我收獲了知識作文

時間：2021-04-01 09:15:30 收獲我要投稿

我收獲了知識作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我收獲了知識作文，歡迎閱讀與收藏。

我收獲了知識作文(集錦15篇)

我收獲了知識作文1

　　我收獲了很多知識，而且我收獲的知識不單是一種。

　　比如語文，我收獲了別人做錯事情可以勸說的口語交際，還有可以發(fā)揮自己的大腦無窮無盡的去想象的作文，還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示，還有親自理解閱讀短文和課外學(xué)習(xí)資料……

　　看這數(shù)學(xué)，我收獲了可以幫助自己計算生活中必不可少的數(shù)字，還有計算一個地方有多大面積，還有可以計算一個地方有多長的周長，讓我學(xué)會了計算的技巧和規(guī)律。

　　最后就是英語了，收獲了英語讓我知道了外國人的交流方式，讓我知道了他們的交流語言，也知道了各個國家有各個國家的生活方式。

　　你看，我收獲的都可以幫到自己，你收獲了什么呢？

我收獲了知識作文2

　　我的收獲，我今年九歲了。我在古興實驗小學(xué)31班學(xué)習(xí)。我的班主任先生和我的英語老師劉，感謝你們教給我很多知識。

　　還有，我的父母，謝謝你們，我學(xué)到了很多知識，在網(wǎng)上和學(xué)校里學(xué)習(xí)，考試后和同學(xué)們一起歡笑，我們在校園里到處歡笑。

　　我獲得了很多知識。謝謝你，媽媽和爸爸。我們在校園里唱著快樂的微笑。我們的笑容在陽光下綻放，這讓我們學(xué)到了更多的知識。

　　我在二年級的時候去了馬村小學(xué)，在三年級的時候去了谷星實驗小學(xué)。我在馬村小學(xué)的時候，語文老師羅和數(shù)學(xué)老師楊覺得我學(xué)到了很多知識。

　　謝謝你，我的老師，謝謝你爸爸媽媽。我愛你！

我收獲了知識作文3

　　我獲得了很多知識，而且我獲得了不止一種知識。

　　例如，在中文中，我獲得了別人做錯事時可以說服的口頭交流，可以用來無休止地想象的作文，可以向別人求助的丟失的東西，以及對閱讀文章和課外學(xué)習(xí)材料的個人理解.

　　看著這個數(shù)學(xué)，我得到了一些必要的數(shù)字，可以幫助我計算我的生活，計算一個地方的大小，計算一個地方的周長，這讓我學(xué)會了計算的技巧和規(guī)則。

　　最后，我學(xué)習(xí)了英語，這使我了解了外國人的交流方式，他們的交流語言和不同國家的生活方式。

　　你看，我所獲得的可以幫助我。你得到了什么？

我收獲了知識作文4

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書籍是我們的好朋友，它帶給我們無窮的知識，無盡的收獲。于是，為了增加課外書籍的閱讀量，媽媽幫我選擇了一本《中國寓言故事》，這本書教給我許多人生道理，其中“拔苗助長”尤其讓我印象深刻。

　　故事講到，有一個農(nóng)夫為了讓他的禾苗快快長高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。這個故事告訴了我們，做事情光有好的愿望是不夠的，急于求成更沒有用，有時反而會把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不僅需要有信心、有熱情，更重要的是用科學(xué)的方法來做，一步步踏踏實實，不能蠻干，更不能投機(jī)取巧。

　　于是，我想到了我們的學(xué)習(xí)，也不能急于求成。特別是語文，必須是靠多看課外書籍，累積更多的詞匯量，這可不是一天就能做到的。數(shù)學(xué)的計算也是同樣的道理，每天堅持練習(xí)計算非常關(guān)鍵，因為老師說過，計算是數(shù)學(xué)里最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的，也是需要日積月累才能做到更好。

　　生活中處處有語文，沒有“語文”你根本不能和大家正常交流，說出的每句話都會成為笑話。語文是人們溝通的橋梁，在人生求學(xué)的知識海洋里，語文就是一個安靜的港灣，它會讓你感到無盡的韻味與遐想，所以必須依靠大量的閱讀來累積更多的語文知識。在我們生活的周圍還存在著很多的數(shù)學(xué)知識，這些知識貫穿于生活方方面面，現(xiàn)實生活中數(shù)學(xué)游戲有很多，比如一個小朋友在玩數(shù)學(xué)填框游戲，就連小品作品中也有很多這樣的數(shù)學(xué)游戲。比如“樹上七個猴，地上一個猴，一共幾個猴。”等等生活中的例子還有很多很多，就是這些有趣的數(shù)學(xué)，才構(gòu)成了我們生活中五彩繽紛的畫卷。

　　我愛閱讀！我愛書籍！它是我的良師益友，助我收獲了這么多知識，變得越來越棒！我想在未來的道路中，書一定能幫我收獲更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在學(xué)習(xí)上沒有捷徑，沒有一步登天，只有腳踏實地、慢慢成就、才能取得最后的成功！

我收獲了知識作文5

　　你可以問我，我的學(xué)習(xí)怎么樣？我會回答一般！

　　首先，我想想象未來的學(xué)習(xí)方式。首先，上課認(rèn)真聽講，主動發(fā)言，課后預(yù)習(xí)，積極完成課堂作業(yè)。老師在課堂上仔細(xì)地說記錄下來的事情，并且仔細(xì)地完成晚上的作業(yè)。

　　第——條星期天，完成老師布置的所有兩天的假期作業(yè)，不要光想著玩。閱讀幾本課外書籍，比如童話，而不是漫畫，并且把其中的好單詞和好句子記錄在閱讀記錄卡上，這樣可以加分！

　　說到作文，這次我丟了20分，只得了10分。將來學(xué)習(xí)的方法必須是努力學(xué)習(xí)，取得好成績。也許我仍然可以在去學(xué)習(xí)的路上走上一段樓梯！

我收獲了知識作文6

　　疫情期間我收獲了許多知識，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。

　　我們還學(xué)習(xí)了中國文化遺產(chǎn)的課文，比如說:張衡發(fā)明了測驗地震的儀器－－地動議。祖沖之把圓周率的計算精確的小數(shù)點后第七位，畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù)，蔡倫更改造了造紙術(shù)，還有一幅名揚(yáng)中外的《清明上河圖》，是北宋時期都城滬京城熱鬧的場景是張擇端大畫家畫的。

　　時間過的可真快，馬上就要開學(xué)了，到了開學(xué)我要好好學(xué)習(xí)，不給媽媽爸爸增加壓力，爭取考個好成績，從課本中學(xué)到更好的'知識。從課本中學(xué)到更多的知識和文化，將來成為社會的一個棟梁之才。

我收獲了知識作文7

　　這個學(xué)期馬上要過去了，對我來說收獲的知識很多很多。

　　語文收獲的知識是，以前我在看故事書中有一些生字不認(rèn)識也不知道怎么讀，是在老師的帶領(lǐng)下，通過自己熟讀學(xué)會了很多生字，并且能把這一些生字默寫出來。課外我還讀了一些名人的書籍，這些書籍的內(nèi)容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。讓我體會到了閱讀的快樂，從中豐富了自己，是我們成長的需要，更是人生道路的指明燈。

　　而數(shù)學(xué)學(xué)則學(xué)習(xí)了位置與方向，還學(xué)習(xí)了乘法及除法、復(fù)試統(tǒng)計表等。在這里我最喜歡的就是兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，因為兩位數(shù)相乘可以算出他們的總價。

　　三年級一眨眼就要過去了，下個學(xué)期我就是四年級的學(xué)生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識來豐富自己，做個好學(xué)生。

我收獲了知識作文8

　　我今天早上起床，開始了早讀，讀了，語文書、數(shù)學(xué)書、英語書，我知道了我國的四大發(fā)明—活字印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐貍與烏鴉的故事，懂得了，人要時刻保持清醒的頭腦，不能輕易相信別人的話，遇事要動腦分析，避免上當(dāng)。

　　接著我吃了早飯就去上學(xué)了，到了學(xué)校，第一節(jié)語文，老師講了《火燒云》我知道了，紅彤彤半子半，黃葡萄灰……這些詞語。數(shù)學(xué)課上我知道正方形的面積：邊長乘邊長，長方形面積：長乘寬。英語課上，我學(xué)會了單詞。

　　今天真是開心的一天，因為我收獲了許多知識，還收獲了一個道理。

我收獲了知識作文9

　　我升五年級了，學(xué)校組織了一次分班活動，把我們所有的同學(xué)都打亂了，分完班，我面就好像是從新建立了一個新的團(tuán)體。

　　這一天我被分到五年級（二）班，重新?lián)碛行碌睦蠋熀屯瑢W(xué)，新學(xué)期新老師新同學(xué)，可謂三新全面的展開在我們面前。

　　這里我重點介紹一下我們的新班主任靳林老師，她說話和藹可親，聽說是一位經(jīng)驗豐富的老師，還是十佳教師呢！

　　很幸運(yùn)，靳林老師確實名不虛傳，每天都要帶著我們徜徉在知識的海洋，讓我們汲取很多的能量。只要一有空，他就帶著我們一起在網(wǎng)上查找一些資料，比如：勿忘國恥，讓我們仇恨侵略者的同時更要自強(qiáng)不息，不忘國恥，好好學(xué)習(xí)長大了振興中華，抵制侵略者擅自在我們的國土上肆意剝奪，橫行稱霸的可恥行徑，因此，我們都十分的感謝靳林老師的諄諄教誨，不敢有絲毫的懈怠。

　　是老師讓我們懂得怎樣做人，是老師教會我一定要禮貌待人，是老師讓我們收獲了無限的知識。

　　還記得我們馬赫說那個就要期末考試了，靳老師累的嗓子都沙啞了，可是卻依然為我們操心的不肯休息一下，堅持講課，同學(xué)們都心疼得對老師說：“老師，你請假回去休息吧，我們一定認(rèn)真復(fù)習(xí)。”老師卻說：“不，就要考試了，我不想因為我的嗓子兒影響大家不能很好的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。”這句話回想起來，一直都讓那個我感動不已，我們真為有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師而驕傲自豪。

　　這一學(xué)期下來，我對責(zé)任著兩個字有著深刻的理解，每個人都有自己的責(zé)任，不論大小，都需要我們盡心盡力的去完成。同時，知識的逐漸增長液開闊了眼界，同學(xué)們，你說這樣的收獲是不是很喜人啊？

我收獲了知識作文10

　　從科學(xué)課中，我知道了根據(jù)“夏天下雷陣雨之前泥鰍會冒出水面”可預(yù)測天氣變化，同時，我也聯(lián)想到夏天時，在下雨前，魚塘或河道中我也常看到出現(xiàn)“河泛”現(xiàn)象（就是魚都浮到水面上），這難道與夏天天氣熱、溫度高、水中缺氧有關(guān)嗎？為了徹底搞個明白，我對“下雨前魚兒會為什么冒出水面？”進(jìn)行了認(rèn)真的探究。

　　首先，在科學(xué)老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真做了實驗。我用三只燒杯，里面各裝了200ml水，第一杯不加熱，第二杯放在酒精燈上加熱到42℃時，然后放在那兒讓它自然冷卻，第三杯水加熱到沸騰，然后冷卻。在加熱過程中我發(fā)現(xiàn)水溫達(dá)到55℃時，杯壁和杯底出現(xiàn)少量的冒泡現(xiàn)象，說明水中的氣體開始待不住了。當(dāng)加熱到75℃時，開始迅速冒泡。當(dāng)這三杯水冷卻到室溫時，我在杯中各放入兩條小金魚，我看到，第一、二杯中的金魚自由自在地游動著，第三杯中的兩條金魚，把嘴伸出水面不停地吞煙，一個多小時以后這兩條金魚先后死去，說明第三杯水中缺少氧氣。

　　但夏天的氣溫一般不超過40℃，水溫就更低了。因此，我認(rèn)為夏天的高溫還不是氧氣在水中待不住的主要原因。為此，我又進(jìn)行了探究。通過反復(fù)觀察和翻閱科技書籍以及網(wǎng)上查閱科技資料等，認(rèn)為主要有以下原因：

　　1、夏天的水溫非常適宜水中的微生物繁殖，水中的微生物消耗了水中大量的氧氣。

　　2、夏天的氣壓低，特別是下雷陣雨之前，氣壓更低。夏天，水從大氣中獲得補(bǔ)充的氧氣就少，在雷陣雨前就更少，水中的氣體（包括氧氣）要跑一些到空氣中去。雷陣雨之前，魚兒常常跳出水面，就是因為低氣壓使水缺氧的緣故。

　　因此，我認(rèn)為：夏天水中的各類生物新陳代謝旺盛、耗氧增加和氣壓偏低才是造成水中缺氧的最主要原因，而不是夏天高溫（因為它沒有高過55℃）的緣故。

我收獲了知識作文11

　　收獲，人生之喜悅；

　　收獲，人間之快樂；

　　收獲，世間之甜蜜。

　　初三，我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂，有分享，有喜悅，有悲傷......但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三，在這緊張的一年中，我收獲的是知識。

　　收獲是什么？收獲是老師培育的學(xué)生，有所作為；收獲是農(nóng)民伯伯春天播種，秋天所得；收獲是醫(yī)生病人生命垂危時，將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報。

　　初三，我的收獲很多，不僅是因為緊張的生活而帶來的充實，還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。

　　還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實驗班的我既高興又緊張。因為只要自己不努力就會有到差班的風(fēng)險，所以我不得不努力并把精神時刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大，大家都不放過一點時間，下課時再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。

　　初三就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計時都在時時刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵自己的一句話，他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會有將來的，因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的，初三的確充滿了挑戰(zhàn)，但是只要自己努力，哪怕失敗也不會難過。

　　像蝸牛一樣背負(fù)著整個家園前行，肩頭的重?fù)?dān)注定會耽誤他的行程，扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛，他的勵志報告感動無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快，但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多，因為在初三才能學(xué)到的知識，雖然有些不得不學(xué)，但學(xué)到后還是有成就感的。

我收獲了知識作文12

　　10月1日下午，爸爸媽媽說帶我去鳥巢，要去看一個慶周年的表演活動。聽說有龍馬表演，我激動地表示一定要去。那里的風(fēng)光恍如天堂一般美麗，河水清澈見底，花草樹木生機(jī)勃勃，種類也很多，真讓人目不暇接。

　　到了演出的地方，一看真是人山人海呀！可我什么也看不見！突然，我看見一條小縫，就要往前沖。這時有一位好心的阿姨說，前面有許多孩子，你也過去吧。我鉆了進(jìn)去，首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁，我高興得要大喊了。這時出乎意料，爸爸竟然舍得把手機(jī)給我了，讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來，拿著手機(jī)咔咔的拍了好幾張照片。又過了好長時間，這個今天我夢寐以求的演出終于開始了。先只見一些迷霧彌散開來，接著發(fā)出的聲音震耳欲聾，龍馬開始動了。他那脖子，一會兒變長，一會兒變短。緊跟著，旁邊的蜘蛛也搖動起來，八條長長的爪子一會兒向前伸，一會兒向后縮，可好玩兒了！但我特別注意的還是龍馬，因為他的脖子一伸足有一米高，我發(fā)現(xiàn)讓這個機(jī)器動的是下面的小車子。

　　我一邊觀看，一邊聽著解說，我了解到龍馬是一只身高有幾米，重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸，蜘蛛是一只高大約5。5米，體寬大約六米，重量大約幾十噸的機(jī)械蜘蛛，為操作兩個龐然大物，每只巨獸，都配備了大約15名操作師，而整個演出團(tuán)隊大約幾十人吧，龍馬大型機(jī)械裝置是取自于中國成語，龍馬精神的神獸，龍馬運(yùn)用了中國文化元素，根據(jù)中國古代傳說故事的演繹創(chuàng)作而來。這樣大型的演出真不容易呀！

　　今天看演出，我不僅飽了眼福，還收獲了許多中國文化的歷史知識，真是不虛此行啊！

我收獲了知識作文13

　　我們每天都要上學(xué)，除了星期天，每天有作業(yè)，有寒假，有暑假，也是有作業(yè)，到了暑假一個學(xué)期過去了，到了寒假一年過去了，在學(xué)校我們收獲了很多知識，學(xué)會了很多字和算術(shù)題和英語字母。

　　語文課，收獲了很多古詩，有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等，還有日積月累，還有課文，我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。

　　數(shù)學(xué)課，我們學(xué)了面積，連成和連除，有加也有除的綜合算式。

　　英語課，我們學(xué)了食物用英語來讀，有見到你很高興，驚喜，生日快樂給我那個食物，給你用英語來讀，家庭成員之類，玩具之類等。

　　我收獲了很多知識，你們都收獲了什么知識？快來說一說吧！

我收獲了知識作文14

　　——你可能會問我，我學(xué)習(xí)怎么樣？我會回答也就一般般啦！

　　——首先我要想象一下今后的學(xué)習(xí)之路了。第一條上課認(rèn)真聽講，積極主動發(fā)言，下課預(yù)習(xí)功課，積極主動完成課堂作業(yè)，老師上課說記錄的東西或者事情認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成晚上作業(yè)。

　　——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成，也不要光想著玩，讀好幾本課外書，比如童話類，不是漫畫類，看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里，還能加分呢！

　　說到作文，這次作文我減了20分，只得了10分。——今后的學(xué)習(xí)之路一定要，努力學(xué)習(xí)，取得好成績，說不定在學(xué)習(xí)之路上，我還能更上一層樓！

我收獲了知識作文15

　　我在流行病期間獲得了很多知識，例如《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》。

　　我們還研究了中國文化遺產(chǎn)，例如，張衡發(fā)明了測試地震的儀器——地震動。祖沖之算圓周率為小數(shù)點后第七位，畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，蔡倫變造紙術(shù)，還有一幅著名的《清明上河圖》，是一位偉大的張澤端畫家畫的。

　　時光飛逝。學(xué)校馬上就要開學(xué)了。當(dāng)學(xué)校開學(xué)時，我會努力學(xué)習(xí)，不要給我的爸爸媽媽施加壓力，努力取得好成績，從課本中學(xué)習(xí)更好的知識。從課本中學(xué)習(xí)更多的知識和文化，成為未來社會的棟梁。

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