經歷是一種收獲作文【精】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的經歷是一種收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經歷是一種收獲作文1
中午的大太陽曬得人又熱又困，我們像往常一樣，站好隊跑步去操場上體育課，勞累又忙碌的一節課開始了……
“過不了1分45秒的再罰一圈！”
體育老師手里拿著秒表又開始“威脅”我們，盡管這是400米老師的最低要求了，可是我知道我做不到的。
“來，女生來跑！”體育老師已經按好了秒表站在跑道旁邊，天哪！我們這節課已經跑了四圈了！一向不擅長跑步的我現在已經開始渾身無力，雙腿發軟。
“來，預備……跑！”
一聲哨響，大家都如同打了雞血般使勁向前沖，好朋友菲兒已經快沖到最前頭了。我遲疑了，我到底該不該像平時一樣跟到隊伍最后面？我怕現在沖過去到下半程就沒有力氣了，而且我本來就跑不快，怎么辦？
“過不了1分45秒的再罰一圈……”體育老師的“威脅”再次在我的耳邊響起，“試試吧！反正橫豎都是‘死’……”我對自己默默地說道。我鼓足了勁兒向前沖去，身旁的所有事物全都一閃而過，下面的腳步一直不斷的加快。
“超過了！”我不住地握緊了拳頭，心里萬分激動，之前我認定的“跑步大神”竟被我甩到了后面，前面的人只有兩個了！“貪婪”的我不再去趕那兩個人，開始勻速向前，之前用力沖了那么久，此時卻沒有想象中的疲倦感。
“三！”
這就是我跑過終點體育老師按下秒表時喊出的數字。第三名——我以前想都不敢想的名次，我做到了！我像個得到了糖果的孩子，糖果甜到心里，發自內心地笑了起來。
如果一件事情你不知道該如何去辦，那就去試試吧！你不去嘗試，你就永遠不會知道它會給你帶來什么！
卡耐基說過：“成功的人，都有浩然氣概，他們都是大膽的、勇敢的，他們的字典上，是沒有‘懼怕’兩個字的。”朋友，勇敢地去嘗試吧！我相信有一天你終會成功！
嘗試的經歷總會讓你有所收獲！
經歷是一種收獲作文2
陽光撲棱棱地穿過玻璃窗，像鉆石灑了一地，擲地有聲，指尖穿過柔和的光，仿佛聽到了淙淙的水聲，勾起了我的回憶。
窗外下起了大雨，像奏起了貝多芬悲傷的曲子。雨，下得淅淅瀝瀝，我向窗外望去，荷花沒有了往日的微笑，仿佛在哭。家里也有一股陰森的氣息。一起床，“咦？今天媽媽沒有做早飯？”我嘀咕著，叫了她一聲，她揉了揉紅腫的眼睛，無精打采地對我說：“給你錢，自己去買。”難道她還在為我們倆的爭吵生氣？我問她：“爸爸在哪里？”媽媽沒有回答我。原來昨天半夜的爭吵聲是他們，并且好像還是因為我。爸爸早早就氣沖沖的出了門。
我也和媽媽賭氣，面前，媽媽那兇神惡煞的面孔讓我害怕。于是我沖出門外，獨自一人在大街上散心。走在燈紅酒綠的大街上，心中冒出了一個念想，反正兜里有錢，要不買一瓶酒喝？但是我還是心有余悸，媽媽的警告又在我的耳畔回轉。早就想成為一個大人的，我天真的認為喝酒了就是大人了。但在這一條大巷子里有誰能把酒賣給一個小朋友呢？
過了一會兒，我突然想起了同學的爸爸，他們家是開超市的，并且他非常善解人意，他應該會賣給我吧。可是，都說天無絕人之路，怎么到我這兒就不靈了呢？他們家居然關門了，我實在不知道要干嘛，反正都已經出門了，不如去找找爸爸吧。后來我經歷了九“九九八十一難”，終于在一個賣燒餅的地方找到了我的爸爸，他一個人在那里喝悶酒。沒錯，就在剛剛我改變了主意。
我蹦蹦跳跳地來到爸爸面前，向爸爸問了整件事的來龍去脈，原來爸爸和媽媽是因為我補習班的事爭吵，一個想讓我補習，怕成績跟不上；一個不想讓我補習，怕我累。我瞬間明白了父母的不易，說完爸爸也回家了。我偷偷抿了一小口酒，真夠嗆！還是覺得媽媽充滿愛的粥好喝。
第二天早晨，陽光明媚，窗外的那株荷花笑得格外燦爛，桌子上依舊飄著充滿愛的飯菜香。
原來，家，才是屬于我的幸福港灣。
經歷是一種收獲作文3
姨請我們一家人吃飯，歡聚一堂，大家都很高興。我呢，卻無意品嘗飯菜的美味，只管把自己的肚子填飽之后和同學一起玩手機。
我拿著發亮的手機，在飯店中走來走去，一雙近視的眼快速地在店中搜索，上下的眼皮都快合在一起了，就是沒找到無線的密碼！這時，我忽然模模糊糊地注意到飯店柜臺后面灰的發亮的墻上有一塊非常顯眼的紅牌子，上面有一些模糊重疊的黃色數字！我再次用力瞇了瞇眼，對！終于找到了！心里暗暗高興地說道。我三步并成兩步向那里快速奔去，像離弦之箭一般。
來到那里，我站在柜臺旁邊，雙眼死死地盯著那紅牌子上的數字，可是怎么也看不清。那些數字在我眼里一團模糊，為什么不寫大一點，再大一點呢？不知道我是近視眼嗎？我心中很是著急，一邊用力地瞇著雙眼，一邊上身用力地向前探去。但身體向前的幅度，又不敢太大，怕讓站在柜臺中的服務人員看出我近視，但自己又想看到無線密碼，所以心里急得要命。
誰料這時，自己的上身因為傾斜度過大，竟然猛地不受控制一樣向前一傾，差點摔倒！柜臺里的女服務員還是看到了狼狽的我。她沒說什么，微笑了一下，以為是自己把無線密碼遮住了，趕緊往旁邊退了一步并把密碼念給了我。哦，終于解決了！我松了一大口氣，道了一聲謝謝，尷尬地離開了。
回到座位上，我心中甚是不平靜。沒有近視的時候，我從來沒有意識到一雙健康的眼睛多么重要，它讓我看到了世上的萬物、世間的美好，而我卻漸漸傷害了它，讓它的身體變了形。盡管如此，我依然沒有醒悟，依然沒有珍惜它，而是更長時間地沉溺在手機屏幕前……唉，我想，現在我的眼睛一定十分傷心。
人們常說：“失去了才懂得珍惜。”而我卻不珍惜自己的雙眼，才導致了生活中的種種不便與尷尬。生活總是在不經意中教會我許多東西，感謝生活，感謝這些尷尬的經歷。
想到這里，我放下手機，將視線投向窗外的一片綠地……
經歷是一種收獲作文4
我最愛的莫過于小院的那盆玉蘭，看它在微風中輕靈曼舞，在月色下獨沐清輝，在蜂飛蝶舞中吐露芬芳。于我，都是辛勤澆灌的收獲，但那一次經歷，是我人生中最大的啟迪。
當媽媽把一株小小的玉蘭苗種在花盆中時，我就對它充滿好奇，畢竟這樣的植物在我不是太常見。
每天放學后的第一件事就是到后院去觀察我的玉蘭花，我不斷地給它澆水施肥，每天對它呵護有加，期盼著它快快長大。
但是當我堅持了大約二十天時，當我再次去看我的玉蘭時，眼前的情形卻令我大吃一驚：玉蘭的葉子萎縮耷拉著，還有幾片枯黃的葉子掉落在泥土里。我不禁開始懷疑：我這么關心它，為什么是這個樣子呢？
我趕快上網搜索答案。原來我的玉蘭并沒有生病，而是因為肥料太過旺盛，它要自己掉葉，將過多的營養排出體內。原來玉蘭并不需要過多的水和營養，只要陽光與少量的水便可自己向上生長。
于是，接下來的一個月里，我便將它放到窗臺外，幾個星期才施一次肥料，并模仿老天爺下雨般地給它澆水。在一連幾個星期的努力下，玉蘭慢慢轉綠了，開始生長了，我稍感欣慰。
由于接連的幾天都是下雨，我站在窗邊看著放在窗外的玉蘭，雨水不斷地滋潤它的根系，我仿佛看到玉蘭在雨中靜潤，在微風中搖擺，我相信有一天定它會長得很高大！
玉蘭的生長由于時間的推移我也漸漸將它淡忘出腦海，不再關心。過了很長時間，有一次，我去院子里收拾東西的時候，無意中看到一個高大茂盛的身影。我不禁有些驚訝，便知道玉蘭終于長高長茂盛了。它的葉子青翠欲滴，繁密的枝葉中看不見任何東西，我看著泥土有些干裂，便拿起水桶給它澆了點水。
看著生機盎然的玉蘭，我不由感嘆：溺愛即害！不能溺愛啊！人的成長不也如玉蘭一樣，只有在不安定的生活環境中，才能練就能適應不同境遇的心態和生存技能，才能夠更加堅強。人生漫漫，每個人都是獨行者。只有穿過烏云的陽光才更燦爛，無數次煅打后的鋼鐵才更堅固，歷經磨難的人才更加頑強。這一次培植玉蘭的經歷，讓我不僅收獲了玉蘭的美麗綻放，更明白了草木是被自然賦予的一種生命哲思。
哦，原來經歷也是一種收獲啊！
經歷是一種收獲作文5
陽光暖暖的灑下，照亮了舞臺中央的我。
大概是我口才還可以的原因吧，老師竟讓我參加演講比賽，聽到這個消息，我很是驚訝，我還沒有參加過這類比賽呢！
頭一天晚上，我便回家寫演講稿，經過反復推敲琢磨老師又修改了幾次，才最終定稿。
接下來，老師要求我每天在全班同學面前演講。第一次，我拿著演講稿戰戰兢兢地走上講臺，脖子上像掛著一個鉛錘，久久低著，怎么也不敢抬頭。“別害怕，抬起頭來。”老師鼓勵道，我鼓起勇氣緩緩抬頭看著臺下一雙雙眼睛緊盯著我，頓時臉上燥熱，雙腿打顫，仿佛隨時可以倒下。我瞥見旁邊的老師，眼神里全是期待和鼓勵，她朝我點頭，仿佛在對我說：加油，你可以的，戰勝自己，就戰勝了一切！
我深吸一口氣，平復了情緒。終于，我張開了嘴，聲音顫顫巍巍地發出。幾分鐘后，在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上，我埋下頭，甚至不敢看大家的眼睛。這時掌聲響起，是老師帶領同學們為我鼓掌，給我鼓勵。我猛然抬頭，正好碰上老師欣慰鼓勵的眼神，仿佛在說：我知道你行的！頓時我心中充滿了力量。
接下來的日子，我每天都會到講臺上演講。我從一開始的畏懼害怕，表情僵硬，到后來的自信滿滿，面帶微笑。在老師同學們鼓勵的掌聲中，終于迎來了演講比賽的日子了。
站在露天的舞臺，面對話筒，看著臺下黑壓壓的人群，竟又久久發不出聲來。這時臺下傳來歡呼聲，是我們班的同學們在為我加油呢！頓時，我感到渾身充滿了力量，向他們投去一個燦爛的微笑，開始演講。
起初有些顫抖的聲音逐漸平穩，激情澎湃的情感自然流露。演講結束，我站在臺上，享受著眾人的掌聲。
我沐浴在暖暖的陽光下，清風徐徐吹動發絲，樹葉兒在“沙沙”地為我伴奏，鳥兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經歷的第一次大型活動。
成績公布了，雖然沒有拿到名次，但我已滿足，我享受著準備的過程，享受演講時萬眾矚目的驕傲，享受著經歷第一次的新鮮感。
這第一次的演講經歷，我收獲了老師的鼓勵，同學們的溫暖，同時我也收獲了自信和勇氣。
“是非經過不知難”，經歷過后，收獲良多！
經歷是一種收獲作文6
有一個佛陀過河，時逢暴風驟雨風大雨急。舟子一時失手，小船便如海中浮木搖擺，不定沉入河中。佛陀如同一片秋風中的落葉在河上飄蕩，好不容易才勉強上了岸。可上岸的佛陀既沒有抱怨舟子的疏忽大意，也沒有怒罵老天的興風作浪。反而跪地遙拜：“謝謝師父！”眾人奇怪，便問他：“你的船翻了，你不但不祈拜菩薩的保佑，反而跪地遙拜自己的師父，這是為何？”
佛陀說：“我本身不會游泳，是師父逼著我學會游泳。今日能逃過一劫，完全是師父對我的教誨啊！”
是的，人生中沒有一次經歷是沒有別樣的收獲的。今天的成功人士會感謝過去的自己所收獲的優良成長經歷。相反，虛度光陰的懶漢也會悔恨自己過去可有可無的放蕩經歷。對于人生這條漫漫長路，大大小小的經歷正是組成大路的鵝卵石。經歷與成長很重要，無論是好壞大小，都將會影響人生未來十年甚至二十年的人生設定。
古有詩仙李白，經歷鐵杵磨針使自己受益匪淺。可他還有另外兩個“酒仙”，“劍仙”的稱號。你知道是如何得來的嗎？李白好酒眾人皆知，別人卻越喝越糊涂，他卻越喝越精神。而“劍仙”又是何來呢？原因是他行走四方手無縛雞之力，常被打劫。爾后李白苦學劍術十年才得來“劍仙”之名。正是多次遭劫，飲酒作詩的大小經歷，才使李白的三個名號得以流傳至今。
收獲可以不是學習，可以不是生來具有的智力。但對于萬千普通人而言，越豐富的人生經歷的確能帶來更多見識與才學。苦海無邊，回頭是岸。可就是在這一上一下中，卻勝古代智慧對苦行經歷的完美詮釋。遠方的路總是未知的，可一步步走來的過路卻是已知的。吃一塹長一智，若沒有以前“塹”的經歷，哪來“智”的收獲呢？
朋友們，人生一路只有六字寶典。行走江湖“不要怕”，衣錦還鄉或空手歸來“切勿悔”。沒人知道下一步是什么，但也許你曾經歷呢？
經歷是一種收獲作文7
我邁著兩條灌了鉛似的腿，手臂無力地擺動著，看著路旁寥寥無幾的行人，心里不禁抱怨到：別人都宅在家里，而我卻出來跑步，而且這么累。現在的我喘著粗氣，喉嚨干干的，以至于不得不咽幾口唾沫來緩解。腳下每跑一步，就更虛弱一番。而且樣子非常狼狽，汗水在額頭上不住地向下流，鼻梁上的汗水早已把眼鏡弄濕，T恤緊緊地貼在身上，很不舒服。
“太累了，要這樣的話，我今天可能就不是走著回家了，干脆停吧。”我停下來，半彎著身子，兩只汗珠布滿的手扶著腿，朝面前大喊道：“不跑了，跑不動了。”
爸爸跑回我的身邊，頗疑惑地問我：“怎么，跑不動了？”
我點點頭。只聽爸爸心平氣和地說道：“孩子，現在累很正常，但我不常給你說‘勉強成習慣，習慣成自然嗎？’你現在需要的是去適應它。”父親把他壯實的手放在我的肩上輕輕搖了搖。
我抬起頭，覺得父親說得挺有道理的，心想：既然我不適應那就要訓練，有個成語說得好，叫笨鳥先飛。我雖然對自己能否跑到奶吧仍抱有一絲疑惑，但這次我必須堅持。
我再一次跑了起來，爸爸在我身后跟著我。橙黃色的燈光充斥著街道，到處洋溢著黃色的光輝，在我眼里，這就是我通向成功的大道。汗珠再次滾落下來，我隨手一甩，但并沒有放慢腳步。我咬著牙，提醒自己不要放棄，我的決心促使我不再停下腳步，而是咬緊牙關跑向不遠處的終點。
“到了！”我內心在高興地歡呼。爸爸跑過來，一只手搭在我的肩上，一只手給我豎了個大拇指。我看看他，只見他臉上露出月牙般的笑容，頭上的白發在燈光下閃閃發光。說實話，我真的感激父親，如果沒有他，我不會堅持下來，我也不會嘗到成功的喜悅。
雖然這一路是痛苦的，但決心與努力促使我成功。我先是被看似強大的目標所嚇倒，喪失了斗志；后來又在爸爸的鼓勵下戰勝了自己，也戰勝了那個看不見的對手。決心和行動永遠都是困難的克星，下定決心并付出努力，再大的困難也只能乖乖讓道。我記得有句話是這樣說的，“成功者不是第一個出發的，而是最后一個倒下的。”成功的人必定是個有毅力的人，成功源自堅持。
經歷雖然痛苦，但經歷也是一種收獲。
經歷是一種收獲作文8
'千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。'這是陶行知的一句教育名言，也是余老師的四真學堂的辦學理念。
這個學期快結束了，一個學期的作文課，讓我收獲頗豐。余老師——
一個熱愛教學的老師，他不僅是教我們寫作，也是在教我們做人，做一個真人，這個理念蘊含在他的每一節課中，改寫著我的生活。
在這一個學期，余老師教了我們閱讀，教我們描寫……但是我最大的收獲是明白了做人的道理。
其中《一枚銅錢的>故事》讓我們明白了閱讀的真諦，余老師教我們閱讀，與學校老師傳授的閱讀完全是兩回事。因為在學校，閱讀是一件很枯燥的事，也是一件我很討厭的事情。
閱讀課開始時，余老師在投影上投影出第一段內容，其他的內容我已經記不清了，我只是被這故事的開頭吸引，非常想知道接下來會發生什么，心里展開了無數的聯想：一枚銅錢會怎么樣呢？
接著余老師投影出第二段內容。在第二段中，年輕人讓這一枚銅錢竟然變成了八枚銅錢，這個年輕人實在是一個當土豪的料子，余老師為我們講解這一段內容后，又轉入到下一段內容學習。
故事中的年輕人居然用自己的智慧，把八枚銅錢變成陸奧十六枚銅錢，讀到這里，我已經對年輕人由衷地產生了一種敬佩之情了，他富有經商的頭腦，能夠把握住到來的機會。
之后，年輕人擺了一個茶水攤，收了割草工人的500捆草，賣給了馬販子，得到了一千枚銅錢，這讓我驚訝極了：土豪就是這樣煉成的！
講完這個故事，余老師為我們分析了這個故事的內涵，讓我明白：這個年輕人的成功在于——能夠把握住機會，做人有付出，有組織能力。
余老師閱讀課上傳授的這些做人的道理，讓我變得更加成熟，讓我懂得了社會生存的智慧。
在余老師的課堂上，我收獲了很多：這就是千學萬學，學做真人啊！
當然我有自己的讀書體會：做人不可能像年輕人一樣一帆風順，即使掉到了低谷，也要去創造機會，努力向上爬！
'千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人',這兩句話我永遠都不會忘記。四真學堂帶給我的收獲還遠遠不止這些，我會繼續收獲更多的勇氣、力量……
經歷是一種收獲作文9
每一次經歷都會有別樣的收獲，那一天晚上，我得到了一個深刻的教訓。
“叮咚——叮咚——”
“有人嗎？”父親一邊按著門鈴，一邊沖著門里喊。我站在一旁，雙手合十，祈禱著能有人為我們開門。
我和父親剛剛在樓道里打羽毛球，球不小心飛到了墻壁上的窗戶框上，望著可望而不可及的羽毛球，我們跳了很多次都沒有成功，只好把希望寄托在這扇窗戶的主人上。
“誰呀？”
門的另一邊傳來了聲音。我瞪大眼睛，似乎看到了希望，沒等到父親拉住我，早已飛奔到窗戶底下，抬著頭看看那“近在眼前，遠在天邊”的羽毛球，生怕羽毛球掉下來后沒有發現。
兩分鐘過去了，沒有動靜。我想，“可能窗戶的主人還沒打開窗戶吧。”我干脆坐在地上，一面想著怎樣對幫助我們拿下羽毛球的人表示感謝，一面又想著他費力地打開很長時間沒動的窗戶扔下羽毛球的動作。不知不覺間又過去了兩分鐘。
“喂，快過來！”我聽到父親在喊我，我拍拍腦瓜子，“對啊！他可能從門口遞給我爸爸呀，我怎么沒想到呢！”我又快步跑回父親旁，發現父親并沒有拿到羽毛球。傻傻的我以為“窗戶主人”把球扔到了樓道里，又飛奔向樓道。
“爸爸，球呢！我沒找到！”父親沒有回答我。過了一會，父親回到了樓道。他的兩手空空，望著窗戶上的羽毛球嘆道，“你說你急什么！你一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒，人家連個人影都看不到，還怎么給咱找球啊！”父親頓了頓，“唉，心急吃不了熱豆腐啊！”說完甚是無奈地走開了。
“心急吃不了熱豆腐”，這形容以前的我再好不過了。現在想想以前的我因為慌慌張張，毛手毛腳，誤了不少事，費了不少力氣，結果卻往往事倍功半，費力不討好。
經過那“飛上窗戶的羽毛球”一事，我徹底明白了急躁慌張的壞處。正所謂“欲速則不達”我們遇到問題的時候，一定要冷靜處置，不能慌張急躁。現在回想起那晚那個讓人哭笑不得的我的經歷，是一個深刻的教訓，一種別樣的收獲。
經歷是一種收獲作文10
仰望，天際星空星火閃耀，月兒尋找著夢境，空留下孤獨笑影，映著我的心也異常空明，那次走夜路的經歷，心里，還留存悠遠的記憶……
夜晚，從醫院走出來，扶著路燈，心里苦惱著怎樣回家，忽然遇見一個順路的同學阿綠，便結伴夜行回家。
一路上，夜色流動，雖然一邊是空曠的田野，但心中并無想象中的畏懼。一陣清冷的夜風拂過，“冷嗎？”阿綠在黑夜中眨著泛著星華的眼睛，握緊了我的手。感覺手上傳來的暖意，我低聲回應：“不冷。”我們攜著手伴著徐徐的晚風，繞過城堡一般的房屋。經過一扇微光的窗戶前，仔細諦聽，有一陣溫柔的呼吸，我透過窗欞，孩子正酣睡著。多么美好的夜晚，有著孩童溫柔而勻凈的呼吸，使得空氣都釀著一股清甜。
路過荒野，漆黑的夜色中，卻躍動著點點微光。一位農民模樣的中年人正彎腰忙碌這什么，手邊蓑草盤桓，掩住他此時干過的農活。枯葉一片片飄落在視野中，一旁的路燈閃耀，似提醒一切注定的命運。我和阿綠對視了一眼，都能從對方的眼中感受到感慨萬千，深夜的勞碌，可是為明日的收獲？
快要到家了，我卻更珍惜這次“夜晚的旅途”，不遠處秋蟲鳴唱著，鳴唱著不知疲倦的歌。它們多么珍惜轉瞬即逝的生命，而我們這些人生還漫長的人，又有什么理由不珍惜年華呢？
是夜，我已回家。不禁回想剛才的經歷。平淡而簡單的點滴，穿過夜晚的燈火融入我心。突然覺得頭腦清明，異常輕松，我不禁笑了。有多久沒有好好的放松一下了呢？擁抱自然也是擁抱心靈與自我。這個夜晚，充滿著愛意的呼吸，辛勤的汗水，秋蟲的鳴唱，我是這個夜的旅客。這次“旅行”，更勝人生的旅途，我們不能一心向前，要懂得停駐，因為，身邊風景也動人，經歷過自會有收獲。
望無際夜空，煙花綻，煙華冷，煙塵滅。多想登上高遠的山巔，去擁抱你的孤獨。而我更要珍惜途中的經歷與風景，讓心靈碧滿晴空，滿載收獲。
經歷是一種收獲作文11
經歷，是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶，點點滴滴都是快樂的回憶；經歷，是用勤奮和努力播撒經歷風雨的種子顆顆粒粒都是堅強的磨礪；經歷，是用行動和創造蘊含夢想的神秘寶藏，風風雨雨都是奮進的樂曲。
累積經驗，不再讓自己犯同一個錯誤。曾經聽過這樣一個故事：螃蟹問青蛙怎么走才能到達河邊，青蛙讓他一直''向前走準能到達''。可是，螃蟹爬呀爬，怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路，可青蛙振振有詞到:''我讓你一直往前走，你卻橫著爬，怎么能怪我呢？''是啊，青蛙縱向看前后，螃蟹橫向看前后，二者視覺完全不一樣。但是，后來，螃蟹靜下心來，冷靜地分析自己個青蛙的不同視覺，積累經驗，對''前面''做出準確判斷，最終成功到達河邊。
可見，自己的分析和經驗的累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步啊！讓我們累積經驗，在紛繁的世界中找出前進的方向吧！
只有經歷過才能獲得。成長，是疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，他在成長的`同時也經歷著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當他最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶換來艷羨的目光和滿意的微笑時，沒有誰知道這是因為他經歷過痛楚和煎熬換來的。因為經歷過，所以換來的收獲是最終的美麗。
也許，你心中有一盞明燈，卻可望而不可即;也許，你不甘平庸，卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許，你播下了種，卻因為你打理不善，而一無所獲;也許，你想把事情辦得出色，卻還是毫無頭緒……
太多的努力與心思編成一張大網，卻網不住一點成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的，正如''將登泰山雪滿山，欲渡黃河冰塞川''的意外，正如''惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁''的彷徨。
但，生活的苛刻不足以讓我們頹廢，雖然我們沒有美好的得到，但我們擁有最精彩的經歷。因為經歷過，我的生命處處是收獲！
經歷是一種收獲作文12
伴隨著我們出生后的第一聲啼哭，我們就開始了人生的旅程。有美好和甜蜜，有痛苦與悵惘；但更多的是平平淡淡的小事。它們是我們經歷的一部分，尤如暗夜中的點點星光，為迷途的我們指明前進的方向。
記得那年初夏，我經歷了三天兩夜的火車顛簸，懷著疲憊的心情奔向期待已久的風景名勝西湖。從中山路向右轉，眼前一棵棵翠綠的垂柳吸引了我。當我用手撫摸她婀娜的身姿時，我已置身于一片濃碧之中無數的垂柳在風中挺立，微風輕拂，仿佛側身梳理發絲的少女。水是眼波橫，山是眉峰聚，微波蕩漾的湖水和含黛的遠山，讓我沉醉其中難以自拔。身處在這眉眼盈盈處，心中也充盈著西湖贈與我的脈脈深情。我不禁感慨，如此美妙的山水應是大自然最好的饋贈吧！
正恍惚間，耳邊傳來了孩子們銅鈴般的嬉笑聲。一群穿著學校的白襯衣、紅格子短裙或紅格子短褲的孩子們，從我身邊經過。紅撲撲的臉蛋上展現著他們的生機與活力。男孩們則顯得沉穩一些，一副小大人的樣子，嘴角上掛著天真的微笑。他們是這湖光山色孕育的孩子，對這樣的景色一定習以為常不足為奇了。離我再近些，我才發現，他們每人手中都拿著一個手提包大小的編織袋，一邊在撿拾地上的垃圾，一邊積極搜尋著下一個目標。原來他們是西湖邊上的小小志愿者。其中一個小女孩似乎有什么新發現，大聲喊道：這有垃圾！我順著她手指的方向看去，原來只是一片柳葉。她的小伙伴們也大喊：我也撿到一片樹葉垃圾！我不由得驚訝起來，美景當前，她們關注的卻是如此一小片柳葉垃圾！倘若沒有他們，恐怕這西湖也不會這么幽雅迷人了吧？他們才是這湖光山色的守護者啊！
我仿佛從他們身上看到了一代又一代杭州人守護這片山水的身影。從孩提時做起，從點滴小事做起。這種經歷在他們的心中生根、發芽，伴隨一生。置身美好之中并努力經營，心懷善念的種子且細心澆灌，然后靜待花開。
我抬起頭，再次放眼望去，水天一色，山色空蒙，人頭攢動，我相信任時光流逝，我眼前的美景定將落入后人的眼中，代代傳承。
經歷是一種收獲作文13
春天經歷了千里冰封，萬物復蘇，收獲了鳥語花香的愜意；夏天經歷了驕陽烈日，大雨傾盆，收獲了荷塘月色的溫婉；秋天經歷了涼風蕭瑟，草木凋零，收獲了瓜果飄香的喜悅；冬天經歷了北風呼嘯，大雪紛紛，收獲了銀裝素裹的壯麗。那么，我又在我的經歷中收獲了什么呢？
記得上三年級的時候，學校離家很遠。每次上下學都要父母接送。有一次，父母都要加班，不能回來接我。我只得自己一個人走夜路回家。其實我心里非常得意，心想：這回可以在同學面前炫耀一番了，讓他們都看看，看誰再敢嘲笑我膽小。想到這兒，我不禁洋洋得意起來。
下午放學了，在同學們既羨慕又佩服的目光中，我踏上了回家的路。剛開始，我還蹦蹦跳跳的，心里得意極了。不一會兒，太陽漸漸落山了，西邊的云彩像是著了火，紅通通的，余暉把我的影子拉得很長，像是要把我拽進黑暗的魔窟。我開始有些擔心，逐漸加快了腳步。隨著時間的流逝，太陽躲進了地底下，僅存的一點余暉也消失殆盡，暮色完全籠罩在了天空，只有幾顆孤零零的的星星，時隱時現，顯得非常冷清。我的腳步越來越快，越來越緊，最終我朝著家的方向飛奔而去。經過村邊的小路時，一團黑影從我的身邊竄過，嚇得我出了一聲冷汗。仿佛下一秒就會出現一個妖怪把我抓走。我嚇得雙手捂住腦袋，心里突突的，像有一只小鼓在不停地敲打。這時我聽見“喵”的一聲，原來是一只野貓被我的腳步聲嚇跑了。我定了定神，告訴自己：不要怕，堅強一點，你不是一個膽小鬼。這些只不過是自己嚇唬自己。你一定可以克服心中的恐懼。我長出一口氣，站起身子，放慢了自己的步伐朝著家的方向走去……
經歷就像一泓泉水，雖然過去的很快，但是給石頭留下的痕跡卻是永恒的。這次走夜路的經歷，讓我收獲了勇敢，克服了恐懼。每當在學習中遇到困難時，我都會鼓勵自己，不要怕，只要克服心中的恐懼和畏懼，所有的問題都會迎刃而解。
經歷是一種收獲作文14
春意盎然，驕陽烈日，金風送爽，大雪紛飛。日子一天天這樣過去了，經歷了無數大大小小的事件，有的人淡淡漠視著，有的人繼續迷茫著，有的人卻收獲了累累碩果。
記得我六年級時，畢業班學習，自然是被老師嚴管著，被父母緊管著。數學，一向是女生的弱項，我也不例外。四年級時因為數學老師家中有事請了好多次假，本來就沒自覺性的我，自然是在這門功課上花功夫甚少。以致于我的期末考試只考了七十多分，看到分數，當時眼淚就如泉水般疾流了下來。從此，我的數學成績也是“長落不起”。
進入六年級，我為我的數學深深的擔憂著。而在這同時英語成績也開始下降了，還被老師當面批評了。第一次月考成績下來，我還非常清楚地記得當時我把成績轉告給父母時看到的是他們滿臉的失望。為此我也時常焦急地在房間中踱步，腦袋中的思緒擰成了一團，剪不斷，理還亂。就是不知道該怎么去做。
細心的父母看出了我的心思。在一個寧靜的夜晚，爸爸媽媽來到了我的房間與我促膝長談……我終于振作了起來。于是我每天早起去學校，按照老師的方法認真復習前面所學的知識，讓這些枯燥無味的知識變成一幅幅有趣的漫畫在我的腦海中被充分地吸收掉。上課也專心聽講，發言也是如此的積極。表現出一副好學生的模樣。但這樣的好景不長，我每天就像一臺機器一樣重復著這些事，時間久了，我又覺得乏味了，又沒有了積極性。媽媽看到我這樣，又當起了我的“知心姐姐”，她坐在我床邊耐心地聽我講心事，和我講她以前的事。她說，她現在后悔了，她不應該輟學。如果現在她像我這么大，就一定會努力學習，不會虛度光陰。聽了這些話，我也沉思著：我現在這么做，以后會后悔嗎？我對以后的生活會感到不滿嗎？經過一番深思熟慮，我再次振作起來。我繼續努力學習，只要累了，想放松，甚至想放棄，我就會問我自己：我長大了會后悔嗎？終于功夫不負有心人。在我的不懈努力下，六年級會考我取得了優異的成績。
經歷的事情無論大小都會有收獲。這件事也讓我明白了，只要你想做，并且你努力了，就一定會有收獲。
經歷是一種收獲作文15
和煦的秋風撥弄歡樂的心田，叮叮咚咚唱著歡樂的樂章。我們又要上體育課了。唉！這體育課可是讓人又愛又恨呀！愛在可以舒展雙臂，透透氣兒，恨在體育老師總讓我們跑步，跑個滿頭大汗，哪里還像溫文爾雅的少女？
怕什么來什么！那幾個頑皮的男生惹得體育老師大發雷霆，下了指令：每個人罰跑五圈熱熱身！聽了這個消息，可所謂“幾家歡喜幾家憂”：長跑健將小陳鎮定自若，不慌不忙，做著準備活動；“女將”小許摩拳擦掌，躍躍欲試，眼里充盈期望；可“小胖子”小盛呢，挺著小肚子，緊張的踱來踱去，急得雙頰通紅，汗流浹背，臉色蒼白。我最近剛有點小感冒，一跑步就氣喘吁吁，還是趁早放棄吧！可好朋友一把拉過我的手：“走嘛，還等什么呢？”我只好硬著頭皮上了。
我跑在隊伍的最后，心里猶如站在懸崖絕壁上，隨時可能落入深深的谷底。漸漸地，我被甩在了后面，五米，六米……看著他們遠去的身影，我心灰意冷。勉強跑過了兩圈，趕緊向老師匯報。老師聽后十分擔憂，關切的對我說：“沒關系，如果不行就放棄吧。不過如果你能堅持下來，就試試吧！”
聽罷，我一咬牙：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，沒有什么是無法做到的！小王向我奔來，挽著我的手臂，安撫著我：“加油！我和你并肩作戰，沒有跨越不了的大山！”我的胸中涌起一陣暖流，友愛，堅持，激動，感激，百感交集……仿佛炎炎烈日下，饑渴難忍時，品嘗了一碗甜滋滋，冰涼涼的綠豆湯，心中宛如一把靈敏的弦，風兒一撥，便發出悅耳動聽的樂曲。我站在跑道上，像是太陽給予了我一雙金色的翅膀，讓我在跑道上翱翔。身邊的小王緊握著我的手，濃濃的友愛驅散心中的陰霾，我的腳有力了，我的心也暖了。“加油！加油！”操場上的歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。
風，又略過臉頰，舞弄我的發尾；光，勾勒出輪廓，映下堅定的背影……冰心老人說過：“成功的花兒，人們只驚羨它開放的樣子，卻不知它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”那么，經歷也是一種收獲，會給我們的成長留下濃重的一筆。
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