付出與收獲作文

時間：2021-03-13 15:06:42 收獲我要投稿

付出與收獲作文(精選15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的付出與收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

付出與收獲作文(精選15篇)

付出與收獲作文1

　　家鄉似家，可以容下許多人；家鄉似一本書，可以記載許多的歷史；家鄉似一杯水，可以容下許多的水滴。社會在變化，事物也在變化，而我的家鄉新店村也在變化。

　　從我出生到現在，新店村的變化，日新月異。現在就讓我來說說她的變化吧！在我的記憶里，以前磚瓦堆砌的房子，如今變成撞撞大樓，小區如今寬敞明亮不用再擁擠得讓人難以呼吸。而現在呢？已經看不到那時候的荒涼，周圍全都蓋上了高樓，狹窄的泥濘小路變成了寬敞的大馬路，馬路上的車輛川流不息，其中變化最大的是村子里的微景觀“路墘潭公園”了。這個公園給人一種古典風味的感覺，那兒有小河、小橋、竹子、亭子……，給人一種寧靜的享受。每天我會到亭子里去享受這些，把自己的煩惱統統忘掉，偶爾也有些中年人在這兒運動、跳廣場舞，讓人目不轉睛，廣場舞配上這美不勝收的景色真是絕配呀！微景觀給我的感受是迷人，還可以讓人感受到仙境般的感覺！

　　俗話說的好：“沒有付出，怎么會有收獲。”村委會為了改善這些也動用了大部分的時間、精力，村民們也從中非常敬佩村委會的人。他們把美麗獻給了大家，可他們的付出卻人人都知，并沒有白費。村委會付出的，收獲的是個個笑臉，村民們甜甜地笑了，村民已感受到了他們的付出。

　　家鄉似一支筆，可以寫下許多的歷史；家鄉似一棵樹，像山峰一樣聳立在那里；家鄉似一本書，讓人讀到自豪驕傲。家鄉的變化已經跟上了社會，城市變化的步履。

付出與收獲作文2

　　徘徊在人生的十字路口，我不時反思著，深感到前路的迷茫，無法抉擇前進的方向，或許出于失敗后的無助，執著之夢的破碎，前進步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會以樂觀現實地面對。

　　也許努力付出后，我們未能得以滿足，獲取成功的非凡經驗，但總堅信著只要功夫深，我們終會迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時刻。也許我們曾遺憾過，但只要付出了最大的努力，我們足矣問心無愧。

　　一次次考試的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能詮釋我無知的過錯。為何每次失敗后，我總會把粗心為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓為借鑒，一直迷茫無向地前行；為何總會忽視了生活中的小枝節，以致失去了一次次彰顯自我的機會；為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉圈，毫無進展之意。一句話，只能證明曾付出的努力還遠遠不足！

　　“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出。”因此，要通達夢想的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執著追求，永不言棄，直至抵達成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮斗向前的足跡！

　　我們有付出，因而無怨無悔；我們有收獲，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮斗。因為我們用堅信著：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經歷心血與烈火的煉鑄才會鋒利無比，絢麗無比的彩虹唯有經歷風雨的洗禮才會亮于世人前，夢唯有經歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！

付出與收獲作文3

　　上個星期天，我參加了中德國際小提琴比賽，雖然這件事已經過去很久，但我的耳畔還不時傳來一陣陣優美的琴聲，令我難以忘懷。

　　回想起賽前艱苦的訓練，堅持每天練一小時以上的小提琴，為了這次比賽我犧牲了許多玩耍、休息的時間，力求每一個動作，每一個音符，每一個節奏做到完美。即使每天練習，但總會有差錯，還因此被媽媽批評，可我并沒有放棄練習，直到比賽那天。

　　“6188號請上場”，聽到評委老師叫號的聲音，終于輪到我上場，我不禁緊握手中的小提琴，身上直冒冷汗，心怦怦直跳，腿微微發抖，心里忐忑不安：要是沒有拉好肯定會被別人嘲笑的，我該怎么辦呢？這時看見媽媽從椅子上站起來向我揮手，給予我鼓勵的眼神，我標準的鞠了一躬，用堅定的眼神看向評委，深呼一口氣，緩緩的抬起小提琴，開始我的演奏。可愛的音符寶寶伴隨著優美的旋律暢游在音樂的海洋里……不知不覺一曲終了，余音繞梁，我感受到前所未有的快樂，這是音樂帶給我的感受，也是勞動帶來的收獲。

　　星期二，媽媽幫我查詢了比賽成績，我以84分獲得了二等獎，我感到無比自豪，雖然練琴辛苦，但堅持不懈總會有收獲。

付出與收獲作文4

　　在成長的道路上，我經歷了許許多多。其中有快樂、有煩惱。我們每時每刻都在成長的路途中，它教誨我們許許多多的人生哲理，但同時也會付出許許多多辛勤的汗水。也許，這就是成長的付出與收獲吧。

　　步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始了一天的緊張生活。這就是我成長生活的足跡—校園的故事。

　　那是發生在小學即將畢業的日子里，生活的每一天都過得很緊促。在教室的一旁，一群可愛的同學們在埋頭苦讀，我們為著最后的終點進行沖刺。同學們常常圍坐在一起，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛一場大雨后美麗的彩虹。望著同學們的背影，使我在成長的道路上踏上了一個美好的旅程。

　　到了中午，同學們說說笑笑。可是那一天老師在用沙啞的聲音在為我們加油，我們哭了，老師也哭了。老師啊，您為了我們，付出了多少汗水，我們還能有什么理由不去好好學習呢？

　　記得有一天，我和一名同學去書店買書，一名男孩問：“大哥哥，你是怎么看待人生的成與敗，得與失呢？”我一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的，只希望我們可以走完人生中完美的旅程，使我們的成長道路上可以有付出和收獲，這樣我們就會有所得與失。”

　　成長路程，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼，有落日紅葉、雨打芭蕉的完美情境，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的成長故事。

付出與收獲作文5

　　雄鷹只有經過風刀雪劍的磨煉，才能一聲長鳴于藍天；魚兒只有經過驚濤駭浪的

　　洗禮才能一躍龍門于山水；花朵只有經過淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所

　　已說付出等于收獲。

　　漢密爾頓，追逐速度的世界冠軍。

　　漢密爾頓從加入f1賽車手訓練開始就向人展示了一個無比艱辛的訓練歷程。在賽車過程中，車手的脖子需要相當堅韌，它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個賽季下來，漢密爾頓的脖子似乎要變長一英寸。這足以見出訓練之艱辛。因

　　漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗，使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。

　　漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。

　　馬麗，用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。

　　馬麗只是一個普通的工人子女，但她在舞蹈方面卻表現出過人的天賦。18歲時馬

　　麗藝校畢業進入一家藝術團，沒多久就成為團里的頂梁拄。可是，正當她開始邁步走

　　向自己的美好前途時，一場車禍打破了她所有的夢。當她醒來時看見自己病床上殘缺

　　右臂的身體，她哭了，哭得很傷心，但媽媽的淚卻叫醒了她，使她重新振作、努力、

　　付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會演。走進排練廳，她找回了屬于自己的舞臺。但由于右臂殘缺，左右不平蘅，每次排練她都摔許多跟頭，弄得滿身是傷。但她

　　毫不放棄，咬緊牙關，繼續排練。終于她的付出得到了回報。她成為那一屆殘疾人文

　　藝會演的舞蹈冠軍。

　　馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。

　　只有經過磨煉的雄鷹才能翱翔于藍天，只有經過洗禮的魚兒才能一躍于山水，只有經過汗淚融和的花朵才能綻放于世界，讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲 ’。

付出與收獲作文6

　　軍訓，意味著什么？就是提高紀律觀念，磨練意志，培養團隊意識。對于我來說，更是鍛煉個人的身體和心理素質。

　　在嚴肅的訓練場，我們每個同學都英姿颯爽，沒有絲毫的矯揉造作，有的是鐵的紀律，鋼的意志。俗話說，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，這句格言已成為我的座右銘。這里的集體意識很強，做什么都和隊友一起，生活在一起，訓練在一起，包括受罰也一起。服從命令是軍人的天職，不管多苦、多累，不管任務有多難，只要教官發出指令，必須做到，并且要全力以赴做到最好。

　　軍訓的五天，留下了很多難忘的回憶，它們像電影一樣一幀一幀地出現在我眼前。在烈日炙烤的足球場上，火辣辣的陽光直接照射在我們的身上。我們抬起頭，挺起胸，一動不動地站著。熱氣不斷從地上冒起，腳底又酸又麻又熱，豆大的汗珠順著我們的臉頰流淌下來，沒一個人敢擦，因為沒有命令。現在想著，雖然很辛苦，但何嘗不是一種快樂、一種充實？

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”五天的訓練轉眼成了回憶，這期間我們付出了辛勞和汗水，得到的確是寶貴的人生財富。我把自己比作是一把待鑄的劍，只有經過艱苦的磨礪才能成就利劍，軍訓就是一種磨礪。

　　一個人只有堅忍不拔的毅力、堅強的意志，才能迎接更大的挑戰，才能成就更好的自己，這是軍訓告訴我的。

付出與收獲作文7

　　樂于助人是美好的，當你被惡魔抓進黑洞時，內心總希望別人會伸出一雙手來拉起你。這雙手就如同萬道溫暖的陽光般照亮你眼前的黑暗。

　　沿著時間長河逆流而上，追溯到那緊張的一刻。還記得那是四年級期末考前兩天的傍晚，我埋頭在書桌前復習功課，雖然心中有千萬個不情愿，但又沒有辦法。窗外的冷風呼呼吹過，帶走了小屋里僅剩的一點兒溫暖，房間就像個冰窖冷颼颼的。

　　我走到窗前，伸手想把窗戶關上，突然，一個黑影飛來，剛好砸在了我的腦袋上。我懵了幾秒后才反應過來，低頭一看，原來是羽毛球砸中了我。我眉頭一皺，心中怨恨的小魔鬼直接上線：“誰呀？這般空閑，不怕風、不怕冷、不用復習功課……”我不知道是因為被球砸中而生氣，還是抱怨這解不完的題，復習不完的功課。我隨手把羽毛球往窗臺上一扔就回到座位繼續復習。

　　不一會兒，我聽見一個男孩在樓下叫喊：“上面的，幫我把羽毛球丟下來！”一聽這話我可來了氣，你技術差不說，打羽毛球砸中我，影響了我學習，不說聲對不起，還這么沒禮貌地大喊大叫。

　　雖然心中有氣，我依舊拿起羽毛球，往下一扔，喊道：“接著！”

　　“謝謝你，你真好！”男孩拿著羽毛球大聲地對我說。

　　良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。他的這一句話感謝瞬間把我剛剛的不滿帶走。想想剛才我心中對他的不滿和怨恨，一絲歉意爬上臉龐，心中那朵生長在寒冷中的花開了。

　　是啊！幫助他人不僅能讓他人快樂，更能讓我們的心靈獲得更質樸的快樂。

付出與收獲作文8

　　今天我非常高興。

　　昨天，爸爸媽媽為了讓我的游泳更上一層樓，找老師把我調到了更好的班。

　　一天終于過去了，我又要去游泳。到了游泳池，教練馬上就讓我下水了。在原來的.班上，我不費吹灰之力就能當第一，在這個班上會怎么樣呢？在打腿的時候我就知道他們不是我的對手，他們打腿的時候必須要拉水線才勉強趕得上我。我只要稍微發力，他們就被我遠遠地甩在身后了。游配合的時候他們簡直是表演雜技，游蝶泳的時候最有趣，一前一后兩個人一個只拿得出左手，一個只拿得出右手，真是絕配。

　　他們年紀比我大，為什么比我慢那么多呢？我想了半個小時終于想明白了：他們在游練習的時候不努力，投機取巧，在游正式的時候就露餡了，而我游提高班的時候，400米都努力地在游，五十米簡直是小菜一碟，當然比他們快許多。學習也是如此，如果當著老師一面背著老師一面，為了一點點微不足道的虛榮，沒有踏踏實實地進取，是考不了好成績的。

　　以后，我一定要把投機取巧從我生活中刪除掉。

付出與收獲作文9

　　成績是學生的命根，更是我的命根。因為它，我成了大人眼中乖巧，懂事，成績又好的女孩，我成了父母唯一可以驕傲的資本。

　　我的小學生活是沉浸在歡樂當中的，我已習慣了大人們的稱贊。他們越是夸獎我，我就越要考出更優秀的成績讓他們看看，讓別人羨慕，讓我的父母引以自豪。

　　一次的不經心，我的成績一落千丈，由昔日的前五名落到第十三名。我慌了，我開始害怕光榮榜，害怕同學們的目光，更害怕老師的責問和父母的失望。可是害怕又有什么用?光榮榜照樣地貼出來了，我的名字趴在許多名字的后面。同學們竊竊私語，我知道那不是在說我，但我仍然很難過。出乎意料的是老師竟沒有責問我，他對我說：“好好努力!”媽媽告訴我：“一次的失敗不算什么，別灰心!”我感動得眼淚在眼眶里直打轉。“是呀，陽光總在風雨后，不是常這樣說嗎?加油!”我對自己說。

　　我討厭別人瞧不起的目光投向我。我開始嘗試自己人生中的第一次“努力”。因為我自小便是老師講，我就聽，老師布置作業任務我就完成，從沒有額外特別用功。現在我要“加班加點”。

　　課堂上，一節課看幾次表的現象不再出現，取而代之是期盼別下課，多給我一些時間，多學點知識，我會把成績補上去的。那段時間，我總是飯后以最快的速度向學校沖去。晚自習后，同學們都回寢室休息了，清脆的熄燈鈴聲早已響起，而我還依然在家中與孤獨為伴，支撐著疲乏的雙眼與課本大戰，我嘗到了“努力”的辛苦。

　　終于，那次期末考試，我重登寶座，本人的前五名又回來了。我堅信，在不久的將來我的名字會在光榮榜上獨占鰲頭。

　　正像人們說的那樣：“付出多少汗水，就獲得多少回報。”

付出與收獲作文10

　　“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,農夫得到收獲的喜悅;“頭懸梁，錐刺股”，古人得到了收獲的喜悅;突破重重險阻后，種子得到了收獲的喜悅。

　　原來，收獲喜悅要經受磨煉、付出、期待的。

　　每個人或許都是一粒種子，剛落入泥土的黑暗中，會導致暫時的誠惶誠恐。

　　初一時，第一次以大隊干部的身份站在領操臺上主持升旗儀式，偷望臺下，數百雙眼睛望著我，有期盼，有等待。背脊的涼意慢慢襲來，雙腿不停哆嗦，手心里也漸漸沁出了汗珠。盡管事先已訓練了多次，可是因為過度緊張，我竟忘了臺詞，毫無經驗的我嘟噥了一句：“怎么辦啊?”臺下剎時大笑，我才想起話筒沒關……

　　紅著臉地感嘆著自己的尷尬。唉，我需要磨煉，需要付出，才會有收獲啊!

　　那次的尷尬，被奇妙地化作了前進的動力。以后，在各式各樣的學校活動中，我會仔細觀察主持人的一舉一動，一顰一笑，暗暗地模仿、操練;在家里，面對鏡子，我會時不時地擺個pose，旁若無人地自說自話起來，居然還樂此不疲。之后又會感嘆：嗯，不錯，今天有進步了!一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。盡管時間長了有些疲倦，但為了收獲而付出的努力是喜悅的。

　　收獲的那一天快來了，只是缺少一份“外力”。

　　在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著，不斷吸收著外界的精華，破土只在一份視死的突破。

　　一次即興的辯論賽主持，使我有了展現自我的機會。雖然仍舊面對眾目睽睽，但我神采飛揚，一連串精彩的串聯詞從我口中蹦出……隨著掌響四起，心頭涌動的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!

　　經歷磨煉、等待，種子終于破土而出，它得到了收獲的喜悅，而我，也得到了最豐碩的果實。

　　以奮斗者的姿態，突破險阻厚積薄發，才能笑到最后，才能獲得收獲的喜悅。

付出與收獲作文11

　　不知從何時起，我發現我成了一給臨淵羨魚的人，羨慕別人可以擁有那樣好的朋友，自己卻沒有，心理一直感到有些孤獨寂寞，這都是因為我的膽小。

　　我害怕和別人接觸，害怕與他人接觸時自己說話會結結巴巴或是讓別人聽不清楚，害怕與別人交談后別人會在背后瞧不起我，與其他的人說我的壞話……于是，我就在不知不覺中，封閉了自己的內心躲在人皮面具底下觀摩其他人的一舉一動。但是，每當我觸及小伙伴一起玩耍嬉戲的場景，聽到小伙伴不時發出的陣陣歡笑聲，心中又止不住的一次次羨慕。這種矛盾的心理總是時不時騷擾著我，令我十分困擾。

　　而這種心理卻被爸爸打破了。爸爸在飯桌上見我悶悶不樂的樣子便向我詢問，我便將我這種心理給說了出來，于是，爸爸就鼓勵我放開膽子與眾人交談。

　　當第二天來到教師時，我原本鎮定自若的那顆心不由得猛跳起來，雙手下意識地緊攥著衣角，忐忑不安地溜到了作為上，鬼鬼祟祟地張望片刻，確認沒人注意后，這才松了一口氣。但在第一節下課時，我遲疑了片刻，終于鼓起了勇氣，向同伴的一位女同學提出與她一同玩耍的要求，沒想到她不假思索地同意了，并與我一起開心地玩耍。

　　原來，魚鰭去羨慕別人，還不如自己主動去模仿別人，跟別人一樣。這就是所謂的“臨淵慕魚，不如退而結網”吧。

付出與收獲作文12

　　有的時候，人們總是在想著：我能得到多少？而很少有人會去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關心和付出有多少。

　　當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學習的過程中，你是否真心的去幫助同學，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學們都不會忘記，總以為只要自己努力就行了，學習好就行了，我覺得不是，生活實踐也是最重要的，我們不應該時時刻刻都為自己著想，也應該為別人著想，什么事都應該去考慮兩個方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛去溫暖他們。假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會贏得別人的信賴。也會與同學們。

　　成為最好的朋友！今天我看見我們班的同學簽名上寫了我快要生日了，就對他說了聲生日快樂，等到下午在上線的時候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時候大吃一驚，沒想到一句簡簡單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話，心里也很開心！這雖然是一個非常小的事情，但是卻讓我們兩個人心里都如此的溫暖！只要付出了，你就會收到回報！

付出與收獲作文13

　　小學的幸福生活即將結束，在這快樂的小學生涯中，最令我難忘的一件事就是最后一次代表東城區參加北京市比賽。那一天，我早早的來到了學校，與老師和其他的隊員們一起，懷著興奮的心情，來到了地壇體育館，準備參加北京市的跳繩比賽。

　　那天，我們很快就到達了地壇體育館，我們先進行熱身，然后老師給我們測試了兩組，便把我們帶上了看臺。第一個開始比得就是小學女子八字穿梭跳，我們自信滿滿的走進場地，試了兩圈繩，只聽一個教練拿著話筒大聲說：“搖繩；參賽員準備；開始！”看著第一個同學跳過去后，我迅速抬起右腳，跑到繩的中間，左腳使勁蹬地，像一支箭似的彈了出去，下繩后在跑到繩的另一邊。同學們的速度太快了，根本容不得我片刻停息，就進入了第二次起跳，我們像一條長龍一樣，在繩的中間來回穿梭。搖繩的同學也在我們累的時候為我們大聲喊加油，雖然體育館里人聲嘈雜，但還是可以聽得一清二楚。兩分鐘在哨聲的催促下結束了，我們個個都被累的氣喘吁吁，坐在看臺上的男生也為我們一次都沒斷而感到快活。經過我們的努力拼搏，終于大獲全勝，打敗了三連冠的紅山小學，得到了第一名的好成績。

　　參加了三年的跳繩隊，讓我付出了許許多多的汗水和努力，但是對我來說，即使訓練再苦再累，我的心也是甜的。因為參加了跳繩隊，使我知道了做任何事都要付出百分之百的努力，才會成功。

　　愛迪生也曾說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”以后我做什么事情都要付出百分之百的努力，只有這樣，才有可能成功。

付出與收獲作文14

　　再過一年我就要上初中了，今年暑假，媽媽讓我一定要學會自行車。我很害怕騎自行車，因為我5歲那年，我剛剛學會騎自行車，正騎得高興，輔輪不知怎么回事，發出“啪啪”的響聲，我一緊張就摔了一跤，摔破了膝蓋，從那以后我再也不敢騎自行車了。

　　在媽媽的要求下，我無奈地開始了暑期學車計劃。第一天，媽媽教我騎車要掌握三要素。一要目視前方，二要將腳蹬放在合適的位置上，便于發力，三要學會觀察周圍情況，及時處置。剛開始我始終掌握不了平衡，雖然媽媽扶著我，我一會東倒倒一會西歪歪，媽媽很著急，給我又是講解，又是示范，似乎比剛開始好了許多。

　　第二天，有了前一天的基礎，我慢慢地找到了感覺，基本上不東倒西歪，能騎整圈了。

　　第三天，我開始“膽大妄為”起來，圍繞著小區的道路“飛奔”。媽媽告訴我，學會剎車才意味著真正學會騎車了。媽媽故意給我設計了很多障礙讓我練習剎車，經過三天的“惡補”，我基本上學會了自行車。在以后的日子里，每天清晨，小區的道路上總能看見我和媽媽的身影，那是我們倆在練車。

　　只有付出才能有收獲，現在我已經能熟練地騎車了。

付出與收獲作文15

　　人與人之前始終會有一絲絲對的不同的差別，可是你只要的細心的改正過來，收獲也還是有的。不過這還要靠自己的付出和努力。

　　想要走在競爭者的最前列，就要比競爭者付出一倍的努力。這是我們班主任的名言。是的。每一個人都要走在競爭者的前列，可是沒有努力、沒有努力，沒有付出，再好的心態也是沒有用的。如果有一點差距，或許，你就會離開你的夢想又遠了一步。

　　有人問過我，你覺得明天先到還是未來先到，這是一個很難的問題，我想了很久，在我想出答案是未來的時候，原來明天已經到了，時間不等任何人，也不會因為任何人而聽下腳步，但是，時間總是有縫隙的，只要我們在這時間的縫隙里抓緊機會，創造機會，付出比別人多一倍的努力，我們就可以比別人收獲多一倍的成功。

　　還記得我們課文學的貝多芬，他一生疾病纏身。最后還是導致他失聰了，我相信這時最令他痛苦的一件事，可是，他卻一如既往的創作曲子，因為他耳朵失聰了，所以聽調是件很困難的事，他說過他想去大自然變成一顆樹，因為一顆樹尚能聽到一顆樹的聲音，我很佩服他的毅力，最后他用寶貴的生命換回了無數的榮譽，這就是付出了就有收獲的真理。

　　付出不一定要做出什么驚天動地的事情。付出不一定要去專門做什么事情，只要真心，真誠的付出，就會收獲成功。

　　付出取決于心態，只要你想做，你可以做，你還可以收獲，心態指一種情緒，它可以控制你，他可以控制你的情緒的。總之，我就得真理就是”不同的付出，不同的收獲。

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