一份耕耘、一份收獲作文

時間：2022-06-18 05:27:30 收獲我要投稿

一份耕耘、一份收獲作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的一份耕耘、一份收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一份耕耘、一份收獲作文1

　　我在書上讀了一則成語故事——《刻舟求劍》。

　　宋邦有個農妻在田面掘洋。忽然，他望睹有一只家兔從旁邊的草叢中慌張皇弛地跑了出去，一頭碰在田邊的樹樁上即倒在那里一動不動，農夫走從前一瞅，兔子未經逝世了，由于它跑得太鈍，所以把脖子皆撞斷了。工婦十分愉快，他一點力量也沒花，就紅揀了一只又沃又大的野兔。他把兔子帶歸了野。從此，他再也不肯沒力氣種地了。天天他把鋤頭抬在身邊，就躺在樹樁跟前，等候著第二只、第三只野兔本人撞到這樹樁上來。世上哪有這么多廉價事啊。農民該然不再撿到撞死的野兔，而他的地步卻荒涼了。

　　這個故事告知咱們：一份耕耘、一份播種。這讓我想伏了平時周終在家干題單的'事。一次，我不曉得怎么作一講數教題，還沒有動腦筋就鳴姐姐把她的拿給我抄。媽媽嚴格地批駁了我：“你怎么不動頭腦就拿姐姐的來抄呢，這樣勞而不獲，就算得一百分又有什么意思呢？”過后我還不信服。讀了這個故事我末于清楚了沒有辛苦地付出就不會有收成。

一份耕耘、一份收獲作文2

　　一份耕耘一份收獲沒有人能隨隨便便成功，不付出努力和汗水，不肯把握每一分鐘，是永遠也不可能成功！成功的機會是不會等你的。 ——題記

　　我從小學這六年走來，經歷了許多事情，因為有付出，所以得到了許多次的成功。但印象最深的還是去年那次比賽。那是參加晉江市十佳少先隊員的比賽。來參加的少先隊員都是晉江市名校的優秀隊員，競爭非常激烈。我在比賽的前幾個星期就開始進行準備了，經過幾星期的努力付出，終于迎來了比賽的這一天。這天早上，我們早早來到比賽現場，拿出材料，再仔細鞏固一遍。早上是基礎問答，考的是少先隊員最基礎的`知識。我是8號選手，在前面七位選手比賽之前，我又記憶性地讀了一遍材料。輪到我上場了，我打起精神充滿自信地走進了考室。我抽了四道比較簡單的題目。上午我自認為表現還可以。下午是才藝表演。大家各展身手，有講故事的，有畫畫的，有彈鋼琴的，有唱歌的……大家可真是八仙過海——各顯神通。經過一個多小時的

　　漫長等待，當聽到評委響亮的聲音“第十名，8號選手”時，我激動得不得了，因為前十名為晉江市十佳少先隊員。看窗外，小鳥快樂飛翔，陽光溫暖地灑落地面，這一天可真美好，成功的滋味可真不錯！

一份耕耘、一份收獲作文3

　　今天，我和外婆一起騎自行車去阿姨家。剛進門，阿姨就對我說，“忻旖，你今天有空嗎？來幫我做蛋撻吧，我今天要做蛋撻給你吃。”我高興得一蹦三尺高，因為馬上就有香噴噴的蛋撻吃了！可更多的卻是懷疑，蛋撻不是只有在肯德基或是面包店里才有的嗎？阿姨會做嗎？就算做得出來，那么會好吃嗎？

　　從廚房里傳來一聲叫喊，我才回過神來，去幫阿姨一起做了起來。首先，阿姨從冰箱里把蛋撻模子取出來，由于里邊太冷。導致模子與模子之間凍住了，我們等了好一會兒才把它們分開來。我們開始做中間的`“蕊”了。阿姨往一個鍋里放可180克的淡奶油，20克的面粉，兩個鴨蛋，兩勺白砂糖，三勺煉乳，然后攪拌攪拌，就做成了蛋撻中間的“蕊”了。

　　我們把這些“蕊”倒在每個模子里，分第一批和第二批，每批9個，我原以為只要1——2分鐘就可以了，可阿姨告訴我要15——20分鐘才能出爐，我只好耐心等待。過了一會兒，蛋撻皮兒鼓了起來，又過了一會兒，里邊的“蕊”結成了固體，一上一下，就像在跳舞……蛋撻終于可以出爐了！

　　我拿起一個蛋撻，咬了一口……啊！！真好吃啊！真是一份耕耘一份收獲！我下次也要獨自做一次蛋撻讓大家嘗嘗！

一份耕耘、一份收獲作文4

　　按照我和爸媽的寒假計劃表，要開始學習五筆打字了。首先爸爸教我打字的基礎指法，然后再進一步學習五筆打字。

　　第一天，爸爸先示范了一次，他打字如飛，我還沒有等他停下來我就自己試試了。我一試，可是只能打2或3個字，于是我問爸爸：“為什么我打的這么慢，這可怎么辦啊？怎么能像你一樣飛快呢？”。爸爸笑著對我說：“我剛開始學打字的時候也是這么慢，你天天練，肯定會像我一樣快的'。”這句話讓我信心倍增。

　　第二天，我還沒有等爸爸起床，我就先開始練習起來了，我一分鐘可以打到8個字，這時爸爸走過來說：“你還會快起來的！”。然后，我有空有練習，每天進步一點，現在我一分鐘能打到23個字，我感覺自己好快了，迫不及待的告訴爸爸這個好成績。

　　現在，我還在練習，我指法練習好了就可以開始打五筆了，我相信一份付出一份收獲，我一定還會更快的。

　　通過這次的五筆打字練習，我明白了一個道理，一份耕耘一分收獲！

一份耕耘、一份收獲作文5

　　今天，崔老師要帶我們去黃河外灘野炊，我們一個個高興得不得了。組長給我們一個個的分配了任務，有的帶菜，有的帶作料……我負責帶鍋。

　　老師先帶我們游覽了鳳凰廣場，然后參觀了歐式商業街，經過長途跋涉，終于來到了目的地——黃河外灘。崔老師跟我們一起辛辛苦苦地把一些大石頭搭在地上，形成了一個灶臺，然后我們又把鍋放在上面。接下來又要麻煩各位外出撿柴草，我發現了樹林中的干葉子比較多，我就叫了幾個同伙去撿柴草，回來后，我拿出打火機，老師把柴草放到灶里點燃，可是柴草太濕，怎么也點不著。我們幾個男生又跑出去撿了一些干柴來，一點火著了。我們高興的歡呼起來。

　　我們開始炒菜了，崔老師先把油倒進鍋里，然后女同學七手八腳的'忙著把蔥放進鍋里，接著又放進了菜，還不停的拌和著，大約過了二十分鐘，第一道菜炒好了，緊接著第二道、第三道……都端上來了。我們圍攏過來，品嘗著團結協作的成果，心里樂開了花。

　　這次野炊，讓我們感受到了團結的快樂和勞動的辛苦，真正懂得了“一份耕耘，一份收獲”的道理。

一份耕耘、一份收獲作文6

　　俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲。”是啊！只有努力付出，才有回報；只有靠自己的汗水種出的果實，才最香甜美味；只有靠自己，才能擁有最美好的未來！

　　媽媽從菜市場買回了包餃子的材料，準備包餃子。這種事情當然少不了我啦！我也坐在桌子旁，包起餃子來。我小心翼翼地拿起一片餃子皮，用筷子夾起肉沫放在餃子皮中間，在它的周圍涂上雞蛋清，兩邊一對稱捏緊，一個“活生生”的餃子“出爐”了。這時，媽媽已經在做笫三個了，媽媽這位“老手”速度可真驚人啊！為了不讓老媽把我遠遠地甩在后面，我明顯加快了步伐。可效果并不好。有的餃子“衣服”都破了洞，有的像剛學走路的`孩子，走路左搖右晃，跌跌撞撞，還有的……跟媽媽的比起來真是天壤之別。媽媽的就像一位位精神抖擻的戰士，我的呢，則像一只只懶惰的小豬，躺在那里一動也不動。我吸取了前兩次的教訓，學著媽媽的樣子一點一點認真地做起來，功夫不負有心人，我終于取得了很大的進步……

　　吃完了自己動手做的餃子，我感覺這比山珍海味還美味，因為是靠我自己的雙手，自己的汗水，自己的努力得來的。我今天得到的不僅僅是餃子的做法和餃子的美味，得到的更是持之以恒的力量與一份耕耘，一份收獲的道理。

一份耕耘、一份收獲作文7

　　在一生之中，每個階段要做的事情都有所不同，玩樂的階段對我而言就如清晨的露水若要迎向璀璨的人生，就要在此時此刻扎下良好的根基。現階段最重要的就是穩定自己學業，在這個充斥著許多壓力的環境下，必須要需去適應，還要面對許許多多的考試和作業，這里是現階段需要磨練的.東西。

　　保持自己的成績，并不是易如反掌的事，有說，我們就像是璞玉，需要經過不斷的琢磨，最后才能在眾多的璞玉中發光發熱。考試和作業就像是陡峭的山路，想要越過，就要需付出，那陡峭的山路就像是挫折，只有承受更多的挫折，最后的果實才是甘美的。

　　古人曾說:“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”善用時間對我來說，是很重要的，多利用時間準備考試，上課也要認真聽。雖然課程內容不免乏味，但這就是我現在該努力的目標，強的科目維持住，弱的科目繼續加油，要比以前更進步。

　　面對考試作業壓力和挫折等都需要不斷的往前邁進，俗話說：“收獲，先那么栽！”想要成功在于自己的付出和努力，每個成功的人背后都需要有堅忍不拔的毅力，現階段的目標要竭盡心力才能完成。

一份耕耘、一份收獲作文8

　　只有付出定有收獲，我在學習中，生活中有深受感觸的地方。

　　又一次，我到外婆家去，發現外婆不在家，于是我就到外婆經常去的田地里，看見外婆彎著腰，手里拿著鋤頭一手在上，一手在下，一下一下的向土里刨去，刨出了一個小坑，外婆就把一棵小桃樹苗栽倒坑里，最后用一個大勺子從一個裝滿水的大缸里掏出一大勺的水給桃樹苗澆灌上，使樹苗充滿生機。就這樣外婆接二連三的把一棵棵桃樹苗種到土里，很快桃樹苗們都排起了整齊的隊伍。把外婆累得氣喘吁吁，汗流夾背。時間過得很快，在外婆的精心照料下，那里的土壤變得黝黑發亮，而桃樹苗的'葉子蒼翠欲滴。

　　眨眼間過了三年了，這三年，外婆幾乎都去田地里給桃樹苗施肥，拔草，這樣第三年春天，桃樹苗變成了桃樹，樹上結滿了綠綠的，毛毛的，小小的果子。到了七八月份，果子成熟了，就向害羞的小姑娘，一下子把臉漲的紅彤彤的。看起來馬上就要就出水來了。這一年，我們一家吃到了新鮮、可口的桃子，還買了一個好價錢。

　　真是一份耕耘，一份收獲！

一份耕耘、一份收獲作文9

　　今天是我興高采烈的日子，也是一個遺憾的日子。高興的是我媽媽買了許許多多的種子，有小白菜、絲瓜、紫蘇、番薯葉等。遺憾的是我爸爸不讓我們在網上買土，所以只能在外面挖土，外面的土有蟲，而網上買的土經過消毒沒有蟲。

　　爸爸和媽媽帶著籃子和袋子出門去挖土了。我迫不及待地呆在家等著爸爸媽媽回家。“叮咚”，我急忙把門打開，一瞬間一股泥土味撲鼻而來，我趕快催爸爸媽媽去洗個干凈澡。爸爸把泥土倒在白色的菜盆后，鏟土，松土，平土，接著在平整的'土面上撒了一些小白菜種子。我覺得爸爸把種子撒得太密了，很擔心它們發芽后擠在一起不利于生長。

　　幾天過去了，我放學回來一到家就聽到媽媽的嚷嚷聲：“楠楠，咱們的種子發芽啦！”我喜出望外跑到陽臺，仔細地觀看菜盆，呀！果真發芽了，那星點兒的嫩芽是多么的碧綠，在這方菜地里顯得特別醒目。又過去幾天，菜地里的種子全部冒出了新芽。后來，菜苗越長越大，葉子越來越翠綠。我心里暗暗祈禱，這些菜苗能夠順利長大。媽媽告訴我，菜苗要能夠順利長大，是需要捉蟲、澆水、施肥的。

　　看到這些菜漸漸長大，我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲。

一份耕耘、一份收獲作文10

　　今天下午第一節課，有些人臉上布滿烏云，有些人臉上有個小太陽，還有些人臉上掛著彎彎的彩虹呢！為什么會有這樣不同的“天氣”出現在臉上呢？讓我說一說吧！

　　這節課是語文課，王老師讓我們交流日記，我們幾位“小作家”心喜若狂，特別是我，我心里暗暗想著：“哈哈，我可是有備而來的，又可以和大家交流我的作文啦！”王老師下來檢查了，我迫不及待地等著，好想馬上跑到王老師面前，把作文交給她檢查。王老師終于來了，老師一邊看我寫的.作文一邊點頭，我一顆懸著的心終于掉了下來，心里高興地不知如何形容。該輪到我來讀自己的作文了，我緊張地讀著每一句話，生怕讀錯一個字，讀完后，王老師給我一些小意見，我認真地接受老師的指點。

　　我們幾個上去讀自己作文的同學臉上掛上了五顏六色的彩虹；臉上帶有太陽的同學是寫地不錯，但再加點油就有機會上來讀了；那些寫的文不對題，語句不通暢的同學被老師批評了，而且還要重新寫一次，自然他們臉上就布滿了烏云。

　　我終于體會到了，一份耕耘一份收獲。

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