時間的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的時間的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時間的作文 篇1

　　時間的腳步

　　時間如水？不對。水還能聽到聲音，時間呢？

　　時間如箭？不對。箭還會留下背影，時間呢？

　　時間其實什么也不是，就是一個愛看笑話的家伙，蹲在離你不遠的樹枝上，俯瞰。好像你的一切就在他的預料之中，你蹣跚學步，然后健步如飛，然后叱咤風云，然后體力不支……

　　《貓王》這一段精彩的開頭，讓我品味到了時間來去匆匆的步伐，因為時間的腳步總是邁得太快：當我正沉醉于書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字里行間溜走；當我正在操場上盡情奔跑時，它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過；當我在愜意地挪著腳步走在回家的路上時，它則邁著更快的步伐超越了我。時光的輪子一圈一圈的轉著，山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。

　　光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉眼間，一天過去了，一年過去了，歲月似乎是這么地無情，它使父母的頭上多了白發，眼角間增添了皺紋，卻使我們越來越成熟了。

　　高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”

　　我思念爸爸，爸爸的時間在日夜兼程的奔波中，每一次爸爸出差歸來的相聚我總是想讓時間過得慢一點慢一點，每一次的分離在期待中我總是想讓時間過得快一點快一點。

　　我感恩媽媽，每天忙碌于一日三餐和瑣碎的家務中。雙休日風雨無阻的送我學琴，上輔導班，在家里幫我輔導，陪我閱讀，媽媽的`時間都用在了我的成長中。媽媽的愛，讓我感受到了時間是最平凡，也是最珍貴的財富。

　　曾幾何時，無憂無慮的我沒有煩惱。我可以相約小伙伴，在小區里盡情嬉戲，沒有時間的催促；我可以寫寫畫畫，在大自然中盡情玩耍，沒有時間的瞬逝。

　　后來，我上小學，開始學會了學習上的競爭，學會了和時間的賽跑，功課，補習，健身，閱讀……占用了我越來越多的時間，我一天一天的成長，一天一天有新的收獲，我也從最初的不適應時間的催促，到慢慢學會了規劃自己的時間。

　　在家中的老照片里，我看到了爸爸媽媽的童年，少年，青年到中年。以前的我總不想長大，害怕他們一天天的變老。可當我問爸爸媽媽：你們不怕變老嗎？爸爸媽媽回答我：就想“舌尖上”的每道佳肴美味，需要的就是時間的醞釀和沉淀，爸爸媽媽雖然已人到中年，但是現在擁有生活工作上最豐富的經驗和閱歷，覺得這才是人生的黃金時期。

　　爸爸媽媽的話，讓我更加懂得了今天的努力，是為了明天的收獲。我也更加理解了魯迅先生說過的話：時間對每個人是平等的，每天得到的都是二十四個小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。

時間的作文 篇2

　　第一步：審題、確定托福立場、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個理由，防止遺忘)，最少3分鐘最多5分鐘。要避免兩個極端：

　　a.用時太少，理由沒有想清楚就開始寫，不僅造成文章邏輯結構不清，還會引起行文中頻繁的修正，欲速則不達;

　　b.用時太多，不要追求一次思考就能把每一條理由及相關例證都想出來。其實想出兩條之后就可以動筆，各個理由的例證可以寫到該段時邊思考邊寫。這一點你不必懷疑，只要你的思維還是正常的，一定能做到。

　　第二步：托福正文寫作最少22分鐘最多26分鐘：

　　a.各段寫作時，注意對段落的不同部分給予不同的重視。主題句給予最大重視，注意煉句，別說你不想寫主題句，主題句可以使讀者和本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細節寫作不必遵循相同的模式。

　　有n種選擇可供參考：1.舉具體事例;2.說對方相對缺點;3.使用數據;4.使用假想例子;5.使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。哪一種你最容易想出來，就用哪一種。

　　b.考前將文章開頭、結尾、例證、讓步等各種句型背熟練，并且練習和模考時把他們用熟，要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再去臨時決定比如哪種開頭好，怎樣結尾好。使用自己選種的套話。

　　c.當被告知還有5分鐘結束時，一般你應該已經寫到最后一條理由，或者已經在做結尾。要確保文章有結尾段(不排除將它和最后一條理由的末段結合在一起的可能性)。

　　第三步：檢查需要1-3分鐘，有側重點地檢查：

　　a.句法：確保每句話是完整的，有謂語，且簡單句只有一個謂語。

　　b.時態：文章絕大部分使用的是一般現在時;一般現在時第三人稱要使用單數;使用過去發生的'事例時用的是過去時;c.主謂一致按此三步，持續練習5篇以上，可以確保時間問題。

　　如何在30分鐘行文的整個過程中保持書面整潔：

　　A、TWE要求必須用鉛筆寫作文，你要自己準備好鉛筆和橡皮。橡皮要有韌性，太硬會擦破紙，有錯誤要擦干凈再改;

　　B、第一遍寫作時要求字跡不要太大也不要太小，通常一行寫10-12個左右單詞為宜。如果書法不好，可以在考前練習寫一下斜體的26個字母。

時間的作文 篇3

　　俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，人生最寶貴的是生命，但比生命更寶貴的是時間。因為生命是由時間構成的，是由分分秒秒的時間積累起來的。時間的流逝，便是生命的'消融。記得曾經在一篇文章看到：如果把時間比喻成一把剪刀，那么生命就是一匹錦緞。不好好利用時間，不珍惜時間，就不可能剪出生命的燦爛。可想而知，時間與生命密切相關。

　　在現實生活中，我們也知道時間的珍貴，懂得只有珍惜時間，才能珍惜生命，但我們卻往往讓時間從手邊悄悄溜走，從身上大步跨過，從腳邊飛馳而過。我也是一個不知道珍惜時間的人，媽媽常教我，做任何事情都要有計劃，不要過一天算一天。而我呢，都會說我計劃好了“從明天開始，從下星期開始我一定……”這樣的話，白白把“今天”的時間浪費了，正所謂 “明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎”。自從我學了《巴金爺爺給家鄉孩子們的信》一文，使我更明白了時間和生命的重要。巴金爺爺是一位享譽世界的大作家，可他一直認為自已是個普通人，但也要生命開花結果。在巴金爺爺快走到路的盡頭，他很珍惜一分一秒，也希望家鄉的孩子們珍惜時間，好好學習。可見巴金爺爺是多么惜時如金。

　　相比之下，我真是無地自容。高爾基曾經說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。”回想過去我浪費了多少美好的時光。其實生命是那么短暫，而不是那么漫長，一溜煙我就會從一位學生變成像媽媽那樣的成年人，很快又變成和婆婆那樣蒼老。因此，從現在開始，我要學會和時間賽跑，珍惜每分每秒。利用課余時間有計劃的做些有意義的事情，豐富課余生活，少看電視、少上網，多運動、多看課外書，既可鍛煉身體，又可以增長知識，使自己更充實。過去我很多的時間都糊里糊涂的混過去了，現在我要謹記“少壯不努力，老大徒傷悲。”

　　我會把更多的時間用在學習上，掌握更多的知識，長大做個有用的人。鐘面上的時針、分針就像流淌的河流，一分一秒的過去，我們不但要珍惜時間，還要讓生命充滿光彩。讓我們一起珍惜時間、珍惜生命吧！

時間的作文 篇4

　　有人說，時間是無聲的，那么一轉眼，一個小時就過去了，睜眼閉眼的功夫，半天又過去了，那么迷迷糊糊的，似乎還沒有醒，朦朦朧朧的，半年又過去了。我和表弟曾經也興奮地問過：“爸爸，時間是什么聲音呀？”爸爸卻笑著說：“時間還有什么聲音嗎？”

　　我常常一個人坐在客廳里，雙手抱著腳一動不動，就盯著客廳墻上的那個鐘，隨著秒針的移動，發出很輕很輕，細微地幾乎讓人聽不見的“嘀嗒”一聲，又是“嘀嗒”聲，仿佛永遠也不停下來似的，這就是時間流逝的聲音嗎？我也曾有過一個沙漏，上下一樣大，中間很細，有點兒像數字“8”，里面的`一端充有黑色的細沙，把它倒一個頭，如果沙子從一端流盡了，就是十五分鐘，很準的。我常常把它倒過來，聽著里面細沙流逝的聲音，“沙啦啦……”我覺得很好聽，覺得，那就是時間流逝的聲音。

　　我看過一本書，名字記不得了，里面就有人把人的一生比作是一個巨大的沙漏，一但開始，你就停不住它“沙啦啦……”，而沙漏從一端流盡了，人的一生就結束了，我那時覺得那個人好傻，流光了再反一面不就好了嗎？可長大了我才知道，時間沒有人可以掌握，但你卻可以聽到時間流逝的聲音，“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或蒼穹的漫長，秒針或呼吸的微茫任憑時間染白你的發，歲月劃傷我的臉頰……這是我最喜歡的歌，聽著，我仿佛真的聽見了時間流逝的聲音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”

　　時光有聲，永恒的旋律。

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