時間都去哪了作文

時間：2023-02-03 19:41:52 時間我要投稿

時間都去哪了作文【精】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的時間都去哪了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間都去哪了作文【精】

時間都去哪了作文1

　　曾多少次問過自己，時間都去哪兒了?在夢里也曾給過自己無數的答案，但卻沒有一個令自己滿意的。

　　我還記得夢中問過奔騰的川河，川河的時間滋潤了蒼翠的大地;問過高大的樹木，樹木的時間刻在了蒼老的年輪上;問過雪白的云朵，云朵的時間融在了落下的雨滴中……

　　那我的`時間都去哪兒了呢?

　　看，光陰似箭，日月如梭;看，春去秋來，四季更替。望著那飛速逝去的光陰，仿佛從我眼前穿過，伸手去捕捉，卻留下了一行字：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!看著這行字，頓時大悟，時間過的真快，根本難以捕捉。這時一道金光閃過，一個身穿白衣，白發飄飄的仙人落到我面前。我問：“你是誰?”他答：“我是時光老人，我掌管著時間。”我生氣地說：“你為什么奪走我的時間，讓我得每天都過得這么快?”他笑答：“我并沒有奪走你的時間，也不會奪走任何人的時間，我來就是為了讓你看看你的時間都去哪兒了。”又是一道金光，老人不見了，我一眨眼的功夫到了另一個天地。我看到一個醫生剛接生了一個哇哇大哭地小生命，所有人滿頭大汗地笑了。正當我看得入迷時，那個老人又出現了“這就是你剛出生時，現在你來看你眼前的這些圖片，每一張都代表著一件事情，你好好看看吧!”還沒等我要說話，他就又消失了。真神秘!

　　我隨手點開了一張圖片，一下子被吸了進去，這是小學一年級時候，班里好吵，聊天的、吃東西的……干什么的都有，一看我，在桌子上睡得正香呢!等了一會兒我還在睡……能不能稍快點兒，我想看看后來怎樣了，時間瞬時加速，我看到了我的大部分時間都在睡覺，沒有娛樂，沒有朋友就是一直睡。等到了二、三年級，這一年的時間都在吃飯、睡覺、看電視上了，這么長的時間都沒有做點有意義的事。怪不得回想過去什么都沒留下。我心里在不斷地思考……

　　時光老人又來了，說：“你現在知道為什么覺得時間過得快了吧?”

　　“我知道了，時間對每個人都很公平，只是我沒有珍惜。那有什么方法可以讓我更好地珍惜時間呢?”我深思道。

　　老人神秘一笑：“這就得看你自己了，天機不可泄露，我只能幫你到這兒了。”

　　“你要走了嗎?”我忙問。

　　“對，我會給你留下一樣東西，提醒你不要忘記時間。”

　　又是一道金光……“還沒告訴我是什么東西吶!”我說著，但是沒有人回答我。

　　突然，感覺有許多暖暖的金色光芒包裹了我，還伴隨美妙的音樂聲……啊!天亮了，溫暖的金色陽光正灑在被子上……

　　原來是一場夢。

　　看了看天上的太陽，我好像懂了……

時間都去哪了作文2

　　在馬年的春節晚會上，王錚亮的《時間都去哪兒了》“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”那質樸的歌詞，深深打動了我，那一刻我情不自禁地潸然淚下！

　　是呀！時間都去哪兒了呢？我突然想起了幾個沒人說的話，陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”；魯迅說：“時間就象海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的”；富蘭克林說：“你熱愛生命嗎？那就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料”；華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來”；董必武說：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”；古云“此日足可惜”，吾輩更應惜秒陰”；李大釗說：“我以為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴”。

　　是呀！時間不斷流逝，就像光一樣，誰也抓不住它，只能任它走掉，跑掉，我能做的只有抓緊每一分每一秒的時間，去創造我們自己現在能夠做到的事情。常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”等到我們長大了就算你有再多的錢，也買不來時間呀！

　　時間都去哪兒了，清晨草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后它將要消失，但是它仍在快樂的嬉戲著，這是為什么？因為它不知道時間將要離去。

　　昔日的時間都去哪兒了？這一分一秒的太陽如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，何必在乎那一分一秒的時間呢？

　　魚兒在水里游動，在那狹小的空間，對時光流走的不知所措；音樂的.旋律，令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒；我站到十字街頭，忘記了曾經的那個街，那個轉角，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在上學的路上。

　　上學的路上，看見街頭的那棵八百年的香樟樹，它也已經蒼老了。

　　時間都哪去了，曾經陪伴我走過人生一程又一程的人，都去哪里了？

　　音韻的旋律，帶了淡淡的憂傷？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些親人們，都去哪兒了？

　　我在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了呢？

　　時間哪里去了呀？為什么我的親人的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了甜蜜的淚痕……長大了，我已經長大了，我的親人們，是您們用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。

　　時間都去哪了，為什么都那么匆忙就過去了！時間都去哪兒了，親人們都變得蒼老了，那些陪我一起走過的人們，他門去哪兒了呢？

　　時間都去哪兒了？為什么時候會變得斑白呢？我的年輕的父母，額頭上都有皺紋了？時間都在我的學習、寫文章間溜走了，都走了……只留下我一個還沒有任何成就的人，仍然徘徊在自己的世界里。

　　我一直在往前走著，為了實現自己的夢想。我想用自己的夢想換來親人那皺紋與蒼老，什么都沒有了，只剩下的之是，仍然還在學習之中的我。

　　我靜下心來想一想：我的親情、友情，會陪我走過一生，人生最重要的不是名和利，而是我自己身邊的親人與朋友！

時間都去哪了作文3

　　大擺鐘在靜謐的夜沉默地搖晃，時間在朦朧的夜色里蔓延到遠方。我獨坐在微弱的月光下，目送一段又一段時光的別離。

　　青春明凈，不抵時間驚鴻一譬

　　年華易逝，每一片落葉的消逝都砸疼了一片土地的哀傷。時間是青春最鋒利的刀刃，在炎炎夏日，她劃出一道長長的天際線，將畢業的解脫與心酸劃開，一筆一畫，濃重刻在我們心間。伸手捕捉繽紛過往，卻只有汗水蒸發的微涼，然后天地間的所有塵埃，在一瞬間凝成永恒。教學樓四樓的302教室，泛著墨綠色的黑板，54張課桌椅沉睡在陽光溫暖的懷抱，空氣里彌漫著橘子汽水和汗水的味道。窗臺外是大片大片的法國梧桐，以及南方溫潤的季風。

　　只是沒有歡笑，沒有哭泣，也沒有你在興高采烈眉飛色舞講述關于未來的遐想。

　　時間都去哪了，青春都去哪了，我愛的你們，都去哪了。

　　陽光在盛夏開得正好，偶爾有和平鴿掠過這一抹蔚藍，銜著憂傷，想要飛過時光的海洋。我在流星隕落的時候悄悄許愿——如果潮汐可以往海岸線的方向退卻，如果初晨的暖陽從西邊的.高空躍出，時間能不能停下匆匆的腳步，不要奔向遙遠而尖銳的未來。

　　珍貴容顏，難逃時間指尖輕彈

　　生活總是在鍋碗瓢盆叮叮當當的交響曲中度過，在汽車鳴笛與來來往往的腳步聲中穿越人海，回歸日暮那化不開的哀傷。我們只能在日復一日的學習工作中暫時忘卻他持之以恒的奔跑，然后在回到氤氳著幸福的家中，注視著父母發白的鬢角，兩顆熱淚滾滾落下。

　　十幾年前我們來到這個世界，睜開眼便是他們燦若桃花的笑容。隨著指縫中流走的時光，父親的身材不再偉岸挺拔，黃昏下他的背影佇立成一座飽經滄桑的雕像，為了家庭，他在外日夜奔波著，卻也被這座城市改變著。曾經健談的他，沉默寡言了許多，與他的交談，小心翼翼著，保持距離著，仿佛浩瀚的宇宙里的行星，不敢輕易改變軌跡。母親的細致與嘮叨依舊未變，出門前仍舊是“多穿衣服”之類的叮囑。她的手在歲月的流動中失去了光澤，密密麻麻的紋路愈發清晰可見，厚實的繭子在她手心漸次生長。夕陽下她的身影被拉長成回憶的倒帶，直指未來。

　　青絲紛飛成白發，舊顏凋落祭年華。

　　時間都去哪了，我們有好好的陪父母度過余下人生嗎，回饋過那些恩重如山的親情嗎。當父母以比我們成長速度還要快的腳步走向生命的日落，我們是否牽過他們的手，看遍清晨的旭日東升。

　　摘下一顆璀璨的星辰，刻下眉間的飽經風霜;拾起一枚泛黃落葉，記下內心的百感交集。我在南風呼嘯的山林間，追尋時間留下的氣息，把一幕幕歡喜折成千紙鶴藏在露珠折射的光輝中，然后擁抱泥土的芬芳，看七色彩虹為時間架起一座通往人心的橋梁。

　　月色如水，傾瀉成河，斑駁的葉影一如蝴蝶的輕盈。凌晨0：00，我對昨天揮了揮手，對今天點了點頭。

時間都去哪了作文4

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。

　　——高爾基

　　時間，一個普通的字眼，但是，你不能為此將他忽視，時間就如春日的微風，夏日的驟雨，秋日的枯葉，冬日的雪花，在你不經意間匆匆劃過，時間，摸不著聞不到，但是，他可以在你的親人身上留下不可磨滅的痕跡。

　　昔日健壯的父親，那個一發起怒來便會用他那長滿老繭的大手甩到我臉上的男人，如今，像雪花一樣的銀發已爬上他的鬢角，滿頭的青絲不知何時已爬上白發。昔日美麗的母親，不知何時眼角和額頭已蕩起了波浪。爸媽用自己的青春來換取我們幸福長大，時間你都去哪了，為什么要走的`那么快，你可否停下休息一下。

　　啊，時間，請你走的慢一些，好嗎？讓我好好看看自己身邊的人，讓我可以努力的學會去珍惜他們。

　　回憶起小時候，奶奶總是在我耳邊念叨著：“小子呀，你什么時候才能長大呀，長大后是不是會給奶奶買好吃的啊？”天真爛漫的我便會仰起臉來：“會的，我會讓奶奶吃遍天下所有好吃的東西。”奶奶笑笑，沒有再說什么。小學六年的時光中，奶奶一直陪伴著我，可是，時間卻無情的帶走了她。那個慈祥的老人不停地在我記憶中走動，慢慢的走著，走著。曾經記憶中的那個小院，現在依然還在，只是曾經在這住過的主人已經長眠在這黃土之下了。

　　上小學時，我大多在奶奶家吃飯。每天清晨，當我還在酣睡時奶奶便早早起來了，給我做上我喜歡吃的飯后便提著水桶去侍弄他的花草了，到時我便會起來，匆匆吃完飯后便背起書包上學去了。中午，遠遠的看見奶奶家煙囪冒著煙，我會跑回奶奶家，進門大喊一聲“奶奶——”奶奶一定會在廚房里“噯——”一聲。傍晚，放學了，我一寫完作業便興沖沖打開電視機，直到奶奶在南屋叫我“吃飯了”“等一會，急啥啊”我說。“快來啊，飯都涼了。”我不耐煩的說：“急啥啊”。不一會，奶奶把飯端過來了，我一邊吃著飯一邊看著電視，心中想著“奶奶真煩”。奶奶好養花，她的院子里有很多花，有一棵養在大缸里的梔子花她特別照顧，那是當年去世的爺爺留下來的，現在已經碗口粗了，每當梔子花開時，滿院的芬芳。來串門的都說花好香，他老人家臉上便有光，笑嘻嘻的。

　　唉，一生樂善好施的奶奶被時光無情地帶走了，時間都去哪兒了？奶奶，我已從小小子變成了大青年了，您還沒來得及好好地再看我一眼就已離去了。還記得您那慈愛的臉龐，而如今卻只剩下冰冷的相框……

　　在時間的面前，我們能做的只是珍惜，但是有時會在想，時間你可不可以停一下，讓我好好看看自己身邊的人，讓我可以努力的學會去珍惜他們。時間啊，你都去哪兒了？為什么要在動作的瞬間溜走，而沒有一絲痕跡？

時間都去哪了作文5

　　窗外的雨，依舊淅淅瀝瀝的下著，我喜歡聽雨水地落地面的聲音，很清脆，很美妙，很悅耳，那一聲"滴答"仿佛直至心靈深處，每當對著外面灰蒙蒙的天色，心中總是不免產生一些感慨從我出生到現在，已經有十五年了吧，記憶中的我，還是那個活潑亂跳的小女孩，可轉眼間，我已經成為一名即將初中畢業的初三學生，這十五年來，我做了些什么？

　　時間又都去哪兒了？

　　上次星期六，我按照慣例回家，本以為父母不在家的我絲毫提不起興趣找鑰匙開門，只得無力地嘆了一口氣，抱怨道"爸爸媽媽又不在家，今天又要自己一人在家了。"邊說邊走，快到家門口時，醫生期待已久的"姐姐姐姐，你終于回來了，我和爸爸媽媽在家等了你好久，現在已經5點鐘了，你趕快跟我一起回去吃飯……"：爸爸媽媽回來了？"正處于疑惑之中的我，已不知不覺地牽起弟弟的手，走向屋內。

　　"趕快洗手吃飯，菜都涼了。"媽媽用嚴肅而又和藹的聲音對我說道。"知道了"我甜甜的回答道，我靜靜地坐在凳子上，看著桌上滿滿的菜，全部都是我愛吃的，一看到這兒，我覺得爸爸媽媽是那樣的愛我，他們每天工作是那么辛苦，卻還能不顧勞累在廚房里為我做出一道又一道的菜肴，還在家專程等我回來，為什么以前的我，就沒有感覺到這個家是這樣溫暖？爸爸伸手夾菜，不經意間，我看見他的手早已沒有當年那樣頎長，那樣靈活，反而皺紋日益增多，媽媽臉上沒有我記憶中那樣潤紅的.光彩，取而代之的是魚尾紋，啊！這些都是歲月滄桑的痕跡啊，我們正在一天天茁壯成長，而那些把我們的健康成長當作此生最幸福的是的父母正在日益衰老啊，一想到這兒，一陣愧疚感油然而生，眼淚不禁在眼眶打轉，鼻子一陣酸澀，不知不覺中，一滴眼淚滑過臉頰，悄然落下……原來時間，都消失于懊悔了。

　　歲月的無情流逝了您的青春年華，帶走了您曾經俊俏的容顏，磨平了您的輪廓，帶走了您的偉岸俊朗，是不是終有一天，時間會帶走我最愛的你們的生命？我不敢去想象，只想現在珍惜自己所擁有的幸福，更不想繼續浪費時間，早已懂得父母為了兒女，默默把眼淚埋藏，把痛苦永遠鎖入了歲月的年輪，用無私的愛堅強的撐起一片愛的晴空，不求回報的把一生的愛給了我們的生活的道理！

　　時間都去哪兒了？都消失于父母那蒼老的背影之中……

　　抬頭望向天邊，依舊灰蒙蒙，窗外的雨還沒有停，正如我此刻的心情，復雜而又沉甸，聽雨的聲音，一滴滴清晰，時間？時間？消逝著……

時間都去哪了作文6

　　今日大雨滂沱，秋風蕭瑟。

　　不知為什么，總是想在這種時候走一走，或許由于天氣的原因，又或許是我太悶了吧。終于，鬼使神差的，我付出了行動。撐開一把大傘，向田野里走去。微雨濛蒙下，雨從傘上落下，在地下濺成了花。

　　還記得曾經下著雨的田野，那時，地上滿是泥濘，稍沉一點的人就會陷下去，而且田野中的莊稼也都會歪倒了頭。雨水淅淅瀝瀝，毫不停歇。就像我們曾經一起在路上奔跑，誰都不肯服輸一樣。

　　世間哪有兩全法，不過是在自欺欺人罷了。我們選定了人生的這條路，就應走到底，有時不是因為自己走投無路，而是因為你根本就走不下去。山窮水盡處，自有暗道出。了，也不知道是哪個壩又失守了。總之，這一切好似都不是那么太平。這世界就不是一個安靜的世界，今日除了雨聲。

　　這雨已經連續的下了幾天了，不知又是哪個堤被沖壞其余的卻都聽不見。思緒隨著雨落到地上，眼前的'景像似乎都不是真實的。

　　時至今日我錯過了太多，好似一切都無法挽回，但實際上，路不止一條，天漏了，女媧尚可補天，我們錯了為何就不能挽回那。時間都去哪了，它又是怎么樣子呢？

　　街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經意間，它們都走了嗎。

　　音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？

　　時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？

　　時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。

　　我們一直在使勁的往前走，是為了實現自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。

　　如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。

　　時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！

時間都去哪了作文7

　　恍惚中，又一春天悄然來臨。像是一夜之間，地角田邊布滿了淡黃色的油菜花，許是去年秋天微風播下的種子，如今發芽生根，如繁星點綴著家鄉。這個季節，總喜歡獨自漫步在山間的小路上，靜靜地看，默默地聽，看云影飛逝，聽流水淙淙。

　　村口的老樹沉寂了一個冬季之后，在和煦的微風中伸展筋骨，眾多嫩綠的葉片掛滿枝頭。望著隨風微微擺動的葉子，就想-----自己是不是就是其中一枚，春綠秋黃，默然輪回？樹還是這棵老樹，我是否依然是我？是否還是曾經在樹下嬉鬧的光著屁股的小男孩？我試探地問著大樹，樹只是靜靜的微笑。

　　小路隨山間蜿蜒，順著溪水而前伸。脆綠的泉水匯成一股，叮咚悅耳。小時候總是喜歡折一帆紙船，寫滿童真的愿望，任溪水把這愿望帶到遠方。長大后才發現，載滿愿望的小船似是被現實所擱淺，遠方已是一無所有。當愛已如煙，等往事已走遠，才恍然，為何不看淡你我，然后泰然處之呢？我想，時間總能沖洗一切，快樂或者憂傷。

　　此時的天空依然湛藍如洗，依然明媚如初，時時有成群的鳥兒飛過。可總有幾只鳥兒是靜默的，用沉默來回答天空。時時會有一朵連著一朵的'云兒飄過，它們不時輕聲呢喃，和風竊竊私語，真想爬上云端，聽聽它們在說些什么。可我追不上它們的步伐，更追不上時間的腳步，此刻，微風中的自己，更多的只有體念。靜靜的用心去聆聽，聆聽風雨，聆聽他人，也聆聽內心深處的自己。

　　家還是這個家，房子還是這座房子。在寒風中時時發出嘎吱嘎吱聲音的老木房子。西墻是用黃泥和著石子砌的，院子圍著竹子做的籬笆。夏天，西墻上總落滿色彩斑斕的蝴蝶，籬笆上總爬滿青青的瓜秧；秋天，蘆花雞悠閑的邁著正步，秸稈毅然的把持著家門。門板兩旁的對聯在風雨中淡了顏色，那些往事卻沒隨歲月一并流逝，都深深的烙在老房子的叫喚里，都深深的劃在母親的額頭上，也都埋在父親深深的煙斗窩里。

　　家鄉是寧靜的，此刻我也非常安靜，安靜如同一縷空氣，靜靜的飄蕩，坦然的放空著自己。我從不刻意的去看時鐘的指針，只去聽秒針發出咔嚓咔嚓的悅耳聲，只要還能聽到咔嚓咔嚓聲，我就明白，我是這個世界最幸福的人。

　　常常問自己，時間都去哪了?其實，時間哪也沒去，在我們的掌心，在我們的心靈；在母親依舊的呼喚里，在那盞引領我們回家的油燈里。你說呢?

　　現實中我們經常帶著厚厚的面具，可這些面具總會被時間擊得支離破碎，面目全非。為什么我們不能像家鄉的泉水、樹木、老房、以及天空，做好真正的自己呢？隨心隨意，自然而快樂呢？

　　是的，我們一天天變老，老得有時候看不清自己。我想我的時間都依附在家鄉的泥土里，山水里，無處不在。

　　你的時間呢？

時間都去哪了作文8

　　我們的時間都去哪兒了？

　　--題記

　　“時間都去哪了，還沒好好看你眼睛就花了，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴...”一首時間都去哪兒了，泛起了內心深處那抹凄涼，不為自己，只為那曾經在我生命中對我有養育恩的老人。

　　隨時間慢慢推移，自己長大了，而外婆再也不如小時候帶我得那種狀態了，在我很小很小得時候，我就一直住在外婆家，住在外婆家得那些年月，我有一個快樂得童年，屋前有棵棗樹，棗兒熟得時候，可以爬到樹上摘棗吃，外婆總讓我撿紅得摘，紅得棗甜，外婆就彎著腰在地上撿因為爬樹搖晃掉下來得棗；屋后的小竹林，我跟小伙伴們也經常光顧，捉迷藏，抓小蟲子，翻筋斗，蕩秋千，我們以盡情在小竹林內玩耍，也不用擔心外婆找不到我。

　　聽外婆述說小時候得我如何頑皮，好幸福，也好想再回到過去，可再也回不去了，那年月，不懂什么叫生活，不懂愛情，不明白所謂得電子產品，見過最好得東西得還是外公買得12寸黑白電視，覺得特神奇，那玩意伸兩個角出來就可以看到有人在里面蹦來蹦去，或唱歌，或跳舞，盡管只有黑白兩種單色，可依舊看得勁頭十足，更讓我好奇得是，看某些戰爭片，打仗嘛總會死人得是吧？然后覺得電視好可怕，演一次電視就要死這么多人，（那時候不知道有演員，導演這一說），第一感覺，照這么死法，哪有這么多人死呀？

　　外婆這一輩子，是勤勞的，也是辛苦的。出生在那個動蕩年代，生活的艱辛可想而知，還要拉扯大姨，我媽媽，小姨這三個閨女，拉扯大了，各自也成家了，外婆還是繼續在忙碌，那時候剛剛改革開放，經濟也開始飛速發展，我們這幾個外甥也都是趕在那年代出生，爸爸媽媽都要南下掙錢，外婆就接手我們，把我們從小不點慢慢帶成少年，操勞了不少年，打心底感謝外婆。

　　現如今，從外婆手里長大得這幾個，逐漸站穩了，闖事業得闖事業，參加工作得參加工作，好像誰都沒有真正注意過外婆也在一天一天變老，我每次回來，發現外婆似乎比以前見她又蒼老了些許，每次佝僂著身體忙這忙那的.，對我的愛卻未曾更換過，去看外婆，外婆總嘮叨自己留下那些水果，零食還有誰沒吃到，自己卻舍不得吃。但是外婆又怎么知道，已經走出去的這些孩子，吃得東西或許她老人家連見都沒見過。

　　外婆善良，她唯愿我們以后能過得幸福安定，外婆現在也是幸福得，她見到第三代人出生，只是外婆依舊忙碌，外婆不圖我們什么，她只希望我們有空得時候多去看看她。

　　滿頭白發得外婆，這一輩子有多少時間留是為自己的，還沒來得及感受年輕，外婆就老了，身體佝僂了，眼睛也花了，皺紋也愈來愈多，各方面都不如從前了，很想有更多的時間能陪陪她，可時間都去哪了？慢慢覺得自己根本就不夠用了...

　　愿外婆健康安寧。

時間都去哪了作文9

　　人的一生，有太多的來不及：來不及享受生活，來不及看透人生，來不及和自己的家人說再見。這一切的一切，都是因為時光的飛快流逝，歲月的蒼茫流轉，是沒有人可以阻止的。回顧過去的點點滴滴就會驚嘆于時光流逝之飛快，更會疑惑于時間都去哪了的疑問中。

　　父母對子女的愛無可替代，他們把自己的一生的愛交給了子女，直到生命最后也不放心，那都是因為子女們叫的那一聲爸媽。這不正應了“一生把愛交給他，只為那一聲爸媽”嗎？確實是這樣，一個人，忙忙碌碌一輩子，不就為了這兩個字嗎；一個人，生兒養女一輩子，不就為了這兩個字嗎！是啊！從生兒養女到生命完結，在這之間，人們滿腦子都是孩子哭了笑了。記得曾看到過這樣的一則故事：一個母親，對自己的兒子說：“等你考上大學，媽媽就享福了”。后來，這個孩子沒有辜負媽媽對自己的期望，順利的考上了大學。可是母親又對他說；“等你結了婚，有了孩子，媽媽就享福了。”再后來，兒子成家立業了，而這時的母親，已經從一個年輕貌美的姑娘變成了一個老態龍鐘的婆婆。他現在想讓自己的媽媽享福了，可當他從幻想中反應過來，母親已經不在了的現實卻已擺在了他的面前，這使得他亂了陣腳。為什么這么快，母親的時間都去哪了？其實，母親所有的時間都用在了兒子的身上，兒子從年幼無知的孩子到風華正茂的大人，這期間一直都是母親在默默的為自己付出，而這些付出都伴隨著時光的飛逝，伴隨著歲月的流轉，伴隨著母親的老去。別讓等待，成為遺憾，珍惜現在，人的一生并沒有彩排

　　同樣，時間對于我們青少年來說也是非常寶貴的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春是多少人渴望的，然而又有多少人將青春肆意的揮霍，到頭來卻可笑的.問自己“時間都去哪了？這個時候再去后悔就已經晚了。那么，作為正值青春的我們，又應該怎樣珍惜青春的美好時光呢第一。應樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。第二。要珍愛生命，要爭分奪秒的抓住今天，熱愛珍惜寶貴的今天。第三。勤奮學習，努力提高自身素質，不斷完善自我，提升自身的生命價值。第四。從點滴小事做起，從現在做起，如：認真對待每一堂課。每一次鍛煉。每一次活動，多做有益于他人。社會的事等。當然，在做這些事時，一定要安排好時間，不要再讓自己說出“時間都去哪了，”這句話了。

　　“時間都去哪了”對于所有人來說，正如歌中所唱“生兒養女一輩子。柴米油鹽半輩子”而對于有的人來說，他們的青春。他們的時間，卻都葬送在他們自己的手中了。但可惜的是，時間這種東西，一旦失去，就永遠不會再回來了。

　　時間都去哪了？其實，時間就在自己手中，就看你如何去支配了，或許會用在別人身上；或許會用在自己的理想上；或許它會被揮霍。因此，我們應珍惜時間，好好利用時間，讓時間的價值得以實現。

時間都去哪了作文10

　　“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……”20xx年春晚王錚亮演唱了《時間都去哪兒了》，演唱時，舞臺背景展示著網絡名人大萌子的“30年父女合影”，30張照片凝聚著30年的父女情，值得我們每一個人深深地思考著。

　　那真摯的歌詞，那感人的旋律，對于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺，讓我們每一個人都禁不住潸然淚下！

　　在那一刻，我在思考：對呀，時間都去哪兒了？朱自清也曾說：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現在又到了哪里呢？”時光老人從來學不會等人。這一秒的事情，在下一秒卻永遠的成為過去的記憶，永遠不會變成下一秒了，因為它只是過去的一秒。

　　別讓時光留下遺憾，我多想時光能夠回到從前，只是時光不愿意。人生并不是只有一種色彩，也可能有歡笑，有后悔，遺憾、自責，這樣的人生才會是多彩的人生。所以，給自己的人生留下一點遺憾，好時刻警醒自己，珍惜身邊的每一個人，留下遺憾、激勵自己，這將成為我們奮發的不竭動力。改變不了環境，但可以改變自已因為年輕，所以會經歷一些事情，比如愛情，比如友情。沒有人能夠永遠快樂幸福的過每一天。

　　人生的經歷、磨難才讓我們逐漸成熟；寬容、博愛才能夠讓我們得到幸福；理解、信任才能夠讓我們心安理得！追求永遠不會有完美。任何人都虛榮過，幻想過，為狹隘的目標奮斗過。待到他們重新回頭看這一切的時候，覺得很多事情都飄然過去。改變不了過去，但我們可以改變現在，過去的就讓它過去了，我們的未來走的`會更好。我想說的是：因為拋棄了不必要的包袱，生活才會更美好。

　　人生如此短暫，你有什么理由，不去好好的生活呢？誰也沒有控制我命運的權利，縱然會困難重重，傷痕累累，但我不會猶豫，不會后悔。當我再回首往事的時候，我可以驕傲地說：看，這就是我自己走過的路！不能預知明天，但可以把握好今天。

　　基丁說：“森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同。”一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪，總會弄得塵土飛揚。為何不換一條路自己走呢？——也許一切將會是另一種樣子。把握住今天的自己，那么明天絕對會更美好。我雖然不能左右天氣，但可以左右我的心情，讓我的心情面對生活微笑，那么生活也會對我微笑的。

　　讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧！無論在任何時候，無論我做什么事情，無論我面對怎樣的環境。我都會尋找的心靈的慰藉，我始終認為：一首好詩，絕少不了

　　人生有幾個十年？我已經白白浪費了一個十年的光陰，我不能再浪費了！時間轉瞬即逝，誰也留不住它，我能做的，不，使我一定要做的只有珍惜每一分每一秒的時間，珍惜身邊的一切……

時間都去哪了作文11

　　“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了……”王錚亮所演唱的《時間都去哪兒了》，這首歌讓我想起了媽媽，想起了爸爸，想起了他們這么多來毫不吝嗇的為我付出。

　　音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……

　　隨著音樂旋律，想到父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……

　　從我記事那天開始，媽媽就日日夜夜的為我操勞著，她每天都要承擔所有的家務活，洗衣服、擦地、做飯……等臟活累活，都是媽媽一個人干的。就這樣，年復一年，日復一日，媽媽頭上不知不覺地增添了絲絲銀發，她的`脊背也越來越彎曲了。

　　我上小學，稚嫩的臉龐仍充斥著兒時的歡樂，卻已不再真實。當晨的興起，我緊靠著父親堅實的雙肩，分別于校門前；當夜的降臨，我卷縮在母親溫暖的懷抱，感受著幸福的瞬間。我們開始學會了學習上的競爭，也知道了友誼并非天長地久。

　　每當我有習題不會做時，媽媽就會把這首題給我講明白后，自己才繼續干活；每當我感冒發燒時，媽媽就會給我倒上一杯熱水，或者給我削個蘋果；每當我睡不著覺的時候，媽媽總是會陪在我身邊，給我講故事，直到我睡著了為止……隨著時間的流逝，我一天天的長大了，可媽媽卻在一天天的衰老了。

　　翻開手中的相冊，短短的蘑菇發，深深的酒窩笑，在太陽底下笑得那么開心的小女孩，如今，已然蛻變成了一個翩翩少女，在時間的無情流逝中這樣長大。

　　這些都與生你的父母有關，父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之時，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著。每當放學回家后，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。

　　孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

　　“是啊，時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”歌聲再次回響……

　　是啊父母養我們付出的太多，那么我們所要做的就是珍惜時間。懷抱一顆感恩的心，珍惜父母的深情，懂得報答父母的養育之恩。

時間都去哪了作文12

　　一個人，從出生到老去之間的某一時間點里，總會幡然醒悟地問出一句：時間都去哪兒了？

　　可能越是美好熱鬧的光景，卻越容易催生這種頓悟：蘭亭集會上，王羲之在足以極視聽之娛的盛會中忽生哀情向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，死生亦大矣，豈不痛哉。張若虛對著春和景明的春江花月夜發出了江畔何人初見月，江月何年初照人。人生代代無窮已，江月年年只相識的慨嘆。今天的我們在日趨忙碌的快節奏生活中感受到效率與速度對時間的節省，反而仿佛成為團團轉的陀螺，找不到自己的節奏，只得用哀歌抒發時光易逝的傷感。

　　然而，在許多人為大把的時間匆匆流失不知歸向何處而感慨之時，也有不少未曾怨天尤人，不問過去的時間，只看今朝的典范。

　　李太白吟道：且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山，是否有一種不問前事，只活在當下，享受人生的灑脫？或許我們需要的不是留住時間，質問它為何流逝得如此之快，再為此傷心上一兩個鐘頭，而是把握當下，享受活著，別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。

　　不管你在哪個人生階段，要做的不是任由時間裹挾著你去往你無法把握的方向，而是要抓住稍縱即逝的時間。

　　羅素曾經說過：參差多態乃是時間幸福本源。切莫還未認清自己，就盲從他人為你指引的方向，做些你本不適合做的事。不是每個人都因平靜無波瀾的生活而感到安寧，也不是每個人看了云岡石窟，有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個世界來說，對時間都去哪了這個問題有70億個看法才好，對個人來說，對自己的時間有自己安排的去向才好。

　　畢竟時間從未去別處，它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里，隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時間都去哪兒了時，別忘了永不泛黃的記憶，作為時間長河的入海口，流入了你廣闊無垠的心靈之海。

　　點評：

　　從感嘆到反思，從追問到立論，層層遞進，揭示主題。

　　作文題目包含著對過往生活的回憶、檢省。時間借指生活、生命，去哪兒了實際上是對生活態度、生命意義的追問思考。它可以是個人面對時光匆匆流逝時發出的無奈感嘆；也可以是一個社會、一個時代，對昨天、對歷史進行的積極深入的自我反思。總之，對時間都去哪兒了的追問，就是對如何看待過去，如何定位現在，如何走向未來的`思考。

　　從這個意義上說，本篇文章不僅切合題目要求，而且對題目內涵的理解也比較到位：從古人、今人對時間都去哪兒了的慨嘆、傷感，到正面提出把握當下，享受現在的觀點，最后構建時間認識、生活方向、人生幸福三者之間的關系，可以看出，文章是在圍繞題目內在的邏輯要求表達認識，抒發胸臆。層次清晰，中心突出。

　　本文盡管對材料內涵的理解和開掘還顯不足，但瑕不掩瑜，文章的立論和闡釋還是非常值得稱道的。

時間都去哪了作文13

　　不知不覺中，我已經成為了一位四年級的10歲小學生。從我呱呱墜地到成為一名優秀的小學生的十年時間，好似一晃而過，回憶起上學前的我，除了吃和睡，似乎每時每刻都在玩，根本就不知道什么叫珍惜時間。上學了，有時心里還想：時間這么多，玩一會兒有什么關系？但是，隨著年齡的增長，現在的我漸漸認識到了時間的可貴。我開始為時間的流逝而感到無奈，嘆息。

　　人生有幾個十年呢？時間，在我們閑聊的時候調皮的溜走；在我們玩電腦的時候悄然離去；在我們看電視的時候靜靜閃過……回想一下我們幾乎每天都在起床、吃飯、上學、玩耍、睡覺這些瑣碎的小事之中度過的，有些同學，作業沒完成時，總跟老師說明天就補上，卻總是一拖再拖。轉眼間就過去了三四天。有的同學考試成績不理想，總是說是因為沒時間好好復習，我也曾總認為學習任務重沒有時間參加自己喜愛的興趣班，我知道這都是借口，如果我們少一些與別人閑聊的時間，寫作業不要拖沓，寫字速度在保持質量的情況下加快一些，少玩些無聊的網絡游戲……那么我們用在學習和興趣愛好上的時間將綽綽有余。

　　魯迅先生讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他愛好廣泛，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。美國人說，時間就是金錢。在魯迅的眼中，時間就如同生命。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”他告訴我們要善于有效利用零星的時間，節省時間，也就是使一個人的有限的使命更加有效，而也即等于延長了人的生命。我們再不能肆意的浪費時間，爭取到時間就是為自己爭取到了更加精彩的人生。

　　高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間”。如果我們再這樣毫不珍惜寶貴的時間，必定會受到時間無情的拋棄。

　　在今年春節聯歡晚會上，有一首歌曲給我留下了很深的印象：“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發。時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”這首歌的歌名叫做《時間去哪兒了》，當那首悠揚的樂曲在春晚的`演播廳響起，有多少人為之動容。是啊，時間是神奇的；它對每一個人都非常公平，但是，有些人總能好好把握它，讓它得到了充分利用；有些人卻總是認為時間是用不完的，然后就不斷地把時間浪費掉了。不知不覺之間，隨著時間的推移，有些人成功了，有些人卻一事無成。

　　我們的未來是由我們自己決定的，我們將來的成功和失敗，與現在的努力與否息息相關。現在我們有多努力將來我們就會多成功。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們不能把時間都浪費在那些毫無價值的事情上，畢竟時間是不等人的！那就讓我們好好珍惜現在，好好學習，不要讓寶貴的時間就這么白白地流逝了。

時間都去哪了作文14

　　時間都去哪了，離自己高考后也將近一年了；時光匆匆流去，都不知道自己一年時間內做了些什么。一場游戲一場夢，像是在昨天，我們還埋頭在浩瀚書海苦讀為了同一個目標——高考。

　　自己現在是大一了，在一個人望著夜空的時候，好懷念我們的高中生活。現在，每當大學鈴聲響起的時候會想起高三時的鈴聲是多么地急促，多么地焦慮，有種趕鴨子上架的節奏；隨著高考天數的減少，炎熱氣息的逼近，形勢逼人，似乎空氣也稀薄了，讓我們無法呼吸，無法舒展；但是，為了高考也得挺過去。曾記否，高三那年我們一起走過，一起背負學習的眾望而不去談戀愛，一起為爭論已久的物理題目的真相而去求解于老師。一起探索知識的奧秘。還記得，我們在課堂的儼然，課后的歡笑；我們班主任在高考倒計時三十天在凜然的黑板上寫下“志存高遠，處變不驚”八個大字嗎？

　　高三，是我人生中最刻苦銘心的。高三那年年，我們有過歡笑，有過辛酸，有過成功時的自豪，也有過失敗時想放棄的心理，但是無論什么我們都一直在努力一直在堅持著。對不對？高考后相信每一位同學都將會有精彩的人生。高考過后，我們踏上了各自的前程，當初的執謎，躁動和不安，曾經是牽引命運的力量，如今，已經塵埃落定，高考，讓我們迅速的成長，我們在蛻變中經歷著得與失，悲與喜。“天道酬勤”我們用18年的人生印證了這句不老的`言語，夢想，付出與愛，交織成我們難忘的高中歲月，然兒魚與熊掌不可兼得，曾經我們苦苦追求的，現在看來并非搖不可急，而那些我們以為牢牢握在手里的卻在不知不覺中失去了。如果這是成長的代價，但愿我們不要失去得太多，我們也開始明白，每一個人都走在屬于自己的路上，偶爾會有交點，但我們誰也乞求不了天長地久的相聚。同行的這一段，彼此相知相惜過，已經足夠，未來的路我們無法相伴，只能懷著想念祝福彼此。

　　高考，是我的過客。一些人也是我們的人生的過客。“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，而是一個過客！”想起這句話，心中一種莫名的傷感。這種痛沒有人能夠理解和明白，只有自己才知道，那是思念一個人的疼痛。如今，自己已經是大學生了，關于高考也是過來人了。對于那些復讀高考的好兄弟也只能說，希望你們今年能夠正常發揮，再創輝煌，不負眾望。泰戈爾有詩曰：“天空留不下我的痕跡，但我已飛過。”快樂是一種心境，坦然是一種瀟灑，不斤斤計較成敗得失，卻要對“付出總有回報”深信不疑，當機遇來臨時，坦然而后沖刺，那笑到最后的人必然是你自己。

時間都去哪了作文15

　　時間是一位很隨意的旅人，我不曾回味，他卻已經走了。——題記

　　晚風輕拂，霞色如瀑，仿佛記憶中的夕陽。回憶往事中的一幕幕，心湖又起波瀾。與外公在一起的時光，又浮現在了眼前，不禁問道：時間都去哪了？

　　斜陽微清，清風徐徐。

　　外公的三輪車很新，從遠處迎著太陽光還有些油亮。外公穿著一件精神的白色襯衫，戴著一頂牛仔帽。他的頭發烏黑烏黑的，就像一個二十幾歲的年輕小伙。“今天玩瘋了吧？”外公笑著用響亮的嗓門問我。我笨手笨腳地走到外公三輪車前，用充滿泥巴的手扶著三輪車把，想要上去，卻無奈車太高，上不去。外公用那粗壯的大手輕輕的將我托了起來，仿佛托著一個世界。“下個暑假帶你去洞庭湖玩好不好？”“好！”我傻傻地笑著。外公毫不費力地就將三輪車蹬得飛快。五歲。

　　車緩行，風輕漾。

　　偏陽稍露，微風習習。

　　外公的三輪車仍舊不錯，只是歲月在它的身上稍稍留下了一些印記。那時的油亮已不是那么明顯了。而外公的臉上多了兩條皺紋，似乎隔絕了他以往的模樣。頭上露出了一陣陣白發，并且已經有了爭勝之勢。他的皮鞋也有些老了，走起路來總發出“嘎吱”的不和諧之聲。我兩手使勁抓住三輪車的旁臂，有些吃力。外公伸出手，想扶我一把，幫我登上去。可還沒等她扶，我便上去了。外公的兩只手有些尷尬，在空中不知放在何處，只好撓了撓頭。終于，外公登上了三輪車，可似乎有些吃力了。望著沉默的我，外公轉過頭，仍然笑著問；“怎么了，誰欺負你了？”我依舊不發聲，眼睛朝著別的地方。“是不是又是爸爸媽媽欺負你了？沒事，以后他們在欺負你給外公說，外公幫你教訓他們。”聽到這，我不禁笑了，車漸行，風卻嬌。

　　夕陽逾遠，涼風絲絲。

　　外公的三輪車確實很久了。有些地方生了銹，還有些地方甚至都掉了。外公已是滿臉滄桑，頭發盡是白色的天下。他的用拳頭打在外公的`肩上。外公的肩，很結實。“走，給你買好吃的去。”外公！七歲。

　　那雙舊皮鞋有了一個小口，快該扔掉了。我用力一跳，便蹦到了三輪車上。外公現在蹬得很慢。我問外公是否需要下車幫忙，外公卻笑著拒絕了。“外公還沒老，不用你幫忙。”外公的聲音也有些沙啞了。外公這次沒有回頭：“怎么樣，學習緊張嗎？”我說沒事不緊張，等下個暑假一定來看您。外公的三輪一直發出聲音，讓我不由得皺起了眉頭。夕陽之下，二人的影子拉長，再拉長……

　　車頓行，晚間風已止。

　　外公乘著那輛三輪，在夕陽之下，越走越遠。為什么，偏偏是他！我還沉浸在與外公在一起的時光，他卻早已在我生命中缺席。明明剛才還在外公的萬般關懷下幸福成長，如今卻已隔著生死大門，思念卻不能相見。時間，能不能再慢一點，你去哪了？為什么，偏偏是他！

　　夕陽仍存，昔陽已逝。

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