和時間賽跑作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的和時間賽跑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和時間賽跑作文1
我們是一群和時間賽跑的超級馬拉松選手——“時鐘”。
在鐘表行，有很多我的家族長輩、兄弟姐妹，個個都是長跑健將。我爺爺是一個咖啡色的搖擺鐘，總是搖頭晃腦，好像大學問家；我的哥哥是一個愛炫耀的咕咕鐘，只要整點一到，就會咕咕叫；我的姐姐是一個愛漂亮的紅時鐘，每天都想去美容院，燙頭發、修指甲；我的弟弟是一個鬧鐘，每天一大早就亂吼亂叫的喊個不停，所以我們都稱它為“愛哭包”。而我是一個小巧可愛、人見人愛、絕對準時的小壁鐘。
有一天，有一位客人來到鐘表行，她東張西望，左看看，右看看，似乎正在苦惱著該買哪一個。此時，我的內心忐忑不安，虔誠的祈禱著，希望客人會看上我。沒想到我的祈禱生效了，客人如我所希望的，眉開眼笑的將我買走了。
一回到家她就將我釘在客廳的墻上，而我也在慢慢適應新的環境。客廳布置得高雅不俗，可見主人是一位很有品味的人。我的主人們很喜歡我，每天總是要看我好幾遍；小主人更是每天目不轉睛的盯著我看，害我有點不好意思。
有一天，我突然跑不動了，我在想，我是不是生病了？小主人把我敲敲打打，左搖右晃，小主人擔心著急的臉龐映在我的鏡面上。突然小主人似乎有些頭緒了，于是就把我的小肚肚打開，此時才發現原來是我的動力電池沒電了。主人趕緊幫我換上一顆新電池，而我又變回生龍活虎的馬拉松選手，繼續與時間賽跑，繼續為我心愛的主人們報時，隨時隨地的把握時間、珍惜時間。
我就這樣每天追著寶貴的時間跑呀跑，也讓主人們珍惜時間，善用時間，無憂無慮的和主人們過著幸福快樂的日子。
和時間賽跑作文2
《和時間賽跑》講的是一個男孩兒因為外祖母去世了而憂傷。他每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。 作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時與西北風賽跑，有時一個暑假的作業，“我”十天就做完了，有時上三年級，把哥哥五年級的作業拿來做……想到這里，我想到了自己。我寫作業的寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個小時都做不完，就更別提一個小時了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘。”最后等到媽媽來拉我被子的時候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點了，還什么五分鐘啊！
和時間賽跑作文3
同學們，你們聽說過《龜兔賽跑》的故事嗎？我們每天都在賽跑。而我，卻在和一個即長又特殊，即快又慢，即平凡又珍貴的“人”賽跑。它就是——時間。
每個名人都有自己合理安排時間的方式，前蘇聯的著名科學家——柳比歇夫就是個很典型的例子。柳比歇夫每天都會自己列一個“時間統計表”上面統計著他每天的時間安排浪費的時間相加，并與前幾天的時間數對比，來評價自己的一天。
柳比歇夫不僅會為自己定一個“時間統計表”還會在零碎的時間內多做一些有意義的事。柳比歇夫熱愛看書與研究，所以，他會在地鐵上、公交車上讀書，也會在排除時研究科學。
國外名會合理安排時間，中國數學家陳省身也會合理安排時間開呢。
如果叫你中嘈雜的理發店里學習，你安得下心來嗎？肯定不會吧！但陳省身常常在理發店里研究數學，好像把嘈雜聲完全屏蔽了一樣，完全投入到時自己的世界。
相對名人的時間安排，我們在安排時間上同學需大大改進。就拿考試做題為例吧。每逢考試，我們班就會出現三種情況。每一種——普通型。普通型，就比較常見了，這種類型的人，都想考個好成績，所以就什么都不做，就埋頭檢查，奮筆疾書。第二種——發呆型。發呆型，顧名思義，就是在考完試后什么都不干，就發呆。我同桌就是這一類的人。只見他剛做完試卷，就轉向左面，眼睛望向窗外，雙眼無神，很是疲憊的樣子。第三種——玩筆型。其實，他們和發呆型差不多，但雙手不閑著，把手中的筆甩啊甩，也不知在做什么，在想什么，你看，相比那名人我們是不是順時時刻刻浪費時間嗎？
雖然大家都知道，我們是跑不過時間的，但如果我們多走那么一小步，多跑那短短的一秒，就有可能贏過過去的自己，戰勝過去的自我。
和時間賽跑作文4
我們的教室上原來寫過這樣一句話：我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。每當看見這句話我就會想起一篇課文《和時間賽跑》
課文講了“我”在外祖母去世后非常悲傷，在爸爸的勸說下明白了，“所有時間都是事物，都永遠不會回來”，我感到時間過得飛快，所以下定決心和時間賽跑。“有時和太陽比賽，有時和西北風比賽，有時一個暑假有作業，我十天就做完了。那時侯我讀三年級，卻把哥哥五年級的作業拿來做”，讀到這里時，我感到很慚愧，因為我自己一個暑假的作業快到假期結束了還沒有做起，在學校，本來應該上課專心聽講的，而我卻東張西望，本來該寫作業的，我卻在玩耍，我是不是浪費了很多時間？
課文里的“你的昨天過去了，它就永遠變成昨天”這一句話，讓我受益終生。我現在是一名小學生，等我長大時，就再也回不到童年了。現在，雖然快要畢業了，但是我們還是要好好學習，因為時間慢慢的流失了，所以要更加珍惜，免得后悔一輩子。
課文告訴我們時間是珍貴的，失去了，就沒有了，它是用金錢買不回來的，這證實了那句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這篇課文對每個人都是受益匪淺。我還收集了相關的名言：花有重花日，人無在少年；少壯不努力，老大徒傷悲；浪費時間就是浪費生命......這些話不僅要知道，更重要的是付出實際行動珍惜時間。
為不在浪費時間，我從今以后也要像課文里的“我”學習，他是我的榜樣。今天的事今天完成；上課專心聽講；下課多看看書......你所做的每一件事都不要浪費光陰！
和時間賽跑作文5
時間是什么呢？時間是春夏秋冬，時間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說時間的呢？大家說：“一日之計在于晨、一年之計在于春”，“時間一去不復返”。
我在上學前，時間在滿跚學步中一天天過去，雖然我還不懂得什么是時間，但是時間在我的哭聲笑聲中，在我學走路中，在我學說話中，一天天在我的身邊過去了，時間走掉了，我也長大了。
上學了，早晨如果我睡賴覺的時候，時間就溜走了，我就會遲到，就會趕不上早讀，我如果抓緊時間起個早，時間就會比我慢，我就能抓緊時間起床跑步，吃早餐，早到校園讀書。
我此刻最就應抓住的時間是在課堂讀書。我注意聽講，認真寫作業，就是珍惜上課的每分每秒，跑在時間的前面。如果我不認真聽講就是浪費時間，浪費一堂課就再也回不來了。
我要珍惜每一天，在每一天太陽公公起床前就起來，在每一天都努力學習，做個勤奮的好孩子，每一個月亮婆婆掛在天空上時，我都自豪的說：“這天我比時間跑的塊"。
每一天，我都跑在時間的前面，一年年過去了，跑在時間前面的我也就長大了，我和時間的比賽中，我學到了知識，鍛煉了身體，增長了本領，成長為一個德智體全面發展的少年，到那時，我會對時間大聲說：“我比你跑的快”。
我聽說，跑在時間前面能夠成為科學家、文學家、企業家，成為國家的棟梁。我也聽說，被時間甩在后面的人，一生碌碌無為，虛度時光。我當然想成為跑在時間前面的人，只有跑在時間前面的人，只有跑在時間前面，我才能在將來成為一個有用的人才。
我永久記住這些諺語：“花有重開日，人無再少年”，“少年不努力、老大徒傷悲”，每一天爭分奪秒，讓太陽公公和月亮婆婆都追不上我，讓春天的花朵為我加油，讓秋天的大雁為我鼓掌，讓我和時間賽跑的速度越來越快，成為時間前面的人。
和時間賽跑作文6
法國作家謝廖沙曾經和太陽賽跑，他在太陽升起前跑去學校，在太陽落山之前寫完作業。謝廖沙在念三年級時，學五年級的課程，短短幾年念完小學升初中。他用了畢生精力與太陽、時間賽跑，努力寫作。
謝廖沙他從不讓時間白白流逝，從而我得出一個結論：抓住一個今天，勝過兩個明天。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是母親的教導和自修得來的。他的成功應該歸功于他的母親的諒解與耐心指導，最重要的是愛迪生非常珍惜時間。
和時間賽跑作文7
世界上最珍貴的是時間，因為時間走得很快，根本無法讓他回頭，走過去了就永遠沒有了。
有一次，我因為睡了懶覺，把練鋼琴的時間給耽誤了。結果遭到了媽媽的一頓痛罵。我對此一直不明白。事后，直到媽媽告訴我許多關于時間寶貴的事例，讓我明白時間的重要性，不再浪費時間時，我才真正懂得了“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。發誓以后再也不浪費時間了。但是，常言到：說起來容易做起來難。有時我還是會因為懶惰戰勝了自控能力而不能準時起床。媽媽見狀，告訴我一種好方法――和時間賽跑。希望用這種辦法能夠鍛煉我的自控能力。
在一個風和日麗的星期天，我決定跟時間來一場比賽，我計劃要九點鐘到琴行，看是時間跑得快，還是我先取得勝利。早上8點鐘我準時起床，按照規定刷牙、洗臉、梳頭這三項工作要在十五分鐘之內搞定。然后，用二十分鐘把早餐吃完。接著，我便出了家門，小心奕奕地穿過馬路后，便開始撒腿飛奔起來。跑著跑著，我突然有了一種奇妙的感覺，感覺時間就在我身旁似的，它一會兒跑到了我的前面，一會兒就在我旁邊，一會兒又感覺時間已經被我甩到了身后．．．．．．我越跑越快，越跑越開心。終于體會到了一種與時間賽跑的樂趣。
最后，當我以百米沖刺的速度跑到琴行，進了門，抬頭一看鐘，才八點五十分！我高興得不知怎樣形容，因為我跑贏了快如飛箭的時間！這一次，我的心情非常愉悅，就連練琴時也不像往常那樣唉聲嘆氣了。
“光陰似箭，日月如梭”，讓我知道盡管時間過得飛快，一不留神，它就在你的身邊悄悄地溜走。但是如果你在和時間的賽跑中贏了它，你就是成功者。
和時間賽跑作文8
學了和《時間賽跑》我知道了珍惜時間，在這些時間里我們要做一些有意義的事，可是我呢？卻失敗了，不光是我一個，全班的人都失敗了。
今天我們有體育課，我們在去操場的路上像逛花園似的。嘰嘰喳喳，而且談的都是怎么放風箏才高，我們組放風箏多高，有些人還跑跑鬧鬧，走的非常的慢。這時老師說：“看你們這紀律，還想放風箏，別放了，一會都把風箏放到看臺上，每人都跑10圈兒，跑好了再放。”
就這樣我們白白浪費了五分鐘，這五分鐘在生命多么寶貴呀！
和時間賽跑作文9
古人常常把時間比喻成流水，是的時間是會流逝的如果我們不抓緊它，它就會離我們而去。
世界上最快的是它最慢的也是它對于每個人都有對它不同的評價有人覺得自己的時間還有許多就隨便浪費而有些人則會和他相反，他們會讓自己生活中的每一分每秒都充滿意義，最容易把握又最容易失去的是時間，而它是不會停上的分分著在不停的流過在你不經意間，又是春秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春己逝，年華不再。
時間對我們所有人都不同。對于我們學生來說是一個用來超越自己和別人的，對科學家們來說是用于發現新物種的，對軍人們未說是用來鍛煉用來保護國家。對于我們所有人來說時間是無價的并不是無用的。我們應該用我們自己的時間去做自己喜歡的事，而不是去用時間去做一些無用的東西。
大千世界中，最偉大，最公正，最私的時間，生活最平凡最珍貴的東西，還是時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而在我們的生活，有的人卻不好好珍惜時間，而在抱怨時間過的大慢，整無所事事，得得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不去把握時間要知道，時間是公正的時間只會把成功給予勤奮的人，而懶惰的人則一無所有。
時間是米粒，它是那么的渺小，卻需要我們用汗水珍視：時間是好孩子，它那么的美好但需要我們去精心呵護;時間是鞋了它是那么的樸素但需要一步一個腳印的走下去。時間是一列錯過了就再也回不來了的火車;時間是把箭射出去了就不能再回跳了，時間是一盆水，潑出去了就不能收回了。
珍惜時間，讓我們生命的長河更加絢麗。讓我們人生更加充滿意義。
和時間賽跑作文10
這幾天，我讀了美國作家克勞迪婭·納爾遜的《和時間賽跑》，我的心里久久不能平靜。
這個故事講述了杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆村。他們要像動物園里的動物一樣，被別人參觀，還會有守衛看守他們。當白喉爆發時，村里的孩子開始走向死亡，杰茜的媽媽派她去執行一項危險的任務，去外界尋求救援。杰茜對外面的世界一無所知。然而，在克里夫頓村外，杰茜看到的是一個更加不可思議、更加危險的世界，遠遠超乎了她的想象。在獲得救援之后，克里夫頓的所有孩子們都獲得了救援，但是還是死了兩個孩子。最后，他們不再生活在原始的世界里了，他們也住上了樓房。
讀完這本書，我的感受頗多，我體會到了珍惜時間的重要性，也要隨時為他人著想，我們更要珍惜現在的生活，在杰茜生活的村落，他們只能過著像他們曾曾祖父一樣的生活。在里人這們的生活中，沒有電視、錄音機、音箱、冰箱，甚至沒有自來水。我們在生活中干什么事，都要抓緊時間，不要讓你的時間在你的指尖悄悄地溜掉。就像杰茜為了自己的親人，爭分奪秒的去向外界求助，希望在這種可怕的疾病中，他們都能好起來。我們干任何事情的`時候，都要為他人著想，不要做對不其他人的事情。但最終，杰茜雖然叫來了救援，但還是有兩個小孩子死掉了。杰茜非常傷心，認為這都是她的錯，沒有及時叫來救援。可以看出他對小伙伴的關心，和對自己的恨，恨自己為什么沒有及時叫來救援。我覺得在那個村子生活的人們都非常不容易，他們不能靠機器來幫他們工作，他們只能靠自己的雙手來工作，來掙錢養家，非常辛苦勞累。
讀完這本書，我明白了重要的事情和不重要的事情，我們都要抓緊時間做，不要放過分分秒秒，只有這樣，你的人生才是充實的！
和時間賽跑作文11
魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這句話告訴我們：海綿里總能擠出水來，繁忙之中總能擠出時間來，時間就掌握在人的手里。
在以前，我總覺得自己時間很多，根本不懂得該怎樣珍惜時間。寒假時，我明明知道作業非常多，但是自我感覺太過良好，認為自已幾天就可以寫完，根本無心學習。于是每天玩手機，打游戲，煩了就去東逛西逛。晚上追劇到十一點，然后又回來看小說到凌晨一兩點……何為作業早就拋在腦后了。
日月如梭，開學之際我才開始對我的學業上心。沒辦法，于是只有夜以繼日地補了。唉！終于在開學前一天晚上十一點補完了，感覺自己已經不是真正的自己了。想了想三個月后的中考，瞬間感覺自己壓力山大。所以我暗暗下決心：以后要珍惜時間，好好學習，和時間賽跑。
面對嚴峻的中考，我定是要做出改變的，于是給自己制定了一個計劃表，合理利用時間，每天自己安排功課以及作息，絕不讓作業來安排我，要做自己時間的主人。我要利用自己離中考所剩的一百多天“翻身”，決戰中考。
為了和時間賽跑，我也做了不少努力。每當下課鈴響了別的同學都沖出了教室，我一個人在教室奮筆疾書，充分利用自己零碎的時間，不正是從“海綿”里擠水嗎？吃過午飯，又匆匆趕到學校，寫理科作業，一天下來我已經將時間遠遠地甩在了后面還完成了老師還未布署的作業。每每這樣，我都會想：“莫不是我跑贏了時間！”
就這樣，我贏了時間的一點點，似乎不足為奇，但是每天這樣的一點點，日后便會匯成一大點。正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我贏得的時間就是我的財富。
和時間賽跑并不是簡單的事。要付出相應的努力，還要有毅力和耐力，這樣堅持下去才能跑贏時間，真正成為時間的主人，讓我們一起加油！決戰中考！
和時間賽跑作文12
每個人都有自己喜歡做的事。有的人喜歡畫畫，有的人喜歡看書，有的人喜歡玩游戲，還有的人喜歡旅游。而我，卻喜歡和時間賽跑。
以前，我還不懂的時間的概念，也不理解什么叫珍惜時間，更不懂得什么是“和時間賽跑”。可自從學了《和時間賽跑》這篇課文后，我終于明白了要珍惜時間。
一個星期六的晚上，我和爸爸媽媽交流：每天晚上都把第二天要干的事列好，第二天照做。于是，我回到房間，列好一天該干的事。然后第二天，再照著表上寫的一一去做，沒想到，半天時間就把一天干的事做完了。剩下的時間，我自由自在的，想去哪玩就去哪玩，不亦樂乎。從此，我每天都按照列好的去做，我再也沒有浪費過時間。
一個星期天的早上，陽光明媚，爸爸媽媽和他們的同事帶我去爬華山。我和爸爸媽媽同時起床，這時，爸爸提議：“咱們三個來比賽誰先收拾好，好嗎？”我一聽比賽，立馬來了勁，毫不猶豫地答道：“好！”媽媽見我答應了，也便說：“沒問題。”只見我們三個爭先恐后的穿好衣服，疊好被子，開始刷牙、洗臉。我和媽媽都是先洗臉，后刷牙；而爸爸卻是先刷牙，后洗臉。到了最后，爸爸竟然比我們快一分半，我心里很納悶：這是怎么回事？難道是我們的程序不對？于是，我又用爸爸的方法做了一遍，讓爸爸給我計時。完后，我問爸爸：“有沒有快？”爸爸說：“快了一分鐘。”哦，我恍然大悟，原來問題出在這里。現在，我一直按這個方法來做，有時，比爸爸還快呢！
時間，就是生命，上帝給每個人的時間都是公平的，只看你怎樣使用。你可以在你擁有的時間里快跑幾步，盡管這幾步很小，但持之以恒卻很大很大。
和時間賽跑作文13
今天下午第一節課后，聽班主任劉老師說：下節課改成上體育，我們三（4）班和三（2）班賽跑，當時我們一起說：“耶！”
打了上課鈴，我們趕緊站好隊，三（2）也站好隊。因男生表現不好，老師讓三（2）班先做操，他們做完一節后，才讓我們女生做，而男生只好站著。做完操就開始比接力賽跑。
賽跑開始了，我們排成兩隊共四隊，老師一吹哨，大排頭跑起來，當時，我們的表情非常緊張，我們齊聲喊：“三（4）班加油！三（4）班加油！”因有人跑得慢，后來小排頭給差不多補上了。有的同學摔倒了，不氣餒，在同學的鼓勵下爬起來繼續跑。最后我們班得了2、3名，三（2）班得了1、4名。雖然我們三（4）班和三（2）班打了個平手，但我們盡力了，所以我們都很高興，歡呼著、跳躍著。我想：下次賽跑我們一定要加倍努力，爭取勝利，我相信會比好的！
和時間賽跑作文14
“麟麟，快起來！……”，我睜開朦朧的睡眼，只見媽媽焦急地坐在床上，一邊使勁地搖著我，一邊大喊大叫“現在7：40了，你上美術班快遲到了！”嚇得我睡意全無，猛地坐了起來，開始和時間來了一場史無前例的比賽。要知道我可從來沒遲到過，要是今天例外，那我一世的英明可就毀于一旦了。
于是，這種潛意識使我超迅速行動。首先，我三步并作兩步，飛奔到我的衣櫥前，不假思索的扯出一件衣服和一條褲子，急急忙忙往身上套。真是越忙越亂，等我把衣服穿好走出房間，差點沒把老媽笑出病來，原來我忘了脫掉睡衣，正好露出衣邊，弄了一個搞笑的“二級干部”。等我調整好著裝，看看時間，整整過了四分鐘，要知道這時的時間可比金子還要珍貴（面子嘛！）
接著，我又在洗漱上和分秒開始了爭奪戰，忘擠牙膏把牙刷——20秒！洗一下眼圈20秒！以閃電般地速度穿好鞋，打開門，腦子里就一個字“快！”腳下踩風一般的我恨不得擁有瞬間轉移魔法，好神奇的出現在老師面前。為我提著早餐的老媽在我后面緊追，氣喘吁吁地喊：“兒子……慢點！……”我又看看時間，離8：00只差10分鐘，步行根本不可能在規定的時間到達，我急得眼淚在眼眶里打轉，顧不上老媽，準備來一個百米沖刺！
在這千鈞一發的時刻一向節儉的老媽及時攔下一輛摩托車，來不及講價，便招呼我坐上。車子風馳電掣般駛向目的地。下了車，好家伙！7：57！我接過媽媽手中的早餐，來不及給她一個感激的眼神，便大步流星地走進教室，坐在自己的位子上，長長地舒了一口氣，我似乎看見老媽在晨光中的微笑……
時間啊，我今天是個勝利者，明天你仍是我的手下敗將！
和時間賽跑作文15
我是一個很“拖拉”的女孩，我的時間好像總是比人家慢一拍，人家四十分鐘寫完的卷子，我非得拖個二十來分鐘，明明可以十分鐘做完的計算，我必須延上五分鐘才痛快。周末回家作業也得寫到星期天晚上十點，就連我的“睡前故事”的時間都沒了，這么看來，我必須調整下我的生活時間了。
問題在于，我怎么調整呢？我冥思苦想，還是我的大腦厲害，一語點醒夢中人，我打算理一理我拖拉的原因，無意間，我“哦”了一聲，原來是看書搞的鬼！相信你又該問了：“看書，為什么是它搞的鬼，看書不是一件好事么？”如果你真的這么問，那我可得好好解釋解釋了。
我一回家，第一件事必定是看書，每天不看書，心就癢癢，一看書就停不下來，總要看到七點八點才停，然后還請求媽媽讓我再看一會兒書。開始寫作業時就老想著書中的情節，作業就錯題連串，又得改到半夜，晚上沒睡好，上學聽課就老困，聽不進去，家庭作業又不會寫……這可不是件好事！最后，我一定會事倍功半的！就在這個“神圣”的日子里，我下定決心：一定要先做作業再看書，把速度提上去！
第二天，我開始寫作業，因為沒看書，心里饞得要命，我的手又偷偷摸到書柜了。“不行，不行，不能看！”我把這句話當成針，狠狠地扎進我的心里。過了一會兒，我又忍不住了，心里暗暗地想：“呀，好難忍啊！去看書算了。”我的靈魂又反駁道：“努力一下，總會成功的！”終于靈魂打贏了，我堅持了下來！我終于打敗了“拖拉”！
經過這一次努力，我嘗到早早寫完作業的快樂。我相信，我一定能保持下去。
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