時(shí)間小學(xué)作文（通用48篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間小學(xué)作文 1
時(shí)間，他就像我的伙伴，每分每秒都跟我在一起，無(wú)論是玩耍、學(xué)習(xí)、還是吃飯，我們都相親相愛(ài)地相處著。
一開(kāi)始，我和他并不是好朋友。記得有天早上媽媽叫我，快起床！再不起床就遲到了！雖然我還想睡，可是也沒(méi)辦法，只能起來(lái)，我懶洋洋的爬下床，穿衣服還很慢，又刷牙洗臉，吃早飯，最后慢吞吞地收拾完畢，一看表，呀！快遲到了！我馬上背起書(shū)包，爸爸送我到學(xué)校，飛奔到教室，媽媽把這一幕都看見(jiàn)了，她很生氣！
放學(xué)回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。以后要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間。媽媽的話讓我我恍然大悟，如果每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到 ，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，這個(gè)時(shí)間我不能錯(cuò)過(guò)，我要和時(shí)間交朋友。
我讓爸爸給我用手機(jī)定上檔，每天早上快速起床，馬上就收拾好了，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。
我喜歡這位朋友，因?yàn)樗屛颐靼琢苏湎r(shí)間的'道理，讓我在有限的時(shí)間內(nèi)得到快樂(lè)，他是我最難忘的朋友了！
時(shí)間小學(xué)作文 2
試劍石無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的'時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大，最公正，最無(wú)私的是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了，有再清的時(shí)候。百花寫了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。花開(kāi)重又日，人無(wú)再少年。時(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停息，如黃河之水天上來(lái)，奔流倒還不復(fù)回稍縱即逝。
因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。古人云:三更燈火五更鳴，真是男兒讀書(shū)時(shí)，正式告誡我們：生命有限，必須西施如今，切莫吧寶貴的光影虛度，而要趁著青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？
浙西時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生民個(gè)。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他證實(shí)專注了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。然而，在我們的生活中，有的人卻不好好利用時(shí)間，整天無(wú)所事事沒(méi)得過(guò)且過(guò)。要知道試劍石公正的它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者以貧窮。
一次讓我們惜時(shí)如金吧，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起。
時(shí)間小學(xué)作文 3
說(shuō)到時(shí)間，大家會(huì)想到什么畫面呢？
惜時(shí)的學(xué)生很快寫完作業(yè)，玩的時(shí)間有好幾小時(shí)。不惜時(shí)的學(xué)生從早到晚都在寫作業(yè)，一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。
時(shí)間很珍貴，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。詩(shī)人也寫了很多詩(shī)來(lái)告訴人們要珍惜時(shí)間。
這些詩(shī)里有我們熟悉的《長(zhǎng)歌行》。這首詩(shī)里的“少壯不努力，老大徒傷悲。”告訴我們年輕的'時(shí)候要好好努力，不要等老了再后悔。
讓我們?cè)賮?lái)看看其他詩(shī)人對(duì)時(shí)間的描寫。有的詩(shī)人把時(shí)間寫得很優(yōu)雅。“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”蔣捷的《一剪梅》在一紅一綠之間，季節(jié)過(guò)去了，時(shí)間也慢慢地流走了。還有朗朗上口的《明日歌》。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”錢福《明日歌》這首歌告訴我們，不要什么事都指望明天完成。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金錢也買不到時(shí)間。而且，時(shí)間是公平公正的，對(duì)誰(shuí)都一樣。
時(shí)間小學(xué)作文 4
美術(shù)課下課了，馬上接著就是科學(xué)課了，今天的科學(xué)課我的同桌和我都要帶個(gè)煮熟的土豆和個(gè)生的土豆，而我自己帶的`是熟的土豆，因?yàn)榻裉煸缟纤^(guò)頭了，出門太匆忙而忘記帶土豆了，只能讓媽媽給我送過(guò)來(lái)了。
媽媽送來(lái)前我心生計(jì)，還讓媽媽給我?guī)Я死苯访妫驗(yàn)槲矣X(jué)得實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單不會(huì)把土豆弄臟，所以我就讓媽媽給我?guī)Ю苯访孀鐾陮?shí)驗(yàn)后就可以把土豆吃了，媽媽送來(lái)時(shí)，送來(lái)的是兩個(gè)，我真的是高興極了！我看著兩個(gè)香噴噴的土豆直流口水，所以我說(shuō)了聲：“不吃白不吃”說(shuō)著就把辣椒面撒在土豆上，咬了口，“真香啊！”我撒了很多，就左口右口的吃起來(lái)，到了最后，那個(gè)土豆被我吃完了，我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另個(gè)土豆。
我正想把辣椒面撒另個(gè)土豆上面，當(dāng)時(shí)我想：要是吃了這個(gè)土豆科學(xué)實(shí)驗(yàn)就沒(méi)戲了，我也要被科學(xué)老師罰站節(jié)課了，算了還是不吃了。那時(shí)上帝好像讀懂了我的心，把上課鈴敲“叮叮叮”上課鈴想了，我們又進(jìn)入了課堂。
時(shí)間小學(xué)作文 5
眨眼間，20天的歡快已經(jīng)寫入了歷史，時(shí)間飛逝，感傷留于心間。
明天哥哥就回去了，堅(jiān)強(qiáng)的他一定會(huì)微笑，然后瀟灑的揮揮手，說(shuō)聲明年再見(jiàn)。
很久沒(méi)有感覺(jué)到對(duì)哥哥的如此依戀，也許是因?yàn)槲迥陙?lái)面對(duì)面的相處的時(shí)間實(shí)在太少，分不清心中澎湃的感情到底是否還有著從前的溫暖。往往那種熱忱才剛剛升騰起，就又在離別的雨中陷落。
而這次就不同了，足夠的時(shí)間讓我回憶起了從前的感動(dòng)，讓我的心情回到了無(wú)憂無(wú)慮的從前，而從前的.溫馨與簡(jiǎn)單的幸福又在我的眼前一幕幕上演。然后我發(fā)現(xiàn)哥哥變了，又什么都沒(méi)變。
我曾經(jīng)堅(jiān)信過(guò)一句話――時(shí)間可以磨滅很多東西。我也曾問(wèn)過(guò)一句話――時(shí)間可以磨滅很多東西，感情是不是也在其中？現(xiàn)在我似乎可以堅(jiān)定的回答――飛逝的時(shí)間是可以磨滅很多的東西，但真摯的感情與時(shí)間逆行。
時(shí)間小學(xué)作文 6
假期里，爸爸、媽媽、我和朋友們?nèi)ルp月灣渡假。
早上，我們坐車出發(fā)，到了雙月灣我聽(tīng)到了一陣陣海浪聲，還有小朋友的歡笑聲。隨后，我們把行李放到酒店，換好泳衣，來(lái)到沙灘上，我看見(jiàn)游客們有的'在游泳，有的在扔沙球，還有的用沙子來(lái)堆城堡。我迫不急待地跑到大海里，享受著大海的清涼。在沙灘上我還撿到許多貝殼呢！我在沙灘上，撿到了很多貝殼，有白色、黑色，也有各種各樣形狀的。我用袋子裝好，把它放在一旁后，我又跑到大海里游泳。那海浪一沖運(yùn)來(lái)，我還喝了幾口水呢！
到了晚上，我和朋友們?cè)谏碁┥戏艧熁ǎ腔鸹ㄏ褚恢恢辉诳罩酗w舞的瑩火蟲(chóng)。我們放完煙花，又放孔明燈，點(diǎn)燃的孔明燈慢慢飄上天空，天空就像布滿了許多星星。
就這樣，我渡過(guò)了一個(gè)高興和快樂(lè)的時(shí)光！
時(shí)間小學(xué)作文 7
光陰似箭，日月如梭。是啊！時(shí)間有時(shí)過(guò)的快，有時(shí)過(guò)的慢，你知道嗎？
有時(shí)你會(huì)感到時(shí)間過(guò)的快。那時(shí)的你一定很快樂(lè)。比如：老師講課時(shí)你認(rèn)真聽(tīng)，突然下課了，你就會(huì)感到時(shí)間過(guò)的很快。又如：你和同學(xué)全神貫注的打籃球時(shí)，忽然下課了，你也會(huì)感到時(shí)間過(guò)的`很快，等等。
有時(shí)你感到時(shí)間過(guò)的很慢長(zhǎng)。那時(shí)的你可能很焦急或不快樂(lè)。比如：你在等人的時(shí)候，你等了很長(zhǎng)時(shí)間你要等的人還沒(méi)來(lái)，你就會(huì)感到度時(shí)如日一樣。又如：上課時(shí)，你左看右看，想快點(diǎn)下課，這時(shí)你就會(huì)感時(shí)間過(guò)的很慢，等等。
大家，你們都是聰明的，誰(shuí)能告訴我時(shí)間過(guò)的快好呢？還是過(guò)的慢好呢？依我看是蘿卜白菜各有所愛(ài)。你認(rèn)為呢？所以我們要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。說(shuō)到著里，我想起了一句名言：世界上最快而最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又珍貴，最容易忽視，而令人后悔的就是時(shí)間－高爾基。
時(shí)間就是生命！讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間小學(xué)作文 8
我們?nèi)ヌ﹪?guó)旅游。要先坐7小時(shí)的動(dòng)車到深圳，再乘3小時(shí)飛機(jī)到曼谷。在動(dòng)車上，我無(wú)事可做，每分每秒都在煎熬。過(guò)了好一會(huì)兒，我實(shí)在坐不住了。對(duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，坐著沒(méi)事干，比什么都痛苦。我看了看手表，居然只過(guò)了20分鐘。唉，時(shí)間好漫長(zhǎng)啊!
媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做，建議我和她玩小游戲。我們玩起了石頭剪子布。雖然這個(gè)游戲很幼稚，但總比坐著沒(méi)事干強(qiáng)啊!才玩了一會(huì)兒，正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候，看了看表，竟然已經(jīng)過(guò)去15分鐘。這一下時(shí)間過(guò)得快起來(lái)了。
終于到了深圳，已是傍晚6點(diǎn)。我們又坐機(jī)場(chǎng)大巴去機(jī)場(chǎng)。可是，我們的飛機(jī)起飛時(shí)間是23點(diǎn)，距離現(xiàn)在還有整整4個(gè)小時(shí)呀!沒(méi)辦法，只能跟幾個(gè)大人在商店里亂逛。時(shí)間又過(guò)得超慢啦!
經(jīng)過(guò)一天的路程，我們終于到了泰國(guó)，11天的旅程就此開(kāi)始。可是，當(dāng)我還沉迷于泰國(guó)的`美好風(fēng)光時(shí)，旅程已經(jīng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了泰國(guó)，回到了家。這11天也過(guò)得太快了吧!
趕路的第一天，時(shí)間過(guò)得很慢，一天漫長(zhǎng)得好像是十天。但快樂(lè)的旅途中，時(shí)間仿佛悄無(wú)聲息地加快了腳步，十天快似一天。啊，時(shí)間的長(zhǎng)短與快慢決定于人心。
時(shí)間小學(xué)作文 9
做人要做有許多良好品德的人，像;珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)、講信用…等。我覺(jué)得我們?nèi)松袝r(shí)間最重要。
我們做人要珍惜我們寶貴的時(shí)間，如果不緊緊的捉住的話，它一定趁不注意的時(shí)候悄悄的溜走，在生活中就有許多的例子，像;
有些人在星期六的時(shí)候，不停的玩，到了晚上就補(bǔ)作業(yè)，開(kāi)“夜班車"，有時(shí)晚上補(bǔ)，早上也補(bǔ)。也有的人，明明知道作業(yè)很多還是要玩，晚上補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn)，到學(xué)校就說(shuō)謊，說(shuō)作業(yè)放在家里，第二天晚上再來(lái)補(bǔ)。
還有的`人，為了多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩，就把作業(yè)寫少點(diǎn)。
我們?yōu)榱送嬉矔?huì)這樣做，如果我們?cè)谛r(shí)候，不珍惜時(shí)間，到大了的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多么的寶貴，就像小時(shí)候?qū)W的名言一樣：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"“光陰似箭，日月如梭。"時(shí)間也像水、空氣、陽(yáng)光一樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是不可缺少的。
時(shí)間也像我們的一個(gè)朋友一樣，無(wú)處不在，捉住了它，就捉住了你的一生最寶貴的東西。
時(shí)間小學(xué)作文 10
時(shí)間就像小河里的溪水，流向遠(yuǎn)方，無(wú)論你怎么呼喚，它都不會(huì)在回來(lái)了。
時(shí)間奔跑在蜿蜒的小路上，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，你怎么追它，它都不會(huì)理你，因?yàn)樗兆碓谀莿?dòng)聽(tīng)的曲子當(dāng)中。
世界上所有事物都隨著時(shí)間而變化著，對(duì)世界上所有事物來(lái)說(shuō)，時(shí)間的流逝就像一把劍在剝奪生命。
對(duì)時(shí)間而言，我們所有的生物都成了它的`人民，他卻變成了至高無(wú)上的皇帝。對(duì)我們沒(méi)有一點(diǎn)同情之心，沒(méi)有一點(diǎn)慈祥之臉，總是板著臉，樣子很兇猛。他又像法院的法官，在批評(píng)我們的過(guò)失。
但是對(duì)時(shí)間的流逝也有一種好的一面，社會(huì)越來(lái)越繁榮，人們的生活也多彩多藝的。
古人說(shuō)過(guò)許多珍惜時(shí)間的名言，比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“不飽食以終日不棄功于寸陰’’,“少年易學(xué)，學(xué)老難成”，‘‘一寸光陰不可輕”，都是寫時(shí)間的寶貴性。
可是許多人都在虛度年華，整天就知道吃喝玩樂(lè)，不懂得珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)做一水，隨手倒掉。
時(shí)間好像被風(fēng)抽打著，被雨驅(qū)趕著，使時(shí)間受不了這么大的委屈，在田野的小路上瘋狂的奔跑著，就連在草原上的駿馬都追趕不上它。
所以，時(shí)間在這個(gè)世界里的位置很高尚，時(shí)間在挽救你的未來(lái)。
時(shí)間小學(xué)作文 11
時(shí)間是寶貴的，就像陶淵明說(shuō)的“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人一樣”，盛年不可能重來(lái)，一天也很難在回到早晨。每時(shí)每刻都應(yīng)該勉勵(lì)自己，應(yīng)為時(shí)間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時(shí)間當(dāng)作生命。車胤年輕時(shí)就很懂事，也能吃苦耐勞。他白天要幫家人干活，就像利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書(shū)，好好充實(shí)自己，然而他的家境清貧，根本沒(méi)有閑錢買油點(diǎn)燈，最初他只得在夜間背誦書(shū)本上的內(nèi)容，直到一個(gè)夏天的晚上，他看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在飛舞，點(diǎn)點(diǎn)熒光在黑夜中閃動(dòng)。于是，他想出了一個(gè)好法子捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)，把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小布袋里，因?yàn)榘紫牟己鼙】梢酝赋鑫灮鹣x(chóng)的光，他把這個(gè)布袋吊起來(lái)，就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀，終于成為著名的學(xué)者。
從上文可以看出珍惜時(shí)間的`人就能取得巨大的成就。然而，不珍惜時(shí)間的人就會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲”了。我的阿姨就是一個(gè)很好的例子。我阿姨小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，每天都玩，長(zhǎng)大了就后悔小時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，像但丁說(shuō)的“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越會(huì)覺(jué)得失去時(shí)間是痛苦的”。現(xiàn)在我們知道了時(shí)間是寶貴的，就應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間小學(xué)作文 12
時(shí)光如水，東流不止；時(shí)光如史，重演不得；時(shí)光匆匆，欲止還無(wú)。時(shí)光，如牡丹，卻似無(wú)情也動(dòng)人。
上一秒，過(guò)去了，下一秒，來(lái)了，日日如此。卻何曾有人捫心自問(wèn)“我有沒(méi)有將上一秒浪費(fèi)？”時(shí)，能問(wèn)心無(wú)愧地答一句“沒(méi)有”呢？時(shí)光匆匆，來(lái)不及好好和這一秒道別，它，便成歷史。
歷史的長(zhǎng)河中有多少“上一秒”、“這一秒”？又有多少“下一秒”呢？一秒一秒，如同人生過(guò)客，來(lái)不及道“你好”，便說(shuō)了“再見(jiàn)”——卻何曾“再見(jiàn)”過(guò)呢？一次一次，說(shuō)了再也不浪費(fèi)下一秒，又有多少次做到了呢？
有時(shí)候想好好享受此刻，它，便成了歷史；想好好利用下一刻，它，亦如此。
也許人這一生，就在這死循環(huán)里不停旋轉(zhuǎn)吧。那，又如何阻止它呢？
有人說(shuō)“時(shí)光繾綣”，說(shuō)“歲月妖嬈”，卻又何曾感受到它的無(wú)情！在千千萬(wàn)萬(wàn)人的“繾綣”、“妖嬈”里，又有多少“無(wú)情”和“奮斗”？不愿虛度此生的.很多，卻何曾有一個(gè)成為現(xiàn)實(shí)？一秒一秒從眼前過(guò)去，一個(gè)個(gè)普通人擦肩而過(guò)，時(shí)光從不停步。想挽留，罷了；想珍惜，沒(méi)了，它竟無(wú)情到這步田地！
如果要重來(lái)一次，時(shí)光里，又能有多少“無(wú)情”和“動(dòng)人”呢？
如果要重來(lái)一次，會(huì)不會(huì)又碰上如此樣的時(shí)光呢？
時(shí)間小學(xué)作文 13
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，少壯不努力，老大徒傷悲”這兩句千古名言已以經(jīng)家喻戶曉了。然而對(duì)于珍惜時(shí)間，我們做的并不好。
在以前，我做過(guò)的許多事情都是在浪費(fèi)時(shí)間，比如說(shuō)：寫作業(yè)時(shí)老愛(ài)看書(shū)，導(dǎo)致效率不高。在誦讀時(shí)，我時(shí)常把誦讀丟下而自己去看書(shū)，導(dǎo)致別人半小時(shí)完成的`東西，我時(shí)常需要一個(gè)小時(shí)。
但自從我讀了朱自清《匆匆》我就學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。在之后的學(xué)習(xí)中，我做事情不在磨蹭了，做作業(yè)我不再看書(shū)，在寫完作業(yè)以后，才好好看書(shū)。在誦讀完以后才會(huì)玩，這使我寫完作業(yè)效率不僅高了很多。而且也明白了些道理：
1、我們要時(shí)間的主人，活出自己的人生體現(xiàn)自己的價(jià)值。
2、珍惜時(shí)間，使你可以做更多自己愿意做的事情。
3做好每一件事，讓它更完美。
珍惜時(shí)間，就等于在珍惜生命。
時(shí)間小學(xué)作文 14
時(shí)間滴答滴答，仿佛是在對(duì)我訴說(shuō)著我的懶惰……
仔細(xì)一瞧，時(shí)間已經(jīng)慢慢飛走了許多，這個(gè)暑假好像也在慢慢的消失，終于還有數(shù)數(shù)也會(huì)過(guò)去的十幾天了。可是細(xì)細(xì)回想我的這個(gè)暑假，似乎過(guò)的爛透了。
每天都無(wú)所事事，仿佛還在跟每個(gè)人做對(duì)，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有前途，沒(méi)有快樂(lè)。整天坐在電腦旁，隨著一部部電視劇的.終結(jié)而游戲人生，每當(dāng)夜幕降臨，躺在床上，望著那朦朧的月光，回想自己的一整天，不禁懊悔不已，暗暗在心中立誓：明天的我，一定不要再這樣。可是，日復(fù)一日，每當(dāng)老天拉下黑色的帷幕，我就自責(zé)一番，這時(shí)候的我好想暑假的結(jié)束，我不要再這樣荒廢每一天。
可能還有許多像我一樣的朋友，有時(shí)會(huì)迷失自己，但是我想我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，找到我自己，然后在勇敢起航，讓我們一起揚(yáng)帆起程！
時(shí)間小學(xué)作文 15
時(shí)間的腳步從未停止，他用冷酷而無(wú)情的方法將那歲月的禮物送給每一個(gè)人。――題記
時(shí)間是一位無(wú)情的智者，漠然對(duì)世，無(wú)情的面對(duì)世間的.分分和和、悲傷歡愉、友情、親情和愛(ài)情，他撥動(dòng)著時(shí)鐘，讓一切都成為過(guò)去式，使人淡忘……
時(shí)間是一位無(wú)情的法官，他自詡秉持正義，剝開(kāi)事情的偽裝，看似讓人看到真相，可到頭來(lái)依然被那事件真相所傷……
時(shí)間是一位無(wú)情的儈子手，他結(jié)束著生命，萬(wàn)物到頭終是被他所結(jié)束，他弒殺了人性的純真，毀滅了人的天真，造就著這步步現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，讓每個(gè)人只有面對(duì)利益才會(huì)微笑……
時(shí)間好殘忍，他的無(wú)情讓我們擁有了幸福美好的回憶，也讓我們領(lǐng)悟了年少輕狂與老來(lái)看透世事的感悟。即便是為了生存而爾虞我詐，我們也從中獲得了不同的人生體驗(yàn)。因此，盡管他殘忍無(wú)情，卻成就了我們的人生。
時(shí)間亦無(wú)情……
時(shí)間小學(xué)作文 16
時(shí)間過(guò)得很慢。
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”這句話是成年人常說(shuō)的。另外，“時(shí)光飛逝，日月如梭”可以說(shuō)明時(shí)間過(guò)得有多快。時(shí)間為什么不能飛慢一點(diǎn)？其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。但是，每個(gè)人的.做法都是多種多樣的。有的人勤奮好學(xué)。他們利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。其他的都很懶，一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。其他人很有耐心。他會(huì)堅(jiān)持。在任何挫折中，他依然努力，堅(jiān)持。他也學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
時(shí)間像箭一樣飛逝。箭又快又尖。每次下午自己學(xué)習(xí)，總是做不同的作業(yè)，做的快，練的也快。每次做完一微秒的作業(yè)，我總是高興得無(wú)法形容，因?yàn)槟且淮挝掖驍×藭r(shí)間。
下課后，放學(xué)后，周末甚至寒暑假的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。每次看著時(shí)間流逝，眼睛總是會(huì)發(fā)光，因?yàn)槟菚r(shí)候我浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，就像縮短了一點(diǎn)生命，這一刻我是多么的難過(guò)！我要對(duì)天發(fā)誓，我要對(duì)著地面喊：“時(shí)間過(guò)得真慢！”
時(shí)間小學(xué)作文 17
滴答！滴答！時(shí)間在不停地流逝。時(shí)間把昨天的未來(lái)變成今天的過(guò)去。時(shí)間把經(jīng)歷變成照片。時(shí)間把年少的我們變老。時(shí)間就是速度。同學(xué)們，我們時(shí)間不多，我們必須將時(shí)間轉(zhuǎn)變成小考的無(wú)限輝煌，來(lái)報(bào)答我們的父母，教育過(guò)我們的`老師。
生命在消逝。沒(méi)有速度，再多的時(shí)間也會(huì)消失。速度乘于時(shí)間等于路程，如果把路程看成用時(shí)間造的成就，那么你做事的速度決定了所需時(shí)間的多少。
魯迅用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的財(cái)富。如果一個(gè)人每天都提高談闊論而不去行動(dòng)，即使時(shí)間無(wú)限，乘于零速度路程也只不過(guò)為零。
愛(ài)迪生生前有幾千種發(fā)明，這是他用有限的時(shí)間創(chuàng)造的。這正驗(yàn)了“時(shí)間就是速度，速度擠出了時(shí)間”這個(gè)道理。
時(shí)間在不斷地流逝，只有提高速度。
時(shí)間小學(xué)作文 18
我們很多時(shí)候以為還有時(shí)間，所以很多事情一拖再拖，只忙碌于工作，只有到?jīng)]有時(shí)間的時(shí)候，才看見(jiàn)什么才是最重要的。
雖說(shuō)如果把每天都當(dāng)作最后一天，我們將更珍惜，但有趣的是，我們卻不能真的把每一天當(dāng)成是最后的一天。因?yàn)檫@樣，那我們真的都舍不得出去工作，那我們?cè)趺瓷睿?/p>
每個(gè)人有一天終會(huì)死，但如果你知道每個(gè)人有一天終會(huì)死，但如果你知道什么時(shí)候離開(kāi)人世，你對(duì)人生的詮釋將完全不一樣。
一名癌癥病患逝世后，其丈夫說(shuō)他們結(jié)婚30多年最塊樂(lè)的`時(shí)光卻是走完最后10個(gè)多月的時(shí)間。這位太太也曾說(shuō)她患癌后便不再數(shù)落丈夫所做的讓她看不順眼的事，也常常對(duì)丈夫表達(dá)愛(ài)意了。
生命只在呼吸之間，怎么對(duì)待自己的人生卻是一念之間。不把生命中最基本的事情當(dāng)成理所當(dāng)然的，就會(huì)懂得珍惜。珍惜時(shí)間，珍惜一些平日沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福，人生會(huì)變得充實(shí)與豐富起來(lái)。
時(shí)間小學(xué)作文 19
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)的`好快轉(zhuǎn)眼間我們就長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
一個(gè)太陽(yáng)很大的下午，我和幾個(gè)朋友去公園玩，我們玩了翹翹板，一上一下玩得不亦樂(lè)乎，滿身是汗，天色漸漸晚了下來(lái)，可我和幾個(gè)朋友卻感覺(jué)沒(méi)玩多久。回家就給罵了一頓，說(shuō)我天天就知道玩也不學(xué)習(xí)。
我心里很是不開(kāi)心，為了證明我不是只懂玩，所以我就寫了一份計(jì)劃書(shū)：早上寫作業(yè)，下午去運(yùn)動(dòng)，晚上看電子書(shū)，（周末的安排）這個(gè)計(jì)劃說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單起來(lái)難，于是我把計(jì)劃書(shū)改了一下：早上看電子書(shū)，下午1~2點(diǎn)寫作業(yè)，3~4點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，晚上7~8：30看書(shū)，8：30~9：30看電視或玩電腦。
這個(gè)計(jì)劃做起來(lái)簡(jiǎn)單多了，俗話說(shuō)：一寸光陰不可輕。"
時(shí)間小學(xué)作文 20
瞬即逝這個(gè)詞以前對(duì)它的概念印象不是很深。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，特別是回首往事時(shí)，突然感到明明是昨天才發(fā)生的事，怎么就過(guò)去了這么多年了呢?!哦，原來(lái)時(shí)間是那么無(wú)情，想留住它都不可能。
一個(gè)人在順境時(shí)想留住時(shí)間，讓美好停留在身邊，可時(shí)間卻悄悄地溜走了。
一個(gè)人在逆境時(shí)想快快地度過(guò)去，讓艱難早早甩開(kāi)，可時(shí)間依然按步就班地前行。
運(yùn)動(dòng)員的拼搏，以時(shí)間衡量技能;商場(chǎng)上的老板，以時(shí)間贏得利潤(rùn);考場(chǎng)上的學(xué)子;以時(shí)間取得完美的結(jié)果;戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵;以時(shí)間奪取陣地。
萬(wàn)物生靈幾乎全都在漫不經(jīng)心的時(shí)間里，完成了他們各自的'新陳代謝。可誰(shuí)曾想到時(shí)間過(guò)了，就再也找不回來(lái)了呢?!
可見(jiàn)，上帝制造的時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，惟有抓住機(jī)遇，抓緊時(shí)間，珍惜每一分鐘，學(xué)會(huì)利用每一分鐘，才能達(dá)到理想的境地!
時(shí)間小學(xué)作文 21
今天是5月27日，離6月1日還剩4天，馬上就是一年一次的六一匯演了，各個(gè)班級(jí)都在抓緊排練節(jié)目。每年六一前，我們都會(huì)比平時(shí)忙很多，今年是第三年。
每天放學(xué)，我們就會(huì)到音樂(lè)教室門口集合跳舞，一跳就是5點(diǎn)半，又累又熱。回家馬馬虎虎地吃上幾口飯。由于這個(gè)學(xué)期時(shí)間短，要學(xué)的內(nèi)容多，老師雖然體諒我們辛苦但也不放松我們學(xué)習(xí)，作業(yè)寫到八、九點(diǎn)是常態(tài)。趕上寫個(gè)作文、大卷什么的，十點(diǎn)都不是問(wèn)題。尤其像我們學(xué)樂(lè)器的，每天要練琴，這時(shí)間就越發(fā)不夠用。我還想玩會(huì)兒小發(fā)明，兩眼皮早就打架了，于是我利用課間碎小的.時(shí)間提前忙乎點(diǎn)兒我的作業(yè)，但是每天寫完作業(yè)的時(shí)間好像也沒(méi)提前多少，琴課也因?yàn)榕殴?jié)目而拖延了進(jìn)度，時(shí)間，你跑得太快了！
時(shí)間，時(shí)間，你要去哪兒？請(qǐng)你把腳步放慢一些，我還有很多事沒(méi)有做呢！
時(shí)間小學(xué)作文 22
“叮鈴鈴……”上午第四節(jié)課的下課鈴響了，我的肚子已經(jīng)咕咕叫了，它向我發(fā)出了警告，我趕緊準(zhǔn)備好碗勺。等著田老師把飯車推進(jìn)教室里打飯。
終于聞到飯菜的香味了，同學(xué)們趕緊排成一隊(duì)，等著打飯。今天吃的是米飯，有我最喜歡的土豆絲和西紅柿炒雞蛋，我咽了兩下口水，趕緊把飯端回座位上，拿起勺子就狼吞虎咽的吃起來(lái)了。剛吃了一口，突然嘴巴一辣，“糟了，吃到辣椒了！”我立刻端起水杯猛喝了一大口水，不辣了。我又繼續(xù)吃飯，一會(huì)兒又吃到花椒了，我又趕緊喝了一口水，飯總算吃完了。
舀湯的時(shí)候，很不幸，我的'勺子掉到了地上，我只好端起飯盒喝湯，湯喝完了。
我把飯盒放到水池里開(kāi)始洗飯盒，一眨眼的功夫，人一下子多了起來(lái)，仿佛來(lái)到了歡鬧的海洋里。
我下次不要狼吞虎咽的吃飯了。
時(shí)間小學(xué)作文 23
不記得什么時(shí)候和時(shí)間做朋友了。和時(shí)間做朋友很久了。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就和時(shí)間簽了合同，回家就寫作業(yè)。這是唯一的時(shí)間協(xié)議。我每次都完成任務(wù)，這也給了我很多一年級(jí)的時(shí)間。但是隨著我的成長(zhǎng)，我的'作業(yè)增加了很多。因此，合同又增加了一條：你必須盡最大努力在最短的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。有時(shí)我的任務(wù)會(huì)完美完成，有時(shí)我會(huì)毀約，但看著墻上的鐘，知道自己很快就要睡覺(jué)是對(duì)我的懲罰。
時(shí)間是最快的，它不會(huì)停止等你，它只會(huì)以波特的速度沖上去，時(shí)間是最慢的，只要你稍微努力，就能追上。時(shí)間和我交朋友，讓我佩服，讓我知道時(shí)間的重要性，讓我成為一個(gè)能熟練把握時(shí)間的人。
我和時(shí)間交朋友，受益匪淺。我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)以我把握時(shí)間的能力贏得成功！
時(shí)間小學(xué)作文 24
合上書(shū)《假如給我三天光明》后，終于意識(shí)到時(shí)間是多么寶貴，于是想著怎么度過(guò)這一天…
如果給我一天時(shí)間，我會(huì)早起，孝順爺爺奶奶，幫他們買菜，而不是早起。有空也可以去公園散散步，和那些老爺爺老奶奶一起練“一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳(太極拳)”，和一些熟悉的人聊聊天，讓心情珍妮弗。
中午不能休息太久。我大部分時(shí)間都在看書(shū)，這讓我在知識(shí)的海洋里沖浪，開(kāi)闊了眼界。
下午想做一個(gè)“小清潔工”打掃小區(qū)和圖書(shū)館，讓我周圍的環(huán)境更干凈，更漂亮，更有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
當(dāng)然，我會(huì)好好利用今晚的——。我會(huì)去孤兒院安慰從小失去父母的.孩子，告訴他們不要失去勇氣，要勇敢面對(duì)命運(yùn)，與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｍ瑫r(shí)，它呼吁群眾采取行動(dòng)，照顧孤兒和殘疾人.
如果有這樣的一天，我會(huì)按計(jì)劃完成任務(wù)。
時(shí)間小學(xué)作文 25
時(shí)間在流逝，過(guò)得非常快。
時(shí)間對(duì)于不同的人，有不同的用處，在不同的'場(chǎng)合發(fā)揮不一樣作用。
時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)：它非常寶貴，如果送往醫(yī)院急救的病人，遲一步到醫(yī)院就可能有人死亡，早一步到就增添多些生存。
對(duì)于消防員來(lái)說(shuō)：時(shí)間如生命，被大火圍困的人們，早一秒被搶救就少一個(gè)人燒著，遲一秒就可能失去更多的生命。
它對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)：是知識(shí)的源泉，珍惜時(shí)間，利用點(diǎn)滴的時(shí)間去學(xué)習(xí)，將會(huì)變成掌握時(shí)間巨人，成為智慧達(dá)人；若讓時(shí)間在玩耍、游戲中度過(guò)，有可能白白浪費(fèi)光陰，學(xué)無(wú)所成。
有句話說(shuō)得好“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜每分每秒的時(shí)間吧！讓我們成為主宰時(shí)間的主人，用更多時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己變得更加聰明。
時(shí)間小學(xué)作文 26
“時(shí)間都去哪兒了”這首歌的主唱是四川音樂(lè)學(xué)院的老師王錚亮。
我對(duì)時(shí)間很有了解，看不見(jiàn)摸不著的時(shí)間總是一去不復(fù)返。時(shí)間過(guò)得很快，時(shí)間在我們身上留下歲月的痕跡，如果給人生算個(gè)賬，我們會(huì)很驚訝。首先，如果按60歲來(lái)算的`話，睡覺(jué)要用20年，吃飯用6年，放屁用10個(gè)月，玩耍8年，呆在廁所里1年，堵車1年，打電話1年，感冒3年……，天哪!工作只有十年！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。浪費(fèi)的時(shí)間不計(jì)其數(shù)，有效的學(xué)習(xí)、工作只有十年，這個(gè)人一生就這樣過(guò)去了。
時(shí)間溜得很快，不到一會(huì)兒，三個(gè)小時(shí)的電視還以為才看了十分鐘。這是我們看得太投入的結(jié)果啊！
一生很快過(guò)去，時(shí)間悄聲無(wú)息地從我們身邊很快流過(guò)，啊！有效時(shí)間太少，人生總是要留下遺憾……。我現(xiàn)在還小，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我明白我以后要做時(shí)間的主人，經(jīng)歷時(shí)間，得到屬于自己的成就。
時(shí)間小學(xué)作文 27
遙想以往，每次參加大型考試的時(shí)候，老師都會(huì)讓同學(xué)把考試日程抄在黑板上。潦潦數(shù)字，卻承載了太多。而我總會(huì)一筆一筆的把它抄在紙上。似乎是在謀求一種心安。我一筆一畫的描驀著字跡。描驀著將要逝去的三天。閉眼深思，這三天中，我的得與失會(huì)是什么？用指紋輕輕摩挲著已了的筆跡，深黑色的筆跡，像極了考場(chǎng)上的筆跡。卻又少了那一份沉穩(wěn)，少了那一種悠然。縱使中招時(shí)，準(zhǔn)考證上的`日程，正規(guī)的印刷，依舊是深黑色。卻又多了一種拘束。
原來(lái)是一種拘束呀！那條條框框的日程表總是被深黑色的橫線圈住，牢牢地將日程固定。逃脫不了堅(jiān)硬的條框，使我們永遠(yuǎn)也看不到那三天。那三天，只是一個(gè)或兩個(gè)星期內(nèi)的三天，只是一個(gè)學(xué)期中的三天，只是一年中的三天，也只是一生中的區(qū)區(qū)三天。
時(shí)間小學(xué)作文 28
有時(shí)候時(shí)間過(guò)得飛快，有時(shí)候就過(guò)得非常的漫長(zhǎng)。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，我就覺(jué)得非常漫長(zhǎng)，因?yàn)檫@是我最不喜歡的課程，覺(jué)得非常的無(wú)聊。我就在下面偷偷畫畫、說(shuō)話、玩游戲，這些小動(dòng)作，始終沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，我覺(jué)得上語(yǔ)文課，度日如年，我盼望著早點(diǎn)下課。
上美術(shù)課的時(shí)候，恰恰相反。我覺(jué)得美術(shù)課時(shí)間過(guò)得飛快飛快，我認(rèn)真聽(tīng)課，沒(méi)做小動(dòng)作，我才在畫紙上畫了一點(diǎn)點(diǎn)小小的地方，沒(méi)畫完呢，就下課了。
彈鋼琴的時(shí)候，我也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢，媽媽讓我彈鋼琴時(shí)，我非常不想去琴房。但是沒(méi)辦法，我還是得去練琴，彈琴五分鐘就像彈了一個(gè)小時(shí)，坐在琴凳上感覺(jué)腳都發(fā)麻。
但我玩游戲的'時(shí)候，時(shí)間過(guò)得特別特別的快，玩兩個(gè)小時(shí)覺(jué)得像過(guò)十分鐘一樣，時(shí)間不知不覺(jué)地逃跑了。
時(shí)間真好玩，你越不想，它就越快，你越想，它就越慢。時(shí)間每次都會(huì)快速地逃走，你拿它怎么樣呢？我們還是要好好珍惜時(shí)間。
時(shí)間小學(xué)作文 29
同學(xué)們，你們說(shuō)世界上最珍貴的是什么呢？對(duì)，就是時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”意思是：時(shí)間是很寶貴的，一寸的光陰時(shí)間，就等于一寸金子那么貴，甚至，再多的金子也買不來(lái)哪怕幾秒鐘的時(shí)間。
魯迅小時(shí)候家里很窮，可是魯迅“人窮志不窮”。有一天，他的父親生病了，魯迅一邊要上學(xué)，一邊要照顧他的'父親。天天奔走于藥鋪和當(dāng)鋪之間。一天，魯迅上學(xué)遲到了，素以品行方正的壽鏡吾老先生讓他去罰站。懲罰過(guò)后，魯迅在自己的書(shū)桌的右上角刻了一個(gè)小小的“早”字。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”二十四節(jié)氣中，就屬梅花開(kāi)得最早，魯迅就是要時(shí)時(shí)早，天天早，愿做“東風(fēng)第一枝”。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！青春是一去不復(fù)返的，不要讓我們的青春白白流逝啊！所以時(shí)間是很珍貴的。
時(shí)間小學(xué)作文 30
時(shí)間的快慢誰(shuí)也說(shuō)不清，有時(shí)一分鐘就像一小時(shí)那么慢，有時(shí)一小時(shí)就像一分鐘那么快。當(dāng)然，時(shí)間的快慢和心情是有關(guān)系的，開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得快，難過(guò)的時(shí)間過(guò)得便會(huì)很慢。
我不想彈鋼琴，在媽媽的逼迫之下，極不情愿坐到鋼琴前面開(kāi)始彈，那時(shí)間就像靜止了一樣，過(guò)得非常慢，彈一曲休息幾分鐘的`我，彈30分鐘就像要彈30個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng)，看著鐘面上的秒針走過(guò)每一秒，心里便抱怨道：啥時(shí)候是個(gè)頭啊，時(shí)間怎么那么慢呀！
愛(ài)心義賣的時(shí)候，我這兒買吃的：可樂(lè)雞翅、瘦肉丸、冰激凌……我那么買書(shū)：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《一年級(jí)的胡小鬧》……我跑這兒買玩的：玩具小熊、小汽車……原來(lái)的兩個(gè)小時(shí)就像10分鐘那么快，好像一開(kāi)始就要結(jié)束了。我心里又不滿意了：怎么時(shí)間過(guò)得那么快，我還沒(méi)買夠呢，剛開(kāi)始就結(jié)束了！
你看，前面不愉快時(shí)，時(shí)間過(guò)得特別慢；相反，后面高興時(shí)，時(shí)間就過(guò)得特別快！
時(shí)間小學(xué)作文 31
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)！我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在午讀的時(shí)候非常認(rèn)真，到了下課，他們還沉浸在書(shū)的內(nèi)容里。我想：只要珍惜時(shí)間，就可以做好每一件事。
時(shí)間就像一條小河不分晝夜的流淌，時(shí)間不能倒流，老師講過(guò)的知識(shí)不可能再講，所以我們要珍惜時(shí)間才行。如果我們不珍惜時(shí)間，做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)皺起眉頭；如果我們不珍惜時(shí)間，一天下來(lái)，我們就什么事也干不成。少壯不努力，老大徒傷悲。小時(shí)候不珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老的時(shí)候只能空空后悔了。
課間十分鐘的時(shí)候做作業(yè)，抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，這也是珍惜時(shí)間的'表現(xiàn)。一天有八節(jié)課，就會(huì)有六個(gè)課間十分鐘，如果每個(gè)課間比別人多學(xué)三分鐘，3×6=18，十天就能多學(xué)三個(gè)小時(shí)。時(shí)間是用金錢買不來(lái)的。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命。莎士比亞說(shuō)過(guò)：放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間小學(xué)作文 32
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我想：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄的人，今天也會(huì)拋棄他。
記得在寒假里的一天，我一會(huì)兒做作業(yè)，一會(huì)兒吃零食，一會(huì)玩兒鉛筆，一點(diǎn)兒也不專心，字寫得歪七扭八。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“寫字要專心，不要浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命，想想，魯迅先生不是說(shuō)：浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”
是啊，我們一定要珍惜時(shí)間，不然時(shí)間就會(huì)悄無(wú)聲息的`流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命！
時(shí)間小學(xué)作文 33
時(shí)間似箭，很快身邊的許多人長(zhǎng)大了，好多人也老了，我也經(jīng)常唱起“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，時(shí)間都去哪呢……”
記得爸爸年輕時(shí)，為了讓我出人頭地，鼓勵(lì)我參加這，參加那。如今，他老了，眼睛因?yàn)榻?jīng)常加班，變花了；背因?yàn)楦闪颂嗟幕睿劻耍辉S多關(guān)節(jié)受了風(fēng)的原因，也經(jīng)常疼痛。
媽媽年輕時(shí)為我們縫補(bǔ)衣服，即使是大冬天，她也要在水里堅(jiān)持洗衣服。溫度很低，把她的手指凍僵了，凍紅了，她卻從不叫苦叫疼。如今，她老了，事做不了。每當(dāng)我回家，牽著母親的手，那深深的皺紋，總讓我想起童年的'時(shí)光，她也總是牽著我的手，呵護(hù)著我。
奶奶呢，年輕時(shí)活潑如貓，機(jī)靈如鼠，快速如狗，力大如牛，現(xiàn)在樣樣都不行了，腦袋也不好使了，雙腳走不動(dòng)，速度就像烏龜一樣……
爺爺以前手臂結(jié)實(shí)，滿是肌肉，力大如神，現(xiàn)在連碗都拿不起來(lái)。
時(shí)間會(huì)走，親人都會(huì)老，我也要好好珍惜時(shí)間，珍惜一分一秒，從而更好地孝敬他們。
時(shí)間小學(xué)作文 34
時(shí)間像寶貴的金錢，也像流水一樣一滴一滴的流逝!一去不回，當(dāng)我再上課時(shí):，總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢，但寫老師堅(jiān)守崗位的是下課的時(shí)候，又覺(jué)得這個(gè)下課十分鐘過(guò)的像弓箭一樣快速，馬上就打鐘了!真希望下課能夠維持久一點(diǎn)不要那么快上課!時(shí)間是個(gè)小偷，他會(huì)奪走他人的青春，如果時(shí)間能夠停止，那每個(gè)人都有活不完的壽命，也有用不完的時(shí)間做是，時(shí)間停止真的有好多事情可以做喔!
一天有二十四小時(shí)，可以抓住它寫老師堅(jiān)守崗位的，做適當(dāng)?shù)氖拢鋵?shí)自己。一天中，每一個(gè)小時(shí)都是重點(diǎn)，所以人們要好好的寫老師堅(jiān)利用這一天的`二十四小時(shí)，打造自己，創(chuàng)造自己的未來(lái)。生命中每一天或每一個(gè)小時(shí)，都是珍貴的，所以我們要好好把握每一天或每一個(gè)小時(shí)。就算你是個(gè)大富翁，也買不到時(shí)間的。
時(shí)間小學(xué)作文 35
金烏西墜，玉兔東升，高大的梧桐樹(shù)，伴隨著清冷的月光搖曳著，短短的小道卻變的漫長(zhǎng)，飄渺起來(lái)，變的似有若無(wú)，一片泛黃的梧桐葉，離開(kāi)了年邁的梧桐樹(shù)，隨風(fēng)飄逝，雖滿是無(wú)奈，但又無(wú)從訴說(shuō)！
我加快了腳步，奶奶還在等著我吃飯，許久，終與到了，奶奶埋怨我為何來(lái)的那么晚，但嘴角卻扯出了一個(gè)溫馨的幅度，我轉(zhuǎn)頭看向鐘表，八點(diǎn)！剛都只有七點(diǎn)。但現(xiàn)在我卻顧不上太多，埋頭就開(kāi)始吃飯，應(yīng)該說(shuō)是狼吞虎咽，奶奶在邊上重復(fù)著說(shuō)：慢點(diǎn)吃，小心噎著。我抬起頭來(lái)，淡笑．但就是這一瞬間，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了奶奶黑色頭發(fā)中夾帶的白發(fā)，和那臉部一道道的`溝痕，奶奶，老了。
噫！時(shí)間，總來(lái)也匆匆，去也匆匆。梧桐樹(shù)之無(wú)奈，乃四季交替，奶奶的遺撼，乃歲月的飛逝。但這歸跟結(jié)底是時(shí)間的無(wú)情啊！司管時(shí)間的精靈，請(qǐng)問(wèn)您何時(shí)才會(huì)歸隱？
時(shí)間小學(xué)作文 36
歲月如梭，時(shí)光荏苒，已經(jīng)走過(guò)13個(gè)春秋，很多個(gè)日日夜夜。曾經(jīng)被保護(hù)的嫩芽，現(xiàn)已成為飽經(jīng)滄桑的“老人”。
時(shí)間讓人成長(zhǎng)。從小時(shí)候走在大街上，不管不顧一切，向自己所感覺(jué)新鮮的一切，跑去，想要一件東西，無(wú)論如何都要把它買下來(lái)，玩兩天又丟掉到現(xiàn)在走在大街上看見(jiàn)自己感興趣的看看，卻又不買，依依不舍的離開(kāi)，懂得了節(jié)約，知道了掙錢不易。
時(shí)間讓人成長(zhǎng)。幼時(shí)考試不好，自欺欺人說(shuō)的`這次考試題難，好多人都沒(méi)答對(duì)，我也一樣；直至現(xiàn)在，考試不好說(shuō)這次太慌張了這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，真笨，之后好好學(xué)習(xí)，體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的”意境。
時(shí)間讓人成長(zhǎng)。干什么事瘋瘋顛顛不計(jì)后果的童年的我們，現(xiàn)在都會(huì)在大腦里思考一遍，在考慮做不做，有了成熟，多了份穩(wěn)重。
時(shí)間讓人成長(zhǎng)。
時(shí)間小學(xué)作文 37
我們年輕的時(shí)候，說(shuō)話很隨意，沒(méi)有考慮到別人的自尊。
長(zhǎng)大了，懂得多了，有了感情，知道該說(shuō)什么不該說(shuō)什么。我的言行被刻意束縛，諂媚。
年紀(jì)大了，就假笑了。我在學(xué)校保持微笑，在家里向父母求助。
但是到了晚上，我會(huì)想長(zhǎng)大了父母會(huì)死，我死了父母會(huì)傷心地哭，我會(huì)想著考試，準(zhǔn)備成績(jī)，對(duì)嗎？
4、19今天是周六，我和五個(gè)伙伴去同學(xué)家摘櫻桃，然后去玩水，魚(yú)苗很多。之后我們七個(gè)人去橋上玩，拍照。玩的正開(kāi)心的時(shí)候突然想到這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了！我們的好朋友，畢業(yè)后很難在一起！不知不覺(jué)中，有一股悲傷涌上心頭。
記得第一次上學(xué)，印象很深刻。我父親帶我去幼兒園。老師要拉我進(jìn)班的時(shí)候，我反正沒(méi)進(jìn)，最后哭了。現(xiàn)在覺(jué)得很搞笑。
轉(zhuǎn)眼間，就六年級(jí)了。唉，時(shí)間過(guò)得真快。讀一年級(jí)的'時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。現(xiàn)在想想，時(shí)間好快。
時(shí)間真的是——，太寶貴了！
時(shí)間小學(xué)作文 38
時(shí)光似箭，歲月如梭。
——題記
不知不覺(jué)，日子像脫韁的野馬一樣，在地廣人稀的大路上隨心所欲地奔騰著。在草地演出繹著美麗的景色。
只見(jiàn)有青面獠牙的時(shí)間在和陽(yáng)奉陰違的女巫打斗，這或許只是一場(chǎng)游戲而已；或許是青春要抓住時(shí)間一樣，這只是一場(chǎng)馬拉松而已。當(dāng)獨(dú)出心裁的我們?cè)诒寂軙r(shí)，那質(zhì)樸敦厚的樣子能讓我們抵達(dá)終點(diǎn)。
人生像場(chǎng)馬拉松，只是場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)土Φ母?jìng)賽，就像往常的祖國(guó)一樣，強(qiáng)大起來(lái)。
比快更快，比智能更智能。突破失敗，在勝利底下鋪成一條路，作為他的鋪路石。
不知不覺(jué)，12年過(guò)去了，這是人生中的.第一個(gè)生肖輪。人生有幾個(gè)這樣的輪呢，所以呢，把握時(shí)間，抓住機(jī)遇。
時(shí)間在自己的手中，抓住他呢，他會(huì)貢獻(xiàn)給你后半生的。
時(shí)間吧，他就這樣。
時(shí)間小學(xué)作文 39
時(shí)間好像一個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)跑得快，有時(shí)跑得慢。
再一次我和同學(xué)打架后，我整個(gè)人忐忑不安好像心中有一只兔子，老師已經(jīng)通知了爸爸，爸爸來(lái)接我時(shí)感覺(jué)回家的速度好快，因?yàn)槲遗卤淮颍杏X(jué)快點(diǎn)回家就要被打了，恨不得不回家了。平時(shí)10分鐘的路程，現(xiàn)在5分鐘就到了。此時(shí)，我真恨不得握緊自己的拳頭，真希望時(shí)間能夠像石子一樣握住不會(huì)從指縫間流走。
每當(dāng)我來(lái)上討厭無(wú)趣的思維課時(shí)，感覺(jué)時(shí)間似乎在磨磨蹭蹭過(guò)得超級(jí)慢，像烏龜爬一樣慢。可是只要聽(tīng)見(jiàn)還有2分鐘下課就立馬打起精神，因?yàn)槲蚁牖丶铱措娨暋?/p>
記得還有一次假期里，我閑著沒(méi)事，玩起了游戲，不知過(guò)了多久，我被自己的潛意識(shí)叫醒，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了五個(gè)小時(shí)，真是不看不知道一看嚇一跳，這時(shí)間怎么這么快，簡(jiǎn)直快步如飛！
其實(shí)大家的時(shí)間都是一樣長(zhǎng)短的'，就看你的心情，心情好就快心情壞就慢，所有的時(shí)間，只要你肯用心去感受都是不一樣的。
時(shí)間小學(xué)作文 40
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”聽(tīng)我說(shuō)。恐懼包圍著我。突然，一個(gè)老人出現(xiàn)了，頭發(fā)蒼白，滿臉皺紋，就連笑，也讓人毛骨悚然。別說(shuō)，他很討厭，他很可憐，也許，時(shí)間是他的滄桑，財(cái)富在那里，黃金在那里，可這么多錢一秒都換不回來(lái)！你遲早會(huì)像他們一樣，再也跑不動(dòng)了，跳不動(dòng)了。時(shí)間會(huì)讓人心慌，會(huì)讓人遠(yuǎn)離世界！你很有錢，但是沒(méi)有足夠的時(shí)間去打理！一個(gè)人，辛辛苦苦打下了一座山，卻沒(méi)有接班人，因?yàn)樗磳⒈粫r(shí)間帶走.
沒(méi)有人能對(duì)時(shí)間給出合理的解釋。財(cái)富不是一切，時(shí)間才是一切。快看！今天太陽(yáng)下山了，今天的.太陽(yáng)是紅色的。然而，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紅日，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)過(guò)去了。快看！今天，天空中有一只鳥(niǎo)，是綠色的。它是一種稀有的鳥(niǎo)。你現(xiàn)在還沒(méi)看到，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)過(guò)去了。時(shí)間是多么無(wú)情，時(shí)間是多么殘酷，時(shí)間是多么可怕，時(shí)間是多么殘酷！
時(shí)光流逝，只留下回憶。珍惜時(shí)間吧各位！
時(shí)間小學(xué)作文 41
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”人的一生是短暫的，只有抓緊、珍惜、與時(shí)間賽跑，才能成功。
周四，我在學(xué)校做了數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)，只留下了語(yǔ)文作業(yè)。
回家后，我看電視(我通常在看電視之前完成作業(yè))。我媽讓我寫作業(yè)，我說(shuō)：“等一下。”然后媽媽就走了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我吃飯，我說(shuō)：“等一下。”爸爸說(shuō)：“要多久？”我說(shuō)：“快了。”爸爸媽媽沒(méi)吃完我是不會(huì)吃的`。
晚上，我在媽媽的辦公室做作業(yè)。做完兩件事就去玩了。玩了兩分鐘回來(lái)做最后一個(gè)。我看了看鐘。當(dāng)時(shí)是9: 30。我迅速拿起筆，開(kāi)始做作業(yè)。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)多了。我很后悔不該這樣做。
"時(shí)光飛逝，日月如梭."一個(gè)人的生命很短暫，要懂得珍惜時(shí)間。
老師評(píng)價(jià)：時(shí)間寶貴，要珍惜。98分。
時(shí)間小學(xué)作文 42
世間萬(wàn)物，一無(wú)亙古不變的永久。恰似人的一生一樣：誕生、生長(zhǎng)、結(jié)束。唯有時(shí)間，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有終結(jié)，永久不會(huì)干涸。
記憶中兒時(shí)的我整日在小村莊里跑來(lái)跑去，除了爬山、滑冰，就是和小伙伴們偷偷地摘下鄰家班斕的'海棠，搗碎了，倒入塑料瓶子里，淡淡的粉色汁液蕩漾著，漾起我天真的童年。爛漫的我為躲避夏季驕陽(yáng)的烘烤，不管不顧的把鞋子扔在路邊，光著兩只小腳丫，在清澈見(jiàn)底的小溪水中奔跑。
隨著時(shí)間的流逝，我逐漸長(zhǎng)大，也到了應(yīng)該讀書(shū)的年紀(jì)。于是，我們?nèi)乙黄鸢岬匠鞘欣锞幼 ｋm然我很不舍得離開(kāi)我的小黃狗、那山、那水以及那樸實(shí)無(wú)華的鄉(xiāng)親們，但我知道學(xué)習(xí)很重要，不能放棄。盡管我曾經(jīng)哭鬧過(guò)，但最終我還是留在這個(gè)鐵籠般的城市里，努力學(xué)習(xí)。
時(shí)間小學(xué)作文 43
星期天早上，我父親要值班。他讓我自己安排這半天。我很開(kāi)心，因?yàn)槲易杂闪恕?/p>
這個(gè)周末應(yīng)該怎么過(guò)？做作業(yè)，玩電腦，出去玩……？這些我都要了。突然想到要先登陸qq，才能和媽媽視頻聊天！然后，我就想著先完成作業(yè)，《黃岡》，寫書(shū)，日常資料，周筆記。我寫這些作業(yè)比以前快多了，可能是因?yàn)橄氲搅送骐娔X游戲《開(kāi)心寶貝》！
一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間很快就溜走了。我該怎么辦？突然想起爸爸說(shuō)可以看一部英文動(dòng)漫電影，不算我的電腦時(shí)間。我百度了一下，找到了一部超級(jí)搞笑的電影——《艾爾文與花粟鼠》。其實(shí)“阿爾文”也是一只花小米鼠，它們的'主人是大衛(wèi)…
這部電影很快讓我笑了半天。中午爸爸回來(lái)，我跟他說(shuō)了我的活動(dòng)，爸爸夸我安排時(shí)間！
張文萊園
時(shí)間小學(xué)作文 44
你，不知來(lái)自何方，亦不知逝在哪里。我看不著，也摸不到，但是，卻能實(shí)實(shí)在在地感受到你。在你的掌握下，一切都發(fā)生著不可思議的變化。你可以將滄海變?yōu)樯Ｌ铮迅呱揭臑槠降兀岩涣ＡＰ》N子改為參天的大樹(shù)，這是多么偉大啊！時(shí)間啊，你真是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師！
又有多少人面對(duì)著流水，吟誦著“逝者如斯夫”，發(fā)出無(wú)可奈何的嘆息，你對(duì)他們卻總是置之不理，讓他們?nèi)ジ形蚱渲械膴W秘。“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”又有多少風(fēng)流人物，不甘驅(qū)從你的駕駛，在時(shí)光的.長(zhǎng)河中奮力拼搏，于是，你顯出滿意的贊許，讓他們的精神常留天地間。“人生百年幾今日，今日不為實(shí)可惜”。
人的一生多么短暫，在這茫茫的時(shí)間長(zhǎng)河中能算得上什么呢？然而，既然只來(lái)此一趟，豈能讓它白走？多少也得留點(diǎn)東西，讓我們把握好時(shí)間，去創(chuàng)造更加美好的明天吧！
時(shí)間小學(xué)作文 45
時(shí)光飛逝，回首往事，不知何去何從。
現(xiàn)在網(wǎng)上流行一句話“爸爸在哪，飛機(jī)在哪，時(shí)間在哪？”
是啊，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？總是慢慢的，不經(jīng)意的流動(dòng)，讓人抓{摸}看不見(jiàn)。很多人都在感嘆時(shí)間的流逝，惋惜時(shí)間，惋惜過(guò)去。但是時(shí)間就是這么調(diào)皮，它不會(huì){擺脫}讓你后悔半分，也不會(huì)讓你重新開(kāi)始。
曾經(jīng)有人告訴我：“永遠(yuǎn)不要后悔過(guò)去，因?yàn)槟侵皇抢速M(fèi)時(shí)間。而是看未來(lái)。雖然你不知道明天會(huì)是什么樣子，但你不能總是生活在昨天。”我認(rèn)為他說(shuō)的很對(duì)。人不能總是活在過(guò)去，心總是向著未來(lái)。
我們應(yīng)該向前看，向前邁進(jìn)。未來(lái)是我們的`命運(yùn)。不要抱怨過(guò)去，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，它不能容忍你這樣做。
我的內(nèi)心總是向往未來(lái)，但過(guò)去往往是憂郁的，過(guò)去最終會(huì)變成對(duì)普希金的一種懷念——
時(shí)間小學(xué)作文 46
“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。”這句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有些人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想：就剩這一點(diǎn)事了，明天再干吧。
可到了明天，他還是說(shuō)等明天吧。這樣拖下去，還不如在今天把事情做完。同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué)，但他家很窮，買不起書(shū)，也沒(méi)有蠟燭，為了能讀書(shū)，他就把墻弄個(gè)眼，借光看書(shū)，他還給別人打工，但不收錢，只要給它書(shū)看就行，最后，他成為一個(gè)有名的學(xué)者。
有人會(huì)說(shuō)：“我也想看書(shū)，可我沒(méi)時(shí)間。”成功的人都沒(méi)時(shí)間，他們的'事都是擠出來(lái)的，比如司馬光、童第周等。在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。
最后，我想提醒大家：請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間小學(xué)作文 47
時(shí)間像一束光，還沒(méi)來(lái)得及眨眼就轉(zhuǎn)瞬即逝；時(shí)間像一陣風(fēng)，還沒(méi)來(lái)得及感受就快速飛走；時(shí)間像流水，還沒(méi)來(lái)得及觸碰就流向大海。
人生亦是如此，每個(gè)人的時(shí)間很快就會(huì)流走，它不可再生，過(guò)去了就無(wú)法挽回。我們都禁不住歲月的擊打，曾經(jīng)每天玩耍的時(shí)光早已灰飛煙滅，雖然現(xiàn)在的日子總是沉浸在辛苦的學(xué)習(xí)之中，但這樣的'日子就不能幸福了嗎？我們必須把時(shí)間主宰，我們沒(méi)有選擇，想要幸福，必須將時(shí)間把控住，必須分配好時(shí)間，正如莎士比亞所說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我們?nèi)绻郧氨撑蚜藭r(shí)間，現(xiàn)在一定要快速填充，不然就會(huì)一事無(wú)成。與時(shí)間賽跑，把效率提高，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就會(huì)多很多，不再去得匆。即使這樣我們也不可以洋洋得意，一旦浪費(fèi)它，它又像落在海里的一滴水，再也找不回來(lái)了。
時(shí)間小學(xué)作文 48
時(shí)間一詞，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)雖是無(wú)形之物，悄無(wú)聲息，卻又似乎時(shí)時(shí)刻刻都在，雖捕捉不到它的身影，可那特有的氣息又無(wú)時(shí)無(wú)不縈繞在人們身邊。
小的時(shí)候，全然不知時(shí)間是什么東西，能吃嗎？只希望它快點(diǎn)兒過(guò)去，如一陣風(fēng)盡快離去。
大了一點(diǎn)兒，對(duì)時(shí)間的認(rèn)知也就深刻一些了，我感受到了時(shí)光的飛逝，如一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，更驚不起一點(diǎn)兒漣漪。在時(shí)光的.飛逝里，我感受到了許多美好的東西，就如時(shí)光一般，美好、短暫，但卻是無(wú)價(jià)之寶。有時(shí)也會(huì)思考，時(shí)間的流逝似乎多了一點(diǎn)什么，仿佛一潭死水里多了一股清泉，多了鮮活的魚(yú)群，也就多了一抹生機(jī)！
時(shí)間的飛逝是無(wú)法力挽狂瀾的，但愿能留下些許“游絲樣的痕跡”吧！不負(fù)時(shí)光，不負(fù)韶華！
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