假如時間倒流作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的假如時間倒流作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如時間倒流作文 篇1
花開一季，樹長一生，時間又將春風喚來，融入春季獨特的陽光里，埋進冰雪消融的土地里，萬物又開始了冬季后的輪回。風景似前年，人卻有不同，時間這個擺脫上帝束縛的東西，一直向前飛奔，不肯停住腳步，也不肯回頭看看那些被時間刻下痕跡的人們。
列車在鐵軌上風一般的前進，窗外的風景風一般地后退，“也罷也罷，這就像時間吧”我躺在座椅上喃喃道，旅途的疲憊像洪水般襲來，淹沒了我的雙眼，緩緩閉上……
夢境中出現(xiàn)了一個白色的圣堂，一位白發(fā)飄飄的白衣老人手握黑色拐杖坐在高高的座位上，四周空無一人，我只能聽到我均勻的呼吸聲和屋頂上呼嘯而過的風的聲音。“時間過得快嗎？”白衣老人緩緩地問我。“當然很快，一瞬即逝。”我回答道。“若是時光倒流，你最想做什么？”老人臉上浮出一絲微笑。我低頭思索，倏爾抬起頭向老人回答道：“將那一次的過失彌補，重新愛老爸一次。”老人臉上的笑容越來越明顯，笑著對我說：“那老夫就幫你一把。”說完老人將手杖一揮，一道白光向我襲來，再次閉上雙眼……
睜開眼時，我著實吃了一驚，這明明是我的學校！只是同學都在收拾書包往外面走，窗外已被夜幕鋪滿，“這是……晚自習！”我心中一驚。“等我一下，夏，我還要收拾一下書包！你也快點收拾啊！”好友小格向我說道。我點了點頭，順勢向下一看，發(fā)現(xiàn)課桌上還留有一大堆資料等我收拾。我匆匆忙忙的裝完書包后發(fā)現(xiàn)同學早已走光，教室里只剩下我和格。一路小跑到校門口，門外已寥寥無人。和小格互相再見后，低著頭往老爸那里走。
“怎么這么慢，都幾點了？”老爸快速的說道，說完便走。我想起以前我說了一句過激的話，使得我和老爸大戰(zhàn)爆發(fā)，可這次我是來彌補過失，于是我小跑跟上快速走著的老爸，充滿歉疚的說：“這次是我不對，我在教室里收拾資料才晚了，實在很sorry了。”老爸原本冰封的臉上被我的話一舉擊破，笑著說道：“還來英語，沒事，下一次注意就行了！”我笑笑，一路說說笑笑的回了家。到了家，我把書包往沙發(fā)上一扔，吃著零食看著電視，好不愜意！老爸在旁邊呵斥道：“都這么大了，還不知道規(guī)矩嗎？一回家把書包一扔是什么樣子，還有時間來放松自己嗎？”我想起我以前拍桌子和老爸頂起來，使得全家硝煙彌漫，可這次此行目的很特殊，于是我立即站起來，把桌上的零食袋扔入垃圾桶，把電視關掉，拿起書包，回以老爸一個歉意的笑：“晚安，我學習去了！”老爸也消了不少氣：“喝一瓶酸奶吧，別學太晚，早睡。”我點頭，回房學習。
第二天中午，我在爸媽臥室里找東西時，發(fā)現(xiàn)了醫(yī)院里的CT片袋，我好奇的打開一看，發(fā)現(xiàn)老爸身體上已經(jīng)出了一些毛病，我這時才想起茶幾上總是有一些藥盒，并且四季不斷，老媽總是催促老爸去醫(yī)院檢查身體，老爸還開玩笑地對我說：“你老媽肯定被醫(yī)生給忽悠了！”想完，才發(fā)現(xiàn)自己以前做的實在太過頭了，心中也慢慢擴散著酸性氣味，眼眶里充滿了液體，模糊了我的視線，我忍不住，跑回臥室將愧疚的淚水哭出來。
周圍突然晃動了起來，列車在鐵軌上的聲音重新充斥雙耳，睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)原來只是一個夢。但是我要感謝這次虛幻的“時光倒流”，即使未在現(xiàn)實中出現(xiàn)，但我還要堅持我這個“虛幻的夢想”，因為我堅信，未來的時間老人一定會滿意未來的我，不會再讓這次的經(jīng)歷重演。
假如時光真的能倒流，我愿用我的全部愛去愛你，我的老爸。
假如時間倒流作文 篇2
看庭前花開花落，望天空云卷云舒。
五月，老家院子里的槐花已一片片的凋零敗落。往日時光如這槐花葉般綠了又黃，流年的滄桑鐫刻在樹上的年輪中，可惟獨記憶中的淡淡馨香久久不散，縈繞鼻尖。我曾一遍又一遍地想，假如時光能倒流，我定會彌補那最大遺憾，將那一刻永存心間……
我清楚地記得，那年，我年僅四歲。那時，正是槐花盛開的季節(jié)。老家院子里的槐樹蓊郁蔥蘢，枝葉婆娑，那垂掛于枝頭的槐花，似串串珍珠，點綴于青枝翠葉間。風擺枝條，那靜雅的花束，如串串鈴鐺，翩然搖曳，風情無限，頗具詩意。那是置身于都市的人無法尋求的古樸與自然。
“一點，一橫，一撇……”下午，爺爺又開始當我的“教書先生”了，院子里的槐樹下放著兩個板凳，一張小桌子，一把戒尺（雖然只是嚇唬嚇唬我，從來沒有真正派上用場）一個本子，一支筆，構成了一個簡易的課堂。可是，爺爺?shù)耐䥽澜z毫沒有被這課堂的“簡陋”所影響，照樣嚴肅至極，令我望而生畏。他是從筆畫，漢字一步步地來教我。經(jīng)過幾天的勤加苦練，今天我已經(jīng)開始學寫簡單的漢字了。這天，爺爺坐在我的旁邊，用他那布滿老繭的右手，握住我拿著筆的右手。也許是家庭的熏陶，爺爺寫得一手好字。經(jīng)爺爺引導后的字莊重大方，絲毫不帶稚氣。“好了，剩下的自己練吧，不求速度，只求效率，知道嗎？”“知道了！我回答后，便低頭認真練字。沒了爺爺?shù)囊龑В业淖衷骄氃讲灰?guī)范，最后竟成了橫七豎八，歪歪扭扭的“怪物”。頓時，一陣挫敗感油然而生，我生氣地把那張紙給撕了個稀巴爛，趴在桌子上小聲啼哭。聞聲而來的爺爺看到滿地的碎紙，頓時明白了什么。他拍拍我的背，卻什么也不說。許久，我的心情慢慢平復了下來。這時，爺爺才開口說道：“孩子，你知道練字最忌諱什么嗎？是浮躁。有一顆浮躁的心是練不好字的。而練字，訓練的恰恰也是耐心。把心靜下來，慢慢練。我相信，只要堅持不懈，定能水滴石穿。”當時的我懵懵懂懂，按爺爺?shù)恼f法去做。心靜如止水，一點，一橫，一撇……好像真的有效啊！這一次，我的字是越來越好，而我的心，也越來越平靜。太陽落山了，夕陽甚美，像紅墨水潑滿了整個天空。我的課堂結束了，爺爺看到我的作業(yè)，感到很欣慰。他從樹上捋下了一朵槐花，放到我的手心上。“孩子，今天我給你說的話，你都記住了嗎？”“記住了，和著槐花的香味兒一塊兒記到心里了。”“嗯，那就好，那就好啊……”
時光如果就此停止，那該有多好。有槐花，有漢字，有爺爺。可是，現(xiàn)實終究殘酷，幾個月后，我就隨爸爸媽媽離開了故鄉(xiāng)，來到了城市上學。臨走前的我，還天真地以為，我只是出去玩兩天，很快就會回來的。所以，我只是問了爺爺，要不要和我們一起出去玩。可那一瞬間，我永生難忘。爺爺看著我，眼神中冗雜著復雜的情感，回答我：“爺爺不去了，爺爺在家等你。你別忘了常回家看看爺爺就好，就好啊……”
可長大后的我才明白，我當時以為的幾天，竟然是這么多年。爺爺當時眼神中的復雜情緒，就是在和我告別。我當時以為很快就會回去，直到現(xiàn)在就沒有兌現(xiàn)……
有人說，幻想如泡沫，只會蹉跎歲月，浪費年華。可即便這樣，我還是會想，假如時光能倒流，我定不會離開爺爺，離開槐花飄香的故鄉(xiāng)。哪怕多留在爺爺身邊幾天，也不至于讓它成為我心中最后悔遺憾的事。我愿永遠做故鄉(xiāng)的守護者，一生一世陪伴著它，陪伴著爺爺。
又到槐花盛開的季節(jié)了，家鄉(xiāng)的槐樹，又該綴滿串串細碎的槐花了吧。它們一定又在輕柔的春風里，在碧綠的葉片間，溫文爾雅起舞了。一樣的畫面，仿佛時光倒流中，我還是那個孩童，和爺爺在槐樹下練著漢字，一點，一橫，一撇……
假如時間倒流作文 篇3
知道么，地獄里，盛開著世界上最美的花。假如時光可以倒流，叔叔，我好想和你說一聲——早
——題記
花開了，又敗了，留下滿院幽香；霧聚了，又散了，置下絲絲清涼；你那么突然的闖入我的生命，怎又那么慌張地離開了？
認識你，源于那個初夏，荷花還沒來得及從淤泥里掙脫。到你家去做客-——說是做客，到頭來不過是討塊大白兔奶糖罷了——煞有介事的談天說地，儼然一副導師的模樣，眼睛時不時瞟瞟你，雖見你還是一副故作驚訝的神態(tài)，心里依然會沒來由地洋洋得意一陣，然后帶著戰(zhàn)利品各處炫耀去。這樣一回生二回熟的，便才算真正認識了。
那時還小，所以特別愛和你開玩笑。也許那才算是真正的童年吧，什么也不用想，什么也不用做，可以從太陽從云里探出頭來，一直，瘋到漫天紅霞的`黃昏……尤其喜歡你家后面的那一大片田地，我這樣告訴你：三根棍子，一條大大的，大大的廣告布，可以做成一個房子，再搬一條凳子來，就可以住了哩！說著，手也是極不安分的舞動起來。你卻不惱我的天真與無聊，那雙粗糙的大手輕拍我的額頭，認真地告訴我：“我知道，我們阿冰是最聰明的！”
很喜歡和你說話，或是呆在你身邊。哪怕，哪怕只是拿一杯水，都可以得到一個大大的獎勵，你有一雙有力的臂膀，可以把我拋在空中，再穩(wěn)穩(wěn)的接住，我喜歡那種飛一般的感覺，就像……天使一樣。我總會告訴你：“長大以后，我要當天使，那種，長著翅膀的，漂亮的天使！就像《花仙子》里面的小仙子一樣！”我知道，你一定會這樣告訴我，你相信我以后一定會的，一定會當上天使的……
那次，紫云英開了，鋪滿了整個田野，紫色的小花被微風輕輕托著，搖曳著細小的花莖，好像紫色的祥云，云上天使的翅膀，竟生生給人一種錯覺，一種……步入仙境般的遐想……
我一口氣摘了許多許多，直到兩只小手，兩只口袋，甚至鞋子里都塞不下了才作罷。一股腦地扔在你案上，你好氣又好笑的微微嘆了口氣，極為小心地收拾起來，把雜亂的小花收拾整齊，插在你窗前的小花瓶里，在絲絲微風中，散出幾縷幽香來。我不解地看著你做著這一切，問你：“叔叔，你覺得什么花最好看啊？”我沒有注意到你一瞬間呆滯的神情，迷離的雙眼，鼓搗鼓搗小木雞，眨巴眨巴雙眼，鼓著腮幫子問你。“冰冰，知道嗎，地獄里，盛開著世界上最——美的花。”從未見過你如此嚴肅的表情，頓時懵了，錯愕的點點頭，小聲道：“嗯，知…知…知道了。”你馬上又了然地拍拍我的肩膀，“去玩兒吧，棍子和布給你準備好嘍！”“嗯？嗯……真的！”驚喜的蹦了起來，“耶！叔叔萬歲！”“嗯。”你笑著，沒了剛才奇怪的表情，
好像……好像什么事，都沒有發(fā)生過一樣……
你愈發(fā)憔悴了，好像就要落下的樹葉，干癟的厲害。讓我怕風一吹，就把你吹走了，吹到我找不到你的地方去了。你總不跟我說話，我還以為，你不要我了……
你什么時候，住進了那令人窒息的醫(yī)院里了呀叔叔，為什么要帶那個大罩子，為什么不跟冰冰說話？為什么你拿著那束紫色的小花，為什么爺爺奶奶都哭了？……如同一個晶瑩的蠶蛹，襁褓里的嬰兒，你的大手，沒有了以前的溫度，我想依靠，卻找不到可以依靠的方向了……
拿著你送給我的布娃娃，依稀記得那天你曾經(jīng)對我說的話：“冰冰要天天開開心心的，就算我不在了，也要開開心心的，這樣，叔叔也會開開心心的。”我不明白你的意思，你為什么要告訴我這些話，似懂非懂地和你說：“我會天天開開心心的，就算我不開心了，叔叔你也要開開心心的哦。”“嗯……”我分明看到，你紅了的眼睛，和那一觸即發(fā)的晶瑩。知道么，那一瞬間我真的很害怕，就好像……好像下一秒就要失去你了……我甚至不敢正視你的眼睛，飛也似的逃離，跑了沒多久，便按耐不住地哭起來了，像是……要把五臟六腑都哭出來似的。
那時的紫云英還沒敗，安靜的在風中生長著……
病房外的天，灰蒙蒙的，風雨欲來。
受不了病房里壓迫的空氣，抱著娃娃瘋一樣的奔跑，我要去看看那遍地的紫色小花，它們還在不在……到底還是失望了，猛然，看見雜草中的一縷淡紫，就那樣在微風中舞動著，連微風中，都滲透著滿滿的香味。我記起你說過的，我原本不以為然的話：“這小花啊，花期雖短，但在她僅有的生命中，依然是用盡全力盛開過的呀！”知道么叔叔，就在剛才，我竟然有些明白你說的話了……
幾天后，從父母嘴里，我知道，你真的離開我了，我也真的失去你了……
在家里，父母還在議論著這件事。“哎，這么年輕就死了，真可惜。”“就是，以前都說他總得有出息了，現(xiàn)在剛找到個好工作，怎么會這樣就……唉……”
“可是我總覺得叔叔死的肯定沒有你們說的那么凄凄慘慘，也許……也許在那一瞬間，他夢到過天使哩……”我忍不住搭嘴嘴。
“你這個傻孩子！”
“你這個傻孩子！”
父母不約而同地用手指點點我的額頭，搖著頭回到了臥室。
爸爸媽媽，你們怎么知道我的小小心思呢——叔叔，我怎么舍得讓你一個人孤孤單單的去到另一個世界啊！我知道，你一定是跟著天使飛到那落花滿天飛的地方去了是不是？你一定是要一個人霸占那整片花海了吧！真是的，叔叔你什么時候，變得……這么自私了呀？
摸摸額頭，仿佛又觸到了你那雙粗糙的大手，雖不那么舒適，卻飽含某種細膩的溫情，一種……讓人心安的感覺。
恍惚間，滴下了那滴隱忍了許久的眼淚……
假如有那么一天，太陽從西邊升起，又從東邊落下。那么太陽啊，請借給我一天，哪怕一個早晨，請讓我和他道一聲早。想來，在可以與他見面的94608000秒里，我還沒有用哪怕一秒與他道一聲“早”呢……
假如時間倒流作文 篇4
如果青春能夠重新盛開，如果把回憶折疊起來，如果時光可以倒轉開來，那么回憶是否會更加精彩。—題記
六歲
陽春三月，草長鶯飛，初春的山嵐里飄揚著新草與雛菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里，我的風箏孤零零地掛在一棵樹上，亂七八糟的線圈與枝椏糾纏在一起。仰著頭，踮起腳尖，一條手臂直直地伸向隨風飄揚的一角布料，我努力地靠近著懸在樹枝間的風箏，卻仍差了一段不長不短的距離。“算了，明天再叫大人來夠吧。”無奈地放下手臂，我一邊嘀咕一邊向外走。次日清晨，一陣轟鳴的雷聲將我從睡夢中驚醒，而那枝椏上的風箏，卻早已帶著我的激情消失在了風雨的遠方。
假如時光可以倒流的話，那么我是否可以找回，消失在風箏里的歡笑。
十歲
攝影師的手指按在相機的快門上，隨著“咔嚓”一聲脆響，六十四張笑臉瞬間被定格在了薄薄的底片上。少年不識愁滋味，離別的惆悵剎那間便湮沒在笑鬧著的背影里。一曲《驪歌》唱罷，悠揚的曲調(diào)卻聽不出原有的哀愁。木槿花朝開夕落，蜉蝣晨生暮死，五載春秋轉瞬而過，卻來不及認真地說一句道別。
假如時光可以倒流的話，那么我是否可以找回，遺忘在歲月里的告別。
十二歲
多少次，提劍縱馬，說詩酒趁年華，又可知年華，又可知年華只是彈指一剎，初入中學，原本輕松的課程驟然加快，然而小學里的散漫作風卻不幸地保留了下來，光陰似箭，水難復返，歲月如夢成浮云，當年華退卻，留下的卻是無盡的遺憾。
假如時光能夠倒流的話，那么我是否可以找回，飄散在碌碌中的流年。
回憶若能下酒，往事便可做一場宿醉，而光陰的兩岸，終是無法一葦渡航，時光不能倒流，我們惟一能做的，便是把握今朝織起一段爛漫的未來。
假如時間倒流作文 篇5
他的手指鮮血淋漓，我頓時一陣心悸。他緊鎖著眉頭說：“快去叫老師啊！”我感到茫然。
“找老師，找老師”，我慌慌張張地跑出教室。眼前一亮，我看到了英語老師，我慌張的跑過去：“老師，他，他的手破了，流了好多血，該怎么辦那？”老師也急忙跑過去，然后急忙攜著他朝校門口跑去。我已呆在那里，為自己的所作所為而后悔。
原來，澤是我的前桌，我拿了一把鋒利的“大刀”在嘖嘖的欣賞。還時不時的揮舞兩下。澤看到了一把如此“霸氣"的美工刀，忍不住想要看看。我給了他一個白眼，然后就用那把刀隨便在本子上劃了幾下，頓時，十幾張紙“開膛破肚”，我不驚贊嘆一聲。澤便伸手來搶小刀，我把小刀從他的虎口輕輕一抽，我感覺到他受傷了，他痛苦不堪的表情告訴我是的。我毫不在意地說：“只是劃了一層皮沒什么大礙，有那些矯情嗎？”幾滴鮮紅的血先后滴在我的課桌、地板上。我看到澤的手上有成股的血涌出，我的心一下子提到了嗓子眼。澤用另一只手按著傷，但還是很嚴重，我手忙腳亂地遞衛(wèi)生紙。“怎么辦？怎么辦？”“要不清洗一下。”我倆走出了班門，他緊鎖著眉頭“快去找老師——”呆滯的我回過神來，我先出去找了拖把清理著地上的一滴滴血跡。到班的同學越來越多，他們議論紛紛。此刻的我早已臉色煞白，腦海里一遍遍重復著血腥的畫面，我后悔莫及，如果不是我貪玩，拿同學的小刀玩耍，也不會造成這樣的悲劇；如果不是我跟他爭奪小刀。
假如時光倒流，我一定不做這樣愚蠢無聊的事。假如時光倒流，我一定安分做學生。蒼天啊，讓時間倒流吧！可是沒有假如，可是時光不會逆轉。我欲哭無淚，默默的接受命運帶給我的不幸和時光帶給我的成長。還好，澤傷的是左手，澤的虎口鋒了八針，望著那包了一層層紗布的手，真是疼在他身痛在我心啊，心中默默起誓，決不能再粗心大意、貪玩無比。
讓時光倒流在美好的時刻，留住那暖間；讓時間倒流在悲劇發(fā)生的前一刻，讓自我不再后悔、慚愧。假如時光倒流，或許人間少一些嘆息，可是，沒有假如，時光不會倒流。徒留地是時光在你身上一道道刻下的疤痕，昨日不可留，明日遙相望，今日值千金。
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