實用的時間作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的時間作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間作文 篇1
你知道嗎？什么時候我們的神經是最活躍的，那當然是第五節課下課鈴響后，午休前的那段令人每天都向往的――午餐時間啰!
那一天，我沒騎自行車上學，準備在學校飯堂解決午餐，所以才有幸親眼目睹“驚心動魄”的一幕。
經過幾節“狼”課，終于盼來期待已久的第五節課的“救命聲”――下課鈴喚醒我們的清醒意識。大部分同學以最快的速度沖出教室，速度可比劉翔。還有少部分的同學把持得住，還在漫不經心地準備好午休的一切才踏著優雅的步伐走出教室。
我看著這一切，好一會兒才反應得過來，合上足以塞得下兩個雞蛋的嘴巴，倉促地趕到了飯堂。但眼前的情況讓我再一次摔破了眼鏡。天啊!看著一條又一條的人龍大蛇，還有在飯堂走動的同學。這一情景可謂稱得上是人山人海，連一只蚊子也插不了足了!我連忙去排隊，途中不免會有一些等得不耐煩和插隊的同學有一點小爭執，拖慢了不少時間。不過，皇天不負有心人。終于輪到我打飯了。我端著可口的食物轉過身來，不由得大吃一驚――飯桌全都爆滿，連一個空位也沒剩下，我只好拿著飯盒到外面去吃。
解決了午飯，我來到圖書館休息。但圖書館的“粉絲”不亞于飯堂的崇拜者，我在倘大的圖書館里轉了幾圈，終于被我找到了一個座位，我連忙坐下準備休息。但煩人的噪聲使我心煩意亂，有沒有搞錯，這里可是圖書館哦!怎么可以這樣：聊天、玩耍、議論的人不在少數。不過，圖書館管理員可不是吃素的，及時制止、警告了他們。
時間匆匆，轉眼間就到了午休時間，同學們各自回到自己的.教室。那次之后我就沒在學校吃午飯了，所以，后來發生什么事就非吾輩所能預料!
時間作文 篇2
《時間煮雨》是一首我一直很喜歡的歌。
依稀記得當初，第一次聽這首歌時，讓我感動的不止是這首歌的歌詞，而是中國新生代那三個主唱那種感人的友誼。她們邊唱邊哭，只因要別離。
自己聽到，也不爭氣地哭了。歌詞里有我相同的遭遇。“云翻涌成夏，時間追不上白馬。這條路上的你我她，有誰迷路了嗎？”我也有兩個要好的朋友，三個人都很要好，幾乎沒鬧翻過。另外兩人已經六年級了，我卻因為個人的情緒與一人鬧翻了。剩下的時間不多了，我還來得及道歉嗎？
“你曾說過不分離，要一直一直在一起，現在我想問問你，是否只是童言無忌。”我們也有過諾言，要做永遠的朋友，永不變心。歌中包含了太多的情感與友誼，雖然很動聽，卻總隱隱感到一種凄涼與悲傷。叫人到動情處，卻總不忍傷心落淚。
時間煮雨，時間煮雨。時間混搭著雨水和淚水，奔騰到海不復回！
曲中的人，友誼不散。“就算與時間為敵，就算今夕將要別離。”我和好朋友的情誼，也不散。
一曲終了。“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。”
我感到一種悲哀。離別，還會遠嗎？珍惜一點一滴，一分一秒。
時間作文 篇3
“楊柳枯了，有再青的時候；燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不返呢？”時光在流逝，清晨抖落露珠去擁抱霧靄，黃昏懷揣希望曲親吻夕陽。
轉眼之間，進入初三的我不禁有些心慌慌了，有些遺漏的數學題好沒弄懂，有些語文難點還沒掌握，有些英語單詞還沒背熟，政史地生的大題沒背過的還有好多好多，有些……太多太多了，時間還來得及嗎？ 老師的嚴格要求，父母的苦口婆心，才意識到時間的流逝，才意識到該學的沒學好，該做的沒做好，也有下意識的靜下心來好好的學一下。但是總是不能克制自己全心全意地投入到學習中去。日復一日，年復一年，每次做得都不是很如意，每次上課我總是提醒自己，要靜下心來專注一點，每次把腰板挺得筆直，每次目不轉睛的盯著老師，盯著黑板，心里卻在想入非非，走神走到了南極，回想無數個老師講課的瞬間，都是歷歷在目。可是我曾有幾節課認真的完整地聽下來過。當我想克制自己，努力學習時，時間還來得及嗎? 比我好的有太多太多，相比之下我顯得那么渺小，，盡管我很努力，我也不會出類拔萃，鶴立雞群。我是那么普通，長相普通，學習也普通。平凡的我一直過這平凡的生活。當我想全面發展作一個全新的我時，時間還來得及嗎？
我不知道時間還來不來得及。只是這已經是深夜，媽媽催促我休息，這已經是媽媽第n次催我了，她每次都說：“你如果學習能學到這個程度就好了。”哎，我不知該怎樣回答。天空很深，夜很靜。我喜歡這樣的感覺，可是無法享受那份寧靜，那份悠閑。也許長大后，我會自由，希望那時賞夜時還有那份悠閑，那份寧靜 ，那份思想，那份熱愛寫作的心。
望著這堆積如山的作業與無邊無際的題海，便有一種想哭的沖動。但是，從今天開始，我不會傷心，不會流淚，每天我都要微笑。因為，在今天，我終于相信，我把微笑給了全世界，我也會得到同樣微笑的回報！
化自卑為動力，努力前進吧！
時間作文 篇4
“嗨！大家好今天我發現了一個賣青蛙的老頭兒”快嘴小趙說“快走帶我去看看吧”我一邊說一邊叫他在前面帶路，到了以后老頭兒早就離開了，留下的只是皮、骨、眼瞼等一些不可以食用的東西，我強忍著不哭出來，可那不爭氣的眼淚還是流了下來。使青蛙變少的原因也正是應為這個。
在晚上我做了一個夢。夢中一只老青蛙悲傷的對我說：“從前的都市郊區都有一片片寬闊的水塘，那里是大家嬉戲的樂園。”“然而幾乎是一夜之間我們這片唯一的小天地便被電磁波所污染，而我則被一群孩子放到了一個水井中成了真正的‘井底之蛙’。”“那是失去了自由的我只有在夜深人靜的時候才敢怯發出幾聲鳴叫輕輕地、緩緩地就怕騷擾了都市那瑰麗的夢幻，可我在我的同伴中還算是幸運的了。我的同伴們被人類用電池污染的水塘中捉去又把他們用來賣錢。他們還來不及看一眼這個陌生的城市，大街就成了家家桌上，飯鍋中的美味相比來說他們的反抗是多么的軟弱無力，他們只有發出凄慘絕望的悲鳴。大家都仍為青蛙那么多，我吃兩只有什么關系。”
天亮了，我寫了這篇作文。
時間作文 篇5
人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。——題記
時間像一匹駿馬，不經意間，悄悄地跑過，也不回頭。燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……唯獨時間，去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……親愛的時間，你能否放慢腳步，聽聽我的訴說呢？
時間，請聽我說，我想回到那無憂無慮的童年。從我有記憶開始，就喜歡聽爸爸講故事。每至夜晚，到了睡覺時間，我總是請求爸爸為我講幾篇故事，爸爸一邊講著，我就枕著故事入夢了，就連這夢里都是甜甜的童話故事。從我有記憶開始，就喜歡騎在爸爸的肩膀上，我不怕高，因為這樣好似鳥兒一樣高得可以飛起來。那時，放學是我最開心的事。我期待校車開門的那一刻，因為那樣可以見到爸爸，騎在他的肩上，吃著我最愛的海苔。時間啊，你聽到我的訴說了嗎？
時間，請聽我說，倒流吧，還我老家門前的那幾棵石榴樹。依稀記得以前的兩顆石榴樹，那是在我未出生前，爸爸種下的，從原先兩棵種在小花盆里的小苗，移栽到老家門前變成兩棵大樹。它們陪伴著我長大，為我遮擋風雨，為我乘涼，提供蔽陰之處。可天有不測風云，不知哪天，它們突然不見了，只剩下一層光禿禿的水泥地……時間啊，你聽到我的訴說了嗎？
時間，請聽我說，把你那輕快的腳步停下來吧。當我看到母親頭上的第一根銀絲，看到父親臉上的第一道皺紋，就知道父母老了，而我卻在平安健康地長大，但我不希望父母漸漸老去，自己漸漸長大，我只希望一直這樣就好。時間啊，你聽到我的訴說了嗎？
如果時間，你依舊分分秒秒逝去，我也一樣會珍惜你的！
時間作文 篇6
記憶悄悄地混跡于時間之中，小心翼翼，不動聲色。
它就那樣淺淺地存在著，發出細細碎碎的光芒。雖算不上是令人睜不開眼的繁華，可卻也是清新淡雅的恬美。
在記憶與時間交織所編成的大大云朵之中，嗅到了小時候最愛的棉花糖的濃郁香味，輕輕鉆入了我的全身且膨脹于其中。一種莫名的幸福感蔓延開來。
很想很想把所有的獨家記憶和時間都自私地埋在自己的秘密花園中，在一個個慵懶的午后，悄悄潛入花園之中，不帶任何人，除了那只傻傻的小烏龜，和他一起分享，分享所有的美好和溫暖。兒時的一個個場景緩緩鋪展在草坪上，在陽光和綠草的襯托下，顯得有些迷離和模糊：為摯愛的洋娃娃樂此不疲地換著衣服；在小區里，和同伴們瘋狂地追逐打鬧；吃雪糕時，滿嘴的雪糕痕，卻叉著腰，指著別人嘴邊的雪糕痕哈哈大笑起來一個又一個瞬間，從自己眼前滑過，愈來愈快，愈來愈快。
——啪。
四周黑沉了。似被人狠狠地關上了電閘，毫不留情地。也許那一剎那，會流淚吧，不為什么，只為了那一段段沒底片的珍貴從前被無情的時間給擄走了。
很想留住所有的記憶，無可奈何的是新的記憶永遠在不停地取代著舊的記憶。時間和記憶能完美地融合，可時間卻又在驅逐著記憶，一對融合的矛盾體。
我們沒有時光機，回不到過去，無法用攝像機錄下我們所愛的一切，一路上的失去正在讓我們更加珍惜今天、現在。讓明天記住今天，然后堅定地繼續上路。
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