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時間都去哪了作文600字（通用50篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的時間都去哪了作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間都去哪了作文600字 1
時光吹亮了，黎明的曙光。時光打響了午夜的鐘聲，吹綠了門前的楊柳，吹滿了爸爸媽媽饅頭的白發(fā)。美麗的時光就如流星一般，在夜空絢爛的滑翔，而離開了我們的視線，下一秒，卻又不知沉落在哪啊！
時光是這世界上最讓人留戀和惋惜的，仿佛我們的日子，在整個時間中都是不值一提的。所以說，時間是最長而又最短，最快而又最慢的.存在。許許多多的時光是在我們不經意中而流逝的。總是在最美的時光里幻想著還有下一次么，這一切還可以重來么？每每想記住生活中的美麗卻又在不知的時光，忘卻了。總是暮然回首間，自己竟度過了多少日子，多少次看見太陽升起、落下。假如時光能逆流，也許我們不會有這么多的悲傷，這么多的哀愁。假如那些美好的時光，真能再一次體驗。可我們同樣也深知那是不可能的！
在學校，每天的晨讀伴隨著太陽的高升，時刻見證著我們的成熟。時間它對待每一個人都是同等的。卻不同的人，能發(fā)掘它不同的能力。能在時光的流逝中獲得知識和領悟這也算時光沒有白走一遭。有了時間，我們就有對自己的希望，創(chuàng)造自己在生命中的價值。
時間也許并沒有單位，假如在一秒中獲得了不止一秒的價值，那么這一秒并不渺小。相對的在五十年的光陰卻還沒成熟，沒有邁向獨立自主的一面，那這時間還有什么意義呢？我們的時光，全都鐫刻進生活里。在喜怒哀樂中度過，留下了我們的從稚氣的孩子變成落落大方的成年人。
我們的光陰來也匆匆去也匆匆，這不會回來的日子時刻警告著我們不能再虛度光陰了。而尊重下一秒的時光，生命沒有卑微，而時間的大小也不會卑微，也許在你看不見的世界里，每一秒都是千金難得！
時間都去哪了作文600字 2
時間都去哪兒了？發(fā)呆、走神、想心事；調侃、閑逛、玩游戲。
時光在飛逝，但我們也許并沒有意識到，高中生活已在時間的表盤上劃過六分之一了。
朱自清說，洗手的時候，日子從水盆里過去了；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；天黑時，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。時間勿勿，一去不復返。
我想，沒有什么時候能比現在更能理解朱自清頭涔涔而淚潸潸的'心境了。
細細想想，時間無非是從我們生活的瑣屑里悄悄溜走了，但當時我們卻無法意識到，一任時光流逝而渾然不覺。
下課鈴聲響起，面對一道還沒有弄明白的難題，想去請教老師，正猶豫間，老師的身影已消失在教室門口。心想，還是算了吧，改日再問。于時馬上又融入到日復一日的閑聊中。
時間的腳步就這樣默默地在猶豫的空隙里走過，一步一步，絲毫沒有被覺察，讓人想來真是可悲可嘆。
鈴時又起，下晚自習了，我們回到寢室，便又像以往任何一天一樣聚在一起談天說地，雞毛蒜皮，時間就在這樣的蹉跎中溜走了。
時光勿勿，不知不覺到了周末，我們似乎忘記了自己曾下定的決心-—星期天一定要復習功課，絕不再無所事---可是每次都總是對自己說，就輕松一會兒吧，明天一定努力。就這樣，明知時間寶貴卻總是沉溺在閑散中，任由時間從可有可無的聊天中，從虛無飄渺的游戲里流逝了。
我們時常抱怨時間緊迫，卻總是在時間面前不知道珍惜。如果我們對自己的生活做一些規(guī)劃，這樣雖則少了些閑適，但卻會使我們生活更加充實，不至于到頭回望，只留下一聲嘆息。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的時間去了，也就永遠去了。我們需要時刻警惕，珍惜每一寸光陰，讓我們的生命更有價值。
雖然，時間很容易滑脫，但我們著實可以抓住它。不要猶猶豫豫，渾渾噩噩，抓緊時間，趕緊生活。
時間都去哪了作文600字 3
時間都去哪兒了？時間，是不是注定是我們生命中的匆匆過客呢？
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的.臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。時間，你是否也受到烈日的摧殘？你是太過于自私，是太過于胸懷寬大，還是太過于殘忍，太過于可愛？時間，是你讓萬物都發(fā)生了變化，生生死死，怎了得？時間，你的影子在哪里？我只知道你無時不刻伴我在身旁，促我前進啊！時間，我們做好朋友，我與你在燦爛陽光之下一起奔跑，一起交好！
時間不斷流逝，就像光一樣，誰也抓不住它，只能任它走掉，跑掉，我能做的只有抓緊每一分每一秒的時間，去創(chuàng)造奇跡。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”長大了就算你有再多的錢，也買不來時間。時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后它將要消失，但是它仍在快樂的嬉戲著，這是為什么？因為它不知道時間將要離去。
時間都去哪了作文600字 4
時間好比一部列車，它能承載我們駛向成功的未來；時間好比一位老人，它能幫助我們學到人生的真諦。人生猶如一次漫游，它能使你遇到許多新奇的事物；人生猶如一個頑童，它總是提出一些讓你難以解答的問題。--題記
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，又再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時間都去哪兒了呢？閱讀中，堅強的保爾曾告訴我：一個人的生命是有限的，生命對于我們只有一次，如果我們虛度年華，碌碌無為，那么我們的生命還有什么意義呢？是啊！追求生命的意義，就要把握時間。而現實生活中，時間就像一個來無影，去無蹤的陌生人。
當你早上從睜眼開始，他也就悄悄的挪動腳步了。記得去年，臨近寒假沒幾天，老師們就提前布置好作業(yè)，告訴我們說：“每天都要完成相應的作業(yè)，倘若你們偷懶不學習，那么時間可不等人，等到你再想學時，也許就已經來不及了。”聽了老師的這番話：我心里便暗暗下定決心，假日里，我要先完成作業(yè)，剩余的時間拿來玩。終于等到了放假的這一天，假日第一天，免不了有一些新鮮感兒，致使我把學習一類的東西都拋在了腦后，等到了傍晚再想學習時，卻已身心俱疲，只好掩著面嘆息。唉！這一天就這么過去了！再一天，伙伴們來找我玩兒，我也不好意思回絕他們，只好先答應了，反正離這一天過完還早著呢，于是我再一次流失了時間。在歡樂與笑聲中，我忘記了一切該干的`事，時光也便一點一滴的從我身邊飛走了。沒幾天后，才發(fā)覺，自己原來一點作業(yè)也沒動。于是，拿起筆便寫了一點兒，想一想，總比沒寫好吧！要不，見了小伙伴問該怎么回答呀？
日子一天天過去了，我們也該入學了。想起老師當時的話，也想起了自己的承諾，于是，瘋狂的補起作業(yè)來。唉，真后悔當時沒聽老師的，看來想學好是走不得捷徑的，抓住時間很關鍵。是啊，光陰一去不復返，時間不會為了你而停留，也不會為你而消耗，而一切源于你對學習的態(tài)度，只要你肯努力，海綿總會出水的，時間總會屬于你。
時間都去哪了作文600字 5
轉眼間，我已經上六年級了。隨著年級的增高，作業(yè)與興趣班也增加了許多。可人一天也只有24個小時，怎樣才能在有限的時間里做出更多的事情，事半功倍呢？合理安排時間，在這時，就顯得非常重要。
周五下午，我拖著疲憊的身子去上語文課。在那節(jié)課上，不知道是因為什么原因，哈欠一直打，一副無精打采的樣子。周六，當我上完英語課，回到家里準備做作業(yè)時，卻有了這樣的心理：反正我有充足的`時間，那就慢慢做吧！就這樣，我一會兒玩泡泡槍，一會兒彈鋼琴，一會兒曬太陽，一會兒看看風景……時間，就在不知不覺中飛走了。這時的我才反應過來時間的重要性，急急忙忙地趕在羽毛球課之前完成了一半的作業(yè)量。晚上回來后，趕緊打開電視，觀看《朗讀者》。那時總覺得這節(jié)目非看不可，竟把它安排到了洗澡之前。9點，10點，10點半，磨磨蹭蹭到11點才睡，第二天中午才起床，這仿佛是過寒假的節(jié)奏。由于頭一天睡得太晚，所以影響了狀態(tài)。周日心情非常煩躁，再加上雜七雜八的瑣碎小事，我竟哭了起來。一下午，我并未做太多事情，只把作業(yè)完成了。
這是我的一個周末，我浪費了那么多時光，那是種可恥的行為。相比之下，另一個星期的安排就比這好得多。
又一個周末，興趣班照常進行，減去這些課程的上課時間，留給我寫作業(yè)的，還真不多，所以我更要集中精力了。坐在書桌前得我只是全身心投入在作業(yè)中，心無旁騖，吸取了上星期的教訓，提高做事效率，3小時后就順利地完成了學習任務。
我默默地想：24小時，有人抓緊時間，把它利用起來；有人說說笑笑，大把揮灑時間，任它流走。隨意浪費哪怕一個鐘頭時間的人，就說明他還不懂珍惜生命的全部價值。
時間就在我們身邊，只要你肯努力，就能抓住它。
不問別人時間都去哪兒了，只捫心自問：我把時間都花在哪兒了？
時間都去哪了作文600字 6
寒來暑往又過了幾載，花謝花開又去了幾度，若道十年是一個輪回，那我又在這大千世界里碾轉了幾個年歲？——題記
又是一年霜降時，滿打滿算今年已是我跌落在人世間的第十四個年頭了，這十四年的磨練，也總算將我塑造得成熟了那么幾分，但按照母親的話來說，我內心還是藏著一個長不大的煩劣孩童。
面對著相冊里那個張牙舞爪的小小幼童，翻看著往昔作業(yè)本中仿佛要沖將而出的稚嫩字跡，我都不禁心生磋嘆，于我而言，時光都去哪了？
是消失在那間雖然老舊卻不失溫馨氣息的屋子里了吧？它承載著十余年來我的歡笑、我的`淚水；它承載著我牙牙學語時口中蹦出的每一個不堪清晰的音節(jié)；記錄著現今我眉飛色舞說出的每句或令人捧腹或恰到好處的幽默句子。早已老去的白墻上殘存著我信手涂鴉的斑斑點點，也有粘貼著的屬于我的小小榮耀。時而翻開藏在角落里的被人遺忘的斑駁相冊，沒準還能找到一段沒有留存在腦海的記憶。
是消失在母親鬢角的點點白星中了吧？十余年對我無微不至的照顧，對我的疼愛，因為我不聽話而發(fā)的脾氣，因為我開心而綻開的笑顏——我都清楚，我都記得。曾經聽過她講述屬于她的故事，雖然情節(jié)生硬卻包含著她對我的濃濃愛意；見過她讀一本書讀到黯然落淚，卻在接過我遞來的紙巾后破涕為笑的模樣；清楚記得她的生日是幾月幾號，卻苦于無瑕準備什么自制賀卡，最后只是一句淡淡的：“媽，生日快樂。”但還是得到她訝異的笑容，和一句——“謝謝為親愛的寶貝女兒—”
是消失在教室的書桌之間了吧？有相見是的滿懷喜悅，和離別時的半晌無言；有課間討論過的那些小道八卦，有上課是正襟危坐記下的那些字字誓言；有比賽衛(wèi)冕成功的歡欣雀躍，有失敗過后的從頭再來……是朋友亦是對手，合作與競爭并存，腦海中留存的是只屬于你我的夕陽下的奔跑，和我們一同逝去的青春。
哪怕往昔年歲再值得緬懷，也不過是舊日時光不可重來，不必追問時光都去向哪兒，只需眼帶笑意心懷憧憬，因為未來才是幸福的彼岸。
時間都去哪了作文600字 7
時間，就像夜空中劃過的流星，奔向了屬于它的天地。時間去了哪里？我苦苦尋覓。
紙飛機
一架紙飛機飄飄蕩蕩落在遠處低矮的屋頂，攸忽消失。
那架紙飛機承載著我年幼時自由飛翔的夢想。快樂無憂的時光中總會有一架紙飛機，在蒼穹中留下一道優(yōu)美的弧線。
如今，那段折紙飛翔的時間都去了哪里，我再也沒有兒時折紙飛機的興致了。
我的天真時光在一天天地逝去。如今，我手中的紙飛機再難飛得遙遠，像折翼的鳥，猛地墜落了下來，落地無聲。我就再也沒有碰過那架紙飛機了。
那架紙飛機獨自落在了某個角落里，披上了一層歲月的'塵埃。
時間都去了哪里，墜機的黑匣子能不能找到？能不能告訴我時間是否有幸生還？
畢業(yè)照
當我拿起兩年未碰的畢業(yè)照時，賦有活力與開朗的面孔躍入眼簾。
以前的時光浮現在腦海之中，那個雪地里堆雪人的男孩，那個操場上奔跑的男孩，那個在雨季里踩著水花的男孩……
如今，飛雪依舊，雪地里那個活潑靈動的身影不見了。
如今，操場尚存，只是那個在操場上的身影已變得高大卻顯遲鈍，身影不復當年的輕盈敏捷。
如今，連綿雨季，水坑旁，那個愛踩水花的男孩遲遲未到。
我將思緒拉回，將畢業(yè)照輕輕夾入了相冊中，隨之一起夾進去的，還有那段時間。
舊號碼
那是一個我朋友的號碼，距今已有六年。
以前，我們彼此在電話里聊《賽爾號》或是問作業(yè)，一種快樂似乎從電話那頭飛馳過來，使互相都洋溢著濃稠的歡樂。
那個舊號碼里包含了太多的時光與回憶，直到那一刻，停止了，他離開了合肥。聽說他回老家讀書了。
時間都去哪了作文600字 8
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生 存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)……” 全家人都在 吃著團圓飯，看起春晚，這句句歌詞直戳心扉， 逼人直落淚，一字一句，扣我心弦。 “時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花 了。柴米油鹽 ，半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺 紋了…”眼淚瞬間奪眶而出，刺激著每一根神經， 滲透進骨髓。時間都去哪了呀？歲月如梭，多少 心事不堪回首明月中，這一念之感，不知用多少 的醞釀才勾畫的出他們那無窮無盡的愛啊。
已過百歲的祖父祖母早已兩鬢斑白， 古銅色的臉上 刻劃著許多歲月留下的印記，溝溝壑壑的淋漓盡致訴說著 那飽含風霜的.一生，他們的手粗糙而裂開無數道口子，卻 是辛勤耕作的最有力的真實寫照。我現在還是無法想象在 那個烽火連天的時代，千斤重擔壓在他們的稚嫩肩膀上時， 他們如何忍受著饑餓和托著倍感沉重的身軀，通通毫無保 留的奉獻給我們，養(yǎng)育了我們。競速時代，除夕已經變味。 讓我們忘卻了他們厚大手掌撫摸過小腦瓜的情形，更忘了 那一份份濃厚深遠的親情。每過年回家，祖父祖母會照常 照點照老地方坐在門口，燒好火爐，烤好紅薯，等著兒孫 們歸家…… 時間都去哪了啊？請記得，當倦鳥歸巢，還有那么幾位老 人等著他們用僅剩的溫存疼愛我們在外漂泊的心。
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了， 生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。” 舒緩溫暖的旋律仿佛訴說著每位父母的衷腸，感 人肺腑……當我是個黑白顛倒的嬰孩時，哭鬧聲 如天上的雷，忽響忽止，讓母親心煩意亂。母親 卻能長年的忍受。時而為我拭去額頭的汗，時而 為我換一件干爽的衣服，時而為我清理尿濕的床； 后來長大了，父親便成了那個默默耕耘無私奉獻 的黃牛，擴建店鋪只為多一份收入……
時間都去哪了作文600字 9
然后媽媽呢，就跟自己說，那么有課的時候自己在干嘛嘛，然后接著跟他說那就寫作業(yè)啊，還有背誦啊，但其實自己好像都沒有寫作業(yè)，也沒有背誦，就這樣子吧，就只是在大家在我出去上課的時候自己就寫了那么一篇作文嘛，然后就沒有干什么事情了，也就只是在這里發(fā)作文發(fā)作文啊，好像有大部分時間都是花在這上面的吧，所以呢，有那么一些零花錢其實也是理所應當的吧，但是這種這種不可能他們就會覺得自己已經傷了很多了就會克扣一下自己什么的，其實自己覺得也是可以理解嘛，就沒有說特別的埋怨，就是至少還是有零花錢拿的，就只是希望說自己能夠付出的就都有回報這樣子。
但是世界上哪里有這樣子的事情，就自己需要慢慢的去接受這樣子吧，然后自己就還沒有背誦，不過作業(yè)的話，基本上就是我通過昨天然后就去完成了，然后前天的話自己究竟在干嘛，什么自己也忘記了，就不知道做課題時間的自己究竟在干什么，好像也是我看了一會電影吧，然后就面試時。然后就洗澡什么的，之后就沒有時間了。
然后昨天的話，空余時間我們就是在那里看電影，刷視頻，刷微博逛淘寶，好像更多的時間，昨天更多的時間就是在逛淘寶吧，然后昨天也沒有寫什么作文，就是除了早上說把那個正文給交了，但是那一個中文也消耗不了自己多少的時間呢，然后呢，就有沒有去發(fā)什么雜志上的作文，這就打算說今天至少要寫兩篇雜志上的作文吧，然后就不想要說等待老師的.警察了，就直接發(fā)不完，就是直接投出去，然后再給老師檢查這樣子，所以就覺得可以這樣子嘛，畢竟老師現在也基本上給不了自己多少的建議了，自己只是希望說投出去，然后看一下自己的作文能有怎樣的問題存在嘛，至少可以說抱著一點希望就可以去學到一點東西，就自己希望說在這里作文這一方面還是希望說自己有所成長的，就雖然說自己沒有想要去鍛煉一下自己其他方面的能力，但是在作文這一上面呢。就希望說自己可以得到很大的鍛煉的。
時間都去哪了作文600字 10
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了，時間都去哪了……”是啊，時間都去哪了?
時間去了回憶
在小時候的記憶里，我的父親是那么的容光煥發(fā)，他的背就像一座巍峨的大山，為我和姐姐抵擋前行路上的風霜雨雪。和爸爸在一起的時光總是那么的快樂，無憂無慮，不用走完一步還要想著下一步，爸爸總會做好一切，我和姐姐只需要一邊玩一邊對鏡頭笑。
可不知從何時起，爸爸回家的`時間越來越短，最后也和姐姐一樣一個月回來一次，家中只剩我和媽媽。
漸漸的我也習慣了一個人寫作業(yè)，一個人睡覺。時間在我和爸爸之間走過，這時候我才明白，時間其實不是河流，沖不走任何人，時間是刀，能雕刻任何人。我們沒有成為我們曾以為的，我們成為了我們能成為的。我亦是如此。
原來，時間去了回憶。
時間就在今天
上初中了，我的時間開始用來學習，每當我想休息一下時媽媽總會來督促我的學習，學習是無止境的，時間也是這樣。到了初二，我開始為生地會考著急。老師們不斷的在我們耳邊說著:“只有把握住現在，我們才可以把握未來!”
原來，時間就在今天。
時間去了未來
念了多少次了?我心里默默數著一、二、三……每次在我偷懶時，媽媽總告訴我只有好好讀書才可以成為自己想成為的人。
不過，我未來會成為什么樣呢?我抬頭仰望天空，想象著我走在T臺上，牽著我的模特，模特的身上穿著我最得意的設計作品，一起接受著所有人的仰慕……
原來，時間去了未來。
在我心中，時間去了一個不知名的地方，這個地方可能在上一年、上一月、上一天、上一時、上一分、上一秒，但是，它也有可能就在你的身邊，所以，抓住時間吧，抓住這個可能下一秒離開的時間吧!你的時間去了哪呢?
時間都去哪了作文600字 11
與其有時間抱怨，還不如抓緊一切時間。
——題記
忽然發(fā)現，暑假的時光如此短暫，還沒有怎么享受就已經所剩無幾。我不禁問自己，時間去哪兒了？仔細想想，無論是吃飯、看電視、玩手機、聽音樂、運動以及學習時，時間就在那里，但是我們卻沒有好好珍惜，讓它悄無聲息地離開了；再回首，已物是人非，徒留傷悲。不由讓我想起了今年春晚上那首＂時間都去哪了＂的歌曲。
幾周前，姨媽因為即將離開上海去英國定居，便回了一趟江浦路老房子。在那兒，她翻出了十幾年前甚至三十幾年前的老照片，隨后姨媽分別印了好幾套發(fā)給大家，大人們見了，有訝異，也有感慨，“時間過得真快啊……”。我媽媽也收到了一沓照片，“咯咯咯，太好玩了”，媽媽在看相片時突然笑出聲來，我忙湊過去，問道，“媽媽，你怎么這么高興？”“來來來，猜猜這個襁褓中的嬰兒是誰？再看看邊上兩個女孩是誰……？”在媽媽的循循善誘下我終于將照片中的人一一對號入座:那個剪著短發(fā)，有點害羞的小女孩如今已變成了精明干練的自信白領；那個戴著紅色頭箍，架著厚厚眼鏡片的小學生，如今已初為人母；而那個襁褓中的嬰兒，就是我那個即將赴去英國讀高中的表哥；而外公外婆們也由原來一頭濃密黑發(fā)的`中年男女變成了頭發(fā)稀疏、白發(fā)蒼蒼的老人媽媽、姨媽、舅舅也由青澀的女孩、男孩變成了中年父母……“時間都去哪兒了，還沒好好感受就已經老了。”那段熟悉的旋律居然再一次在我耳畔想起了……
正如魯迅先生曾說的一句： “時間就像海綿，只要愿擠，總還是有的。”現在的年輕人一有空坐下就刷微博、玩游戲，自認是時尚的弄潮兒，卻忽略了自己周遭的家人、朋友，真心希望同學們日后少刷微博少玩游戲，用那些時間來多陪陪父母，想必就不會出現那么多代溝，也就不會有那么多矛盾了！要想以免后悔就讓時間成為我們的好伙伴吧！
時間都去哪了作文600字 12
一首《時間都去哪了》在短時間內躥紅大江南北。人們紛紛在思考，時間都去哪了呢？記憶中自己還是孩子，卻在不知不覺中長大了；總覺得自己還年輕，卻在不經意間發(fā)現自己已經人到中年，甚至暮年了。回首往事，卻記不清關于過去的點點滴滴，只有那些殘留在記憶中那些有意義的日子，有意思的事情，或許還能支離破碎的偶爾想起。就算能清晰的想起那些日子，那些年，可是那些自以為沒有意義的時間又到哪去了呢？
或許是遺忘在哪個角落了吧？反正是再也找不到了。
日子一天天的走過來，沒有太多波瀾，日復一日的重復著相同的事情。在我們看來，今天重復著昨天的'時光，明天也許又是重復著今天的日子。生活水平如鏡，偶爾被碎石激起的一層層波瀾，也被時光溫柔的撫平，看不清一絲痕跡。
我們的生活中都缺少激情，得過且過的荒廢著可貴的光陰。曾經以為“偷得時光半日閑”是最動人享受，哪怕有一大堆事情等著去處理，可似乎每天都無聊的很。不經意間，無聊成為生活的代名詞。過去，總希望時光過得快些，早點擺脫這年少無知、青春懵懂的年代，渴望長大，渴望成熟。現在，聽到太多人感嘆青春易逝、歲月難留，青春是一生中最美好的時光，只希望時光過得慢些，好好享受這來之不易的幸福，可偏偏總是身在福中不知福，依然覺得自己還年輕，有的是時間。沒有理想，沒有未來，只有個迷茫的現在。不知從何時開始，喜歡感嘆自己老了，雖然心里明白，自己還年輕，只有等到真正老了的時候，才會體會到現在的無知吧！
時光散淡如水，總是在有意與無意間流逝，無論你怪時光太快，還是太慢，都是以同樣的方式流走。一路上，你只有不停地回首，看看到底是得到的多，還是失去的多。
時間都去哪了作文600字 13
時間都去哪了？我們誰也不知道，因為時間都已被我們一點點浪費了。我們一點點長大，父母卻一點點老去，我們只感到自己長大了，卻從來都沒有注意過父母已經漸漸老去。
現在初中時一星期回家一次，父母接我回家時，總是關心我們在學校里吃飽了嗎？受冷了嗎？還會問問我在學習上有沒有什么困難？我們正處在叛逆時期，聽到第一次問時還會隨口答一句，可聽多了，我們就開始嫌父母嘮叨。可誰會知道，當我們嫌棄他們的時候，他們是多么的難過、傷心。
我們周六在家時，他們總是變著花樣地給我們補充營養(yǎng)，每天早起給我們做好早餐，一遍一遍的叫我們起床，我們卻躲在被窩里不起來，媽媽便只好一遍一遍把涼了的飯菜加熱，涼了，有加熱，知道我們從床上爬起來。父母你可不去干活，也要看著我們吃飽飯。
中午的時候站在太陽底下就像烤干了一樣，但父母仍要在棚中干活，汗水把衣服浸濕了，也要繼續(xù)干，直到把活干完。父母辛苦的干活，為的就是給我們良好的學習環(huán)境，他們不是為了等我們長大了讓他們享福，而只是單純希望我們生活的'比他們好，不要受苦受累。
晚上父母回到家時，還不能坐下休息一會兒，他們還要做飯，掃地，吃完飯時還要收拾桌子，洗碗，總有忙不完的活。而我們一天卻總是看電視，玩游戲。任那寶貴的時間一點點浪費掉。
父母以為我們的成長付出了他們的青春，“一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。”我們要給父母多一點問候，多一點關心。讓他們的身邊充滿愛，讓時間付出得值得。
時間都去哪了作文600字 14
在家中關電視時，我通常都是按遙控器上的電源鍵，使電視畫面消失。然而，這種關法是“待機”。電視此后一直處于等待的狀態(tài)。在等待的過程中，既耗時間，又沒有盡到電視機應盡的義務。許多人也是如此。總是每天疲憊不堪，悠哉度日，到最后才感嘆：時間都去哪兒了？
上世紀八十年代初，外公是一個努力掙錢的積極分子。他為了結婚，花九塊給外婆買了一件深藍的翻毛大衣，再用工資剩下的七塊給自己買了一頂呢子帽。由于過于昂貴，外公與外婆總只在重要的日子如結婚紀念日才穿。而大多數時候該穿時他們有時忘了。一年中重要的日子也不多，生活也多是平淡的。有時遇上重要日子，也不是穿大衣戴帽子的季節(jié)，幾十年過去，大衣與帽子早就不流行，已成為過時的款式。外婆不得不將它賣給收廢品的，而外公的.帽子，也成了無用物。
在等待的過程中，每一天就這樣過去，只在最后，才覺得無比遺憾。殊不知，應好好把握每一天，活出每一天的精彩，才不會發(fā)出時間都去哪兒的感嘆。
前幾日我在排隊等結賬的過程中，倍感無聊。只能發(fā)呆，我一眼瞟向人群。在談話的人群中一位女孩正沉浸在書之中。即使身處鬧境，她也抓緊時間閱讀。我們如今也總是將大把大把的時間用在這些無謂的排隊之中，時間也匆匆流逝，我們的人生也日益消瘦。在反思中，我又明顯的感覺到，如今我已患上“拖延癥”，總是將應做的事放在最后幾日才做。在此之前，總是在玩電腦，與朋友聊天，出去玩。到最后時，恍然醒悟：我還沒有做事。我的時間也并未去哪兒了，而是全用來浪費了。
總是將人生處于“待機狀態(tài)”，這種等待是對生命的揮霍。與其在最后問“時間都去哪兒了？”不如在有限的時間內，發(fā)揮出自己的價值。現在的我不會因幾步之遠而不去關電視，也不會因一時的懶惰情緒將事情拖延。我也懂得了，在充分利用時間的每一分，每一秒中，我越來越有斗志，人生也因此越來越豐盈了。
時間都去哪了作文600字 15
一首歌唱出了多少人感嘆時光匆匆流逝之情——時間都去哪了，真摯樸實的歌詞觸動了多少呼喚親情的心靈，我們也在心靈深處詢問自己：“時間都去哪了？”。歲月改變了我們的模樣，曾經陪伴在身邊的人啊，你如今又在何方？兒時的夢想如今實現了嗎？時間就像滾滾流水，一去不復返，最終沉默于浩瀚的海洋。歲月留給了我們什么，那稍縱即逝的美好是否已經緊緊把握？親情的珍貴你又是否已經銘記在心？
“門前老樹長新芽，院兒里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā) ”，一年又一年，過去的.日子如輕煙被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，誰又能停住時間的腳步，青春永駐，誰又可以反抗時間的無情，留住美好。那滿頭白發(fā)印證著多少往事——“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給她，只為那一聲爸媽”，這些都是他們最美好的回憶，他們也曾經年輕過，但沒好好感受年輕就老了，茶米油鹽半輩子換來的是兒女的成長，滿腦子都是孩子哭了笑了，無情的時間把他們的頭發(fā)染白，把他們的眼睛變花，留給他們滿臉的皺紋，但他們依然滿面慈祥！多少個日日夜夜地照顧給了孩子成長的呵護，多少次為生活瑣事奔波使他們身軀佝僂，我們在一天天長大，而他們在一天天變老啊！時間都去哪了，她改變了我們很多，曾經的一切都已不一樣，時間給了我們些印記，誰都無法阻止時間這把無情的刻刀留下痕跡。
人生短暫，要珍惜的人和事太多太多，時光飛逝，要記住些美好的瞬間。又是一年春暖花開，時間不曾停下她的腳步，離家在外的孩子，定當努力奮斗，活出精彩。愿時光將我們溫柔相待，許我們歲月安好······
時間都去哪了作文600字 16
君看白日馳，何異弦上箭。
——題記
當昔日的黃泥小路已筑起了一片高樓大廈；當從前的樹苗已拔高為茂密的大樹；當幼時的孩子早已脫下稚嫩而成熟穩(wěn)重……寒來暑往間，時間匆匆流轉，只剩回憶。
還記得隔壁頑皮的大哥哥。小時候，他總是鄰里小伙伴中的“領袖”，帶著一眾“小兵”上躥下跳，令家長們頭疼不已，而他還腆著張臟兮兮的臉做鬼臉去逗家長們開心，讓人又愛又恨。而現在的他，已是知名大學的學生會會長，課余時間他自主創(chuàng)業(yè)，自己解決各種學費雜費，還時常給父母寄回禮物，鄰居們談起他都要嘖嘖稱贊一番當年的“小魔頭”。
還記得帶我到處去玩的姑父。他常常牽著我到處去玩，走街串巷。不管是人潮擁擠的大馬路，還是鮮有人聞的羊腸小路，總有一雙寬厚的手掌，領著我踏過一處又一處。他會給我買很多的零食，但又嚴格的叮囑我不能多吃，可當我每次都偷吃過量，他只是無奈又寵愛地說著：“下不為例。”而現在的我，只能在夜晚看著星星，懷念那雙溫暖有力的手掌。
還記得曾經嚴厲又孩子氣的爺爺。他總是嚴格地督促我練習、寫字，按時吃飯、睡覺，大大小小都要遵循“健康的生活規(guī)范”去按部就班；而在下棋時，他總是拋掉嚴厲，會像小孩子似的耍賴悔棋，弄得陪練的哥哥哭笑不得。而現在的`他，只是一個神志不清，一天中的大部分時間都躺在床上的蒼顏老人。
總是在時間流走之后再來珍惜和懷念的我們，有著無數的后悔和遺憾，卻從來不能回到過去彌補它們。時間像一個一直往前走，從不回頭的人，當你猛然驚醒，只能看見他遠走的痕跡。再也看不到它的身影。
時間都去哪了作文600字 17
1、2、3、4、~~~窗外依舊是校內的“習武之人”喊出得十分響亮的口號聲，也是我對面床鋪舍友四哥經常揮灑汗水的地方。咦？四哥今天怎么沒去鍛煉，還在睡懶覺啊....嗨！不管了那么多了，渾身的肌肉散發(fā)著疼痛的感覺難道是昨兒鍛煉過度了，我還是繼續(xù)睡吧。
不一會一陣窸窣的聲音直穿到我的耳朵里，伴隨著一聲呼叫；老五醒醒，起來了。睡眼朦朧的我起來一看怎么都是光禿禿的床板和已經整理好的衣物。隨口問了一句今兒啥日子啊大哥。6月20號，怎么昨兒喝酒喝多了么？大哥回應道。我們不是學完微積分怎么畢業(yè)了呢，我的舞還沒練完啊！我的證還沒考呢啊！對象還沒談就畢業(yè)了....
我拉開窗戶往下看，來來往往的同學們在寄行李、樓道上散落著書....仿佛把我從夢中拽醒一般，我才明白時間到了，嗯是畢業(yè)了沒錯。
內心突然一陣恐懼襲來沖擊到我的大腦告訴我剛才真的是夢，鈴聲也剛好響起時間顯示在7:30，大腦牽引著身體，發(fā)出指令做起來，我靠著床回想著剛才夢里的情景。我們老是感嘆時間過得快，是感嘆自己沒有把握住時間在奮斗的年齡“頹廢”了，還是遺憾沒有完成某件事情......還是.......也行人隨著年齡的增長，大多數時間里做的事情都會忘記，只會挑那么幾個重點的事情記得，而我不知為何不敢去會議、不敢去想，是因為害怕那么美好的事情就這么過去了么？還是因為什么我也說不清楚。一晃畢業(yè)5年了，最好的'青春歲月在大學的四年中度過，不知你在最美的四年是否有遺憾、是否時長會會議起來一些趣事、是否在想起來的是否依然笑的會流淚。
很怕時間流逝。自己抓不住它，人類的長河中我又是那么的渺小。
我是卑微小劉兒，做個隨時分享的人兒
時間都去哪了作文600字 18
“門前老樹張新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)。”當我每次聽到這首歌的時候，心中不禁感慨萬千，原來“時間”真的是個很殘酷的人，他總是在不經意間改變我們，讓我們追隨著他的腳步，而一步一步的忽略我們身邊的人，尤其是我們的父母。
還記得生你、養(yǎng)你、育你的人是誰嗎？還記得當你遇到困難挫折時，是誰開導你、安慰你、鼓勵你嗎？還記得當你每天放學會家時，是誰給你端上一碗香噴噴、熱騰騰的飯的嗎？是我們的父母，都是我們的父母。他們總是默默的為我們付出這一切，卻永遠不辭勞苦。而我們總是自私的認為這是父母應該做的，既然他們生下了我們，就應該對我們負責。可又有誰仔細的看過父親的頭上最近是否又多了幾絲白發(fā)，母親的`額頭是否又多了幾條皺紋？
聽著這首歌，眼前便如電影一般浮現出父母喂我吃飯、教我刷牙、告訴我什么是愛、什么叫做孝？還記得兒時的自己總愛在睡前聽母親給我唱《搖籃曲》。“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝”。以前，我是父母的寶貝，現在，又是否一樣呢？而我是否又把父母給我的愛弄丟了呢?
原來時間真的過得太快，轉瞬即逝。就如高爾基所說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”如果我說我現在想彌補我的父母，還來得及嗎？
是啊！莫要為時間的去向而惶惑，把握當下，珍惜當前的美好，才不至于讓時間空流。
是啊！原來一切還來得及。即使我們真的無法抓住時間，但我們可以好好地珍惜時間，珍惜與父母在一起的美好時光。
時間都去哪了作文600字 19
“叮鈴鈴……”隨著鬧鈴的清脆的響聲，睡夢中的我被叫醒，睡眼朦朧的我，打開手機，就收到了十幾條的早安。
我們生活在一個科技的時代里，一個碎片化的時代里，我們的生活被控制著，被逐漸的碎片化，當我們每天早上起床時，我們第一件要做的事情一定是刷手機，看看有什么錯過的消息嗎？當我們吃早飯時，替代了原來的早報，大家都捧著手機刷朋友圈。沒錯，就這樣，起床的時間被拖長，吃飯的時間也被拖長，最后導致我們痛哭大喊：“我的時間都去哪兒了？”
其實它哪兒都沒去，它只是被碎片化了。而大部分人將這些碎片化的時間用來玩手機，所以時間就浪費了。這些碎片化的時間，或許看起來微不足道，但當它們累計起來，就很多了。
當我在和每一個人聊天時，其實完全是無關緊要的`事情，但是就能聊很久，然后又感慨時間都沒了。這些被碎片化的生活，正在潛移默化的影響著我們的生活與認知。
我以前自以為是個特別愛書的人。但當現在再看起書來，做起事情，總會時不時再刷下手機，導致自己很難沉浸于書海。一個小時過去了也就看了幾頁書，還在抱怨為什么自己的時間不夠用。現在的人，太浮躁了，沒有了手機就好像沒有命了一樣。我們缺少了心中的那份寧靜，對待一切都淡然的態(tài)度。
時間在慢慢流逝，一分一秒的流逝。我們想要去抓住他，一伸手卻發(fā)現連青春的尾巴都沒能戳碰到。我們在飛逝的青春里感慨青春的飛逝。在碎片化的生活里遇見了被碎片化的自己。
于是，一切都會變得更好。在這個碎片化的生活里，將自己也碎片化，不要再問為什么沒有時間，而是要問自己為什么不能抓住時間。
當把碎片拼起來，就是一張完整的圖，而拼圖的背面就是整個未來。
時間都去哪了作文600字 20
一支蠟燭，點亮過往；一絲白發(fā)，系住青春。當你站在人生的十字路口，你當怎樣抉擇才不復逝去的光陰。
一條困在魚缸里的魚，就算在怎么掙扎，也終究逃不出去。但我們則不同，我們有一方土地，一片天空，一輪明月，總之，這世間萬物我們都擁有，我們的`人生是掌握在我們自己手中的，我們需要自己抉擇，不要等到白發(fā)蒼蒼，才去思考時間都去哪了？
最初的最初，我們只是一群孩子，我們站在同一起點上，一同走過條條道路，但在十字路口的地方，你需要自己選擇，一步錯，步步錯，也許你會希望重新來過。但時間不會允許，在那時，你可能會問：“時間都去哪了？”
這一切都會讓你感到很糾結，那就享受現在，就像從葉子上劃下的露珠，它轉瞬即逝，卻仍在前一秒享受陽光的溫暖，它快樂，它純潔，它無憂無慮，但這不是一般人可以得到的，沒有誰會為你開辟一個世外桃源，把你想保護陶瓷娃娃一樣護起來。那并不真實，現實是不會允許的，生活在這個世界里就應該適應這個世界，在“物競天擇，適者生存”面前，我們需要不斷努力，緊緊跟隨這個社會的腳步，絕不可以走錯一個拐角，哪怕這個拐角已沒有了那顆你所熟悉的白楊樹，因為路口會變，決定不會變。走錯一步，定誤一生。
一世繁華，終為浮云。列國周齊秦漢楚，贏，都變做了土；輸，都變做了土。但終會化土的一生分為兩種，一種暗淡，一種精彩。那為何不讓自己的人生充滿光輝，讓自己活得更加精彩。要想改變，現在還來得及，不要得等到暮年，才去想時間都去哪了？
時間都去哪了作文600字 21
時間都去哪兒了？時間飛過教室門口的班牌，從一年（1）到六年（1）。我們從素不相識到無話不談，時間在乒乓球臺前溜走，時間在毽子上踢過，時間在同學們的友誼里，越存越深。
時間都去哪兒了？時間寫在老師的教案里，我們從閱讀到朗誦，從數字到方程，從字母到單詞。時間在同學們的筆下是一個個精彩的故事，時間在同學們的眼里是一個個跳躍的字符，時間在同學們的嘴里是一個個溫馨的童話。時間在同學們的知識里，越積越深。
時間都去哪兒了？時間藏在了我的書柜里，從童話到歷史，從詩歌到散文，時間和知識交朋友，給我智慧和力量。時間藏在我的作文里，從現實到穿越，從家人到同學。時間是一輛魔法車，給了我天馬行空的'想象。
時間都去哪兒了？時間躲在了爺爺的牙齒里，從一顆到滿口假牙，從搖搖欲墜到光榮退休。在每個假期，爺爺都在村頭期盼我們熟悉的身影，遠遠的，我們就看見爺爺的假牙在陽光下閃閃發(fā)亮。
時間都去哪兒了？時間染在了奶奶的頭發(fā)上，從青絲到白發(fā)，一絲絲、一縷縷染滿柴米油鹽，酸甜苦辣。每一個思念的夜晚，我在這頭，她在那頭，電波傳遞著濃濃的祖孫情。
時間都去哪兒了？時間爬上了爸爸的肩章，從一杠一星到兩杠兩星，從沉甸甸的獎牌到中央七套的專題報道，任憑風吹雨打，都在訓練場上滾爬。抗災救險，困難危險，從不懼怕。
時間都去哪兒了？時間印在了媽媽的博客上，從育兒隨想到編寫童話，一筆一畫記錄了我的成長和她的夢想。每天，她都握著滿滿的愛，給我寫早安語和晚安語，讓我的內心充滿正能量。
時間都去哪兒了？時間在我們甜甜的回憶里……
時間都去哪了作文600字 22
夜，迷離，悵惘，滿地！
漫步在秋日里的憂傷，落日的余暉拉長了斜陽，望著天邊即將落下的夕陽，心中不禁一絲感傷。
海邊，潮水漸漸的退去，一串串貝殼在夕陽的映照下鐫刻成一條金黃色的帷幔，在時間的流逝下，消失在一望無際的黑暗之中。
時間就是這樣，稍一疏忽，就會留下永久的遺憾。
夾雜著風與雪的夜晚愈顯猙獰，但小屋里略帶微弱的光亮卻給無數個英雄指引著方向。時光在你的臉上刻下了滄桑的印記，但是你最真摯的誓言從未放棄。日出，你與墓碑為伴，日落，你與飛鳥相隨。你不孤獨，因為你有死去的戰(zhàn)友的陪伴；逝去的戰(zhàn)友們不會寂寞，因為他們有你，陳俊貴生死陪伴的'相隨。燕子去了會再回來，厚重的白雪會被陽光融掉，枯黃的山草會被春雨潤綠。而你卻一直宛如山上的松柏一樣巋然不動。時間輕輕地在你原本年輕俊朗的臉上留下了一道道溝壑，在你的頭上鬢邊留下了歲月的風霜。然后在彈指間滑過，再尋不到蹤跡。
時間都去哪了？為什么要把一個心比金堅的戰(zhàn)士的臉上布滿滄桑？為什么在瞬間卻又尋不到蹤跡？
清晨里的陽光灑向大海，波濤洶涌的大海伴隨著陽光澎湃，海上，海鷗歌聲悠揚，喚醒了只有四五個小時睡眠的你，二十年的堅守，風雨中，艷陽下，你如同礁石一樣，屹立不動，任憑風吹，任憑浪打。時光在你的頭上染滿風霜，在你的雙手上寫下了滄桑。然而，你的身軀，依舊挺拔。你的信念，依然堅定。你的堅守，依然執(zhí)著！
時間都去哪了？為什么要讓你把青絲守成白發(fā)？為什么要讓你在堅守之中青春逐漸消逝？
時間就這樣淘盡了歲月的浪沙，洗盡了歲月的鉛華……
時間都去哪了作文600字 23
時光是匆忙而又綿延的一條長河，那么人生便是溫馨而又夾雜些許遺憾的一段旅程。我行走在這條長河里，“時間都去哪里了"的歌聲緩緩響起……
翻看十多年前那本相冊中，仍是一個孩童的我東躲西藏逃避鏡頭，亦或是在池邊捉魚看螞蟻，父母總在附近，慈祥而又擔心地看著我四處玩耍。在那一個個春日暖陽中，一家三口盡享著溫馨活力，時間仿佛凝固在那一剎。
一頁頁的背后是我一天天的幸福成長，蘊藏著剛進入小學調皮玩耍和那即將告別的悲傷。一次次在求知路上跌倒，一次次又從父母的激勵中振作鼓舞，時間仿佛便埋藏其中。
記得那一次我摔傷后的手術間，父母在寂靜的黑色長廊中看著那醒目的標識徹夜未眠，焦慮忐忑是我無法想象的，而術后父母與我的擁抱仿佛讓我感受到了那一份讓我融化的人間至深的親情的不朽。記得那次商場中的走失，人流中父母焦慮的'四處尋找，最終想要出口的責備也瞬間消失殆盡。記得下雨跑回家時母親在門口焦急的等待與眺望……一張張童年的記憶又浮現在我的腦海中。
今天的父母，滿頭白發(fā)，是歲月所帶走了他們的青春，手上、臉上的皺紋是人生無情的刻印，讓我完全難以相信這時間的殘酷。
父母如同蠟燭，柴米油鹽間讓我悄然長大，每每的榮譽后都是他們對我的殷殷期盼。他們總是默默地在我照片的一角，當年英姿風發(fā)的年輕人也不知不覺間到了中年。
時間無情，光陰如梭，時間或許在平淡中已經消逝，只能感嘆、感謝父母無私無怨的愛護。
把握與珍惜每個點點滴滴的愛吧！讓時間在溫馨親情中緩緩流去，慢慢的輕輕的讓每一瞬的感動變?yōu)橛篮愕拿篮谩！皶r間去哪兒了”的歌聲依舊，回憶又悄悄掀起了面紗……
時間都去哪了作文600字 24
世界上最寶貴但又最可恨的東西是什么？我想，應該是時間吧。它總是在不經意間，從我們的指尖溜走，我們還來不及珍惜，來不及感受，可它卻是那么無情，只留下那一段段充滿歡聲笑語的回憶。
轉眼間，已經初二了。至今我還記得，剛步入初中大門的那種青澀，走進陌生的教室，雙手放在陌生的課桌上，看著一個個陌生的同學走進來，心中除了對初中生涯的一絲絲迷茫外，還有按捺不住的小興奮。至今我還記得，第一次參加電影節(jié)時的那種激動，同學們都化好妝，穿上各自的服裝，站在全校師生共同矚目的舞臺上，那微笑著的臉，洋溢著幸福。至今我還記得，第一次參加籃球賽時的那種緊張，心咚咚直跳，我們在場上盡情地揮灑著汗水，就算比賽結果并不如理想中的好，但內心仍是快樂的。
時間不僅僅給我留下這些與同學之間快樂美好的回憶，它也在悄然間，在父母的臉上，留下了一道道歲月的.痕跡。
我清楚地記得，一年級的時候，父母的頭發(fā)是濃密黝黑的，臉上也沒有太多的皺紋。調皮淘氣的我總喜歡在學校里惹事，所以父母漸漸成為了學校的常客，每天下班都要到老師的辦公室里“喝杯茶”。父母為我操碎了心，反復叮囑我要認真聽講，少惹事，可我就是不聽勸。慢慢地，父母的黑發(fā)里，隱隱約約可以看見幾根白頭發(fā)。如今，父母的頭發(fā)，早已白了一半，臉上的皺紋越來越明顯，可能在這白頭發(fā)和皺紋里，不僅僅有時光、歲月，也有對我的愛吧。
光陰似箭，日月如梭，時間匆匆流逝，它會帶走所有東西，不給我們任何挽留的機會，所以我們更應該珍惜當下，珍惜身邊的人！
時間都去哪了作文600字 25
淚水沿老樹流下，窗前只是懸燈枯，時間守望的無非是門前的父母吟。
——題記
獨守窗前老樹，我不禁潸然淚下，顫抖的喃喃聲暴露我的淚雨：房溫22度，溫存的15度去哪了？爸媽您可安好！我拿著，不，是背著我的行李，開始了我獨自尋找的旅途。心里，泛起了前所未有的窒息感，我的時間不多了，時間去哪兒了，流淚的痕跡，但，我無法哭泣，因為，我忘記了，我只有喊，痛徹心扉的喊，歇斯底里的喊。
我被心狠狠地刺痛，回想：門前父母的囑托，父母的淚水。樹你可安知我的痛？我在開始尋那遺失的時間，孤獨和恐懼無情的蔓延開，無情的蔓延。我無法哭喊，因為父母的15度在溫存受傷的心。忘記痛與淚水的咸，我只有滿眶的淚水，卻無法流，因為時間在禁錮。淚水在掙扎，破碎的心在哭訴那遺失的時痕，悲鳴的15度淚水情。它仿佛滲透了我的整個腦袋心靈身體，無情的窒息感，再次控訴時光之神，他給了我最后的.凌亂回憶。
我凌亂地再次回想：回過神來，車已經到站，下了車，在鐵路上蹦蹦跳跳，直到跳出鐵軌，回頭望去，夕陽已經步入黃昏后，一滴也許是一滴冰涼的液體滑過臉龐。回憶，也許是對于現在的自己最大的背叛。老樹已垂念初溫的37度，留下當初的諾言：“孩啊，別忘了爸媽在老樹旁等你。”
“知道了，爸媽別操心了。”
漸行漸遠的孩子在37度的溫度哭，如今37度遺失了15度溫情，老樹已成枯木。窗外倒退的樹影，傷感的心在溫存?zhèn)傅?5度，還有額外的1度她，揮之不去的情感，高燒中溫暖的37度情和眷戀的淚1度，38度的淚已流逝，時間都將它帶去哪了？我無助的哭訴！
時間在流去，我的時間已收割，可它已去哪了？已去哪兒了？
時間都去哪了作文600字 26
門前古樹萌，院中枯樹開。我小的時候，住在外婆家，里面全是蔬菜，鮮花，參天大樹。它就像一塊磁鐵，一直吸引著我。一切就像一個巨大而神秘的花園，誘惑著我，讓我無法探索。我春天去了秋來，那里又冷又熱。院子里的花開了又落，葉子枯萎了。
我還記得小時候，一個小女孩扎著小辮子在一個生機勃勃的院子里玩耍，追了一會兒蝴蝶，然后彎腰去吸收花香。她玩得很開心，從日落到黃昏，在黎明和黃昏的陪伴下，大院子里總有她瘦弱的身影。那是我。
時光飛逝。以前扎辮子的小姑娘現在初二。一天，做完作業(yè)后，她躺在床上，閉著眼睛回憶著過去。回憶了一下，她突然醒了。原來我已經15歲了。15年我是怎么度過的？昨天好像坐在小學5年的教室里聽徐老師講課，今天卻成了。時間呢？現在是初二第二學期。感覺不知不覺時間過得很快。似乎時間就像一縷清風，是空的。在我緊緊抱著它之前，它已經隨著空氣消失在我眼前。還沒等我嘗出甜酸苦辣，日子就過去了。太快了，我不知所措。
時間都在哪里？就像朱自清的《匆匆》，我對他的張文有很深的感情。在他的張文，我覺得時間過得很快，很難得到。也許有一天，一個垂死的`老人會坐在搖椅上看日落。突然，她會睜開眼睛，想，時間去了哪里？為什么我老了？生孩子一輩子，時間就過去了！原來，我的一生，時間都從指縫間溜走了！
時間，從現在開始，我要緊緊抓住你，即使你是虛空的風和流水，我也要緊緊抓住你的靈魂，讓我做你的主人，時間去了哪里？我想，我知道，過去的就讓它過去吧，把握現在吧，至少，在未來，我這個快死的老人不會發(fā)出這樣的感嘆！
時間都去哪了作文600字 27
當聽了老師對孔子那句“學而不思則罔，思而不學則殆。”的講解之后，我對這句話有了深刻的理解，使我明白了反思的重要性。回到家后對照診斷表細細反思，發(fā)現了我的學習效率非常的低。
以前我做事總是非常磨蹭：在放學途中我會和同學一邊聊天一邊慢慢悠悠的走回家；回到家中也會趁晚飯事時間，不停地與父母交談學校的事情；當我在寫作業(yè)時，經常禁不起手機的誘惑，玩玩QQ，打打游戲，甚至在媽媽沒收手機之后，我也要扣扣指甲，玩玩筆，發(fā)會兒呆，幾個小時便從手中，從身旁，從發(fā)呆的過程中不知不覺的溜走了，又加上我寫字速度慢，從而構成了作業(yè)不多但寫到深夜，最后只能應付寫完罷了，造成蝴蝶效應的發(fā)生，因為我不抓緊時間，作業(yè)要寫到很晚，就導致睡眠時間短，第二天上課經常犯困，所以老師講的重點經常與我擦肩而過，致使考試結果往往不如意。
有一天我問班里的一位學霸幾點睡覺，而他的回答令我大吃一驚，他竟然在九點就上床睡覺了，而我十一點還在奮筆疾書，我們的差距到底在哪呢？從此我便仔細觀察他，發(fā)現他在生物課上一邊寫作業(yè)一邊聽課，從而節(jié)省時間，盡快完成作業(yè)。我一直以為他是天才有特異功能可以一心兩用。這不就是段老師講的五中那位在語文課上一邊聽課一邊寫著數學作業(yè)還在背著英語單詞一心三用的同學嗎？把余下來的`時間做一些其他的事情，從而提高了學習效率。
通過這次的反省，我決定：首先要減少不必要的時間浪費；其次，要高效學習，不放過任何一個閑暇時間，利用較少的時間掌握更多的知識；最后，要做到認認真真學習、踏踏實實訓練、緊跟上進度、做好反思訓練，從而到達一個新的高度！
時間都去哪了作文600字 28
一首歌唱出了多少人感嘆時光匆匆流逝之情——時間都去哪了，真摯樸實的歌詞觸動了多少呼喚親情的心靈，我們也在心靈深處詢問自己：“時間都去哪了？”。歲月改變了我們的模樣，曾經陪伴在身邊的人啊，你如今又在何方？兒時的夢想如今實現了嗎？時間就像滾滾流水，一去不復返，最終沉默于浩瀚的海洋。歲月留給了我們什么，那稍縱即逝的美好是否已經緊緊把握？親情的珍貴你又是否已經銘記在心？
“門前老樹長新芽，院兒里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā) ”，一年又一年，過去的日子如輕煙被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，誰又能停住時間的腳步，青春永駐，誰又可以反抗時間的無情，留住美好。那滿頭白發(fā)印證著多少往事——“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給她，只為那一聲爸媽”，這些都是他們最美好的回憶，他們也曾經年輕過，但沒好好感受年輕就老了，茶米油鹽半輩子換來的是兒女的成長，滿腦子都是孩子哭了笑了，無情的'時間把他們的頭發(fā)染白，把他們的眼睛變花，留給他們滿臉的皺紋，但他們依然滿面慈祥！多少個日日夜夜地照顧給了孩子成長的呵護，多少次為生活瑣事奔波使他們身軀佝僂，我們在一天天長大，而他們在一天天變老啊！時間都去哪了，她改變了我們很多，曾經的一切都已不一樣，時間給了我們些印記，誰都無法阻止時間這把無情的刻刀留下痕跡。
人生短暫，要珍惜的人和事太多太多，時光飛逝，要記住些美好的瞬間。又是一年春暖花開，時間不曾停下她的腳步，離家在外的孩子，定當努力奮斗，活出精彩。愿時光將我們溫柔相待，許我們歲月安好······
時間都去哪了作文600字 29
無論是兒時的歡鬧，還是年少時的成長，都被時間先生瀟灑地一筆帶過。留下的，僅僅只是我們無窮的回憶與懷念。
但是，究竟是時間冷漠，還是我們不懂得去珍惜呢?
小時候的我，總愛握著爸爸那寬厚的手掌，望著那英俊的臉龐去上幼兒園，那時候的我們，是多么的天真，竟是希望自己快快長大，早點擁有自己的第一部手機，第一棟房子以及第一輛轎車。
眨眼間，我就已經小學三年級了。我不再握住爸爸的手掌，而是獨立地走在他的前方，也不再去理會我的家人，沉迷于我和同學間的約會游玩，沉浸在知識的海洋內，似乎忘記了他們——我最親愛的家人。我似乎沒有發(fā)現，爸爸那黝黑地皮膚上早已布滿細細的皺紋，兩邊的贅肉顯得更加的明顯，淺灰色的頭發(fā)兩鬢早已斑白，送我上學時，他總是淺淺勾起那蒼白的嘴唇，兩眼瞇著，時不時還朝我揮揮手，囑咐我要認真聽課，遵守紀律。
五年級的時候，正是要將期末成績，拉入小升初考學校時的關鍵地步。每位同學都發(fā)了瘋似的'努力學習，復習。數學偏差的同學盡可能的提升自己的閱讀知識，語文偏差的同學更加認真地去聆聽數學課上的重點內容。而兩科都不錯的同學則會比別人花更多的時間去復習知識，完成習題。是這些題海，淹沒了我們的生活，讓我們忽視了時間的重要性，漸漸忘卻那熬夜加班，不管不顧去掙錢的爸爸……
長大后的我，回頭一看，曾經健壯的父親早已不見蹤影。
時間先生勾繪地命運地圖早已寫就，縱橫交錯安排妥當，因果前緣一個不落，好像早就拿著剪刀，站在恰好的時間節(jié)點，咔嚓一下，剪掉所有的美夢。
早知如此，何必當初?時間先生從來不會為任何人停下腳步。
時間都去哪了作文600字 30
時間都去哪了，那些曾經陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？ 時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的'回憶？ 時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！
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我一如既往地開門，不出意料地看見了一個亂糟糟的房間——被子和衣物在床上糾纏，文件夾和筆隨意丟棄在地上，桌上書和試卷被隨意揉到桌角，茶杯倒扣著，上面還殘留著些許黏糊糊的不明污漬。沒錯，這是我的房間。每次母親將它們整整齊齊地擺好后，我能用一天時間光速讓它們重現原型。就像我每次開始減肥，體重下來了，幾個月后總能增回原來的`樣子。
那么，是否很多事情都像這房間和體重一般，面對冗長的旅途可以選擇猶豫、回頭？
有多少事情開始時都迎著狂風的懷抱而上，最后卻變成了百結的破衲，被狂風任意欺凌。回想起種種，讓人不得不懷疑，時間都去哪兒了？為何每次都會回到起點？
盡管我下定了決心，卻往往會因為一些困難，思索著等一會做也不遲。因為這樣想著，便去擺弄自己喜歡的事情。可古話說的好：“明日復明日，明日何其多。”若擺弄起自己喜愛的東西，比如植物，那么與放棄又有何異？時間難以逆流，不管自己有否察覺，它都在一點一點從對他物的擺弄間流走。我覺得自己仿佛一個小丑，寧可迷戀那酒精制造的假象，醉生夢死，隨光陰流逝，也不愿面對現實，正視問題。
當我將我的想法與母親說以后，母親告訴我：“這是因為你是個多愁善感、柔腸百轉的人啊。”
原來是因為這樣。我想就算再次下定決心，最后也會像一個浪子落魄而歸。我相信流失的時間并非沒有歸所，其實是讓我下定真正決心的一粒沙，最終落入我心底，積少成多，終成正果。而如今要做的，其實是不斷刺激自我，讓這些松散的沙粒，凝結成一塊石塊，敲開我心里最終的大門。
這時間的石頭，會見證這一切。
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時間都去哪兒了，為何尋不到了？想緊緊握住流轉的年華，想讓時空之針停止轉動，更想，讓時光倒流，一個人盲目的奔跑，想回到曾經的天真，曾經的無邪。
有時，一個人，默默地，回憶曾經的故事，可是，回到曾經的地方，曾經的一切都不在了，只剩下獨自空寂的一人，傻傻的發(fā)呆。望著曾經還沒自己高的小樹，如今早己經變成了蒼天大樹，它遮擋了陽光，遮擋了白云，但是遮擋不住與曾經相比的蒼老。不僅感慨，時光易逝，年華易失，曾經的日子只剩下影子，不知又到了哪里？
早已落光樹葉的樹，沒有了往日的繁華；早已枯萎的草，沒有了往日的生機；早已凋謝的花，沒有了往日的美麗。時間的流動，讓一切都變了，甚至，與往日熟悉的人擦肩而過，都不會感覺似曾相識。時間，在毫無顧忌的奔跑，想留住，卻只是徒勞。一切，只能聆聽時間的宣示，時間的`獨白。
曾經的曾經，我們都是不懂事的孩子，如今的如今，我們都是蓬勃向上的少年，有自己的夢想，有自己的希望，但是，卻缺少對時間的珍惜。只懂得奔跑，卻忘了一切障礙，也忘了對此時的留戀。
有時感嘆，時間，太不公平，也太無情。它不會為浪費它的人加快腳步，也不會為珍惜他的人稍稍停留。它也只是肆意的奔跑，永不停歇，自己都不知道會到何方。
時間都去哪了？還沒有好好感受此時此刻，現在早已變成了曾經。時間都去哪了？為什么找遍每個角落，都找不到一點它的影子。時間都去哪了？轉眼間一天就過去了……
時間，你要去哪兒，慢些走，可好？
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時間，說多不多，說少也不少。它就像一盞沙漏，一點一點地流逝，但是當你想把它倒過來時，那縷縷細沙卻再無法返回到之前的空間了。
我們在匆匆中走過了十三個春夏秋冬，四千多日子的流逝，使我們不禁想問一句：時間都去哪兒了？時間其實一直都在。只是——玩游戲時，時間從敲擊的鍵盤上閃過；寫作時，時間從跳動的筆尖下竄過；發(fā)呆時，時間又從茫然的雙眼中漸行漸遠。
只是一個眨眼的時間，我們已從一顆種子長成了一株茁壯的樹苗。在我們吸收養(yǎng)分努力成長的'同時，時間也像地下的水，被吸收、被抽走了。我們必須更加努力，長成一棵參天大樹，否則，我們用什么補償我們逝去的年華？
時間都去哪兒了？被人偷走了吧？可是，又被藏在哪兒呢？是它自己逃走了吧？現在又到哪兒了呢？它，消磨了我們的驕傲自大；它，鍛煉了我們的勇氣和毅力；它，也記錄了我們的每一滴眼淚、每一個笑容、每一句呼喚、每一步小小的跨越……
時間啊，它是一支神奇的畫筆，勾勒出生活的輪廓，描繪出未來的藍圖。時間啊，它是留在沙灘上的小小腳印，它是綻放在小小臉龐上的溫暖笑容。時間啊，它是幽靜樹林中一個孤獨的背影，是看不見的眼中淚光浮動……
時間就像兒時口袋里的跳跳糖，盡管捂得很緊，最終，還是越跳越遠了。
時間就像只美一瞬的曇花，就算小心呵護，它也會開敗繼續(xù)等待韋馱。
時間也像一墻綠綠的爬山虎，即使綠得柔弱，紅得妖艷，也抵不過最終凋零的結局。
時間都去哪兒了？時間已經化作一滴滴水珠，落入了人生的流里。
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表哥曾對我說過這樣一段充滿疑惑和困惑的話，“我按部就班地過我的生活。我的工作地點和公寓都是2。1分，循環(huán)不息，但這是我理想的生活嗎？”二十六年前我在哪里度過？“是的，我不禁問自己：時間在哪里？
時間是財富和財富。就算你是億萬富翁，也無法用同等的財富去換取，更何況時間不擇手段要停止轉動的'謬論。那么，既然如此重要，你的時間去了哪里？明明一個身體健康，四肢發(fā)達的人，也愿意當路邊乞討的乞丐。為什么不花時間找一份更好的工作呢？這不正是我在網上說的：窮一輩子怎么辦？我怕你一輩子平庸，安慰自己平凡而有價值。
俗話說“后天那么多。”“明天”永遠不會到來，那為什么不把“今天”變得更好呢？不要總是問“時間在哪里？”因為大部分人都花在游戲上，偶像化，甚至八卦。你知道，時間一去不復返了。難道不應該讓時間更有意義嗎？每個人在生活中都會扮演不同的角色：作為父母，即使工作很忙，也要花時間關心孩子的身心健康；作為一個孩子，你要及時孝順，哪怕做一些力所能及的事；作為學生，他們應該專注于學業(yè)，不辜負父母和老師的期望。
最近喜歡聽《時間在哪里》？這讓我感到感動和慚愧。失去父母的孩子抱怨父母不孝順；出門在外的游子無時無刻不在想著父母和家鄉(xiāng)；父母就在眼前，我卻總是讓他們生氣失望，這真的是不對的！雖然我們不能幫助父母減輕負擔，甚至成為他們愛情的負擔，但我們仍然可以做一些力所能及的事情，無論是大是小，都能讓父母感到欣慰。畢竟“樹欲靜，風不止，子欲養(yǎng)”。孝順應該從這一刻開始。
總之，我們不應該隨意浪費時間，而應該好好利用時間。畢竟不會因為你是誰而停止！
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時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。，平實的語句將人生故事娓娓道來，句句直戳心扉，將親情打入心底。
時間不等人，一眨眼的功夫，當我回首過往，童年已永遠的成為過去的記憶，永遠不會變成今天。時間在流逝，我也在改變，盡管我失去了很多，但也收獲了很多。花開花落，四季經過，我便在這流逝的時間中慢慢長大，慢慢的成熟了。
高爾基曾說過：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人
忽視，而又最令人后悔的就是時間。是啊，時間是不等人的。曾幾何時，無憂無慮的歡笑在陽光下彌漫，那時我們可以無煩惱的盡情嬉戲，可是仿佛轉眼之間，人生過了一個十年，我已是初二的.學生了，開始有了學習的壓力，開始挖掘美好的未來。
周國平在書中寫過：因為失去童年，我們才知道自己長大;因為失去歲月，我們才知道自己活著;因為失去，我們才知道時間。
我也曾記得小時的我，活潑頑皮，與英俊的父親，美麗的母親站在一起，溫馨甜蜜。而現在，我日漸成熟，父母卻老了，歲月的壓力使他們露出了銀絲白發(fā)。是啊，我長大了，父母卻老了!
我們無法改變過去，發(fā)現未來，但卻能把握現在。時間見證了我們的艱苦奮斗，悲歡離合。但是，空嘆時間都去哪兒了?是徒勞的，該過去的一樣會過去。我們要懂得把握當下，著眼未來，善用零碎的時間;反省過去事，珍惜眼前人，努力地邁開大步，與時間賽跑，追逐屬于自己的夢想。
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滴答——滴答——滴答……在不知不覺中，時間一分一秒的過去了，快到我們還來不及察覺。
——題記
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼只剩下滿臉的皺紋了。”這樣一首歌，唱出了我們的心聲，積攢多年的情感，在這一刻，都流露了出來。
時間紅了楓葉，綠了芭蕉，我們在漸漸長大，而父母卻在慢慢變老。
時間都去哪兒了？不知在什么時候，父母的頭上已長出了白發(fā)，光滑的額頭上也以長出了道道皺紋，這一切，好像太突然，他們辛勞了一生，只為了我們過上好的生活，默默地為我們付出了自己的年輕歲月，卻沒有一句抱怨的`話。
時間都去哪兒了？轉眼間，十年的光陰飛逝了，三千六百五十多個日夜也流逝了，現在的我們，回想兒時，那時的我們傻的可笑，兒時最好的玩伴，在記憶中的笑臉也已變得模糊了，曾經那快樂無憂的時光現在也已被學習占滿……
時間都去哪兒了？原來的我們，總是會喜歡牽著父母的衣襟，不管是有事還是沒事，就是喜歡那種感覺，和父母在一起時暖暖的感覺。而現在，我們已經長大，相比以前，更喜歡自己獨自待著，聽聽音樂、看看書，不會再像以前那樣了，久而久之，原來的感覺越來越淡了。
時間都去哪兒了？十幾年間，我們從呱呱墜地到牙牙學語，再到現在的豆蔻年華。十幾年間，嫩苗長成了大樹，樹上結滿了果實，雛鷹飛上了天空；十幾年間，我們長高了，長胖了，變得更加成熟了……
每一秒，每一刻世界都在發(fā)生著變化，也許是變化太微小，我們感覺不到，這一切的變化都經過了時間的洗禮，刻上了時間的記號。時間像風一樣吹過，像雨一般落下，不留一絲痕跡，時間都去哪兒了？
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“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”聽著這一首歌又想想那些猶如白駒過隙的日子，真想問問上天“時間都去哪兒了?”
光陰似箭，日月如梭。轉眼間就畢業(yè)了，而我卻只能看時間就這樣流逝。小學六年中有笑，也有淚，但更多的是與老師在一起的快樂。
那是一個六一兒童節(jié)。班主任楊老師組織我們拌涼米線。同學們帶好了各種調料來學校，楊老師為我們分發(fā)米線。米線發(fā)完后，同學們開始大顯身手。楊老師則到處參觀。不久，同學們相繼拌好了涼米線，本要給楊老師吃的涼米線楊老師卻讓給其他老師。我們邊吃涼米線楊老師還邊給我們講笑話，我們被楊老師的笑話逗得哈哈大笑，楊老師也和我們一起笑。我們就這樣在歡笑聲中度過了六一兒童節(jié)。這也是我的最后一個六一兒童節(jié)，讓我永生難忘。
還有那個冬運會。學校進行了許多項運動，最熱鬧的要數拔河比賽，拔河比賽是在下午進行。比賽前同學們都做足了賽前運動，希望能夠為班級爭光。比賽開始了，兩邊的.啦啦隊卯足了勁地喊加油。參賽的同學用盡了吃奶的力氣拔著繩子，老師們也在兩盤一個勁地喊著加油。短短的拔河比賽就這樣過去了，我們班獲勝了。同學們和老師都很高興，臉上洋溢著幸福的微笑。由于我們班獲勝了，回到教室后楊老師就發(fā)給我們吃東西，同學們與楊老師搶著，鬧著，教室里滿是快樂的滋味。
但是，快樂的日子總是短暫的。那些日子猶如白駒過隙，如一束陽光透過樹林那么短暫，在你不經意間流過了，當你想伸手去抓時，卻消失得無影無蹤了。
望著天空中寧靜的白云，看看現在的我，真想問問上天：“時間都去哪兒了?”
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時間去哪了，時間正隨我們匆匆的腳步聲悄悄溜走就像一川東去的江水那樣一去不復返。——題記
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"每次想到這句關于珍惜時間的名言我都會感到非常惋惜，因為許多人知道時間的珍貴但卻不知道珍惜時間。然而只有那些時間即將流完的人才真正知道時間的可貴，才知道怎樣真正利用好時間，他們能充分的利用好每一分每一秒，生怕時間白白的流走。所有人都在時間即將流逝的時候才知道時間的可貴但為時已晚，時間不能回過又來等你正如那一川東去的江水不能向西流一樣。白白的流走了。
雖然時間已經流走了但是我們還有機會加快腳步追上時間的步伐。
回首往事，當我剛來到世間時時間的'沙漏就開始了倒計時。我用了三年的時間來認識這個充滿神奇色彩的世界。當我上幼兒園時我便開始肆無忌憚的讓時間從我身邊白白的流過。到了小學學到了許多關于珍惜時間的名言警句我才開始認識到時間的珍貴，但我卻時時忘了那些警句于是又讓時間白白的流去了。
到了初中以后我才真正意識到時間的珍貴開始利用好每一天每一秒，真正把那些名言警句深深的印在我的腦海里，但我卻無法真正的利用好每一天。這是我不禁回想起以前那時間充盈的時候，我便打心底開始后悔起來，要是我當時懂得珍惜時間該多么好啊。
時間不能倒流但是我們可以用最快的速度趕上時間的步伐。所以從現在開始一起來珍惜時間吧，無論時間去哪兒了只要我們充分的利用好每一分每一秒我們將不再后悔時間被白白的浪費了。
時間都去哪了？時間大概已經隨那東去的江水流入廣闊無際的大海里了。
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昨天時間都去哪了，今天時間也還在嗎？明天我們還剩下多少個時間？
時間都去哪了，它慢慢地從我們的手中溜走，我們卻不知道怎樣去抓住它！去珍惜它，去好好的利用它！
小時候我總是對我媽媽說；“我好想快一點長大，時間好慢啊！”如今時間滿足了我的愿望，卻讓我措手不及！它化成回憶深深的存在我的腦海里，時間是如此之快！
翻開相冊，看看那些一個個裂開嘴笑的'像花一樣的臉龐！再看看他們現在的樣子，讓我一陣陣的心酸！時間把它們摧毀了，他們到底經過了了多少個風風雨雨才變成了現在的樣子！
在馬路邊、公交車上、公共場合、餐廳里。都會有人總是低著頭目不轉睛的盯著自己的手機。這些被人稱為“低頭族”的人們情愿沉迷于這虛擬的世界里，也不愿意真正的去面對世界。與人們的交流也少了，變得不真實了！這些人在浪費時間，但是總有一天會去追時間的！再也找不到時間去了哪里！
在某個餐廳里就有因為老人想和子孫聊天，而子孫卻愛理不理，只顧玩ipad，老人氣的掀桌！從這件事可以看出這些人到底丟失了什么！時間讓世界變得更加的先進，而先進讓人與人之間的距離變遠了！現在珍惜時間的人，會從中收獲很多！而不珍惜時間的人，時間會慢慢的折磨你！
當你看到父母的頭上又增加幾根白發(fā)的時候，我們應該想想他們還有多少個小時！他們一生就如同這歌詞一樣：時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。轉眼間滿臉只剩下皺紋了！我們要珍惜和父母在一起的時間了，讓他們能夠更加開心！
時間如同生命，不珍惜時間就是在殘害生命！時間生命同在！
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轉眼間，回頭看望人生，才發(fā)現自己已經歷了這么多的白天黑夜，這么多的日日月月。然而，我又真正得到了什么呢。至今，我的人生沒有絢麗的彩虹。
已經初三的我，天天不厭其煩的做著相同的事情。學習！學習！還是學習！然而時間卻如風一般，偷偷的溜走了。慢慢的我發(fā)現，一天是那么的快，就好像只是一眨眼的事情；一個星期是那么的'快，就好像只是伸了個懶腰的事情；甚至一個月也是那么的快，就好像是穿了件衣服的事情。那么，時間都去哪兒了？
我覺得就在不久以前，我才剛剛邁入這個“嶄新”的校園，然而還沒有展覽過這個學校的每一個角落，卻要離開了。還記得當初傻傻的自己，以為三年是個漫長的時間。初一的時候，老師對我們說：初中了要好好學習，這樣中考就可以奪得好成績。當時我在心里默默地想著，離中考還早著呢，有什么好緊張的。初二的時候，老師又對我們說：初二這個階段很重要，中考有很多重點內容都會學到，大家要好好學。當時我心里默默地想著，還有一年呢，怕什么。當我真正步入初三的時候，我突然領悟到：三年，真的很短。
時間，我知道你偷偷的溜走了。初一，你在我玩耍的身影下溜去；初二你在我散漫的心理中溜去；初三，你在我重復的學習中溜去。時間，你去哪兒了呢？我很想你，我想試圖去尋找你的蹤跡。但我知道，你躲在一個角落里面，運用著隱形的魔法，讓人無法發(fā)現。我后悔當初沒有，好好的珍惜你在的時光，但是又有什么用呢？
三年的時光，我的人生沒有出現絢麗的光芒。時間，都去哪兒了呢。
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“時間都去哪了?還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”
時間飛速轉著，一點一滴，悄悄地流走了，轉眼間發(fā)現時間已經過去好多了。回憶曾經的過往，從娃娃落地的第一聲啼哭開始時間便開始流走，不知不覺已經過去好久了。
當你發(fā)現父母開始出現白發(fā)時，當你發(fā)現父母眼角出現一根根皺紋時，你曾想過，他們曾經也想你一樣是一個天真爛漫的孩子，不經意間時間偷偷地溜走了。
時間很奇怪，你抓不住它，但它一直圍繞在你身邊，它很神秘，你看不見它，但有時會出現一些預兆，提示，它很頑皮，無時不刻的與你玩起捉迷藏，悄悄地，它藏起來了，你卻找不到它，但它會突然出現，給你帶來驚嚇或驚喜。
你是否用心觀察父母的鬢角，明晃晃的.白發(fā)是否刺痛你的雙眼，那一根根皺紋是否牽系著你的心，他們的眼花了，他們還沒有看到你的成功，還沒有看到你的幸福，他們用心體會著，他們的心老了，已無法第一時間猜到你的心思，不要去責怪他們，他們只是老了。他們體質弱了，無法陪你繼續(xù)奔跑下去，無法一直幫助你們，陪伴你們。
我不禁閃過一個信念，多陪陪父母，多理解他們，不要等到他們已經離你而去時才感到心急才感到不舍，那時已經晚。別忘了，時間會溜走的。別等到你說出：“時間都去哪了?”
時間都去哪了作文600字 42
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老啦……”舒緩的旋律仿佛訴說著歲月流轉的種種旋律，感人肺腑，也讓我陷入深深的沉思中：時間都去哪了？多少人曾奔忙著去追趕時間，然而不論跑多快，都不能抓住時間匆匆流逝的小尾巴。時間都去哪了？
毛毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈的努力，才能破繭成蝶；小鳥學習飛行經過了無數次的失敗與折磨，才能展翅高飛；嬰兒學習走路經歷了無數次的跌跌撞撞，才能健步如風；科學家經歷漫長艱難的探索，最后功成名就；這些成長的經歷和奮斗的過程需要時間，這過程中要付出汗水，要付出辛酸。
談笑的時候，時間從嘴邊溜走；看電視的時候，時間從屏幕上溜走；散步的時候，時間從腳步聲中溜走；玩耍的時候，時間從笑聲中溜走。
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的`就是時間。”是啊，時間是不等人的。
看著照片上小時候的我，活潑頑皮，天真無邪，與年輕的父母躺在春日陽光下的草地上，溫馨甜蜜，讓人羨慕不已。而現在，我漸漸長大懂事，父母的容貌卻被時間無情的侵蝕。
從早到晚，一念之間，時間就在我們每個人的指縫中溜走。時間她疼我們、念我們、溫暖著我們每個人的記憶。可時間終究抓不住，我們應該好好把握住時間，利用這珍貴的時間去學習、工作和生活，去多做有意義的事，實現人生的價值，不讓愛我們的失望。
時間都去哪了作文600字 43
不知不覺時間就過去了。你有沒有想過去抓它？
時間去了哪里，我們在逝去的時光里做了什么，是否珍惜？時光荏苒，第一天就要結束了，但我們常常會想起小學的每一點點。我們在炎熱的夏天長大，在寒冷的冬天長大。
時間是一個熟悉又陌生的詞。熟悉是因為我們一直活在時間里。陌生，因為我們曾經珍惜。在我們看來，還有很多時間，再等一會兒，再等一會兒。但是當你真的沒有時間去等待的時候，你會發(fā)現你從來沒有珍惜過。
我經常仰望天空，看著天空中飛翔的.鳥兒，看著它們自由翱翔。在他們自由翱翔的數字中，我們有沒有想過他們經歷過的風風雨雨？
時間去哪里了？在這無盡的元夜里，在這廣闊的天空里，我們有沒有想過，我們到底珍惜了多少時間？時間去哪里了？
我們沒有那么多時間可以浪費，我們只有珍惜，我們只有懂得珍惜，然后才能知道時間去了哪里。
時間去哪里了？是的，時間被我們浪費了，時間被留下了，時間被我們無情的扔掉了。
珍惜時間是人生唯一的真諦。從現在開始，學會珍惜和抓住每一分鐘。做時間的使者，讓我們傾聽時間帶給我們的一切，傾聽未來。
接下來的第二天，我再也不會放過任何一個細節(jié)。就像我父親說的，第二天是決定我人生的時候。加油！奮斗，我一定要堅持下去。
時間都去哪了作文600字 44
伴隨著開學的來臨，我已經成為了一名初二的學生，快要面臨人生的重大轉折點——中考。以前總是想著中考是離我們那么遙遠，而現在看來，已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時光的流逝。
回首過去的一年來，每一天都在悄無聲息的離去，而我，也在被時間逐漸的遺忘……一年的時間，似乎足以讓一個人變得更加完美，更加成熟。為什么我的進步是那么不明顯？學習成績在不斷下滑？
歌詞里唱到：“時間都去哪了？”是啊，時間都去哪兒了？如果時間是金錢，那么我得到的遠沒有花費得多。我到底在這一年的時間里做了些什么？每天，我早起去上學，傍晚而歸，卻在課堂上常常走神，天知道我是不是真的將時間都充分利用好了。而我在寫作業(yè)時，也常常發(fā)呆，浪費了大量的時間，使得根本沒有時間去復習。我這才領悟到：原來那些消失不見的時間，是我一點一點耗費掉的啊！
拋棄時間的人時間也會拋棄他，時間對每個人都是公平的，他不會接受任何人的賄賂，也不會瞧不起任何人，他始終都陪伴在我們身旁，不離不棄。但最關鍵的還是要看自己是否抓住了時間。時間是寶貴的，是短暫的，我們應當抓緊有限的時間專注于我們應該去做的'事，用一分一秒的時間去換取我們生命的價值，點亮我們的青春，不要讓自己昏昏沉沉的度過，不要給自己留下太多的遺憾。
時間都去哪了？只有努力地去爭取出更多時間，而不是浪費時間，你的生命才有真正的意義！
時間都去哪了作文600字 45
您的身影漸行漸遠，我卻再也抓不住您的手。時間都去哪兒了？——題記
曾經有位人士統(tǒng)計過，一位七十二歲人的一生睡覺花了二十一年，工作花了十四年，個人衛(wèi)生花了七年，吃飯花了六年，找東西花了一年，打電話花了二年，這樣算來，我們剩下的'時間寥寥無幾，所以，珍惜每一分鐘，因為，下一分鐘也許就再也見不到了。
小時候，總是覺得時間還有很多，十分貪玩。太婆的鄰居是一對老夫妻。他們對我很慈祥，那位爺爺喜歡把我放在他的膝蓋上，讓我看著他添火，然后摸一摸我的小腦袋，但我總是坐不住到處亂跑。
一晃三年就過去了，那位爺爺不知道去何處了，我也不怎么關心，畢竟那時我還小，沒心沒肺。就這樣渾渾噩噩地過了四年，習慣了沒有他的日子。直到初一的一次偶然。
那是一個周末，媽 媽乘動車過來看我，無意間提到了這位在我記憶中模糊的身影，我內心深處的一根弦仿佛被撥動了一下，那些溫馨的照片像幻燈片一張張放了出來。我迫不及待地詢問這位老人的消息，媽 媽一臉驚訝地望著我，說：他不是已經去世了嗎？我的大腦似被重錘重擊了一下，一時間沒有反應過來，不愿相信那張爽朗的笑臉已離我而去。
如今又是兩年過去，你的臉我已無法在腦中完整勾勒出，你會怪我嗎？希望你在上面一切安好，奶奶身體很好，不用掛念。
請珍惜現在吧！過去的再也回不來，你抓不住也奈何不了它。人生能有幾次后悔的機會呢？
時間都去哪兒了？都被我們一點一滴揮霍掉了。
時間都去哪了作文600字 46
楊柳枯了，一季又綠；燕子去了，一季再回；花開花敗，一季又一季。可是時間，它去了哪里？
一把劍，一壺酒，李太白逍遙天下，聽著江水滔滔，嗅著泥土芬芳，踏向高山流水。力士脫靴，貴妃研磨。憶不起溫床軟玉，記不清往日崢嶸。朗朗報國門已緩緩關閉，拳拳報國心已漸漸平息。他不知年少時時的豪言壯語飄向了何方。或許，是時光磨平了他的棱角。
不知何時，他游過了每一寸土地；不知何時，他的青絲變成了白發(fā)。無聲無息之中，李白老了，可時間去了哪里？金碧輝煌的`朝堂，還是綺麗闌珊的自然？
一輪明月，一曲高歌。蘇東坡徘徊的官場，充斥著不休的爭吵，彌漫著金錢的銅臭，暗藏著勾心斗角。如此愚妄的朝廷讓東坡居士情何以堪？不為權，不為利，東坡的高潔傲岸讓人玷污成了道貌岸然；為國，為民，東坡的憂國憂民被人恥笑成了鼠目寸光。他厭了，倦了，老夫聊發(fā)已不再輕狂，想要乘風歸去卻早已沒有了方向，亦或許，時間讓他認清了現實。
曾幾何時，他胸懷大志，攘除奸兇，誓還黎民太平安康；曾幾何時，他退而次之，黯然神傷，僅能給轄下百姓一方寸土。不知不覺，蘇軾的背彎了，鬢白了，可時間去了哪里？是在對朝野的聲聲嘆息，還是為一方百姓的苦苦勞形之中？
楊柳綠了，一季又枯；燕子去了，一季又去；潮起潮落，歲月無痕。時間從李白滄桑的臉龐上碾過，從蘇軾花白的兩鬢上掠過，它，去向了遠方。
時間都去哪了作文600字 47
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時間都去哪兒了》這首歌，我抬頭無意間看到了相框里媽媽年輕時的照片：烏黑的長發(fā)，紅潤的臉龐，一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識的看了看現在正在弓著腰干家務的媽媽，不，應該說已經有點略微駝背的媽媽，我的鼻尖上突然有種酸酸的感覺，眼睛模糊了起來。
媽媽已經失去了往日的美麗端莊，媽媽的青春再也找不回來了……
是啊，媽媽的時間都去哪兒了？原來，時間染白了媽媽的雙鬢，時間搓皺了媽媽的臉龐，時間壓彎了媽媽的.脊背。我已慢慢長大，而媽媽卻在一天天的變老。在我成長的歲月里，每天清晨當我一睜開朦朧的睡眼，就聞到早餐香噴噴的味道；當我學習時，媽媽靜靜的坐在我的身旁，陪我溫習功課到深夜；當我休息時開心地觀看喜愛的電視節(jié)目哈哈大笑時，媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個角落——打掃衛(wèi)生、收拾家務，為我準備好明天的衣物；當我開始進入甜甜的夢鄉(xiāng)，還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……
媽媽的時間都去哪兒了？原來她的時間都化作了那一頓頓的美餐，讓我越長越大；化作了一陣陣溫暖的春風，召喚我走過了冬季；化作了一葉小舟，載著我駛向理想的港灣……媽媽的時間，都毫不保留的融入到我的世界里了。
將來等我長大，我一定要把我的時間都還給媽媽！
時間都去哪了作文600字 48
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間五年過去了，回想這五年我身邊發(fā)生了許多變化，認識了新同學、搬進了新家、爸爸臉上增加些歲月的痕跡......當然，我也從一個懵懂無知的兒童變成了一個略有成穩(wěn)的少年。
五年前，我還在小學操場上無憂無慮地嬉笑、打鬧，在家里不安分地跑東跑西的小男孩，那時的'我生活還完全不能很好的自理......
過了一年，我學會了堅持在跑道上拼搏，在考場上更加細致，卻依舊一下課就和同學瘋玩，在教學樓里亂竄，在課堂上心神不定......
五年級，我已經有些感到恐慌，雖然大家嘴上不說，但心里都知道-----分別的日子將不遠了。
六年級，測試明顯增加，我也忙于小升初，穿梭于各種興趣班，大家也忐忑不安地等待著那一刻的到來，小學畢業(yè)了，曾經的朋友分散在了不同的中學，平時偶爾只能通過QQ和微信交流彼此迅息。
初一，拉開了中學階段的學習序幕，初中和小學有了很大的不同，學校和老師的要求都很高。到了初二，學習節(jié)奏、知識量、知識點、知識面都有了很大的提高，必須要把每一根弦繃緊。
今年，我家搬到了一個安靜的小區(qū)，日日夜夜為自己的理想奮斗。時光如水，白駒過隙，過去這五年，我懂得了很多，我將在下一個人生最關鍵的五年里爭分奪秒、繼續(xù)努力，爭取輝煌。
時間都去哪了作文600字 49
我的書桌上擺放著小時候和爸爸玩耍時的照片，它看起來那么陳舊。八年已過，它已經漸漸泛黃，我凝視著它，不知不覺間，想到了和爸爸玩耍的那一份美好。
還記得我六歲生日的時候，我和爸爸在小池塘邊捉蝌蚪。池水十分清澈，在岸上都可以望見清池底的鵝卵石。池塘里小蝌蚪也特別多，但是賊機靈了。爸爸和我在淺水區(qū)赤著腳捉了大半天也沒捉到一只。太陽毒辣辣的，我們把荷葉摘下來頂在頭頂。荷葉猶如一把大傘，把我們遮住。我們從早上一直捉到下午，中午我餓了，你就用蘆葦編了一個小網子放到池塘里。沒過多久，網子里就裝滿了小魚和雞尾蝦。爸爸還自豪地說，這是我們鎮(zhèn)最好的池塘，有很多魚蝦。還說自己的捉蝦技術很好，小時候有“捉蝦小王子”的稱號，不過我可不信。捉了雞尾蝦，爸爸把一只只雞尾蝦套在樹枝上，用火烤著。那味啊，香飄十里，我至今仍然懷念那種香香的味道。
爸爸那時身強力壯，單手可以把我舉過頭頂，而現在，他老了，頭上長出許多白頭發(fā)。再也沒有辦法和我一起自由自在地玩耍啦。我多么希望時間過得再慢一些，讓爸爸老的`再慢點兒，我親愛的爸爸。
時間猶如一把離弦的箭，匆匆流逝，但我多么希望時間可以過得慢一些，讓爸爸依然可以陪我玩耍，永遠，永遠。
時間都去哪了作文600字 50
朱自清的《匆匆》里寫著——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。對于學生的我們，時間更多是從課堂上悄悄流逝，從忙碌的學習中黯然流逝，從匆忙的步伐中離去，我們想挽留也無能為力；光陰似箭，日夜流梭，那么時間都去哪了？
它是去把稚嫩青澀的少年蛻變得成熟穩(wěn)重了？還是去把父母黑色的雙鬢染白，在他們的臉上刻上時間的皺紋？三年前在學校種下的榕樹苗已長成為大家遮陰避暑的參天大樹，是時間成為肥料的原因嗎？我們?yōu)槭裁崔D眼間就面臨緊張的備考狀態(tài)，是因為時間調皮的`和我們玩賽跑？當我們細細回想時，恍然大悟——噢……時間原來在這！
當我們不斷成長，時間一直陪我們跨過春夏秋冬，走過風風雨雨，只是我們忽略了，當我們心中的創(chuàng)傷慢慢愈合時，時間其實成了我們的創(chuàng)傷膏。從古至今，多少詩人作家在贊嘆時間，多少人又在嘆息時間的飛快流逝，但在匆匆的生活中，稍稍沉默就會讓時間從空隙中流去，不經意間又是一天，只有多少人是珍惜時間，利用時間呢？我們都不是圣人，難免有迷茫的時候，時間都去哪了我們大可不必深究，只要認真做好自己，做好每一件事，不斷充實自己，那么就會明白時間就在我們身旁，沒有流失，只是延長罷了。
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