抓緊時間，與時間賽跑作文（精選40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的抓緊時間，與時間賽跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇1
生活中，我們難免會遇到挫折、失敗和打擊。但我們并不能，因此而放棄努力、放棄夢想。因為只有堅持下去，我們才有可能戰勝困難，生命才會更有意義。
一天下午，放學后，因為老師拖堂了，而且又是冬天，天黑的也比較快，所以剛放學，太陽已經快落山了。這時，我想：我一個人走到家，在路上也挺無聊的。不如我與時間來一場賽跑，就讓太陽來計時吧。看看是太陽先下山，還是我先到家呢？想著想著我就狂奔起來，我一邊跑一邊看太陽是否下山了。當我離家還有一半距離時，我看了一下太陽，真是不看不知道，一看嚇一跳。太陽已經下去了一半多，我頓時沮喪起來。心想：我怎么會勝的過時間呢？想著想著我的腳步慢了下來。可我轉念一想，我都跑了那么長時間了，現在放棄，豈不是前功盡棄，太不值得了吧。于是我又開始狂奔，一分鐘、三分鐘、五分鐘······時間一分一秒地過去了，天漸漸地變暗了，路邊的路燈一個接一個的亮了起來，路燈閃著微弱的光，仿佛在為我加油。我也顧不得，看太陽是否已經下山了。我心里只有一個念頭，那就是向家的方向奔跑。功夫不負有心人，我終于到家了。當我看到太陽，還有一丁點光在水平線上時，我開心極了。雖然，那時我已汗流浹背，但是我卻感到渾身充滿了力量。
我戰勝了時間，那是因為，我心中有目標，只要堅持不懈，不放棄的向著自己的目標前進，就一定能夠成功。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間的寶貴超過人們的想象，我們“工作組”的幾個同學幾乎每天都在和時間賽跑。
“工作組”可不是什么小說里的偵探小組，而是中飯時幫助老師打飯、端菜罷了。工作雖平凡，卻也能鍛煉人。
那次中午，汪老師布置了中午作業，當我正有一些頭緒的時候，誰知，下課鈴響了。身為“工作組”的人員，我只好放下了手中的筆，直奔學校食堂。因為我們的準備時間就只有5分鐘！
“人員到齊，開工！”組長發出了命令。裝盤的，盛飯的，端菜的……大家忙得不亦樂乎。“快一點啊！‘大部隊’就要來了！”不知是誰說了一句，使我們都緊張起來，手竟不自覺地顫抖起來。那一刻，我是多么希望時間能過得慢一點，再慢一點，好讓我們多一點時間準備。
我們往來穿梭，都加快了速度，好像是專業的酒店服務員一樣。看看餐桌上，還只有零星的幾個飯盤，我干脆做起了兩個人的工作，一只手盛飯，一只手盛菜，效率明顯提高了。“親愛的同學，請有序到食堂用餐……”廣播里響起了音樂鈴聲。看看墻上的時鐘，正好5分鐘，分秒不差，我們這才長長的舒了口氣。看著班長帶領著同學們陸陸續續地走進了食堂，我們的心里有說不出的快樂。
在這沒有硝煙的“戰場”上，我們“工作組”的同學雖苦卻樂，和時間賽跑的感覺真好！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇3
可我覺得它不僅講了一個事實，而且其中還蘊涵著一個哲理。那就是時間不等人，我們要珍惜時間，和時間賽跑。
我們在學習和工作上就是要具有趕的精神，和時間賽跑的精神。只有這樣才能在人生的秋天采擷到豐碩的果實。
趕就是要主動的積極地付出。時間就像皮帶尺，我們不能增加它的長度，但是我們可以通過趕擴展它的寬度。趕時間的人是勤奮的人，他們深知人生有涯求知無涯，所以他們從不怠惰。
齊白石是趕時間的人，他給自己定下一個目標，每天做畫五幅，從不教一日閑過，結果他成了我國現代的大書畫家。
魯迅先生也是趕時間的人，他把別人喝咖啡的時間都用在了讀書寫作上，結果他成了我國現代大文學家。
而有些人卻相反，他們不但不趕，還消極地等時間。今日的事情推到明天，明天的事情又推到后天。結果時光飛逝，而自己卻兩手空空。少壯不努力，老大徒傷悲。
朱自清說：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候。而我們的青春時光卻一去不返了。如果我們不和時間賽跑，一味消極等待，那么時光流逝，要做的事情終會蹉跎。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。我決心從今日起用養蜂人的那種趕的精神激勵自己奮發向前，希望趕的種子在我們每個人的心中都蔚然成林。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇4
之前學了《和時間賽跑》的課文，今天又看了一遍，再次讓我感受到了時間的珍貴。
作者上小學的時候，最愛作者的奶奶去世了。他的父母無法安慰他，只是說昨天已經過去了，你再也回不到昨天了。有些成年人以前是孩子，現在已經回不到童年了。時間一過，就再也回不來了。
是的，時間就像奔騰的河流。一去不復返了。也許你在天空看到的鳥飛向它們的巢。明天它們也可能沿著同樣的路線飛行。可惜時間不是今天，鳥也不是今天的鳥。它是
他們也變了。
時間是多么寶貴。很多格言都是關于時間的，“年輕不努力，老板會難過。”“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”……
我發現，看完這篇課文，我明白了，人永遠跑不完時間，但人可以在自己擁有的時間里跑幾步。雖然這些步驟很小，但是非常有用。在我的生活中，我有一個電子琴輔導班要上。除了完成老師留下的作業，有時候還要攻擊下一節課，盡可能多的玩。當然，我需要我媽媽的幫助來學習更多，這樣我就可以在下一堂課上花更少的時間。如果我有更多的課，我會省下我媽媽高昂的學費。時間就是金錢，時間就是生命。
我相信，只要每個人都能爭分奪秒，今天的賽事不拖到明天，我們就一定會贏一分，讓這些賽事充分發揮自己的作用，做有意義的事情。讓我們趕快和時間賽跑吧！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇5
達爾文曾說：“完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”我們能把需要做的事情都看作是自己的工作，然后以最快的速度完成它們。
我做事一開始總是很慢，比如星期天中午，媽媽說吃完飯能看電視，而我吃飯吃得慢，飯吃完了，一打開電視機，動畫片早已演完了，每次都看不上。還有一次，星期一下午，老師去開會了，讓我們在教室里寫作業，老師剛一走，搗蛋鬼們便開始“縱橫天下”，上躥下跳，他們拿起一個同學的球，玩起了“耍人”，這個傳給那個，那個給這個，我也不甘示弱，高喊“給我！給我！”突然門打開了，哎呀！不好——老師來了，我們一個個都挨了批評。
但自從我學了和時間賽跑一課，林清玄的：只要你一直和時間賽跑，你就能跑贏它。成了我的座右銘，吃飯時，我大口大口吃著香噴噴的飯菜，一口氣把湯喝了個精光，好家伙，平時最后起身的我居然第一個吃完飯，看起動畫片來，媽媽和家人目瞪口呆。
又是一個星期一，老師去開會了，今天布置的作業少，雖然他們又玩起了耍人，而我卻忍住了發癢的手腳，認真寫起作業來，這次，老師一樣是破門而入，把他們抓了個正著，一人扣了五十分，而我這時作業早已寫完，回家后這些人都在趕作業，而我卻能輕松地看著我喜歡的課外書。
學習林清玄的和時間賽跑，讓我受益不淺，林清玄說得對，你能在自己擁有的時間里多跑幾步，我一直多跑幾步，因此現在做事比以前效率高多了，我要不斷和時間賽跑。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇6
時間像劍跑得飛快，日月如梭，轉眼間我們已經成為中學生了。時間讓我們長大，我們要抓住時間的每一個腳印，不讓它流失。
回首過去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小時候，我對時間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的。總是認為時間在與我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在的我卻常常抱怨時間不夠用，我得與時間賽跑了，踩住他的每一個影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要與時間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數萬人生命，所有的鐘在兩點二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰士英勇抗戰一線，在當時時間就是生命進變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個生命，所有的戰士都在與時間賽跑，都要趕在時間的前面。
跑步時所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實上你的對手不止是那些與你一起比賽的人，還有一個更強大的對手——時間，時間一去不復返，與時間賽跑吧！
時間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的，他不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇7
時間，是一去不復返的。是啊！上帝對我們是公平的，對于時間，上帝分給我們的也是一樣的。重要的是：時間，你有沒有珍惜？有沒有讓它從你的指縫中溜走；你所有的時間是空虛的，還是安排的滿滿當當的？
時間，也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當當的，可是那個時候卻不適合做那一件事，那么，時間也是浪費了。
文中，說了一個小故事：一只貓頭鷹與一只喜鵲，早晨，喜鵲起床要去覓食了，變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺，滿不在乎地說：再睡一會兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了，貓頭鷹剛剛起床，在刷牙洗臉。貓頭鷹應晚上去覓食，結果一無所獲，肚子都餓扁了。
這篇短文告訴我們：在一個時間里做一件不適合那個時候做事，盡管你去做了，但最終將會一無所獲，而且浪費時間。如果貓頭鷹早上早起覓食，晚上睡覺，這樣不僅節約了一大半的時間，而且還可以吃飽，只要把先后順序調換一下，這樣不但能一舉兩得，還花一樣的時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間，使用什么也換不來的。只有不斷與時間賽跑，贏得更多的時間，才能再與別人相同的時間里做比別人更多的事，更大的成就！但如果在一個時間里做一件不適合那時做的事，就會適得其反，從而浪費大量的時間。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇8
“滴答，滴答……”在不知不覺中，時間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就像流水般從我們身邊走過。或許，你會發出這樣的感嘆：“時間過得真快呀！”就是啊，所以我們更應該去珍惜它，把握它，爭取走在時間的前面。
著名作家巴爾扎克就就是這樣一個人。他十分珍惜時間，拜訪朋友，干活，甚至走路，吃飯時都在構思他的小說作品，只要有靈感，他馬上就會記錄下來，他每天從半夜到中午寫作，六點睡覺，他3天用掉1瓶墨水，更換了10個筆尖。誰能不說巴爾扎克走在了時間的前面哪？
而有些同學則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠，他們總就是抱怨時間太少，課堂作業不能按時完成，回家作業也要做到很晚，究其原因，不就是他們的時間比別人少，而就是他們沒有合理利用時間，正如大作家魯迅所言：“哪里有天才，我只就是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”還有些同學就與以上同學不同，他們總能在規定時間中完成老師布置的作業，剩下的時間就用來預習或復習，發展自己的課外興趣愛好，進行體育鍛煉等，就是自己過得更充實，他們，才就是把時間掌握在自己手中的人。
時間就是最長又就是最短的，就是做最快又就是最慢的，就是最不受重視又就是最受惋惜的，沒有它什么也做不成，它使一切渺小的東西歸于毀滅，使一切偉大的東西生命不絕，這就就是時間，只要我們好好把握時間，那我們一定能走在時間前面，而走在時間前面的人，就一定就是勝利者。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇9
日月穿梭，斗轉心移，人類在這日起日落中老去……
生命與宇宙蒼穹相比，實在是太渺小短暫了。人們明白了生命的寶貴，必須珍惜時間，要與時間賽跑，在有限的，短暫的生命里創造更多的財富。
人在勞動實習中，人們明白了要與時間賽跑，首先得要會捕捉時間。在時鐘展覽會上，我了解了，從古代的“結繩記日”，日晷，銅漏，焚香計時，滴水計時到現代的時鐘，手表，電子鐘，實到精密的原子鐘。來捕捉，測量時間來來考核人類與時間賽跑的成績。
實際上，每個人在生活，工作，學習中都在與時間賽跑，重大的工程和重大的活動，都在使用這倒計時，爭取跑在時間前面。
我其實也再與時間賽跑。制定自己的學習計劃和學習時間表。當天的事情當天完成。晚上8時之前要完成當天的回家作業，還要抓緊時間練古箏。規定自己在學習六年的時間里，除了好好完成學業，還必須達到古箏8級的目標。為了完成自己的計劃，實現目標。我每天都在與時間一起，迎著太陽，賽跑，在今年的暑假里，我完成了古箏8級的考試，比原計劃提前了一年，這一回我與時間的賽跑中，我勝利了，跑在了時間的前面。
時間如同生命，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人生短暫，時間寶貴，所以，我們要嚴格要求自己。與時間一起賽跑，爭取做跑在時間前面的勝利者。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇10
伯克曾說過：“時間是最偉大的導師”，時間一點一點流動，他的每一瞬流動都必然留下痕跡，這些痕跡可能出沒于你的眼角，也可能隱于你的發際，或在你的身形中日益顯現，但時間最為動人的痕跡是它是否指導了你的學習，與學習同行！
時光易逝。在“鄧中夏的五分鐘談話”中，我領悟到了時間對學習至關重要。鄧中夏先生是我國早期革命家，他在北大讀書時，給自己規定了嚴格的學習時間，為不受人干擾，他干脆寫了個“五分鐘談話”的紙條，貼在書桌上；來訪的客人看到這字條后，如果沒有重要的事情，便會馬上告辭；有的客人甚至從他那兒得到啟迪，也抓緊時間讀書，不再虛度年華了。
五分鐘，僅僅五分鐘，這五分鐘鄧中夏先生是如此的珍視，可現在仍然有許許多多虛度光陰的人。
學校里，有人在奮筆疾書，埋頭苦讀，也有人在渾渾噩噩，無所事事，時間不重要嗎？很重要！相信每一個坐在教室里的學生都明白這一點，但能抓住每一分、每一秒刻苦學習的人卻少之又少。然而，在這個世界上，時間是最公平公正的老師，它給每個學生等量的時間，它指導每個人的學習，珍惜它的人，通過時間不斷積累，必將學有所成；荒廢它的人，必將碌碌無為；所以珍惜時間，努力學習吧！
時間就像海綿里的水，擠一擠總還是有的。時間由分秒組成，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績，時間與學習同行！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇11
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。時間就像海綿里的水，只要擠總還會有的。我知道人不可能跑過時間，但是人可以在自己所擁有的時間內，快跑幾步，比如原本今天可以做完的事，卻一直拖到明天，到了最后一事無成。
我以前做事情總是拖拖拉拉。特別是起床，也要磨蹭幾十分鐘，及使媽媽使出“河東獅吼”把我叫醒，我也要躺幾分鐘，更別說吃飯了，一口飯要嚼幾十次，這個習慣，被媽媽說了好幾次，使出“絕招”都不管用，自從經歷了一件事，徹底讓我改掉了這個壞習慣。
記得那一天，我一進家門，媽媽就興奮地說：“晚上是你嬸嬸的結婚日，你如果在八點前做完作業，就可以去了。”聽到這個消息，我一蹦三尺高，記得上次去，和表弟、堂姐還玩得不亦樂乎，想到這，我不禁贊嘆道：“真是太棒了！”我可得好好地珍惜這一次機會了，我拿起書包，往書房里沖，剛打開書包，一本“秀逗高校”從書包里跑了出來，“這不是早上看到一半的嗎？我禁不住漫畫書的誘惑，一把拿起漫畫書，津津有味的看了起來，“作業做完沒，準備走了！”媽媽一句話，讓我回過神來，“天啊！時間過得那么快。”媽媽進來一看，“你還沒動筆，那你只好在家里做了，去不成了！”看著媽媽的背影，我心里又恨又悔，恨自己不好好把握這次吃大餐的機會，悔自己干嗎要看漫畫書。
經過這次教訓，我下定決心要改掉這個壞毛病，不再讓時間從我的磨蹭中溜走，就這樣，我做事都快了。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇12
我常走動的居室有兩個表，書房鑲嵌在臺燈上的裝飾表，臥室的鬧鐘。
我卻不求它們精準無誤，恰恰相反，在書房中，把表撥快15分鐘；在臥室，則撥慢5分鐘。
于就是有了在放學后吃完晚飯，坐在書桌前看看表，頓時張皇失措——太遲了。便奮筆疾書、孜孜不倦、全然不顧、心無二意。效率便自然上升，剩余的時間甚就是充足，我便查疑補缺，溫故知新。那指針總就是未走在我自定的完成學習任務時刻之前，我想，它就是有怨氣，但時間就是個啞巴，默默地前行，決不向他人吐露心緒。
在走入臥室后，看看鬧鐘，欣然大喜，不遲不遲，時間充足，看幾篇美文，不一會兒，周公便翩翩走來了
這便就是我的惜時安排，學習兩小時，睡眠9個多小時，比起同段的學友，我就是較輕松了。
于就是課下的十分鐘，我也分秒必爭地寫作業，想到我比他人走到時間前面，筆就握得更緊了。也為回家后的兩小時計劃奠定了基礎。
于就是在口碑中，我就是最刻的人，實際上我就是最閑的人，訂著數份報紙雜志，看著每天一期的動感英語，甚至開了一個已有千余人訪問量的博客，還能爬格子來點小油水。成績馬馬虎虎，但也說得過去，還沒挨過老師的大板，對此，我感謝時間，就是它給了我充實的一天又一天。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇13
那是一個美麗的地方，一年四季都很美麗，好似人間天堂。
春天百花齊鳴，田野上，成群結隊的蝴蝶扇動著五彩繽紛的翅膀飛舞著。夏有喬木，似一片綠色的地毯。秋高氣爽，落葉雖然離開了母親的搖籃，但是又把它自己奉獻給了大地。冬天雪花飛舞著，那一片冰讓人著迷。
有一只小小的蝸牛，但是心中有一個崇高的理想：就是到達那個美麗的地方。但是每一個美麗的地方途中都布滿了荊棘。蝸牛全副武裝踏上了征程之路。在路上蝸牛遇到了自己的老朋友，蝸牛告訴他：“老朋友，我準備去那個美麗的地方”老朋友勸他說：“你現在還是，別去冒險了，想當年我的理想也是去那個美麗的地方，可是我走到了雪山就停下了，因為雪山上到處是雪，而我因為沒有了食物差點凍成冰塊了。”蝸牛聽了，更加有了信心，對老朋友告別了就繼續前進。到了雪山，果然和老朋友描述的一樣，到處都是雪，蝸牛還是出發了。在皚皚白雪中，蝸牛就快被凍死，而它卻看到了希望，奮勇地爬起來，繼續趕路。走過了雪山，蝸牛看時間不早了，開始與時間賽跑。它在荊棘中奔跑，時間過的飛快，蝸牛都日夜不停的趕路，風餐露宿、早起晚睡都是蝸牛的習慣。只要蝸牛不放棄就會看到自己的希望，在和時間賽跑的過程中終于到達了那個美麗的地方，并且告訴它的后代只要有希望就要戰勝自我，與時間賽跑。
在任何一條布滿荊棘的路上前行，即使我們腳被劃上一道道傷口，也要奮起勇氣，一鼓作氣的向前進。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇14
高爾基說過：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視又最令人后悔的就是時間。而我覺得，時間是一把刀，在臉上刻下一道道皺紋；時間是一位畫家，在臉上畫上點點黑斑，在頭上畫上絲絲白發；時間是水龍頭，你不去擰，流失得會很快。我有很多和時間賽跑的故事。
一次，老師讓我們抄寫一段近一百字的課文。同學們都信心滿滿。開始了，大家都飛快地抄起來，可一分鐘過去了，才抄到三分之一。三分鐘后才有同學抄完。后來，我把這段文字差不多記下來了才用了兩分鐘把它抄完。
以前，我常常八點鐘才寫完作業。現在，每次寫作業都看著鐘表，爭取一秒寫一個字。果然，一會兒就寫完了作業，可是字連我都看不懂，我就花些時間認真寫字帖。后來，不僅寫字寫得快而且很工整。這就叫“磨刀不誤砍柴工”。
以前，我總覺得做一些小事的時間被重要的時間占了。比如寫作業雖然字寫得快，但還是要七點鐘才寫得完。如今，我用課間或自習課的時間寫作業，有時在學校便把作業寫完了。
和時間賽跑，本就是一場不公平的比賽，但我卻在這場不公平的比賽中受益不淺。我不知還可不可以像現在一樣和時間賽跑，但是至少我明白了，我可以是贏家，我應該是贏家。雖流年似水，一晃眼便過去，但我仍是努力追趕，至少我還為此付出努力，那么我又有什么好遺憾呢？
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇15
以后，我天天在上廁所的路上看著這些花花草草，看著他們一天天的枯萎。雖然明年的春天還會長出來另一朵花，另一棵草，但永遠也不就是今天的一朵花、和那一棵草了。
我看到人們在路上走著，他們走的可真快啊！如果明天人們再次走過了同一條路，也永遠不就是今天了。或許明天走過這條路的人并不就是年輕的人們了，而就是老人了。
每個人都和時間賽跑過，我也跟時間賽跑過，我跟時間賽跑的原因就是：我想早點寫完作業， 哪樣，我回老家就不用寫作業了。
有一次，我剛從學校回來，在家里睡了一夜。第二天，爸爸媽媽有的出去了，爸爸媽媽一去就得去好幾個小時，而且哥哥在老家，我就得一個人在家里寫作業了，媽媽給我留下了一個手機，就走了。我從手機上定了時，一共就是10分鐘，我的語文作業和一部分的數學作業已經在回家的那一天寫完了，我只剩下數學的那幾道題了。那10分鐘已經開始了，我沒有匆匆的寫，卻就是認真地寫，還沒有到10分鐘，我就寫完了。不一會，媽媽就跟我發信息讓我收拾東西，我就用了不到3分鐘就收拾完了，我就下決心，要在2分鐘內把自己整理整理。不一會，爸爸媽媽就回來了，那個時候，我的衣裝就是整潔的，頭發就是整齊的。我們就速度的回老家見我的爺爺奶奶了。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇16
時間飛快地流逝著，誰也不會多一分，誰也不會少一秒，它對每一個人都就是公正的。雖然人永遠跑不過時間但可以比原來跑快幾步，那就就是超越時間的時刻。
《和時間賽跑》就是林清玄寫的一篇清新，淡雅又有點略帶憂傷情緒的散文。主要講了“我”的外祖母過世了，爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠不會回來了，所有時間里的事物都永遠不會回來了。有一次“我”看到太陽快落山了就和太陽比賽誰更快地跑回家，那一天“我”跑贏了太陽，以后“我”常常做這樣的游戲，也因此受到了很大的啟發。
時間飛快地流逝著，它有時隨著我寫字時發出的沙沙聲從我筆尖流過，有時在我彈鋼琴時從我的指尖溜走。每天我都覺得時間不夠用。早晨，媽媽來叫我起床時我都就是還沒有睡夠，晚上寫完作業后看書，還沒有看夠又要彈鋼琴了，彈琴還沒有彈一會就又到了睡覺時間了。白天在學校上語文課，我正聽得津津有味，下課鈴聲就敲響了，數學課時我正對那些題目產生好奇感也到了下課時間，音樂課上我正被李老師婉轉動聽的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在床上都會想：時間都去哪了呢？
人的時間就是有限的，但就是我們可以抓緊有限的時間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時間過完時才發現那后悔也來不及了。
所以，親愛的同學們，請抓緊有限的時間，好好學習。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇17
我們的日子為什么一去不復返呢？這句話在現代作家朱自清的文章《匆匆》中出現過。
《匆匆》是寫對時間談感受的文章。呼吁我們要合理安排時間，“光影似箭，日月無梭”，時間一去不復返……
是啊！合理安排時間是多么重要呀！
《與時間賽跑》的一文中，我們懂得了要珍惜時間，要趕在時間的前頭。
生活中，有好多的地方，有好多的事情需要節約時間。我做了一個實驗。一分鐘內，能寫幾個字。一聲令下，只聽見“唰唰”得寫字聲。一分鐘一眨眼的功夫就過去了。數了數，竟然寫了二十九個字。原來，一分鐘內可以寫那么多的字，為什么我平時沒注意到呢？
就比如說做作業吧！別人需要一小時才能完成的作業，而你加快了速度，趕在別人的前頭，用了五十分鐘的時間就做完了。這樣，日積月累，自然會比別人有更多的時間去做別的事。
時間走了，再也不會回頭。我們要把握住生命中的每一分每一秒，讓時間不像河流那樣緩緩地流走。
時間是無情的，它不會等你，只是自顧自地走了。時間，像一個人，正在奔跑，我們應該追上它，不要讓時間在終點等著我們！
隨著時間的流逝，我們也已經長大了。在童年，有多少時間的格子空著。
哪怕你節約了一分鐘，那你也是勝利者，成功者。
行動起來吧，讓我們時間的格子永遠永遠是滿格的！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇18
今天早上，我被媽媽給狠狠批評了一頓。
先回到昨天來看看吧！昨天，媽媽對我說：“兒子，今天我先不讓你寫作業，讓你好好休息一下，但你明天一定要把讀書筆記和日記寫好噢！”我答應道：“嗯，我一定會把明天的任務完成的。”可是，一到今天，我就把我的話給完全忘記了。早上，我從九點開始從床上爬起來，穿好衣服，就出去寫作業去了。后來，媽媽起來了。當媽媽看見我在寫作業時，高興得不得了，直夸我自覺。等媽媽回到房間后，我就開始得意忘形起來了。忽然，我發現沙發上放著一本漫畫《巴西尋寶記》，于是，我偷偷地離開了寫字臺，把書打開，津津有味地看了起來。正當我看得起勁的時候，忽然傳來一陣腳步聲，我立刻跑回椅子上坐好。結果，才發現不是媽媽。于是，我又看起書來。后來，媽媽一來，我就回去寫作業。等媽媽一走，我又開始看書。終于，被媽媽發現了，媽媽火冒三丈地對我說：“你怎么寫得這么慢啊！你看看你，從九點開始寫，一直寫到十二點多，你看看……”我一看，呀，過了三個小時了，我竟然只寫了兩排字。媽媽又說道：“你為什么總不喜歡走在時間前面呢？”我想：“是啊，我們不是剛學了《和時間賽跑》嗎？連故事里的人都能做到，難道，我就做不到了嗎？
想到這兒，我立刻疾筆奮書起來。因為我知道了：“時間就是生命”。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇19
初一，我成了一名住校生，也成為了與時間賽跑的一員。每天成堆的作業朝我拋來，逼著我拼命奔跑，耳邊盡是筆尖在紙上舞動的音韻。有時，我好像忘記了忙碌，穿行在奮斗的愉悅中，努力與時間賽跑，無法停息。感受著筆墨的流淌，筆鋒的回轉，我深深沉浸其中。
我壓抑著放松娛樂的渴望，興奮地向前奔跑，我想像著成功之后的那一份歡欣。一道道難題在我心中留下痛楚，可我不愿放棄。時間伺機加快腳步，時針很快就越過了九點，我覺得有點力不從心，環顧四周努力著的同學，咬了咬牙，放棄了片刻的愜意，也加快了筆速。
在這個沉悶的冬日，我高齡的祖父也將作人生的最后一次沖刺。祖父一向節儉，從不輕易花錢，近日病情日益加重，躺在醫院的病床上。
幾天后，祖父在醫院拔掉了輸液管，不肯接受治療。回家后，他什么也不說，整天凝望著幾乎掉光了漆的床頂。我知道祖父為什么執意要回家，我也知道他那么多的養老金為什么不舍得花，他曾拉著我的手說：“嘉航，你說我的錢會留給誰呢……好好學啊！”
夜晚的天空很晴朗，搖曳著的星光似乎也明白我此刻的心境，用輕靈的舞姿安撫著我。我如釋重負地站在終點線前，為最后一個字劃上欠缺的一筆。逝者如斯夫，不舍晝夜，我只有毫不吝惜體力，不停地奔跑，才能不辜負時間，不辜負自己，不辜負祖父。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇20
夕陽已西下，這意味著美好的今天將要結束，充滿希望的明天即將到來，而新的時間老人又在等著我們向他宣戰。
俗話說得好，“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。是的，時間老人是一位愛捉弄人的老人。對于那些不知珍惜時間的孩子，老人會讓時間過得很慢；對于那些知道珍惜時間的孩子，老人又會讓時間過得飛快，讓他們抓緊時間和自己賽跑。
我也曾經嘗試與時間老人賽跑。天真時的我，媽媽讓我去超市買冰棍。那是一個盛夏的傍晚，夕陽以西下，我要與時間老人賽跑。我想：我一定要在夕陽下山之前買回冰棍交給媽媽。于是，我一路小跑著去了超市，買回了冰棍，又一路小跑回家。這時的我已氣喘吁吁，坐在一塊大石頭上休息。過了一會兒，我抬頭一看，太陽快下山了，我又想起我要與時間老人賽跑，就顧不上休息，回到了家，把冰棍給了媽媽。 來到陽臺上，透過窗戶一看，夕陽還沒完全下山。那一次，我贏了！我十分高興，對著鐘表，大聲地說：“時間老人，我向您挑戰，可我贏了！我贏了！”
沒錯！勝利屬于珍惜時間的孩子！時間就像流水，一晃眼，一天就會過去，大家一定要珍惜時間，好好學習！花謝了，它還有重開的一天，可人如果失去了這個機會，他將會后悔終生。總之，與時間賽跑者，就是最后勝利者！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇21
伴隨著溫暖的春風，寒冷的冬天已離去，一年一度的運動會來臨了，回憶著上次的歡聲笑語，我也有點期待這次運動會會擦出怎樣的火花呢？冠軍會是誰的呢？
盼望已久的日子終于來了，今天，我們要去參加運動會，一來到操場，就看見三個大字“運動會”，仿佛站在電線上休息的小鳥和五花八門、絢麗多彩的花也在歡迎我們的到來，看著興致勃勃的同學們，有的在吃零食，有的在玩游戲，還有的躺在草地上曬太陽，十分高興。我不時抬頭望著天空，隱隱約約地看見幾只風箏。
運動會開始了，我們先去參加的跑步，我和同學們做著熱身運動，我們已經站到了白線后，“呯”的一聲槍響了，我如離弦的箭一樣沖了出去，把對手緊緊地甩在了身后，我像一道閃電，周圍的小草和花兒也不時抖動一下，當我沖過終點的線時，旁邊圍觀的同學們終于按捺不住了，把如過年時放鞭炮似的掌聲送給了我。一旁的花和小草不禁跳起舞來為我慶祝，此時，對手才跑到終點。這時，同學們向我送來了一個大大的擁抱，就連對手也不禁發出了贊嘆。
運動會開完了，同學們也緩緩地離去了，剛開始熱鬧的景象變得安靜了，我們望著已經離去的夕陽，心想：好久沒這么開心了。
“愛臭美”的妹妹對金錢的看法露營——開心的一晚不一樣的壓歲錢媽媽的關心
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇22
我生來就是個慢性子，無論做什么事，我都會比別人慢上一兩拍，用的時間也很多，和我接觸過的人無一個不這么認為。
從一年級到四年級，我的動作都是很慢，但到了五年級，動作慢慢快了起來。在四年級的暑假中，我去爸爸同事家中玩，他的孩子和我年紀差不多。我們一起聊天，說著說著就說到學習上了。那孩子做作業速度很快，做作業只有一小時左右，玩的時間很多，而且成績也很好。可我呢，卻與她相反，做作業用三四個小時是家常便飯，只有周末才有時間玩。回到家后，爸爸用嘲諷的語氣對我說：“你看別人，動作這么快還經常能玩，你這樣到了初中只能當貓頭鷹了！”我聽了這話很不服氣，就大聲說：“到了五年級，我也能這樣快。”
到了五年級，我為了我的承諾，也為了不浪費時間，我加快了做事情的速度。一開始在做作業時，我還是像以前一樣，寫兩個字頭就抬起來，東看看，西碰碰。可我玩到一半，突然想起來我正在與時間賽跑呢，可不能白白的就讓它超過我，于是我繼續做作業，但做了沒多久，我又會情不自禁地抬起頭，開始玩，我就會默默地對自己說：“我不能讓爸爸再來嘲笑我，也不能輸給時間啊！”就這樣，經過好幾天的訓練，我的做作業速度漸漸快了起來，玩的時間也變多了，爸爸也表揚了我，我也感到非常快樂。
但是我的速度在班中還不算快，我也要繼續努力，絲毫不能怠慢片刻。這樣我才能獲勝。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇23
日子一天一天過去，不禁感嘆時間飛逝，如果一不留神，沒有抓緊時間，它就會像路人一樣匆匆的走過，無聲無息……有心的人才會死死地看住它，與其說我們的人生在與別人賽跑，還不如說，是我們在與時間拼命賽跑，只不過它的終點又在何處？以至于我們一刻也不能停息，馬不停蹄的追趕，生怕被時間落下，在努力中嘲笑，感嘆著那些被時間遺棄的人，而我們卻依然拼命的追趕，始終不放手，也不敢放手！害怕一旦停下腳步，就失去了方向，在自己的生命中迷失，這樣留下的，就只有茫然和無名的哀傷。即使這樣很累，很累，我們也不會去放手，因為如果放手，也許就會墜進一個沒有盡頭的黑洞。
當我們在拼命追趕時間時，那些我們自認為被時間，被我們遺棄的人，也許正在嘲笑我們的悲哀。也許是因為我們的心太過脆弱，不敢停下來面對自己，沒有自己人生的方向，才會把追趕時間當成自己的任務，至少我們一秒也不會停滯下來。我們這樣會很累，會很茫然。也許當我們離開人世前，頭腦清醒的那幾分鐘，才會真正的不會去理會時間，才領悟了生活是什么？了解到自己想要什么？可那是早已為時已晚！自然界還會等待下一代思考者們的到來！時間不會寂寞，永遠會有人無知的，一輩子來與他賽跑，可我們呢？早已長眠于地下，等待著下一堆白骨的到來。
也許就在那生命的最后一刻，我們會感嘆我們此時的無知與幼稚，因為那時的我們也許已超越時間，或者說時間已經不懈與我們賽跑了。我們那時也就可以，也只能閉上眼睛了。希望在那時，我是快樂的！
——獻給在生活中沒有目標和迷茫的人
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇24
輕踏著秋日的習風，步進了與冬的寒暄，好像走了好久，久得忘記了時間，忘記了自己，更忘記了一個人走的感覺，是我們都輸給了時間嗎？
喜歡和時間賽跑的感覺， 閑步于那梧桐之下，天邊的那片月芽肚的紅暈好美，讓我鐘情，就像從初中便喜愛上逸夫樓的感覺，是向往的，憧憬的，更是深深仰慕著的，讓我牽腸掛肚，看得久了，便呆了，輕輕的閉上眼，虔誠的在心中默念：時間啊，讓我們相伴老去吧，一同賽跑，你為我掛著這片紅暈，我許下自己心中的那棟逸夫樓，一起慢慢老去。
多久了，和時間一起相伴，它告訴我，不要讓自己用心甘情愿的心情活在隨遇而安的生活中，這個世界，不會因為你的隨遇而安，你的心甘情愿，而心善的給予你一個溫暖，舒適的小窩，因為，美好的總會留給準備著的人，它還告訴我，永遠不要讓自己成為笑話，因為，你可能就是一段神話。即使傷心了，難過了，失敗了，不要停下，也許，你想要的或許已經在來的路上了，至此明白，世界上，唯有時間不會辜負你的付出，它時刻陪伴著你。
真的走久了，忘記了時間，忘記了自己，偶爾感覺自己似乎走到了盡頭，沒有別人，只剩孤零零的自己在抱頭痛哭，甚至更慘。但輕抬起頭，那一月芽肚的紅暈依舊，而許下的那鐘情的逸夫樓，向往的相伴卻未曾實現。悠悠想起許久的呢喃時間，我們相伴到老吧這樣便釋然著，告訴自己，打擊過了，哭過了，便繼續吧。
每天都會抬頭望向那片紅暈，溫習著那些諾言，喜歡著那抹向往，淡然一笑，我們未曾輸給時間。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇25
人人都有過與同伴及對手賽跑的經歷吧？而我卻與我一個特殊的朋友——時間，賽跑。
人人都無法超越時間，可是你卻可以合理安排時間，合理利用它，那么你的人生將更為精彩。
我們在考試的時候，有時間限制。但是在做完試卷后，我們班有“三在經典表現”第一種就是屬于一般型，在他們做完試卷后就在座位上仔細檢查，我就屬于這種類型：而另一種為發呆型，在他們做完試卷后，就會傻呆呆地坐在座位上發呆，老師每次提醒他們合理利用時間，而這種人，就落后于時間了；第三種為愛哭型，每次考完試，總會有一兩個同學嗚咽，甚至號啕大哭，因為他們沒寫完試卷，對此老師也是無語。
“一般型”就與時間賽跑時，總能同時間并駕齊驅，而另外兩種為落后型。
許多名人出名后，也不是虛度光陰，他們也依然合理安排時間，與時間并排“跑”。
像柳比歇夫，他不僅獨創了一套安排時間的方法，他還合理安排零星時間。他創建的“時間統計法”，就是把一天的正負時間加減運算，與昨天或之前的一天時間進行對比，如果發現負時間比正時間多的話，他會對此加以改正，這也是很不錯的巧妙安排時間的方法呢？
還有一次在地鐵上，他想與其坐在位置上干等著，還不如利用這段時間，所以，他就掏出了一本書，認真觀看。
現在那些浪費時間，虛度光陰的人們，等于在自殺，也是落后于時間，你總不喜歡別人趕在你前面？不如現在開始利用時間，爭取把時間補回啞！
雖然有類跑不過時間，但還是發努力趕上時間，并且要合理安排時間，因為這是你獨自擁有的，這是為你自己而爭取的！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇26
今天下午第三節是茅老師的課，我們本準備上語文課，可茅老師一走進教室就宣布道：“今天這節課上體育課！”剎那間，全班沸騰了，若不是茅老師和班長叫著安靜，估計我們要把房頂都掀翻了。
到了樓下，排好了隊先來了一邊正反轉的練習，接著用茅老師的話說就是最古老的“熱身操”，花了九牛二虎之力做完了“熱身操”，就是折返跑了。到我了，只聽茅老師一聲大喝“跑！”大家都像離弦的箭一樣飛了出去，當然我也不會落后，一個來回下來，我已經變成第一，結果就不用說了。
接著我們慢跑了兩圈，這兩圈下來我覺得很輕松，沒有任何的壓力，可茅老師接下來的話讓我瞬間體會到了五雷轟頂的感受，居然要再跑三圈！還要計時！還是在我們剛剛消耗了大量體力的時候！哎，算了一下要跑的是七百五十米！我真懷疑我在做夢，狠狠打了一下自己，嗯，沒有做夢，這時一聲“跑！”把我從從神游的世界中拉了回來，我便慢慢的跑了起來，那一刻，我的心是絕望的，我望了一下，跑在最前面的是陳飛宇，他和我相差整整小半個操場！我也放棄了抵抗，慢慢的落到了隊伍的后面，望著超過我的人，我的心被絕望的迷霧給籠罩了，瞬間讓我失去了堅持下去的意志。我放慢了速度，走走跑跑，就這樣跑過了終點，我意識到自己并沒有堅持跑完全程，但后悔也來不及了。
看著那些跑完全程的人，我感到慚愧萬分。他們也許也和我一樣有過放棄的念頭，但是他們仍然堅持了下來，跑完了全程。可見意志力是成功的必要因素，沒有堅強的意志力將一事無成，我一定要向那些擁有堅強意志力的人學習！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇27
許多名人都把時間視作珍寶，他們和時間一起賽跑，爭分奪秒地利用時間，讓人欽佩有加。其中著名的數學家蘇步青開會時利用“零布頭”時間完成論文的故事深深地打動了我，影響了我，使得我也決定把零碎的.時間利用起來。
清晨·快快快
“叮叮叮”勤勞的鬧鐘又按時叫醒了我，快節奏的清晨由此拉開了帷幕。洗漱不拖拉，快！穿校服不慢吞吞的，快！早飯不能吃太慢，快！一切快速就緒后，我便打開了自己的晨讀模式，一字不落，認認真真地讀，十五分鐘也就過去了。你可別小看這十五分鐘，日積月累，它可是幫我積累了不少的英語單詞。讀完了，我要上學去了，坐在電瓶車上，細細地默念剛剛所記的單詞，這才心滿意足地進了校。
課間·看看看
“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，幾個調皮蛋風兒似的跑了出去，嘻嘻哈哈地揪在了一起，幾個女生貼在一起，你說我笑的趁同學們一哄而散，我便把書從抽屜里拉了出來。趁著課間無人打擾的情況下，喜歡安靜的我便看起書來，一頁、兩頁慢慢地翻動著，偶爾抬頭瞅一眼四周，以免入迷。我真喜歡這課間十分鐘，那是最自由的一段時光，雖然這并不是你追我趕的800米賽跑，但每每利用課間時間看完一本書，這種以特殊的形式所進行的賽跑，總會讓我的心中涌起一股無以言狀的愉悅感和滿足感。
晚上·記記記
放學回家，我總是抓緊時間寫完作業，這樣就騰出了一些空閑的時間。于是，我便開始各種記，記每一單元主要寫了什么，記每篇課文的知識要點，記文章的大概內容，記數學公式，記英語短文，記好詞好句
久而久之，我的語文成績得到了大幅度的提升，常常受到老師的表揚。這更讓我確信，不論在什么時候，都應當充分利用好零碎的時間，珍惜每一分每一秒。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇28
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，今天過去了，到了明天今天就再也回不來了，可我老是有拖拖拉拉的習慣，從前的我，沒有意識到這句話有多么重要。
我以前老是不知道珍惜時間，每次寫作業的時候，就喜歡玩一會，寫一會，周末的時候快兩天作業才能寫完。有時放學后在學校門口打卡片，打到七點才回到家開始寫作業。我這些壞習慣總是改不掉，媽媽也老說我不珍惜時間。
經過一件事，我才把這拖拖拉拉的毛病改掉了，這件事的過程是這樣的，爸爸知道我的毛病，有一天就想辦法讓我改正，他忽然想到了一個好辦法，把我跟媽媽叫到客廳，大聲宣布：“從明天早上開始，我和兒子比賽穿衣服，看誰贏誰輸。”
到了第二天哨聲一響，我和爸爸趕忙從自己的床上跳了起來，穿上衣服，當然因為爸爸比我大，他穿的衣服就比我快。我的衣服和爸爸的衣服都帶扣子，扣起來就很慢。我用了一個很快的方法從下往上扣，不一會，我就扣完了，這時爸爸為了分散我的注意力，大喊：“100加352等于多少？”我立刻回答：“392加916等于多少？”我才不受爸爸的干擾呢！該穿褲子了，我把褲子套到腳上，一提就穿好了。而爸爸剛才把扣子系錯了，又重新系了一遍，這時我該穿鞋了，我很快穿好。最后，我光明正大地當上了第一名。
經過這件事，我嘗到了快的甜頭，我決定以后要經常和時間賽跑，要在學習上認真完成作業，生活中也不要什么事都拖拖拉拉。
和時間賽跑，在今后的路程中，我要時刻記住它！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇29
看了《和時間賽跑》，感觸很大。作者對她祖母的去世深感悲痛。他不知道白人為什么會死，但他也從她奶奶的死里明白了一個道理：凡事提前跑的人都能成功。
起初，作者不能接受她祖母的死亡，但爸爸說：“所有時間里的一切都不會回來了。你的昨天已經過去，它將永遠成為昨天。你不能回到昨天。爸爸以前和你一樣小，現在你回不到你的小童年了。”雖然小作者不明白爸爸說的話，但他覺得時間是多么寶貴。他也深刻體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實我們每個人都是一樣的，有童年，有成長，有變老，也像作者的奶奶一樣面對死亡。所以我們每個人的時間都是有限的，要在有限的時間里做更多有意義的事情。我們每個人的生命都是短暫的，要抓住每一分每一秒。
后來，作者開始與時間賽跑。他迎著太陽和西北風比賽，甚至在十天的暑假里完成了作業。他還拿著五年級的作業去寫。這是深深打動我的地方，因為作者從悲痛中變得堅強，與時間賽跑，一次又一次的去想平時的我。我一做完老師留下的作業，就開始玩。我從未想過要做更多的準備。我想學習作者的精神。他不僅覺得辛苦，還把爭分奪秒當成一種激勵自己的游戲。這種樂觀積極的學習態度更值得學習。因為我總是喜歡拖延時間，雖然我從來不摔倒，但我從來不往前沖。以后我會改掉這個毛病，做一個珍惜時間的人。
看了這篇文章，受益匪淺。就像作者說的，人永遠跑不完時間，但可以比以前跑快幾步。即使他們很快，你也會有所收獲。這個我知道。每次進步一點點，都激動得無法形容。在未來，我也會與時間賽跑，不懈努力，爭取更大的成功。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇30
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……但是時間走了，就一去不復返。花有重開日，人無再少年就是這個意思。
這兩天學了林清玄《和時間賽跑》的課文后深有感觸，讓我認識到學習中的一些壞習慣。當天晚上，寫完作業后我就按著課程表把第二天上學要用的書放進了書包里，把脫下的衣服放在固定的地方上床睡覺，平時這些都要在媽媽嘮叨下才去做。第二天，叮呤呤，叮呤呤，鬧鐘響了。我一改往日賴床的習慣，急急忙忙從床上爬起來迅速穿好衣服，看了下表，哈！平時要五分鐘，今天卻只要了兩分鐘。接著我沖到洗漱間以最快的速度洗漱完畢后，媽媽已把早餐準備好了，我早完飯后，一看時間竟然比平時快了進十五分鐘。天呀！我以前光早上就浪費了這么長的時間，那一年要浪費多少時間呀？“浪費時間等于謀財害命”我不敢往下想……現在我要把失去的時間追回來，成一個和時間賽跑的人。
我看了看表離上學還有二十分鐘，我開始很大聲音的背英語。媽媽開心的夸獎我：“今天你表現特棒，要記得明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉。如果天天虛度了大好時光，永遠什么事也干不成。”我聽了媽媽的表揚心里美滋滋的，并牢牢住了媽媽意味深長的話。到了上學時間，我也改掉邊走邊玩的習慣，早早地來到學校。我為我今天的行為感到自豪，不但改掉了生活上的壞習慣，還贏得了時間。
下一回我還要和時間賽跑，我雖然知道人永遠跑不過時間，但是人能在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇31
我在與時間賽跑，你呢？
從有了第一塊表開始，我就養成了一個習慣——把表調快五分鐘，讓自己永遠走在時間前面。進入清中后，看表的機會卻越來越少了，由于總有鈴聲來提醒我該做什么，曾經粗略數過，在清中一天大約能聽到六十多個鈴聲。這種情況下，我從沒有忘記與時間賽跑。
與時間賽跑，這場比賽從清晨就開始了，用最快的速度洗漱、收拾床鋪，然后沖向侯操地點，爭取用最短的時間記住最多的東西，看究竟是時間流逝地快還是我們掌握知識的速度快。
與時間賽跑，體現得最為明顯的地方是三餐。兩個多月的時間，隨著我漸漸了解清中、適應清中，我融入到了與時間賽跑的隊伍中，例如剛來的時候什么都不知道，看見學哥學姐們排隊打飯時都拿著資料，也就懂得要利用好這段時間，下次自己也拿些書本。同時，還發現三餐的一些細小的規律，就試著結合自己的學習情況去安排吃飯的時間，逐漸提升吃飯速度，然后盡量為學習節省時間。與時間賽跑，就看你能否合理安排時間，珍惜每一分鐘每一秒鐘，找到適應自己的作息規律。
與時間賽跑，每一堂課都是集中100%的精力，去聽、去理解、去消化，每一節自習也是集中100%的精力，去思考、去運用、去完成，時間總在眨眼間就過去了，一節課你能收獲多少便是你與時間賽跑的結果。
與時間賽跑，就是“合理安排+高速運轉”。這樣的生活如此充實、緊張卻又有序，總是令我快樂并且享受不已，我愛這以時間為對象的比賽，愛自己迎風前進的腳步，愛每一節課結束后滿滿的收獲，愛自己全力以赴的姿態……我期待著今后的飛躍！
我在與時間賽跑，你呢？
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇32
時間對人們來說，有人覺得短暫，也有人覺得漫長，也有人覺得時間很充實。但小時候的我覺得時間很長，度日如年。現在，我認識到了自己的一個特大錯誤，知道了時間不會等你，而且比金子還寶貴，你呢？
《與時間賽跑》這篇課文讓我感到了自己對時間認識膚淺。它記敘了作者的小時候因外祖母去世，而感到很憂傷，后來，在爸爸一些語句里，得到了許多啟示，感到了時間過得飛快因此常常和時間比賽，養成了和時間賽跑的習慣。
以前，我總以為現在才6、7歲，以后那么長時間，還有什么可擔心的，所以上一、二、三年級時的每一年假期中，我就整天沉浸在歡樂的游戲當中，從沒想過作業是否完成，時間像弦一樣射了出去。一晃，一個半月的假期時間就這樣溜走了，也和我說再見了。后來，在短短的時間中，趕了許多作業，還是沒完成。雖然報上了名，但老媽就從那時起，從沒放過我，就是以前的一次次拖拉而被媽媽數得我一無是處。時間一長，我不知怎的，竟然頂起嘴來：“管它呢，我們班很多同學，不都是趕的嗎？”媽媽一聽，火氣一下子涌了出來，這下可以和轟炸機相比了：“怎么，你覺得你趕作業很光榮嗎？你趕作業，我得陪你，就在這段時間里，你知道我可以做多少事，你想過嗎？”每次都要對我狂轟爛炸。不過，過后一想，確實，我太拖拉。現在學了《與時間賽跑》這篇課文，我為以前的事而感到深深的內疚，從那時起，我就認識到時間真的不會等你，它需要你去爭取它，慢慢的，我品位出了它的味道……
時間，是一個提醒器；時間，比你的金錢更寶貴，時間我們大家都珍惜你。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇33
珍惜陽光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時間，因為它讓我感受到什么就是珍貴。
“時間就就是生命，時間就就是速度，時間就就是力量”！沒有時間就沒有了一切！時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還就是有的。的確，合理安排時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經歷。
時間過得飛快，在我心里不只就是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家，當我站在門口里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來！那一天我跑贏了太陽。從這以后，我常常和時間做游戲。有一次，老師說：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時間寫吧！于就是我用飛快的速度開始寫作業。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘，我的眉頭舒展開來，筆一放，伸了個懶腰，同桌說：“寫完了？”我得意地說：“當然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說。我笑了，笑里有苦有甜。于就是我成了第一個去判作業的人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這就是老師對我珍惜時間的肯定！結果，我全對了！心里別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業了……
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇34
有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種朋友，期望能做到永久，即使青絲變白發也能在心底深深保留！
現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它就是人間的寶藏，需我們珍愛。此時友誼的不可傳遞性，決定了它就是一部孤本的書。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼，但我們不會和同一個人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路能夠走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
真正的朋友就是在你犯錯時給你指出，發現你身上的缺點時及時指出，他們不管你就是富裕還就是貧窮，都一如既往的對你好。“有朋自遠方來，不亦樂乎？”一個摯友，一個諍友，此生足矣。
俗話說，患難見真情。在你諾難時，給你幫忙而不就是選取逃而遠之，這個必定就是你一生值得依靠的人。他會把你的快樂就是為自我的快樂。當你難過時，他比誰都難過。
人生路上多磨難，那里磨破一點皮，那里蹭出一個洞，大風大浪也時刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對象，朋友就是你能夠稍作休息的港灣，在那里，你能夠無拘無束，放開心胸，展現出一個完全的自我。
沒有人不需要一個朋友，沒有人沒有一個朋友，除非他就是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”受到朋友如此真情的款待，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，應對朋友這番心意，李白還能說什么呢？朋友就是天空，而自我就是星星，天空包容了星星的一切，而星星點綴了天空，此時如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇35
人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績就是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。
接著進行第二個游戲。規則就是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1–50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，然而就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，此時但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇36
太陽再一次的落下，月亮又一次的升起，候鳥如約飛往南方，小動物們早已趴在自己的洞穴中開始了漫長的冬眠，這一切的一切現實地告訴我們：光陰似箭，歲月如梭。
我害怕那些完不成的作業，于是我朝著時間大吼："你若再走得這般快，我將完不成作業，難道你不能慢一些嗎 "
回聲在屋里回蕩著，漸漸地靜了下來，在這連針掉在地上都聽得到的時候，鐘表的"滴答，滴答"聲又漸漸明顯起來，時間似乎在說："我還是老樣子，按原來的速度行進，別指望我慢下來了！"
我近乎絕望了，又一次回想起快樂悠閑的童年時光，回想起那些在草地上飛奔，在草叢中捉迷藏的美麗時光，于是，我耍賴皮地向時間嚷道："那么，您就讓我回到過去吧，回到那無憂無慮的兒時，回到那一片草地上！"
聲音很快被黑暗吞沒，它像一只野獸，我寧愿它瘋狂的吼叫，也不愿它仍伴隨著鐘表的"滴答滴答"聲，時間似乎不耐煩了："你憑什么讓我倒轉，我有我的原則，大家互不干涉！"
我又一次失敗了，似乎還想追問下去，但此時，手表的指針已指向了9，再看一眼桌前的作業 ，無奈無奈……
既然，我阻止不了時間的前行，也回不了過去，那么只有和時間賽跑了，我也只有把怨尤化為動力："時間啊時間，你等著瞧吧！我會是贏家的！"
時間依然報以勻速的腳步聲——滴答滴答……
到最后，我完成了以為完不成的作業，但時針已指向了10，這一刻，我才知道，時間和我都贏了。
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇37
我認為世界上最寶貴的東西就是時間。我之所以認為他很寶貴，是因為時間一直在往前跑，一刻也不會停留，它不會因為你慢吞吞的而去等你。時間總是來也匆匆，去也匆匆的。所以，我們只要學會與時間賽跑，才能跟的上它的步伐。
就是在那天，我學會了與時間賽跑。
六年級真麻煩，每天補課都要補到差不多天黑才回家。只要一出教室，到處就是灰蒙蒙的一片，使人的心情十分不舒暢，一到家，天就已經黑了。
今天真好，早了幾分鐘就補完課了。依舊，天空還是灰蒙蒙的一片，跟快要下雨似的。我就在此時此刻下了決心：與時間賽跑，跟上它的步伐，一定要在天黑之前趕回家去。
一路上，我小跑回家。進了家門，我飛奔去陽臺，看看結果怎么樣，誒。結果真令人失望啊，天空已經變得深藍色了。
我想：明天一定要追上時間。
今天我們按時放了學。由于剛剛學習了這么久腦子是一片混亂，所以慢吞吞的收拾著書包。突然想到了一件十分重要的事情，可就是想不起來是什么。突然身體一顫，我想起了今天還要和時間賽跑呢。
我頓時熱血沸騰、滿腔熱血。快速的收拾好了書包，然后以背著書包的最快速度通往回家的路上。一路上，累了，就稍微歇息一會兒就又跑了起來。終于回到了家門，我想看看今天比賽的成績如何。
yes！第一名呢，天還沒有黑耶。我的嘴邊浮起了一絲微笑。
時間是寶貴的，又太容易流逝，就像清澈的泉水每時每刻都在流動著；像沙漏，也不停地留著沙子。同學們，請珍惜時間吧，我們一定要學會與時間賽跑！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇38
英國的達爾文曾經說過，完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。但是和主題有什么關系呢？那就來聽我講一講吧。
在上一學期快結束時，數學老師一下給我們考了三張試卷，但是試卷一發下來，我難住了，不知道怎么解開難題，我就好像被一根根雜草困住似的，但是這一些題我還是不明白呀！眼看時間一分一秒的過去了，于是我胡思亂想的答了試卷，第三天，老師就把試卷發下來了。誰知，我考了分的壞成績，就連我班平時成績最不好的同學都比我多3分。我想這一件事怎么對家長交代呢？唉！就如實的說吧。
到了家，我對媽媽說：“媽媽我考了分。”媽媽聽了，惱羞成怒的對我說：“我要問問你的老師，到底你上課聽講怎么回事。”說完就打通電話，于是老師說我最近好說話好玩。媽媽聽了，下午給我買了兩本試卷，和一本書。
媽媽對我說：“曉宇，你可要好好學習了，離期末考試時間還有14天，你一定要把握好時間，你現在要與時間賽跑了。”
我聽了之后的每一分鐘，每一秒都在想著媽媽對我說的每一句話，每天放學我都要快速的跑回家認真細心的完成每一項作業，晚上寫兩張卷子，每天如此。
時間飛快，眼間，就要期末考試了，我對自己很有信心，因為我背會了數學的定義、公式等等。到了考場，媽媽叫我不要緊張，認真細心就可以了。
一上午考完了數學、語文媽媽問我考的怎么樣，我說考得不好。
到了出成績那天了，老師開始念成績了：“馬曉宇語文93.5分、數學92.5分、英語97分。”
當媽媽看到我的成績的時候說：“你的成績是跑贏時間得來的！”
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇39
看到這個題目，你一定覺得驚訝吧！因為自古就有人說：“光陰似箭、日月如梭”，那談何與時間賽跑呢？其實，與時間賽跑的真正用意是：爭分奪秒地學習，不要把這寶貴的時間浪費在無聊的游戲上。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們就必須從今天開始、從現在開始！抓緊每一分鐘學習，以最好的成績回報父母！以下是我與時間賽跑并能取勝的方法：
我喜歡在墻上貼上與惜時有關的名言，例如：“拋棄時間的人，時間也拋棄他莎士比亞”等。這些名言在我學習累了的時候，只要我看到一眼，就會立即又振作起來，繼續完成手上的練習或作業。
在我實在沒事干的時候，我會選擇閱讀課外書籍，增長課外知識。因為我銘記著西漢的一位大學者劉向的話：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”還有著名作家高爾基的一句：“我趴在書上，就像饑餓的人趴在面包上。”這句話就著重寫出了高爾基對書的如饑似渴。
在看小說的時候，我還喜歡放一些輕音樂當成背景音樂，使自己不要太被書中的情節吸引，以免自己對現在的學習分心。
但是，我覺得與時間賽跑并不是死讀書，否則會變成書呆子的。最重要的還是要學會調節，學習緊張時，可以讓自己走到院子里去呼吸一下新鮮空氣，弄弄花草，放松身心；也可以和自己飼養的小寵物玩一會兒，我養了六只可愛的小老鼠，照顧他們的同時也放松了自己；甚至還可以開上鬧鐘，讓自己小睡一會兒，等恢復精神了再學習。
怎么樣？如果你還在整天盯著書本上的字發呆的話，不妨試試我這方法，可能會對你有一定的幫助哦！
抓緊時間，與時間賽跑作文 篇40
聽見了嗎？那清脆的腳步聲；聽見了嗎？那豁達的笑聲；聽見了嗎？那滴滴嗒嗒的敲響聲；看見了嗎？時光老人正駕馭著他的車子，緩緩地向我們走來，帶著他的時光錦囊，充滿笑意的嘴角，那慈祥的面孔，正從你的眼前駛過，你是否留意過他？
每一天，我們都在與時間賽跑，可是，誰有真正的珍惜過時間呢？每一天的時間，似乎都過得太快了，一年365天，像一束光似的，一溜煙的，向遠處奔去……
美好的時光，總是過得太快，可真能怨誰呢？誰也不能怨吧，悲傷的時光，也是過得很快，時間一直在“滴滴嗒嗒”的過去，也許你也總是不時地抬頭望望時鐘，低頭看看手表，想知道時間是不是已經走了？也許它是走了，不過，也至少留下了一個回應……
我們總是每一天都與時間賽跑，看看誰能跑在前面，也許你總是“輸”，也許你總是“贏”，可是下一秒，你就不一定，是這個結果……
時光老人的步伐不會為你停留，也許你的青春、歲月或者輝煌，都在與時間賽跑；青春，想過它是什么顏色嗎？其實它是青色的，也許，它是白色的，也許，它是姹紫嫣紅的，為什么呢？因為這里面有你的汗水、淚水和歡笑；歲月，它應該是時光老人的“閨蜜”吧！因為它也是，悄悄地從你的眼前走過，不過他可不老實，它會在你的臉上游玩一番才離去；輝煌，也許它站在那，它就站在那，你會看見它閃閃發光，耀眼無比；也許這三位，并不會停留在那里，你必須追上他們的步伐，才能得到永久的歡笑，你不必遺憾，也不必傷感，因為時光老人的時間，會帶走一切，你只需做好你自己，自己活的開心快樂就好，不必去管那些遺憾和傷感，應該和時間，和歡樂一起美好的走下去！
與時間賽跑的我們！會一直跟著歡樂和時間，永不停息的奔騰……
【抓緊時間，與時間賽跑作文（精選40篇）】相關文章：
精選與時間賽跑作文三篇04-25
精選與時間賽跑作文八篇04-23
精選與時間賽跑作文五篇04-15
【精選】與時間賽跑作文3篇04-13
【精選】與時間賽跑作文7篇04-01
精選與時間賽跑作文九篇03-23
精選與時間賽跑作文四篇03-02
【精選】與時間賽跑作文4篇02-05
抓緊時間高三作文03-18
我與時間賽跑作文(精選11篇)03-08