與時間賽跑作文（通用21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的與時間賽跑作文（通用21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與時間賽跑作文 1
“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。”從前，我并不明白這句話的意思，自從學《和時間賽跑》這一課后，我就明白這句話的意思。
那是一個星期一，我剛起床，發一會兒呆才想起來：哎呀，我怎么還沒穿衣服呢？好冷啊！衣服穿好，我走進衛生間，可是，牙膏都擠好，要開始刷牙，才想起來：呀，還沒喝水，真渴！喝完水，刷過牙，都端起飯碗開始吃飯，又想起來，呀，沒梳頭，頭發亂糟糟的，跟鳥窩沒什么兩樣，真希望小鳥不要在我的頭發里下蛋才好呀！我趕快放下筷子，跑到鏡子前，三下五去二梳好頭，飛快地戴上發卡，跑回客廳。吃完飯，我背上書包，正準備跨出家門，低頭一看，才發現鞋還沒來得及換，穿著拖鞋可怎么去上學呢！唉！這個早晨都是亂糟糟的，這可真不行！
中午回到家之后，我和媽媽一商量，媽媽說：“要不，我們定個計劃吧，這樣早上起來做事就不會亂七八糟的。”說完，我們就把早上要做的事情一一列出來，每件事都確定完成的時間，又排列好順序。
第二天早上，我按照昨天的`計劃，一步一步，有條理地進行。6：50起床，直接打開復讀機，邊聽英語邊穿衣服。然后喝水，梳頭，五分鐘全搞定。又用十分鐘，上廁所，洗臉，刷牙全部ok！接著來到陽臺上，伸胳膊踢腿，活動十分鐘。7：15開始吃飯，用最快的速度，吃完早飯一看時間，哈哈，還不到七點半！我大搖大擺地走進書房，現在我可以安心地看會兒書！7：45我換好鞋，背上書包，上學去！今天早上我可真輕松啊！所有的事情都安排的井井有條，不僅做運動，還看一會兒書！真是一個愉快的早晨！
時間就像是人類生命之泉，沒有它，一切的生物都不能存活。愿我們每天都同時間賽跑，利用有限的時間去做更多對成長有意義的事情！
與時間賽跑作文 2
站在九歲半的門檻上，回首來路，一串串的腳印印證著那句珍惜時間的名言。它猶如一盞指路明燈，引領我從迷霧中走出，邁上星光燦爛的大道。
小時候，我什么也不懂，每天只知道玩耍、嬉戲，任時間像未開墾的荒原，大片大片的荒蕪。不知不覺中，我六歲，該上小學。但我卻沒因此而珍惜時間、好好學習，依然像幼兒園里一樣，得過且過。為此，爸爸十分生氣，多次訓斥我虛度光陰，兩手空空，我卻左耳進右耳出什么也聽不進去，依舊我行我素。不久，期中考試來，我考得一塌糊涂。我卻不以為然，自我安慰來日方長，時間多多。
難忘那天放學，我玩夠瘋足才想起回家，天色已經暗淡下來。我放下足球，想去衛生間洗洗臉。剛到門口，我就呆住衛生間的鏡子上幾個用口紅寫的大字：“寶貝，珍惜時間吧！花有重開時，人無在少年！”
我心中微微一顫，臉兒發燙：我懂得珍惜時間嗎？是啊！一朵花凋零，還能長出新的'花苞，重新怒放，而我的少年，只有一次，永遠不會再重來呀！我應該珍惜時間！
我立刻跑進媽媽的房間：“媽媽，您的苦心我懂得！從今天起，我一定要珍惜時間，發憤學習！”媽媽欣慰地撫摸著我的腦袋，笑：“好孩子，跟時間站在同一起跑線上吧！”
從此以后，我開始節約時間的邊角材料發憤學習。操場上再也見不到我打鬧的身影，教室里卻多一個惜時如金、不讓時間流走一分一秒的我。我開始握緊夢想，以時間為對手，同它賽跑。終于，功夫不負有心人，我領先并超越它：四年級全年的功課，我三年級暑假就學完。開學后我從三年級直接升入五年級。媽媽說：“這才是一個珍惜時間的好孩子！”爸爸也向我豎起的大拇指：“與時間賽跑，你贏得非凡。”
讓這句名言：“花有重開日，人無在少年”繼續鼓勵我前進吧！”
與時間賽跑作文 3
燕子去，有再來的時候；楊柳枯，有再青的時候；桃花謝，有再開的時候……但是時間走，就一去不復返。花有重開日，人無再少年就是這個意思。
這兩天學林清玄《和時間賽跑》的課文后深有感觸，讓我認識到學習中的一些壞習慣。當天晚上，寫完作業后我就按著課程表把第二天上學要用的書放進書包里，把脫下的衣服放在固定的地方上床睡覺，平時這些都要在媽媽嘮叨下才去做。第二天，叮呤呤，叮呤呤，鬧鐘響。我一改往日賴床的習慣，急急忙忙從床上爬起來迅速穿好衣服，看下表，哈！平時要五分鐘，今天卻只要兩分鐘。接著我沖到洗漱間以最快的速度洗漱完畢后，媽媽已把早餐準備好，我早完飯后，一看時間竟然比平時快進十五分鐘。天呀！我以前光早上就浪費這么長的時間，那一年要浪費多少時間呀？“浪費時間等于謀財害命”我不敢往下想……現在我要把失去的時間追回來，成一個和時間賽跑的人。
我看看表離上學還有二十分鐘，我開始很大聲音的`背英語。媽媽開心的夸獎我：“今天你表現特棒，要記得明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉。如果天天虛度大好時光，永遠什么事也干不成。”我聽媽媽的表揚心里美滋滋的，并牢牢住媽媽意味深長的話。到上學時間，我也改掉邊走邊玩的習慣，早早地來到學校。我為我今天的行為感到自豪，不但改掉生活上的壞習慣，還贏得時間。
下一回我還要和時間賽跑，我雖然知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
與時間賽跑作文 4
達爾文曾說：“完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”我們可以把需要做的事情都看作是自己的'工作，然后以最快的速度完成它們。
我做事一開始總是很慢，比如星期天中午，媽媽說吃完飯可以看電視，而我吃飯吃得慢，飯吃完，一打開電視機，動畫片早已演完，每次都看不上。還有一次，星期一下午，老師去開會，讓我們在教室里寫作業，老師剛一走，搗蛋鬼們便開始“縱橫天下”，上躥下跳，他們拿起一個同學的球，玩起“耍人”，這個傳給那個，那個給這個，我也不甘示弱，高喊“給我！給我！”突然門打開，哎呀！不好——老師來，我們一個個都挨批評。
但自從我學和時間賽跑一課，林清玄的：只要你一直和時間賽跑，你就能跑贏它。成我的座右銘，吃飯時，我大口大口吃著香噴噴的飯菜，一口氣把湯喝個精光，好家伙，平時最后起身的我居然第一個吃完飯，看起動畫片來，媽媽和家人目瞪口呆。
又是一個星期一，老師去開會，今天布置的作業少，雖然他們又玩起耍人，而我卻忍住發癢的手腳，認真寫起作業來，這次，老師一樣是破門而入，把他們抓個正著，一人扣五十分，而我這時作業早已寫完，回家后這些人都在趕作業，而我卻可以輕松地看著我喜歡的課外書。
學習林清玄的和時間賽跑，讓我受益不淺，林清玄說得對，你可以在自己擁有的時間里多跑幾步，我一直多跑幾步，所以現在做事比以前效率高多，我要不斷和時間賽跑。
與時間賽跑作文 5
我在與時間賽跑，你呢？
從有第一塊表開始，我就養成一個習慣——把表調快五分鐘，讓自己永遠走在時間前面。進入清中后，看表的機會卻越來越少，因為總有鈴聲來提醒我該做什么，曾經粗略數過，在清中一天大約能聽到六十多個鈴聲。這種情況下，我從沒有忘記與時間賽跑。
與時間賽跑，這場比賽從清晨就開始，用最快的速度洗漱、收拾床鋪，然后沖向侯操地點，爭取用最短的時間記住最多的東西，看究竟是時間流逝地快還是我們掌握知識的速度快。
與時間賽跑，體現得最為明顯的地方是三餐。兩個多月的時間，隨著我漸漸解清中、適應清中，我融入到與時間賽跑的隊伍中，例如剛來的時候什么都不知道，看見學哥學姐們排隊打飯時都拿著資料，也就懂得要利用好這段時間，下次自己也拿些書本。同時，還發現三餐的一些細小的規律，就試著結合自己的'學習情況去安排吃飯的時間，逐漸提升吃飯速度，然后盡量為學習節省時間。與時間賽跑，就看你能否合理安排時間，珍惜每一分鐘每一秒鐘，找到適應自己的作息規律。
與時間賽跑，每一堂課都是集中100%的精力，去聽、去理解、去消化，每一節自習也是集中100%的精力，去思考、去運用、去完成，時間總在眨眼間就過去，一節課你能收獲多少便是你與時間賽跑的結果。
與時間賽跑，就是“合理安排+高速運轉”。這樣的生活如此充實、緊張卻又有序，總是令我快樂并且享受不已，我愛這以時間為對象的比賽，愛自己迎風前進的腳步，愛每一節課結束后滿滿的收獲，愛自己全力以赴的姿態……我期待著今后的飛躍！
我在與時間賽跑，你呢？
與時間賽跑作文 6
朱自清先生曾經寫過一篇很有名的文章，題目是《匆匆》，其中有一段話是這樣寫的：“去的盡管去，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過。”
讀完這段話，我的內心充滿恐懼，我感到時間的流逝是一件多么可怕的事情。我意識到：我必須和時間賽跑！和時間賽跑，就是要跑在時間的`前面，這樣就可以節約時間，就相當于延長生命！
于是，每天放學，我都一路飛奔的跑回家。氣喘吁吁的站在院子里，看著太陽快要落山的太陽，我感到無比的喜悅，我比太陽先回到家，我勝利！飛快的寫完作業，我又預習明天的功課，我比別人提前過明天，我又勝利！期末考試，我考全校第一，老師讓我向同學們談談成功的秘訣，我告訴他們，秘訣就是和時間賽跑。嘗到甜頭的我，如法炮制，事事都搶在時間前面，所以做起事來處處得心應手，因為我有足夠的時間！
真的要感謝朱自清先生，他告訴我們時間流逝的匆匆，他的話如同警鐘時刻在我耳邊敲響，提醒我要和時間賽跑。
清朝的錢鶴灘在《明日歌》里寫道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。”是啊，人生是多么短暫，“辟如朝露，去日苦多。”我們不要等待明天，也不要為時間的流逝一味的唱著哀哀的挽歌，無所事事。我們無法控制時間的流逝，但我們可以時刻提醒自己：和時間賽跑，珍惜時間。
讓我們都做珍惜時間的人吧！
和時間賽跑，你會受益終生！
與時間賽跑作文 7
每一朵花都在和時間賽跑，要快一點成為春天。每一粒沙都在和時間賽跑，要快一點成為一個新世界。每一分每一秒都快樂無比，每一分每一秒都唉聲嘆氣，我在和時間賽跑。
記得那時一個20分鐘的課間，我們剛上完一節數學課，數學作業是寫《黃岡小狀元》。我心里想；到底是和史博研他們打排球呢？還是現在寫數學作業呢？我冥思苦想，一直拿不定主意。突然我想到林清玄說過；我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。于是，我鐵心，要和時間賽跑一次！早點做完它，就比別人快一步。我埋頭做起黃岡小狀元，專心地完成每一小題，不肯放過一分一秒，到下一節課，老師說，這一節課是自由課，于是，我又開始爭分奪秒的寫起黃岡小狀元，不一會兒，我就把黃岡小狀元做完，離下課還有半個小時。我激動的想：太棒！我跑贏時間！我跑贏時間！我把剩下的半個小時作為復習其它功課的時間，而有的同學還在寫數學作業，有的同學在浪費時間，還有的同學在抄別人的題。不過我跑贏時間！就在專心致志的.復習功課。魯迅說過時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！
以后我就時常做時間賽跑的游戲。有時我和自行車比誰跑得快；有時別人二十天才能讀完的書，我十天就讀完；有時別人一分半才能寫完的口算題卡，我一分鐘就寫完；有時別人四十分鐘才能寫完的卷子，我二十分鐘就寫完。每次跑贏時間，心中就充滿喜悅，因為我做時間的小主人。
小鳥在嘰嘰喳喳的叫，樹在擺手，仿佛都在為我喝彩，都在表揚我跑贏時間。我，要不斷地和時間賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看著遠處的光明。
與時間賽跑作文 8
看了《和時間賽跑》，感觸很大。作者對她祖母的去世深感悲痛。他不知道白人為什么會死，但他也從她奶奶的死里明白了一個道理：凡事提前跑的人都能成功。
起初，作者不能接受她祖母的死亡，但爸爸說：“所有時間里的一切都不會回來了。你的昨天已經過去，它將永遠成為昨天。你不能回到昨天。爸爸以前和你一樣小，現在你回不到你的小童年了。”雖然小作者不明白爸爸說的話，但他覺得時間是多么寶貴。他也深刻體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實我們每個人都是一樣的，有童年，有成長，有變老，也像作者的奶奶一樣面對死亡。所以我們每個人的時間都是有限的，要在有限的時間里做更多有意義的事情。我們每個人的生命都是短暫的，要抓住每一分每一秒。
后來，作者開始與時間賽跑。他迎著太陽和西北風比賽，甚至在十天的暑假里完成了作業。他還拿著五年級的作業去寫。這是深深打動我的地方，因為作者從悲痛中變得堅強，與時間賽跑，一次又一次的去想平時的`我。我一做完老師留下的作業，就開始玩。我從未想過要做更多的準備。我想學習作者的精神。他不僅覺得辛苦，還把爭分奪秒當成一種激勵自己的游戲。這種樂觀積極的學習態度更值得學習。因為我總是喜歡拖延時間，雖然我從來不摔倒，但我從來不往前沖。以后我會改掉這個毛病，做一個珍惜時間的人。
看了這篇文章，受益匪淺。就像作者說的，人永遠跑不完時間，但可以比以前跑快幾步。即使他們很快，你也會有所收獲。這個我知道。每次進步一點點，都激動得無法形容。在未來，我也會與時間賽跑，不懈努力，爭取更大的成功。
與時間賽跑作文 9
日子一天一天過去，不禁感嘆時間飛逝，如果一不留神，沒有抓緊時間，它就會像路人一樣匆匆的走過，無聲無息。有心的人才會死死地看住它，與其說我們的人生在與別人賽跑，還不如說，是我們在與時間拼命賽跑，只不過它的終點又在何處？以至于我們一刻也不能停息，馬不停蹄的追趕，生怕被時間落下，在努力中嘲笑，感嘆著那些被時間遺棄的人，而我們卻依然拼命的追趕，始終不放手，也不敢放手！害怕一旦停下腳步，就失去了方向，在自己的生命中迷失，這樣留下的，就只有茫然和無名的哀傷。即使這樣很累，很累，我們也不會去放手，因為如果放手，也許就會墜進一個沒有盡頭的黑洞。
當我們在拼命追趕時間時，那些我們自認為被時間，被我們遺棄的人，也許正在嘲笑我們的悲哀。也許是因為我們的.心太過脆弱，不敢停下來面對自己，沒有自己人生的方向，才會把追趕時間當成自己的任務，至少我們一秒也不會停滯下來。我們這樣會很累，會很茫然。也許當我們離開人世前，頭腦清醒的那幾分鐘，才會真正的不會去理會時間，才領悟了生活是什么？了解到自己想要什么？可那是早已為時已晚！自然界還會等待下一代思考者們的到來！時間不會寂寞，永遠會有人無知的，一輩子來與他賽跑，可我們呢？早已長眠于地下，等待著下一堆白骨的到來。
也許就在那生命的最后一刻，我們會感嘆我們此時的無知與幼稚，因為那時的我們也許已超越時間，或者說時間已經不懈與我們賽跑了。我們那時也就可以，也只能閉上眼睛了。希望在那時，我是快樂的！
——獻給在生活中沒有目標和迷茫的人
與時間賽跑作文 10
魯迅先生曾說：“時間就像海綿里的水 ，只要愿意擠，總還是有的。”這一句名言讓我感悟深刻。的確，合理安排時間就等于珍惜時間。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經九歲了，但有時我還不懂得珍惜時間。記得有一次，放學回到家吃過晚飯，我本打算先看一會兒電視，再玩一會兒手機，然后再寫作業。可是媽媽卻說：“快去寫作業。”我本想反抗，但媽媽的話就像圣旨一樣，我只好乖乖地去寫作業。我來到房間，把書包一扔，心想多么完美的計劃，就這樣被媽媽給攪亂了。忽然，我的腦子里慢慢地冒出了一個鬼點子，我壞壞地一笑，那就是邊寫邊玩，而且每一次玩的時間都比寫的'長。
一眨眼就八點五十了，媽呀，作業才寫了一點，還有一大堆呢！我趕緊奮筆疾書，演算本上被我寫得密密麻麻 手中的筆就像一只蝴蝶在本子上飛舞。但寫著寫著，瞌睡蟲卻上來了，不知不覺竟睡著了 。迷迷糊糊地醒來，發現自己趴在作業本上，不行，作業還沒有完成呢！必須繼續寫，心想一定要在天亮之前把作業完成。于是，我又開始寫起來 ，半個小時以后，終于完成了。我收拾課本時發出了聲響，突然，媽媽推開了我的房門，“這么晚了，怎么還沒有寫完？”媽媽責備地說。我吞吞吐吐地回答：“我寫作業時一邊玩一邊寫的。”媽媽生氣地說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。而不是讓你在凌晨三點起來寫作業的。”雖然，我最終完成的作業，但卻犧牲了我的休息時間，得不償失啊！
從那以后，我都按時完成作業，原來兩個小時完成的作業，我現在半個小時就完成了。然后，還可以再讀一個小時的課外書籍，讓我收獲多多。
是啊，時間過得真快啊！我們應該珍惜時間，和時間賽跑，不要像我原來那樣貪玩。
與時間賽跑作文 11
從上一年級開始，有一件讓人煩心的事就在我們家屢屢上演了。這件事讓我也很頭疼，爸爸媽媽為此也很無奈。這件煩心事到底是什么呢？那就是——我寫作業太慢了！
但自從學習了《和時間賽跑》這篇課文，我好像有點明白了，可是呢，我又不知如何和時間賽跑。有一天下課，我看到幾位同學在班里奮筆疾書，我恍然大悟，這種方法就是走在時間的前面，做時間的主人。我也迫不及待地坐在座位上寫了起來。這樣過了一段時間之后，我發現作業變得少了，我可以很快就能寫完。就算是周末的作業我也可以在周五很快完成三分之二。
有一次，媽媽問我：“寶貝，你這段時間寫作業的`速度怎么突飛猛進了呀？”我不好意思地笑了，然后把我的“獨門秘方”告訴了媽媽，媽媽聽了，說：“你真的長大了，會合理的安排時間了，真的讓媽媽欣慰啊！時間就是金錢，不要把時間浪費在無所謂的事情上面，只有這樣，你才能成為時間的主人，真的做到與時間賽跑。”我聽了媽媽的肺腑之言，使勁地點了點頭。媽媽說得太對了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我怎么能把如此寶貴的時間浪費在寫作業上呢？作業寫完后，剩下的時間我不是可以自由分配了嗎？我終于明白了媽媽的良苦用心，暗暗下定決心：時間，以后我就是你的主人了。我一定要做最棒的自己，再也不要媽媽因為我寫作業慢而煩惱了。
時光一去不復返，衣服舊了可以再買，零食吃完了也可以再買，水喝完了可以再倒。唯獨時間過去了，是用任何金錢也買不到的，難道不是嗎？所以從現在開始，我要珍惜每分每秒，真正做到和時間賽跑！你也來加入賽跑的行列吧！
與時間賽跑作文 12
輕踏著秋日的習風，步進了與冬的寒暄，好像走了好久，久得忘記了時間，忘記了自己，更忘記了一個人走的感覺，是我們都輸給了時間嗎？
喜歡和時間賽跑的感覺， 閑步于那梧桐之下，天邊的那片月芽肚的紅暈好美，讓我鐘情，就像從初中便喜愛上逸夫樓的感覺，是向往的，憧憬的，更是深深仰慕著的，讓我牽腸掛肚，看得久了，便呆了，輕輕的閉上眼，虔誠的在心中默念：時間啊，讓我們相伴老去吧，一同賽跑，你為我掛著這片紅暈，我許下自己心中的那棟逸夫樓，一起慢慢老去。
多久了，和時間一起相伴，它告訴我，不要讓自己用心甘情愿的心情活在隨遇而安的`生活中，這個世界，不會因為你的隨遇而安，你的心甘情愿，而心善的給予你一個溫暖，舒適的小窩，因為，美好的總會留給準備著的人，它還告訴我，永遠不要讓自己成為笑話，因為，你可能就是一段神話。即使傷心了，難過了，失敗了，不要停下，也許，你想要的或許已經在來的路上了，至此明白，世界上，唯有時間不會辜負你的付出，它時刻陪伴著你。
真的走久了，忘記了時間，忘記了自己，偶爾感覺自己似乎走到了盡頭，沒有別人，只剩孤零零的自己在抱頭痛哭，甚至更慘。但輕抬起頭，那一月芽肚的紅暈依舊，而許下的那鐘情的逸夫樓，向往的相伴卻未曾實現。悠悠想起許久的呢喃時間，我們相伴到老吧這樣便釋然著，告訴自己，打擊過了，哭過了，便繼續吧。
每天都會抬頭望向那片紅暈，溫習著那些諾言，喜歡著那抹向往，淡然一笑，我們未曾輸給時間。
與時間賽跑作文 13
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”人生是短暫的，只有把握好時間，爭取更多的時間，和時間賽跑，才會成功。
人生就像一本日歷，過一天翻一頁，等到老的時候也有幾萬了；人的一生又像是倒計時的秒表，開始以為時間很長，等到老了才發現浪費了許多時光，那時才追悔莫及。
“所有的時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它將永遠成為你的昨天，你不能回到昨天。”這是文章中的“爸爸”所說的一句話，這使我想起了一句名言：“人生很短暫，只有三天，今天。昨天和明天。”過去的時間將永不復返；今天就在身邊，但它很快就會過去；明天即將來臨，但是終究也會變成昨天，一去而不復返。好好珍惜你的時間吧！一生只有“三天”！
舉一個我自身的例子吧。小時候，我經常喜歡一放假就先玩，最后才做作業。我往往認為，作業很簡單，一會就能做完了。可是，后果總是那樣不盡如人意。常常因為玩的.太多，而沒有時間做作業，每次上學前都奮筆疾書，又提心吊膽，生怕自己不能完成作業。可是我卻忘記了根本原因，那就是我沒有和時間賽跑，時間在跑時，我在玩耍，于是，時間將我遠遠的甩在身后，當我發覺時，為時已晚。我已經永遠跑不過之前超過我的時間了……
人生路，瞬息變。稍縱即逝的感覺也非常強烈。你是否因為沒有珍惜時間而后悔？世間沒有后悔藥，過去了事必成定局，只有不斷和世間賽跑，超越時間，人生才有趣味，才有追求。
既然人生如此短暫，為何還有人浪費世間，虛度光陰？
清醒吧，讓我們一起珍惜世間，做有意義的事，與時間賽跑吧！
與時間賽跑作文 14
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。時間在沙漏的輪回中悄然流逝，止步不進，則人生茫茫；奔跑拼搏，則大有可為。
喜歡與時間賽跑的感覺，閑步于銀杏之下，天邊的那片月芽肚的紅暈，讓我鐘情，就像初中便喜愛上教學樓，是向往，是憧憬，更是深深仰慕，讓我牽腸掛肚。看得久了，便呆了，意猶未盡，輕輕地閉上眼，在心中虔誠的默念：時間啊，讓我們相伴老去吧，一同賽跑，你為我掛著這片紅暈，我許下自己心中的關于那棟教學樓的夢，一起慢慢成長。
有限光陰過隙，無情日月飛梭。春花秋月暗消磨，一歲相看又過。
多久了，和時間一起相伴，它來之匆匆去之匆匆。不讓自己用心甘情愿的心情活在隨遇而安的生活中，這個世界，不會因為你的隨遇而安，你的心甘情愿，而心善的給予你一個溫暖、舒適的小窩，因為，美好的總會留給準備著的人。即使傷心了，難過了，失敗了，不要停下，也許，你想要的已經在來的路上，至此明白，世界上，唯有時間不會辜負你的付出，它時刻陪伴著你。
走久了，忘記了時間，忘記了自己，偶爾感覺自己似乎走到盡頭，沒有別人，只剩自己孤零的在抱頭痛哭。但輕抬起頭，那一月肚芽的紅暈依舊，而許下的'那鐘情的教學樓，向往的相伴卻未曾實現。悠悠想起許多的呢喃時間，我們相伴到老吧！這樣釋然著，告訴自己，打擊過了，哭過了，便繼續吧。
逝者如斯夫。我們不能把時光留住，卻能讓自己的生命更加充實。一個人將全部身心安置在最好狀態，才能變成一縷柔紗，與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無論這個世界對你怎么樣，都請一如既往的努力，勇敢，充滿希望。
莫等閑，歲月催人老，我愿與時間賽跑。
與時間賽跑作文 15
人人都有過與同伴及對手賽跑的經歷吧？而我卻與我一個特殊的朋友——時間，賽跑。
人人都無法超越時間，可是你卻可以合理安排時間，合理利用它，那么你的人生將更為精彩。
我們在考試的時候，有時間限制。但是在做完試卷后，我們班有“三在經典表現”第一種就是屬于一般型，在他們做完試卷后就在座位上仔細檢查，我就屬于這種類型：而另一種為發呆型，在他們做完試卷后，就會傻呆呆地坐在座位上發呆，老師每次提醒他們合理利用時間，而這種人，就落后于時間了；第三種為愛哭型，每次考完試，總會有一兩個同學嗚咽，甚至號啕大哭，因為他們沒寫完試卷，對此老師也是無語。
“一般型”就與時間賽跑時，總能同時間并駕齊驅，而另外兩種為落后型。
許多名人出名后，也不是虛度光陰，他們也依然合理安排時間，與時間并排“跑”。
像柳比歇夫，他不僅獨創了一套安排時間的方法，他還合理安排零星時間。他創建的“時間統計法”，就是把一天的正負時間加減運算，與昨天或之前的一天時間進行對比，如果發現負時間比正時間多的`話，他會對此加以改正，這也是很不錯的巧妙安排時間的方法呢？
還有一次在地鐵上，他想與其坐在位置上干等著，還不如利用這段時間，所以，他就掏出了一本書，認真觀看。
現在那些浪費時間，虛度光陰的人們，等于在自殺，也是落后于時間，你總不喜歡別人趕在你前面？不如現在開始利用時間，爭取把時間補回啞！
雖然有類跑不過時間，但還是發努力趕上時間，并且要合理安排時間，因為這是你獨自擁有的，這是為你自己而爭取的！
與時間賽跑作文 16
生活中，時間一分一秒地過去著，有的人去抓住，有的人去等待，有的人會合理利用。以前的任務驅動型作文我，壓根不懂得時間的重要，直到今天，我才明白了它的寶貴。
今天下午，在班隊課上，老師笑呵呵地走來，對同學們說：“今天班隊課，咱們來玩個小游戲。”一聽到“游戲”二字，班里一下就炸開了鍋，對這個游戲充滿了期待。老師繼續說：“這個游戲是讓你們體驗一下與時間賽跑的樂趣。首先，拿出一張紙，然后在一分鐘內抄一段文字小學五年級，看誰寫得又快又好！”
聽了老師的話，我的.任務驅動型作文心靈既激動又緊張，更多的是興奮。我馬上準備好了紙和筆，心想：“我一定要拿第一！”
“比賽開始！”只見老師按下計時器，同學們就緊握著筆快速地寫起字來，頓時，班里只聽見筆寫字時的沙沙聲。此時，我握著筆，全神貫注地看著書本，恨不得多生出兩只手來快速寫字。我心里只喊著：“快，快，再快！”即使手已寫得酸疼無力，但，我還是拼了命地寫，寫，仿佛早已忘掉了酸和疼。周記，我心里只有一個聲音：我要抓住時間，我要追趕時間，我要超過時間！
“停！比賽結束！”“呼……”大家終于松了口氣。比賽結束讀后感，我們身上全都被汗水淋濕了，不過，我們眼里卻充滿了信心。
老師說：“如果大家在今后的學習中都有這樣與時間賽跑的精神，那么，每個人都會成為人生大贏家，就像達爾文說的：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”
通過這個游戲，我明白了：雖然人很難跑贏時間任務驅動型作文，但是人可以在有限的時間里快跑幾步。如果能持之以恒，就會收獲滿滿！
與時間賽跑作文 17
我珍惜陽光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時間，因為它讓我感受到什么是珍貴。
“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量”！沒有時間就沒有了一切！時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。的確，合理安排時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經歷。
時間過得飛快，在我心里不只是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家，當我站在門口里喘氣的.時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來！那一天我跑贏了太陽。從這以后，我常常與時間做游戲。有一次，老師說：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時間寫吧！于是我用飛快的速度開始寫作業。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘，我的眉頭舒展開來，筆一放，伸了個懶腰，同桌說：“寫完了？”我得意地說：“當然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說。我笑了，笑里有苦有甜。于是我成了第一個去判作業的人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這是老師對我珍惜時間的肯定！結果，我全對了！心里別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業了……
貝多芬說過：“我的一切成功都取決于我對時間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀！讓我們做時間的主人吧！
與時間賽跑作文 18
在很久以前的英國，有個叫培跟的年輕人，他有個名言讓我莫名其妙，那個名言是，合理安排時間就等于節約時間。一天不就24小時嗎，合理安排就能讓時間多3個小時嗎？開始我不明白，可是有一天我恍然大悟。
”啊！可惡的家伙怎么回事！”我因為沒寫完作業發脾氣了，我怒氣沖沖的看著這位作業大爺上面的題，像看著3年不還我錢的'人一樣，恨不得一拳揮上去。這時老爸神不知鬼不覺地來到我身邊說：把拳頭打三瓣有什么用。""那我又能如何。""我告訴你這樣……和時間賽跑。"
第二天我飛奔出學校，生怕耽擱了一秒，我沒像往常一樣在小攤前買東西，而是直接回家，剛一放下書包我就準備寫作業，我剛剛拿出書來，呆住了，我驚喜地發現桌子上有我困在"保險箱"里一年的游戲機我的手慢慢伸向它，快到了……。這時我轉念一想："我每次玩一會寫一會再玩一會寫一會每次都寫的很晚。"想到這我激靈靈打了個寒戰，于是我馬上去寫作業了，果然功夫不負有心人，我很快就寫完作業了。這時我才領悟到了培根的話的意思只要合理安排時間就可以節約時間。媽媽回來了，我興奮的對媽媽說我跑贏時間了。媽媽欣慰的說："孩子很好，記住要永遠珍惜時間，因為過去的時間永遠不會倒流，時間不理會任何人，只會一直往前走，時間呢你只要就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的。"
直到今天，我和時間一直賽跑因此受益無無窮，雖然我知道人永遠跑不過時間，但如果在時間里快跑幾步，時間長了，作用是無法想象的。
與時間賽跑作文 19
時間過得真快，轉眼間我就九歲了。于是，我就要像夸父追日一樣去追時間，可是我從哪里開始跑？這件事情讓我很傷腦筋，最后我想從東方開始。
我一直朝那里跑去，我經歷了無數黑夜和白天，都不知道我現在在哪里。我覺得我已經跑了半個地球了，不停地跑著，餓了就摘一些水果，渴了就喝一口清泉。時間啊，等等我！我好想家，想念那美好的家園，但是我堅定的相信，只要我有這顆堅定的.心，就一定能把時間追到，我一直覺得自己能贏時間。
直到我跑到了盡頭——山谷，那是一個深不見底的山谷，我被嚇住了，好半天都說不出話來。我一閉眼，雙腳離開大地，跳了下去。我才發現，下面是一個巨大的宇宙，我一直往下降，落到了月亮上的，我覺得嫦娥一定知道時間在哪里。于是我繞了一圈，才發現一個月宮。我走了進去，生怕踩到機關。我從包里拿出火把舉在前面照亮。突然，一個清脆的聲音響起：“是誰呀？”燈一下都亮了起來，我被嚇了一大跳，把火把都扔在地上了，我小心地朝發出聲音的地方走去。果然，我看見了嫦娥，經過嫦娥的指點，我知道了路的方向，嫦娥又從柜子里拿出一件漂亮的裙子，這件裙子和嫦娥的一樣，嫦娥把它送給了我，我穿著這件飛了起來。嫦娥給了我一些桂花糕，我帶上它們，飛走了。經過嫦娥的指點，我順利找到了木星。
出乎意料的是，時間由于貪玩，跑到了水星上，水星王子三下兩下就把時間捆得嚴嚴的。除了我，誰都不會把時間解開。我讓時間把我變小一點，但是時間沒有這么做。然而時間最終留下了時光機，所以我贏了。
與時間賽跑作文 20
古人常常把時間比喻成流水，時間一直流，一直流，不會停下腳步等著我們去覺悟，它就像是荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么的干脆利索。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可見時間是多么寶貴呀！今天我們學了朱自清的《匆匆》，我再次感受到時間的寶貴。正如書中所說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”時間無時無刻不再流逝，我們一定要用有限的時間做有意義的事情，這樣才不會虛度光陰。坐在柔和的燈光下，在靜靜的夜里，我回想著今天的收獲，腦子里忽然蹦出了一個奇怪的想法——和時間賽跑。
如果我浪費了時間，時間也一定會拋棄我的，只要我端正態度，積極、陽光、樂觀、認真的對待它，我想時間一定會給我一個大大的擁抱。其實在上一周我就已經制定了學習計劃，把每天要做的事寫在備忘錄上，照著計劃一項一項的做，完成了就做個標記，我發現以前我做這些事要花一天的時間，而現在只要半天時間就可以了，而剩下的半天時間我就有空余時間做其他有意義的'事情，和時間賽跑，讓我信心倍增，也讓我的生活變得豐富多彩
時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。每個人的時間都是一樣的，就看你自己的安排，有的人的一天過的很充實，讓自己學到了知識，有的人的一天過的乏味無趣，最終讓自己后悔不已，在青春年少的美好年華，我們更要珍惜時間，發奮圖強，和時間賽跑，做時間的主人，而不是時間的奴隸。
與時間賽跑作文 21
許多名人都把時間視作珍寶，他們和時間一起賽跑，爭分奪秒地利用時間，讓人欽佩有加。其中著名的數學家蘇步青開會時利用“零布頭”時間完成論文的故事深深地打動了我，影響了我，使得我也決定把零碎的時間利用起來。
清晨·快快快
“叮叮叮”勤勞的鬧鐘又按時叫醒了我，快節奏的清晨由此拉開了帷幕。洗漱不拖拉，快！穿校服不慢吞吞的，快！早飯不能吃太慢，快！一切快速就緒后，我便打開了自己的晨讀模式，一字不落，認認真真地讀，十五分鐘也就過去了。你可別小看這十五分鐘，日積月累，它可是幫我積累了不少的英語單詞。讀完了，我要上學去了，坐在電瓶車上，細細地默念剛剛所記的單詞，這才心滿意足地進了校。
課間·看看看
“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，幾個調皮蛋風兒似的跑了出去，嘻嘻哈哈地揪在了一起，幾個女生貼在一起，你說我笑的.趁同學們一哄而散，我便把書從抽屜里拉了出來。趁著課間無人打擾的情況下，喜歡安靜的我便看起書來，一頁、兩頁慢慢地翻動著，偶爾抬頭瞅一眼四周，以免入迷。我真喜歡這課間十分鐘，那是最自由的一段時光，雖然這并不是你追我趕的800米賽跑，但每每利用課間時間看完一本書，這種以特殊的形式所進行的賽跑，總會讓我的心中涌起一股無以言狀的愉悅感和滿足感。
晚上·記記記
放學回家，我總是抓緊時間寫完作業，這樣就騰出了一些空閑的時間。于是，我便開始各種記，記每一單元主要寫了什么，記每篇課文的知識要點，記文章的大概內容，記數學公式，記英語短文，記好詞好句
久而久之，我的語文成績得到了大幅度的提升，常常受到老師的表揚。這更讓我確信，不論在什么時候，都應當充分利用好零碎的時間，珍惜每一分每一秒。
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