時(shí)間流過(guò)的痕跡作文（通用41篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的時(shí)間流過(guò)的痕跡作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇1
爺爺說(shuō)：“汽車開來(lái)我不怕，我同汽車打一架，汽車停了，我打贏了！”我望著他可愛的臉龐，咯咯的笑了。“你看你看，”爺爺搖著奶奶，樂(lè)呵呵的說(shuō)“娃兒笑了，娃兒笑了。”
時(shí)間流駛，我從嬰兒變成了小姑娘。夏夜，螢火蟲漫天飛舞。我捉住一只捂在手里，探究它發(fā)光的源頭。小螢火蟲的翅膀在星空下微微翕動(dòng)，散發(fā)出一抹微弱的，金黃的光，還有一絲淡淡的清香。我松開雙手，它顫顫地爬上我的手尖，在空中劃過(guò)一條浮躁的痕跡。
“爺爺，它飛走了！”我輕輕喚著爺爺
爺爺望著調(diào)皮的我，溫柔的點(diǎn)點(diǎn)我的鼻尖，隨后從身后掏出一個(gè)精致的玻璃罐，笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)它飛走了？都在這里吶！”他把玻璃罐在我面前晃了晃，晶瑩的點(diǎn)點(diǎn)黃光在小空間里拘促不安的四出躥動(dòng)，點(diǎn)綴著寧?kù)o的夏夜。
“多漂亮的螢火蟲啊！”我興奮的望著罐里飛舞的小燈籠，喃喃地念起爺爺教我的那首打油詩(shī)：“螢火蟲，飛過(guò)農(nóng)，帶把鎖，鎖大門……”爺爺望著我，笑了。他撫撫我長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，把我攬?jiān)趹牙铮钢詈谏男强眨f(shuō)：“像不像天上的星啊？一閃一閃的！”我跳著說(shuō)：“像，爺爺把星星摘給我咯！”爺爺甜甜地望著我，哈哈的樂(lè)了。
小姑娘總要長(zhǎng)大變成大姑娘。爺爺踏上三輪車，叫我和奶奶坐好，接著便“吱呀吱呀”地踩動(dòng)了。他踩得很慢，奶奶說(shuō)：“老頭子，快一點(diǎn)，咱是出去旅游呢！別落后了！”爺爺笑嘻嘻的說(shuō)：“瞧著路上的風(fēng)景多好看呢！欣賞欣賞！”
說(shuō)完便加快了點(diǎn)速度。我望著前方，一對(duì)老人手牽手漫步在梧桐樹下，爺爺也看到了，那淺顯易懂的幸福在他眸子里閃出異樣的光。他停下車，從上面一躍而下，硬是把我和奶奶也拉出來(lái)。他牽著我們的手，酣酣地對(duì)我們笑著，說(shuō)：“我啊，比他幸福！有老婆，還有孫女兒！”
快樂(lè)的時(shí)光總是飛快的流逝，刀光一閃，人未倒，傷口卻已深入心臟。夕陽(yáng)收起最后一抹余斜，留下遺憾。我孤單地站在爺爺墳前，想著那退去的海潮，那漸去的背影，心開始一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉，希望這是個(gè)噩夢(mèng)，然而夢(mèng)境里卻明感到有一中疼痛在蔓延……
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇2
不知道天已藍(lán)了幾個(gè)世紀(jì)，云漂浮過(guò)哪一座星儀――忽現(xiàn)的星象，縹緲而靈虛的宇宙，混沌地環(huán)繞星系的大鐘。
奇異的世象賦予了我們美侖美奐的孤傲與獨(dú)僻，我們堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，我們也哭過(guò)了。可誰(shuí)能哭動(dòng)宇宙回轉(zhuǎn)，萬(wàn)象歸返，光芒裊裊？
空靈的大鐘敲醒了鐘的靈魂，敲動(dòng)了鐘機(jī)械的支架；靜靜看著鐘擺反抗，它們真的覺(jué)悟了，它們?nèi)蝿谌卧估@著宇宙旋轉(zhuǎn)，留過(guò)了多少汗，留下了多少心血？
卻沒(méi)有人覺(jué)悟！
永恒的鐘清靈地震碎了我十全十美的醒悟，悠揚(yáng)地飄過(guò)古羅馬戰(zhàn)場(chǎng)的顛峰的斑駁，充斥著金戈鐵馬、血肉模糊的絕唱；掠過(guò)潔白的巴黎圣母院肅穆莊嚴(yán)的徑道，大力敲動(dòng)莫大的鐘鳴，回蕩的悲情四溢……
呆滯的風(fēng)刮走了我可憫的幻想，笑！笑什么？笑我的無(wú)知，笑我的稚嫩，笑我的可悲……
我可以用一千塊黃金買下一座獨(dú)特的城堡，滿城盡帶黃金甲，再看撕殺，流淌著詭異的木乃伊，墜入流沙，化作歷史追朔的蝴蝶夢(mèng)……
我背著一城的黃金穿山踏水，追尋傳說(shuō)中的血蘭花，吆喝的沼澤布下的清涼的草莽，潛伏的五色蜘蛛忽隱忽現(xiàn)，險(xiǎn)象環(huán)生的血盆大口，是停留的大莽蛇……
我背對(duì)黑壓壓的墜影，那是我終身的忠實(shí)，他可以隨黃金甲一同深陷斷崖，如柳絮一般飛揚(yáng)而下，廣漠黃天背景，襯托一代梟雄悲壯，猶如烏江漫沒(méi)西楚霸王的不甘……
歲月瀲滟，猶如蒼綠的猥瑣，割扯不休，絢麗的風(fēng)果斷地吹落蒼茫的變化，黃長(zhǎng)燦燦的葉脈便永恒地寂靜，滑入冰冰的流水，再被細(xì)雨打入旋流……
……
呼！輕身曼步于走廊，故作老成地望著金燦燦的太陽(yáng)被烏云包沒(méi)，驀地酷酷回頭一看，厚實(shí)的水泥板上，良莠不齊的稀亂足印：就是時(shí)間匆匆留下的痕跡。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇3
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是曾經(jīng)親密無(wú)間的，如今卻擦肩而過(guò)，咫尺天涯。
——題記
逝者如斯，不舍晝夜，在時(shí)間的侵蝕下，總有些許事物在生命中慢慢黯淡……
那天，外面的雨下得好大好大，站在老屋下，望著那位忙忙碌碌的阿姨，她提著桶，向屋外走去，風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)，讓人不禁猛然心疼。就在她與我擦肩而過(guò)時(shí)，我想向她打聲招呼，卻內(nèi)心一陣彷徨：她還能記得我嗎？都隔了好幾年了！
“嘿！”我還是發(fā)出了聲音，但似乎小得連自己都聽不見，但她卻轉(zhuǎn)過(guò)頭面向我：“什么事？”飽經(jīng)風(fēng)霜的臉掠過(guò)一絲迷惑。“我以前……”我的嘴角抽了抽，終究沒(méi)有說(shuō)出口，只是擺了擺手，表示沒(méi)事。她表現(xiàn)出怪異的神色，繼續(xù)走路。我撐著傘佇立在原地，直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴從傘面滑落，恰是我心中的淚水，她已經(jīng)不再認(rèn)識(shí)我了！
其實(shí)并沒(méi)有特別的故事，她只是我家樓下的鄰居，曾經(jīng)8年的時(shí)光，我每一天都與她相遇，因她家是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。熟悉的記憶里，我都是背著書包，穿行在小巷中，她見到我時(shí)，總是熱情地沖我問(wèn)候，展開溫暖的笑顏……
當(dāng)我慢慢成長(zhǎng)，路上的小腳印慢慢地變化，她一頭黑發(fā)不知何時(shí)已經(jīng)泛起白霜，她一直在那，而我卻漸行漸遠(yuǎn)……
時(shí)光的沙漏在慢慢地傾斜，你慢慢老去，我迎著驕陽(yáng)怒放，曾經(jīng)已不再擁有，再次見到您，只為祝您一切安好！
撐著傘彳亍在青石板上，形形色色的人流從我身旁掠過(guò)，時(shí)間將這些痕跡抹去，他們好像從未出現(xiàn)過(guò)，就如你不再記得我。我搬家離開此地已好幾年了，時(shí)間早已擦去了我的痕跡，又有誰(shuí)還記得當(dāng)初那位小小少年呢？
荏苒冬春謝，寒暑忽流易。時(shí)間留下的，只有心中滿滿的感慨……
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇4
關(guān)于時(shí)間，我們經(jīng)常說(shuō)的是這樣的一句話，時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有的問(wèn)題！在這里我想說(shuō)的是，時(shí)間悄無(wú)聲息，卻留下了所有走過(guò)的痕跡！
平日里，我們總是感受不到時(shí)間走過(guò)的痕跡，有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人在一起十年或者八年只是一個(gè)數(shù)字，可能日子久了之后，你甚至?xí)X(jué)得身邊的那個(gè)人好像從一開始就是和你在一起的，也不必?fù)?dān)心哪一天會(huì)走散，感覺(jué)好像生活本來(lái)就是如此模樣！
可事實(shí)上，如果你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)時(shí)間還是給我們留下了很多的痕跡！而這些痕跡里，見證了我們走過(guò)的歲月，見證了我們走過(guò)的每一天！
并且也告訴我們說(shuō)，并不是從一開始我們就是在一起的，只是時(shí)間久了之后，讓我們習(xí)以為常了！
和某人在一起整整八年了，八年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)？說(shuō)短不短？偶爾說(shuō)起來(lái)吵吵鬧鬧之間也是一個(gè)數(shù)字，曾經(jīng)自信的說(shuō)他說(shuō)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，自己都記得，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，自己有點(diǎn)太過(guò)自信！
剛在一起時(shí)置辦的那些東西，床單被罩，枕頭之類的，一開始的時(shí)候都是嶄新的，雖然不是按照著最好的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)去買的，但最起碼也是差不多點(diǎn)的！
可是直到今天洗床單的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，之前還鋪的好好的床單，破了好幾個(gè)洞，而之前一起用的那些洗臉盆刷牙桶之類的，早已經(jīng)破舊到扔了！
八年的時(shí)間，好像只是一個(gè)數(shù)字，可卻又不是一個(gè)數(shù)字，時(shí)間在這八年里，再其他用過(guò)的物品上都留下了痕跡，那些東西已經(jīng)不再嶄新，甚至有的破舊到不可以再用。
而這些破了洞，和扔了的物品，都是時(shí)間給我們留下的痕跡！
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇5
從何時(shí)起，我們?cè)僖采僖姇r(shí)間逝去留下的痕跡。——題記
我們努力，渴望改變自己，我們幻想，可以改變世界。但是，最終卻發(fā)現(xiàn)，一切辛勞都是徒勞。曾以為已徹底改變的東西，都已不知在何時(shí)悄然復(fù)蘇。就像人生無(wú)法改變死亡，死亡無(wú)法停滯時(shí)間。
我從春天出發(fā)，了望一片生機(jī)洶涌的綻放。嬌艷的花朵綻放著生命的光艷，樹杈的枝椏綻放著年輕的驕傲。最初的時(shí)刻，總是幻想愛夢(mèng)的童話，所有的童話，都是理想的精銳之師。總是桀驁不馴，睥睨萬(wàn)事，妄想不著痕跡，一步登天，高傲在枝葉間找不到太陽(yáng)的光線。
狂沙吹盡始到金。我想，夢(mèng)的羽翼唯有在堅(jiān)實(shí)的腳印中揚(yáng)起。于是我們用夢(mèng)想去昭示現(xiàn)實(shí)，又用現(xiàn)實(shí)去沖擊夢(mèng)想；我們用歡笑去掩飾淚水，又用淚水去裝飾歡笑。
時(shí)間過(guò)了，春天過(guò)了，看不到痕跡了。
從前寫文，經(jīng)常留下一張凌亂的草稿，時(shí)間蔓延的痕跡清楚可見，思想爬過(guò)的印記歷歷在目。而今，用電腦寫文，方便之余，除了定稿，再也不會(huì)看到時(shí)間的痕跡了。我亦不清晰這到底是幸福還是悲哀？但我亦感到了時(shí)間的悲哀。沒(méi)有痕跡證實(shí)時(shí)間，便看不到了曾經(jīng)的貴重。
樹木的年輪，人的皺紋，古建筑，硅化木……亦是時(shí)間的痕跡，但人卻總喜歡已現(xiàn)代文明去抹殺時(shí)間的痕跡。化妝、整容、造假……以此來(lái)證實(shí)自己改造時(shí)間逝去的能力。
時(shí)間總像穿梭在夜幕中的獵手，在白天，卻無(wú)論如何也想象不出它是靈敏而機(jī)警，殘忍而冷血的。可它確確實(shí)實(shí)在黑夜里出現(xiàn)過(guò)，那樣不漏痕跡地做完了它想做的一切。而我們卻只是看到它溫順乖巧的一面。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇6
歲月如同藏在手中的細(xì)沙，總是會(huì)從指間偷偷的滑落。她悄無(wú)聲息，卻總能在不經(jīng)意間留下一些不易覺(jué)察的痕跡。就好似花開花落，當(dāng)花瓣離落之季，總會(huì)有暗香殘存。于是不經(jīng)意間，人們?cè)跁r(shí)間的流動(dòng)中，各自蒼老。驀然回首，那曾經(jīng)的青澀年華，卻早已消失殆盡，不見蹤影。
時(shí)間里，我們匆忙的走著，卻也在成長(zhǎng)著，漸漸褪去曾經(jīng)的青澀與稚嫩，轉(zhuǎn)來(lái)成熟。長(zhǎng)大的代價(jià)是巨大的，它會(huì)讓你失去一些東西。是人，是時(shí)間。它永遠(yuǎn)是殘酷的，你的挽留，換不回曾經(jīng)的一切。只能繼續(xù)行走著，失去的更多，得到的也更多。在時(shí)間里迷茫著，忘卻了曾經(jīng)的事和人。時(shí)間里的我們，蒼老著容貌，更蒼老著心。那千瘡百孔的心留著時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，那痕跡向我們昭示著，那曾經(jīng)。
是什么將我們埋葬？成就我們的是時(shí)間，卻也是時(shí)間將我們變得蒼老。那顆心，從青澀稚嫩，變成如今的千瘡百孔。轉(zhuǎn)換光陰，和時(shí)間的比賽永遠(yuǎn)是輸不起的。在時(shí)間的游戲里，我們永遠(yuǎn)不能認(rèn)真。感情的投入，換回來(lái)的，往往是失敗。形形色色的人走在時(shí)間中，與他們的一場(chǎng)場(chǎng)相遇。是幸，也是難。也許是親人，也許是朋友，相遇卻總有分別的一天。再多的挽留，再多的不舍，也換不回曾經(jīng)的他們。生老病死，當(dāng)你離開這個(gè)世界時(shí)，留下的是什么？點(diǎn)點(diǎn)痕跡。曾經(jīng)，是輝煌，還是平凡，卻總會(huì)被她埋葬，你永遠(yuǎn)斗不過(guò)時(shí)間。在滴答的鐘聲里，歲月漸漸流逝，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)消失。殘留著的點(diǎn)滴痕跡，只會(huì)告訴在時(shí)間里的你，那曾經(jīng)。
輸不起的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，無(wú)牽掛的永遠(yuǎn)都有恃無(wú)恐。時(shí)間里的我們，是匆忙，是散漫。時(shí)間的痕跡，在我們身上體現(xiàn)。那痕跡，是時(shí)間帶給我們的曾經(jīng)。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇7
王曦之如果沒(méi)有將池塘洗成墨池的努力，怎么會(huì)成為書法家；杜甫如果仕途得意，怎么會(huì)體驗(yàn)百姓生活后寫下篇篇好詩(shī)；漢文帝如果不體驗(yàn)民間疾苦，怎么會(huì)體諒百姓，做一個(gè)好皇帝。而我，如果不努力，怎么會(huì)從無(wú)知變化到樂(lè)于學(xué)習(xí)的人？
原來(lái)，我不懂得安靜是一門藝術(shù)，只會(huì)打打鬧鬧。現(xiàn)在，老師是一個(gè)擺渡人，已經(jīng)將我們從浮躁擺渡到安靜自律的彼岸。原來(lái)，讀課外書只是看故事的情節(jié)。現(xiàn)在，我在意那些優(yōu)美的語(yǔ)言，任神奇的文字撥動(dòng)心靈。我跟著主人公哀樂(lè)喜怒，因?yàn)槲抑溃瑫且淮贝眲e墅，我想什么時(shí)候拜訪魯濱遜，李白，都可以，盡情與他們交談。時(shí)間啊，使我變化了。
原來(lái)，只是一次次抱怨小學(xué)比幼兒園累。現(xiàn)在，白駒過(guò)隙的時(shí)間已在抹去一句句無(wú)意義的抱怨。似乎我是長(zhǎng)大了，知道去體驗(yàn)小學(xué)的生活：昔日的捉迷藏依舊，樂(lè)滋滋地聽到老師的贊美，錯(cuò)了題，也會(huì)立刻改正。總之，我適應(yīng)了生活的節(jié)奏。時(shí)間啊，使我變化了。
原來(lái)，總是在無(wú)控制的玩耍中想著：今天過(guò)了，明天還會(huì)再來(lái)，紅日總還會(huì)升起來(lái)。”現(xiàn)在，有的只是爭(zhēng)分奪秒。是啊，一天天長(zhǎng)大，我聽到了“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”的詩(shī)句，我漸漸學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，運(yùn)用好時(shí)間。時(shí)間啊，使我變化了。
原來(lái)，會(huì)忽略同學(xué)的幫忙，父母的關(guān)心，老師的操心。而現(xiàn)在，我珍惜著同學(xué)的一份份溫情，珍惜著爸爸媽媽給予我的不可回報(bào)的愛，珍惜著老師的一句句教誨。時(shí)間啊，使我變化了。
時(shí)間啊，是你使我長(zhǎng)成一個(gè)愛讀書的女孩，是你使我長(zhǎng)成一個(gè)懂得感恩的女孩，是你使我長(zhǎng)成一個(gè)快樂(lè)的女孩。感謝你在我身上留下這么多好的變化。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇8
記得幾年前秋天的午后，我們一家三口驅(qū)車來(lái)到了老家——山西。不久我們便來(lái)到奶奶家。爸爸與奶奶談事，我與妹妹便來(lái)到了一條鄉(xiāng)間小路上。
午后的余輝紅了半邊天，映紅了我，也映紅了鄉(xiāng)間的小路……
記得幾年前秋天的午后，我們一家三口驅(qū)車來(lái)到了老家——山西。不久我們便來(lái)到奶奶家。爸爸與奶奶談事，我與妹妹便來(lái)到了一條鄉(xiāng)間小路上。
一棵又一棵的大樹分別排列在兩旁，碩大的樹根生長(zhǎng)在泥土之中，仿佛也在為熬過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)冬天做著最后的準(zhǔn)備。悄悄地一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹起了妹妹的頭發(fā)打在我身上，可我卻早已沉迷于這個(gè)美妙的“童話世界”。
突然一片葉子在枝上搖晃了，一陣風(fēng)靜靜地把這葉輕輕地摘了下來(lái)，葉子有點(diǎn)發(fā)黃可在夕陽(yáng)的映射下，顯得紅彤彤的，像熟透的蘋果香甜誘人。葉子翻轉(zhuǎn)著身軀，隨著微風(fēng)在半空中飛揚(yáng)，漸漸地像傘兵一樣降落了。
又是一陣風(fēng)，滿樹的葉子推推搡搡，發(fā)出“嘩嘩”之聲，一片又一片葉子被從樹上推了下來(lái)。這種萬(wàn)葉齊落的景象在北京是見不到的。葉子們自由自在地歡歌起舞，這宛如一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，有自由奔放的街舞選手，有整齊劃一的踢踏舞選手，還有浪漫溫情的交際舞選手。而我卻把自己比作了評(píng)委，一個(gè)又一個(gè)舞蹈早已讓我飄飄然了，這真是“春來(lái)花開香萬(wàn)里，秋來(lái)一醉方休時(shí)。”但是時(shí)間太快了，每個(gè)選手只有微忽其微的幾秒，卻將各種舞蹈演繹得淋漓盡致。
突然間，一輛迎面沖來(lái)的摩托車帶起很多落葉，可它們沒(méi)有再站起來(lái)，它們死了，它們真的死了!
我想葉子的一生只有三季，從出生到凋零，它們一直生長(zhǎng)，并沒(méi)有因?yàn)樽约喝松潭鷼猓炊鴮⑦@股力量讓自己更加蒼翠，它們要做葉中王，樹中強(qiáng)，人中皇。要做就做最好的葉。就在它生命垂危之時(shí)，也要以最美的舞姿為它的生命劃上圓滿的句號(hào)!
這個(gè)瞬間雖短，卻值得珍藏，珍藏的不是葉子，不是照片，而是那永垂不朽的精神。
葉子又落了，這里太美了!
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇9
美，無(wú)處不在。一條幽寂的小路、一處迷人的風(fēng)景、一首動(dòng)聽的歌曲……擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都有美的一面。
清早起來(lái)，呼吸新鮮的空氣。聽見窗外的小鳥嘰嘰喳喳奏樂(lè)。漸漸覺(jué)得，此時(shí)此刻的我正擁有著無(wú)與倫比的幸福——我擁有一個(gè)小家，不華麗、不高貴；但在我眼中，她樸素卻又帶著優(yōu)雅。我喜歡這種美，喜歡看見第一束陽(yáng)光調(diào)皮地跑進(jìn)我的臥室。我會(huì)伸伸懶腰，對(duì)它說(shuō)一聲“早上好！”一切都充滿愛的味道。
門前的四季處處都有風(fēng)景！
暖春，看著冰雪一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，看著樹上的嫩芽與寒冷做著斗爭(zhēng)，等到暖和了，那一點(diǎn)點(diǎn)的新綠是最堅(jiān)強(qiáng)的，一個(gè)個(gè)小芽，是最美的。
炎夏，太陽(yáng)炙熱的烤著大地。白天所有人都宅在家里不愿出門，晚上散步時(shí)靜靜聆聽蟬吟奏的交響樂(lè)。不禁有所感觸——一個(gè)小小的生命，只能活一個(gè)夏天。在這個(gè)夏天里卻用自己的生命讓大地充滿生機(jī)。僅僅一個(gè)夏天，卻能讓自己的生命充滿無(wú)限的價(jià)值。它的歌聲是多么動(dòng)聽啊。
落葉凌亂的被風(fēng)吹過(guò)，秋天里一陣寂寥。到處都是枯黃的顏色。
走在幽靜的小路上，聽著一首熟悉的歌曲，仿佛一切煩惱都不存在。春季獨(dú)特，夏季炎熱，冬季迷人，卻唯獨(dú)不會(huì)有人注意到秋季，古人說(shuō)秋季代表憂傷，可現(xiàn)在，在這條小路上，每天走過(guò)多少次的小路上，我才發(fā)現(xiàn)，自己竟然未曾留意過(guò)這美景。
寒冬是最純潔的，最夢(mèng)幻的，如珍珠，如氣泡，觸碰它，美麗就會(huì)支離破碎。
那白雪，美，卻不能永恒。在手心，就會(huì)隨體溫漸漸融化。
也許，上天是想讓人們學(xué)會(huì)珍惜，再美的東西，總有失去的一天，在獨(dú)特的風(fēng)景，不珍惜，也會(huì)失去……
門前的小院，讓我明白了很多很多。門前的風(fēng)景，讓我學(xué)會(huì)了很多很多。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是絕對(duì)完美的。不需整天的埋怨，用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓這個(gè)世界變得簡(jiǎn)單。
平平凡凡的，最簡(jiǎn)單的，也會(huì)變成最美的。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇10
時(shí)間，隨時(shí)在走動(dòng)，在流逝，也在無(wú)意中留下了痕跡。從古至今，從未停息過(guò)，也沒(méi)有人能阻止時(shí)間的流逝。只能看著這一秒遠(yuǎn)去，迎接下一秒到來(lái)。
時(shí)間在流逝，你能感覺(jué)到嗎？你能看到時(shí)間的痕跡嗎？
時(shí)間是個(gè)抽象的東西，能感覺(jué)到嗎？能看到它流過(guò)的痕跡嗎？
我說(shuō)，能！。只要你用心去感受，去看，去發(fā)現(xiàn)身邊的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，時(shí)間在流過(guò)的時(shí)候在一切之上都留下了痕跡。
當(dāng)一陣風(fēng)迎面而來(lái)時(shí)，你會(huì)感覺(jué)風(fēng)從你身邊經(jīng)過(guò)，然后感到一絲涼意。隨后便感覺(jué)風(fēng)小了，遠(yuǎn)了。風(fēng)由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)，給你留下的感覺(jué)也是對(duì)時(shí)間的感受。只是，你沒(méi)有用心去感受，所以，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝。
當(dāng)你伏案寫作時(shí)，看著一字、一詞、一句最后組成一篇文章時(shí)，你心里一定充滿了歡喜。那你又留意到了嗎？時(shí)間已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地從那一字、一詞、一句間滑過(guò)，這一字、一詞、一句就是時(shí)間滑過(guò)時(shí)留下的腳印。
當(dāng)你從嬰兒慢慢長(zhǎng)大，回頭看看，一串串腳印緊跟其后，這是你自己成長(zhǎng)留下的腳印。那你又可知道？這也是時(shí)間走過(guò)時(shí)留下的腳步。
時(shí)間在我們身邊的一切之上留下了痕跡，等待你用心去感受，去尋找。時(shí)間又是如此短暫，不會(huì)停下來(lái)，等你慢慢去摸索。我們只有想盡一切辦法，努力地去抓住每一秒，讓每一秒變得更加精彩！
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇11
所謂青春，也就是在好奇+熱血+幼稚+青澀中所經(jīng)歷的花樣年華。所謂年華，也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所經(jīng)歷的精彩瞬間。當(dāng)夢(mèng)想即將好實(shí)現(xiàn)，卻因一點(diǎn)點(diǎn)的坎坷讓我們墜入山谷。誰(shuí)也想不到，下一個(gè)成功與機(jī)會(huì)回落到哪里，也許很近，也許很遠(yuǎn)。當(dāng)一雙雙期待的眼神望著你時(shí)，你手里拿捏著的也許是成功，也許是失敗，不一樣的結(jié)果也會(huì)充滿不一樣的感覺(jué)。當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候，我做的只有努力，讓失望更加渺小。當(dāng)在比賽中時(shí)，我真敬佩我自己，是怎樣充滿奮斗與熱血的。也許有一天，在沒(méi)有坎坷與困難的世界里，那我們所擁有的僅僅只有成功，然而這一點(diǎn)是不夠的，沒(méi)有失敗怎么體會(huì)出困難與坎坷所帶來(lái)的更上一層樓。然而，帶來(lái)這些的不僅僅只有困難與坎坷，還有那懵懂的“青春”。
從一問(wèn)三不知的小丫頭變成會(huì)一元一次方程的中學(xué)生，這不是成長(zhǎng)是什么？
青春，少不了熱血，當(dāng)看到比賽場(chǎng)上同學(xué)們?cè)跒榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，而坐在旁觀席的我卻熱血沸騰。青春，面對(duì)著新奇的事物，我們會(huì)充滿好奇。青春，面對(duì)著童年我玩耍時(shí)的照片，我會(huì)笑著說(shuō)：“這就是我！幼稚的我！”青春，面對(duì)著未來(lái)，我們會(huì)充滿幻想。
這些年的青春，我們?nèi)绾螕]灑！
這些年的熱血，我們?nèi)绾畏序v！
這些年的幼稚，我們?nèi)绾未笮Γ?/p>
這些年的夢(mèng)想，我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)！
總之，青春！看你的！
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇12
時(shí)間既看不見，也摸不著，它悄無(wú)聲息，但凡它走過(guò)的地方，總會(huì)留下痕跡。
一件掛在衣柜角落的衣服，它的衣領(lǐng)已經(jīng)開始泛黃，帶著微微的褶皺，衣角還留有無(wú)法擦洗的殘漬，原本修身的衣服，現(xiàn)已經(jīng)變得寬松沒(méi)型，衣袖邊緣，隱隱有著舊日的痕跡。曾經(jīng)柔軟的布料變得粗糙。主人發(fā)現(xiàn)后，將它丟進(jìn)了垃圾桶里。
一棵長(zhǎng)在街道邊的大樹，枯葉在秋風(fēng)的催促下，無(wú)可奈何地向地面飄去，落地的聲音，像是樹的一聲嘆息。曾經(jīng)嫩綠的樹葉變成了枯黃，只留下了枯萎的樹桿，像個(gè)病人有氣無(wú)力地站在那兒。
一本放在床頭柜的老相冊(cè)，它的封面已經(jīng)沾滿了灰塵，翻開它，里面的照片有些模糊不清，曾經(jīng)那些熟悉的面孔，變得有些生疏，而寫在照片背后的文字，成了它唯一的朋友。
一棵生長(zhǎng)在河岸邊的無(wú)名小花，它已經(jīng)過(guò)了旺盛的季節(jié)，低垂著腦袋，花朵在慢慢凋謝，凋落的花瓣橫躺在冰冷的地面上，卻依然散發(fā)出淡淡的清香氣息。曾經(jīng)挺拔的腰桿變得彎曲，一陣風(fēng)來(lái)，地上的花瓣輕松地向遠(yuǎn)方飄去。
時(shí)間總是這樣，在我們不知不覺(jué)中留下了無(wú)法磨滅的痕跡，因此我們應(yīng)該把握時(shí)間，做時(shí)間的主人決定自己的命運(yùn)。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇13
任何事物，都會(huì)留下它自己的痕跡：微風(fēng)拂過(guò)，留下被翻開的書本，昭示著它來(lái)過(guò)的痕跡；駱駝從沙漠走過(guò)，留下了深深蹄印，揭示著它來(lái)過(guò)的痕跡；歲月從樹林穿過(guò)，留下了圈圈年輪，顯示著它來(lái)過(guò)的痕跡。
就像，母親頭上的銀絲，臉上的皺紋，那是時(shí)間刻在她身上的勛章；就如泛黃的紙張，那是時(shí)間染在它身上的時(shí)光；譬如樹木上的年輪，那是時(shí)光畫在它身上的歲月。時(shí)間匆匆走過(guò)，我們也在漸漸的成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚兒到蹣跚學(xué)步的幼童，再到如今意氣風(fēng)發(fā)的我們，時(shí)間在我們身邊沉淀，讓我們從什么都不懂到叛逆，再?gòu)呐涯娴蕉拢@是時(shí)間送給我們的禮物。春去秋來(lái)，花開花落，這是人之常情，是我們無(wú)法逆轉(zhuǎn)的定律，這并不能因?yàn)槲覀兓蛭覀兡硞�(gè)人的愿望而改變。
世上雖然沒(méi)有后悔藥，然而山有巔峰，也有低谷；水有深淵，也有淺灘。人生之路也一樣，我們每個(gè)人都想一帆風(fēng)順，然而一些意料不到的痛苦、挫折、失落總會(huì)措不及防的迎面襲來(lái)，讓我們時(shí)而身處高峰，時(shí)而沉入谷底，這是時(shí)間給我們的考驗(yàn)。世上沒(méi)有后悔藥，所以，我們?cè)谧龀鰶Q定之前，要慎重考慮，經(jīng)過(guò)深思熟慮的決定或許才是最正確的決定。
也許有一天，我們也會(huì)老去，時(shí)間也會(huì)在我們身上留下歲月的痕跡：我們的頭發(fā)會(huì)漸漸花白，皮膚會(huì)漸漸松弛，容顏會(huì)漸漸蒼老，腰也會(huì)漸漸彎曲，變的佝僂，腿也會(huì)漸漸無(wú)力，從而拄著拐杖。正如朱自清說(shuō)過(guò)的一句話：“我赤裸裸的來(lái)，又赤裸裸的去”我們從幼兒到兒童，從兒童到少年，從少年到青年，從青年到中年，從中年到老年，再?gòu)睦夏甑剿廊ィ?jīng)過(guò)輪回，再出身，這是一個(gè)循環(huán)。我們?cè)谒廊r(shí)，只在世上留下了一份回憶，一個(gè)墳?zāi)梗粋�(gè)墓碑罷了，然后再開始新生活。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十幾年，我們也已步入了高中，也已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，從前不懂的事情現(xiàn)在也已有了自己獨(dú)特的理解。時(shí)間猶如一把刻刀，我們就如同一個(gè)雕塑，在時(shí)間的打磨下，漸漸變得清晰，變得完整。有的人成功了，便如一件完美的雕塑；有的人很平庸，沒(méi)什么作為，那就是一件極其普通的雕塑；有的人自甘墮落墮落，那便是一件殘次的，報(bào)廢的作品。
許多人一直都在追逐時(shí)間，卻不知時(shí)間一直在你身邊看著你成長(zhǎng)，無(wú)論你成功與否，時(shí)間都會(huì)為你們?nèi)旧蠚q月的痕跡。所以，珍惜時(shí)間吧，不要讓時(shí)間白白流去，時(shí)間就如流水，你抓不住；時(shí)間就如空氣，你摸不著；時(shí)間就如陽(yáng)光，你看不見。所以，珍惜時(shí)間吧，珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光吧！
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇14
往事就像扔進(jìn)抽屜的舊玩具，哪天打開抽屜那些往事便會(huì)撲面而來(lái)。
5歲時(shí)喜歡上了吃零食，每天屋子里擺的到處都是零食，于是媽媽就開始了她的“消除零食計(jì)劃”，媽媽把她看到的，或者是看不到的零食，通通給我藏了起來(lái)，但我還是略勝一籌，把媽媽藏起來(lái)的零食又統(tǒng)統(tǒng)找了回來(lái)。
7歲時(shí)，喜歡上了寫毛筆字，而且在書法班里，老師讓進(jìn)行競(jìng)賽，我每次都會(huì)盡心盡力的去寫，而且每次獲得的成績(jī)也還不錯(cuò)。并且每年過(guò)年時(shí)，家里寫春聯(lián)的任務(wù)，媽媽都會(huì)交給我，在貼春聯(lián)時(shí)，我更是開心。
9歲時(shí)，喜歡上了打籃球，每次過(guò)星期天我都會(huì)早早的叫著表哥去廣場(chǎng)打籃球，而且都會(huì)打的熱火朝天。每當(dāng)回家時(shí)，都會(huì)在門口的早餐店為家人買些熱騰騰的包子，更是美好。
11歲時(shí)喜歡上了彈吉他，當(dāng)我空閑時(shí)，便會(huì)拿起吉他彈一首時(shí)而激烈，時(shí)而舒緩的曲子，讓這一天充滿了意義。
每個(gè)人在童年的時(shí)候，都會(huì)用天真之筆蘸著帶來(lái)芳香的墨水，書寫出各種美好的童年。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇15
春蠶死了，卻留下了華麗的羽裳，那羽裳便是禪的痕跡；夏荷長(zhǎng)了，卻留下了溢清的芬芳，那芬芳便是荷的痕跡；冬梅落啦，卻留下了“玉雪為骨冰為魂”的風(fēng)骨，這風(fēng)骨便是梅的痕跡……
時(shí)間向來(lái)是一種抽象的概念，正如朱自清先生曾寫過(guò)的一句：“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”我出生到現(xiàn)在也有十三個(gè)年頭了，雖沒(méi)有做過(guò)象朱自清所認(rèn)為的“痕跡”，但我認(rèn)為，在這十三個(gè)春秋里，“游絲樣”的痕跡一定是有的。
回想著、回想著，哦，想起來(lái)了，在爺爺?shù)臋还駜?chǔ)物柜里。
小的時(shí)候，我上幼兒園，那時(shí)年輕的爺爺背著我上學(xué)。在幼兒園里，我比同齡人學(xué)會(huì)做更多的事情，于是，一張張“優(yōu)秀好寶寶”“全能寶寶”的獎(jiǎng)狀被當(dāng)做第一批“寶物”珍藏在儲(chǔ)物柜里。
時(shí)間總是很快過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。父母很忙，我都是在爺爺奶奶的陪伴度過(guò)的。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的爺爺總是坐在我旁邊耐心的輔導(dǎo)我的功課，而奶奶總是在一旁笑瞇瞇的陪伴著我，教我做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想放松的時(shí)候，爺爺奶奶那滿頭白發(fā)，以及越來(lái)越多的皺紋在暗示我，“少壯不努力老大徒傷悲”。就是這樣，每一個(gè)期末考試的成績(jī)，我總是在班里名列前茅。休學(xué)典禮結(jié)束后，我第一時(shí)間跑到爺爺那里。想讓他把我這些獎(jiǎng)狀珍藏在他的“珍寶柜”里，這早已成為了我的一種習(xí)慣。
爺爺總是笑著搖頭：“孩子，還不夠，再繼續(xù)努力。”我明白了爺爺?shù)囊馑迹吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間繼續(xù)流逝著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的少年啦！我努力著，努力著。在那年冬天，我在“全國(guó)英語(yǔ)習(xí)思競(jìng)賽”中獲得了二等獎(jiǎng)。欣喜之后，又陸續(xù)獲得了“全鎮(zhèn)作文競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)、“玉燕杯作文競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)等等榮譽(yù)。這些都被爺爺收藏在他的“珍寶柜”里。
六年級(jí)下冊(cè)，過(guò)完最后一個(gè)兒童節(jié)，我從那個(gè)懵懵懂懂的孩童逐漸長(zhǎng)成那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年啦！在爺爺?shù)哪托牡剌o導(dǎo)和鼓勵(lì)下，原本數(shù)學(xué)不好的我，勇敢地參加“玉燕杯奧數(shù)競(jìng)賽”并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在爺爺?shù)陌耸髩凵嫌钟瓉?lái)了我“免費(fèi)入讀玉燕中學(xué)的錄取通知書”。這些榮譽(yù)我把他送給爺爺當(dāng)作“生日禮物”，收藏在爺爺?shù)摹罢鋵毠瘛崩铩?/p>
光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在的我已是一名初一的學(xué)生了。
看著已經(jīng)被時(shí)間留下太多痕跡的“珍寶柜”里，好多位置還空著。我沉思著：里面還有更多的“寶物”加入嗎？沉默了許久，突然，我笑了。
會(huì)的。只要繼續(xù)努力，一定會(huì)的——爭(zhēng)取在高中錄取通知書那里，大學(xué)錄取通知書那里，大學(xué)畢業(yè)證書那里……
那這些過(guò)后，還會(huì)有嗎？等待吧。一定有的，只要我有信念，只要我有目標(biāo)，只要我繼續(xù)努力！
在將來(lái)的日子里，我會(huì)送給爺爺更多的禮物！
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇16
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還沒(méi)到來(lái)，所以，我們最應(yīng)該的就是眼前的今天。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，幾乎沒(méi)有什么過(guò)去和未來(lái)的經(jīng)歷，今天的一分一秒將會(huì)成為以后美好的記憶和驕傲。未來(lái)的事要靠今天的規(guī)劃和努力，沒(méi)有今天的汗水哪來(lái)明天的收獲？只有把握今天，才會(huì)給明天打下基礎(chǔ)，只有把握今天，才能給未來(lái)的自己留下一段難忘的回憶。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在優(yōu)越的條件和過(guò)去艱苦的生活可是天壤之別。而古人逗十分抓緊時(shí)間，“聞雞起舞”，“懸梁刺股”，這些故事一直流傳到現(xiàn)在，給了我們很大的氣勢(shì)和鼓勵(lì)，激勵(lì)我們要像古人一樣抓緊時(shí)間，把握優(yōu)越的條件，抓緊今天，利用好今天。
當(dāng)老人臉上出現(xiàn)一道道皺紋，當(dāng)爸媽的烏發(fā)泛著銀絲，當(dāng)你們像我一樣，臉上長(zhǎng)出青春痘，笑聲變得很猥瑣時(shí)，時(shí)間正在過(guò)去。時(shí)間不等人也不坑人，它對(duì)待所有人都是平等的，每天給你相應(yīng)的時(shí)間讓你去使用，可時(shí)間是多么的少，流逝的多么快啊！一轉(zhuǎn)眼爸媽就老了，河里的小黃魚和小金魚也掛掉了，只留下一群魚卵，不見了蹤影，還有隔壁鄰居家的金毛小狗也上了天堂，一定要好好把握時(shí)間，把握今天。
時(shí)間的多么美好多么令人向往，又多么令人畏懼，讓我們把握時(shí)間，做時(shí)間真正的主人。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇17
時(shí)間在我前進(jìn)的道路中，隨著我的腳印留下一道道痕跡。
——題記
我站在記憶深處，看著與我同長(zhǎng)的那棵樹的樹干上刻下的痕跡，每一道痕跡珍藏著的記憶，里面珍藏著屬于我的歡笑眼淚，悲傷開心。那一道道的痕跡盤旋在樹干上，盤旋在我的記憶中，微微一笑，指腹輕觸著痕跡，如同電影一般，我看到了以前的一切，
那一道痕跡，刻著我的歡笑，笑靨如花的回憶。
那一年，與許久不見的好友再次會(huì)面。才下車就被迎面而來(lái)的她們抱的緊緊的，她們說(shuō)著：“你終于回來(lái)了，想死你了！”微怔的我反映過(guò)來(lái)后抬手回抱住她們：“啊，回來(lái)了。”一如小時(shí)候的時(shí)光，幾個(gè)人圍坐在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑。我坐在一邊看著她們明媚的樣子，心里暖暖的，她們時(shí)不時(shí)的調(diào)侃我，我看著她們的笑顏，揚(yáng)起了笑容。即使分別一年，也絲毫不陌生，那一年瘋狂的我們做著瘋狂的事情。在天臺(tái)上互相潑著水；在山上追逐打鬧。我們背靠著背，看著藍(lán)天訴說(shuō)著這一年自己的遭遇，躺在一起看著滿天的繁星，用手勾勒出自己的星座，說(shuō)著自己的愿望夢(mèng)想；她們很認(rèn)真地告訴我不管我在哪里，不能管是什么困難的事情。即使是夢(mèng)想的毀滅，即使是墜入深谷，她們永遠(yuǎn)在我身后，讓我能挺直腰桿，勇敢朝前走去。因?yàn)橛兴齻儯晕也慌虑巴臼欠袂G棘滿布，不怕前方是否黑暗，因?yàn)橛兴齻儯晕抑喇?dāng)我回頭的時(shí)候一定能看見她們明媚的笑顏，給予我走下去的勇氣。
時(shí)間的流逝刻下了一道痕跡，我將我的歡笑與對(duì)朋友的不舍珍藏在那一道我懷念的痕跡中，懷念著那段笑靨如花的回憶。
那一道痕跡，刻著我的眼淚，撕心裂肺的回憶。
那一年，剛聽見那個(gè)消息的時(shí)候，腦袋空白一片，什么都聽不見了，眼前的景色漸漸變得模糊，腦海中只盤旋著那句話：“外婆走了······”那四個(gè)字讓我的世界瞬間的變成了黑色，我不相信，抱著頭大叫著不可能。那個(gè)一直疼愛著我的外婆，那個(gè)在燈下幫我縫補(bǔ)因?yàn)槲业念B劣而破的衣裳的外婆，那個(gè)告訴我應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么，交給我小道理的外婆，一句不在了便讓以前的一切盡數(shù)破碎。那一刻我沒(méi)有聽見父母勸我的話，沒(méi)有看見我身邊的人悲痛的表情，只是哭著，大哭著，眼淚如決堤的洪水，停不住的悲傷和著眼淚溢流而出。我還在盼著放假時(shí)去外婆家，我還在盼著外婆溫柔的拍著我的頭叫我小名，我還在盼著能吃到外婆煮的美味食物。可這一切盼望都消失了，一點(diǎn)不留的全部破碎成灰塵，隨著外婆的離去紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄到我無(wú)法觸碰的地方，到了現(xiàn)在我才懂得那時(shí)的感覺(jué)只能用撕心裂肺來(lái)形容，不知道哭了多久，只知道我真的好想好想在撲到外婆的懷里撒嬌。沒(méi)有什么話，只有不住的眼淚與突然泛濫成災(zāi)的思念。
時(shí)間在那一年劃下了另一道痕跡，我將我的眼淚和對(duì)外婆的懷念埋葬在那一道我不敢觸碰的痕跡中，回憶著那段撕心裂肺的回憶。
那一道痕跡，刻著我的羞恥，羞愧難當(dāng)?shù)幕貞洝?/p>
那一年，我們一行人在游玩的路上看到一對(duì)衣裳襤褸的母子卑微的跪在路邊，路過(guò)行人或腳步匆匆，或神色悠閑，但都不會(huì)正眼看那對(duì)母子，視若無(wú)睹便罷，更有甚者用著不大不小的聲音諷刺著跪在路邊的母子，我看見當(dāng)那人說(shuō)著一些難聽的話時(shí)候，那個(gè)母親身體顫了一下，微微抬了抬頭，嘴角蠕動(dòng)了一下，但隨即將頭埋得更深，緊緊地咬著下唇，我問(wèn)為什么，有人告訴我那是騙子，眼神中帶著深深的厭惡與鄙視。我相信了。晚上我再次來(lái)到那個(gè)地方的時(shí)候，那對(duì)母子依舊在，突兀，我想幫她們，可是我最后還是選擇了沉默，選擇相信大人們的話，就在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，看見跑來(lái)一個(gè)小孩，將手里的食物慢慢地放進(jìn)母親的手中，我呆立在一邊，只看見小孩純真的笑臉和那位母親的唇語(yǔ)，她在說(shuō)：“謝謝你，真的。”站起來(lái)的小孩不經(jīng)意間與我相視，但是又立刻跑開了。我看見那雙純凈的眼神中只有一點(diǎn)疑惑，其余的什么也沒(méi)有，但是我卻仿佛無(wú)形中被人狠狠地扇了一個(gè)耳光，站立不穩(wěn)，羞恥一下子籠罩了全身，自己明明比那個(gè)小孩大卻無(wú)法做到那個(gè)小孩的做的事情，我開始質(zhì)問(wèn)自己為什么要相信那些人的話，為什么不肯幫助她們。最后我看見那位母親牽起自己的孩子，在離開前，用著我看不懂的眼神深深的望了我一眼。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)眼神，慢慢地我才懂得那個(gè)眼神里面蘊(yùn)含的是悲傷，是對(duì)我這個(gè)旁邊者的悲傷，對(duì)這個(gè)冷漠的世界的悲傷。
時(shí)間在那一個(gè)晚上再次刻下了一道痕跡，如同那位母親的眼神一般，我將對(duì)這個(gè)冷漠的世界，冷漠的人的悲傷放入痕跡中。回憶那段羞愧難當(dāng)?shù)幕貞洝?/p>
我一步步走在我的道路里，隨著我的腳印刻下的痕跡，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我所做的事情，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我。痕跡里隱藏的勇氣，思念，羞恥讓我在我往后的道路上能夠懂得我應(yīng)該做什么，怎樣做。讓我在時(shí)間的道路上留下的痕跡會(huì)更加的炫麗。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇18
時(shí)間看不，摸不著，它卻無(wú)處不在。當(dāng)你開心時(shí)，時(shí)間和快樂(lè)一起走過(guò)；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，時(shí)間和悲傷一起走過(guò)。請(qǐng)珍惜時(shí)間，別讓它哭著從我們的指縫間溜走。
時(shí)間在哪里？在參天大樹上，一只只小在他的身上安家落戶，樹葉密密匝匝的，似綠油油的草帽，似傾盆而下的瀑布。樹干很粗，很結(jié)實(shí)，沒(méi)人知道他曾是一棵小小的而又無(wú)助的樹苗。
時(shí)間在哪里？在白發(fā)蒼蒼的老爺爺身上。他的臉上布滿了皺紋，享受著清晨的陽(yáng)光，微微的閉著眼睛，沒(méi)人知道，他曾是一個(gè)活潑可愛的小男孩。
時(shí)間在哪里？在鄉(xiāng)間小路上，經(jīng)過(guò)吹雨打，道路變得坑坑洼洼的，長(zhǎng)滿了雜草，人們依舊在路上來(lái)來(lái)往往，沒(méi)人知道他曾是一條干凈而又平整的小路。
時(shí)間在哪里？在樹林里。一顆顆高壯挺立的大樹直插云霄，樹上還有嬉戲打鬧的小鳥，沒(méi)人知道他曾是一片焦土，荒無(wú)人煙。
時(shí)間時(shí)而藏在大樹的年輪里；時(shí)而藏在老爺爺白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)里；時(shí)而躺在枯黃的葉子里，聰明的同學(xué)們，你還知道它藏在哪里嗎？
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇19
他就像潑灑在地上的水，再也不能收復(fù)，他也像一個(gè)慷慨而公正的老者，不同情或施舍任何人一分一秒。
你擁有他，可以在他的目光下前進(jìn)，后退或是排徊，他把你的一切舉動(dòng)都看在眼里，讓你選擇，不會(huì)左右你，也不會(huì)阻攔你。然而他會(huì)掠過(guò)你的心靈，使你領(lǐng)悟到———一切的一切都由他指揮著，過(guò)去就是過(guò)去，你之前所做的所有事他都會(huì)把那永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的風(fēng)輪里。
你若想抓住或挽留他，那便是不可行的，他從你的手指縫里流過(guò)去，從你的腳底滑過(guò)去，從你的視野你的思想飛過(guò)去。把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在留在過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遠(yuǎn)的歷史。
不管你權(quán)重如山還是一介布衣，他都一視同仁。哪怕你一擲千金，也決得不到時(shí)間的流轉(zhuǎn)與寬恕。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇20
人的一生有許多東西是值得可怕的，例如死亡。但相比起時(shí)間，似乎沒(méi)什么比它更可怕了。我的成長(zhǎng)和心路歷程是我的父親用手給拉扯出來(lái)的，時(shí)間的痕跡就此刻在了父親的手上了。
童年時(shí)，我就的父親無(wú)所不能。現(xiàn)在仍記得小時(shí)候父親常用那大于我胳肢窩兩倍的大手，將我舉起來(lái)，坐在他的后頸椎上。他的大手是如此的有力且溫暖。他總是緊緊的握住我，生怕我摔下來(lái)，但卻從未使我感到疼痛。高處的我因這一雙結(jié)實(shí)的大手從未感到過(guò)害怕。每一次越過(guò)父親的頭頂，嗅到父親頭發(fā)特有的味道時(shí)，我感到這一雙有力，結(jié)實(shí)的大手無(wú)所不能，撐起我就像撐起了整個(gè)家。
少年時(shí)，我覺(jué)得父親很討厭。那一件事讓我不知如何下筆。那一次，我因偷家里的錢而被父親打罵。那時(shí)候，只見他手拿起皮帶，滿臉憤怒地朝我抽來(lái)，我不敢躲避，心中百感交集：為什么父親那么暴躁，竟然動(dòng)起手來(lái)？那只我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的大手，憑借著肌肉施力，將憤怒通過(guò)那烏黑的皮帶，擊打在我的背上。那一瞬間，我是多么恨他啊！可是，可是當(dāng)我看到那只曾將我舉到高處的大手時(shí)，我看到了時(shí)間的痕跡——如此消瘦，發(fā)黃。天哪！著還是他的手嗎？我不敢相信。我看到父親的眼睛里閃爍著淚光，充滿了憤怒與失望，失望甚于憤怒。我那稚嫩的心被震撼了一下：這個(gè)男人，放下了曾舉高過(guò)而今已長(zhǎng)大的兒子，仍要撐起整個(gè)家。生活的壓力，家人的幸福，使得這樣一個(gè)男人的手變得發(fā)黃，不再像年輕時(shí)一樣有力。父親老了，時(shí)間在你的手上留下了永久的痕跡。
青年后，我覺(jué)得父親非常有智慧。家里的電器還是一些生活器具的修理，都是父親用那靈活的手去完成的，。家里無(wú)事時(shí)，我常常觀摩他工作。他那嫻熟的手法，使我心中不由得產(chǎn)生了敬仰。他做事，看問(wèn)題都特有自己的見解，常在飯桌上與我們分享。可是，歲月無(wú)情，老爸的手不如以前靈活了，曾經(jīng)的羽毛球王子現(xiàn)已無(wú)力揮動(dòng)球拍了。我常在他的手上看到刀傷，可他總說(shuō)很淺的，不要緊。可我看著心痛。父親的手，早已不是我所認(rèn)識(shí)的有力，結(jié)實(shí)了。
要是可能的話，我想讓他用手把我再次舉高。可是，時(shí)間悄悄過(guò)去，把父子倆的回憶刻在了父親的手上。如果時(shí)間是個(gè)人，我真想把他罵一頓。呵，我想愛你在能做的，就是用自己已長(zhǎng)大的左手緊握父親的手，右手緊握著鋼筆，讓父親，縱使很多皺紋，但也笑得燦爛。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇21
花落翩躚，歲月荏苒，紅雨漂泊泛起的回憶怎么潛？歲月更迭，生活的舞臺(tái)還在演，我們?cè)鯓恿粝聲r(shí)間的痕？
“林花謝了春紅，太匆匆”，“時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，時(shí)光易流逝，因而我們應(yīng)抓住時(shí)間，改善自己，改善環(huán)境，改善世界，讓生命厚重而有意義。
“流水似年，太過(guò)匆匆，一些故事來(lái)不及真正開始，就被寫成了昨天，”林徽因淡淡地說(shuō)。才女的一生可謂坎坷曲折，因經(jīng)歷的離合多，所以她睿智，“每個(gè)人的一生都在演繹一幕一幕的戲，生命本是輪回，來(lái)來(lái)去去何曾有過(guò)絲毫停歇？”沉淀了歲月的風(fēng)塵，她樂(lè)觀，“人只有將寂寞折斷，才可以重拾喧囂；把悲傷過(guò)盡，才可以重見歡顏；把苦澀嘗遍，就會(huì)自然回甘。”
時(shí)間的畫筆為才女留下美麗的痕跡，因?yàn)樗菒郏桥窍Ｍ侨碎g的四月天！
“我相信人的能量可能就像一罐糖，一輩子就這么一罐，當(dāng)你很著急，恨不能花10年時(shí)間把它全部吃完，以后也就沒(méi)糖吃了。”孫儷悠悠地說(shuō)。《后宮·甄嬛傳》孫儷從拿到小說(shuō)劇本到殺青，差不多有一年的時(shí)間。而《甄嬛傳》的拍攝，不過(guò)用了4個(gè)多月的時(shí)間而已。對(duì)此，記者問(wèn)孫儷：“一年只為一個(gè)角色，效率是不是低了點(diǎn)兒？”她不置可否，因?yàn)樗敢狻奥陨畹奶恰薄?/p>
時(shí)間的畫筆為“小主”留下睿智的痕跡，孫儷就是這樣，不急、不爭(zhēng)，安靜地感受著歲月帶給她的一切。
“夢(mèng)的開啟，是實(shí)踐在支撐著它的到來(lái)。”魏晨堅(jiān)定的說(shuō)。偶像兼實(shí)力派的他，為了夢(mèng)想也曾苦苦奮斗過(guò)。魏晨在適應(yīng)娛樂(lè)圈的光怪陸離時(shí)，他靜下心來(lái)寫每一首歌，堅(jiān)持辛苦地練舞練形體。在唱片產(chǎn)業(yè)日漸式微的環(huán)境下，除了唱歌魏晨不得不多棲發(fā)展。正如新專輯《破曉》中出現(xiàn)的熱舞，魏晨就付出了大量的努力。他突破自我，唱情歌、戴墨鏡、穿皮衣，走出潮男舞曲風(fēng)。
時(shí)間的畫筆為“潮男”留下拼搏的痕跡，懷著音樂(lè)夢(mèng)的魏晨，通過(guò)努力成為熠熠發(fā)光的偶像。
驀然回首，生活中喜怒哀樂(lè)，變幻無(wú)常，每個(gè)人的生活過(guò)程必然是充滿起伏的，這就是時(shí)間為我們留下的痕跡，如學(xué)習(xí)的進(jìn)步，心理的成熟，臉上布滿滄桑的皺紋……
夜的微涼氤氳著夜的芬芳，破曉的曙光蘊(yùn)含著生的希望，歲月的長(zhǎng)河中，誰(shuí)用青春浮亂終生，歷史的年輪里，誰(shuí)用流年點(diǎn)亮余生？時(shí)間的畫筆在我們每個(gè)人的經(jīng)行處都留下了痕跡，一點(diǎn)一滴都充滿生命的意義。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇22
他就像潑灑在地上的水，再也不能收復(fù)，他也是一個(gè)慷慨而公正的老者，不問(wèn)情或施舍任何人一分一秒。
你擁有他，可以在他的目光下前行，后退或是徘徊，他把你的一切舉動(dòng)都看成在眼里，讓你選擇，不會(huì)左右你，也不會(huì)阻止你。然而他會(huì)掠過(guò)你的心靈，使你領(lǐng)悟到—一切的一切都由他指揮著，過(guò)去就是過(guò)去，你之前所做的所有事他都會(huì)把那永遠(yuǎn)鐫刻在歷史風(fēng)輪里。
你若想抓住或挽留他，那便是不可行的，他從你的手指縫里流過(guò)去，從你的腳底滑過(guò)去，從你的視野你的思想里飛過(guò)去。把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遠(yuǎn)的歷史。
不管你權(quán)重如山還是一介布衣，他都一視同仁，哪怕你一擲千金我，也決得不到時(shí)間的流轉(zhuǎn)與寬恕。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇23
年少時(shí)，總以為時(shí)間只是匆匆而過(guò)，不會(huì)留下痕跡。
及至結(jié)婚生子，一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)，先生逗兒子笑的時(shí)候，我驚異地發(fā)現(xiàn)他的眼角已爬上幾道淺淺的魚尾紋，猛然頓悟——時(shí)間讓大自然中花朵綻放的同時(shí)，也會(huì)讓人的眼角綻放出花朵。原來(lái)，時(shí)間是有痕跡的！
后來(lái)，我便留意起來(lái)，吃驚地發(fā)覺(jué)時(shí)間遁身于萬(wàn)事萬(wàn)物，只要你專心，就會(huì)找尋到它的痕跡。
記得曾經(jīng)有一個(gè)禮拜時(shí)間我們小家沒(méi)有開灶，待我們重新開灶預(yù)備炒菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵炒鍋已銹跡斑斑。我知道，那便是時(shí)間留下的痕跡。
兒子小的時(shí)候，我和先生的精力幾乎都放在孩子身上，忽略了給予年邁的父母更多的關(guān)愛。一個(gè)周末，我們一家三口去母親那里，突然發(fā)覺(jué)母親的背更駝了，父親的步履已有些蹣跚，心里頓生一陣酸楚，眼淚禁不住流出來(lái)。天真的兒子不解地問(wèn)道：“媽媽，你怎么哭了？”“哦，媽媽的眼里飛進(jìn)了一只小蟲子！”我趕快掩飾道。我知道母親彎曲的脊背，父親蹣跚的腳步都是時(shí)間留下的痕跡。
時(shí)間的痕跡有時(shí)真的是異常無(wú)情——能讓親人突然陰陽(yáng)相隔。我的99歲高齡的祖母和至愛雙親就相繼被時(shí)間無(wú)聲地接走了。從此，我只能在清冷的夢(mèng)里與克勤克儉的祖母和勤勞善良的母親、慈愛可敬的父親相見。
后來(lái)，時(shí)間的痕跡日益明顯，不時(shí)有同學(xué)、同事的家中老人駕鶴西去的消息傳來(lái)，參加一次次吊唁活動(dòng)，就抹濃一層層離愁別緒，感觸歲月的無(wú)情冷峻，讓那些曾經(jīng)如此鮮活的生命風(fēng)干、離去，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間的痕跡還表現(xiàn)在稱呼我的人在不斷地變化——兒子上幼兒園時(shí)，三四歲的小兒喊我叫“阿姨”；兒子讀小學(xué)時(shí)，從六七歲到十一二歲的兒童稱我叫“阿姨”；兒子讀中學(xué)時(shí)，花季少男少女叫我“阿姨”；兒子讀大學(xué)了，那些二十幾歲的年青人稱呼我“阿姨”……
時(shí)間還會(huì)變戲法，剛買來(lái)的新鮮蘋果、梨子、香蕉，假如不及時(shí)消滅它們，只需幾日，那些光鮮靚麗的蘋果和梨子就成了飽經(jīng)風(fēng)霜、癟嘴癟臉的老太婆；香蕉呢，則長(zhǎng)滿了老人斑。時(shí)間留在水果身上的痕跡好像比在人的身上更勝一籌。
為了在世間少留些遺憾，現(xiàn)在，我們唯有珍惜時(shí)間，多做一些有意義的事，才能讓時(shí)間在自己的人生之路上留下更多美好的痕跡。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇24
我望著雜亂無(wú)章的書桌，沒(méi)來(lái)由的從心底發(fā)出一聲深深的嘆息。感嘆啊！恍惚間，放假的日子轉(zhuǎn)眼間就要逝去了。我不由自主地走到書桌前，拿起了“沉重”的課本。我沒(méi)有心思地翻閱著，只見書本就這樣被我一頁(yè)又一頁(yè)的翻過(guò)去，想想，就有如時(shí)間，一點(diǎn)一滴的從我身邊流走，無(wú)聲無(wú)息，再也不會(huì)回來(lái)了。我懶懶的搔搔腦袋，凌亂的頭發(fā)變得更亂了。半瞇著雙眼，我又冒出一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間又會(huì)到哪去了呢？是啊！到哪去了呢？我情不自禁地去拿外套，我的腦海里只有一個(gè)念頭，去尋找吧！就這樣模模糊糊的，我走到了室外，才猛的回過(guò)神來(lái)。望著漂亮的景物，我不禁心神蕩漾。我好像徹底蘇醒了，貪婪地呼吸著這清晨甜美靜膩的空氣，聆聽著鳥兒清脆的鳴聲，欣賞著藍(lán)天、綠樹和漸明的太陽(yáng)，我決心去尋找，去尋找時(shí)間留下的痕跡。
來(lái)到林陰小道上，欄桿上爬滿了綠葉，零星地開著火紅的三角梅。因?yàn)樽蛱煜铝擞辏栽诶鹊郎仙⒙淞嘶ò辏芷嗝馈Ｎ沂捌鹨黄ò辏孟裨谙蛭仪穆曉V說(shuō)著時(shí)間所走過(guò)的痕跡：當(dāng)她含苞欲放的時(shí)候，是時(shí)間的幫忙，讓她開出了絢麗的花朵；而她花瓣上的脈絡(luò)就記載了時(shí)間留下的痕跡，風(fēng)風(fēng)雨雨以及她短暫的“人生”；現(xiàn)在，是她回到大地的時(shí)候了，時(shí)間也毫不留情的使她枯萎、凋零。花瓣向我敘訴完了，她好像也完成了任務(wù)，清風(fēng)靜靜地將她從我手心中帶走了。我佇立在原地，原來(lái)，花開花落，就是時(shí)間留下的痕跡。時(shí)間給花兒是如此短暫！我禁不住惋惜生命實(shí)在是太短了，讓我從心底感到難過(guò)。我不愿再留在這小道上，便加快了我的步伐，繼承去尋覓時(shí)間。
離開了林陰小道，我漫步在彎彎曲曲的山路上。路邊高大的樹木深深吸引了我，我撫摩著樹干，糙糙的。這大樹就是大自然中的“長(zhǎng)輩”，他們的年輪上也靜靜的記錄了時(shí)間的痕跡：時(shí)間所帶給他的新生，從小樹長(zhǎng)成大樹，曾有過(guò)年輕力盛的時(shí)候，曾歷經(jīng)過(guò)各種各樣的苦難，也曾有快樂(lè)的時(shí)光。現(xiàn)在，時(shí)間也會(huì)帶給他衰老，讓他變得無(wú)力。但正因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情與公平，才讓這個(gè)世界有了生老病死，還有新生活力！我這才從剛才花朵所帶給我的悲傷中所解脫，我釋懷了。是啊！有了死亡，才有新的生命。
我變得舒暢了，踏著歡快的步子再去找尋時(shí)間所留下的痕跡。忽然，我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶與我一樣正在爬山路。我有些停住了，老人家的身體吃得住嗎？我仔細(xì)的看著老奶奶的背影，猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間留下的痕跡！那滿頭的白發(fā)，略略顫巍的步伐，這些都是時(shí)間所留下的。老奶奶突然扭過(guò)頭來(lái)看
著我，朝我微笑著，我也回之一個(gè)快樂(lè)的微笑。在那一剎那，我看見了老人家的額頭上充滿了密密麻麻的皺紋，是時(shí)間的摧殘讓老人變得滄桑。老奶奶見我在發(fā)呆，便和藹地問(wèn)我：“你天天都來(lái)爬山嗎？”我忙搖搖頭，說(shuō)：“那您呢？”老奶奶樂(lè)呵呵的回答：“是的。我天天都來(lái)爬山鍛煉身體，雖然身子骨是有些不行了，但人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光啊，這么好的早晨來(lái)睡覺(jué)打發(fā)了，那多么浪費(fèi)呀！”我再次停住了，陷入了深思。老奶奶這番話，讓我感悟到了一個(gè)道理，時(shí)間是要人去珍惜的，時(shí)間是要人去追尋的。只有這樣，才能讓人生變得有意義，有歡樂(lè)。我已不用再去尋找時(shí)間留下的痕跡了，因?yàn)椋乙呀?jīng)理解了時(shí)間的真諦，時(shí)間所給這個(gè)世界帶來(lái)與留下的。
不知不覺(jué)中，我和老奶奶爬上了山頂。而在山頂，火紅的太陽(yáng)已經(jīng)漸漸升起，萬(wàn)物籠罩在金色的光線之中。我沐浴在陽(yáng)光下，心中布滿了溫暖與光明......
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇25
時(shí)間總是悄無(wú)聲息的，從我們的身邊流失，好多時(shí)候我們也感受不到時(shí)間的流逝，這個(gè)時(shí)候就會(huì)去說(shuō)，時(shí)間是個(gè)小賴皮，不通知我們一聲就悄悄的溜走了。
可是在生活中如果你細(xì)心觀察的話你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)時(shí)間會(huì)通過(guò)好多方式來(lái)告訴我們他的來(lái)過(guò)和溜走。
記得上一周去公園里玩的時(shí)候，公園里的桃花開得正艷，那個(gè)時(shí)候想要拍幾張美美的照片，因?yàn)楦杏X(jué)穿的衣服不是特別的合適，再加上自己也都素面朝天的拍出來(lái)照片確實(shí)不是特別的好看。因此也就告訴自己說(shuō)過(guò)兩天等自己打扮的漂漂亮亮的再去拍照也是挺不錯(cuò)的。
可是就在昨天下午當(dāng)自己再一次去看桃花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桃花已經(jīng)不像上周那樣?jì)善G了，有的桃樹上的桃花都已經(jīng)凋落了，有的也處于虧損的狀態(tài)。
僅僅是過(guò)了一周的時(shí)間，可桃花卻失去了一周前的鮮艷。僅僅是一周的時(shí)間，在這一周里時(shí)間卻在桃花上面留下的痕跡。
不知道用不了多久桃花就會(huì)全部掉落然后上面長(zhǎng)出小小的桃子。從桃花的盛開到桃花的凋落再到桃子的長(zhǎng)出，這中間的每一個(gè)變化都是時(shí)間留下的痕跡。
因此當(dāng)我們感嘆時(shí)間悄無(wú)聲息流失的時(shí)候，其實(shí)你只要用心的去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間會(huì)在好多地方留下痕跡，告訴我們他走過(guò)得痕跡。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇26
我望著雜亂無(wú)章的書桌，沒(méi)來(lái)由的從心底發(fā)出一聲深深的嘆息。感嘆啊！恍惚間，放假的日子轉(zhuǎn)眼間就要逝去了。我情不自禁地走到書桌前，拿起了“沉重”的課本。我沒(méi)有心思地翻閱著，只見書本就這樣被我一頁(yè)又一頁(yè)的翻過(guò)去，想想，就有如時(shí)間，一點(diǎn)一滴的從我身邊流走，無(wú)聲無(wú)息，再也不會(huì)回來(lái)了。我懶懶的搔搔腦袋，凌亂的頭發(fā)變得更亂了。半瞇著雙眼，我又冒出一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間又會(huì)到哪去了呢？是啊！到哪去了呢？我不由自主地去拿外套，我的腦海里只有一個(gè)念頭，去尋找吧！就這樣迷迷糊糊的，我走到了室外，才猛的回過(guò)神來(lái)。望著美麗的景物，我不禁心神蕩漾。我似乎徹底清醒了，貪婪地呼吸著這清晨甜美靜膩的空氣，聆聽著鳥兒清脆的鳴聲，欣賞著藍(lán)天、綠樹和漸明的太陽(yáng)，我決心去尋找，去尋找時(shí)間留下的痕跡。
來(lái)到林陰小道上，欄桿上爬滿了綠葉，零星地開著火紅的三角梅。因?yàn)樽蛱煜铝擞辏栽诶鹊郎仙⒙淞嘶ò辏芷嗝馈Ｎ沂捌鹨黄ò辏坪踉谙蛭仪穆曉V說(shuō)著時(shí)間所走過(guò)的痕跡：當(dāng)她含苞欲放的時(shí)候，是時(shí)間的幫忙，讓她開出了絢麗的花朵；而她花瓣上的脈絡(luò)就記載了時(shí)間留下的痕跡，風(fēng)風(fēng)雨雨以及她短暫的“人生”；現(xiàn)在，是她回到大地的時(shí)候了，時(shí)間也毫不留情的使她枯萎、凋零……花瓣向我敘訴完了，她似乎也完成了任務(wù)，清風(fēng)悄悄地將她從我手心中帶走了。我佇立在原地，原來(lái)，花開花落，就是時(shí)間留下的痕跡。時(shí)間給花兒是如此短暫！我禁不住惋惜生命實(shí)在是太短了，讓我從心底感到難過(guò)。我不愿再留在這小道上，便加快了我的步伐，繼續(xù)去尋覓時(shí)間。
離開了林陰小道，我漫步在彎彎曲曲的山路上。路邊高大的樹木深深吸引了我，我撫摸著樹干，糙糙的。這大樹就是大自然中的“長(zhǎng)輩”，他們的年輪上也悄悄的記錄了時(shí)間的痕跡：時(shí)間所帶給他的新生，從小樹長(zhǎng)成大樹，曾有過(guò)年輕力盛的時(shí)候，曾歷經(jīng)過(guò)各種各樣的苦難，也曾有快樂(lè)的時(shí)光。現(xiàn)在，時(shí)間也會(huì)帶給他衰老，讓他變得無(wú)力。但正因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情與公平，才讓這個(gè)世界有了生老病死，還有新生活力！我這才從剛才花朵所帶給我的悲傷中所解脫，我釋懷了。是啊！有了死亡，才有新的生命。
我變得愉快了，踏著歡快的步子再去找尋時(shí)間所留下的痕跡。突然，我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶與我一樣正在爬山路。我有些愣住了，老人家的身體吃得住嗎？我仔細(xì)的看著老奶奶的背影，猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間留下的痕跡！那滿頭的白發(fā)，略略顫巍的步伐，這些都是時(shí)間所留下的。老奶奶忽然扭過(guò)頭來(lái)看
著我，朝我微笑著，我也回之一個(gè)快樂(lè)的微笑。在那一剎那，我看見了老人家的額頭上布滿了密密麻麻的皺紋，是時(shí)間的摧殘讓老人變得滄桑。老奶奶見我在發(fā)呆，便和藹地問(wèn)我：“你每天都來(lái)爬山嗎？”我忙搖搖頭，說(shuō)：“那您呢？”老奶奶樂(lè)呵呵的回答：“是的。我每天都來(lái)爬山鍛煉身體，雖然身子骨是有些不行了，但人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光啊，這么好的早晨來(lái)睡覺(jué)打發(fā)了，那多么浪費(fèi)呀！”我再次愣住了，陷入了深思。老奶奶這番話，讓我感悟到了一個(gè)道理，時(shí)間是要人去珍惜的，時(shí)間是要人去追尋的。只有這樣，才能讓人生變得有意義，有歡樂(lè)。我已不用再去尋找時(shí)間留下的痕跡了，因?yàn)椋乙呀?jīng)理解了時(shí)間的真諦，時(shí)間所給這個(gè)世界帶來(lái)與留下的。
不知不覺(jué)中，我和老奶奶爬上了山頂。而在山頂，火紅的太陽(yáng)已經(jīng)徐徐升起，萬(wàn)物籠罩在金色的光芒之中。我沐浴在陽(yáng)光下，心中充滿了溫暖與光明……
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇27
我更愿意把時(shí)間用物理學(xué)理解為矢量，它不僅會(huì)有奔跑的速度，亦會(huì)有流走的方向；像天空中的飛鳥，在不同的空間，留下紛樣的痕跡。
記憶中的小腳丫
我們家有本大影集。影集的第一頁(yè)是我呱呱墜地時(shí)留下的小腳丫印，鮮紅鮮紅不足食指長(zhǎng)，是多么稚嫩嬌小呵！隨后影像里出現(xiàn)了摩天輪、游樂(lè)場(chǎng)、泡泡球……時(shí)間的痕跡是無(wú)憂無(wú)慮；出現(xiàn)了燦爛的笑容、搞怪的表情、身為小女孩卻只穿著小游泳褲頭在游泳池邊走來(lái)走去……時(shí)間的痕跡是天真爛漫——這，是童年。
還沒(méi)好好感受年輕
影集中出現(xiàn)了我嘟著嘴，半翻著白眼的景象，好像那為在海邊不讓下海游泳而與爸爸媽媽拌嘴的我浮現(xiàn)眼前；我伸著舌頭坐在鋼琴前，搞怪卻并無(wú)心彈琴的樣子；那抱著老爸胳膊撒嬌的樣子歷歷在目；扔出窗外的書包，帶頭的經(jīng)歷仍記憶猶新……這是我們?nèi)耘f年輕的時(shí)候，時(shí)間紛飛游走留下了最多彩的'痕跡：有開心和失落，有半途放棄的后悔，有當(dāng)初狂妄的自責(zé)，又有幡然醒悟的奮勇拼搏。這時(shí)年輕，時(shí)間是仁慈的，賜予我們的是“當(dāng)我們認(rèn)為晚時(shí)，卻恰恰是最早時(shí)。”我們亦無(wú)需反問(wèn)“時(shí)間都去哪兒了”。
半生存了好多話
歌曲中唱到了我還未曾經(jīng)歷的時(shí)間軌跡，“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”——想來(lái)這時(shí)的父母已白發(fā)蒼蒼，身為兒女的自己也應(yīng)步入中年了吧。對(duì)于父母親，經(jīng)歷了少時(shí)的依賴，青年時(shí)的叛逆，中年事業(yè)有成卻因世事羈絆，自己陪父母的時(shí)間有多少？與父母說(shuō)話的次數(shù)是不是愈來(lái)愈少……對(duì)于自己，自己都要成家的年紀(jì)卻仍漂泊無(wú)定，甚至甘愿當(dāng)“啃老族”，當(dāng)看著世界的風(fēng)起云動(dòng)，看著身邊已步履蹣跚的老父老母，這時(shí)候才會(huì)悲涼地感慨“時(shí)間都去哪兒了”吧！不要借口因?yàn)閷W(xué)識(shí)增長(zhǎng)變得與父母越來(lái)越?jīng)]話說(shuō)，不要以公事推辭時(shí)間太少?zèng)]有時(shí)間開車回到其實(shí)并不遠(yuǎn)的老家，不要以當(dāng)初沒(méi)有努力而兀自徘徊不自己打拼……時(shí)間會(huì)給予每個(gè)人最公平的待遇，它的痕跡鐫刻著每一分的嘗試，奮斗，碰壁，繼續(xù)前進(jìn)的過(guò)程。
趁著我現(xiàn)在十六七歲的光景，我想我該用自己的實(shí)際行動(dòng)讓時(shí)間的痕跡記錄著我想要的樣子。身邊的你也一樣，永遠(yuǎn)不要讓自己留下“才華橫溢寫得一手好字”“少年中第”“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
你在看著時(shí)間呢，時(shí)間也在看著你
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇28
靜靜的，夜已落幕……帶著無(wú)限喜悅?cè)パ鐾炜眨瑓s不見星星在眨眼。唯有那時(shí)間流逝的痕跡，淡淡地飄在夜空中，一縷縷輕紗似的微云，透過(guò)窗兒獨(dú)自飄蕩。大地間，卻也有一絲絲令人回味的痕跡……
看，時(shí)間流逝的痕跡。想想從前的小城——古色古香，而現(xiàn)在，高樓大廈平地拔起，直立云端，卻也見歲月的痕跡。小城的那段古城墻，還保留著戰(zhàn)火的硝煙，似乎還能聽到保衛(wèi)家園的士兵奮勇的廝殺聲，幾百年過(guò)去了，還是那么嚴(yán)肅，成為一段不朽的記憶。回首望望衢江，也是僅有的幾處痕跡了。別的河流早已裝飾得令人目不暇接，唯有它，一直微笑地望著頭頂上的人們，走過(guò)了宋朝的富裕，走過(guò)了清朝的沒(méi)落，也走過(guò)了那段恥辱的歷史，終于等到了安康生活，卻從未留下時(shí)間的傷疤，依然那么美，訴說(shuō)著別樣的經(jīng)歷。
聽，時(shí)間留下的痕跡。那古樸的音樂(lè)，似乎已遠(yuǎn)去了人們的心靈，再也聽不到《茉莉花》的“幽香”了，取而代之的是一首首令人振奮的流行音樂(lè)，再也沒(méi)有什么悠長(zhǎng)的韻味了。不變的痕跡卻是獨(dú)特的地方話。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就常常聽爺爺奶奶們一大串的地方話。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，也會(huì)說(shuō)地方話了，整天在鄉(xiāng)下和一些大點(diǎn)的人“鬼混”。上小學(xué)了，地方話只能成為心里朦朦朧朧的記憶，而當(dāng)聽到那“收紙板”的地方話時(shí)，心中就會(huì)有一種莫名的溫暖。越來(lái)越有知識(shí)了，也就逐漸忘記了那因?yàn)闀r(shí)間而留下的聲音痕跡，若能再聽一次，該是怎樣的欣慰啊。
聞，時(shí)間留下的痕跡。現(xiàn)在的大街小巷里，最濃重的味道莫過(guò)于裝潢的氣味了。想一想，大概很久沒(méi)有聞到小城的美味了吧？過(guò)年回鄉(xiāng)下時(shí)，一大幫人圍著一張桌子，等著奶奶從廚房里拿出香噴噴的鴨頭來(lái)，那種傳承了幾百年的味道，就這樣成為了時(shí)間的痕跡，心中未免也有些傷感。看著那桌上的西點(diǎn)，卻從未聞到過(guò)那些獨(dú)特的“東方之味”。飯店里燒著的，有幾樣是小城特色？唯有平平常常的人家里，才可以聞到傳世的味道。也許不久，味道痕跡就會(huì)被風(fēng)吹進(jìn)歷史了吧？那種辣味大概也只能從鄉(xiāng)下人家里才能聞到吧？啊，時(shí)間所留下的味道痕跡，那無(wú)與倫比的精彩！
時(shí)間所流逝的痕跡，在我心里也已永久，只是，那僅有的痕跡，也許會(huì)流入歷史的長(zhǎng)河中。那樣，便也與天一樣，只能去回味點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇29
年少時(shí)，總以為時(shí)間只是匆匆而過(guò)，不會(huì)留下痕跡。
及至結(jié)婚生子，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，先生逗兒子笑的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他的眼角已爬上幾道淺淺的魚尾紋，猛然頓悟——時(shí)間讓大自然中花朵綻放的同時(shí)，也會(huì)讓人的眼角綻放出花朵。原來(lái)，時(shí)間是有痕跡的！
后來(lái)，我便留意起來(lái)，吃驚地發(fā)覺(jué)時(shí)間遁身于萬(wàn)事萬(wàn)物，只要你用心，就會(huì)找尋到它的痕跡。
記得曾經(jīng)有一個(gè)禮拜時(shí)間我們小家沒(méi)有開灶，待我們重新開灶準(zhǔn)備炒菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵炒鍋已銹跡斑斑。我知道，那便是時(shí)間留下的痕跡。
兒子小的時(shí)候，我和先生的精力幾乎都放在孩子身上，忽略了給予年邁的父母更多的關(guān)愛。一個(gè)周末，我們一家三口去母親那里，忽然發(fā)覺(jué)母親的背更駝了，父親的步履已有些蹣跚，心里頓生一陣酸楚，眼淚禁不住流出來(lái)。天真的兒子不解地問(wèn)道：“媽媽，你怎么哭了？”“哦，媽媽的眼里飛進(jìn)了一只小蟲子！”我趕緊掩飾道。我知道母親彎曲的脊背，父親蹣跚的腳步都是時(shí)間留下的痕跡。
時(shí)間的痕跡有時(shí)真的是異常無(wú)情——能讓親人忽然陰陽(yáng)相隔。我的99歲高齡的祖母和至愛雙親就相繼被時(shí)間無(wú)聲地接走了。從此，我只能在清冷的夢(mèng)里與克勤克儉的祖母和勤勞善良的母親、慈祥可敬的父親相見。
后來(lái)，時(shí)間的痕跡日益明顯，不時(shí)有同學(xué)、同事的家中老人駕鶴西去的消息傳來(lái)，參加一次次吊唁活動(dòng)，就抹濃一層層離愁別緒，感慨歲月的無(wú)情冷峻，讓那些曾經(jīng)如此鮮活的生命風(fēng)干、離去，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間的痕跡還表現(xiàn)在稱呼我的人在不斷地變化——兒子上幼兒園時(shí)，三四歲的小兒喊我叫“阿姨”；兒子讀小學(xué)時(shí)，從六七歲到十一二歲的兒童稱我叫“阿姨”；兒子讀中學(xué)時(shí)，花季少男少女叫我“阿姨”；兒子讀大學(xué)了，那些二十幾歲的年青人稱呼我“阿姨”……
時(shí)間還會(huì)變戲法，剛買來(lái)的新鮮蘋果、梨子、香蕉，如果不及時(shí)消滅它們，只需幾日，那些光鮮靚麗的蘋果和梨子就成了飽經(jīng)風(fēng)霜、癟嘴癟臉的老太婆；香蕉呢，則長(zhǎng)滿了老人斑。時(shí)間留在水果身上的痕跡似乎比在人的身上更勝一籌。
為了在世間少留些遺憾，現(xiàn)在，我們唯有珍惜時(shí)間，多做一些有意義的事，才能讓時(shí)間在自己的人生之路上留下更多美好的痕跡。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇30
一模二模我們瘋狂地麻痹了，老師你不是說(shuō)考試為了讓我們有課平常地心去面對(duì)高考嗎？我們不但平常地對(duì)待而且還麻木了。親愛的老師你們是高興還是失望？在你們你盼望中我們忘記了快樂(lè)，我們看著那不斷更新的成績(jī)版面而痛苦，高三我們注定要成熟了，我們眼理有的只是成績(jī)是你們你期望是對(duì)你們的自責(zé)。面對(duì)不斷倒計(jì)的日期我們想流淚可時(shí)間不批準(zhǔn)！
星星的閃耀，月亮在柔情，我們微笑，但很蒼白。為了我們的夢(mèng)想為了父母的愛老師的努力，我們惟有學(xué)習(xí)。但有了你們的微笑我們就會(huì)有了支持。我們?cè)?jīng)的選擇不斷在說(shuō)你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，因?yàn)槟悴粫?huì)放棄你的夢(mèng)想，你會(huì)努力的。我們是一只要變成蝴蝶的繭，我們要飛翔。
無(wú)法面對(duì)的成績(jī)，我們偷偷地流淚。無(wú)可奈何，我們不知該怎么飛躍。夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn)，我們唯有等待，我們的時(shí)間是漫長(zhǎng)又短暫的，我們還是重復(fù)每一天，但我們都有很多收獲，天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過(guò)，我們正在飛翔！
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇31
雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。歲月流逝，時(shí)光又會(huì)給我們留下些什么痕跡呢？
清晨，我剛起床時(shí)，天空還是魚肚白。不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了半邊臉，再過(guò)一個(gè)小時(shí)，陽(yáng)光普照大地。我想，這就是時(shí)間留下的痕跡吧。
時(shí)間會(huì)變戲法，剛買來(lái)的新鮮蘋果、梨、香蕉，如果不及時(shí)吃掉它們，只需幾天，那些光鮮靚麗的蘋果和梨就成了飽經(jīng)風(fēng)霜、癟嘴皺臉的老太婆。香蕉呢，則長(zhǎng)滿了老年斑。時(shí)間留在水果身上的痕跡，似乎要比其他物體更勝一籌。
鐵的生銹，更能表現(xiàn)出自然的藝術(shù)和時(shí)間的痕跡。在平鋪的紙面或畫布上耕耘是本初意義上的作畫，而鐵銹是自然而為，還有天地的大氣以及時(shí)空游戲的磁場(chǎng)，讓它們彼此融合，讓時(shí)間來(lái)發(fā)酵，留下了自然生成的色彩和痕跡。
老家的老房子，從圍墻的斑駁剝落到門柱的腐蝕傾倒，然后它的屋頂一寸寸擴(kuò)大塌陷，屋檐上布滿了青苔。原來(lái)嬌艷的花兒不再綻放生命的光華，門前老樟樹的樹皮變得粗糙、開始剝落，樹葉也枯黃了，周圍還繞著一圈圈無(wú)規(guī)則的枯藤。
是啊，行走的日月星辰、漲落的潮水、數(shù)不清的大樹年輪、襤褸的旗幟、破舊的房屋、生銹的鐵鏟……這些都是大自然的杰作，時(shí)間在它們身上留下了抹不去的痕跡。那人呢？
時(shí)間無(wú)情地在爺爺奶奶的額頭上刻下了深深的皺紋，原本柔嫩光滑的皮膚變得粗糙松弛，那明亮的眼睛架上了一副老花眼鏡，看電視時(shí)幾乎和電視零距離。曾經(jīng)，奶奶身強(qiáng)力壯，種田、燒飯、洗衣服……一切家務(wù)和農(nóng)活都由她一手承擔(dān)。可現(xiàn)在，她成了一個(gè)名副其實(shí)的“老慢”，煮一碗面就要個(gè)把小時(shí)；曾經(jīng)，爺爺思維敏捷，是解題高手，可現(xiàn)在解一元一次方程都有些困難，他經(jīng)常拍拍自己的腦袋說(shuō)：“唉，腦子不好使了。”爸爸才四十多歲，可頭發(fā)變得黑白相間，他的學(xué)生經(jīng)常問(wèn)他：“老師，你頭發(fā)怎么這么早就白了呢？”爸爸調(diào)侃道：“是粉筆灰染白的。”這當(dāng)然是一句玩笑話，其實(shí)是歲月留下的痕跡吧。
媽媽在我的臥室門沿上掛上一個(gè)一米五高的木板量尺，每過(guò)兩個(gè)月，她都會(huì)給我量一量，并刻下一道道痕跡。于是，隨著刻度一節(jié)節(jié)升高，衣服也漸漸變短，鏡子里的我也從幼稚走向懂事。偶然的一天，我翻著發(fā)黃的老照片，從照片里尋找往日的自己，才發(fā)現(xiàn)，照片原來(lái)是時(shí)間的痕跡。讀幼兒園和小學(xué)時(shí)，我稱別人姐姐，而現(xiàn)在，別人稱我姐姐。我這才知道，原來(lái)角色的變化也是時(shí)間的痕跡。
一切都是時(shí)間的痕跡。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇32
尋找時(shí)間的痕跡作文時(shí)間，就像沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。也許，有些人認(rèn)為時(shí)間就如同流水一樣，流過(guò)無(wú)痕。但是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間也留下了細(xì)小的痕跡。現(xiàn)在，就讓我們一起去尋找時(shí)間留下的那不可捉摸的痕跡吧。
書發(fā)黃
我走到書架前，準(zhǔn)備看看書，休息一下。我的視線在每一本的扉頁(yè)上跳躍著，突然，一本書跳入我的眼簾——《安徒生童話》。我輕輕地踮起腳，將書慢慢地取了下來(lái)。《安徒生童話》已不似我剛買時(shí)那樣的嶄新，而是顯得有些破舊了。翻開封面，映入眼中的是有些發(fā)黃而卷翹的書角和殘缺了半頁(yè)或丟失了邊邊角角的書頁(yè)。翻開書，我如饑似渴地閱讀起了這本書。讀著讀著，我的思緒飛到了我七歲那年。有一次，我和媽媽興致勃勃地去書店買書。一進(jìn)書店，酷愛看童話書的我一下子就被這本《安徒生童話》牢牢吸引住了視線，我的眼睛一眨不眨地盯著這本書，生怕被別人搶了這本書。我馬上跑向了正在結(jié)賬的媽媽，軟硬泡磨的央求媽媽買下這本書，媽媽見我對(duì)這本書愛不釋手，便也買下了這本書。這本有些破舊的書承載了我兒時(shí)的回憶，還記錄下了時(shí)間的痕跡。
蠶破繭
蠶，一生要經(jīng)歷幾個(gè)成長(zhǎng)階段才能破繭成蛾。首先，它要邁出人生的第一道坎——從蠶卵中出來(lái)，邁不過(guò)這道坎的，就會(huì)被大自然無(wú)情地淘汰掉。接著，它開始成長(zhǎng)了，在成長(zhǎng)這條路上，時(shí)間使它一次次地脫皮，每一次脫皮都意味著它的成長(zhǎng)之路又縮短了一些，時(shí)間留下的痕跡也隨之增加。在這條路上，它也許與疾病，死亡擦肩而過(guò)。也許平安的成長(zhǎng)。終于，它結(jié)成繭了，在繭中，它努力地沖撞著繭，想要成為一只飛蛾。破繭而出之時(shí)，它完成了時(shí)間對(duì)它的考驗(yàn)，完成了自己的夢(mèng)想。時(shí)間留下的痕跡使它學(xué)會(huì)了生存。
媽媽老了
一天，正當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候。媽媽端來(lái)了一杯水，微笑著問(wèn)：“今天的作業(yè)多么？來(lái)，喝杯水，歇息一下。”我抬起頭，正想拒絕媽媽，突然，幾絲白發(fā)映入眼中，看著這幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā)，拒絕的話被咽進(jìn)了肚子里，我伸手接過(guò)水，對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“謝謝。”時(shí)間在媽媽身上留下的痕跡使媽媽老了，我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，替她分擔(dān)一下，讓媽媽少為我們操點(diǎn)心，讓時(shí)間在媽媽身上留下的痕跡不那么明顯。
時(shí)間的痕跡無(wú)處不在，只要我們仔細(xì)觀查身邊的事物，就一定可以尋找到時(shí)間的痕跡。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇33
鎮(zhèn)上有一個(gè)修表鋪，已經(jīng)開了二十多年了。
記得我第一次去那兒，便立刻被滿目琳瑯的景象所震撼。鋪?zhàn)硬淮螅瑓s掛滿了各式各樣的表，雖然模樣不一，時(shí)間卻驚人的一致。亮黃色的燈光落在墻上，如同夜晚的湖水一樣波光粼粼，顯得熠熠生輝
鋪?zhàn)拥闹魅诵諒垼J(rèn)識(shí)的人一般都喊他老張。老張經(jīng)常坐在柜臺(tái)后面，一坐就是一整天。他喜歡看京劇，總是放上一段，然后躺在躺椅上，似睡非睡的樣子。我問(wèn)他：“張爺爺，這京劇有什么好看的，還不如看其他的呢。”他便笑起來(lái)，連躺椅也跟著抖動(dòng)起來(lái)，笑完說(shuō)：“你長(zhǎng)大就懂了。”
長(zhǎng)大對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，于是我便不再去想。
或許，只有修表能讓他打起精神來(lái)。每當(dāng)他要修表時(shí)，我便會(huì)站在一旁，看著他拿出一個(gè)大鐵箱子，從里面變戲法似的掏出一個(gè)個(gè)工具，我表現(xiàn)出好奇，他就會(huì)不厭其煩地給我解釋各種工具的作用。之后，他才會(huì)打開表的后蓋，像一個(gè)醫(yī)生給病人手術(shù)般小心翼翼地取出一個(gè)個(gè)零件，檢查究竟哪里出了問(wèn)題。通常，修好一塊表要兩三天。
不過(guò)，更多的時(shí)候，他都是閑著的，鋪?zhàn)永镆惶煲惨姴恢粋�(gè)客人。我不止一次地問(wèn)他：“張爺爺，您看現(xiàn)在在外面買一塊表才幾十元，誰(shuí)還會(huì)來(lái)您這兒啊。人家的電子表，又便宜又方便，要不您也改行賣電子表算了。”他便停下手中的活計(jì)，眼睛一瞪，連說(shuō)話的聲音都大了幾分；“那電子表，就是幾臺(tái)機(jī)器亂搗鼓出來(lái)的，那也叫表？我們以前造表，都是一個(gè)一個(gè)零件精打細(xì)作出來(lái)的，一塊表可以用幾十年，哪像現(xiàn)在”我笑他太老套，他沉默半晌，說(shuō)：“你長(zhǎng)大就懂了。”
又是這句話。我懶得去想，便默默地看著他繼續(xù)和一桌工具打架。
表修好了，卻沒(méi)人來(lái)取。老張坐立不安了幾天，決定去表的主人老李家看看。
來(lái)到老李家，推開門，老李正躺在床上，臉色慘白，呼吸有些困難，有氣無(wú)力的。老李的兒子站在一邊，看見老張進(jìn)來(lái)，大喜：“張叔，你來(lái)了！我父親他”他欲言又止。老張走上前去，蹲在老李床邊，拿出收好的表，輕聲說(shuō)：“你的表，我?guī)?lái)了。”老李原本無(wú)神的眼睛放射出了些許光芒，他用顫抖的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音說(shuō)：“我這一輩子，什么都沒(méi)用好，連身體也不夠用了唯獨(dú)這表，我用了一輩子下輩子，我還找你修表”老張的聲音有些哽咽：“好好”我站在門口，不知不覺(jué)濕了眼眶。
老李葬禮那天，我看見老張一襲黑衣，如同一個(gè)虔誠(chéng)的宗教信徒般，將那塊表供在了靈堂正中央。表仍然在倔強(qiáng)地走著，一格，又一格，不快一點(diǎn)，也不慢一點(diǎn)。
突然間，我長(zhǎng)大了。
因?yàn)槟且豢蹋铱匆娏藭r(shí)間的痕跡啊。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇34
時(shí)間從來(lái)都不愿顯露身形，但卻悄無(wú)聲息的無(wú)意把它的痕跡刻在了世間萬(wàn)物的身上。
我的琴聲悠悠，它就藏在我的指間，潛移默化，我漸漸善于此。從年幼到成熟，我的身軀隨我的影子一樣，受時(shí)間的控制。太陽(yáng)升起落下，匆匆度過(guò)它的每一天，他的職責(zé)是在夜里守望白晝，就像迷途的孩子尋求光明，也在晝里等待夜的到來(lái)，就像那些不懂得享受生活的人一樣，想找一絲解脫。
我想我如果不努力充實(shí)的度過(guò)每一天，就會(huì)像那想放縱一下的人一樣，一晃，一生就像枯木一般悄悄枯萎了。我所能做的，最多能做的也就是用自然，樂(lè)觀的心態(tài)擁抱晨曦的曙光。
時(shí)間是沙漠里的沙，大海里的水，你從來(lái)不知道它消逝的有多快，它也就是這樣小心翼翼地哄騙著人們，但你稍不留神就落入了他的陷阱，大人用好聽的話掩蓋了現(xiàn)實(shí)的殘忍，他們總對(duì)小孩說(shuō)你長(zhǎng)大了，不如直接對(duì)他說(shuō)：“孩子，你老了一歲，如果不好好讓自己進(jìn)步，而是貪婪的把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上，你就會(huì)養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的習(xí)慣，對(duì)自己說(shuō)反正我還年輕，這類騙自己的話。”我想人們?nèi)绻傆梦议L(zhǎng)大了，我成熟了，這類話來(lái)形容時(shí)間的痕跡，那么他真的很容易失去自制力，而變得慵懶，一個(gè)這樣的人，時(shí)間一定會(huì)在它身上留下一道又一道傷痕，我猜誰(shuí)都不愿這樣的事發(fā)生在自己身上。
而我也是知道的人是很難不被時(shí)間留下一些不好的痕跡的，沒(méi)有人與生俱來(lái)圣人一樣的品質(zhì)。時(shí)間令一切，包括偉大的自然，也不得不承認(rèn)自己比不過(guò)它的力量，它讓一切悄悄改變，給了他很多，也奪走了很多。這促使我們渺小的人類不得不冷靜一點(diǎn)，因?yàn)槲覀儠?huì)跨過(guò)千山萬(wàn)壑，渡過(guò)萬(wàn)里江海。要知道，使用時(shí)間，要么虛度它，要么堅(jiān)持于一件事，但堅(jiān)持往往意味孤獨(dú)。壞的一方面就是這么默默來(lái)了，我們可從未邀請(qǐng)它，或許允許它進(jìn)入我們的心兒。
可時(shí)間總會(huì)和你的耐心做對(duì)，時(shí)間久了干一件事總會(huì)讓你無(wú)聊難熬，甚至?xí)屇阈那閴阂郑?/p>
性格變得自私，我們必須極力忍耐，并改掉不好的一方面，只有當(dāng)我們望滿眼風(fēng)光，不禁贊嘆，看別人登上山頂，真心笑望時(shí)，時(shí)間才會(huì)給我們留下耐人尋味的痕跡。我們也應(yīng)該僅僅希望時(shí)間的痕跡像大海并不永遠(yuǎn)平靜，不求心里永運(yùn)萬(wàn)里無(wú)云，但當(dāng)烏云籠罩我們的心兒時(shí)我們的心兒時(shí)我們也不能讓他長(zhǎng)久駐扎。
從單純的孩子長(zhǎng)大成人，如果教育不好一個(gè)人一定會(huì)變得自私，我就介紹這一點(diǎn)不好的時(shí)間的痕跡吧。
自私是個(gè)壞家伙，我還是個(gè)孩子的時(shí)候看到一位美麗的夫人手捧鮮花，我由于對(duì)花的鐘愛微笑著緩步走去說(shuō)：“您愿意與我一起分享花的芳香嗎？”“不，你這小孩子會(huì)把它弄壞的！”
她惡狠狠地說(shuō)，眼睛瞪的想一塊大石頭，如果愿意，她一定會(huì)把她扔向我，以示她是一個(gè)厲害人物，可她不會(huì)，因?yàn)樗且粋�(gè)吝嗇鬼。我也對(duì)一位滿臉愁容的叔叔說(shuō)：“我愿為您唱一首歌兒可以嗎？”“不，我不會(huì)給你一分錢的！”他兇神惡煞的說(shuō)，好像嘴里可以冒出一絲火花。我知道他們并不可憎只不過(guò)是時(shí)間給了他們傷痕罷了，他們的自私，都因?yàn)闀r(shí)間帶來(lái)了一些困惑，讓他們措手不及，但卻沒(méi)有他人指導(dǎo)，值得慶幸的是那些事發(fā)生后，母親總會(huì)像慈愛純潔的天使一樣撫慰我的心靈，那種美好的感覺(jué)就好似山間清泉旁的草藥，能治愈人，并開導(dǎo)一個(gè)人。
我只想用自己微薄的力量留下此刻心聲，但愿人們更沉著面對(duì)一切，時(shí)間總會(huì)在我們身上留下好的痕跡，而不是自私的。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇35
時(shí)間匆匆，易如流水一般，看花開花落；潮起潮落，感慨世態(tài)萬(wàn)千。
時(shí)間是一種，沒(méi)有實(shí)質(zhì)，沒(méi)有介質(zhì)，一種抽象的思維物質(zhì)，合理利用，可以使一個(gè)人的人生發(fā)生改變，如若不合理利用，也許可以毀滅一個(gè)人的人生。
（洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。）這段朱自清的文章，我們從小學(xué)就已經(jīng)快到背如流了，可是現(xiàn)在的小孩真正能夠合理利用時(shí)間的又有幾人？每天一放學(xué)回到家，不在是，先寫作業(yè)了，而是，先玩電腦。時(shí)間就這樣從網(wǎng)絡(luò)游戲中度過(guò)，美好的青春就這樣白白浪費(fèi)，真不知道，現(xiàn)在的科技是進(jìn)步還是倒退。
時(shí)間這種東西是最公平的東西，每個(gè)人每天，不管你干什么，或者做什么事情，都是24小時(shí)，上天不會(huì)給你多一分鐘，也不會(huì)少給你一分鐘。
時(shí)間也是一種最奇怪的東西。他可以使煮熟的大米飯變餿，也可以使加上酒曲的大米變成好喝的白酒。時(shí)間的痕跡真的是到處可見。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇36
蝴蝶死去了，留下的是美麗的衣裳。落花逝去了，留下的是淡淡的幽香。風(fēng)雨過(guò)去了，留下的是絢麗的彩虹。粉筆在黑板上翩翩起舞，留下的是知識(shí)篇章。鋼筆的純藍(lán)映跡在空白紙張上流溢芬芳。
名史香茗
他走了，留下的滿腔熱血，躊躇滿志，那個(gè)桀驁不馴的他卻在中國(guó)五千年的歷史文化上占據(jù)鰲頭，留下的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志，和秀口一吐就半個(gè)盛唐的千秋大業(yè)，在史書上留下唯美的痕跡。
她來(lái)了，羸弱卻歷經(jīng)滄桑的她在丈夫出仕遠(yuǎn)游時(shí)獨(dú)居幽處，感受著“一種相思，兩處閑愁”的孤獨(dú)，在國(guó)破家亡的塵世中顛沛流離，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”是她的黯然消魂。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？”是她的傷痕累累。而她的傷痕累累卻在人們心里落地生根，永垂不朽。
現(xiàn)實(shí)映射
劉路，中南大學(xué)22歲的大三學(xué)生破解了一道國(guó)際教學(xué)難題因而成為中國(guó)最年輕的教授，而他的成功使得常格不破，是中南大學(xué)不以論文和資歷論英雄，讓科研成果說(shuō)話，積極為創(chuàng)新人才搭建平臺(tái)留下彰顯的一筆。
沈星，為救一名落水學(xué)生而犧牲的上尉，在看到學(xué)生落水后縱身一躍，躍上的生命的頂峰，舍身一舉，舉成了烈士的造型，在生死的邊緣，他用生命詮釋了正義與忠誠(chéng)，用犧牲讓青春化作永恒。
五彩斑斕
時(shí)間是沙漠中一條五光十色的綠洲，我走在綠洲中，釀純潔的笑容，用千年一日的心，笑與淚都為匆匆抒寫最為真實(shí)的痕跡。而這些痕跡終將會(huì)在時(shí)間的流逝中大張旗鼓得打上封條，畫上句號(hào)，向所有人宣布在這已是記憶，這已是時(shí)間遺留下最鮮明的痕跡。
而這些痕跡是什么呢？是小學(xué)時(shí)和同桌畫在桌子上的三八線，各自占據(jù)著屬于自己的小小天地，像戰(zhàn)士捍衛(wèi)著國(guó)家那樣堅(jiān)定不移，而那條三八線并沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而消逝，反而深深地扎進(jìn)心里，愈加清晰。是中學(xué)時(shí)，男同學(xué)臉上的青色胡須，像一個(gè)個(gè)勝利的勇士高舉青春的旗幟在白皙的臉上留下成長(zhǎng)的痕跡。是在和同學(xué)唱《十年》時(shí)那一個(gè)個(gè)音符在教室里回蕩的痕跡，是畢業(yè)晚會(huì)上老師的叮囑，同學(xué)的祝福以及留言冊(cè)上那一排排歪歪斜斜的字跡還有臉上已風(fēng)干的淚痕。是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身軀，晶瑩的汗水以及加油吶喊的聲音在耳邊回蕩點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
是高中的我們茫然地看著前方未知道路上的荊棘，是經(jīng)歷了一堆堆試卷的打擊中又抬頭向上的堅(jiān)強(qiáng)是帶著悵惘與前所未有的恐懼，是含著淚水的歡呼雀躍，咬破嘴唇，殷紅的血液附著在干澀的嘴唇上，配得是多么空洞的相得益彰。
痕跡的詮釋
時(shí)間的流逝帶來(lái)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的華麗盛宴，譜寫了一段又一段的千古絕唱。大自然的孤傲，李清照的孤獨(dú)為中國(guó)文壇帶來(lái)了無(wú)可厚非的文化價(jià)值。劉路與沈星的努力與奉獻(xiàn)詮釋了積極與奉獻(xiàn)的真諦，而我們的青春也無(wú)聲無(wú)息地在字里行間留下痕跡。
痕跡就是時(shí)間的沉淀，而更多的是經(jīng)歷的感動(dòng)。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇37
時(shí)間總是流逝的太快，當(dāng)我回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛的痕跡，記起依依稀稀情的流露，淚水早已從眼眶中噴涌而出。
夜深人靜的晚上，我睡在寢室中。一陣熟悉的歌曲響起，是用薩克斯演奏的《回家》，樂(lè)曲的聲音如此哀愁，感傷，振動(dòng)著我的心弦，這時(shí)，我的眼淚如斷了線的珍珠般從臉頰滑落。
我想家了。想父母了。記得今天早上還剛跟母親吵了一架。就因?yàn)樗浺獛胰ベI衣服，我就發(fā)脾氣，大聲地對(duì)她說(shuō)話。竟還氣憤地對(duì)她說(shuō)：“你們都不關(guān)心我，就知道自己去玩，明明跟你說(shuō)好了，在家也太沒(méi)意思了！”媽媽送我進(jìn)學(xué)校時(shí)，我連聲簡(jiǎn)單的“再見”也沒(méi)跟她說(shuō)。
猛然間，腦子里像放電影一般閃過(guò)一個(gè)個(gè)畫面。
很小的時(shí)候，父母都還很年輕。他們總是在我身邊陪伴我。爸爸媽媽教我穿衣服，我卻總是穿錯(cuò)。會(huì)把兩只手伸進(jìn)同一只袖子中，或是倒穿。他們只是對(duì)我著我微笑，安慰說(shuō)：“寶寶加油，爸爸媽媽相信你可以的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。無(wú)論我怎么努力，卻總是力不從心。他們就不厭其煩地教了我一遍又一遍，豆大的汗珠從他們臉上滴落。當(dāng)我第一次成功地穿上衣服時(shí)，爸爸媽媽抱著我，夸我，兩眼幾乎瞇成了一條縫。
時(shí)間會(huì)改變，愛意只增不減。
轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)。一天下午放學(xué)回家，我全身發(fā)抖，起雞皮疙瘩，而天氣又不冷。爸爸意識(shí)到，有可能發(fā)燒了。他拿出溫度計(jì)給我量，果然，39度。爸爸立刻拿出退燒藥給我吃，并說(shuō)：“先去睡一覺(jué)吧，看情況。”我睡不著，只感覺(jué)頭很痛。后來(lái)爸爸一摸我的頭，竟然更燙了。他一時(shí)手足無(wú)措。拿出了冰袋給我敷上，后來(lái)又給我量了一下溫度，37.8度，低了很多，爸爸緊鎖的眉頭終于舒展開來(lái)了。大概半個(gè)鐘頭后，給我量，38.9度，溫度又高上去了。爸爸說(shuō)：“發(fā)燒這種事情千萬(wàn)要小心，還是去醫(yī)院吧，我們這里有一個(gè)人就是因?yàn)榘l(fā)燒燒死的。”“不要，不要，太痛了，我不要去醫(yī)院，燒會(huì)退的。”我托著沙啞的嗓子哀求道。
爸爸拿我沒(méi)辦法。他把被子拿到我房間，放在地上，說(shuō)：“我今天睡這里，觀察你的情況。”我答應(yīng)了。爸爸總是過(guò)一會(huì)兒來(lái)摸一下頭，幾乎沒(méi)怎么睡。其實(shí)我也不敢睡，怕燒真的高上來(lái)。后來(lái)我實(shí)在忍受不住了，從床上爬起來(lái)。爸爸問(wèn)我：“好些了嗎？”我不想讓他擔(dān)心，說(shuō)：“恩，好很多了，我不怎么難受了。”他不信，走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我的額頭燙的難以觸碰。嚴(yán)厲地說(shuō)；“必須去醫(yī)院了，不能拖了。”我還是死活都不肯。“莎莎，算我求你了，去醫(yī)院好嗎？”我第一看到爸爸面對(duì)我，如此軟弱。我只好同意了。那時(shí)出門，是凌晨三點(diǎn)。后來(lái)掛鹽水到6點(diǎn)，爸爸一直守候著我，眼一下都沒(méi)閉。
爸媽的愛太無(wú)私，永遠(yuǎn)不求我回報(bào)什么。而我卻這樣對(duì)他們。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。覺(jué)得真的對(duì)不起爸媽，不懂得感恩。
枕頭已經(jīng)全濕了。我止住了眼淚。心想：時(shí)間老人的行程，向我展現(xiàn)父母愛的痕跡。我要學(xué)會(huì)感恩，更努力地奮斗，不辜負(fù)父母。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇38
記得分班結(jié)果出來(lái)以后，我又激動(dòng)、又失落。
是的，我希望和小徐和小李同時(shí)和我分在一個(gè)班，繼續(xù)書寫“數(shù)學(xué)三劍客”的輝煌，可是，我和小李是分在一個(gè)班了，可是我和小徐，卻只有一班之遙他在4班，我在5班。
剛開始，我們仨還會(huì)聚聚，還會(huì)玩玩。可是，認(rèn)識(shí)了新朋友以后，交流漸漸少了，雖然碰面還會(huì)在敘敘往事，但明顯敷衍了一些。
五年級(jí)了，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。早已習(xí)慣了新的班級(jí)、新的朋友。卻對(duì)徐義航這老朋友難以忘懷，因?yàn)樗惆榱宋?年，和我做了4年的兄弟。三四年級(jí)又摻和進(jìn)來(lái)了一個(gè)李琢涵，我們哥仨天天勾肩搭背，做什么事都要在一起，無(wú)話不談，五年級(jí)了，小學(xué)的最后一次分班，結(jié)果卻不盡如人意。
時(shí)間，是一把雙刃劍。所以你要好好珍惜，把握住時(shí)間。正所謂“時(shí)間，撿了像金子，扔了像流水”。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇39
一年四季，春去秋來(lái)，日子一天天過(guò)去，時(shí)間一去不復(fù)返，可時(shí)間的痕跡在哪里呢？終于，我發(fā)現(xiàn)了它。
每天，媽媽都會(huì)臭美地照鏡子，擦一臉各式各樣的化妝品，然后高高興興地去上班。這天，媽媽照鏡子時(shí)，對(duì)著鏡子皺了皺眉頭，站在一旁的我，發(fā)現(xiàn)了媽媽臉上的皺紋。
每回，弟弟一看電視，就會(huì)忘卻一切，任誰(shuí)也叫不起來(lái)。有一天，弟弟突然說(shuō)，不想看電視了，讓我教他認(rèn)字。我拿出他幼兒園發(fā)的字卡，發(fā)現(xiàn)很多字他都能識(shí)讀了。
曾經(jīng)，爸爸是我們?nèi)医?jīng)常使喚的對(duì)象，什么東西找不到了就找他。一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸也開始丟三落四了，自己的手機(jī)放在床邊，去了一趟衛(wèi)生間，回來(lái)就忘記放在了哪里。
原來(lái)，我每天睡在床上，都覺(jué)得媽媽給我買的床好大，只能蹬到床的一半。某天，我一伸腳，竟然蹬到了床尾的扶手……
這一切仿佛都在不經(jīng)意間，媽媽美麗的臉上出現(xiàn)了皺紋，一向無(wú)知的弟弟聰明起來(lái)，爸爸的記憶力變差了，我漸漸長(zhǎng)高了。我突然明白，這就是時(shí)間的痕跡。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要一定加倍珍惜，好好學(xué)習(xí)，盡量讓它的痕跡畫得慢些、美些。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇40
做個(gè)珍惜時(shí)間的人，不要虛度時(shí)光。
陶淵明曾說(shuō)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”古往今來(lái)，有許多前輩勸告過(guò)我們要珍惜時(shí)間。表面上看起來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，每天太陽(yáng)會(huì)正常升起，每個(gè)月月亮都會(huì)有陰晴圓缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)這樣周而復(fù)始，沒(méi)有終點(diǎn)，但是對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，都伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩樂(lè)睡覺(jué)，時(shí)間絕不會(huì)為你停留，亦絕不會(huì)為你增加。就像哈佛的博士生，可能每三天要“啃”下一大本書，每本幾百頁(yè)，還要交上閱讀報(bào)告，一直這樣忙忙碌碌，絕不浪費(fèi)生活中的每一天每一秒。“時(shí)間像彈簧，可以縮短也可以拉長(zhǎng)。”哈佛的學(xué)生就是把有限的時(shí)間拉長(zhǎng)了，也許你在喝咖啡與同學(xué)閑聊的時(shí)候，他們卻在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，圖書館看書......
魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”時(shí)間對(duì)任何人都是公正的。他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天卻一直要工作到深夜，第二天起床后，有時(shí)連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室，實(shí)在困了，就和衣躺到床上打個(gè)盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作。魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)以及最崇敬的人。魯迅曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”
經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南。他小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)，如果迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，這樣他就會(huì)被驚醒，便能立刻下床來(lái)伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他自然是年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來(lái)，他終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。還有法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，嚴(yán)格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。
《明日歌》中說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我們珍惜時(shí)間吧，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，學(xué)習(xí)哈佛里的學(xué)生，珍惜時(shí)間！用匆匆的腳步，堅(jiān)實(shí)地寫下人生的篇章。
時(shí)間流過(guò)的痕跡作文 篇41
得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。 ——題記
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸； 友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符； 友誼是永不落的冬日的暖陽(yáng)，是一句充滿愛的問(wèn)候……是啊！友誼貴如金，有這么一個(gè)故事它就用樸實(shí)純真的筆調(diào)深深地打動(dòng)了我，讓我潸然淚下。
康涅狄格州的草原上有一只叫柴斯特的小蟋蟀，它在不經(jīng)意間誤入了繁華的大都市——紐約。在那里柴斯特遇見了一只老鼠和一只貓并結(jié)下了不解之緣——友誼。可是最后由于種種原因柴斯特回到了它況別已久的家鄉(xiāng)，繼續(xù)以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，而老鼠和貓呢？準(zhǔn)備在明年夏天去探望柴斯特。
雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的童話故事，但是卻凝結(jié)著真摯的友誼，讓人心潮澎湃，為文中主人公悲歡離合而牽腸掛肚。離開文章面向自己，卻又覺(jué)得我和故事中人物心靈想法有著天壤之別。
在我還未讀這本書時(shí)，總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和同學(xué)斤斤計(jì)較。因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神，甚至小到一塊橡皮和一團(tuán)掉在地上的面巾紙鬧矛盾，對(duì)同學(xué)視而不見聽而不聞。久而久之，我的好朋友，知心朋友都漸漸疏遠(yuǎn)了我不再搭理我，我也為此感到納悶、孤單和不可思議，到底是怎么了？什么事而讓同學(xué)們?cè)趺从憛捨覅拹何遥y道我以前的好朋友都是虛假的嗎？
大概是在三四年級(jí)的時(shí)候這一本書無(wú)意中闖入了我的世界。當(dāng)我看到一只小老鼠給才剛認(rèn)識(shí)十幾分鐘的蟋蟀分享了自己最喜愛的臘腸，而且是把大的那一塊分給了新朋友。這一開始讓我十分疑惑不解，可是后來(lái)我卻搞清楚了自己失去朋友的真正原因問(wèn)題出在我身上，而不是同學(xué)。我的斤斤計(jì)較讓同學(xué)就當(dāng)我是一個(gè)不值得交往的“小人”。從困境中覺(jué)悟的我像是飛出籠的小鳥歡天喜地。在那之后，我盡全力地克制自己的情緒，不再像以前那樣，我學(xué)會(huì)了寬容忍耐，不久之后好朋友又漸漸地回到了我的身邊，我也不再孤單了。
直到現(xiàn)在我還擁有許多好朋友，我想他們會(huì)一直陪伴著我直到永遠(yuǎn)！也正是有了友情，世界才更加真實(shí)更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代的，友誼是不會(huì)被時(shí)間帶走的！
只要珍惜，友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久！
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