美好的時光作文（優(yōu)秀3篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的美好的時光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

美好的時光作文 篇1

　　不管做什么事，只要肯努力，一切皆有可能！——題記

　　啊，今天陽光明媚，空氣清新，據(jù)我猜測呀！吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦，嗯…今天戚城公園一定有人打羽毛球。這還用你說呀，爸爸不屑的回答，我輕輕一笑說，要不，你懂我的！爸爸立馬站起來說走吧。

　　時間調(diào)快的20分后，找到一塊空地，我自我感覺良好的.說，誰愿意跟我打上幾回合！爸爸說就你還打上幾回合算了吧？我估計你連一回合都打不了~我不服氣，就讓爸爸和我來一盤，爸爸沒有感到恐懼，而是從容的走在我面前說，你發(fā)球吧！我使出自己全身之力，把球拋起一拍，球就飛出了好遠，我以為爸爸會接不住，出乎意料的是，爸爸竟然奇跡般的接住了，還打了過來，反而讓我沒有接住，爸爸見后便笑了我，說看你還囂張不囂張。我切了一聲說，剛才是我沒有注意而已，再來一次。弟弟在旁邊起哄的說：爸爸，你一定要和姐姐奉陪到底！時間就這樣飛了過去30分鐘過去了，可還是不見效果。我放棄了。看來爸爸真的是高手，這也驗證了一句話，人外有人，天外有天啊！

　　媽媽看了我說果果，你去和弟弟打吧，我和爸爸打怎么樣？我想了想，有道理啊，弟弟沒我打的好，媽媽比爸爸打的好，這下可有的讓我笑爸爸了，誰知媽媽和爸爸的水平幾乎不分上下？當我在和弟弟去打羽毛球時，我猛然發(fā)現(xiàn)，我和爸爸打羽毛球，打了一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己的羽毛球技術變好了一些。我就在那里練呀練呀練，終于又過了半個小時，我真的爸爸面前說來，咱們再來一次，爸爸是毫不猶豫的說，可以來吧？這次我可沒有像第一次那樣了，我居然能和爸爸打上五六個回合了。

　　看來只要肯努力，所有事情，都皆有可能！

美好的時光作文 篇2

　　悠悠遠去的時間長河之中，碎碎的光陰之中，總有那么一個畫面讓你心酸、感動、歉疚……它們不是最快樂的，卻最美、最好……

　　夜，平淡無奇，星子細碎了一地，忽隱忽現(xiàn)。我不由自主地朝校門望去——那兒有最溫暖的人在等我。夜自修要九點才結(jié)束，這么冷的天她卻依舊在等我。我看見她瘦小的臉在往頸子里縮，腳尖卻不住踮起來，朝門口張望。即使夜很深，我卻仍然可以猜到她的臉一定是蠟黃的，我的心頓然一緊，顧不上什么了，趕緊沖到她跟前，只想著：“媽媽，等我做什么？媽媽，為什么不在家！”

　　她額前的幾縷頭發(fā)已經(jīng)凌亂了。眼瞳里，我看見了一個跑得焦急卻喜悅的我，其他的卻都已模糊。黑曜石一般的雙眸中泛起一圈圈溫和的笑意。雙腿依然跑動，時間卻似乎靜止，感受到了在我身上包圍著的永不降溫的愛。

　　站定，我揚起笑容，媽媽的嘴角也彎彎。一把扯過我的手往她懷里焐，溫暖的如水包裹著我，我體會到了什么叫甘甜，什么是滿足，我一點兒也不害羞，眼瞳里只看她——我的媽媽！

　　我將媽媽的發(fā)絲別在耳后，拉起她粗糙卻能安穩(wěn)人心的手。

　　這一刻，大概是最美好的吧！因為我牽著媽媽的手，媽媽的心緊貼著我！就像一根永不斷的線，彼端是媽媽，此端一定是我！我的心被填滿！

　　話語至今仍回旋在耳畔，“跑那么快干嗎？我又跑不掉。”跑那么快？當然是為了你，媽媽！不想你在寒風中發(fā)抖，卻永遠只給我溫暖；不想你明明大病初愈，卻硬撐著來接我；不想你為我擔心……只想，只想快快長大，把你護在我的羽翼下。

　　我靜靜地凝視著媽媽有皺紋的臉，嬉笑著說：“媽，我當然是趕著回家，吃你做的.菜啦！”媽媽的聲音就從風那兒吹來：“哼，我就知道，你這孩子整天就是吃！”可是我分明看見她帶笑的臉，聽見她帶笑的聲，嗅到她帶笑的氣息。

　　側(cè)頭，她的那張臉被燈光打亮，如最初，如現(xiàn)在，如永恒，是那樣溫暖。

　　最美好的時光就是放學的路上與媽媽一起嬉笑，然后彼此溫暖。因為愛一個人永遠不是單方向的射線。

　　歲月靜好，媽媽，我，路燈……

美好的時光作文 篇3

　　又一個春天走過，夏季到來的時候，我也走過了美好的小學時代。歲月的匆匆腳步，無情帶走了我曾經(jīng)擁有的一切美好。

　　小學生活中，我最要好的朋友王鐸斐，同時也是我最為強勁的對手。課下一起玩耍，課堂一起努力，成績不分上下，便是我們常有的狀態(tài)。

　　他愛彈吉他，而我則喜歡做他忠實的聽眾。記得有一次，我們沉浸在他的“音樂世界”里，一起品味著音樂的無窮魅力。在陣陣美妙的吉他聲里，我竟然忘記了自己，呆呆的陶醉其中了。“張毅，要不你也來試試？”他誠懇真摯的聲音傳來，我卻把頭搖得像個撥浪鼓。“世上無難事，只怕有心人！”當他一本正經(jīng)地繼續(xù)鼓動我時，他的激勵竟然真的點燃了我對于音樂的渴望，似信非信地望著他沉靜的.雙眸，重重點了點頭。

　　之后的每個周末，他都會像老師一樣耐心地教我彈奏，從未間斷。可對于初學的我來說，各種突發(fā)狀況層出不窮，但他總能不厭其煩，一遍一遍直至問題解決。兩個月后，我終于學會了《童年》這首歌。如今，每每聽到《童年》的音樂，總會想起與他那快樂美好的友情。

　　時光已走過，分離已降臨……但我相信，只要友情還在，縱使身陷茫茫沙漠，仍會有希望的綠洲；只要友情還在，縱使刺骨寒風蕭瑟，仍會有溫暖的陽光；只要友情還在，縱使漂流浩瀚海洋，仍會有廣袤的大地……

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