高中時光作文（精選41篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的高中時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高中時光作文 篇1

　　時光總是匆匆，沒留下痕跡，便走了。懷念那個舊城，舊城里有舊事，舊事里有舊人，舊人里有舊時光。不知那個舊城里，是否還有一段寂寞的舊時光。

　　舊城有雨。轉(zhuǎn)街來到咖啡廳，撲鼻而來的不是咖啡香，而是時光。時光老人仿佛停下腳步，時間凝固在這一刻。這是一段舊時光，一段浸泡在細雨里，沉寂在咖啡里的慢時光。

　　舊店，也許正是記載時光的車站。一些人匆匆的下車，又匆匆的上車，什么也沒帶走，只留下了匆匆；一些人留戀的下車，在時光的車站了尋到了忘卻的舊時光，卻錯過了下次列車；還有一些人，滿懷憧憬能的下車，帶走了舊時光，和一顆已經(jīng)冷卻的心。

　　咖啡里沉寂的心啊，你還醒著嗎？那個在分岔口各奔東西的人啊，你還記得天涯之外，還有一座時光的`舊城嗎？

　　咖啡，暖了微雨，暖了人心，暖了那段無言沉默的舊時光。

　　舊城有云。跟隨陽光來到茶廳，茶香馥郁，微云亦卷亦舒。沒有聲響，鐘表似乎也靜止了，等待那個舊城的舊人，來找那段就時光，那段盛開在流云里，浸沒在清茶里的靜時光。

　　熱茶，看似濃郁，像凝聚了時光的塵埃。有人似風而來，塵埃散落，時光也無蹤；有人緩緩而來，卻定在塵埃的舊時光里，看遍來去匆匆；有人懷著一顆心，欲雨而來，濕了塵埃，落定了時光，帶走了舊時光，和一封緩慢的流油墨香，卻已冰冷的信。

　　茶里漫步的青春啊，這杯濃郁的茶，最后呷了一口，便也會沉默寧寂，清淡無言，你還會不忘初心，沉醉在青春年華里嗎？

　　茶是清醒的，可里面卻住著瞌睡，因為你睡了，舊時光也就來了。

　　曾經(jīng)有一段舊時光，是沉醉在青春里的，等到鐘上的秒針生銹，等到浸在水中的琉璃化無，等到有人越過時間的荊棘，等到年華的痕跡磨滅，這段塵封在舊城時光，終會和逝去的青春一起，從指間流過，流成細沙，匯成一頁音符。也許那才是真正的舊時光。

　　高中時光作文 篇2

　　“天空沒有留下鳥的痕跡，但它已經(jīng)飛過。”感謝路過最美時光，我的青春一直很耀眼。——題記

　　八年前，一個流著清鼻涕的小女孩進入了小學校園，開始了她懵懂可悲的童年。在那個本該只有天真，快樂的年齡，她卻看透了人性的丑惡。生活對每個人似乎都不容易，我們唯一要做的就是決不放棄。一年前，因為許多原因我轉(zhuǎn)學到了這里，也許就是這個決定改變了一切。我真的遭到了很多的白眼，嘲笑，也有過被背叛，他們罵我xx，xx，被最重要的說惡心。最信任的`人教會我不要相信任何人。也曾經(jīng)一個人強人眼淚，倔強說不痛，卻在一個人的時候，心里堅強的堤壩霎時間崩塌，眼淚直流。以前的李鑫宇總是一臉自信，現(xiàn)在卻開始自卑。這就是青春首先給予我的。我只想回到最初的自己——“一人盛放”。

　　其實，有些話就算解釋了，也有人會雞蛋里挑骨頭，看戲的人總會按時出現(xiàn)，不過我要感謝這些人，是是非非我沒必要在意別人的看法，他們有嘴不一定有腦，生活是豐富多彩的，我也有自己的顏色，長得漂不漂亮無所謂，活得漂亮就行了。我要足夠堅強，無堅不摧的去面對妄想給我傷害的人，然后以高傲的姿態(tài)目睹他們失望而歸。想哭就哭，想笑就笑，怎么灑脫怎么過。

　　我就是我，沒有人左右我的青春。

　　雨果在《悲慘世界》中說過“青春即使在痛苦之中也可以閃耀它的光彩。”現(xiàn)在的我們，年少輕狂，對未來充滿向往，也許只是不屑，但那又怎樣，我有自己的夢想和信仰，我就是我自己的神。

　　最美的時光里，我依然獨自一個人走在那條浮華絢麗卻不屬于我的街。青春朝著夢想一直前進，管他中間有多曲折，最美的愿望一定最瘋狂，未來在呼喚我，我要拿著綻放光彩的青春走向未來。

　　我的青春，是的，我感到了我的青春，不過才剛剛開始。抱著夢，向前飛，不逃避也不后退，我的青春一直很耀眼。

　　高中時光作文 篇3

　　我愿意，等那一季又一季花開花落，白了頭，鬢成霜；我愿意，栽下一棵又一棵連理梧桐，枝盤枝，根盤根。可是，兩條直線一經(jīng)相交，便再無期望。

　　——題記

　　還停留在原地，你背影消逝的地方。身后的富麗堂皇，不過是負心的記號、紙醉金迷的荒唐，我必需，為狠心天真付出代價，這代價，便是無盡迷茫。

　　不是我背叛了你，而是我背叛了自己；不是我拋棄了你，而是我拋棄了自己。這份愛，時而綿長，時而牽強；時而甜蜜，時而凄涼。想起你的容顏，我的嘴角依會上揚；世俗帶走你的臉龐，我的心房依會受傷。

　　七月炎炎，至高無上的太陽，向我們展示他的榮耀，空曠的車場上，傾瀉光芒。為你撐起蓬傘，只愿光明下的陰影，為你送去涼爽。汗水嘀嗒，滑過你親吻的.臉頰，那不是咸澀，甜若似糖。

　　九月蕭蕭，鯉魚風伴著腥香，似如血的芬芳。那場宴會，是我精心的死局。我用雙手，結(jié)束了愛情；我用剪刀，散碎了夏花。眼中鮮血嘀嗒，滑過你憎恨的臉龐，那不是痛楚，盡是失望。

　　或許，彼此都缺乏那份勇氣；或許，彼此都無法忘記——相捫之緣。月旦花辰，風霜浸染，試問，能否將記憶中的碎片撿起，編織成散碎的片段還給時光；試問，能否用一生的血淚，換取歲月的原諒。

　　如今，葉落成江，花落成海，一句句心疼，獨見苦淚千行。世事輪回，不過花戲幾場；來生續(xù)緣，不過空求奢望。誰也不必承擔，這份凄涼，愛情沒有對錯，只有期望。然而，人心肉長，誰都會懷念遠去的臉龐。

　　過客，之所以不會留戀，是因為，他將風景藏匿在夢里。

　　黃葉飄零，飄零的是一場夢，當夢殘碎，葉兒，便靜靜沉睡。

　　于這來來往往的紅塵中，我愿如落葉一般，留下一行行滄桑，來紀念我們短暫的情緣。我會化成一片落葉，因為我，是落葉的化身。待到來世，飄飛在你行走的路上，用最后一刻凝視你背影的挽留。

　　不知時辰，亦不知生辰。

　　然而，時光匆匆，歲月蹉跎，縱百年難耐，你要安好。

　　高中時光作文 篇4

　　假期的時光，總是顯得如此快樂。

　　炎熱的假期，獨自一人在房間，覺得時間都變得奢侈起來。

　　早晨睡到自然醒，睜開眼便撞進溫暖的陽光，走到窗臺一眼的碧綠，顯得如此可人。深呼吸空氣中那種混合著青草的芳香撲面而來，心情愉悅，時光美的沒了言語。

　　假期的生活，總是這般隨心所欲。

　　肆意的假期，我拋開了學習的壓力，老師的教導，父母的嘮叨，覺得時光都變得美好起來。

　　這樣的一天，時間在我身邊緩緩流逝，任由它一點一滴的飄走。關(guān)上門，忘記了學習的壓力，忘記了曾經(jīng)的窮追不舍，忘記了不停地奔跑向前。難得的閑適，拉上窗簾，讀一些娛樂的雜志，或者看一部隨手翻到的`電影，時光變得悠遠綿長。

　　假期的美食，總讓人大飽口福。

　　豐盛的假期，美味的佳肴，可口的飯菜，覺得時間都變得有味道起來。

　　鍋里沸騰的聲音，水蒸氣慢慢飄起，很快屋里像蒙上了一層水霧，空氣中彌漫著米飯淡淡的香味，它們不斷的探出，要去更遠的地方。桌上擺滿了飯菜，一家人圍著，吃著，笑著，好不融洽，時光變得歡欣隨和起來。

　　假期的街道，總是如此匆匆忙忙。

　　喧鬧的假期，車水馬龍的街頭，走著焦急的人們?yōu)樯�活奔波著，奮斗著。耳傳來陣陣鳴笛聲，不禁有些嘈雜。晚上還可以看見街坊領居的阿姨，大嬸們在跳廣場舞，時光變得熱鬧歡樂起來。

　　假期就是這樣，快樂，歡笑，愉悅，閑適，熱鬧，但又伴隨著一點點的枯燥。

　　假期的歡樂并不只有這些，還有更多游戲，歡笑等著我們。

　　偶爾給自己放放假體驗一下假期的換了吧。

　　高一:嚴暢

　　高中時光作文 篇5

　　曾幾何時，我們起初的不經(jīng)意成了生命的不可抹去。

　　曾幾何時，我們在被窩里笑著因為腦海里蕩起往夕。

　　曾幾何時，我們傻傻地癡想因為某些人的一個表情。

　　何人感慨，花開有意，花落無聲，逝水流云太匆匆？常常想象：當春華和秋實都成為歷史后，我們披著滿頭雪發(fā)坐在昨天的記憶里咀嚼臉上每一條溝壑后所深藏的故事，該是怎樣一種心境。在那個燦爛的九月，我們相遇相知，攜手努力拼搏未來；在下一個六月，我們會擁會泣，故事波瀾時間飛逝。我們互相走過之間的流年。曾在心底種下的種子早已開了花，我知道，這些點綴我們青春的芳香花瓣也終將被時光碾落成泥，遺落身后，撒下一地凄涼。

　　求學之路征程漫漫，我們品嘗了太多的辛酸苦澀，記憶中那一次次的聚散與悲歡都成為絕版。學校那：天行健，君子以自強不息的校訓赫然鐫刻著激勵過千千萬萬進步青年的滄桑。誰說九零后的孩子只知傷春感秋？誰說九零后的孩子不求上進？在我們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情。

　　高中時光即將在我們指尖悄然滑落，事到如今，傷感回憶亦只是徒勞。老師說：流血流汗不流淚，留成留敗不留悔。如果眼淚滴落了，那么我們你忍耐就將被驚醒，青春決不在這煉獄般的高中，卻一定需要在這煉獄般的高中來煅造，并借此加以深刻的'闡釋。相信這簡單的道理誰都懂！

　　高三的同學們，請不要再沉默，勇敢地秀出自己，盡情地揮灑自己吧！風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的水天一色；走出荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色

　　高中時光作文 篇6

　　心若向陽，無謂悲傷。—題記

　　歲月匆匆，我們誰也無法停下她的腳步。懵懂的初中三年被一筆帶過，遺失的火光不知去向，高中新一輪的角逐又在眼前展開。丟了的，不只是過去，還有夏夜微涼時與朋友們一起的適意。唱過的哪些歡歌，丟失了誰的笑語，又清晰地看著我們的背影，漸漸遺失了友誼的光亮。淡淡的憂傷擱淺在心底，此時的我，少了你們昔日的陪伴，缺了你們在我耳畔的呢喃，取而代之的是久不見長的學習成績。我該怎么辦？是任由自己糜爛下去，還是拾起自信，與現(xiàn)在的'狀況斗爭到底？

　　緩慢地踩在學校午后無人的石子小道上，浸潤在柔和的陽光中。對面的銀杏葉悄悄爬滿了樹枝，濃郁的金黃染遍了整棵樹。秋冬的清風掠過樹葉縫隙，葉片不停地翻轉(zhuǎn)，熱烈而奔放地跳起回旋舞。午后的柔光，淡淡地吻過葉兒的黃，又投射在走廊的玻璃頂上，漫反射出光的色調(diào)。兩角滴落雨水的凹凼處，還淺淺地蓄著前天的雨。走廊兩旁的不知名花樹，嫣紅色的花苞，漲滿了熱情，害羞地對著橙色的陽光親密低語。

　　拿出雙手來，任陽光覆在指頭上，手心分明滲出了細汗，順著手紋形成了一條條細線。擺出各種造型，地上的影子也一起舞動。親切地對著影子揮揮手，感謝它從未離開過我。暖陽慵懶地貼在我的衣服上，沒有熾熱，沒有躁動與不安，有的只是屬于這一刻的冥想，讓浮躁的氣息氤氳在這恬靜的時光中，漸漸迷失對一切雜念的靜態(tài)感覺。書上說，四十五度角仰望天空，眼淚不會滑落，悲傷不會逆流。那么如果我可以直視太陽，是不是還可以觸碰希望？透過雙手指縫的都是光芒，等等，我摸到了溫暖！還有陽光的香甜味道！

　　原來，光亮從未離開，只是我感知得少了；孤獨也未被帶來，只是我填充快樂的勇氣不再。

　　想到這兒，我快步向教室走去，每個步子都踩滿了陽光。

　　高中時光作文 篇7

　　每一個人的童年都不一樣，我的童年事快樂的，有趣的。我的童年發(fā)生了一件趣事。

　　有一年，我剛上小學的時候，不認識什么字，也不認識什么動物。有一次上語文課，老師給我們看了貓和老虎的照片，然后讓我們觀察和了解老虎。放學回家后，我就去尋找貓和老虎。后來，我看見有一只貓趴在墻上，因為我還不怎么認識貓，就覺得像老虎，可是我想到老師講過老虎比貓大，于是心里像著：這可能是小老虎吧。于是我向那只被我誤以為是老虎的貓喊：“喂，小老虎，快下來，我給你食物吃。”我說完，旁邊的'人都把目光集中在我的身上，我被旁人的目光嚇怕了。回到家后，我問爸爸：“爸爸，為什么我對老虎叫，旁邊的人都會看著我呀!”爸爸說：“哦，你看到老虎了?”我點了點頭，爸爸又問：“你在哪里看到的?”我說：“那邊，我?guī)�你去。”我把爸爸帶到墻邊，指著小貓說：“你看，就是那個。”爸爸順著我的手指看過去，忽然笑了起來。我問爸爸笑什么，爸爸對我說：“這是貓，不是老虎。”我聽了爸爸的話，一臉的疑惑。

　　過了幾天，爸爸帶我去動物園玩，聽說動物園里有老虎，我高興極了。到了動物園，一眼看到的都是動物，我看到一個大籠子里又一只大貓，我對爸爸說：“爸爸快來，這里有一只大貓。”我剛說完，周圍的人都笑了起來，我摸不清頭腦。這時，爸爸笑著走過來對我說：“這是老虎不是貓。”我又迷糊了。后來聽老師講，貓比老虎小，而且老虎頭上有一個“王”字，貓沒有“王”字，這么一說我就明白了。

　　把貓當作老虎，把老虎當作貓，真是趣到家了。

　　高中時光作文 篇8

　　生命的鐘擺在日出與日落中擺著，在起點和終點間搖著，看見時間流逝，莫惶恐。轉(zhuǎn)瞬間，生命的質(zhì)量掘出時光，無窮。

　　嘆時光易逝，悵光陰轉(zhuǎn)瞬。的確，低頭，指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰，換得一縷嘆息。的確，等待，球迷用一個又一個四年，影迷用一部又一部影劇丈量時間，發(fā)現(xiàn)時間，微乎其微。

　　握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的時光，為什么如此匆匆？趕不上的步伐，剩下的靈魂軀殼??

　　時間之短，短在她的易逝，更短在你的漫無，你的生活。

　　其實，時間可無窮，如果你用生命的質(zhì)量去填充。

　　當拿破侖進城時，窗內(nèi)，黑格爾看著他，寫道：這位世界精神，騎在馬背上，眼睛集中于一點，真讓我有一種異樣的感覺。

　　現(xiàn)在的我們看來，轉(zhuǎn)瞬的時間中，黑格爾讓“馬背上的精神”作為自己的.哲學符

　　號，絕對精神的符號，存之久遠。在轉(zhuǎn)瞬的時光中，黑格爾用思想擴充生命的質(zhì)量，以生命的質(zhì)量掘出了時光的無窮與無盡。

　　從浩蕩歷史中徜徉來，看孔子之心，觀莊子之氣，何不是用有限成就無限，在時光的沖刷與滌蕩中，思想的星光不暗，不滅，永無窮盡；轉(zhuǎn)而，看普契尼蝴蝶夫人憂傷的項圈，看莫泊桑筆下璀璨的項鏈，在時光中亦是熠熠，無窮無盡。

　　大家大師，用立言填充了生命質(zhì)量，讓轉(zhuǎn)瞬的時間顯出無窮無盡的價值，其實平凡如你我，不必立德立功立言，也可在轉(zhuǎn)瞬的時光中成就無限，享受無窮無盡的時光。

　　因為時間之長，長在她的無窮，更長在你的所為，你的生活。

　　農(nóng)人捂著自然的時鐘，在土地上年復一年，泛著土地香的踏實，浸著汗水的收獲不是轉(zhuǎn)瞬，詮釋著生命質(zhì)量的充實，透著時間的無窮。

　　倘若你也用目光愛撫一朵花，聞稻香一片，望星空燦爛，以熱忱的心去愛生活，便也握緊了時光。

　　握緊時光，用生命質(zhì)量成就時光無限。時間非流水，而是綿延不斷的念珠??生命的鐘擺在搖，不停。

　　高中時光作文 篇9

　　喜歡一個人，喜歡那一灣恬淡。一本書，一杯咖啡，幾樁心事，一朵玉蘭，悄悄的在三月沉淀成香。

　　——題記

　　窗外朝陽灑落了一地金砂，推開那扇挺立的窗，捧著一杯熱咖啡看著銜泥新燕的匆忙，呼吸著，空氣中，濃濃咖啡夾雜的花香。閉眼傾聽，是展翅的勇氣和風中濃烈的香。還不太成熟的樹葉相互推搡著，擁擠著睜大眼睛看朝陽。一個人的清晨，挺好。

　　喜歡在午后散步，三月的陽光，不急不躁，溫柔的剛剛好。靜靜撫過地上新生的綠草，稚嫩的卻也是刺人，倒是地上微潤的泥土，松軟的如同一塊黑森林蛋糕，不時飄出淡淡的芬芳。躺在草地上，將目光看向蒼穹，思緒慢慢隨著漂浮的云朵，延伸到淺藍，深藍手機里鋼琴曲柔和的.音符和樹葉一起舞動著，咖啡杯里的奶暈旋轉(zhuǎn)成心形，地上散亂的書被風一頁又一頁的瀏覽，天空藍藍的，眼睛藍藍的，心里也是藍藍的。

　　夕陽把影子拉得很長，余暉透過玉蘭花枝，在身上落下一點又一點的光斑。地上的花瓣被風撫慰著，散盡芬芳。放眼望去，金桂與玉蘭交織著，一紅一綠，像一排糖果，等你走近，卻只是花與葉的邂逅罷了。一個人走在小道上，有花有草，不孤獨。

　　夜拉下黑色幕簾，掛了一些閃光的琉璃彩飾。路燈的光圍成一個小小的圈，高樓里那些閃閃的斑點，演繹著各家悲歡，我坐在燈下，初春的蟲子向我親切的呼喚，我慢慢的抬頭，風將發(fā)絲吹到臉上，卻還是沒擋住月的垂憐。我看著，聽著，一個人的夜，一個人的月，夜幕籠罩下的燈火，是我的天明。

　　窗外玉蘭又開了一季，不知何為春夏，不知何為冷暖，只是獨醉于一個人的時光，把所有煩惱，憂傷寄托山水。我傷心，是因為有人生有太多不由己，我喜歡，只是因為我喜歡。

　　高中時光作文 篇10

　　在記憶中童年幾乎是和外婆一起度過的，爸爸媽媽的影子是很淡很淡的，我想如果沒有他們扭曲的嘴臉粗暴的動作，他們或許會淡出我的那段記憶。其實我也不應該這么說他們，畢竟他們是對我很好的，只不過對對方不好而已。但我還真是看不透他們，時好時壞，喜怒無常。算了，不說他們了，繼續(xù)談談外婆吧。

　　就像高爾基在《童年》中所說的那樣：“她沒來之前，我一直在黑暗中，她來了之后便把我引到了光明的地方。”這也是外婆給予我的感受。

　　在很多孫子女和外孫子女之中外婆最喜歡我，我想是因為外婆喜歡媽媽，所以愛屋及烏也最喜歡我。這是我表哥表姐們總是叨念的，外婆呀天天說的都是我的娟娟，我的娟娟，聽得他們直冒酸泡。每當這時我都會感覺到很幸福，就像全世界的陽光都照耀在我身上一樣溫暖，真想幸福的傻笑。

　　從有記憶以來外婆就一直和我在一起。

　　小時候，父母都很忙，早出晚歸的，也就晚上可以看見他們，早上一醒來就面對冰冷的墻壁，聽著衛(wèi)生間那個永遠也關(guān)不緊的水龍頭“滴答，滴答”的滴水聲于是我就飛快的跑到外婆的房間里鉆進那永遠溫暖的被窩里，然后抱著外婆，外婆那是胖胖的.抱著很舒服。那時我是最喜歡學外婆睡覺的樣子，或許是因為老了吧，外婆睡覺時鼻子和嘴巴一起呼吸，每當嘴巴呼氣時就會亂抖，那樣子很搞笑，但又怕把外婆吵醒了，所以只能一個人在邊上悶著笑。那段時光讓我很懷念，可惜在也回不來了。

　　媽媽說，我之所以沒有變成那種孤僻的性格，這都是因為外婆，是因為外婆帶來的陽光掃凈了我心理的陰霾，讓我的童年充滿快樂，過的無憂無慮。

　　我站在原點向身后望著，可是連一絲過去的痕跡都找不到了，時光總是流逝的如此之快，可那代表時光的時鐘，我能將你調(diào)到過去么?

　　我希望我能帶著代表時光的時鐘一起撲向那盛大的光明。

　　高中時光作文 篇11

　　風吹起，落葉紛飛，你是那片，我是這片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡，每一道脈絡記載一段過往。信守拈其一枚落葉，透過它的斑斑駁駁，往日的種種就一一浮現(xiàn)。

　　都在說九年級壓力大，作業(yè)多。“可真是累呀！”死黨嘟著嘴巴不滿的說。“既來之則安之，別抱怨了，走吧。”

　　暑假本以為可以好好休息，我和大多數(shù)同學卻在家長的壓迫下，坐在補習班的教室里。天氣悶熱，幾十個人坐在不大的空間里，真的快要把人熱魔了。下點雨該多好呀，雨成了這時我們的救星。或許是我們的祈禱奏效了。天變了，越變越快，一場及時雨馬上要下來了。“轟隆隆”，只見窗外一陣閃電，沒一會，便下起了暴雨。

　　我剛才只顧著盼雨下下來，可雨真的下來了，我沒帶雨具怎么辦呀。

　　雨越下越大，雨點狠命的往下抽著，街上的一切都被織在雨簾之中了。我走到窗戶邊，望著外面的.雨發(fā)呆。這時候我的好友拉了拉我的衣服說“下這么大的雨，我們該怎樣回家呀，不如我們來場自然沐浴吧。”

　　我們一起手拉手沖進雨中，瞬間我們就成了落湯雞。雨真大，鋪天蓋地似的，我們看不清樹房子，路，似乎要將天和地織在一起，讓我的眼睛都睜不開，哪里是路哪里是坑都看不清。一不小心，我的腳踩到了一個水坑里，污水飛濺到眼睛里，我頓時看不見前方的路，好在有朋友在身邊，她馬上把我的手牽著，否則在大馬路上可就危險了。好在回家的路不長，不久我們就沖到了家。回家我和朋友對視，都哈哈大笑。我們從上到下星星點點，被污水給點綴著，一朵朵的花綻放著。

　　那段美好的歲月，那段美好的場景，那段難忘的時光，一切的一切，至今還清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。將來，不管任何時候，它將成為我生活中不可或缺的生活財富，讓我學會珍惜，學會懂得。

　　高中時光作文 篇12

　　吊在十幾歲的中間，總愛回想以前的純真。有時看著一個小孩能和一根小木棒從中午竊竊私語到傍晚，又覺得有些不可思議。就傻傻地想啊想：“一個小孩怎么能和一根小木棍玩地那么起勁呢？難道我小時候也這樣？怎么可能？”偶然的一天，看見了畿米的一段話，大概的意思是：長大的你看著飄揚的楊柳條，會發(fā)現(xiàn)找不回小時候看著它的感覺。有些感覺是小時候才會有的，而且只有當你長大了才會意識到它的珍貴。也許這就是長大的過程吧？

　　小時候特別愛吃冰棍，不清楚為什么對這種用水和色素兌成的涼涼的東西情有獨衷――現(xiàn)在的人說不定該說這有害于健康了吧？反正那時我是有一毛錢就去買冰棍，以至于有一天早上。我拿著媽媽給的買油條的三毛買了三根冰棍，買完了以后馬上后悔了――留到下午再吃不就化掉了？著急的.我是團團轉(zhuǎn)啊！最后自作聰明地一口氣連吃三個！早上到學校了，冷的不得了，我就站在太陽下曬啊曬。回去了才發(fā)現(xiàn)發(fā)燒了。

　　其實這樣的事還是挺多的，現(xiàn)在想起來覺得真的是好傻，試著去找小時候這樣做的原因，想要給自己一個理由做這些簡單而快樂的事。現(xiàn)在？如果我說我想當一名科學家，你

　　會怎么說？你會說這很幼稚，會勸我現(xiàn)實一點，去確定一個可以賺錢的理想，不要做這樣虛無縹緲的夢。

　　小時候會認為螢火蟲是打著燈籠找家的很奇妙的小蟲子，現(xiàn)在知道是它靠體類特殊的物質(zhì)來發(fā)光的小時候覺得流星是到地球上找朋友的動物，發(fā)光讓人看見它然后去和它做朋友，現(xiàn)在知道是隕石劃過大氣層發(fā)出的光芒小時候覺得借上一大筆錢存在銀行隔一個月再取出來，利息不久是很大一筆錢了？現(xiàn)在才知道國內(nèi)國家會收稅。

　　我希望長大但永遠不希望逝去的時光帶走我的我的那簡單為樂的感覺。

　　高中時光作文 篇13

　　寧晨最喜歡早晨。早晨的陽光讓人不由自主的喜歡，暖暖的，淡淡的。一大早就給人好心情。太陽還沒有完全露出山頭，天空是藍的。太陽的光芒，淡淡的照射。上學路上，陽光透過樹隙射下，在地上留下斑駁的樹影。到處充滿了陽光的氣息。

　　這是一個月后的早晨。秋天的腳步總是走的特別快，轉(zhuǎn)眼路上已鋪滿落葉。“鄧格，鄧格。”寧晨站在鄧格家樓下叫著。“來了。”樓上傳來鄧格的聲音。接著的是下樓梯的聲音。“走吧，我的寧晨。”鄧格挽起寧晨的胳膊。兩人走在鋪滿落葉的'路上。聽著腳下落葉被踏過的聲音。兩人的身影越走越遠。陽光照在她們的身上，遠去的背影發(fā)出淡淡的亮光。“張老師好。”寧晨和鄧格異口同聲的叫道。“你們好，去上課吧。”張老師揮揮手說道。

　　寧晨因為考上這所中學時成績不錯，所以老師讓她當了紀律委員和數(shù)學科代表。鄧格也是如此，她是語文科代表和文藝委員。加上她們兩又是好朋友，所以大家叫她們姐妹花。但大家都比較偏愛鄧格，因為她長得漂亮，又會吹笛子。多才多藝，討人喜歡。而相反寧晨在她的比較下變的不出眾了。

　　兩人相比下，寧晨略小些，所以鄧格總是我的寧晨，我的寧晨的，叫個不停。

　　寧晨卻也從來不與鄧格爭，不是爭不過，而是她不忍心，因為鄧格沒有一個完整的家庭，她的家中沒有爸爸，所以鄧格十分要強，內(nèi)心十分脆弱。

　　“同學們，注意了，學校要組織文藝晚會，每個班要推選幾個節(jié)目。這次晚會有評選一，二，三等獎不錯哦不錯哦，我們?nèi)�班一定要拿出看家本領，讓全校看看我們的厲害。”張老師突然走進來，接著說了這些話。

　　高中時光作文 篇14

　　是否記得我們的歌謠？是否記得我們的童話？是否記得我們的玩鬧？是否會記起我們一起哭過、笑過，那些永遠回不來的舊時光？

　　午后永遠都會是讓人感到倦怠的時光，還有它特有的寧靜，唯一聽得到的便是手中轉(zhuǎn)動的筆滑落到桌面的碰觸之聲，而在講臺上吐沫橫飛的'老師也早已被你無視。你微閉著雙眼仿佛在思考人生哲學，但時不時低下又抬起的頭便成了你睡覺的證據(jù)。你很會偽裝，用手撐起腦袋擋住講臺上的目光，卻似乎忘了那僅僅是你的視野，老師的教鞭不停地敲擊，始終喚不回你與女神相會的魂。當你突然驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了座位上，老師指著題目要你做答，你把真誠懇切的目光投向同桌，換來如蚊般細小的“C”，你頓時紅光滿面，驕傲地回答：選C！正準備向他報以十二分感激卻被全班的哄堂大笑徹底驚醒，看著黑板上的證明題與老師發(fā)紫的臉色，你的臉綻成了一朵桃花，就這樣站到了教室外，享受著陽光打在臉上的溫暖。

　　十四五歲的你們喜歡在外閑逛，只為享受難得的自由時光。十幾輛腳踏車停在空曠的停車場上，熱狗與魚排貫穿了我們的青春，滿褲子灰、滿嘴巴油的你們覺得自己很真實，兩手一抹帶過嘴邊的油，露出心滿意足的笑。你們喜歡胡扯，喜歡把一個平凡的話題扯到天南地北，也許把你瘦得像猴的老爸與上天入地無所不能的孫悟空比肩，或許把正在廚房經(jīng)受煙熏火燎的老媽與優(yōu)雅端莊的魔仙女王等同，你們總會有各種各樣新鮮而奇妙的想法，將從校園帶來的疲倦一掃而空，你們無藥可救地大叫，狂笑，發(fā)泄心中那不快的情緒，讓年少的情感得到最合算最簡單的滿足。也許你們很瘋狂，而瘋狂成了青春最美的代言。然后，你們離去，只留下停車場上散落的竹簽與隨風飄飛的塑料袋，身影逐漸遠去，夕陽美了剪影。

　　高中時光作文 篇15

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是四年級的“大”學生了。

　　記得一年級我剛剛從外地轉(zhuǎn)學過來的時候，看到全班一張張陌生的小臉，坐在座位上的我覺的是那樣的孤獨，這時，是肖寒同學第一個向我伸出了友好的手，他熱情的幫我包書、削鉛筆，介紹我和同學們認識，在他的幫助下，我很快就融入了這個溫暖的班集體，成了其中快樂幸福的`一員。

　　記得二年級時的我們大都還很調(diào)皮淘氣，有一次上數(shù)學課，老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答，我們像嘰嘰喳喳的小鳥，爭先恐后的紛紛舉手搶答，老師看我們都很快很順暢的說出了答案，就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答，這次可難住我們了，教室里一下變的鴉雀無聲，全班沒有一個同學舉手，這時，只見黃毅同學高高的把手舉了起來，同學們不由的都向他投去了佩服的目光，老師也高興的表揚說“黃毅真聰明，看來已經(jīng)想出答案來了，來，說說看。”只見黃毅放下小手，欠身站起紅著臉小聲說：“老師，我要上廁所。”頓時全班哄堂大笑，老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來，但隨即就忍住了，等黃毅出去，老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課，很快，老師精彩生動的講解很快又把我們帶入了知識的殿堂……

　　時光匆匆，三年很快就過去了，回首過去老師同學們一起走過的每個日子，有快樂甜蜜、也有辛酸和感動，但都將成為我最美好的回憶，而今，已進入四年級的我們更加的壯實了懂事了許多，相信在不就的將來，我們這些稚嫩的小樹苗，一定會成長為一棵棵參天的大樹！

　　高中時光作文 篇16

　　時間過得真快，一晃高中三年的時光在你們的陪伴下，馬上就要結(jié)束了，我是那么的舍不得你們。忘不了曾經(jīng)一起逃課，一起抽煙，一起罵老師，罵學校時的開心。

　　現(xiàn)在我們在一起的時間就剩二十多天了，真難以想象如果離開了你們我會怎樣的孤獨，寂寞。每天的同學錄像雪花一樣落在我的手中的時候我的心是那樣的沉重，在畢業(yè)贈言上的話都是我的真心話，雖然有很多同學我沒有過深的交情的，但是我還是真心的祝福你們，我希望他們能有一個美好的未來，光明的前途和幸福的生活。再見了，我的朋友，再見了，我的高中時光。

　　人生就像一條小徑，回憶就像秋天飄落的.葉子，當小徑上鋪滿落葉就是人生的價值和意義，我很高興也很榮幸的能和你們成為朋友，是你們讓我的高中沒有了郁悶，沒有了枯燥，沒有了煩惱。是你們讓我的人生充滿了回憶的快樂。我謝謝你們陪伴我度過了一段快樂的時光。

　　我永遠也忘不了這快樂的高中三年，忘不了那些令人感動的記憶。我是那么的希望時間能放緩它的腳步，讓我能把那些平日的點點滴滴梳理工整。我會把那些記憶放進我遠行的背包里，在冬天給我溫暖，在炎熱的夏日給我清涼。謝謝。

　　高中時光作文 篇17

　　眾所周知，高三的生活是平淡無味的，每天都過著一樣的生活，既勞累又充實,但我們也收獲到了很多的快樂與幸福。畢竟高中這三年是我們寒窗苦讀十幾載最后的沖刺線了，誰能堅持到底,誰就是勝利者。

　　我曾無數(shù)次質(zhì)問我自己,以自己現(xiàn)在的實力真的能考上大學嗎？我對自己的未來很是迷茫，但看著班上其他同學正在奮力的拼搏著，內(nèi)心也不知道什么時候燃起了一顆雄心斗志,加入了他們,每天把時間都花費在了一張張試卷和課本上，晚上熬著夜做著錯題本。不知不覺間臨近高考了，翻開自己做的筆記,滿當當?shù)闹�識點，梳理得很清晰，每天都翻開來看一看。原本整齊的本子已變得面目全非,多了很多的褶皺，因為我把重要的知識點都折了一個面,方便查看。

　　你問我后悔高三這三年的辛苦付出嗎？我的回答是:不后悔,在這過程中我也沒有感覺到辛苦,反而很快樂，我不知道時間過得這樣快,以前在以前并肩作戰(zhàn)的同學現(xiàn)在成為了考場上的`對手。狹路相逢勇者勝，拿出我們的真實實力拼搏一把吧！為自己的人生喝彩,也為我們的高三生活畫上一個圓滿的句號,不辜負老師和父母他們對我們的期待。

　　高三是我最難忘的日子，那里有我朝夕相處的同學、老師,有我們一起拼搏過的身影，還有一群快樂的小伙伴,那的環(huán)境、食物、教學樓都是我們的回憶,我永遠也不會忘記的。最后祝愿大家身體健康、前程似錦、未來可期……

　　高中時光作文 篇18

　　早上用涼水洗臉時才忽然意識到，大把的日子一如水龍頭里噴出的水，由我指隙匆匆溜走，甚至沒來得及放下潦草落幕的初中歲月。

　　沒有絲毫喘息時刻的高一生活在不知不覺中度過了大半年，體驗了這里綠樹成蔭的炎熱夏日，枯葉遍地的涼爽秋日，銀裝素裹的寒冷冬日后，我在這個即將迎來生機勃勃的春日的日子里帶著對假日還意猶未盡的心情重返校園。或許是因為春天的氣息還未掙脫冰雪的桎梏，校園里顯得沒有絲毫生機，這樣的景象引起了我無盡而悠長的回憶。

　　腦海中一直盤旋著一個畫面：車站，我與一位初中的同學不期而遇，本應表現(xiàn)出溢于言表的喜悅，卻在四目相對那一剎那被一種莫名的尷尬浸沒，我積淀在心中許久的話語潰不成軍，轉(zhuǎn)變成了幾句簡單的寒暄語，事后很是懊悔，不過想想結(jié)果也只能是這樣了。我可以清晰地感覺到因環(huán)境不同而凌駕于我們之間的疏遠。我們之間已然不是曾經(jīng)的默契，而是巨大而恢宏的陌生感，而那永存于心底的記憶碎片是唯一值得我們共同懷念的。

　　有些人，有些事或許只是你生命歷程中的匆匆過客；而有些人，有些事卻會讓你刻骨銘心。

　　沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月，我記得我們總是把彼此弄得遍體鱗傷，體無完膚。直到最后要畢業(yè)時，才幡然醒悟，大約是因為有太多的'遺憾，太多的想念，那段未來得及完善的友誼，才顯得更加彌足珍貴吧！

　　曾經(jīng)得到了沒能珍惜，如今只能在遺憾的籮筐里打點藏著幸福的回憶。我無法企求時間停下它從未停下的腳步，我只能盡自己的努力去撿拾那些散落了一地的記憶碎片。

　　如今，我是何等的珍惜這段友誼，偶爾的一遍電話，一聲熟悉的來自遠方的問候，或是一個簡短的信息我都會感到溫暖，眼前回蕩的全是你的好，多想和你一起分享剩下的青春歲月，可是人生畢竟不是捆綁銷售，不會因為人心所向，就做出絲毫的讓步，所以我只能將我的思念和祝愿埋葬心底，然后獨自品味那些美好卻已逝的歲月。

　　夜幕緩緩降臨，今夜如此沉寂，翻開回憶。全是我們無邪的歡樂與憂傷，那些逝去的回憶碎片，終將被歲月收集，沉淀成于我來說最珍貴的回憶。

　　高中時光作文 篇19

　　洪生校長囑我為校刊寫點東西，再三推辭不去，只好硬著頭皮涂鴉幾句。

　　我的高中時代是在母校度過的，加上復讀一年，總共四年時間。

　　高中時光，對我們這撥人來說，并不輕松。現(xiàn)在回味起來，其中“苦”的情景、場面仍浮現(xiàn)在腦海——河水漸漸淺了，一名學子背著書包，肩扛米袋，褲子卷到大腿，淌著寒冷的水過河，匆忙趕往學校。有橋不走，為的是縮短路程；吃飯時間到了，舍友們拿出來的飯幾乎清一色都是裝在玻璃瓶里的炒菜脯（蘿卜）粒，也有個別再加點菜湯的，而肉類則是難得一見；晚休鐘聲響了，一間教室大小的房間驟時涌進了四五十人，每個只有90厘米寬的雙層“鴨仔鋪”上下各躺下兩個人，誰都甭想翻身；假期或休息日來了，農(nóng)村來的同學都不敢懈怠趕回家，澆園插秧割水稻之類的農(nóng)活，無所不做。不少人禮拜天下午又得拖著疲憊的身子遠途走路回校。

　　但，那段時光，讀書也是快樂的——因為讀書，來自全縣各地的`學子們，尤其是住在一起的“舍友”、“室友”們，大家互相關(guān)照，共同進步，友情加同學情始終不渝；因為讀書，我們不少人有幸首次到了縣城參加高考和體檢，直至后來甚至到省城、到外省去深造，從一名連普通話都不怎么會講的農(nóng)家子弟變成了“天之驕子”；因為讀書，我們感受到了人生除父愛母愛之外的第二種愛——來自老師的愛。這種愛，為我們營造著家的溫暖、快樂的氛圍。

　　因為讀書，我們不少人實現(xiàn)了除參軍之外的另一個憧憬，進了高等學府，后來又成了“吃皇糧”的國家干部。

　　因為讀書，我們學會了吃苦，獲得了知識，懂得了做人的道理。我們還得到很多。

　　我們這撥人大多20年前走向社會。此后，漸漸地，由于各種各樣的原因，要靜下心來讀書的機會不多了，但常常是“書到用時方恨少”。此時，我常會在心里想：要是能回到學生時代該多好！

　　懷念在母校度過的高中時光，那段雖苦亦樂的時光！

　　高中時光作文 篇20

　　如今快到站。本來以為自己一上車，會感覺到無聊。那時，大概就會寫下一些東西。卻沒想到，看著外面。慢慢地睡著了。

　　這種轟隆轟隆的響聲早就已經(jīng)聽習慣了。想曾經(jīng)，每到放假是多么希望乘著這一切。載著那許多次的美好，從這一個城市跨到另一個城市。戴著眼鏡，睜大瞳孔。試圖，從那些黑暗中看清楚窗外的一切。只是，一切都是徒勞。就像無解的方程，于是，放棄了一切。慢慢地閉上雙眼，昏昏沉沉地睡著。一夜無夢…

　　也不知道自己睡了幾個小時，一路上都是處于半睡半醒地狀態(tài)。睡著，醒來。說話聲，車輪響徹聲，鄰座的人無聊地按著水瓶發(fā)出的聲音。這些，在這種單調(diào)的世界里已經(jīng)成為了我的主旋律。這時，遠處的地平線上開始慢慢地顯現(xiàn)出魚肚白。車內(nèi)的.燈光滿徹，我升了升懶腰。看見的只會是鐵軌旁的模糊不清的暗影，有點失望。就如同在十字路口徘徊不敢向前的人。在害怕著，在迷茫著。

　　這次，天，早已經(jīng)慢慢的大亮。這次，醒來的時候距離終點站只剩下不到二十分鐘的時間。那窗外的高速路上的燈光早已經(jīng)沖散了我的睡意，遠方駛過的車，不會為自己停留哪怕一秒鐘。因為，在遠方留著它的夢。遠處的江水閃著點點的白光，在心底處反射出的折線，一次又一次。江面上的漁船不停地在江上打著轉(zhuǎn)兒，停步不前。（我那不敢承認的思念在那里暗涌著）在樹林中被驚起的鳥兒，在視線中越行越遠。似乎這就是它們昨天的道路，似乎這一切它們不知行駛過多少次。但是，人生就如同這樣在不停地重復，不停地做著相似的事情。無意地向下一瞥，看到路旁堆滿了花圈，清明時節(jié)的親人的永久離別。在深愛著他的人不知道畫下了一個多大的句號和感嘆號。（但是，自己其實不也是回家掃墓的嗎？我深愛的親人請原諒我的無知，對于你對我的厚望與期待我無以面對。曾經(jīng)對你夸下海口的承諾，如今越行越遠。）

　　車進站了，背著身上的書包和人流一起向外走去。

　　那些時光，我看見坐在操場下的少男少女一起在相互說著美好心中的未來。夕陽下的你很美，臉上殘有著金黃色的光輝。一絲奇妙的感情在我們心中不停地流動，真想望著你清澈的眼睛說一聲：陪我到最后吧！只是，平行線的定理在這演繹的完美無暇。遠方的人呀！你會懂嗎。

　　高中時光作文 篇21

　　在運動會的賽場上少年全身貫注投出的最后一個壓哨球，在全場注目下最終未進，一切塵埃落定。少年在之后一直懊悔，當初的那個球為什么沒有多用一點力？

　　在數(shù)學考試上提起筆卻有如千斤之重無從下筆的少女，在目光呆滯最終轉(zhuǎn)化為游離的過程中不斷責罵自己怎么就忘記了老師說過的那個例題。

　　在被大雨淋濕的街道，那個唯一溫暖的港灣公交車牌下，莫不相識的少女望向男生，想要共用一把傘。男生卻尷尬地回過頭，遺憾為什么早上出門時沒聽媽媽的話帶傘出門。

　　一切的一切都在默然無聲中發(fā)生，一切的一切都在默然無聲中消去。

　　懊悔，遺憾。一個又一個扎眼的詞語一股腦地擁進回憶里，最后像一個黑白放映機，一遍一遍地放映著過去渺小而又無知的自己。

　　這個世界哪里那么多遺憾，所有的事物都在眼前出現(xiàn)，只是看你有沒有勇敢地伸出手抓住而已。

　　假使時光回到過去，我堅信這是一個美好的話題。假使時光回到過去，我是不是就能用點力把那個三分球投進？假使時光回到過去，我是不是就能拿起筆回憶起那道數(shù)學例題？假使時光回到過去，我是否就能再次邂逅那位淋濕后奔跑在大雨中的少女？

　　青春就像是一瓶懸在頭頂上的點滴瓶，一滴一滴流逝干凈。我們把青春裝在一個玻璃瓶里，不斷攪拌，攪拌，散發(fā)出如青草般的苦澀芳香，然后一口氣，倒進心臟里。出現(xiàn)的.，是那些不太美好而又真實存在過的回憶。

　　假使時光回到過去，沒有那么多假使，也沒有那么多過去。我們現(xiàn)在需要的是青春萌動后的不留遺憾以及日后茶余飯后的侃侃而談。我們現(xiàn)在就是要勇敢地伸出手，扼住命運的咽喉，把握自己的命運。前方不是洶涌的黑暗漩渦，而是一片青草環(huán)繞，發(fā)出淡淡清香的平原。這是我們自己的青春，這是僅僅為我們而打造的專屬回憶，只能靠我們自己，他人無能為力。

　　正如那句歌詞“畢業(yè)和成年的字眼格外扣人心弦，在兩年后我們終將各自飄零在中國外國的不同地點”，想過了么？畢業(yè)、高考、成年，這些字眼終于在流浪十六年后即將來到我們眼前，我們無法抗拒，時間也回不到從前，我們只能站穩(wěn)腳步，任憑狂風驟雨拍打在我們的面前，或者是一拳打破這個扭曲的畫面，迎來風平浪靜后的溫暖港灣，這個取決于你。

　　漫漫歲月長河將我們卷席而去，洶涌的洪流將我們沖刷干凈，那位原本天真懵懂的少年你如今在哪里，是否時間已經(jīng)侵蝕了你的心靈？

　　天空中漫天飄零的宇宙塵埃以及星河碎屑，散發(fā)著微弱光芒的晨星，人們帶著不屑的眼神一瞥，卻沒想過，再渺小的晨星都是遠超出他們自己的龐大存在。

　　獨自依偎在墻角，沒有絲毫存在感的少女也終有一天會攀上枝頭化作鳳凰。

　　相信自己，現(xiàn)在，勇敢地伸出手，把握自己的青春與命運。

　　“假使時光回到過去”，這個想法再美也只是一個幻想。

　　高中時光作文 篇22

　　我老是忘記寫那塊白色的菊花地，正午的陽光灑向，反射著，晃著我的眼。就像雪一樣的純潔。這樣讓我想起我對他的那個還不算承諾的承諾，好期待下雪，為他而期待的。那條路上，雪堆、枝空、氣冷，我有的就是心靈的震撼。

　　那些年，那些熟悉的'地方，每天都會有不同的風景，只要我抬頭去看，一如當初那樣撼動。他在廣州，他沒有看過雪。我想以后和他一起去黑龍江，到漠河，被大雪堆著。小小崇拜于郭敬明，她是那種正如他寫的書那樣悲傷逆流成河。是不是所有的青春注定流離失所，叛逆張狂的曾經(jīng)注定了顛沛流離。他終是我的網(wǎng)友，刪了就不會再有。

　　我感覺我越活越回去了，后來被小小說到以后不可以任性。因為不再有這么一個人包容我的全部。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，原來我活回去的是任性。我深思，那些年我不曾任性過，所以我明白，我沒有錯過那些任性的日子。只不過我的這個時間段來的比別人晚一些。正如我過了在路上吃東西的年紀，是我的這個時間段提前結(jié)束了。我們都一樣，只不過沒在一樣的時間段遇到一樣的別人。寫到此，我恍然明白了世界上的喜歡從何而來了。要么是你身上有他還沒到來的時間段，要么是你身上有他已經(jīng)過去了的時間段。那沒有到來的，你看到她會覺得這個女孩兒與眾不同。那已經(jīng)逝去的，你看到她會覺得這女孩兒永遠如初，想保護她的單純，保護她永遠天真浪漫的笑顏。我想喜歡就是如此而來。

　　那些該呆呆傻傻的時光被我靜靜默默的過，這歲月沉寂的日子我要轟轟烈烈的活！

　　我不在乎自己為什么還是一成不變，因為我相信總有一天我會成為最好的女孩兒。我承認光陰如梭，但我也總覺自己永遠長不大。

　　昨晚我做了一個夢，夢里有小小也提到了九歌。那個夢很短，就是有人看到我和小小在一起，問九歌在哪兒的。我們說在技師。這么短的夢，夢境的莫名其妙，也是許久都未夢過了的。

　　這今下午作業(yè)蠻少，就和九歌一起在校園里漫步。九歌像個小學生一樣亂扔垃圾，我會看不下去的地幫她撿起來。結(jié)果一個后退，就被絆倒跌坐在濕地上。我朦朧看到前面有幾個人，丟人丟大發(fā)了。后來我們坐在垃圾桶旁，那幾個人的身影漸近漸近，是大胖和小胖。還好是他們。小胖說，我看到你怎么沒有看到小小……

　　我覺得任性是一個很可愛的很萌的詞匯。我以后一定要找到一個包容我一切的人給小小看，我那么好的一個人。

　　我還是懷念我們初中的那段時光。我還是喜歡午睡被那首《相信自己》給嚇醒，我還是喜歡回家時《荷塘月色》的朗誦，吃飯時走在雨巷，做一群撐著油紙傘的姑娘……

　　因為那段時光里有小小、九歌和我，還有沒有刪去的他。

　　高中時光作文 篇23

　　是否記得我們的歌謠？是否記得我們的童話？是否記得我們的玩鬧？是否會記起我們一起哭過、笑過，那些永遠回不來的舊時光？

　　午后永遠都會是讓人感到倦怠的時光，還有它特有的寧靜，唯一聽得到的便是手中轉(zhuǎn)動的筆滑落到桌面的碰觸之聲，而在講臺上吐沫橫飛的老師也早已被你無視。你微閉著雙眼仿佛在思考人生哲學，但時不時低下又抬起的頭便成了你睡覺的證據(jù)。你很會偽裝，用手撐起腦袋擋住講臺上的目光，卻似乎忘了那僅僅是你的視野，老師的教鞭不停地敲擊，始終喚不回你與女神相會的魂。當你突然驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了座位上，老師指著題目要你做答，你把真誠懇切的目光投向同桌，換來如蚊般細小的“C”，你頓時紅光滿面，驕傲地回答：選C！正準備向他報以十二分感激卻被全班的哄堂大笑徹底驚醒，看著黑板上的證明題與老師發(fā)紫的臉色，你的臉綻成了一朵桃花，就這樣站到了教室外，享受著陽光打在臉上的溫暖。

　　十四五歲的你們喜歡在外閑逛，只為享受難得的自由時光。十幾輛腳踏車停在空曠的停車場上，熱狗與魚排貫穿了我們的青春，滿褲子灰、滿嘴巴油的你們覺得自己很真實，兩手一抹帶過嘴邊的油，露出心滿意足的笑。你們喜歡胡扯，喜歡把一個平凡的話題扯到天南地北，也許把你瘦得像猴的老爸與上天入地無所不能的孫悟空比肩，或許把正在廚房經(jīng)受煙熏火燎的老媽與優(yōu)雅端莊的'魔仙女王等同，你們總會有各種各樣新鮮而奇妙的想法，將從校園帶來的疲倦一掃而空，你們無藥可救地大叫，狂笑，發(fā)泄心中那不快的情緒，讓年少的情感得到最合算最簡單的滿足。也許你們很瘋狂，而瘋狂成了青春最美的代言。然后，你們離去，只留下停車場上散落的竹簽與隨風飄飛的塑料袋，身影逐漸遠去，夕陽美了剪影。

　　高中時光作文 篇24

　　晚霞染紅了半邊天空，在這個還不算晚的黃昏前，鋪滿碎石子的林間小路上，傳來我們的歡聲笑語。

　　“哎呦，好痛啊！”聲輕呼從弟弟的口中發(fā)出，原來是弟弟的腳不偏不倚地踩在顆尖石上。“嘖嘖，瞧你那點出息，點小痛就大喊大叫，你要是活在以前，看你怎么辦。”父親邊說著，邊把弟弟拎到平整的大路上，“你啊你，我們小時候都沒有鞋穿，沒上小學之前，我都不知道鞋是什么，你在家還這不穿那不穿……”父親最喜歡的就是這種回憶式的“數(shù)落”，不過我們也喜歡聽他講故事，“……我們以前放學回家就去割草喂豬，到處跑，鞋子磨破了，連腳趾都看得見還接著穿，腳底的繭，估計那時候就有了，你那雙腳就是太嫩了，多跑跑，就好了。”說完，白了弟弟眼，弟弟恨恨地低聲嘟囔句“這都什么年代了……”

　　碎石小路到頭就是截柏油馬路截水泥路了，走上去到底舒服多了。“爸，看！”我怪叫聲，“楊梅樹誒。”我們走上前去看，“還是棵野楊梅樹啊。”的確，這棵楊梅樹就這么緊挨在路邊，我也有點驚訝，為什么當時修路時，沒有把它移走樹上的楊梅很小，比自家種的要小很多，可惜了，現(xiàn)在時節(jié)不對楊梅還是青的。有點很奇怪，這棵野楊梅的周圍竟點也不臟亂，“肯定有人來打理過的。”父親指著處修剪的痕跡對我說。就這么路邊顆小小的楊梅樹都有人上心思來修理它，看來……“想吃嗎，摘個嘗嘗吧。”“好啊好啊，爸，你快點啊！我要那個，那個大的，青的不好吃，摘半紅的。對對，就是那個，爸你太棒了。”父親被弟弟這磨人的要求煩得直翻白眼，他伸手輕松夠，幾顆楊梅便落入手中。弟弟直接就蹦起來，高興得直跺腳，“快給我，快給我！”，這小家伙直接上搶的，滿臉的期待，咬，“我的天哪，好酸啊！”弟弟的張臉瞬間皺成了包子，整個人渾身上下縮在起，他正在用全身詮釋著什么叫酸。我輕輕舔，酸到舌尖，卻有那么絲絲甜到心里。

　　平地上的、緩坡上的`成片的茶葉整齊的排列著，高大的鐵塔也坐落在幾處地方，路兩旁整齊的銀杏樹，時不時出現(xiàn)的小竹林，東塊黃色，西塊綠色的菜地，伴隨了路的蟲鳴聲和流水聲，就是我到達目的地前，路上看到的、聽到的美景。最讓我愛的，還是有幾戶人家那時而扇形時而方形的塊鏤空的小墻，往往墻后都是庭院里花草爭寵的場景，好不熱鬧！有些人家不鏤空墻，就在外面的墻上提上幾句詩，畫上幾枝梅，好個賞心悅目。

　　路邊小水溝里的流水聲越來越大，我們知道要到達目的地了。車越來越多，人也越來越多。我們到了，抬頭望著十幾米高的大壩，鼓作氣踩著臺階跑了上去。這像什么！就像顆巨大的翡翠色的透明寶石嵌在了大地上，大壩的邊緣呈弧壯，到湖底越來越小，就像口鍋，大鍋的周圍圍著圈竹林，夕陽的殘光照在微波粼粼的湖面上，好像湖面在發(fā)光。大壩上的風特別大，特別涼，吹得人神清氣爽。“我們讀小學的時候，就來這里春游過，那時候這里也挺漂亮的，想在更漂亮了。”母親臉的回憶不容打斷。我扭頭，看見位大概花甲之年的老爺爺笑瞇瞇地看著我，我也笑瞇瞇地回應他，他有些驚訝，開口問“小姑娘多大了，上幾年級了呀？”他用的是方言問的我，我也用方言回了他。他很吃驚，似乎在驚訝我會是以這樣的方式回答，但也很開心。之后我和父親便與他聊天，父親遞給老人支煙，兩人就在煙霧繚繞中開始聊了起來，我們得知他就住在水庫旁邊，原來這里沒有什么人，冷冷清清的，現(xiàn)在好了，這周圍整治漂亮，人也多了，有時候有人陪他聊聊天，他也不寂寞了。他邊說著，邊從嘴里吐出串煙，臉上的笑容也蕩漾開去，抹去了臉上那歲月的痕跡。父親和老人都輕靠在欄桿上，沐浴在夕陽里，這落日的余暉給他們的背影鍍上了層淡淡的金邊……

　　回家時，天上已灑滿星星，我們換了條路，這條路又直又寬，路邊的蟲鳴聲不絕于耳，月亮已高掛于夜空，路邊新安的路燈也發(fā)揮了最大的功效，是這條靜謐的路，如此明亮，可以眼看到遠處，望到?jīng)]有盡頭的筆直大道，讓人安心的就這么直走下去。

　　高中時光作文 篇25

　　梨花淡雪柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生能得幾清明。——《東欄梨花》

　　陽光輕輕地在梨花間跳躍，光的折射使梨花閃爍著點點光芒，似寶石，似珍珠，那星星之火是那般地迷人耀眼。于樹下，看梨花如雨散落，心中開始回放我與梨花共度的好時光。

　　兒時，父母忙于工作無心思管我，所以小時候的記憶總是停留在那故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。炊煙裊裊，涌入青云；黑瓦白墻，儼然排列。在這時，我總是穿行在鄉(xiāng)間小路，奔回家去迎接奶奶給我的禮物——午后小吃。回到家中，看見爺爺正在種著一棵樹。這棵樹，“身材”勻稱，“頭發(fā)”茂密，幾朵小花在之中嬉戲玩耍，讓我一眼就喜愛上了它。我和奶奶坐在樹下，看著奶奶熟稔的雙手做著各式各樣的特色小吃，聽著奶奶講著各個小吃的由來，偶爾看著飄落的梨花，心中無比地快樂自在。你與我，共度好時光！

　　再長大些，我這動若瘋兔的性格便毫無遮掩地從我身體里迸發(fā)出來。曾記得，我與伙伴們一起在小院里玩著游戲，你那逐漸“發(fā)胖”的腰桿成了我天然的保護盾。在小院里與伙伴們你追我趕，笑聲也響徹云霄。你與我，共度好時光！

　　長大了的我被父母接到了城市生活。“山高月小，水落石出”，卻怎樣也代替不了那家鄉(xiāng)梨花在我心中的`地位。那飄飄落花是我心中無盡的回憶……

　　終于，我的空回到家鄉(xiāng)。我如兒時般穿過鄉(xiāng)間小路，那天與山與水的清一色讓我流連，但美的邂逅卻不能阻止我心所念。快速跑回家，一步一步地拾起童年的回憶，那段美好的時光。我坐在梨樹下，本來躁動的心慢慢平靜下來，那熟悉的感覺給了我無限的安適之感。陽光透過梨花輕點我的肩頭，落在我的身上，照出梨花的影子，折射出我心之所想。

　　細細端詳著梨花，那如同白脂玉瓶的花瓣，淡黃嫩小的花蕊毫無違和感地搭配。微風拂過，花兒飄蕩，娑婆落姿，美而無聲。這樣的你，這樣的我，再度好時光！

　　“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”時間流逝，但一切未變。不被帶走的現(xiàn)實在梨樹下珍藏，而你我共度的好時光，如梨花飄落，落在我的心田。

　　高中時光作文 篇26

　　學校門前的海棠花開了又謝轉(zhuǎn)眼六個春秋，我們小學畢業(yè)了，升入中學告別學習生活六年的學校。在學校發(fā)生的點點滴滴給我留下了最美的時光。

　　在我記憶中，她，遠遠地臉，一頭烏黑的長發(fā)，總是整齊的梳起來，她，戴著一副黑邊眼鏡，一雙會說話的眼睛，透過鏡片，慈愛的注視著我們。她，嘴角微微上翹帶著微笑。她，胖胖的身影總是忙忙碌碌，很少見她有休息的時候，她，身體不好怕耽誤我們學習，甚至有病都沒時間去看，仍帶病為我們上課…，她，就是我的班主任—王老師。

　　記得剛上一年級時對什么都好奇，總是管不住自己的雙手，總是想摸摸這，動動哪的，上課不專心聽講，王老師和我約定只要上課不動就獎勵我，有時是筆，有時是橡皮，有時是巧克力，有時是漂亮的本，有時是…，在王老師的耐心的引導下，我上課不在亂動，也能專心聽講了，常常得到各課老師夸獎。

　　還記得我不認識漢語拼音，這幾個拼音就像怪物似的折磨著我，分不清b和d，記不住z和zh，區(qū)分不開s和sh，王老師用做游戲的方式耐心講，讓我不斷練習，我終于從原來不會讀拼音寫漢字，到現(xiàn)在能讀拼音寫出漢字。

　　更記得那次在學校做值日時，被椅子腿絆倒磕破嘴，當時流了好多血，我疼得直哭，王老師急忙給我擦嘴上的'血和流到衣服上的血，還安慰我說：“別怕，我先給你媽媽打電話再帶你到醫(yī)務室。”王老師攙扶著帶我到醫(yī)務室清洗傷口，看著她胖胖的身體因為急匆匆?guī)�我去醫(yī)務室樓上樓下的走，她的額頭，臉上滲出了汗，雖然嘴很疼，但有老師陪著心里暖融融的。

　　這些點點滴滴的事情成為我最美的時光，令我無法忘懷!

　　高中時光作文 篇27

　　總有人嘆息時間就像白駒過隙，倏忽而已。

　　也總有人沉浸在過往的故事里，難以自拔，虛度光陰。

　　在小區(qū)的林蔭道上，總會有三三兩兩的老人，躺在躺椅上，微瞇著眼，享受著陽光灑在身上那種細碎而柔軟的感覺，享受生命最后為數(shù)不多的時光，我很好奇，便去問。他們只是淡淡地說：“珍惜現(xiàn)在的時光。”

　　但我的奶奶可不是這樣的。她樂觀開朗，有事沒事便愛幫鄰里友人做點事。平時也總是不閑著。她笑笑說：“人老了，總要過得精彩，才不負現(xiàn)在剩下的時間呢!”

　　兩種截然不同卻出于同一目的的生活，也便只有歷經(jīng)世態(tài)炎涼的老人可明白吧!我也知道，過去是彌足珍貴的，有你一次次蛻變的見證;現(xiàn)在更需要珍惜，珍惜自己每一天的時光。

　　我愛秋意彌漫的桂花林，我愛陪伴我長大的家，我愛身邊的一切，所以我愛我正擁有的青春年華。有人說自己忙了一陣子，總該休息了，于是在家無所事事。我卻認為每一天都應該活得有意義，不必太過精彩，卻也應該充實而快樂。

　　你注意到生命中的`那些美嗎?

　　生命，十二片帶有缺憾和紋路的葉子緩緩轉(zhuǎn)動。看，說不定你現(xiàn)在正伏案批改，或正迎風舒展笑意。你現(xiàn)在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多，你還覺得自己的時光如煤炭般黯淡無光嗎?煤炭在燃燒時不也會迸發(fā)令人贊嘆的火花嗎?它燃燒著自己的生命，雖說只是曇花一現(xiàn)，可它活出了自己的意義，實現(xiàn)了自己的價值，光這，便也足矣。

　　有人說時光短暫，只是彈指間，什么都變了。我只想說：足矣，生命之所以短暫，便是希望我們用短暫的生命來創(chuàng)造更多的精彩!

　　時光太短，我們太慢，我只想做的--愛自己現(xiàn)在的時光。

　　高中時光作文 篇28

　　再美的鮮花，終有一天會枯萎;再柔弱的小樹，終有一天會長成參天大樹;再堅硬的石頭終有一天會被水滴穿……聽不見聲音，看不見身影。他，把未來變成過去，把過去變成歷史，又把歷史變成永久的回憶……

　　我不知道我能不能碰見他，但他早已把我扔在了身后。我總是跟不上他的步伐。寫作文時，他從我的筆尖前溜過;玩耍時，他從我們的影子上掠過;休息時，他又從我的'腳邊跑過……我似乎看見了他的身影，伸出手遮挽時，他又靈活的轉(zhuǎn)了個彎，躲過了我的雙手，我不禁有些懊惱。

　　他總是腳步匆匆。我哭時，他微笑著從我身邊跑過;我笑時，他又加快了腳步，想讓我的快樂離我遠去;我愁時，他沒有惆悵，依舊奔跑，一刻也不停。每天，你感覺什么也沒做就到了晚上。當我睜開眼，與這一天的空氣、森林、鳥兒、太陽見面時，這算又茫然地過了一日。我在床上發(fā)呆，嘆息時間過得太快。可是，新的一天卻又在茫然中度過了。

　　在這些日子里，我何嘗做過什么?做過的事也如炊煙，飄向藍天;如魚的淚水，被河流覆蓋;如舊物，總被新物所替代……接下來，我要與他奔跑嗎?要趕上他的步伐嗎?我不清楚。我唯一能做的，就是不再茫然度過每一天。

　　看著太陽從東邊升起，再從西邊落下;看著手掌從一丁點，慢慢變大;看著鏡中原本稚嫩的自己，越漸成熟。忽然明白：也許人這一生是可以追上時間的!而你過得越茫然，就越追不上他。于是，我開始和他賽跑。放學后，在那太陽快落山的時候，跑回家中，看見了太陽還留了一點尾巴，開心!暑假，我試著在兩個星期內(nèi)做完作業(yè)，完成任務后，開心……就這樣，我跑贏了時間，我的人生，好像不再迷茫。

　　聽不見聲音，看不見身影。他，正輕輕地來，悄悄地去……

　　高中時光作文 篇29

　　時間在慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間我們是一個個具有少年風采的青少年。小學，初中，高中，大學。也許只有初中時我們的童真還在，哪里有我們最美好的時光。

　　我依然記得，那年快畢業(yè)了，學習越來越緊張，可是每天依舊可以看到同學們臉上的燦爛的笑容，這是一種豁達。回憶起那一幕真想停留在那一刻。初中的生活美麗的時光，一起經(jīng)歷風雨，一起成功的歡笑，一起執(zhí)行這屬于我們90后的誓言，拼搏，奮斗。答應對方好好用功，將來做一輩子的朋友；但梨花樹敗了在心里刻上誰與誰的名字，共計誓言長存。這是我們的自豪，這是我們的少年風采--用微笑揮別過去用勇氣面對未來，美好時光總是那樣短暫。

　　初中，一個漫長的跑道，卻是最美好的時光，這不僅僅一個跑道，更是青春的跑道，堅持就是勝利，奮斗就是希望。

　　那年臨近畢業(yè)，我們早已唏噓一片，畢業(yè)的字眼格外的扣人心弦。情誼對我們而言是多么的珍貴。陽光灼傷一盤溫柔，曾經(jīng)的誓言早已煙消云散。我們不再為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤，也不再為同桌蹩腳的'英語發(fā)音而笑趴下，更不會應為成績高低而計較半天。告別即將逝去的，用微笑畫上一個圓滿的句號，初中美好的時光已然逝去。

　　淚水咽進了我的心里。翻開陳舊的同學錄，第一頁，十一年的同學，我們從幼兒園開始一個班的，十一年啊。第二頁，最好的哥們，我的發(fā)小，我的左膀右臂。第三頁，我的淚水寖濕了我的衣衫，我的紅顏你現(xiàn)在又在何方。

　　初中早已結(jié)束，我依然記得在老學校的老教學樓里有個教室叫九一班，有個教室叫求實班，在哪里有我們的誓言，在哪里有屬于我們90后的舞臺，逝去的還是逝去，留下的只有回憶，最美好的時光你的青春將會永遠的停留在那一“瞬間”。

　　高中時光作文 篇30

　　好久沒有這么安靜的寫點東西了，可能是沒有這樣的余留或感傷的空閑時間。打開記事本里，只看到這幾個字“走過時光”，有著標題卻沒有下文的文檔。當時我會是以怎樣的心情寫下了一些字跡，又是在什么樣的情況下，我把它給刪除了，不留一點痕跡。此時此刻，我是又一種怎樣的`心情在這里想要使這個只有標題沒有下文的文檔完整，我也不清楚。也許我只是站在一個旁觀者或者路人的角色來看待它，當時的心情已經(jīng)模糊，僅僅只剩下“走過時光”。

　　走過時光當時的內(nèi)容是什么，當時懷著怎樣的心情已經(jīng)不重要，重要的是從走過的時光中該學會什么，該懂得什么。走過的時光或悲或喜，不論怎樣最后都是一段經(jīng)歷。經(jīng)歷最后都會回歸到對每個人的益處，沒有痛苦，不會成長，沒有喜悅，不會懂得美好。走過的時光總會慢慢的模糊，然而使你成長的永遠印在你的骨子里，不會日漸消散。

　　時光讓你堅忍，偶爾也想矯情一下。昨日在太溫暖的陽光下坐著，一手撐著腦袋，一手翻著一本從同學那借來的意林，重重的眼皮和想翻翻那書的思想糾結(jié)掙扎一塊，最后還是把大部分感興趣的地方翻完了。從那里了解到矯情的另一個說法“傲嬌”，順便測試了下我是不是傲嬌，感覺不準。個人感覺，

　　偶爾還是會矯情，但一般不會。但細細想矯情是什么意思，其實我不是很清楚。最后感覺，傲嬌與否，管他呢，按你自己喜歡的方式去走自己的路就好了。

　　一個人生，一條路，一個自己，一份堅持，一些原則，一點坦然，

　　一抹陽光，一片心境，走過時光。

　　高中時光作文 篇31

　　喜歡一個人的安靜，不要喧嘩，不要吵鬧，就這樣靜靜的挺好，享受這份靜謐。

　　來這里上班，整個人都變了。不自覺的發(fā)脾氣，大聲音講話，吵鬧，這不是我。只能說我被這樣的環(huán)境給帶動了，似乎只是為了合群些，我變得不像自己了。

　　說小孩子也好，說幼稚好，可這就是我，我又能如何？

　　我不喜歡別人的靠近，也不愿意靠近別人，可是為了避免過多了尷尬，我學會了放棄很多。自己很多本質(zhì)的幼稚，天真，傻氣暴露無疑，你們笑我瘋，笑我傻，可是這就是我，你們不接納，我自己接納這樣的我。

　　花了近大半年的時間適應了這樣的人，事，環(huán)境，我們偶爾爭吵，瘋鬧，拌嘴，真的這些似乎都是我不想要的，可是卻又慢慢習慣了這樣的.生活。本質(zhì)上，我是一個不喜歡與別人爭吵的人，可是你們的性格讓我竟然學會了爭吵，學會了喧嘩。說一句話，有了十句爭，我們根本沒有辦法正常的交流，真的這也是我第一次遇到。如果換以前，我保證離你們遠遠的，可是現(xiàn)在的我卻也學會了“以牙還牙”。但這真的不是我想要的，我再一次累了。我不想吵了，真的，不想吵了。

　　好好的說話，不好嗎？干嘛說話要帶刺兒，干嘛說話要費那么大的聲音？我累了，不想陪你們了，我要做回原來的自己了。對你們不熱情，也不冷漠，保持恰好的距離。離你們太近了，扎了我一身的刺，疼。

　　好了，享受一個人的安靜時光吧。我需要這份靜謐，這份安寧。希望這份安靜能讓我成熟些。

　　很多時候，在想上天給我了一張娃娃臉，加上說話處事，總是帶有十足的稚氣，就像個初中生樣。出來也有兩年多了，難道我就一點改變沒有嗎？

　　讓安靜把我變得成熟些吧，遠離那些嘈雜的聲音，做最真實的自己。

　　高中時光作文 篇32

　　不經(jīng)意，抬頭。桌角的日歷本只剩下最后一頁。似水流年，一年又要過去了。翻開最前面的一張。"你好，2018"。飄逸的藝術(shù)字。漸漸淡了顏色。腦海依稀想起了過年時的幾幕情形：春晚、煙花、叫醒沉睡的世界的炮聲。

　　時光淡漠了過去，留下的記憶便要珍惜。

　　三個小時分十四秒的《泰坦尼克號》。那段沉船歷史，再次翻閱，還是不忍紅了眼眶。

　　冰冷刺骨的海水，吞噬了這艘世界級巨大的游輪。也帶走了數(shù)不盡家庭的歡樂。更帶走戀人的念想。

　　我愛你。"愛"字代表了什么?代表了一份責任，一份擔當，代表了一聲諾言。一次永遠。

　　這部電影，許多鏡頭中的人物都有歷史中的原形。在水將漫過床沿，兩位老人——一對老伴兒在床上相擁，面對死神的召喚，他沒有放棄彼此。我不知道他們是否許過海誓山盟。但這份至死不渝的愛情在寒冷的那天，再珍貴不過。泰坦尼克號的燈霎時熄滅。又亮了一瞬，那是他最后一次亮起了光。電工，盡職盡業(yè)，最終被電死在崗位。船長的這次航行，是他航海生涯中的最后一次。但慘遭不幸葬身海中，與泰坦尼克號沉睡在海中。

　　掉進海里的有1500人，僅六人獲救，寒冷的海水無情帶走了鮮活的生命，它是一個可怕的黑洞，吞噬了一切之后，悄無生息的'繼續(xù)潛伏。

　　確認過眼神，遇上對的人，杰克與露絲的愛戀，在短短幾天經(jīng)歷了大風大浪。遇見你我一直都不后悔。感謝上天，將你送給了我，讓我擁有了你。哪怕只有幾天，在我眼里你就是最美的，你一定要活下去。災難面前見人心，也見人性，有人茍且偷生，遭人唾罵，郁郁而終;有人光榮獻身推走了生的希望，直面死亡。

　　時光帶走那段曾經(jīng)，湮沒了那艘船，卻帶不走留下的佳話，愛情。

　　“我愛你，至死不渝。”這是杰克對露絲的誓言。讓我也在時光面前許一個誓言：任時光湮沒一切，我都要做我自己，在最青春的年華做最好的自己。

　　高中時光作文 篇33

　　x天的軍訓生活是令我難忘的，因為我懷念我們的教官，懷念軍訓中的酸甜苦辣，懷念那艱辛而又快樂的一切。

　　回憶起x天的軍訓，我又想起了我們的x教官。他是一位認真、嚴格的教官，每當命令我們做一個動作時，他都會耐心地為我們指正，直到我們把動作做得到為、整齊為止。每當我們做錯了一個動作，他都要求我們打“報告”。x教官同樣是一位幽默的教官，他經(jīng)常在烈日炎炎下做出一些有意思的動作，常常搞得我們哈哈大笑，x教官的幽默是我們軍訓中必不可缺少的一部分，他的幽默讓我們忘記了往日的艱苦訓練，鼓勵我們繼續(xù)堅持下去，度過x天的軍訓生活。

　　軍訓是苦的。在x教官嚴厲的訓斥下，我們頂著烈日。一遍遍地重復著教官命令我們作的動作，汗水順著臉頰劃過，浸濕了我們橄欖綠色的衣服，腳后跟因長時間的站立而感到酸痛。但我們不叫苦不叫累，嚴格的訓練讓我學會了忍耐，學會了堅強。

　　軍訓又是甜的。因為我從中嘗到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號聲中，我體會到了團結(jié)的歡樂；從整齊的軍歌中，我體會到了奮進的快樂，當我們隊列從凌亂到整齊而有節(jié)奏，在會操表演中取得了優(yōu)秀成績、贏得了教官的.掌聲時，我體會到了成功的喜悅。看著幾天來努力與汗水換來的成果，每個人的心里都是甜甜的。

　　回憶x天的軍訓，我又想起了我們的班主任，她每天都站在烈日炎炎下陪著我們，每當有同學因體力不支而暈倒時，她都會把他扶到樹陰下，給他倒水喝。有時我們感到累而想要放棄的時候，班主任還會鼓勵我們，告訴我們“堅持下去就是勝利！”這句話一直鼓勵著我們，讓我們在困難面前變得更加堅強，讓我們順利地度過了x天的軍訓。

　　回憶x天的軍訓，它讓我們學到了在困難面前不低頭，只要不斷努力就能取得成功的道理，它磨練了我的意志，增強了我的自信心。

　　難忘軍訓，難忘那橄欖綠！

　　高中時光作文 篇34

　　小的時候，我去媽媽的老家住過一年，那里的風景可真是美麗極了。

　　春天來了，春天來了，家門邊兒的柳樹，有的才展開淡黃色的柳絲，有的早已經(jīng)長出一頭綠色的秀發(fā)，在春風中左右飄動，機靈的小鳥兒也飛上枝頭展現(xiàn)歌喉。你看，那離家不遠處的花園，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，變成了光彩奪目的春天……

　　夏姑娘仿佛是滿身噴過香水一樣，不經(jīng)意就來到了我身邊。一出家門，我就聞到了淡淡的清香，我這才發(fā)現(xiàn)是幾十米遠的河花池的荷花已經(jīng)悄悄地開了，我趕忙跑到荷花池旁邊，那一朵朵荷花，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，還有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的，這里的荷花一朵有一朵的美麗，一朵有一朵的韻味，別提有多么迷人啦。

　　一陣清風吹過，帶走了夏日的'炎熱，送來了秋天的涼爽，這個豐收的季節(jié)，是我最喜愛的。身為吃貨的我肯定不愿意錯過一陣陣瓜果芳香，你瞧，黃橙黃色的橘子，紫色的葡萄，誘人的香梨，都是我的最愛。而田野里，到處都是一片金黃色，仿佛一張巨大的金毯子鋪在大地上，很是漂亮。山上，紅色的楓葉長得十分瘋狂，漫山遍野的，遠遠望去，一片紅艷艷的，十分壯觀。一陣秋風吹過，一片片葉子將“脖子”紛紛調(diào)轉(zhuǎn)了一個頭兒，乍一看，就像紅海里翻騰的波浪一般，此情此景，多么振奮人心吶。

　　冬天踏著輕輕的腳步，在我的期盼中悄悄到來了。大雪紛飛，寒風凜冽，雪花鋪滿了地面，樹上，房屋上，都積著厚厚的雪，放眼望去，一片雪白的銀世界。我和我的小伙伴們見了，迫不及待地跑到雪地里去玩耍，正堆著一個雪人呢，在這個時候，我突然覺得脖子一陣冰涼，原來小伙伴們在朝我扔雪球呢，我可不是軟柿子，立馬也揉了一個大雪球還擊，哈哈，頓時場面一陣歡樂，我們玩得可激烈了呢，歡笑聲在雪地上化作一個又一個美麗的音符，飄在上空……

　　我喜歡家鄉(xiāng)的美景，在家鄉(xiāng)住的這一年是我最難忘的一段時光。

　　高中時光作文 篇35

　　一段久遠的回憶，純粹的有如杯中的白開水，不含一絲雜質(zhì)；一張明媚的笑臉，溫暖的有如手中灑落的陽光，干凈而美好。

　　在家里整理舊物時，一個寫著斗大“私”字的盒子引起了我的注意，我小心翼翼的將上面的灰塵吹開，長滿斑斑鐵銹的盒子。輕啟，映入眼簾的是一封封淡藍色的信封，泛著歲月的微黃。此刻回憶有如海浪涌上心頭，濕潤了枯干了很久的心靈，漸漸漫上了眼睛，化作一滴淚猝不及防的`打濕了信封。一個搬遷許久的地址，一個陌生而又溫暖的落款。熟悉的字跡，一彎一拐我都記憶深刻，像當年你沉靜秀氣的臉。

　　思緒暗涌……

　　依稀記得那時候小小的我們，牽著手靜默得走過一條條不知名的鄉(xiāng)間小路，和煦的微風，明媚的陽光散落在你我的笑臉上，你嘴角上揚的弧度像晚上的月亮。你的笑容落在我的視網(wǎng)膜上，是最美的風景。不曾忘記你說要做一輩子的好朋友，一生一世的好姊妹。仍然記得在我啟程去廣州的那天前夜，你躲在家里不肯出來見我，第二天一早打開門發(fā)現(xiàn)你坐在我家門檻上，小小的我們第一次知道了難過的感覺，第一次哭得不知所措。后來，我們不斷地寫信。等待的時間是漫長的，但收到信得感覺是興奮的。還記得那段時光，爸爸媽媽不在身邊的時候，只有你陪伴我，教會我一些事，讓我長成了一個陽光的孩子。你那么愛逞強，當我被欺負的時候，你弱小的身子擋在前面，和別人爭得面紅耳赤，但我卻感覺到了你在微微的顫抖，你那么有才華，當你用一支短小的鉛筆也能描繪出美妙的圖畫時，我感覺你真的無所不能。來到這個世上僅僅十六載，卻與你相識了十三個年頭，盡管天各一方，我心始終與你同在。現(xiàn)在的你卻像斷了線的風箏，線仍在手，人已不知歸處。記得好久以前每快放暑假，你都會打個電話雀躍的說：“等你回來喲！”

　　而今，讓我來打這個電話，卻是哽咽的說：“姐姐，我回來了。”在兒時嬉戲的榕樹下，丟開行李，擁抱你。

　　高中時光作文 篇36

　　翻看以前在日記中記錄的點點滴滴，每一篇都是一段年齡的記憶，每一個文字都代表著那時那刻的想法。看著傷心、快樂、憂郁的心情的變化，同時也看到了自己的徘徊，自己的腐敗、自己的蛻變......在這條人生的路上，我為朋友揮灑出百分百的熱情，然而對待親人卻是截然不同的態(tài)度，當我后悔回頭尋覓時，他們已經(jīng)離我太遠，只能看到他們的背影......自從某年的某刻開始我變了，變的冷漠無情懶惰。我知道他們都很愛我，我亦把這種愛當作了理所當然，從來就不懂得去珍惜。最近看了一段“讓生命充滿愛”的視頻，聽到那么一段話讓我突然羞愧不已的感覺，那句話是：“同學們，養(yǎng)育你們的人，你們曾對他們說過“我愛你”嗎？同學們，養(yǎng)育你們的人，你們曾好好的聽他們說過話嗎？同學們，你們有誰記得養(yǎng)育你們的人的生日”是的，捫心自問我從不曾做過記得，我為了那個無謂的“面子”而“冷落”他們。而他們卻一直都很關(guān)心，在看這段視頻的'時候，里面有很多的跟我同年齡的孩子都哭成一片的摟著養(yǎng)育自己的人，然后用最原始的方法對他們說：“我愛你。”那刻眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我從不曾對他們做過這些事情。

　　時間飛逝，再過幾天就是十七歲的生日，以前一直覺得長大太遙遠而現(xiàn)在近在咫尺，在過幾年我就要出社會面對自己的人生了，每一個抉擇，每一個困難都要自己獨立面對了。小的時候總希望快點長大，而現(xiàn)在卻想著童年時的天真無邪的時光，那些時光是多么的單純.......

　　現(xiàn)在只好向著自己的目標進行追逐，時光歲月的歷史我會留下快樂笑容的。

　　我會好好的對待他們，把愛當作一種習慣向別人揮灑。

　　過去的一切已消失在歲月的齒輪中，最好的方式就是在未來還沒消失的齒輪中留下美麗的微笑。

　　在路上我要給自己精彩，我要笑著走過去。

　　高中時光作文 篇37

　　蝴蝶結(jié)，玻璃彈珠

　　時光大把大把從面前流逝，我知道，我再也回不去了。于是看到迎面走來的男孩女孩們單純的笑臉，眼中不自覺流露出一絲無奈與傷感。

　　你還好嗎？我親愛的童年。那朵粉色的蝴蝶結(jié)已經(jīng)告別了很久，還記得剛帶上它時，滿臉洋溢著幸福。小小的蝴蝶結(jié)，裝扮了一個女孩童年的夢。

　　童年的錦盒里還裝著一個水晶般的夢幻—玻璃彈珠。貪玩的男孩子們不管身上沾滿的泥土，不顧媽媽責備又略帶疼愛的'眼神，他們沉浸在自己的世界里，盡情玩耍。那透明的玻璃彈珠，裝滿了男孩的童真。

　　紙星星，日記本。

　　一樣是春暖花開的黎明，我在晨光中張望，多年前那個天真可愛的小女孩已經(jīng)跑遠，鏡子里只是陌生的容顏。

　　許愿瓶里裝滿了五顏六色的紙星星，花季的女孩喜歡對著它發(fā)呆，等待某個午后，在格子樓上的一場邂逅。一切都固執(zhí)地美好著，就連落日的余暉也別有一番情韻。

　　夕陽下，女孩坐在綠草地上翻閱那本封面唯美的日記本。里面的文字在不停的記錄著，每一份單純的快樂，每一份期待的幸福。還有一個藏在心底永遠都不會和別人提起的名字，于是，在某個流星劃過的夜晚，她對著許愿瓶，輕輕許下愿望。

　　夢想，動聽旋律

　　曾經(jīng)以為世界很美，沒人流眼淚，然而面對失去，卻只能措手不及，一次次把終點看作下一個起點，燈滅了，月依然亮著，在你甜蜜的夢里。

　　一直覺得自己是一個堅強的女孩，卻在吹滅生日蠟燭的時候突然流下淚來。許下的心愿，為何卻無法實現(xiàn)？可任性的我依然在夢想著，夢想有一天可以離開，去靈魂朝拜的西藏，去細雨連綿的江南，去陽光普照的海南……

　　喜歡在一個人的深夜里，一遍又一遍的聽音樂。音樂靜靜陪伴著我，在習題集里，在眼淚里，在想念里。

　　那年，輕輕的揮手，告別曾經(jīng)的歡樂與憂傷。在以后的日子里，安靜的生活，輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。

　　高中時光作文 篇38

　　我嘗試著去尋找，卻依舊不明白什么才是人生最美的時光。

　　老人們羨慕孩子，認為他們還年輕，擁有大把的時間去揮霍，他們?nèi)绯醮阂话愕臓N爛，正如仲永，他還年輕，又有超人的天賦，人人羨慕，人人驚嘆，但卻因父親的愛財而白白荒廢了，如此的年華。年幼也許不是最美的時光，因為沒有自由，不能也不會選擇自己的未來。

　　那么長大了呢？沒有了他人的.約束，風華正茂，正是一展身手的時候，正如項羽，初出茅廬便一步登天，上天并沒有給他太多的磨難，起兵后的三年間便做了“西楚霸王”，正是典型的“成功人士”，但也正因為他的年輕，他的平穩(wěn)，讓他仍然不董這個世界，三十一歲的他便在烏江邊自刎，，留給我們的只是無限的遺憾。年輕看來也不是最美的時光，因為你的年輕，這個世界還有許多須要你去學習的東西。

　　待到你讀懂了這個世界，你卻已經(jīng)老了。當滿臉皺紋寫滿了滄桑時，你卻還得再問自己一句“尚能飯否？“，此時卻發(fā)現(xiàn)你在感嘆時機未到中渡過了一生。再次感嘆”時不利兮騅不逝“。

　　那么，什么是人生最美的時光呢？其實最美的時光是現(xiàn)在！無論挫折、失敗，但你要相信你現(xiàn)在是成功的最佳時機。那么仲永又何嘗不能拿起書本？項羽又何嘗不能重頭開始？你又何嘗不能闖出一番屬于自己天地？把握現(xiàn)在最美好的時光，不要在把時光浪費在等待中，把握現(xiàn)在也許成功就在眼前。

　　一代文豪蘇詢二十七歲時才開始發(fā)奮讀書，當別人在讀書時，他卻浪費了大把的時間，但他懂的把握現(xiàn)在，終于功成名就，為他兩個兒子作好了榜樣。二十七歲不正是他最豐盛的年齡，最美好的時光么？

　　人生處處有精彩，珍惜現(xiàn)在，把握時光。成功不取決于年齡，而在于你自己！失敗了再重來，有什么可怕、可嘆、可惜的呢？

　　風中誰又在吟唱那首“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”？荊柯的成功是他的死亡，那么，你呢？

　　為什么不去尋找你生命中的美麗？

　　高中時光作文 篇39

　　夜涼如水。

　　窗外，煙花驟然上揚。如一朵朵盛放的花，雖然美好，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。又仿佛是腦海中忽而記起的一段段往事，還明媚如昨。

　　我拿起筆，寫下一段段文字，忽然很想記錄下這段屬于自己的獨享時光。煙花在夜空中被放逐，喧鬧過后，寂寞如潮水般向地上的人們席來。很多慘淡的人和事、不愿啟齒卻始終念念于心的過往、忽明忽暗的游移光陰，隨著流浪的煙花，就那樣滲入空中。

　　我聽見時光緩慢行走的聲音，滴答，滴答，叩響心扉。

　　一直以來被這個高速旋轉(zhuǎn)的世界游離了方向，我木納地向前走，只是不停的向前，和時間賽跑，忘記了自己最初的模樣以及那顆熾熱的初心。夢想與我來說是個模糊不清的物體，因為看不清，所以我從未認真思考過我的夢想。小時候每每被問及夢想，總是信誓旦旦地說：“我要當科學家、宇航員……”總以為我也可以很輕松地得到，卻終究是個不諳世事的孩子。如今，日復一日地緊張生活麻痹了我的大腦，我甚至沒有一點可以勾畫未來的時間。我想好好思考這個問題，不再隨波逐流，真真切切的是自己內(nèi)心深處的聲音。我有一個夢想，夢想著有朝一日可以去江南，見見我夢中的地方，感受時光留下的痕跡。夢中，那里的人們有著慈祥的面孔，他們告訴我，江南是個好地方。我還夢想著去上海，那樣繁華的城市總有一種奇特的.吸引力，我想去上海的街道看一排排美麗的法國梧桐，去流光溢彩的中心廣場聽一場音樂會，想在那里定居，讓夢化為現(xiàn)實。幻想總是如此美好，無論怎樣，我都將堅定不移地走下去，歲月會改變我們的模樣，但是夢想就在那個地方，成為永恒。

　　慢下來的時光里，我可以肆意做夢，認真勾畫未來的模樣。

　　時光加速了我們的成長，我們終究會變成自己喜歡的模樣，珍惜每一段所經(jīng)歷的時光，也許時過境遷之后那會是我們最美的回憶。納蘭容若說：“莫恨流年逝水“我想，我們都應該放慢腳步，享受每一段獨一無二的時光。

　　璀璨的夜幕下煙花依舊，而我，正感受那慢下來的時光。

　　高中時光作文 篇40

　　那天下了雨，不大，卻很纏綿，讓人割舍不去？游走在課室的走廊，望著里面曾經(jīng)見證過高三學子們在這里撒下勤奮與夢想的一桌一椅，我在想，或許，我的高三，并不是我想象中的可怕。那些年，我們攜手走過的時光作文通過這次參觀，真切的感受到了我國陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動人民的勤勞和智慧。

　　雖是一件小事，屢屢淡香卻環(huán)繞在心頭，揮之不去。那是四年級吧，記得我與摯友一起報名了學校的藝術(shù)比賽，同行的還有三位同學。前幾日，我并沒有體會到的比賽將至的壓迫感，而真正換好比賽服時，恐懼感如洶涌潮水般向我涌來，我仿佛是一個溺水者，想要掙扎，卻怕沉入水底；想要呼救，卻怕水灌入口中，窒息而亡。“下面有請四（2）班的莫佳綺等上臺表演。”主持人熱情洋溢的介紹到。我握緊了雙手，手有點黏糊糊的，頭上流下的汗珠打濕了我的眼影，涂好的彩妝變得模糊。我顫顫的走上臺，大有一種去服刑的莊重，壯烈感。我僵硬的向評委擠出一個微笑，但這微笑在我蒼白的`臉上未免顯得有些做作。音樂忽的一下放起來了，眼看著同伴起舞，我卻因找不著節(jié)拍而站在原地發(fā)愣。這是比賽！我突然意識到，也不管什么節(jié)拍了，急忙跳起舞來，卻又不小心踩到了同伴……音樂停止了，我舒了一口氣，尷尬的走下舞臺。

　　模模糊糊的，比賽就結(jié)束了。主持人走上臺，帶著神秘的口吻說道：“比賽的結(jié)果出來了！經(jīng)過評委們的挑選有如下幾位選手成功晉級，……。”我睜大了眼，細心聽著，卻始終沒有報出我們的名字來。我沮喪極了，像一只泄了氣的皮球般坐在座椅上，心里暗暗責備自己：都是我，如果比賽前不亂了陣腳的話，那么想必在現(xiàn)在一定我們也是勝利者了！我望望同伴，她對我滿不在乎地笑了笑，但眼神里飽含著沮喪與難受。我的心仿佛被針刺了一下，急忙垂下眼簾。她不解，以為我為沒有晉級難受，勸道：“比賽已經(jīng)過去了，何必再難受呢？”我心中激起了一股暖流，抬起頭，對她笑了笑，眼神也變得堅定。

　　高中時光作文 篇41

　　我的童年很美好，可是我如今已經(jīng)長大，我現(xiàn)在已經(jīng)是一位五年級的小學生了。但在我腦海中童年是永遠美麗的，那個境界很美，很遼闊，讓我覺得很自由，讓這件事印在我的心中，印在腦海里！海水兇猛地回潮于我的腦海，好像把之前童年的事情全都翻了出來，好像悠久的歷史突然被別人翻了出來，情不自禁地寫下這篇作文。大班，最美好的一年，但也是最想延遲幼兒園畢業(yè)的一年。因為我不想忘記那段美好的時光，那些跟我一起玩耍的朋友們！但躲不過的始終躲不過，無論我多么想留住這段時光，但這科技還沒那么發(fā)達，研制出這個高科技產(chǎn)品。我好懷念那段美好的時光。

　　好懷念，好懷念！！那一天是丟棄小屁孩的稱號的一天，也是我和我的`朋友們離別的那一天。我多么希望那一天能不能延遲一些，能不能延遲一些日子！我問著蒼天，希望能給我一個答案，即使我知道天不可能會說話，不可能會給出一個答案，因為：冥冥之中早有注定，幼兒園那么多年了，怎么可能會延長呢？那不可能！但我也希望這有可能！但現(xiàn)實總是那么殘忍。那一天我記得一清二楚，當老師宣布要拍幼兒園畢業(yè)照時，原本擁有歡聲笑語的教師，突然，一片安靜，鴉雀無聲。全班都沉默了，低下那原本擁有燦爛的笑容的臉蛋！因為如果畢業(yè)了，這些朋友們可能永遠也看不到彼此的身影和容貌了。

　　可能最終會忘記那些美好的時光，那些燦爛的笑容，那些歡聲笑語，那些眼神，那些淚水，那些......拍畢業(yè)照了，我強忍著笑容，希望在照片里留下快樂的回憶，留下我最美的笑容。因為幼兒園的校長會把這些照片給每一位在照片中的每一位孩子。畢業(yè)照洗出來了，我燦爛的笑容永遠留在了那段時光。那段時光是我最多笑容的時候，因為那段時光我無憂無慮，我自由自在，我開開心心那個在畢業(yè)照中的微笑，是時光流失了的證據(jù)！但這微笑也是我逐漸長大成人的證明！那個當初矮個子的我，現(xiàn)在已經(jīng)變得高高的了！時光流失了，不在了！

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