美好的時光作文3篇（優(yōu)秀）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的美好的時光作文3篇，歡迎大家分享。

美好的時光作文 篇1

　　暑假里，我完成了古箏考級，拉丁舞比賽，媽媽說：為了獎勵我認真刻苦的練習，帶我和郭寶一起去上海玩，我高興地蹦得老高。

　　我們乘坐高鐵到了上海。第二天，郭媽就帶著我們一起去上海海洋公園玩。到了海洋公園，那里人山人海，太陽火辣辣的，我和郭寶都出了滿頭大汗。

　　票終于買好了，我們開始了海底觀光之旅。里面的魚可真多呀！大大小小，種類繁多，奇形怪狀，五彩繽紛，我們看的眼花繚亂、目不暇接。

　　可愛的小刺豚，滿身都是刺，身子可以鼓的圓溜溜的，像一個調(diào)皮的小刺球；幾條看起來兇巴巴的海鱔，一起擠在一個長長的`罐子里，只把頭露出來，兩只眼睛緊緊地盯著我們，還以為我們是壞人，向我們張開了血盆大口，露出鋒利的牙齒，嘴巴里還吐出了許多白色的泡沫，好可怕呀！我們也不甘示弱，也向它們做出了嚇人的表情，不知道它們看了會不會也害怕呢！

　　在一個大大的玻璃缸里，有許多魚“先生”和“小姐”，身上有著黃色的斑紋，可漂亮了！他們的家里還擺放著精美的桌椅，桌上有漂亮的盤子和杯子，盤子里裝滿了美味的食物，他們在水中悠閑地游來游去，時不時會游到桌子上吃點食物，動作輕盈，體態(tài)優(yōu)雅，真像魚中的貴族。

　　我最喜歡的是海馬一家。它們是豎著身子在水中游動的，嘴巴長長的像一根吸管，尾巴彎彎的像一個鉤子，身子像一條小小的龍。很多海馬都挺著一個圓圓的大肚子，看起來要生寶寶啦！你們知道是誰在生寶寶嗎？是海馬爸爸耶！為什么海馬爸爸會生寶寶呢？我來告訴你吧！海馬爸爸肚子這里有一個育兒袋，海馬媽媽把卵生到海馬爸爸的育兒袋里，它們在育兒袋里受精，成熟，最后海馬爸爸們用力收縮肚子，小海馬們就像噴煙花一樣的從育兒袋里噴出來，據(jù)說海馬爸爸一次可以“生”1000多個小海馬，是不是太厲害了！我看見水里有很多又白又小的東西，就把臉貼在玻璃上仔細一看，哦！原來都是剛出生的小海馬呢！它們閉著眼睛在水里搖來搖去，像在坐搖籃似的，真萌呀！

　　上海海洋公園真有趣！希望你們也去探索一下海底世界的奧秘喲！

美好的時光作文 篇2

　　我童年二字隨時間湍流而逝，但那一段因糖畫而美好的時光卻留存心中，亙永成香。

　　時光一如糖畫的色彩般美好。冬季里，賣糖畫的小攤販總推著推車經(jīng)過我家門前的小巷，每每這時，便飛出家門，攔住那小推車，口袋里幾枚硬幣送過去，一幅美麗的糖畫便開始了創(chuàng)作。糖絲在他手下聽話地繪著，色彩隨之變幻：時而似火苗般艷烈，時而似梅花般鮮紅，時而如蜂蜜般透出晶瑩的橙黃色，時而如清水般閃著透明的清澈……我看得入迷，戀上了這紛呈的色彩，戀上了被糖畫的色彩填滿的時光。

　　時光一如糖畫的味道般美好。“賣糖畫咯！”一聲吆喝便把我吸了過去。那攤販笑著，說道：“孩子就愛貪甜！”便又熟練地開始“作畫”，只見圓就是圓，點即是點，絕不拖泥帶水。我拿著糖畫，咬一口，入口即化，甜滋滋的味道蔓延在唇齒間：時而似清泉般甘甜潤喉，時而似膠般黏于舌尖，時而洋溢著水果般的香氣，時而纏繞著花朵似的謦香……我品得入迷，戀上了這美妙的味道，戀上了被糖畫香氣熏染的時光。

　　時光一如糖畫的姿態(tài)般美好。賣糖人的叫賣聲入耳，腳下的步子還是不禁邁去。這攤販飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，黃澄澄的，閃爍著陽光般透明的光芒。時而細如發(fā)絲，時而粗似手指；時而如涓涓細流流出石縫，時而如片片羽毛緩緩飄落，糖絲兒晶瑩剔透，我賞得入迷，戀上了這自由的姿態(tài)，戀上了被糖畫姿態(tài)盈滿的時光。

　　我童年里的糖畫不再，我童年里的美好仍在。我總是不由得走到門前的小巷里，似在等著那賣糖畫的一聲悠遠的吆喝，似在等著那糖畫繽紛的色彩再把我的'心迷住，似在等著那香甜的味道再注入我心房，似在等著糖畫再以自由的姿態(tài)映入我眼簾……

　　不能忘，那一段因糖畫而美好的時光；更不能忘我童年的純真的色彩、甜蜜的味道、自由與向往……

美好的時光作文 篇3

　　上星期六去教研室柵堰分校上奧數(shù)課，婦女兒童活動中心的公園時，兒時美好的時光都浮現(xiàn)，就讓等我上完課一起再去我兒時的第“樂園”，重溫當年的快樂。下課來接我時，特意一張當年公園的月票（經(jīng)免費開放了），月票照片上“小毛頭”竟然是我？聽講，次辦月票帶我去公園時我才一足歲多，此后的兩年里，是春日的新綠間，夏日的柳蔭下，秋日的落葉里，冬日的陽光中，在公園里都可以我快樂的身影……走進公園，呈一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳，在春風中搖曳；小徑上撒滿了朵朵雪花梨花花瓣，海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……啊！了，當年我在的鼓勵下手腳并用才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上，再在的護送下翼翼地扶著兩邊蹭的滑梯，，低得我三兩步就可回。又了記憶中極具挑戰(zhàn)性的一座“大山”，當年我每次在一再鼓勵下努力攀登，然而又在的鼓掌聲、贊揚聲中從“山頂”沖下，投入寬大的懷抱，一米高都的土堆……哦，真快！我長大了，也老了。而這座我從草蹣跚學步開始到攀登、跳躍、奔跑—訓練我人生起步的公園與一起度過的快樂的時光永遠留在我最美好的記憶里。

　　童年的時光都是快樂的，而“六一”是每個孩子都最難忘的'，因為那是孩子們自己的節(jié)日。——題記時光如水，歲月如歌。流水潺潺，歌聲美妙，在記憶的回放中里看著那一幅幅快樂的畫面。看著路路她們學校在忙碌的排練“六一”的節(jié)目，我的心兒早已飛回那快樂的童年時光。在我兒時的記憶力，最快樂的時刻就是過“六一”兒童節(jié)了。隨著節(jié)日的一天天臨近，學校的各項活動也都在緊鑼密鼓的準備著。我那時是在學校的軍鼓隊，每天放學后的演練大家都是認認真真，沒有一個喊苦、沒有一個叫累，一遍又一遍。我背著最沉最新的大鼓，斗志昂揚，即使練得肩上都勒出血印，手腕都酸麻腫痛，可是一想到是在自己的節(jié)日里演出，一切的磨難又算得了什么呢。“六一”節(jié)那天，不論你走到那里都能看到那繽紛的彩旗迎風飄揚，鮮艷的花兒吐露著芬芳，大街上處處懸掛著“慶祝六一”的大紅燈籠、橫幅和宣傳畫，孩子們穿著那漂亮的衣服，那純真的、甜蜜的笑臉如花兒一樣綻放。處處歡聲笑語、各個神采飛揚，今天是我們的節(jié)日，快樂是我們最大的愿望。那時的學校還沒有校服，除了演出服，統(tǒng)一規(guī)定的白襯衣、藍褲子，干凈、整齊。迎著那燦爛的陽光，鼓樂齊響，學校的演出方隊一隊隊、一列列，整整齊齊的走出學校彩旗隊，那一面面鮮艷的彩旗隨風擺動，握旗的同學們精神抖擻、踏著整齊的步伐走在最前面。花環(huán)隊緊隨其后，那用五彩紙扎成的彩條，在同學們的手里一會兒拱成一座美麗的彩虹、一會兒圈成一個漂亮的花環(huán)，當同學們高呼“歡慶六一”高舉花環(huán)一起舞動，那就像一個五彩的波浪在我們眼前滾動。路兩旁那擁擠不堪的人群爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和叫好聲。腰鼓隊的同學們一個個涂著紅紅的臉蛋，身著那大紅大綠的演出服，腰里綁著那紅紅的小鼓，手里拿著兩個系著紅布條的鼓槌，跳躍著、前進著。那紅色的布條上下翻飛，前后舞動，清脆的鼓聲是那么悅耳動聽“咚咚、啪，咚咚、啪……”現(xiàn)在耳中還會響起那美妙的節(jié)奏。這邊大家的掌聲還沒停歇，我們軍鼓隊就又登場了。看我們的指揮，背挺得像墻一樣直，手中的指揮棒有力在空中一揮，我們把鼓槌都舉到鼓邊，軍號隊員們都憋足了氣，鼓起了腮幫子。“咚、咚、啪啦啪啦，嘀嘀嘀噠嘀、嘀嘀噠嘀噠……”那響徹云霄的鼓樂聲震撼著大地，這就是我們軍鼓隊的力量，是那么鏗鏘有力、是那么震耳欲聾，連路人的喝彩聲都聽不到了。后面是小同學們組成的花隊，他們舉著手里一束束塑料花左右搖擺，那就是一片花的海洋。

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