[精]快樂(lè)時(shí)光作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的快樂(lè)時(shí)光作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

　　盼望已久的星期天到了，我們一家人興致勃勃地來(lái)到寬敞明亮的奶奶家。

　　吃完午飯后，我們一家人悠閑自得的在干凈利索的小院里乘涼，艷陽(yáng)高照，潔白如霞的云彩像一團(tuán)團(tuán)軟綿可口的棉花糖一樣，茂盛如蓬的大樹(shù)，像一把結(jié)實(shí)耐用的遮陽(yáng)傘，籠罩著整個(gè)小院。

　　青磚碧瓦的屋檐下，神采奕奕的爺爺和思維縝密的爸爸，坐在造型復(fù)古的石凳上嚴(yán)肅又認(rèn)真的下著象棋。勤勞能干的媽媽?zhuān)�扎著漂亮的圍巾，有條不紊地幫和藹可親的奶奶洗臟衣服。調(diào)皮可愛(ài)的弟弟正在古香古色的石桌上玩著開(kāi)發(fā)智力、五彩繽紛的積木。

　　漂亮大方的'妹妹看上去十多歲的樣子，體態(tài)輕盈，臉龐白凈，酒窩深陷，櫻桃小嘴兒，總是梳著一個(gè)翹起的馬尾辮，扎著粉色點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，穿著樸素大方的一件粉色襯衫，休閑時(shí)髦的藍(lán)色的牛仔褲，此時(shí)正在高大的樹(shù)下，歡天喜地的拿著一把小米，喂毛絨絨的小雞。

　　小雞們一個(gè)個(gè)“斗志昂揚(yáng)”的仰著頭，好像一個(gè)個(gè)挺立的哨兵，你不讓我，我不讓你的爭(zhēng)奪著，為了不讓自己挨餓都在爭(zhēng)先恐后的張著嘴吃米，一個(gè)個(gè)小雞把妹妹圍得“水泄不通”，妹妹興奮不已的拍手哈哈笑，一不小心，手里的米“嘩嘩……”的撒在了地上，這可中了小雞的計(jì)，蜂擁而上，你不讓我，我不讓你的吃了起來(lái)……

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的這么快，多么希望一直停留在這個(gè)時(shí)刻呀！

快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

　　今天下午我和楊天宇一起去戚城公園玩，我非常高興，楊天宇也很高興，他是我幼兒園的小朋友，我們幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，我們看了會(huì)套圈，跑來(lái)跑去玩了會(huì)兒，就一起去游樂(lè)場(chǎng)。

　　游樂(lè)場(chǎng)有好多好玩的，有滾桶，它一直上下轉(zhuǎn)，我一蹬它就轉(zhuǎn)的'更快了，把我摔了個(gè)屁股墩，又玩了攀網(wǎng)，好高的柱子，我們抓住網(wǎng)一直往上爬，然后再滑下來(lái)，真好玩呀！

　　我們還玩了走迷宮、蹺蹺板、秋千，蹺蹺板最好玩，我們拿石塊放上去，比賽誰(shuí)找的石頭大，玩的舍不得回家，可是媽媽一直催我，我們就戀戀不舍的回家啦！

快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

　　這次暑假我很開(kāi)心，特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情，讓我來(lái)告訴大家吧。 第一件事是社區(qū)活動(dòng)。那天，崔藝齡給我打電話(huà)，問(wèn)我參加參加她們社區(qū)的活動(dòng)，我當(dāng)然要答應(yīng)，一般我是很想?yún)⒓舆@些活動(dòng)，可以鍛煉自己。這個(gè)活動(dòng)是這樣，要求我們講故事，有很多人會(huì)參加，有一等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家，我們商量講什么故事，她到我的房間，我們把門(mén)關(guān)上，免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么，是關(guān)于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說(shuō)我講《生的偉大，死的光榮》我說(shuō)我現(xiàn)講，于是我大大方方的走到前面，雖說(shuō)只有一個(gè)人在聽(tīng)我講，但我還是很認(rèn)真，其實(shí)這個(gè)故事是我參加學(xué)校組織的唱讀講傳活動(dòng)聽(tīng)到巴屬學(xué)校講這個(gè)故事，講得很好，我就把它記下來(lái)了。我開(kāi)始講了，其實(shí)很多地方都忘記了，但是我還是記住了這個(gè)故事的.內(nèi)容，所以有些是我自己編的。我講的有些不流利，但是我已經(jīng)投入進(jìn)去了。該崔藝齡講了，她是拿著一本書(shū)讀的，她還背不下來(lái)，她讀的也有些吞吞吐吐，第一遍我們都沒(méi)讀好。

　　第二遍崔藝齡說(shuō)我們給對(duì)方打分，就像評(píng)委一樣，最高分10分。就這樣第二次練習(xí)開(kāi)始了，因?yàn)檫@次要評(píng)分，所以我們都很精神，還是我先讀，這次我不光讀的很流利，而且我都讀的快流淚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)投入進(jìn)去了。講完之后，我很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝，該崔藝齡發(fā)話(huà)，唐莉雯同學(xué)，講的是 七顆小蠶豆 分?jǐn)?shù) 八分，優(yōu)點(diǎn)是很投入講的很有感情，看得出你都要哭了，缺點(diǎn)是，你的媽媽和小蘿卜頭的語(yǔ)氣是一樣的，應(yīng)該讀的不同，你的注意，我把缺點(diǎn)牢牢的記住，第三遍讀就改了。我們排練好了，還給家長(zhǎng)讀了，她們說(shuō)我們讀的可以，并給我們提出了缺點(diǎn)。以后幾天，我們都在練習(xí)，希望取得好成績(jī)。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇4

　　我時(shí)常坐在窗邊，懷念在鄉(xiāng)下那一段快樂(lè)的時(shí)光。

　　“哇，奶奶，我抓到蝴蝶了，我抓到蝴蝶了！”幼稚的我小手一張，蝴蝶又飛了出去，我急了，“哎，小蝴蝶，別跑呀！”

　　又捉了一會(huì)兒蝴蝶，漸漸地失去了興趣，就讓奶奶扶著，爬上桃樹(shù)玩了。只見(jiàn)那桃花，或仰或俯，或高或低。它們像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，隨風(fēng)翩翩起舞；它們又像一個(gè)個(gè)涂著胭脂的舞女，妖嬈美麗……我摘下許多桃花，又從柳樹(shù)上折下一根枝條，做了一個(gè)花環(huán)，引得蝴蝶和蜜蜂圍著我又蹦又跳。

　　夏天來(lái)臨了，我就跑到小溪里玩耍。有冰涼的溪水，一點(diǎn)兒也不熱。站在潺潺的溪水里，加上小魚(yú)癢癢的親吻，逗得我咯咯直笑。我又去荷花塘里摘蓮蓬吃，一不小心把苦芯子吃了下去，苦得我齜牙咧嘴，直接把溪水喝了下去，害得我拉了好幾天的肚子。

　　玩累了便進(jìn)屋，奶奶端上了一碗綠豆湯，看著滿(mǎn)頭大汗的我，關(guān)切地說(shuō)：“快喝吧，喝了就不熱了。”我大口大口地喝了下去，一股清涼透徹心田。

　　夏天也是吃水果的最好季節(jié)。摘一個(gè)西瓜，一個(gè)香瓜，一串葡萄，幾個(gè)桃子……坐在樹(shù)蔭底下慢慢吃著。

　　夏夜的星空美妙絕倫。半個(gè)月亮加上滿(mǎn)天繁星，把大地都照亮了。鄉(xiāng)下的`星空顯得很低，星星仿佛枝頭的花朵，唾手可得。這樣的星空，也就給我花團(tuán)錦簇的感覺(jué)。沒(méi)有哪晚，我不是沐浴著星光入睡的。這樣的星光就像慈祥的母親，很快便哄著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　那段時(shí)光是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我知道還有許多快樂(lè)的時(shí)光在等著我。

　　哦，那段快樂(lè)的時(shí)光……

快樂(lè)時(shí)光作文 篇5

　　春節(jié)過(guò)后的幾天里，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間窗臺(tái)頂上多了一些樹(shù)枝。我很好奇，于是就躲在衛(wèi)生間一角準(zhǔn)備探個(gè)水落石出。終于我看見(jiàn)了一只斑鳩叼著樹(shù)枝飛來(lái)了，只見(jiàn)它把樹(shù)枝擺好之后又立馬飛走了。

　　“原來(lái)是斑鳩要在我們家安家呢！”我激動(dòng)地大叫。媽媽笑著說(shuō)：“我們家的歡聲笑語(yǔ)把斑鳩吸引來(lái)了�！卑职终f(shuō)：“池州的環(huán)境好，鳥(niǎo)兒多。”

　　沒(méi)幾天功夫，一個(gè)很精致的鳥(niǎo)窩就完工了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)窩里多了兩枚蛋，從此以后斑鳩就一直蹲在窩里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別去打擾它，它在專(zhuān)心地孵蛋呢！”我聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)點(diǎn)頭�！暗�是它一直這樣蹲著不累嗎？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)媽媽為了能讓鳥(niǎo)寶寶安全出生，會(huì)克服一切困難的�！痹瓉�(lái)鳥(niǎo)和人類(lèi)是一樣的，也有偉大的母愛(ài)。果然，十幾天后，我趴在窗臺(tái)上張望，鳥(niǎo)媽媽又一次給我?guī)��?lái)了驚喜——兩只鳥(niǎo)寶寶破殼而出。小寶寶的樣子很可愛(ài)，一身灰黑的羽毛，一張嫩黃的小嘴，一對(duì)圓溜溜的眼睛。正當(dāng)我仔細(xì)觀察小鳥(niǎo)兒時(shí)，鳥(niǎo)媽媽叼著蟲(chóng)子回來(lái)了，小鳥(niǎo)立刻咕咕叫，伸長(zhǎng)脖子張開(kāi)小嘴，鳥(niǎo)媽媽就這樣嘴對(duì)嘴地喂小鳥(niǎo)，多溫馨的畫(huà)面��！

　　有一天傍晚，有一只小斑鳩掉在窗臺(tái)上了。那天風(fēng)很大，我很擔(dān)心，本想把它捧起來(lái)送回家，但是媽媽讓我相信鳥(niǎo)寶寶自己會(huì)飛回家的。我就靜靜地等待奇跡的出現(xiàn)，第二天早晨，鳥(niǎo)兒真的在窩里靜悄悄地睡覺(jué)呢。

　　漸漸地，小斑鳩長(zhǎng)大了，可以自由飛翔了；它們經(jīng)常白天飛出去，晚上才回來(lái)。有一天晚上，小斑鳩沒(méi)有回來(lái)，第二天，第三天……它們一直都沒(méi)有回來(lái)�？粗�空蕩蕩的鳥(niǎo)窩，我很擔(dān)心它們的安危。媽媽告訴我鳥(niǎo)兒是回歸大自然了，池州生態(tài)環(huán)境那么好，它們肯定很快就適應(yīng)了。我想是啊，大自然才是它們真正的.家，在大自然自由飛翔才是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想吧！

　　一天下午，我坐在窗臺(tái)看書(shū)，突然聽(tīng)到了咕咕的聲音，我一看：兩只灰白色的斑鳩在窗臺(tái)邊飛來(lái)飛去。小斑鳩竟然回來(lái)看我了，我高興極了，對(duì)斑鳩大聲地喊：“小斑鳩，我留著你們的家，等你們明年再回來(lái)生寶寶吧�！�

快樂(lè)時(shí)光作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，我坐上玉泉小學(xué)這輛火車(chē)已經(jīng)到了最后一站。在這輛火車(chē)上，我茁壯成長(zhǎng)，從一年級(jí)的懵懂到六年級(jí)的成熟。一路上，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上的歡聲笑語(yǔ)，有辯論會(huì)上的激烈討論，有考試現(xiàn)場(chǎng)上的緊張心跳，還有農(nóng)場(chǎng)課程的團(tuán)結(jié)互助。最讓我印象深刻的就是五年級(jí)的農(nóng)場(chǎng)爬樹(shù)課程。

　　那是個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，老師把我們帶到一片小樹(shù)林，我們個(gè)個(gè)身穿裝備，躍躍欲試。第一個(gè)上場(chǎng)的是楊睿麒，他身手敏捷，不一會(huì)兒就爬上了樹(shù)頂。輪到我時(shí)，我心里有一點(diǎn)緊張，如果掉下樹(shù)怎么辦？起初真有點(diǎn)不順利，快要爬上樹(shù)時(shí)就好像有雙無(wú)情的手不讓我上去。我有點(diǎn)想放棄，但聽(tīng)到同學(xué)們的加油鼓勵(lì)聲，我決定再試試，這次我使出吃奶的勁兒，雙手緊握樹(shù)干、雙腳夾緊，在老師的.幫助下，終于順利爬上樹(shù)頂。站在樹(shù)上，看見(jiàn)下面的同學(xué)，我感到了成功的快樂(lè)。這次經(jīng)歷不僅讓我不再懼怕登高，也讓我和同學(xué)更加團(tuán)結(jié)。

　　如今要和同學(xué)老師道別，內(nèi)心非常不舍，感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝同學(xué)的一路陪伴，感謝高峰校長(zhǎng)創(chuàng)建了這么一所偉大的學(xué)校。我會(huì)帶著這份幸福和快樂(lè)在人生的道路上繼續(xù)前行，待我學(xué)業(yè)有成，我定會(huì)回來(lái)報(bào)答母校和我的恩師們！

快樂(lè)時(shí)光作文 篇7

　　軍訓(xùn)場(chǎng)上除了學(xué)生，另一大主角無(wú)疑就是教官了。教官的嚴(yán)相信大家也是見(jiàn)識(shí)過(guò)的。

　　早上的.時(shí)候教官叫我們站立十分鐘——那還比不上蹲累；十分鐘過(guò)后教官又叫我們蹲十分鐘——呃，五分鐘后就有人在亂動(dòng)，有人還偷偷地?fù)Q腳，可惜——唉，被發(fā)現(xiàn)了，又給我們加了五分鐘，變成十五分鐘了�！班�，腿麻了�！币粋�(gè)同學(xué)小生地說(shuō)。唉，又被教官聽(tīng)見(jiàn)了——又加了五分鐘。原本十分鐘的，現(xiàn)在變成了二十分鐘�？蓱z啊，可憐��！二十分鐘之后，我們站了起來(lái)�！鞍。∥业耐瘸榻�(jīng)啦！”“我也是�！薄疤貏e是小腿處。”“嚴(yán)重同意！”“好了好了，休息一下啊�！苯坦侔l(fā)話(huà)了。“歐耶！”

　　在休息期間，我們一幫同學(xué)跟查戶(hù)口似的，一直盤(pán)問(wèn)教官。像什么“有沒(méi)有女朋友”，“幾歲啊”，“住在哪里”“QQ號(hào)碼是神馬”“電話(huà)又是神馬”……

　　“教官會(huì)教給我們很多東西，不只是那幾個(gè)重復(fù)的動(dòng)作，還有堅(jiān)持�！眻�(jiān)持，是一種精神，我想，軍訓(xùn)的目的之一就是傳達(dá)這樣一種精神吧。

　　軍訓(xùn)期間，對(duì)中學(xué)的感受還只停留在淺淺的認(rèn)識(shí)和以往的想象；軍訓(xùn)期間，對(duì)家倒是更多了一份認(rèn)知，明白了家原來(lái)是那么溫暖的地方；軍訓(xùn)期間，也許對(duì)“每天鍛練一小時(shí)，健康幸福一輩子”這樣的大道理還不是特別理解，但對(duì)堅(jiān)持就是勝利的含義認(rèn)識(shí)得更透徹了；軍訓(xùn)期間，曬黑了皮膚，留下了汗水，但相信收獲得應(yīng)該比這更多，也更深刻。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇8

　　快樂(lè)的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無(wú)窮;快樂(lè)的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂(lè)的時(shí)光像一只蠟燭,在你最需要的時(shí)候,照亮你的前程.就是這么一位好朋友伴我一起度過(guò)這美好的日子.

　　每天,我都會(huì)背著書(shū)包,迎著紅艷艷的朝霞,唱著歡快的歌兒,踏著輕盈的腳步,來(lái)到可愛(ài)的學(xué)校.

　　走進(jìn)學(xué)校,一陣撲鼻的花香迎面拂來(lái),忙碌的蜜蜂正在花叢中飛舞.一棵棵樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,小草也探出頭來(lái)欣賞這校園的美景.操場(chǎng)上,三五成群的"紅領(lǐng)巾",有的在樹(shù)陰下討論學(xué)習(xí),有的'在嬉戲,還有的在給花草樹(shù)木澆水,這真是一首動(dòng)聽(tīng)的"校園之歌"呀!

　　來(lái)到后操場(chǎng),這里是運(yùn)動(dòng)的天堂.這里有各種各樣的健身器材,如:單杠,雙杠,行走鐵環(huán),秋千等等.只要下課鈴一響,同學(xué)們就象沖出籠的小鳥(niǎo)一樣,涌入了后操場(chǎng).頓時(shí),這里熱鬧非凡.有的同學(xué)在蕩秋千,她們就象一只只敏捷的燕子在藍(lán)天下自由自在的飛翔.有的同學(xué)在玩雙杠,他們就像一位位運(yùn)動(dòng)健將,正在進(jìn)行體育比賽,好象不爭(zhēng)個(gè)你高我低絕不罷休.還有的同學(xué)在挑戰(zhàn)自我的膽量,他們?cè)趽u晃的鐵環(huán)上艱難地行走.這分明就是一場(chǎng)既緊張又熱烈的體育盛會(huì).

　　啊!校園的生活真是多姿多彩,這里不但有朗朗的讀書(shū)聲,還充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ),這快樂(lè)的時(shí)光總讓人懷念.

快樂(lè)時(shí)光作文 篇9

　　這是一段屬于我和媽媽的快樂(lè)時(shí)光。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，媽媽突然要帶我去游樂(lè)場(chǎng)，我聽(tīng)到之后，快速的沖出家門(mén)對(duì)著天激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽要帶我去游樂(lè)場(chǎng)了！媽媽要帶我去游樂(lè)場(chǎng)了！”媽媽看著我奇怪的說(shuō)：“我平常沒(méi)有帶你去游樂(lè)場(chǎng)嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)：“因?yàn)槠匠Ｄ銕�我去游�?lè)場(chǎng)玩的時(shí)候都很不高興，今天你卻是那么的開(kāi)心，主動(dòng)地提出帶我去玩�！眿寢屝χ�說(shuō)：“平常我不高興都被你發(fā)現(xiàn)了，那這一次我們要痛痛快快的去游樂(lè)場(chǎng)玩�！蔽遗e雙手贊成。

　　我們開(kāi)著汽車(chē)去游樂(lè)場(chǎng)，到了游樂(lè)場(chǎng)，我看到了摩天輪、海盜船、碰碰車(chē)、雙人自行車(chē)，我和媽媽坐著雙人自行車(chē)，我們騎著車(chē)到了游樂(lè)場(chǎng)的每個(gè)角落，騎著車(chē)，開(kāi)心的唱著歌。我們騎完雙人自行車(chē)就去玩摩天輪，我們坐在摩天輪上看風(fēng)景，摩天輪轉(zhuǎn)到高處的時(shí)候可恐怖了，可是有媽媽陪著我，我就覺(jué)得不那么恐怖了。

　　我們玩完后，看見(jiàn)了還有美麗的'花園，我們走在花園里，看見(jiàn)了又香又美麗的玫瑰花，黃黃的菊花，紅紅的月季花。心情更美麗了。

　　我想這真是快樂(lè)的一天。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇10

　　時(shí)常默默想以前的快樂(lè)時(shí)光，那時(shí)心境空明，心情愉悅，有人說(shuō)不諳世事的孩子是最純潔的人了，他們思想上沒(méi)有太多陳雜，他們情感上沒(méi)有太多煩惱

　　生活總是無(wú)情的，他讓我們長(zhǎng)大，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，接受苦難的洗禮，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它們或許是一束陽(yáng)光，能找要你進(jìn)入天堂，或許是一斟毒酒，就此把你打入地獄

　　曾記幾時(shí)有一些事來(lái)到自己的身旁，它讓我成熟，它讓我快樂(lè)，同時(shí)它也讓我悲傷，曾經(jīng)幻想過(guò)，曾經(jīng)追求過(guò)，曾經(jīng)溫暖過(guò)，回到現(xiàn)在已變的無(wú)限悲愴，時(shí)常喟嘆命運(yùn)的'不公，亦感慨命運(yùn)的恩賜讓某人來(lái)到了我的身旁，但是命運(yùn)不可能永遠(yuǎn)切合人意，而它給我?guī)��?lái)的更多的確是悲愴

　　或許自己還小，不能洞悉生命的真諦，也不能徹悟愛(ài)情的高低，但是我知道我們生而為人，我們暫居人世，我們要努力的追求自己的真愛(ài)和夢(mèng)想，然而給我?guī)��?lái)的確是撼地之痛錐心之傷，終日沉浸在淚水之中，悲痛漫溯身體的每一個(gè)角落，自己生來(lái)羸弱，自己生來(lái)愛(ài)傷，不是錚錚鐵骨的漢子，自己終日的惆悵哀轉(zhuǎn)久絕，自己的苦楚不可言說(shuō)，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮？

　　自己本應(yīng)向往未來(lái)，為何總是朝思暮想，為何總是癡心一片，即使自己一味的付出也得不到命運(yùn)的乞靈，我淚流滿(mǎn)面我肝腸寸斷，然而我已無(wú)力推開(kāi)擋路的巨石，我無(wú)法撐起塌陷的天空，我只能一次一次的詛咒命運(yùn)。

【快樂(lè)時(shí)光作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)的時(shí)光作文_快樂(lè)的時(shí)光作文03-27

[經(jīng)典]快樂(lè)時(shí)光作文02-13

快樂(lè)的時(shí)光作文（精選）11-22

快樂(lè)的時(shí)光作文（經(jīng)典）02-02

快樂(lè)的時(shí)光作文[精選]02-05

(精選)快樂(lè)的時(shí)光作文03-05

快樂(lè)的時(shí)光作文[經(jīng)典]12-07

[經(jīng)典]快樂(lè)的時(shí)光作文12-20

快樂(lè)的時(shí)光作文(精選)12-20

快樂(lè)時(shí)光作文(精選)12-27