假如時光可以倒流作文常用(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的假如時光可以倒流作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如時光可以倒流作文1
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆不等人啊，轉眼間已經從一年級不知不覺到了6年級，馬上就要和母校告別吧，馬上就要和自己恩師說再見，馬上就要和相處了6年的好兄弟，好朋友，好同學分開啦，這真是有點不舍呢，想要時光倒流想回到我剛，到學校的那一天，好好珍惜我們的友情。
假如時光可以倒流，我愿意回到我們相讓的時候，那時的'我們是多么的天真可愛，總是靦腆地看著對方，好像打招呼都要別人先開口。那時我們素不相識，不懂什么是友情，所以總是過一會兒打架過一會兒吵架，每一天過得很融洽但這同樣也很值得我們回味，不是嗎？
假如時光可以倒流，我愿意回到我們在一起，做兄弟的時候，那時雖然還沒懂得很多，但已經知道朋友是什么兄弟是什么，是在你失落的時候安慰你，在你困難的時候幫你，有好吃的時候一起分享，考試的時候給你抄答案，在精神上，不斷的鼓勵你，這就是朋友，是兄弟。但那時的我們可能還不知道在不久的將來，我們可能就不會再見面了。還記得那時候我，張瑞杰，張業繁三個可是不折不扣的鐵哥們。不管是什么事都會一起扛，有什么吃的就一起吃。那時候張業繁是我們中最弱的一個，但他每次有好東西都給我們時，都會被隔壁班欺負，然后把東西搶走，我知道后，便和王銳婕一起沖進隔壁班，先把東西搶回來，然后把他們打一遍。結果當然是東西搶回來了，人也打，然后一起被罰站，打手心。但是滋味還是甜的。
假如時光可以倒流，我愿意一直一直停留在我們畢業時的那一刻。來的還是會來？最后還是要和同學們說再見了現在回想，一下從前那一天大家打招呼，到變成兄弟，一起打架，一起挨罰再到互相告別含淚說再見了。
在這條成長的道路上，我們經歷了太多，知道了朋友有多可貴，明白了有的東西來之不易。朋友之間的打打鬧鬧都好像沒什么，但以后，這能不能再見面都很難說，所以讓我們好好珍惜接下來大家相處的時光在畢業前不要留下任何的遺憾。
假如時光可以倒流作文2
時光可以倒流嗎？我們都知道不可能，但是――如果時光可以倒流，你愿意進行一次時光回溯的奇妙旅程嗎？
我想，我是愿意的。我希望重新回到一年級，努力學習，奮發圖強，改正自己的缺點。盡管人無完人，但也要努力變得更加優秀。
如果時光可以倒流，我一定要改掉懶惰的壞習慣，課外班也不再半途而廢，要一直好好學習。不管知識有多難懂，不管有多累，不管有多辛苦。我都要變成最優秀的。我心中的理想模樣。
如果時光可以倒流，我一定不再玩兒電子產品，不再打游戲，玩物喪志啊！我得好好地保護眼睛，現在我的視力下降得厲害。我一定好好珍惜時間，變成自己心目中的最優秀的模樣。
如果時光可以倒流，我一定要廣泛交友，與他們一起探討學習之道，爭取在學習上更上一層樓，努力變得更優秀，變成自己心中理想的模樣。
如果時光可以倒流，我一定會針對自己學習上的短板，刻苦用功，變成更優秀、更努力的自己。
如果時光可以倒流，我一定要多多的運動，擁有一個健康的身體，擁有強健的體魄，擁有足夠好的體力與身體素質。
如果時光可以倒流，我一定要多多的`陪父母，不再惹他們生氣，好好聽話，不再那么頑皮，不再讓媽媽操心。
如果時光可以倒流
我懂得那么多如果都是想象，時光一去不復返，即使時間不能倒流，我也一定珍惜時間。像魯迅先生說的那樣：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。珍惜時間吧，當下是最好的時光，我會盡力而為，變成自己心中理想的模樣！
假如時光可以倒流作文3
隨著時間的一天天過去，離期末考試也不遠了，現在，我是多么的希望假如時光可以倒流……
假如時光可以倒流，我愿意回到以前那個5歲的我，因為那時候我過的最快樂，現在回想起來，感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著我的`手，把我領進了一個陌生的教室，我叫她盧老師。在那個時候，我特別的調皮，中午老師讓我們睡覺，可我就著么也睡不著，經常輾轉反側，盧老師見狀，走過來對我說：“你睡，我給你講故事。”聽了盧老師的話，我一下子變乖了許多，不一會兒就進入了夢鄉。直到現在，我還好想念盧老師。
假如時光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光，至少比我現在要快樂。正如茅老師所言如此：當你擁有它時，你不懂得好好地去珍惜它，可當你失去它時，才會覺得它可貴。是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說，讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享，可是現在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師，他能和我們說知心話，和我們一起看他的榮譽嗎？
假如時光可以倒流，我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我，現在感覺是那么的慚愧，可能是因為最近的一些原因吧，我變的越來越憔悴，越來越不聽話了，平日里那個快樂的我忽然不見了，真不知道這是為什么。
假如時光真的可以倒流那該會有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢（機器貓）一樣的時光倒流機，我想，我一定會比以前過的更快樂！
假如時光可以倒流作文4
時光，是一條奔騰不息的河流。那滾滾向前的河水中，有著激蕩澎湃的暖流，也有著刺疼人心的暗涌。
1937年12月13日，是中國人民永難忘記的令人傷痛的日子，南京城內30多萬無辜同胞，慘死在了侵華日軍的屠刀之下。每年12月13日國家公祭日，那響徹整座南京城的警報聲，仿佛都是那無數死難者最大聲的嗚咽，提醒我們勿忘國恥、勇毅前行。
作為生于斯、長于斯的南京少年，對當年煉獄般的南京城有著獨特的追憶，有著抹不去的心靈刻痕。我時常想，假如時光可以倒流，我愿意回到那一個硝煙彌漫、傷痕累累的歷史刻度，用自己的.血肉身軀，為苦難的南京城貢獻自己的微薄力量。
假如回到那一天，我愿意做中華城堡上那一塊最堅硬的城磚，扎根在寬闊厚重的城墻上，死死擋住日寇射向城中的罪惡子彈，哪怕化為齏粉，也要飄落在南京這塊悲愴的土地上。
假如回到那一天，我愿意做一名守衛城池的戰士，抗起槍來與日軍浴血奮戰，哪怕面對再兇殘的進攻、再猛烈地炮火也絕不后退半步。因為我知道，我的身后有著南京城無數可愛的百姓。如果可以，我愿意只身擋在那些稚弱的孩童面前，獨自面對那些冰冷的刺刀，不讓嬌艷的花朵匆匆地凋零，不讓可怕的記憶占據童真的心田。
假如回到那一天，我愿意做一名勇敢的戰地記者，以相機和鋼筆做武器，用最最真實的鏡頭和筆墨，記錄下日軍40多天來慘絕人寰的罪行，讓他們燒殺擄掠、罪惡滔天的無恥行徑大白于天下，在亞洲甚至全世界人民的記憶中銘刻那段黑暗幽長的歷史，揭開日本軍國主義反人類的丑惡嘴臉。
假如回到那一天，我可能阻止不了那場罪惡，我可能會留下痛徹心扉的淚水，但我和那個時代英勇的中國人民一樣，不會停下抗爭的腳步，不會低下昂起的頭顱。因為我知道，唯有抗爭才有希望，唯有抗爭才有未來，中華民族的脊梁是任何敵人都壓不垮的，不屈的梅花終究會傲然開遍南京城的每一個角落，和平的陽光終究會永遠沐浴著祖國的大地。
假如時光可以倒流作文5
眼淚，是真情的露珠；眼淚，是重義的大雨；眼淚，是咸的……夾雜著這兩行熱淚，我們送走了袁老師，也就在這短短的十幾分鐘，我的腦海里浮現出往常的一幕幕……
可曾記得，上次您幫謝老師代一節語文課，由于您剛來實習，對我們的個性不熟悉，到處碰釘子，我無心聽您講課，跟其他同學開小差，您發現我不聽講，叫我站起來，雖然您沒有批評我，但是我知道，那一瞬間，您的心是痛的.……
到現在，我依然很內疚，假如時光可以倒流，我一定不會做出那種愚蠢的事；假如時光可以倒流，我一定專心聽您講課；假如時光可以倒流……曾幾何時，您辛苦為我們備課，我們卻不體諒您，無所謂的對您；曾幾何時，您在明亮的燈光下，艱辛的給我們備課，敲擊鍵盤的手指，在凜冽的寒風中瑟瑟發抖……為的只是能夠好好的給我們上一節語文課……袁老師，袁姐姐，請您原諒我的無知，不聽您講課……同時，我也要感謝您，感謝您在我疑惑時為我指點迷津；感謝您在我迷茫是為我指向成功之路……
就在昨天，就在12月1日，您給我們每人發了一根棒棒糖，禮物雖小，情意卻濃濃，當我小心翼翼的撕開糖紙，品嘗著這份情，那真是甜到心里頭去了！當我們嬉戲細細的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時，我的眼淚忍不住流了下來，像斷了線的珠子，眼淚順勢流到了棒棒糖上，那一剎那間，我真正的領悟到了：眼淚是咸的……您說的每一句話，每一個字，我都銘記在心間，當您嗚咽著向我們離別時，我們都哭了，不僅女生哭了，男生也哭了，正所謂：“男兒有淚不輕彈，只是未到深情處。”如此動人的場面，有誰不催淚而下呢？當您的背影漸漸消失在我們的視線，我懂了：眼淚是咸的，正因為它是咸的，我們的生活才變得多姿多彩……
袁老師，祝您一路順風，我們紅旗二校南區的大門永遠向您敞開！
假如時光可以倒流作文6
”我赤裸裸的來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？“朱自清曾在他的散文《匆匆》里這樣寫道。以此來表達他對時光易逝的無奈，那么，假如時光可以倒流，你會做些什么呢？
假如時光可以倒流，我想回到一年級，時光匆匆，再次回到一年級，我將更加珍惜時光，不給自己留下遺憾。
假如時光可以倒流，我想回到六年前，哪怕只有短短的一天。
那時候，我在上舞蹈課。在那個班上，我交了個非常要好的'朋友。她媽媽所在的醫院就在舞蹈室旁，所以我們一下課就可以在一起玩耍。
一不留神，四年的時光已從我手中溜去，我和朋友的情感非常深。但好景不長，舞蹈室換了個地方。離我們家非常遠，經常要靠媽媽的朋友送我回家。有一天回到家，爸爸對我說，上完這個學期就不再上了。沒辦法，我只好偷著跑出來問她，沒想到她也沒準備再跳舞了。
畢業典禮這天，我們表演完節目后，一如既往，媽媽的朋友先送我回家。天下著小雨，我下了車，對我的朋友說了聲再見，摩托車就載著她奔馳而去，消失在我的視野中。那是我人生中第一次感受到離別。如果時光可以倒流，我將會回到那個時候，趁她還在時好好珍惜吧！
假如時光可以倒流，我還想回到外公生病前。回到那個他身體還很健康的時候。多聽一聽他對我的期待，再多陪他一起散步、玩耍，再多看一看他那滿目的慈祥和笑容……
都說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的朋友，與其想要時光倒流，還不如珍惜眼前的時光。
假如時光可以倒流作文7
無法忘記那個秋天的黃昏。
秋風吹過，略有一些寒意，發黃的樹葉無奈地隨風飄揚。望著這一切，我僅有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
以往的我們親密無間，從小一塊長大，一齊上學，直到那一天———中考前夕。還記得你向我詢問嗎？我們并肩走在路上，暢想未來。也許相處的時間長了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來，你我共同的'未來。
然而，經不住父母苦口婆心的勸導，教師的一次次告誡，我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間最終到了填報志愿的那天，我依然沒有告訴你，我已經改變了主意，默默地填好我就獨自回家了。當你再度問我時，我居然想也沒想的對你說：“一切照計劃行事。”善良的你被我欺騙，卻依然一無所知，依舊幻想著你我未來的完美……
日子一天天的消逝，當你興奮地捧著你的通知書找到我時，見到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒說，走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我最終鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
我無言，佇立在風中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節讓我渲染得更加傷感。無奈，無奈———今日，你我走進了神圣的高考考場，我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此，我不僅僅失去了一個好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠信！
當我一次次的憶及往事，我無法把你的身影抹去；當我夜半醒來，我無法不為自我的無知而自責；當我遠遠地看見你時，我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我，就連我自我也一樣無法諒解自我。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達出來，也許你根本就無從明白，但我也真心的期望你能夠諒解我。
你使我備受譴責的同時，也讓我明白了誠信的重要。
假如時光能夠倒流，我多想回到從前，讓一切重來。
假如時光可以倒流作文8
假如時光可以倒流，那么人生還有什么意義可言呢！這樣的人生是重要的，甚至是枯燥的，人們在做某一件事之前。將不再考慮，它的前因后果，因為即使第一次做錯了了，還可以重新回到原時原地變做第二次，第三次……直到把它做對，做完美為止。無疑，最后人將成為“完美”的小，世界將成為“完美”的世界，可誰又能相信這樣的人與世界真的完美呢？何況絕對完美就等于不完美。世界上如果沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人的生活中沒有了酸甜苦辣，怎會顯得變化多姿？這正如斷臂維納斯的斷臂已構成她的美的不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數次的失敗構成的。而其中的樂趣便在于一次一次地改正，一次次地成功，從而一步步走向成熟。因此，人生應該是一種動態前進的過程。假如時光可以倒流，人生將變靜止，人將生活在一個毫無波瀾，為了成功而一味重復的.世界里。在這樣的世界里，人因為沒有失敗的煩惱，也就不會嘗到成功的喜悅。人將變得沒有絲毫感情可言，這還是我們原來意義上的人嗎？
假如時光可以倒流，必然將會出現這樣可怕的現象，浪費生命，不可逆轉性原本是生命的本質屬性，它使每一個生命，個體面對的每一天都是新鮮的，這無疑促使著生命個體必須發揮最大潛能才能適應變幻莫測而又不可知的未來，在這個過程中，生命個體得到了最大限度的發展。生命群體也因此得以前進。
然而，社會終究是要不斷向前發展的。這是一條亙古不變的客觀規律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃辟現實，不切實際的幻想，珍惜時光，珍惜主有限的生命吧！
假如時光可以倒流作文9
“晴晴，該去爺爺家探望一下爺爺啦！”聽完這句話，我不情愿地放下手中的筆，起身穿好外套，走去爺爺家。
一去到爺爺家，爺爺的小狗就出來叫，好像是在迎接我們。隨后，爺爺就從園子里出來迎接我們。媽媽在我耳邊說：“快叫爺爺。”我對著爺爺，不耐煩地說了一句：“爺爺，您辛苦了。”這句話很冷漠，但還是被爺爺聽到了，爺爺也沒說什么，只是唉聲嘆氣。為了不顯場面尷尬，媽媽附和道：“爸，先進去吧！”隨后，我們就進去了。
房子很破舊，看不出有一處華麗的地方，桌子是一塊凹凸不平的木板，坐的是已經穿洞的沙發，坐上去還不時發出“吱呀”的聲音。一坐下，他們就互相問候，聊一下生活中的事情，而我就在一旁玩手機可能是玩過頭了，沒聽到爺爺在叫我。“晴晴，晴晴！”我猛地抬頭，看見爺爺用那布滿血絲的眼睛看著我，我愣了一下，起身問道：“干嘛？”爺爺嘆了一口氣，說道：“你先過來。”
我跟著爺爺走到了園子里，爺爺問：“最近，學習怎么樣？”“挺好的.，上年級班前二十名了。”爺爺聽完之后，嘆了一口氣，說：“唉！真不應該相信你的實力。”
是的，沒錯。之前爺爺總說我是一個失敗的知識分子。我內心很不舒服，真心反駁他，但想到他是老人家，就將話放進肚子里面。媽媽回來跟我說，我應該提高一下自己，超過自己，于是，我就不斷努力，不斷從一個目標超越另外一個目標，為了讓爺爺對我刮目相看。
爺爺拍了拍我的肩膀，笑道：“好孩子！希望你能更上一層樓。”
現在，爺爺已經去世了，坐在教室里的我時不時就會想起爺爺來。如果時光可以倒流的話，我希望能從小學一年級開始，不斷去努力，而不是從快畢業的時候才努力。
假如時光可以倒流作文10
假如時光真的可以倒流，你還會珍惜時間嗎？我想是不會的。如果時光可以倒流的話，人們必然會產生這樣的心理：反正時間可以倒流，這次沒有抓緊時間，沒有關系，可以讓時間再來一次；當再來一次的時候，還會想，反正時間可以倒流，這次也無所謂。如此的循環，何時才能覺醒？警鐘不鳴，何來珍惜！那還會有“鑿壁偷光，懸梁刺股”這樣的事發生？所以，只有時光不可倒流，時間才顯得彌足珍貴；只有時光一去不復返，人們才會對已逝的時光感到遺憾，對未來的時光倍加珍惜。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這才會讓人們真正地珍惜時間！
假如時光真的可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的.人生是重復的，甚至是枯燥的。如果時光可以倒流的話，人們在做事之前，便不會再考慮它的前因后果，不會精心準備，勤奮努力了，因為這次做錯了，沒有關系，還可以回到原時原地，去做第二次、第三次，直到把它做對、做完美為止。這樣人都是完美的人，世界將成為完美的世界。可是，這樣的人和世界就真的完美嗎？你不覺得它平淡無奇，枯燥乏味么？這樣重復的人生還有意義嗎？你要知道，絕對完美就等于不完美。試想一下，世界上沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人生沒有了酸甜苦辣，又怎會顯得變化多姿？奮斗中沒有了坎坷曲折，又怎會顯得精彩紛呈？
幸好時光不可倒流，我們才懂得了時間的珍貴；幸好時光不可倒流，我們的人生才精彩紛呈，我們的世界才豐富多彩！
所以，朋友們，珍惜時間吧。只有珍惜時間，你的人生才會精彩！
假如時光可以倒流作文11
無法忘記那個秋天的黃昏。
秋風吹過，略有一些寒意，發黃的樹葉無奈地隨風飄揚。望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
曾經的我們親密無間，從小一塊長大，一起上學，直到那一天???上學前夕。還記得你向我詢問嗎？我們并肩走在路上，暢想未來。那會兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。后來，你踏上了另外一所小學，我則走進了被視為名校的解放路小學。
然而，我的潛意識中開始鄙棄，我甚至無意中，說出了一些傷害你的'母校的話。
日子一天天的消逝，當你興奮地捧著你的成績單找到我時，我卻不停地參加著各種學習班，甚至在學習游泳，你臉色黯然，什么也沒說，走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
我無言，佇立在風中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節讓我渲染得更加傷感。無奈，無奈......
今日，你我走進了不同的考場，我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此，我不僅失去了一個好朋友，更重要的是，我失去了心里的平衡--名校和普通小學，讓我覺得自己應該一直在名校呆著。甚至，口無遮掩地，污辱你所在的學校。
當我一次次的憶及往事，我無法把你的身影抹去；當我夜半醒來，我無法不為自己的無知而自責；當我遠遠地看見你時，我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達出來，也許你根本就無從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責的同時，也讓我明白了平等的重要，這只是我生活的開始，我會一直記住，人的路有很多，選擇的不同，并不代表未來會有區別。
假如時光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來。
假如時光可以倒流作文12
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，我們的日子卻一去不復返了。假如時光能夠倒流，我必須會回到那個秋天，回到那個午時，回到那個甘蔗攤……
那個秋天的午時，我出去買東西，看見一個賣甘蔗的，我就想買一根，便走了過去。買的人可多了，把整個攤都圍住了，我好不容易才擠了進去。
我發現旁邊的.牌子上寫著“甘蔗2元一根”，便從口袋里掏出5元錢付給了那個賣甘蔗的人。只見賣甘蔗的人滿頭大汗，忙得不可開交。他接過我的錢，就手忙腳亂地給我找錢，并遞給我一根甘蔗，就去忙別人的了。
我接過甘蔗，便迫不及待地剝開了皮，往嘴里一咬，啊！真甜啊！那甘蔗水流進嘴里甜滋滋的，別提多美了！我正想咬第二口時，突然想起，那人給我找的錢對不對呀看他手忙腳亂地找錢，可別少找了呀！想到那里，我趕緊把錢從口袋里掏出來，仔細地數了一遍，數完后，我情不自禁地笑出聲來，原先他多給我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：錢又不是我偷來的，是賣甘蔗的人馬虎找給我的，不拿白不拿。
回到家后，晚上，我躺在床上輾轉反側，翻來覆去怎樣也睡不著，我想：賣甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元錢，賺錢多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那賣甘蔗的人不就虧了嗎
第二天，當我再次來到賣甘蔗的地方，想把昨日多找的錢還給賣甘蔗的人時，甘蔗攤已經不在了，聽旁邊小店的人說，賣甘蔗的人已經搬家不賣甘蔗了。
我后悔極了，后悔自我沒有講誠信，假如時光能夠倒流，我必須會彌補自我的過錯！
假如時光可以倒流作文13
無法忘記那個秋風吹過，略有一些寒意，發黃的樹葉，無奈地隨風飄揚。望著這一切，我只有默默的流淚，這一切都我的親手造成的。
曾經的我們親密無間，從小一塊長大，上學，直到那一天―――中考的前夕。你還記得你向我詢問嗎？
我們并肩走在路上暢想未來。
也許相處的時間長了，彼此的志趣也被同化了，你我不某而合，我們發誓要共同跨入“重點高中”的校門。
如果不能，我們就報讀“職中”。那會兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。
然而，隨著日子一天天的消逝，中考――――成績的下達，你我都與“重點高中”擦肩而過，雙雙落榜了。回到家中，經不住父母苦口婆心的勸導，親朋好友的告誡，于是我對報讀“職中”的決心動搖了，我
依舊沒有告訴你，我已經改變的主意，默默的獨自一人去報讀了一所縣“普通高中”。
當你被我欺騙，卻依然一無所知，依舊幻想著你我未來的美好......
終于有一天，你興奮的捧著你“職中”的通知書來找到我時，見到的卻是我那縣高中的通知書，你臉色黯然，什么也沒說就走了，就這樣你我各去一方。那個秋天，我終于鼓足了勇氣去找你，卻只得悻悻而歸，我無言，佇立在風中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節讓我渲染的更加的'傷感，無奈，無奈――
如今，我也不知道該如何懺誨，我沒有理由不寫下這個讓我永遠無法忘記的過錯。由此，我不僅失去了一位好朋友，更重要的是我竟然忘了我的處世原則――――誠信！
我無法不為自己的無知而自責，當我遠遠看見你時，我根本沒有勇氣上前去和你打一聲招呼，也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無法諒解我自己。懺誨已在我心中積的太多了，我這樣表達出來，你也許根本無從知道，但我也真心的希望你能諒解我，你使我倍受譴責的同時，也讓我明白了誠信的重要。
假如時光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來！
假如時光可以倒流作文14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”金錢買的到鐘表但買不到時間，時間一旦過去就在也回不來了。假如時光可以倒流，我……
假如時間可以倒流，我想回到我讀六年級的時候。我后悔當時沒把學習放在第一位，我差點就考不上班了。當時，我只要奮發圖強就會考上二班——火箭班。
假如時光可以倒流，我一定實行我的話，要和你做一輩子的朋友；假如時光可以倒流，我肯定會好好珍惜和你在一起的日子；假如時光可以倒流，我會告訴你，我真的不能沒有你，親愛的朋友我依然感謝你，給我帶來了一段美好的時光，如果你可以回來我身旁，我等你！
假如時光可以倒流，假如現在我的身旁還有你，就讓那些事沒有發生，假如那天沒和你爭吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都沒有發生，那該多好啊！
假如時光可以倒流，我就可以和我的最好的朋友說“再見，要記得回來找我玩”就這么十個字的一句話卻因為這樣，從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中，假如時光可以倒流，我愿意陪你玩到最后一秒鐘；和你在一起玩耍的時候，時間卻是如此的.短暫假如時光可以倒流，就這樣的話，回到從前捉迷藏，阿木，123木頭人，那時候，笑聲不時傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲，是如此歡樂。如果不是那一次為了和你說我來做老鷹，你不肯讓我，我也一樣，我愿意讓你做老鷹好不好，那是你家搬走了，我就后悔也來不及了，我好記得那一次，你生日的時候你請你去你家吃蛋糕，可我沒去到，那不是故意不去的，我失去了自己去買禮物給你，可是我因為太笨才會迷路耽誤了你的生辰之時，對不起。我給你帶來了一個水晶杯的小杯是你最喜歡的，我送給你時你卻一手拍掉，但我告述你時你已后悔不已，你用手撿起玻璃時，鮮紅的血從你靜脈洪涌而出，我當時暈血就暈了過去，可第二天之后你搬家了，你卻沒告述我，你搬哪了。假如時光可以倒流，我們快快樂樂的一起分開，一起玩，但現在我不知你所住的住處。
假如時光可以倒流作文15
隨著時間的一天天過去，離期末考試也不遠了，現在，我是多么的希望假如時光可以倒流……
假如時光可以倒流，我愿意回到以前那個5歲的我，因為那時候我過的最快樂，現在回想起來，感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著我的手，把我領進了一個陌生的教室，我叫她董老師。在那個時候，我特別的調皮，中午老師讓我們睡覺，可我就著么也睡不著，經常輾轉反側，董老師見狀，走過來對我說：“你睡，我給你講故事。”聽了董老師的話，我一下子變乖了許多，不一會兒就進入了夢鄉。直到現在，我還好想念董老師。
假如時光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光，至少比我現在要快樂。正如茅老師所言如此：當你擁有它時，你不懂得好好地去珍惜它，可當你失去它時，才會覺得它可貴。是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說，讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享，可是現在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師，他能和我們說知心話，和我們一起看他的.榮譽嗎？
假如時光可以倒流，我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我，現在感覺是那么的慚愧，可能是因為最近的一些原因吧，我變的越來越憔悴，越來越不聽話了，平日里那個快樂的我忽然不見了，真不知道這是為什么。
假如時光真的可以倒流那該會有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢（機器貓）一樣的時光倒流機，我想，我一定會比以前過的更快樂。
假如……
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