時(shí)光的七年級(jí)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的時(shí)光的七年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光的七年級(jí)作文1
時(shí)光是一杯香醇的美酒，需要長(zhǎng)期的醞釀才能散發(fā)出誘人的香味。我們總是感嘆光陰易逝，可又總在無(wú)意間揮霍大把的時(shí)光。而當(dāng)我們意識(shí)到這是“犯罪”時(shí)，能做的，也只有自以為是地追逐。
孩童時(shí)，我懷著稚嫩的心理，在無(wú)邪的時(shí)光里成長(zhǎng)。但生活總以同樣的節(jié)奏反復(fù)著，逐漸讓我失去了新鮮感，直到后來(lái)遇到了那位堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。
那是一個(gè)白雪皚皚的初冬，大地用雪白的斗篷遮住了她憔悴的臉頰。早晨的太陽(yáng)才探出頭來(lái)，泛著微微紅光，一個(gè)穿著白色羽絨服的小女孩口里哈著氣，奮力擺動(dòng)她短小的四肢從遠(yuǎn)處跑來(lái)。我一陣詫異，眉頭微皺，這么冷的早晨，居然還有小孩跑出來(lái)玩。我耐不住好奇心，上前攔住那女孩兒，滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“小姑娘，這么冷的天，你不待在被窩里，跑到外面來(lái)干什么？”小女孩回答我：“我要練跑步，代表班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，將來(lái)還要當(dāng)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員！”我心里一笑，用手摸著她被凍紅的小臉蛋，說(shuō)：“傻丫頭，你這么小就想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，這夢(mèng)想未必太遠(yuǎn)了吧，能實(shí)現(xiàn)嗎？”小姑娘目光清澈，皺著眉對(duì)我說(shuō)：“雖然夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，時(shí)光也很漫長(zhǎng)，但我追上它不就得了！”我心中一顫。或許是生活太過(guò)安逸，對(duì)于未來(lái)，我竟從沒(méi)有追尋的想法，只是安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)。我低頭看著雙腳，心里默默許下了一個(gè)心愿：夢(mèng)想很遠(yuǎn)，時(shí)光很短，那么就讓我用力去追逐它吧！
從那以后，每天早上不等鬧鐘響起，我便早早洗漱完畢開(kāi)始讀書(shū)；每學(xué)完一課，除了快速完成作業(yè)外，我還及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容。
不知不覺(jué)中，追逐時(shí)光的步履帶我步入了中學(xué)。課堂上，每次我都爭(zhēng)著第一個(gè)回答問(wèn)題，爭(zhēng)著第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)，爭(zhēng)著考出第一的好成績(jī)……盡管追逐的路上有許多絆腳石，可是一想到還有那么多的美好要追逐，所有的痛苦勞累都化作了煙云。我拍著胸脯告訴自己：我不怕累，不怕苦，人活著，總要心向遠(yuǎn)方！
追逐是一種使命。時(shí)光在我眼里不再是留在口頭的話(huà)題，而是我?jiàn)^斗的不竭動(dòng)力。人生的路還很長(zhǎng)，但是當(dāng)我回首過(guò)往，看到一路上我不停奔跑的足跡把我送上更高一級(jí)的臺(tái)階，我便感到欣喜不已，便覺(jué)得所有辛苦的付出都是值得的。
時(shí)光的七年級(jí)作文2
時(shí)間的浪潮沖刷著記憶，一些瑣屑的記憶在海水的裹挾下深埋海底，再也無(wú)處尋覓。但另一些則在柔軟的蚌肉中，成為閃耀的珍珠，而這些，便是那最美麗的時(shí)光。
我的外公給予了我那段最美的時(shí)光。他是一位頭發(fā)花白，但仍然精神抖擻的老人。通常在每一個(gè)晴朗的午后，他就帶著他用舊帆布制成的象棋盤(pán)，和一副已被手指磨得如嬰兒皮膚般細(xì)膩的油光發(fā)亮的象棋，到樓下去尋找棋友。
突然有一天，他不知從哪里找來(lái)了一把二胡，幾平每天都鉆研它，但卻只能讓它發(fā)同“吱啦”單音。我看他連之前最鐘愛(ài)的象棋都不再感興趣，心生好奇。連著一下午聽(tīng)著他一個(gè)音、一個(gè)音的拉出來(lái)，不停的練習(xí)，才拉出一小段完整之后，我問(wèn)他，為什么不找個(gè)老師指導(dǎo)下，他豎起中指放在嘴邊，扮出一個(gè)故作神秘的笑臉。
又一天，他又突然對(duì)釀酒抱有極大的興趣，等我媽媽一出門(mén)，就坐在電腦前察閱著相關(guān)資料。他找了每一個(gè)看起來(lái)可行的方法，然后再一個(gè)一個(gè)記在紙上，一個(gè)一個(gè)比較優(yōu)劣，竟然密密麻麻寫(xiě)了好幾張，如此幾天，終于敲定了一個(gè)最好的方案。再親自操辦食材，從鄉(xiāng)下托人帶來(lái)當(dāng)年的糯米，又毫不吝嗇地買(mǎi)了最好的酒曲，每天眼巴巴地看著日歷，像是期望酒立刻做好一樣。我心中有點(diǎn)懷疑。
沒(méi)多久后就是新年，我的疑惑卻更加強(qiáng)烈，長(zhǎng)年忙碌的媽媽也終于閑下來(lái)，那年除夕，我們吃完年夜飯后，外公突然端出一個(gè)大碗，揭開(kāi)蓋子，是米酒！我猛然想起，媽媽曾提過(guò)一次想喝米酒。媽媽看見(jiàn)了略微地驚喜，只見(jiàn)外公又拉起一首二胡曲助興，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，我看著媽媽?zhuān)蝗幻靼琢送夤量嗝β档挠靡狻驗(yàn)閻?ài)，帶來(lái)了家庭的溫暖，足以捂熱寒冬的溫暖。
這種溫暖，足以驅(qū)散嚴(yán)寒的溫暖，是的，這就是我最美的時(shí)光，在溫暖的家中享受愛(ài)的時(shí)光。
時(shí)光的七年級(jí)作文3
雨撣霜葉，撣落一地過(guò)往；云遮歸雁，遮住五年時(shí)光。我輕輕推開(kāi)窗，回憶的楓葉沙沙作響。
我吹笛子，想來(lái)已有五年時(shí)光。
自小，我就不喜歡冷冰冰的西洋樂(lè)器，不喜歡那金屬似的音樂(lè)，當(dāng)媽媽問(wèn)我學(xué)什么樂(lè)器時(shí)，一個(gè)埋藏心底很久的名詞一下子蹦了出來(lái)——“竹笛”。在我心里，吹竹笛很帥，還有些仙風(fēng)道骨，當(dāng)聆聽(tīng)笛聲時(shí)，大自然會(huì)共鳴，仿佛萬(wàn)物與你對(duì)歌似的。
年幼的我拿起了竹笛是在一年后，因?yàn)榈袅说拈T(mén)牙還沒(méi)長(zhǎng)出。在等待的一年里，我無(wú)數(shù)次幻想那笛聲飄逸，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，想象那精美的笛身，整個(gè)人的靈魂仿佛被那竹笛攫住了，無(wú)法自拔。
但學(xué)習(xí)竹笛沒(méi)有那么容易。小孩子的三分鐘熱度支撐了我只一個(gè)學(xué)期，就耗盡了。那想象中完美的笛聲被毫無(wú)美感的噪音所替代，瀟灑的樣子被歪歪扭扭的手臂和手忙腳亂所取代，心目中完美“竹笛夢(mèng)”一下子支離破碎。
每次我想放棄，但不知怎的，心中總有一份倔強(qiáng)激勵(lì)著我堅(jiān)持下去。
一年、兩年、三年……一個(gè)個(gè)放棄的念頭被時(shí)間抹去，那份堅(jiān)定卻在我心中生了根發(fā)了芽。
六年級(jí)的班級(jí)慶祝會(huì)上，老師讓會(huì)樂(lè)器的同學(xué)每人出一個(gè)節(jié)目，我的心中既欣喜，又不安。
我遲疑地拿著笛子，小心翼翼站在講臺(tái)前，心中不斷回憶樂(lè)譜，看著臺(tái)下同學(xué)，一陣慌亂。下面一段回憶是模糊的，我依稀記得我在臺(tái)上吹，完全不記得樂(lè)譜，只由著手指胡亂跳躍，額頭上的汗不斷地沁出，沁出……還有最后一段，我驀然清醒，手指的章法回來(lái)了，自己仿佛真的成了那飛馳的牧民，我緩緩閉上眼，不去想什么樂(lè)譜，任由雜亂的心緒在心中游蕩，手指不再受控制，是下意識(shí)地隨著曲調(diào)飛舞。
曲終，睜開(kāi)眼，看見(jiàn)臺(tái)下投來(lái)的一束束贊嘆目光，我心頭卻莫名涌起一股酸澀，五年的學(xué)笛時(shí)光浮現(xiàn)在眼前。
夜深了，我依舊在燈下機(jī)械練著指法；放學(xué)了，我依舊在窗前練曲子；寒暑更迭，那窗口握笛的少年已漸漸長(zhǎng)大。原來(lái)，那飽含著心酸，浸透著汗水的時(shí)光，在塵埃里開(kāi)出了花，如此閃耀，如此美好。
一襲涼風(fēng)輕拂過(guò)臉頰，我的心緒回歸，一抹淺笑爬上嘴角，給自己的，也給那段最美好的時(shí)光。
時(shí)光的七年級(jí)作文4
它，是一只小小的貓兒，卻給我?guī)?lái)了那樣百感交集的心情，一伏一伏的，似是懷念，也似是內(nèi)疚。
“喵喵”，隨著兩聲似天使般的聲音，它便降臨在我的家中，它是一只老虎斑紋的黑黝黝的小貓咪，于是，我給它起了一個(gè)名字——小黑。小黑，有著一雙藍(lán)精靈一樣的眼睛，一雙嬌小玲瓏的耳朵，再配上苗條的身材，真是天帝賜給我的最好的禮物。
小黑剛來(lái)到我家的時(shí)候，很生怯，羞答答的，總把自己關(guān)在墻角邊上。然而，貓的天性——調(diào)皮好動(dòng)，使小黑情不自禁地走到我面前，輕輕地舔著我的腳，我輕輕地抱起它，哦！這是多么可愛(ài)的小貓咪啊！
從此，我便非常寵愛(ài)小黑，我陪它玩耍，陪它散步，抱它睡覺(jué)，守著他吃飯……可以說(shuō)是形影不離的好朋友了。然而，好景不長(zhǎng)，小黑不見(jiàn)了。
一天中午，我興沖沖地奔回家中。因?yàn)椋乙托『谕鎮(zhèn)�痛快。可是，當(dāng)我回到家的時(shí)候，卻不見(jiàn)小黑，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)它早上出去就沒(méi)有回來(lái)過(guò)。我很擔(dān)心，也很害怕，我知道家后面的那個(gè)大叔很早就看上了小黑，不會(huì)是……我越想越害怕，慌慌張張的跑了出去。我跑去小黑經(jīng)常玩的草地上呼喊，從前，我一叫小黑，它就會(huì)一蹦一跳的跑向我的，可是現(xiàn)在，為什么會(huì)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有呢？我簡(jiǎn)直不知所措，又跑回家里，翻天覆地地找了一遍，不見(jiàn)。可我不甘心，就這樣一直找，一直找到天黑。
媽媽勸我說(shuō)：“恩，別找了，小黑不會(huì)回來(lái)了。”“我不相信！”我邊哭邊反駁說(shuō)，“明天它會(huì)回來(lái)的。”于是，我等啊等，一天過(guò)去了，二天也走了，三天……一直到第五天，小黑也沒(méi)有回來(lái)，我絕望了，都怪我沒(méi)有看好它，它最終還是讓那個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的大叔吃了。
我想，再哭也無(wú)濟(jì)于事，小黑肯定也不希望我這樣。小黑，愿你在天國(guó)里過(guò)得快樂(lè)幸福，再見(jiàn)了，我的小黑。
小黑，謝謝你給我?guī)?lái)那么多得換樂(lè)，我會(huì)記住你的。
一縷縷如霧似的輕煙，這是我對(duì)小黑的思念，愿能飄到小黑的身旁。
時(shí)光的七年級(jí)作文5
時(shí)光，總會(huì)在我們的人生征途中留下一道道痕跡；我們，就是這人生征途中的徒步者，一步步走向明天這條光明大道。如果你問(wèn)我，我們一起品味過(guò)什么？我會(huì)答：快樂(lè)。當(dāng)破曉劃破天空，黎明欲來(lái)之時(shí)，你就是那顆啟明星，驅(qū)散刺骨寒冷與氤氳陰霾。
初見(jiàn)時(shí)，“溫潤(rùn)如玉”便是我能形容你的最佳詞語(yǔ)。你端莊、安詳卻給人一種不可接近的壓迫感。你很優(yōu)秀，卻不帶鋒芒，很容易讓我想到那光滑溫潤(rùn)的寶玉，低調(diào)沉穩(wěn)。可接近后你又如那璀璨的恒星，自有那發(fā)熱發(fā)亮的光芒。
自然而然，我們倆成了同桌，從那時(shí)起，我便開(kāi)始追逐你的背影。每天清晨，迎著初升的太陽(yáng)，走到教室的課桌上，伴著朗朗的書(shū)聲，我們伸著脖子快樂(lè)地讀著新學(xué)的課文；每節(jié)課上，我們圓溜溜的大眼睛盯著黑板，看向老師，聚精會(huì)神，有時(shí)相視而笑；每日的黃昏，夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)，而我們歡快的步伐便構(gòu)成了一串串跳動(dòng)的音符；每個(gè)夜晚，就著皎潔的月光，望向那個(gè)充溢著明亮的窗戶(hù)，我的心中都在暗暗鼓勁。日復(fù)一日，每天這樣的生活并不顯得單調(diào)，反而讓我覺(jué)得充滿(mǎn)快樂(lè)與幸福。
一個(gè)明朗的夏日，沒(méi)有蟬鳴聒噪，微風(fēng)醞釀著青青樹(shù)葉的香氣。我們倆脫去了昔日學(xué)校里肥大的校服，換上了輕盈靈動(dòng)的碎花小裙，漫步在花海中。難得的輕松愜意！遠(yuǎn)離了城市的喧囂，回歸大自然的本真。我們倆時(shí)而牽手并行，時(shí)而快步疾走，時(shí)而輕嗅鮮花……累了，躺在鮮嫩花朵鋪就的田野上，暢談過(guò)去、現(xiàn)在和對(duì)未來(lái)的設(shè)想。這時(shí)候，只是兩個(gè)還面帶稚氣的小女孩，我知道她們各自懷揣著對(duì)世界的好奇，仍然走在成長(zhǎng)的道路上。你突然問(wèn)我，我們一起品味過(guò)什么？
我瞬間有點(diǎn)悵然若失，三年的寒窗，三年的追隨，三年的……友情，竟如此快地送給了時(shí)間。我假裝淡定從容地附和：快樂(lè)。
是的，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)，如同珍貴的寶藏，待到一日清風(fēng)徐來(lái)，在緩緩細(xì)數(shù)——那見(jiàn)證了我們青春的快樂(lè)。
時(shí)光的七年級(jí)作文6
“舊憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上。誰(shuí)踩過(guò)枯枝輕響，螢火繪著畫(huà)屏香……”
在我很小很小的時(shí)候，每當(dāng)姐姐上完幼兒園回到家后，我總會(huì)“殷勤”地從鞋柜上拿下拖鞋，輕輕地放在姐姐的面前。緊接著，又趕緊搬來(lái)一把椅子，方便姐姐坐。那時(shí)的我，嘴邊總是掛著“姐姐”。
過(guò)了幾年，我開(kāi)始上小學(xué)了。那時(shí)的我們，對(duì)“掙錢(qián)有多難”這個(gè)概念還不太清楚。因此，我們總對(duì)一些好看卻“物沒(méi)所值”的東西頗有好感。精致美觀的許愿瓶、惹人喜愛(ài)的小玩偶、小巧玲瓏的小掛飾……不過(guò)有趣的是，盡管我們沒(méi)有與彼此作出約定，卻總是會(huì)心照不宣地給對(duì)方也買(mǎi)一份。因?yàn)槲覀兛倳?huì)在心里默默地問(wèn)自己：如果對(duì)方獨(dú)自享有這個(gè)東西，我看著會(huì)很想要吧？于是，我們總是“湊巧”地給對(duì)方多買(mǎi)一份。然后，姐妹倆對(duì)視，會(huì)心一笑。記得那次，姐姐要買(mǎi)一盒明信片，回來(lái)的時(shí)候，手上卻捧著兩盒。“嘿，妹妹！我太喜歡這兩盒明信片了！都是古風(fēng)的！太好看了！”然后她頓了頓，“可是我只需要一盒，另一盒對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)用啊。唉！可我太喜歡了，都買(mǎi)了回來(lái)。不然，我干脆給你一盒吧。”然后，她把兩盒明信片一起遞到我的手上，讓我挑選一盒。于是，我接過(guò)這兩盒明信片，挑出稍微沒(méi)那么好看的那盒自己留著，另外一盒好看的還給姐姐。緊接著，心滿(mǎn)意足地笑了起來(lái)。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了。這時(shí)的我們都已懂得了掙錢(qián)的不易，并因此學(xué)會(huì)了節(jié)儉，不再動(dòng)不動(dòng)就買(mǎi)些沒(méi)用的東西了，但每當(dāng)老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們一些糖果時(shí)，我們總是舍不得自己一個(gè)人獨(dú)占，而是帶回家與對(duì)方分享。我們從不會(huì)在意誰(shuí)吃的零食更多，也不會(huì)爭(zhēng)搶。我們總是，如此共享著。
“誰(shuí)的歌聲輕輕、輕輕唱，誰(shuí)的淚水靜靜淌。那些年華都付作過(guò)往，他們偎依著彼此說(shuō)好要面對(duì)風(fēng)浪……”回想著這首唯美的古風(fēng)歌《故夢(mèng)》，回想著與姐姐一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角漸漸上揚(yáng)……即使如今的我已升入初中，姐姐也正忙于備戰(zhàn)中考，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不多了，可我們的感情仍舊會(huì)很好。因?yàn)椋H情永不散。
舊時(shí)光就像一縷煙，留在了我們的回憶里，揮之不去。它會(huì)勾起我們的回憶。然后，它將對(duì)我們說(shuō)：“繼續(xù)奔跑，繼續(xù)向前，不要停！”
時(shí)光的七年級(jí)作文7
時(shí)光荏苒，總有一些美好的時(shí)光記碎片落在回憶里，那是童年時(shí)與家人相處的時(shí)光，那是最美的時(shí)光。
爺爺哼著歌給我們講述過(guò)去的日子；奶奶在廚房里耐心地做著蔥油餅；我和妹妹擁著風(fēng)向風(fēng)景跑去……記憶里最美好的畫(huà)面莫過(guò)于此，生命里最美的時(shí)光莫過(guò)于童年與家人的一日三餐。
清晨，當(dāng)奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時(shí)，當(dāng)蔥油餅的香味偷偷鉆進(jìn)我和妹妹的鼻子時(shí)，當(dāng)鬧鐘清脆地響起“叮鈴”的鈴聲時(shí)，我和妹妹都會(huì)不約而同地起床迎接新的一天。伴著奶奶那句“多穿點(diǎn)，外面冷。”，我和妹妹穿完衣服后跑進(jìn)廚房拿了兩個(gè)蔥油餅，在奶奶模式化的嘮叨中，背著書(shū)包上學(xué)去了。
中午放學(xué)回家時(shí)，奶奶還沒(méi)準(zhǔn)備好午飯，我和妹妹便想著法兒打發(fā)午飯前的這段空閑時(shí)光。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天撿樹(shù)葉，冬天堆雪人。每當(dāng)聽(tīng)到奶奶吆喝著我們吃飯，就趕忙回到家里。趕到家時(shí)，奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺有時(shí)也會(huì)喝幾杯酒，咿咿呀呀唱幾小曲，我和妹妹也會(huì)滑稽地跟著爺爺唱，好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧，依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。
晚飯時(shí)，爺爺?shù)脑?huà)匣子便自動(dòng)打開(kāi)了。爺爺總會(huì)跟我們講他小時(shí)候的事情，家里有四個(gè)兄弟，母親因病去世，日子十分的艱苦，但是爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)里透露的卻是樂(lè)觀與堅(jiān)韌。爺爺偶爾也會(huì)講講他和奶奶相戀的日子，奶奶會(huì)在旁邊聽(tīng)著，有時(shí)也補(bǔ)充或糾正幾句。回想起來(lái)，那時(shí)共度晚餐的時(shí)光多美好啊！我們沒(méi)有人手一部手機(jī)，有的是家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。
美好的時(shí)光隨著童年漸行漸遠(yuǎn)，我與妹妹搬到爸爸媽媽家住，爺爺奶奶也回了老家。與他們相聚的時(shí)間少之又少，只有在寒暑假，才能與他們相聚。在吃飯時(shí)幫爺爺奶奶盛飯，和他們分享最近的日子。雖然一晃幾年還是一樣團(tuán)聚，卻沒(méi)有往日的溫馨與美好了。
我想與時(shí)間賽跑，將每一次與家人相聚的機(jī)會(huì)都牢牢抓住，將自己的每一份快樂(lè)都分享給他們，將與他們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻都鐫刻在心里。因?yàn)榕c他們相處的童年時(shí)光，是我生命中無(wú)與倫比的最美的時(shí)光！
時(shí)光的七年級(jí)作文8
人的一生當(dāng)中會(huì)忽略掉許多東西，有些東西忽略了也無(wú)大礙，但有些事情忽略了卻會(huì)造成遺憾，形成傷害，釀成大錯(cuò)。有些時(shí)候，我們正在忽略，可能就是可重要的。
陰差陽(yáng)錯(cuò)的創(chuàng)建 ，讓自己管理屬于我的小站、那些年、那些時(shí)光、那些人、都成為了印在腦海中的回憶，記憶中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否、還會(huì)、刻骨銘心。
有人說(shuō)舊事如謊，因?yàn)樘嗖豢盎厥祝晃覅s說(shuō)往事如茶，清香苦澀都在一杯方圓。其實(shí)越過(guò)了時(shí)光，很多都是美好的，只要你覺(jué)得記憶里彌足珍貴就是生命中最好的味道。
那些被我們忽略過(guò)的時(shí)光，很有可能是我們?cè)?jīng)美好生命的一部分。
而我卻忽略了太多的美好時(shí)光了。
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。那些經(jīng)典的歌謠寫(xiě)出我們的時(shí)光短暫。我們的那些美好時(shí)光真的就被自己忽略了嗎？不，應(yīng)該沒(méi)有吧，在內(nèi)心地深處我們總會(huì)有一點(diǎn)美好時(shí)光的印象。
在某一天我長(zhǎng)大了，我可能會(huì)跟我的朋友和我的家人說(shuō)起我的那些時(shí)光，和我的同學(xué)一起回憶在學(xué)校我和他們的那些時(shí)光，讓他們想起我們的那些被我們已經(jīng)忽略了的時(shí)光。
曾經(jīng)我在書(shū)上看到了這樣的一句話(huà)："人生有很多不稱(chēng)意的事情，但酸甜苦辣只有嘗過(guò)才能算過(guò)了一個(gè)完整的人生我不知道你在煩惱什么，但我想告訴你的是那些被你遺去的時(shí)光、被忽略的時(shí)光往往是美好的，希望你能遺忘生活中丑惡的東西。不要再忽略那些不該忽略的時(shí)光。這些你從前忽略過(guò)的時(shí)光，伴隨著你成長(zhǎng)，會(huì)成為你生命中最美的味道。"
是啊，那些被我們忽略的時(shí)光往往是最美好的，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)："如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。"所以讓我們撿起那些被忽略的時(shí)光，在心里默默的想起。
時(shí)光如繡，歲月結(jié)繭，不忘記，不丟棄，讓我們想起那些被我們忽略的時(shí)光，微笑著前進(jìn)吧！
時(shí)光的七年級(jí)作文9
我的學(xué)校午餐只能用兩個(gè)詞來(lái)描述——難受，想哭。
民以食為天，當(dāng)上完了上午繁重的課程。同學(xué)自然都希望踏入溫暖的食堂能飽餐一頓。可錯(cuò)時(shí)吃飯政策卻又把我們吃飯的時(shí)間延遲了十分鐘。
當(dāng)我們熬過(guò)了十分鐘后，又得在食堂門(mén)口站著，冷風(fēng)刮過(guò)我們的臉龐。往往又有幾個(gè)調(diào)皮鬼偷偷說(shuō)話(huà)，來(lái)回游走于隊(duì)伍之間。那位兇惡的老師便會(huì)直接讓我們多喝幾口不知何處吹來(lái)的冷風(fēng)。別的班喜慶地走進(jìn)去，獨(dú)留我們班，在寒風(fēng)中僵立。
在別的班吃得高高興興我們才被主任放了進(jìn)去。
樹(shù)葉已吹落了許多，我們才剛剛走進(jìn)食堂，等盛飯時(shí)，米飯已經(jīng)沒(méi)了，就剩下了饅頭，縱然心中萬(wàn)般不喜，但面對(duì)如此形勢(shì)，也不得不低頭。
盛飯時(shí)，還要和食堂大媽來(lái)一場(chǎng)對(duì)決，這些大媽總不理你的意愿，給你倒上很多飯。不知為何，每次給我的肉比起別人，都少得可憐，因此就必須讓大媽清楚聽(tīng)到你的聲音，且明確你的意愿，這一次，大媽們仿佛變了個(gè)人，不僅給了我想要的菜，也給了我一塊較大的肉，唯恐被索回，我急忙就跑走了。
回去搶位置也要細(xì)細(xì)琢磨，倘若不幸坐到那位金某同學(xué)，那么祝福你吃得開(kāi)心，只要周?chē)羞@些說(shuō)話(huà)和開(kāi)火車(chē)一樣快的人，吃飯就要忍受他喋喋不休的語(yǔ)言，索性我挑了個(gè)偏僻的位子，無(wú)人打擾，終于可以安靜得吃飯了。
此時(shí)我們班的“重量級(jí)”選手孔哥來(lái)了，只見(jiàn)他端著一盒飯菜踏著沉重的步子向我走來(lái)，Onno！天知道看著他一次又一次往返于加餐口與飯桌之間是多么糾結(jié)，他有一次一個(gè)人吃了五個(gè)以上的豬蹄，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)周?chē)硕颊痼@不已。
孔哥向我打了個(gè)招呼便坐下來(lái)，秒變成一只饕餮風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖_(kāi)始消滅食物，等我吃完他便已經(jīng)要了兩份飯了，到最后我就只能用一種不可描述的眼神望著他。
等我出了食堂，撞到一位同學(xué)才回過(guò)神來(lái)，腦中依然是孔哥去吃飯的場(chǎng)景。
等我懶散走回教室，頓時(shí)覺(jué)得這教室好溫暖，一下子驅(qū)趕了外面凜冽的寒氣，坐在位子上慢慢消化腹中食物。
終于，不用在外面受苦了，吃個(gè)飯卻要度過(guò)九九八十一難，可以說(shuō)世界太可怕，我要回鄉(xiāng)下，中午休息，還可以與同學(xué)隨意調(diào)侃，確實(shí)非常悠閑。
好希望從容安靜地吃上午飯。
時(shí)光的七年級(jí)作文10
假如時(shí)光可以倒流，我希望回到去年暑假。在去年暑假時(shí)，我和媽媽在上海留下了一段難忘的時(shí)光。
我和媽媽坐著飛機(jī)來(lái)到了上海。我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)鞘菛|方明珠嗎？好宏偉啊！”“嗯，是的。”媽媽點(diǎn)頭笑著回答。人還沒(méi)到，我已經(jīng)滿(mǎn)臉陶醉了。究竟上海是一座怎樣的城市呢？我心里正好奇著、期待著、激動(dòng)著。我望遠(yuǎn)方一看：那一條條清澈的，碧綠碧綠的小溪壞繞著一塊塊金黃的稻田。小溪里、湖泊里、河里布滿(mǎn)了一條條小船。在陽(yáng)光的照射下，湖面波光粼粼，微波蕩漾。看到這樣美如花的風(fēng)景，我就深深陶醉其中。
我和媽媽來(lái)到了酒店，放好了行李。媽媽沉思了一會(huì)，說(shuō)：“女兒，這個(gè)酒店附近好像有一家舉世聞名的野生動(dòng)物園，我們倆要不要去那里體驗(yàn)一回？”“好啊好啊！”我激動(dòng)地說(shuō)，馬上拿起我的背包迫不及待地出發(fā)了。
來(lái)到動(dòng)物園里，里面人山人海。我和媽媽走著走著，看到了喂山羊的活動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目。我和媽媽心血來(lái)潮，二話(huà)不說(shuō)就走了進(jìn)去。有的山羊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，有的山羊長(zhǎng)著兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的犄角。就在我觀察的入迷的時(shí)候，一只高大的山羊已經(jīng)叼走了我手里的青菜。“啊！”我被這只山羊嚇到了，大喊了一聲。碰巧媽媽把這一幕拍了下來(lái)，在一旁捧腹大笑。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)有許多小羊搶著來(lái)我這里吃青菜。我高興極了。它們吃東西的樣子真是奇怪：先把菜含在嘴里，然后下嘴唇包著上嘴唇慢慢的`嚼。但是有的可就不同了。有的山羊狼吞虎咽的把菜吃了下去，三兩口就吃完了。看著手里的菜一點(diǎn)也不剩，我心里滿(mǎn)是成就感。
于是我又再喂了一些菜給山羊吃。這些山羊變得可傲慢了，一個(gè)個(gè)趴在地上動(dòng)也不動(dòng)，等著你來(lái)喂。如果你要是不喂，它就大叫一聲。我這個(gè)“仆人”很無(wú)奈，只好一個(gè)個(gè)彎著腰去喂。
接下來(lái)的幾天，我和媽媽徹徹底底的陶醉在了上海。去蠟像館里，看見(jiàn)每一座蠟像都是那么的逼真；去自然公園里玩，發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景很美；去自己做糕點(diǎn)，感覺(jué)特別的自豪……每一項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很新奇。
我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了這座城市——令人難忘的上海。我將帶著那段難忘的、美好的、向往的回憶離開(kāi)上海。
時(shí)光的七年級(jí)作文11
回家后，爸爸說(shuō)我變黑了，媽媽說(shuō)我變結(jié)實(shí)了，他們?cè)谶@驕陽(yáng)似火的八月，充滿(mǎn)艱辛與快樂(lè)的軍訓(xùn)生活終于落下了帷幕。那些筆直的身體、挺拔的胸膛、颯爽的英姿在我腦中不斷浮現(xiàn)，不舍與留念充斥著我的心。
軍訓(xùn)，讓我受益匪淺。欣慰極了，因?yàn)檫@五天我都堅(jiān)持下來(lái)了，他們說(shuō)這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想，軍訓(xùn)后的我們不再是溫室里的花朵了，軍訓(xùn)后的我們肯定能讓家長(zhǎng)大吃一驚。因?yàn)槲覀兌甲兒诹耍兪萘耍兘Y(jié)實(shí)了，壞習(xí)慣變少了，更重要的是我們都變能干了，以后，我們可以自己疊被子，可以自己洗衣服，可以自己做飯……
軍訓(xùn)的日子就這樣過(guò)去了。回想起來(lái)，在東麗覺(jué)得既漫長(zhǎng)又短暫；每天重復(fù)那汗流浹背的痛快，頂著炙熱的陽(yáng)光。雖然是辛苦的，但也少不了我們的歡聲笑語(yǔ)，教官的可愛(ài)。每一次休息，我們每一個(gè)人都有說(shuō)有笑的，教官也和我們說(shuō)起笑來(lái)。即使是和他開(kāi)玩笑，他也不會(huì)生氣。有時(shí)候我們說(shuō)話(huà)事過(guò)分了一點(diǎn)，但教官也不會(huì)生氣。現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得教官很慈祥。但我們只相處了五天。我們忘不了教官的和藹，忘不了我們的笑聲。獲得勝利的那一刻，我們班是最光榮的。那一刻，我們是最幸福的。那一刻，讓我們忘記了五天的辛苦。老師的欣慰，同學(xué)們的喜悅，還有教官那依然冷靜的面容，我都無(wú)法忘記。其實(shí)，我知道，教官是最欣慰最開(kāi)心的那一位！只是冷靜是他的作風(fēng)罷了。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
時(shí)光的七年級(jí)作文12
琴弦上飄動(dòng)的音符充溢出流光的日子，陽(yáng)光下穿梭的故事鐫刻著醇香的歲月。在這個(gè)秋葉紛紛墜落的季節(jié)總想為時(shí)光留下些許什么。
似乎我應(yīng)該為自己的青春唱一首最明亮的、最樸素的戀歌。當(dāng)我再次回憶這段光陰的時(shí)候，我想那時(shí)我是幸福的、也是清晰的。
時(shí)光是什么，是老狼手中的吉他奏出的瑟瑟音律嗎，憂(yōu)郁而彷徨；迷惘又流芳。戀戀風(fēng)塵中的憂(yōu)傷在飄雪的黃昏是否匆匆飄散。那個(gè)青春年少的季節(jié)，歲月的眼神如此空然明亮。
時(shí)光是什么，是憂(yōu)郁的沈慶吟唱出的淡淡愁緒嗎，青春的花開(kāi)花謝讓人疲憊卻不后退。年年歲歲，歲歲年年青春萬(wàn)歲、時(shí)光呢喃。
時(shí)光是什么，是水木年華的歌聲中那朵美麗的蝴蝶花嗎，一個(gè)個(gè)年少時(shí)的故事，一段段水一樣的年華中流淌著的情感。一次次字字句句的憧憬與感動(dòng)，懷念與震憾、傾刻間像雪花飛騰升華。
歲月流走了，如故鄉(xiāng)小河里的綠波涓涓而去。那水一樣的年華，花一樣的光陰就像那音樂(lè)中的串串音符一樣隨同歲月的歌謠飄得越來(lái)越遠(yuǎn)。看得見(jiàn)但卻摸不著，可以回憶，但去不能回到從前。
當(dāng)我們剛讀懂什么是青春的時(shí)候，青春卻走的太快，太倉(cāng)促了，甚至沒(méi)有給我們留下些許思考的空間與時(shí)間。站在青春的尾巴上流淚，眼睜睜的看著青春歲月漸漸散場(chǎng)、我卻只能用小小的筆尖流淌心中的憂(yōu)傷。
在黑暗中為年輕吟風(fēng)歌唱，透明的悵惘，心中的彷徨和著歌聲傾瀉在寂靜的大地。歲月和美麗悄悄化作風(fēng)塵中一次次永恒的嘆息！
那寂寞的山崗、靜靜的村莊在每一次夢(mèng)里離開(kāi)都是淡淡的回憶與惆悵。
一朵朵的陽(yáng)光，落在飄滿(mǎn)了思念的土地上，映襯著那一片片發(fā)黃的葉子，是童年，是青春，是懷舊，亦是心靈的放逐與流浪。
那眼角上滴落而下的是歲月的滄桑，是兒時(shí)的珍藏，是少年時(shí)的心靈，也是明天的盼望與向往。
往昔我們?cè)掖易哌^(guò)，來(lái)不及梳理，來(lái)不及回味，來(lái)不及感嘆。當(dāng)掛歷一天天老去，當(dāng)照片一天天變黃，當(dāng)我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟。于是我們懂得了珍惜！
珍惜每一次感動(dòng)，每一句問(wèn)候，每一個(gè)眼神，每一絲祝福，每一片真情。
時(shí)光的七年級(jí)作文13
不經(jīng)意地；路旁的野花開(kāi)放出滿(mǎn)目鮮艷的紅；不經(jīng)意地；這被時(shí)光忽略的南方小城又變了樣子；不經(jīng)意地，汽車(chē)?yán)嚷暲锶嚯s了孩子們天真的歡笑。那些被我們遺忘在教室的努力，那些被我們丟棄在操場(chǎng)上的奔跑。我們都只顧埋頭往前走，卻在到了下站休息的空隙回頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過(guò)了太多的美麗。我們的成長(zhǎng)就像耳麥里的歌聲，悠遠(yuǎn)遼長(zhǎng)卻留下了一串回味無(wú)窮的記憶。
明朗的青春，以溫潤(rùn)的筆調(diào)，輕盈地鋪成開(kāi)來(lái)。
走在春游路上，成熟卻有略帶稚嫩的聲音飄蕩在我們走過(guò)的每一處地方。步入濱江公園呈現(xiàn)在眼前的事寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和引人注目的高大觀江臺(tái)。這一切，構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫(huà)面。
向前走去，更看清了那泛著金光的長(zhǎng)江。泛著金光的江水緩緩地向東流去；在微風(fēng)得輕拂下水面泛起了魚(yú)鱗似的波紋。午后長(zhǎng)江是那樣溫柔，那樣的恬靜，江面上漂浮著一葉葉大小不宜的客船。幾艘輪船在江上行駛，泛起層層地浪花。輪船的汽笛聲、人們的喧鬧聲，使得江上一片沸騰。對(duì)岸的樹(shù)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去也是一片蔥郁，洋溢著春色，洋溢著我們的歡笑。
賞著春色繼續(xù)向前，一絲帶著花色的清香勾住了我的嗅覺(jué)神經(jīng)。這里的景色格外優(yōu)美，桃花，迎春花，紫檀花都開(kāi)放了。最引人注目的，還是那優(yōu)美的桃花。
遠(yuǎn)看，就像雪花蓋住似的；近看，一朵朵白色的桃花，展示它樸實(shí)，純潔的美。迎春花的花瓣是尖的，有的綻放了，有的還是黃色的花骨朵，綻放的迎春花就像一個(gè)個(gè)黃色的小杯子。當(dāng)然，紫檀花也不甘示弱，紫色的清爽之美，頓時(shí)給我了一種愉悅身心的舒適感，它就像紫色的鉆石一樣美麗，一聞若有淡淡花香。在這清香繚繚的小花園里，本來(lái)煩躁疲憊的我，一下子變得清爽了。春色的艷麗，再次吸引了我。
在疲憊的學(xué)習(xí)之余，得到春色的滋潤(rùn)與愛(ài)撫，不僅使我感到一絲欣慰。
花季的陽(yáng)光和雨水，滋養(yǎng)了人生的開(kāi)端。青蔥年華的淡綠色回憶被細(xì)細(xì)鐫刻于書(shū)中，在歲月的洪流中不朽。蕩漾在春色里的那次春游，一直是在我純真時(shí)光中揮之不去的遠(yuǎn)足記憶。
時(shí)光的七年級(jí)作文14
一碗香甜而又可口的米粥，牽起了已然定格在記憶深處的那一段溫暖而美好的時(shí)光，那一抹淡淡的微笑時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去，令我難忘。
——題記
滾沸的水裹挾著米粒白嫩而又嬌小的身軀。只見(jiàn)米粒無(wú)盡的翻滾著，一會(huì)兒卷起，一會(huì)兒落下，所有的小不點(diǎn)兒從先前的你看我不順眼，我看你不舒服的架勢(shì)，轉(zhuǎn)化為并肩作戰(zhàn)的趨勢(shì)，直到最后和水融為一體，濃稠而香糯。
掀開(kāi)鍋蓋，從鍋中冒出的裊裊白煙迎面撲來(lái)，我的臉頰被白汽縈繞著。那白汽觸碰著我的嗅覺(jué)，熱氣中夾雜著一股淡淡的米香味，直到這種味道變得濃郁，我才小心翼翼地拿起勺子，輕輕地在鍋里攪拌幾下，輕拿起碗，一小勺、一小勺仔細(xì)地盛到碗里，生怕一個(gè)不小心，這小小的心意便化為泡影……此時(shí)，思緒萬(wàn)千，爸爸不在家，弟弟不懂事，而媽媽的胃病又犯了。
記得從前爸爸在家時(shí)，每逢媽媽犯了胃病，爸爸總是會(huì)為媽媽熬上一碗熱氣騰騰的米粥，來(lái)讓媽媽的胃“回心轉(zhuǎn)意”，不再折磨媽媽……我從零碎的記憶中緩過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備把這碗親自熬制的米粥給媽媽送過(guò)去。
我輕手輕腳地推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，輕聲喚起了躺在床上的媽媽?zhuān)皨專(zhuān)饋?lái)，我給你熬了一小碗粥，喝了它，胃痛也許會(huì)緩解一些。”說(shuō)完，我便扶媽媽坐了起來(lái)。“來(lái)，小心燙。”我拿著勺子，端著碗，一勺一勺地喂到媽媽嘴里。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)了媽媽蓬松的頭發(fā)中夾雜著的根根銀絲，它們似乎在跟我訴說(shuō)著生活的艱辛與不易。媽媽那雙炯炯有神的大眼睛也失去了往日的神采，略微有些浮腫，眼角上爬滿(mǎn)了皺紋。媽媽的胃病多半是經(jīng)年累月積攢下來(lái)的，你想啊，每天為了我和弟弟起早貪黑，早飯幾乎都是草草地吃幾口了事……
一小碗米粥下肚，媽媽蒼白的臉色好了許多。我端起碗正欲走，這時(shí)媽媽用她那枯瘦而又粗糙的大手拉住了我的小手，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是露出了淡淡的微笑，那抹微笑如春風(fēng)拂過(guò)我的心田，我也以一個(gè)大大的微笑來(lái)回應(yīng)她。接下來(lái)的日子里，我堅(jiān)持熬粥，直到媽媽好起來(lái)。
香甜可口的米粥寄托了我對(duì)媽媽的愛(ài)，而媽媽那一抹淡淡的微笑，已然定格在我的記憶深處，溫暖了我的心窩，令我難忘。
時(shí)光的七年級(jí)作文15
時(shí)光的腳步匆匆忙忙，飛躍意味著改革，翱翔預(yù)示著富強(qiáng)。而她的容顏是一個(gè)夢(mèng)，她的歷史是一段傳奇，當(dāng)夢(mèng)與傳奇交相輝映——岳陽(yáng)，三十年的巨大變遷，蓬勃綻放。
岳陽(yáng)是一座歷史悠久的古城，古稱(chēng)巴陵。可誰(shuí)知道這座擁有著燦爛文化的古城在三十年前是多么的貧苦！沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有精美的餐點(diǎn)，沒(méi)有舒適好看的服裝。有的只是破舊不堪的小平房，粗糙的食物和打滿(mǎn)補(bǔ)丁的布衣。
爸爸說(shuō)，在他小時(shí)候，人們幾乎都過(guò)著“面朝黃土背朝天”的生活。頓頓餐餐吃的幾乎都是紅薯，想吃上一碗白米飯是非常不易的。在農(nóng)村，一般的人家都有幾個(gè)小孩，一件衣服讓老大穿了再給老二穿。而我爸是家中的老幺，輪到他時(shí)，衣服已經(jīng)是捉襟見(jiàn)肘了，連塊打補(bǔ)丁的布都沒(méi)有。
但是，現(xiàn)在的岳陽(yáng)已是集“中國(guó)經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)城市”，“科教興市先進(jìn)城市”，“全國(guó)文明城市建設(shè)先進(jìn)城市”等美稱(chēng)為一體的文化名城。人們的生活逐漸步入了小康，也讓岳陽(yáng)步入了富強(qiáng)。
時(shí)光流逝，岳陽(yáng)一次次的飛躍發(fā)展，帶走了貧苦，帶來(lái)了幸福。
清晨，你是否注意到打太極的老人臉上洋溢著的幸福笑容？黃昏，你又是否發(fā)現(xiàn)聚集在廣場(chǎng)跳舞的大媽大嬸優(yōu)秀作文 ，每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué)？這些我們看似平常的事，在三十年前卻是一種奢求。
三十年前的科技并不發(fā)達(dá)。百姓們很少用到電，更別說(shuō)電視電腦了；大家耕種也全靠自己的一雙手；穿的衣服和鞋子都是純手工制作。
而現(xiàn)在的岳陽(yáng)，一到夜晚便被燈光點(diǎn)綴得無(wú)比璀璨。各種機(jī)械工具應(yīng)有盡有；家家戶(hù)戶(hù)都用上了非常先進(jìn)的電器；生活奢侈品也層出不窮??????
時(shí)光流逝，岳陽(yáng)一次次的飛躍發(fā)展，同樣帶走了落后，帶來(lái)了先進(jìn)。
但時(shí)光帶不走的是她夢(mèng)一般的容顏。岳陽(yáng)集名山.名水.名樓.名人.名文于一體，是中華文化重要的始源地之一。
君山是一部神奇的書(shū)，文化底蘊(yùn)深厚；洞庭湖號(hào)稱(chēng)“八百里洞庭”，其風(fēng)光綺麗迷人；北宋范仲淹膾炙人口的《岳陽(yáng)樓記》，使岳陽(yáng)樓著稱(chēng)于世；張谷英村素有“江南第一村”的美譽(yù)，古樸清新。岳陽(yáng)，就像一顆珍寶點(diǎn)綴著中國(guó)大地。
岳陽(yáng)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)傳奇，一顆珍寶，她的未來(lái)也將更加美好。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——巨變中的岳陽(yáng)。
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