珍惜時光的作文（精選26篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的珍惜時光的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜時光的作文 1
歲月匆匆而過，暮然回首，四千多個日子已經匆匆流逝，從兒時到現在六年級的我，之間有歡樂，有悲傷，有激動……而最后留給我的卻是對日子白駒過隙的無奈和惋惜……
月亮缺了，有再圓的時候；風兒停了，有再吹的時候；潮水退了，有再漲的時候。但是，我們的日子卻如潑出去的'水，說出去的話，做出來的事，不可收回。我們只有不停地學習創(chuàng)造才能抓緊時間，才能發(fā)揮創(chuàng)造本身的價值。而如何利用它，就看自己了。于是怎樣利用它的辦法在我腦中形成了：在上學的路上背背、想想英語書上要記的單詞；上課前預習下老師要講的內容，下課后再復習一遍，加深印象；中午吃飯后至午休前看會兒對成長有益的課外書；在晚上吃飯時聽聽英語，聽聽新聞……晚上睡覺前再看看文學名著等等。
這樣，時間就不會在做白日夢時，從夢幻中過去；跳皮筋時，從橡皮筋底下鉆走；打電子游戲時，從鼠標上跨過，從手邊飛逝了。也不會在一日，你為它去得匆匆而惋惜了。
過去的日子如冬雪，被春光融化了；如春雨，被大地汲取了。四千多個日子在匆匆間流逝，但最后卻留給我兩條路：一是耗費時間混日子，二是利用時間迎成功。我，選擇后者！
珍惜時光的作文 2
“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊……”每次聽到這首歌，就會想起靜悄悄的夏夜，外婆抱著我，一邊幫扇著扇子，幫我驅趕蚊子，一邊唱這首古老的歌。你別看這首歌不怎么好唱，但在那個時候，可是最流行的。
是啊！那份時光多么美好，可我卻沒有珍惜住，如果時光能倒流，我一定會珍惜住這份永恒的時光！
每個孩子的童年，都會有一部分屬于貪吃，我更是一樣。那個時候，外婆家在村里可以算的上是蠻有錢的。每次，外婆從地里回來，我都會訛著外婆，帶我去買話梅糖，泡泡糖，飲料。總而言之，商店里的東西我大多數都吃過了。每次去商店，老板娘就會說：“你大閨女的女兒，就是好吃，隨你們李家誰呀？”“哈哈，別看她好吃，這丫頭聰明能干哩”外婆每次都會這樣說。可我卻沒有達到外婆說的那樣，在家不聽父母的話，總有一種叛逆；在學校，只想著和同學一起玩，學習也下降了。
在我眼中，外婆是一個慈善的人。我的'父母，常年打工在外，一年很少來一次，我漸漸的對他們生疏了，有一點點的恨，為什么別的孩子都有父母送，父母接？為什么兒童節(jié)沒有送我禮物？為什么在我過生日的時候不來陪陪我？種種問題在我腦海里浮起。外婆知道后，對我說：“對比我們當年，你外祖母整天在地里干活，我身為老大，擔任了照顧弟弟妹妹的責任，我們也沒有生日，也沒你有你說的兒童節(jié)，不照樣過嗎？你爸媽不也是為了你嗎？以后不要再這樣想了，他們是生你養(yǎng)你的人，記住我的話。”事后，我變得懂事了，并常給在外的父母打電話。
在我眼中，外婆是一個嚴厲的人。
事情太多了，我就不說啦，總而言之，外婆我想對你說“我愛你”請你記住，不要等一切來不及了再去珍惜，珍惜住那份永恒的時光，對你會有用的。
山東臨沂郯城縣山東省臨沂市郯城縣新村鄉(xiāng)初級中學初一:朱琳
珍惜時光的作文 3
不要等到失去后才來后悔，因為一切都無法重來。
——題記
在小學那六年里，我們失去了多少？一二三年級時玩著過日子，四五年級時有了幾個交心的朋友，可到了六年級時又散了。六年級時一班人沉淪在小考的緊張氛圍中，忽略了多少朋友的存在。這些都只有到那最后一天，在踏出校門的那一刻才體會得到。六年前來到這里兩手空空，六年后走出這里，帶走的只有那一腦子的知識和無法忘懷的記憶以及充斥了滿心的后悔！這六年里，我們到底得到了什么？
我還記得那最后一天，一班人打鬧著說：“以后就見不到了哦！”說著說著，整個班靜默了，我們都不敢看他人的眼睛，一個個都低著頭，沉默著。我的心就像被一只手揪住了，喘不過氣來，整個班里的氣氛沉重得可怕。
過了一會兒，連老師進來了，他什么也沒說，跟著我們一起沉默著。我的眼一酸，差點掉下眼淚。我快步走出教室，頭也不回地說：“我去上個廁所。”但我沒有去廁所，我靠在無人的走廊的墻壁上，眼淚順著面頰流下來。須臾，我擦干眼淚，拖著沉重的腳步走回教室。我發(fā)現有些人眼圈也是紅的，大概也哭過了吧……我擠出一個僵硬的笑容說：“那么死氣沉沉干嘛，最后一天了，高興一點。”有人也笑了，附和到：“就是！高興一點嘛！”大家終于慢慢地緩了過來。可就在這時，一陣“不祥之音”響起：“請六年級的老師組織學生放學。”我突然有把廣播音箱砸碎的沖動，在這種時候放學，故意的吧！一些女生終于忍不住了，眼淚一滴一滴地落了下來。我的幾個死黨拍了拍我的肩，強顏歡笑地說：“有空常聯系。”我再也忍不住了，在眼淚流下的那一刻，我猛地別過頭，用沉厚的鼻音說：“嗯”。然后快步走開了。坐上校車，在校車開出校門的那一刻，我努力地往回看，我想把這個待了六年的地方記住，記得死死地，并在心中默念道：“今日平平出校門，他日風光回此地，我還會回來的。”到家后，拉上窗簾，反鎖房門，哭了個夠。心中只剩下兩個字：后悔……
我沒有珍惜那六年，甚至在最后一年里也依舊如此，直到最后一天才發(fā)現，遺憾，居然那么多，我后悔，我不甘，可我無可奈何，我既沒有哆啦A夢也沒有時光機！我再也無法回到從前！
現在我只能以此文來祭奠我那逝去的`六年時光。而在初中這新的三年里，我不愿再后悔，以為過去的一切都無法重來。我一定會珍惜以后的每一天每一時每一分每一秒，珍惜這里的點點滴滴，當時光流逝自己回首時我能大聲而無憾的說：“我珍惜了時光，我無憾，我無悔！”
珍惜時光的作文 4
很久以前，在沙子嶺的那個小村子，只有幾百人，那時大家都沒有錢，村里有一座小學校，沒有多少人去讀，老師也是一班一個。那時學校里一個班只有十幾個人，我有一位敬愛的老師，她一直在我腦海里，心里，永遠也抹不掉。這位敬愛的老師姓任，名叫任波，她其實可以選擇去更好的學校教，可是她卻選擇了這座如此不堪而且工資很低的學校，這座學校有一個操場，有一些樹和草，教室只是平房，小小的。那時的我正在讀二年級，因為一年級的老師嫌工資低，好像去二中教了，于是重新來了一位很漂亮很年輕的老師教我們。見面時，感覺這位老師可能很兇，可是接觸下來，才發(fā)現這位老師如此和藹，對學生的關心、熱情如同我們的家長一樣。
記得有那么一次，那年是冬天，非常冷，一個同學去洗飯盒的時候不小心把自己的袖子弄濕了，冷得他的小手通紅，上課連筆都拿不住，老師看見了，急忙走過來把他的小手放在自己暖乎乎的手里搓來搓去，還把他的大衣脫下來，換上自己暖和的大衣。啊！老師，你自己那么冷，卻還是為學生著想，后來你還弄了那么久才烘干那個學生的大衣，學生拿到大衣的時候眼淚奪眶而出。我們也被感動了。
啊！老師，我是多么愛你，把你當作自己的親人一樣，在我們的學習天地里，總有你忙來忙去的身影。在我們需要幫助的時候你像一位大姐姐幫助我們，在學生病了的時候你會親自去學生家走訪給學生補習。
啊！老師，你的愛就像雨滋潤了我們幼小的心靈，你的愛如此偉大。
要離別的時候，我感覺我是一只斷了線的風箏，孤苦無依，在空中孤孤單單地飄來飄去，不知何處是我的落腳點，我開始感到害怕，害怕我會墜落到懸崖里，永遠也會翻不了身。我們是如此的'不舍，有些同學甚至抱著你瘦弱的身軀放聲大哭。老師，就是和你分離了，我也還記得我們一起唱的送別歌，歌聲是那么地響亮，那么地充滿情意，當時大家都哭了。
啊！老師，雖然你不是有名的老師，但是你在我心里永遠都是我難以忘掉的可敬可愛的一位老師，在這里我要送一句話給你：謝謝你把你的真情給了我們，讓我們在你的灌溉下快樂成長，我們會永遠珍惜這段可貴的師生情。
珍惜時光的作文 5
輕輕地，手尖滑過桌面，時間走了；慢慢地，眼睛掃過藍天，時間走了；沉沉地，陷入往事回憶，時間走了。正如作家林清玄所說，時間從水盆里走了，時間從飯碗里走了，也只有當時間真的離去時，才回頭涔涔而淚潸潸了……
每每想起小時，總有無盡的回憶與歡樂讓我想得沒個頭，總是一回過神來時，時間又過去一大半。有時一覺得現在再也找不到曾經兒時的溫暖時，落魄就會圍繞著我。似乎是少了什么，對，少了一個人，少了一個從小就對我無微不至的人——外公。
小時候，蹲在外公家旁的小河邊，隨手拿起旁邊的一顆石子一扔，魚兒嚇得一驚，游離去了深處。對岸的伙伴們歡樂地玩，草從中的野兔也在他們腳邊穿梭。在那蘆葦叢中，一個高大的身影出現了，一頭油亮的黑發(fā)，銅黃色的皮膚，一雙深邃的眼睛是那么的有神，高挺的鼻梁貼在微胖的臉上。這就是外公，他在牧場勞作，一會兒踩到一條蛇，他將它趕走，一會兒，動物們爭奪著食物，他又去“解圍”。而我依舊是無聊地扔著小石子，時間在我眼里是那么的慢，一天到晚無所事事地成了一個“閑人”，只能把外公喂牲當成唯一的'樂趣。而聰明的外公自然地想到了我的小心思，陪著我四處轉悠，放下的活則如一個被拋棄的孩子，“哇哇”地大哭。甚至我都沒有想過外公要為生活而操勞，他也在一天天老去……
短暫的童年已過，外公也住進了城里，我心中美滋滋的，自娛自樂了一番。但再看看他，似乎高大的身影已不見了，只剩下那滿頭白發(fā)，彎著背的老頭了，心中不免有些難過，決定以后多陪陪他。
時間是如此之快，就如一轉身的時間一般。不知為何，去看外公的次數越來越少，難道是感情淡了嗎？我自嘲地笑了笑，踢了一腳旁邊的石頭，嘆了口氣，似乎確實是這樣，但看著墻上的時鐘，也不去再想這些。但那場病讓我緊張起來。
外公生病期間，我去看了幾次，看著他那瘦得不成樣子，心如刀絞，但媽總是安慰我他會沒事的，可那時悔恨的眼淚已落下，用慚愧的眼神看著他，而他用嘶啞的聲音告訴我別擔心，讓我好好地學習功課。“希望外公能好起來。”這是我最后的想法。
時間還是那樣地過著，外公的病情穩(wěn)定了，但并沒有多大好轉。現在總是去看他似乎無法挽回曾經的時間，正如那首歌所唱，時間都去哪了……
最后一次去看他，是在一個周六，那時的外公已完全的一副病怏怏而無法動的樣子了。但他依舊擠出一副淡淡的微笑對著我。我看著他，不知如何表達我對他的思念，只是玩著那根點滴的輸液管，握著滿是汗的手心，我在怕什么？是怕外公的離去嗎？卻并不知我又浪費了與他親近的時間。
匆匆地又溜走了一周，當我看到平時高高興興來接的媽媽兩眼微紅，心中便一緊張，當我知道外公走后，感覺時間一下子慢下來了，我一直走一直走，怎么也走不完，淚水模糊了雙眼，走著似乎沒有了方向……
現在時間是如此之緊，也許我要完成外公的遺愿，去好好讀書了。想著外公高大的身影，看著嘀嗒走著的時鐘，時間似乎又走了……
珍惜時光的作文 6
日子就像旋轉木馬一樣不停的轉著，里面有我們的歡笑，也有網名的淚水。正如年少輕狂的我們，為成功歡呼過，為夢想拼搏過，為失敗哭泣過。
三年時光匆匆，網名已經走過了800多個日日夜夜，每天在樓梯上上下下，它陪伴我們一起度過，這曾經是我多么渴望快點離開的地方。每天都有想從上面走下來，就不要再上去了。可是真到了要離開的時候，卻又不舍得了。在銀白色的扶手旁，記載了太多太多珍貴的記憶。
從七年級的打鬧嬉戲，到八年級的竊竊私語，再掉九年級的匆匆步履。他見證了我們的成長，也見證了我們的銳變。
到了九年級的'我們每天都在教室里一遍遍驗算的各種難題，為了多得一倆分而不懈奮斗著。把說有的汗水都灑在了我們的書本上。及時再累、再困，也要用強大的信念支撐下去。晚上挑燈夜戰(zhàn)，與月為伴。每當累的支撐不下去的時候都會問我自己為什么這么累還有堅持呢？我的內心告訴我：因為青春就要拼搏、奮斗而不是享樂。
我十分喜歡陳歐的那些代言詞：你只聞到我的香水，卻沒有看到我的汗水。你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現在，我決定我的未來……夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。當那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
我現在還剩下一百都個日日夜夜，無論結局是喜是悲，我必須坦然面對，與其接受的是懊悔流淚，還不如在這100多個日日夜夜里用淚水和汗水，去努力拼搏！
珍惜時光的作文 7
時光無情，屈指可數，眨眼間，我在小學已度過了將近六個季節(jié)，六年，是何等的漫長，又是何等的短暫，現在回想起以前和同學的一點一滴，仿佛就在昨天。
我永遠也忘不了的就是，我和我的好朋友李佳航純真的友誼。記得上五年級的時候，我和李佳航整天都在一起玩，我們會一起上廁所，一起吃飯，一起玩游戲等等，可以說是形影不離。每當李佳航不開心的時候，我就會想盡一切辦法去哄她開心，她高興的時候，我們就會一起坐在座位上聊天，我不高興的時候，李佳航也會扮鬼臉逗我開心，現在回想起那時候的事情，真是好懷念呀。
和同學們在一起的記憶很美好，我和他們同在一個屋檐下，一起在知識的海洋里遨游。一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時冥思苦想，一起在成功的時候開懷大笑，一起在人生起點努力沖刺。小學時光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間，在品完之后回味無窮，余香縈繞，如此美好的時光，我們怎能不好好珍惜呢？
我也很懷念和老師在一起的美好時光。如若三尺講臺是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識的種子飄揚；如若黑板是片天空，那么老師就是空中的`太陽，播撒溫暖的陽光；如若粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙打開知識大門的使者，引領我們走向知識的世界。
光陰荏苒，稍縱即逝，小學六年如白駒過隙，我相信，小學絕不是過眼云煙，小學時光是幸福人生的開始，我一定珍惜小學時光，讓小學時光如煙花般燦爛，如風鈴般發(fā)出清脆的聲響。
珍惜時光的作文 8
值得珍惜的時光，不是哪一段時光，而是我們正在經歷的每一分每一秒，是它們組成了我們值得珍惜的時光，也是組成了我們每一個人的生命。
如果你還在思考自己哪一段時光是值得珍惜的話，那你一定要果敢一些認清現實了。世界上最讓人受累的就是猶豫不決，當你在思考哪一段時光值得珍惜的時候，你已經開始陷入了猶豫不決的陷阱里，這個陷阱就像是一個會把你徹底拉下去的沼澤，如果你不能及時脫身出來的話，你的時間，你的生命，都是深陷其中。
如果你懂得生活的話，你也就懂得了何為珍惜。我們正在經歷的時光，都是我們生活里獨一無二的時光，它們永遠都不可能重復，它們也永遠都不會讓我們再回首。我們所能做的，唯有珍惜，珍惜我們正在經歷的.時光。
你要明白，我們正在經歷的時光中，也正形成了我們這個人的每一個細胞，我們都是在時光里才真正成為了我們自己。如果，你這一秒懶惰的話，那你的這一秒也會融進你的血液里，成為你的組成部分，而你如果懶惰了很長時間的話，就像你吃了一個月的泡面一樣，一定會因此改變你的容顏，改變你的氣質，甚至改變你的未來。
相信我吧！值得珍惜的時光不是哪一段時光。值得珍惜的時光，從來都是我們正在經歷的時光。正是這每一分每一秒，組成了我們值得珍惜的時光，也組成了我們每一個人的生命。
不要再為挑選出哪一段時光去珍惜而猶豫了，值得珍惜的永遠都是我們正在經歷的時光。過去浪費的，就讓它過去吧！把握住現在，讓這些值得珍惜的時光成就一個更好的你！
珍惜時光的作文 9
時光易逝不復還，往事只能沉浸在回憶之中。還記得馬年春晚，王錚亮一首《時間都去哪了》，唱下了多少人的淚水，唱通了多少人的心緒。
是啊，時光易逝，我已經度過了人生的一段段時光，現在正直人生中最美的時光——青春，這些日子絕對都是彌足珍貴的。
黑板上中考倒計時的數字在一天天減少，想到即將離別這所生活了四年的學校，心中難免會有些不舍。時光是殘酷無情的，它卻教會了我們很多很多。初中四年，有苦也有甜，它讓我從稚嫩天真的孩提脫離出來，步入了青春的花季。忘不了課堂沒寫完作業(yè)被罰站的尷尬，忘不了運動場上奮勇爭先的激情，忘不了成績滑坡時老師的諄諄教誨，忘不了聯歡會上活力爆棚的青春……
而現在，我回首凝望，所有的一切，都被印在一張張膠卷上……我想，終將有一天，它們會變成泛黃的老照片，成為我生命中彌足珍貴過往。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”記得八年級時，成績曾一蹶不振，我的心里每天都在下著暴雨。一次，班主任老師找到我，了解我的學習情況，我的心里非常反感，根本不去考慮她的建議和方法有多么合理。放學后，我心情沉重地走在回家的路上，卻突然發(fā)現路邊已是春暖花開，每一朵花都散發(fā)著屬于它的光芒，與湛藍的天空相映成趣，這時我的心里也開始悄悄放晴了——
第二天我找到老師，對她說出了自己的感受，并且作出了深刻的反思。老師欣慰地笑了，她說：“很好啊！我想你現在肯定知道自己應該怎么做了，那就趕緊去努力吧！”此刻我真的懂得了，有些事情，是必須要自己去完成的，如果自己不去努力改變，別人的勸告都是無濟于事的。我慢慢領悟到，認識自我的過程，也是生命中彌足珍貴的時光啊！我的心從此開始向前看，為了自己的夢想而砥礪奮進。
現在回憶起迎接中考的那段時光，我沒有被困難壓垮，反而培養(yǎng)了自己不輕易言敗的.性格，留下了自己堅實奮斗的足跡，這成了我人生中的寶貴財富。
“畢業(yè)了，校服丟嗎？”
“不丟。”
“為什么？”
“很珍貴。”
“多珍貴？”
“四年青春！”
人說長大后會有很多失意，就像你拼搏了擁有了失去了的精彩的曾經。高中的生活跟初中截然不同，知識量，學習時間和上課方式都有不同，需要學會適應。記得剛到高中時，曾經最擅長的科目，我每節(jié)課都在認真聽講，積極思考，卻怎么也學不會。學校的心理老師說，這是正常的“撞墻效應”，過一段時間就會好的。是的，后來我終于適應了，于是我更加努力了。因此我懂得了，那段迎難而上的日子，也是我生命里一段彌足珍貴的時光。
現在高中的生活已經過去了三分之一，也許未來我的學習壓力會越來越大。記得有一次我從網上看到這樣一句話：“你考上的大學真的能決定你未來的生活，你會到怎樣的一座城市，遇到什么樣的人……”為了我的理想，我一定會努力——
所有奮斗的時光，都將成為我人生中彌足珍貴的時光，每次回憶起來都會有新的感悟，我會永遠珍藏！
珍惜時光的作文 10
每個人生命的時光都是有限的，在我們走過的這些時光中，總有那么一段時光值得我們珍惜。在我的心里，值得珍惜的時光，是那一段有外婆陪伴著的日子。
外婆胖胖的，說起話來，走起路來，身上的肉都得一顫一顫的。小時候的我最喜歡的就是戳戳外婆身上的肉，軟軟的彈彈的，我覺得好玩極了。那時候我只是覺得好玩有趣，卻全然不知道，原來外婆是病了。
但面對我的這些小動作，外婆從來都沒有呵斥過我，不但不呵斥我，而且看著我笑得開懷，外婆也笑了起來。我仍舊記得那一天，我小手戳著外婆腰上的肉，然后笑得前仰后合的，而外婆在看到我這個模樣后，也跟著笑了起來。而我原本就是被外婆腰上一圈一圈的`肉給逗笑的，接著外婆一笑，我看著外婆身上的肉一顫一顫的，笑得更加的開懷了。那一天，我和外婆的笑聲交雜著回蕩了好久。
外婆一直都對我很好，盡管行動艱難，但是卻還是盡力在給我做一些好吃的食物。外婆的廚藝很好，家人說，在外婆還沒有胖之前，家里的飯菜可都是外婆準備的，那時候家里的每個人都有口福。但是越到后來，外婆就連行動都不太便捷了，家里人也就都沒了這份口福。
雖然外婆病了，但是外婆向來就是一個樂天派，對待什么事情都看著積極的一面。這也是為什么，童年時的我只是覺得外婆可喜歡笑了。但外婆還是在一年里離我們而去，直到那時，還不大的我才恍然明白，原來胖胖的外婆生病了。
與外婆在一起的這一段時光，是我童年里最開心的一段時光。這段時光也是最值得我珍藏的，我也會將這一段時光一直都記在心里。
珍惜時光的作文 11
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們已經六年級了。不再像以前那樣還是個孩子，我們已經長大，長成大哥哥大姐姐們了。再過三個月，我們將畢業(yè)，所以，在這三個月中是我和同學們相處的最后三個月，要盡可能留下美好的回憶。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是時間一去不復返，我們深知：我們的小學生活快要結束了。
回憶以前，一年級，我們開始相識，相識是種緣分；二年級，我們開始一起游戲；三年級，我們開始相互打鬧，因為我們的友誼更深了；四年級，我們開始習慣向你訴說心里話；五年級，我們開始“有福同享，有難同當。”而如今，我們六年級，我們將要各奔東西，分開了……
以前的日子，還記得嗎？
那一天，我們在一起玩游戲，老師給我們每人一個吸管，有一個鑰匙扣，通過接力傳遞。我們試了一次又一次，都以失敗告終，但我們不放棄，終于成功了，這是我們團結努力的結果，使我們十分開心，留下了歡樂的笑容與深刻的記憶。
六年的時光聽起來是那么漫長，可對于我們來說，只是一點點。一瞬間就過去了，我們即將分離，我突然感到鼻子酸酸的，我舍不得你們，舍不得你們的好壞與歡快的.笑容。請你們不要忘記我，好嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”六年了，我們在一起已經有六年了，就像家人一樣，我一定會盡可能留下些美好的回憶，我所珍惜的時光……
珍惜時光的作文 12
我坐在沙發(fā)上看著電視，電視上紅綠藍的光影射在臉上，不知道是跳轉到了哪一臺，不知道是看到了哪一幕，也不知道聽到了哪一個字，心里突然的難受起來，眼淚倏的從眼底滑落下來。世界突然安靜了下來，我聽到的是滴滴擺動的時鐘聲，眼前劃過的是無窮無盡的、平淡的.被浪費的生活。時間也就是在這無窮無盡的平淡浪費中慢慢消逝。
后來我嘗到從眼角滑落嘴里的淚珠的澀意，慢慢回過了神來，剛才悲傷的氣氛不復存在，電視里一張一張喜悅的笑臉，而我心中卻悲愴起來，還有多少時間還有多少事情要用時間揮霍，我們最愛做的事中有什么？
我們總是會在很多的時候或特定的地點開始，傷春悲秋，開始感慨時光的流逝，自己沒能珍惜好時光，而這種明白僅僅局限于嘴頭上，作文里，我也不例外，在無數次寫下珍惜時間后，依然不停的消磨時間，這次就是無數加一次了。
視線再次轉到電視上，剛才哭過，仿佛只是錯覺，可憐加上清晰可見的淚痕，卻又強而有力的證明了剛才發(fā)生的事情，后來節(jié)目結束，把臉洗凈之前想的那件事情耿耿于懷在心，難以忘懷。
漫漫長夜，一個人只因為看了一會兒電視，悲傷溢滿了無以復加。躲在被子里肩膀抖動，發(fā)出抽泣聲，臉頰上滑落的溫熱晶瑩的好似水珠。窗前煙花光，窗前煙花聲，外面洋溢著全是屬于新年的氣氛，卻奈何不了被窩里的淚人。
滴答滴答，有人計算著時間。
珍惜時光的作文 13
時間是讓人猝不及防的東西，稍縱即逝，不注意便會消失的無影無蹤，時間會使少女變成日漸衰老的婦人，會使健壯青年變成神志不清的老人，蹉冊歲月，虛度光陰，浪費的是芳華，是青春，是回憶。
我父親的妹妹是為幼兒園老師，有次聚餐，他坐我父親的車上路回家，也不記得是什么話題，盡提到了姑姑的過往，他一臉后悔的講述：記得上高三的時候，我天天往酒吧和小賣部跑，心里壓根不在學習，還上課打瞌睡，然后就這樣渾渾噩噩的勉強過了錄取線，還是個二本。跟我要好的兩個，一個考上了南藝，現在在南藝教民族舞，一個現在是碩士學位，準備進一家公司，一個月幾萬。你看看，我考個幼師還考了兩次，現在后悔啊。
聽到這里，我心里五味雜陳。我不禁猜想，如果姑姑那時珍惜時光，并掌握了他，結局是不是會改變，他會不會站在一個高度俯瞰人群，成為那叱咤風云的角色，未來都是未知的，不管以前如何，只要你能把握機會，抓住流年，或許未來的定局將會改變。
仍記得，就在五年級時，我因為過分的`自滿，過分的膨脹，浪費歲月。那時候得了幾本新書，為了看書，我做作業(yè)做的飛快，字跡龍飛鳳舞，可謂是不堪入目，有時連定期的鞏固錯題復習也忘記了，甚至鬧鐘定凌晨一點起來，熬夜看書，不明白的題越來越多，作業(yè)本上的紅叉叉也越來越多，黑眼圈也越來越多，生活的種種皆是如此，就在上學期期末前期，我才恍然醒悟，可一切都太晚了，我就這樣蹉駝了歲月西，虛度了光陰。
如果時間會暫停，我只想重回那時的我，告訴關在籠子里的我，告訴我讓我洗心革面，抓住流年，把握住歲月，切勿蹉駝歲月，虛度光陰。
珍惜時光的作文 14
時光匆匆，歲月無痕，還要一個月我就要離開這個生活了六年的地方，還真有點舍不得呢。
一想到剛來到這個學校時的情況，我感慨萬。剛開學，我懵懵懂懂地踏進學校門口，不知所措。后來來了一位老師，說道：“家長們，哪個孩子是一(5）班的，讓孩子跟著我。"媽媽看著我讓我跟上去，我只好慢悠悠地走在隊伍的最后面。到了教室后，那個帶我們的老師走了，卻又來了一位老師。那個老師先讓我們隨便坐到位置上，而我在后面找了個位置坐了下來。老師笑了笑說：“同學們，從今天開始我就是你們的班主任了，我姓程，大家可以叫我程老師。來老師要點名。”我的心情很忐忑，當聽到我的名字是我更加緊張了。現在想一想，當初的'我膽子可真小啊。但我多想時間停留在那一刻。
小學的時光一去不復，從剛開始的天真無知變成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中學，繼續(xù)我們的友誼。
日月如梭，光陰似箭，小學的美好時光就像冰淇淋一樣慢慢化掉。若還有機會重返的話，我一定會好好珍惜這段時光。
珍惜時光的作文 15
清晨，碧空萬里。在上學的路上遠遠地我看見了那棵熟悉的杏樹。在春姑娘的呵護下，它已戴上了綠色的小帽。再過幾天，人們就可以在它的臂膀下乘涼、說悄悄話了。
時間過得真快。還記得在那日傍晚見到它時，它的.葉子變成了金黃色，秋姑娘從它身旁走過，金黃色的天使們飛舞盤旋地投向了大地的懷抱……秋姑娘走了，冬天來了，杏樹被已被頑皮的初冬脫掉了衣服。雪花飄落下來，為光禿禿地杏樹穿上了雪白的棉襖……這不，它又長出新鮮嫩綠的樹芽了。
這時，我不禁想起：人和樹是多么地相似啊！他們有年輕的時候，也有衰老的時候，并且這只是一眨眼的功夫，正所謂：“光陰似箭，日月如梭”啊！
回憶過去，我并沒有好好地珍惜時間。在家，時常與鄰家的伙伴一起嬉戲，常常趁父母不在家時偷偷看會電視，導致沒有完成作業(yè)。在學校，老師在講臺上講課，而我卻在下面呼呼睡覺……現在回想起來，我都快悔死了。唉！這世上真沒有買的后悔藥啊！倘若有，我愿回到過去，彌補我以前過錯的時光。如今，我已下定決心：從現在開始，珍惜每一分、每一秒，做時間的主人。
今天，我感覺很充實。我相信，在以后的每一天，我將會做的更好。
我非常感謝那棵杏樹，因為它給了我光陰的啟示——光陰似箭，日月如梭。
珍惜時光的作文 16
流年似水，改變了多少人。
童言無忌，在結束了快樂的小學六年之后，我們進入了初中。
年少輕狂的我們，想著自己美好的人生，制訂了一個個屬于自己的目標，向前進。
我們不再依賴父母，不再玩一些幼稚的把戲。我們以為我們已經長大了，能夠獨立生活，于是我們逐漸與父母合不來，爭吵成了家常便飯。我們不再聽從老師的安排，我們開始結識那些所謂的兄弟。我們從單純的孩子慢慢變得壞，抽煙，喝酒，打架，等等。
中考結束后，所謂的兄弟全都各奔東西。再也沒有相聚。
想著一片迷茫的未來的時候，我們才猛然發(fā)現，我們錯了，徹底的錯了。后悔當初為什么沒學好，后悔為什么沒有聽父母老師的話，前途一片迷茫。
當離開了家，走在陌生的路上，是陌生的.眼神還有陌生的地方。
我們假裝堅強，可是最終被愛情所傷。
被工作重創(chuàng)才后悔，可是后悔已經來不及了，同學們珍惜眼前的時光吧。
珍惜時光的作文 17
有句話說：“分秒不空過，步步踏實做。”就是分秒不要浪費，把握時間，做該做的事。不懂珍惜時間的人，時間也不會為他停留。如果，人們一直虛度光陰，就會失去許多良機。
有一次，拿破侖召集將士要商量軍務并一同吃飯，但將士們沒有在約定的時間到達，所以拿破侖便獨自用起餐來。當他們姍姍來到時，拿破侖說：“我們約好的用餐時間已過，現在我們就開始開會。”將士們只好餓著肚子。從此以后，大家都很準時。這就是珍惜時間、守時的重要。
英國著名戲劇家莎士比亞年少時，曾經在戲院當馬夫，幫看戲的人拉馬系韁，當戲劇開始時，就是他空閑的時間。他利用這段時間，從門縫里看表演，揣摩劇情角色，學習戲劇。莎士比亞利用時間從門縫里學習戲劇的故事，告訴我們上帝給每個人的時間都一樣多，端看我們會不會安排和把握。
總而言之，將來的成就是分秒中造就出來的.，未來也是由現在累積而成。因此我們要珍惜并妥善利用時間，使我們的生命更充實、更有意義。
珍惜時光的作文 18
冬褪去了所有的蔥蘢，一切盡在蕭條中。時光一直在前行，生命中來來回回的輪回就這樣周而復始，那些時光中交錯的影子在心里一直揮之不去......
看著路上的行人匆匆而過，一種莫名的傷感涌上心頭。曾經的美麗一 直在心中是那么的熟悉，那么的真切。事事難料，那些妖嬈的時光終被光陰而悄悄的溜走， 快樂與美麗總是短暫的，也許時光老了，我們也隨著時光老了......
素來喜歡淡淡的你來我去，卻不知緣分使我們多了一份欣喜，那種純純的友情在相互的交流中快樂著彼此。曾經以為這樣可以一直相伴到老，不需要太多的負累，因為這樣的相伴沒有愛情的承諾，只是習慣了有些人適合這樣相處且相守。流年的筆墨淺淺的還未畫上一個句號。就等來了不再言語的落款。山一程，水一程的日子淡化了所有的時光。
今夜，借著月色。把未了的心愿輕輕落筆。其實我們終究是俗人，為什么走著走著就會輕觸了眉頭，增添了時光的微涼。難道你就忘記了所有，真的只可以把曾經的一切變陌生嗎？不由的心里落下了澀澀的酸楚。試著想一點一點忘記舊時光，讓新的記憶代替昔日的過往。可每每夜色來臨，腦海里的就會閃現出那些鮮活的畫面。這世間可能最難忘記的是記憶吧，看見一樣東西，會想起什么，想起一些說過的話，會在心里醞釀很久。這大概就是人與人之間的微妙關系吧!
花開終有時，人或許也一樣吧。世間沒有永久的`朋友，只有每個人的心里貯存了誰，誰才是永遠......
何時起就這樣彼此沉默著，再也沒有要說的話了，傷感如影隨形，難道就這樣在冬天里只有寒涼，沒有溫暖了嗎？桌上一杯茶漸漸的涼了，仿佛已經涼透了心。打開一首孫露演唱的“珍惜”，舒緩一下心里的皺褶，讓那些記憶中的美麗永藏心里。
珍惜緣分，珍惜相聚的時光吧！
珍惜時光的作文 19
“珍惜”雖只有2個字，但意義有不同，如﹕珍惜友誼、珍惜時光……。俗話說的好﹕一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我們在6年級這個時候應該珍惜和同學在一起的美好時光，等我們分別考去不同的學校時會感到十分想念在小學時的同學，所以我們要好好珍惜友誼和在一起的時光。而我們班就有一個同學已經開始珍惜了，她就是我的同學小涵。
我們認識是在我剛轉來的時候，她成績很好，還樂于助人，還是班長，下課以后我就去跟她交朋友，她一下子就答應了，還對我笑，露出了整齊的白牙齒。她就是那么珍惜任何時光的人，她在下課后一直在看書，而其他人都在外面玩，同學們便送她一個外號“書呆子”。她還否認了，同學們立馬反說你就是一個書呆子，小涵只好承認了，但我在心中默默的想著∶小涵你真的`不是書呆子，你是一個愛珍惜時光的好班長。
這就是我愛珍惜時光的好班長。
珍惜時光的作文 20
歲月無痕、時光無情，屈指數來，我在小學已度過了將近六個春秋，六年，是何等漫長、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學們一起平平淡淡地度過時光，現在即將和同學們分離，驀然回首，才知和同學老師在一起，是何等快樂。
在那依然喧囂熱鬧的操場上，幾個月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里，幾個月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語?在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里，幾個月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?
我們好像一朵朵潔白的云，組成了一道風景，畢業(yè)的風一吹，這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。小學時光，更離不開老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養(yǎng)我們，是老師在我們剛剛懂事的.時候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們曾經對老師不敬，但在這即將分離的時刻，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年，他們好像我們的父母，用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。
長大了，不會再為了比別人少些分數而淚流滿面;長大了，不會再為得了一百分而輾轉反側、徹夜難眠;長大了，不會再為和同學糾纏究竟有多少個星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;長大了，小鳥飛出巢穴了，難道就要和小學伙伴分離了嗎?
我們要珍惜余下的幾個月時光，從現在開始，和同學友好相處;從現在做起，做一只雛鷹，盡情和同伴們在校園的天空中翱翔;從今天開始，珍惜老師的諄諄教導，循循善誘。
和同學們的記憶很美好，很幸福。我和他們同在一個屋檐下，一起在知識的海洋里遨游，一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時冥思苦想，一起在成功的時候開懷大笑，一起在人生起點努力沖刺。小學時光如一首歌般雖然短暫卻很美好，在聽完之后留給我無窮無盡的回味;小學時光如一場夢般奇妙而快樂，在醒后仍然會留有記憶;小學時光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間，在品完之后仍會回味無窮，余香縈繞，如此美好的時光，我們怎能不好好珍惜?
或許有一天，我在記憶深處把曾經的童年尋找，再無盡回憶中把小學朋友追尋，那樣千里之外的思念豈不是過于凄涼，如果現在不珍惜小學時光，等到以后真正讀懂人生，看破紅塵，再懷念天真爛漫的小學時光，那樣會不會更加傷感?會不會幾個月后的分離，是永遠的訣別?
終究有一天，我們會明白：小學的友誼才是最純潔、最美的;小學時我們的夢想，才真正讓我們翱翔;小學時老師耐心的指引，才最讓我們受益匪淺;小學時做下的事情，最讓我們刻骨銘心;小學時灑下的陽光，才會溫暖我們以后的道路;小學時的形形色色，才讓我們真正讀懂生命。
六年時光，光陰荏苒、稍縱即逝，小學生活，光陰似箭、白駒過隙，小學時光不過彈指一揮間。我相信，小學時光決不是過眼云煙，小學時光是美好人生的開始，我要珍惜小學時光，讓小學時光如煙花般燦爛、如風鈴般發(fā)出清脆的聲響。
珍惜時光的作文 21
正當我獨自一人走在回家的上，卻發(fā)現，原本熟悉的不知去向，我……迷了？
不明所以的我只能硬著頭皮走，因為這周遭沒有一個人。正當我滿心感慨的時候，卻漸漸變的熟悉了起來，關于家鄉(xiāng)的回憶如浪潮一般的涌現在眼前。我竟身處家鄉(xiāng)。
來到了我們的老屋前，我看到白發(fā)蒼蒼的奶奶獨自一人坐在門口，渾濁的雙眼正呆滯地望著灰蒙蒙的天。眼中流露出孤獨和寂寞，嘴里還念念有詞。但她的周遭并無一人。那一剎那，我的大腦一片空白，忽而心里又充滿了喜悅，但伴隨著的，還有多年他鄉(xiāng)的委屈。
三年了，我們已經三年沒有見了，我已經熬了三年了，她也等了三年了。
看到我時，她的臉上立馬浮現出喜悅的神色，但又好似不敢相信這個千里之外的孫女會出現在自己眼前一般，急切地揉了揉眼睛，緩慢又地站起來，顫抖地說：“婷兒，是你嗎？”她輕輕的問著，好似下一秒我就會消失似的。看到她這般的神情，眼淚終于匿不住，流了下來。我重重的點了點頭說：“誒，奶奶，是我。婷兒回來了。”
久別重逢的我早已忘卻了自己本該是個大人，只顧著把臉埋在她的肩頭，低聲的哭泣著。而當我再次抬起頭來的時候，她的神色似乎有些異常。
重逢明明是值得喜悅的，可是她眼中的喜悅卻好似比剛相逢時減了半分，被和苦澀所取代。直覺告訴我，有什么要發(fā)生了。
“婷兒啊，奶奶快要死了，奶奶的心臟病又犯了……”
這段話猶如，狠狠地敲擊著我的'心。那一刻，我的心臟仿佛停止了跳動，我的肺也忘記了呼吸。
我剛想笑著說，您是在和我開玩笑吧。下一刻，我的笑容頓時凝固了。因為我看到了一張的臉……
中我回到了學校，腦海中只依稀的記得她說：“婷兒啊，奶奶這輩子最大的心愿就是你能考到大學，那樣我有臉回去見了，我們家也能出個當官的了……”我的力氣都好似被抽空了，可是意志卻還在城池。
撐了許久，終于不住，在教室里痛哭了出聲。
忽然我的腦子一激靈，猛地睜開雙眼，入眼的是無盡的。余驚未消的我下意識的用手觸碰臉龐，卻摸到了一臉水，是淚水。感受著身上被子的溫度，終于確定了自己身處他鄉(xiāng)中。而家鄉(xiāng)的，是一場夢。
下一刻我又哭了起來，不過這是慶幸的淚水。幸好只是一場夢，幸好還來得及，幸好幸好。
這一次，我不會再放手了。那種后悔的感覺我不想在體會一遍，既然結果都是無法改變的。那就讓嘴角勾起一個幸福的微笑，一起來珍惜剩下的時光吧。
珍惜時光的作文 22
一支筆，一張紙，一方桌。以為生活可以如此簡單。
曾經的自己，單純得就像一杯連沉淀都沒有的水，潔白得毫無瑕疵。那時的我對自己說：“我要很努力很努力地學習，然后成為很有用很有用的人，報效祖國。”
而現在的我只會說：“要只想要簡單而平淡的生活。”語氣有些無奈，卻真實。
在時光車輪反復無常的扭轉中，我們無法避免地長大了。
今年的冬天，讓人覺得特別的冷，路旁那棵古老的梧桐村落下最后一片葉子的時候，黯然垂首。
“青春”，在我的筆下，隨之而出的總是那幾個不變的詞——疼痛、悲傷、固執(zhí)。在我看來，“青春”就是如此驕傲的字眼，如植物，傲立在自己的世界，生生不息。
可是，“青春”，對于我們來說，又意味著什么呢?一張字條上綿綿的痕跡，一次月下含笑的.牽手，還是那些海誓山盟堅貞不移的話語?
不是不是都不是!
我們總是天真地以為，所謂的青春就等同于叛逆，即使傷害，也在所不惜。呵，愚蠢的想法，傻孩子。
十七歲的我們，總在期盼著與別人不同，努力地做著一些事，來彰顯出自己的個性。卻誤解了人嘩眾取寵的本能。
常常將自己厚厚地圍起，密不透風。自己出不來，別人進不去，一個人異想。曾經以為可以一個人旅行，一個人流浪，一個人睡在陌生的地方，一個人顧料所有的瘋狂。可是當我站在那片混亂之中時，那些念想瞬間崩塌，火車站的候車大廳里，陽光斜斜地射入大大的玻璃，黏稠的觸碰，嘈雜的空氣，騷動的人群和無處安放的行李。我們面對面坐著，陌生的面孔，即使近在咫尺，卻覺得像是隔著天涯的距離，遠到笑容都孤寂。一路的沉默，沒有言語，望著周圍人冷漠的表情，我害怕得小心翼翼。
就像村上說過的，人怎么可以孤單到如此地步?現實的世界，人性的疏離，和我們刻意隱藏起的溫暖，塞滿了我們自以為是的青春。
年輕的我們，總在標榜著自己的年輕，仿佛這是一種資本。于是，我們可以滋意地去玩弄，隨心所欲地去傷害，毫不吝嗇地去虛度，張狂得肆無忌憚。
灰沉的天空，搖蕩著鉛色的云朵，大片大片地掠過，干枯的枝丫有些嘲弄。是不是，我們的青春也會沾染上這樣的顏色。
假如年輕是一種資本，那么我們可以炫耀多久呢?此時燦爛光鮮的我們終會有老去的一天。彼時，撫摸著不再柔膩的皮膚，我們該擺出怎樣的表情。是不是會回首看到我們曾經引以為傲的青春，滿目瘡痍地飄落，毫無根基，亦無意義，既而嵌入泥土，沉淀、腐爛、消失不見……
飛鳥掠過天際，即使渺小，也會振翅遨翔，我們是不是該睜開眼，看看這卑微的生命，帶給我們怎樣的感動。
我們不想碌碌地存活，想與別人不同。可是，無言的等候和無病的吟唱，留給我們的只會是無盡的悔恨和無法彌救的傷。
親愛的，我們要記得：我們要珍惜青春時光。
珍惜時光的作文 23
時光匆匆，腳步漫漫，時間已從我們身邊偷偷溜走，回憶起來，我已從當初那個什么也不知道的小孩子成長為六年級的三好少年了。但是距離告別小學時光也只有一個月了，我還真是戀戀不舍。
還記得剛入學時，心底的膽怯，還記得剛入學時那寬敞的教室，還記得剛入學時操場上同學們愉快的嬉戲聲……如今回憶起來，那平常的一點一滴現在卻是如此美好，如此值得我留戀，現在距離告別母校，整個剩一個月了，我的同學，我的朋友，將來升入初中，還有幾個能與我同班，甚至十年后，還有誰能在我腦海中留下不可磨滅的印記？現在操場上同學們的歡笑聲，將來不知可否在新學校聽到？我的各位老師，我所敬愛的老師，也即將與我分別，是我的老師們，給了我第二次生命，不知以后還能否再見到他們。將來，當我和同學們各奔東西時，我們之間可不有著彼此的連接？想想吧，現在這熟悉的課桌，熟悉的老師，熟悉的同桌，你還能看到多久，所以珍惜吧！珍惜現在所有的影象，老師、同學、甚至校園中的一草一木，讓他們都融入到我們的記憶當中，永遠記住，這里是我們的母校，是我們人生的起點。
記得我第一次參加運動會時，老師對我那期盼的眼神，同學們那羨慕的眼神，比賽時，同學們那一句句“加油”的吶喊聲，都使我熱血沸騰，迫不及待的想要為班級爭光。后來我不負眾望，為我們班取得了第一，我覺得那是我小學最幸福，最開心，最快樂的時刻，我覺得我一輩子都忘不了獲勝時，同學們對我那鼓勵的.眼神，老師那欣慰的眼神，那時我想人生中能有幾個像現在一樣美好的時刻啊！如今那一件件美好的往事浮現在我的眼前。
所以，珍惜吧！珍惜小學剩余的美好時光，不要給自己留下任何遺憾。
珍惜時光的作文 24
“媽，你看你又臭美什么呀！換好衣服就走啦，要遲到了！”
“知道了，”媽媽對著鏡子理出了幾根白發(fā)，轉過身來，“哎，媽媽老了，連白頭發(fā)都有了。”
我突然鼻子一澀，但仍笑著對她說：“哪里有，我還沒長大呢！你怎么會老了呢？”
我害怕她老了。
其實，很多人都曾羨慕過我與我媽媽親如姐妹般的關系，但她們卻不知，我也曾討厭過她。
每當我興高采烈得與她分享在學校里發(fā)生的趣事時，她總會說：“整天就知道關心這些，不知道將時間多花一些在學習上嗎？”反復幾次后，我再也沒和她分享過諸如此類的事了，甚至還曾暗暗發(fā)誓，再也不要理這個“老巫婆”了。
可是，后來上了初中后，我與她之間的關系緩和了許多，或許是因為我終于能夠開始體諒她了，畢竟天下每個母親愛子女的方式都不一樣。
初一時，我曾嘗試著與媽媽溝通，本以為她會劈頭蓋臉地把我訓一頓，卻沒想到她沉默許久后，也向我表達了她的看法。從那以后，她再也不會因為我關注學校中的趣事而訓斥過我，我們漸漸地，都向彼此敞開了心扉，變得無話不談。現在她認識我所有的好朋友，知道我所有的.秘密。
自從寄宿后，每一次回家我都覺得她又老了一些，她不再像曾經那樣威嚴得像一個女王，而是很自然的向我請教她不懂的問題：如何使用微信、如何發(fā)語音、如何視頻通話……
有一天晚上，我起來上廁所，經過父母房間門口時，我聽見媽媽對爸爸說：“我這幾天腰有一點疼，唉，看來我是老了。”我捂住嘴，淚水早已浸濕了眼眶，或許說媽媽是真的老了，我不知怎的突然感到很難過。
我有多害怕他們老了，畢竟一輩子不長，時間也過得很快，我沒辦法預料接下來會發(fā)生什么，或許哪一天，他們就會離開我。而我卻無法，卻沒有能力去阻止時間的流逝，我只有珍惜當下的時光，多陪陪他們，多讓他們開心，不要再因為一些小事而去埋怨、討厭他們，一輩子能有多長？它經不起我們三番五次的浪費與揮霍。所以，請珍惜吧，珍惜當下的時光，珍惜任何一個與家人相伴的日子！
珍惜時光的作文 25
珍惜——這詞在我們看來是多么簡單，可有多少人真正做到了？珍惜，一個永恒的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值，珍惜時間讓每分每秒過的更有意義，珍惜哺育我們生長的一方水土，珍惜親情友情不要等到失去才后悔，珍惜每一個愛我們的人，珍惜身邊的一切一切……
時間是永遠流逝的，是不會為誰停留一分一秒的，我們慢慢的長大，時間也在慢慢的流逝著，我們是否因為自己的`貪玩，而讓時間從我們身邊悄悄地走過；我們可有因為時間的流逝而感到惋惜？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這道理是大家都懂的，可為什么還有這么多人虛度光陰呢？時間是不會自己停下來，與我們“玩耍”的，浪費時間，是無異于謀財害命的。
我們也將步入初中了，在那教室里，不知還可以做多久，回憶往昔，我們還在為一點點小矛盾而吵架浪費時間嗎？在這不止兩個月的時間里，難道我們想在同學們的印象里，做一個，自私自利，小氣的人嗎？同學們讓我們在這不止兩個月的時間里，好好珍惜身邊的同學，朋友吧，不要讓這最后的兩個月里，留下遺憾！
時間是寶貴的，懂得珍惜時間的人，才會懂得珍惜生命，讓我們的人生活得更有意義！
珍惜時光的作文 26
這是怎么回事？六年級秋季班的第一節(jié)課竟然要玩游戲！天下怎么會有這么好的事？不會又是覃老師挖的坑吧？帶著一肚子的懷疑和疑惑，我們開始了游戲。
第一輪游戲：“發(fā)現”。在本游戲中，整個班級被分成兩個組，老生和新生杯分成兩個組，老生一組，心生一組。我是老生，當然就得執(zhí)行老生的任務：發(fā)現這個學期教室有什么變化。“開始！”隨著覃老師的一聲令下，我飛快地環(huán)顧四周，黑板，投影儀……。不對，它們一點都沒變，黑板依然是那塊黑板，投影儀上面仍然堆著一層厚厚的'灰塵，我目光微抬，咦？我發(fā)現天花板上的一組點燈滅的兩根，終于找到了！我迅速地把這點記錄下來。我覺得天花板上是個突破點，于是我便在天花板上找不同：電燈，電風扇，空調……，不對，這些電器看上去和幾年前一模一樣，還是那么陳舊，一點兒也沒有換新的樣子。時間在一分一秒地流淌，我懷著最后的希望，把目光投落在了教室后面，就在此刻，我眼前一亮，原來，在這個學期初，教室里新裝了窗簾。哈哈，這個變化最終還是被我找到了，我立刻將這個“世紀大發(fā)現”寫了下來。“時間到！”在覃老師說話的同時，教室里發(fā)出一陣輕微的嘆息，時間過得真快啊，就在我寫字時，兩分鐘已不知不覺地過去了。
第二輪游戲開始了，這次的題目是介紹教室。這還不簡單？我一邊抬頭飛快地觀察著教室，一邊抬筆，“刷刷刷”地寫起來：“在黑板的前上方，是一塊長方形的投影儀……，”我文思泉涌，可是時間再一次飛快地從我的筆尖躍了過去，隨著覃老師說時間到了的時候，我輕輕地嘆了口氣，在心中抱怨時間不公，同學們也是一個個垂頭喪氣的。
這時，覃老師詭秘地一笑，望著憤憤不平的我們，說道：“時間過得快嗎？”“太快了，我還沒有寫完呢！”“對呀，沒想到兩分鐘竟是如此之快。”同學們七嘴八舌地說道。是的，當你在屋外玩耍時，時間從你的衣襟旁躍過；當你在玩電腦時，時間從你的指尖滑過……
今天，我明白了許多道理，從現在開始，我要珍惜時間！
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