【必備】幸福的時光作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的幸福的時光作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的時光作文 篇1
大家覺得自己幸福的時光是在什么時候呢？其實，幸福又很多種，可是，幸福到底是什么呢？繼續看下去就知道？
就像我剛剛說的，幸福有很多種，有人覺得可以一直玩很幸福，也有人覺得可以吃山珍海味很幸福。不過，卻有人覺得自己很不幸，只因為他得不到自己想要的電動，他真的很不幸嗎？其實錯了，比起那些吃不飽、穿不暖的人，他很幸福了。
不過，我前面講的是〔幸福〕，而不是〔幸福的時光〕，我個人認為，一個人可以有多少幸福的時光完完全全是靠自己決定的，位什么呢？我認為，一個人覺得自己不幸，是因為他認為做那件事很不幸，做這件事也很不幸，做事沒了動力，自然會失敗。可是，如果反過來呢？如果一個人認為，不管做什么事情都是幸福的，他不但會有很多［幸福的時光］，而且做事也有很大的動力，就很容易成功。
不過，我前面說了一大堆，我好像都沒說到我自己“幸福的時光”是在什么時候，其實我得幸福得時光天天都有喔！而且很久喔！其實，我的幸福的時光就是和家人在一起的時間，我和家人在一起的時間，就是我最幸福的時光。
幸福的時光作文 篇2
清晨，一陣清脆的鈴聲響起，語文老師風風火火地沖進教室。他和藹可親的笑容，夸張有度的表情，總令我們感受親切；他瀟灑自如的動作，幽默風趣的話語，總能博得我們陣陣掌聲。他常常“沒大沒小”地與我們調侃，同時巧妙的為我們揭開了神秘的文學面紗，帶領我們走進妙不可言的世界。
這是多么美好的瞬間，這是多么幸福的時刻！朗朗的讀書聲孕育著歡樂，默默的思索中透露出希望。有時，我們品味著“落下與孤傲起飛，秋水共水天一色”的意境；有事，我們領悟著“我很幸福，因為我曾生活過”的哲理；有時，我們感受著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的豪情。
在他們的引導下，滿頁的筆記，我們不再感到煩惱；厚厚的書本，我們不再感到窒息。郁悶的日子，他讓我們品嘗開心的甘果；歡樂的時光，他讓我們傲游清美的世界。
坐在教室里我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》，擁有了《絕唱》般的《口技》，擁有了《擺渡》生活的本領，擁有了《讀書有感》的心境。這是教室嗎？不！這是一座神奇的知識殿堂，在這兒，我們暢飲著今天的甜蜜，想象著未來的美好。聽，老師那鏗鏘有力的話語又在耳邊響起，這是一首首優美的樂曲。從海底世界到浩瀚太空，從原始森林到現代都市，都是它的旋律。看，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現，那是起伏延綿的一座座青山，那是清澈透亮的一條條小溪。青山托起我們遠大的理想，小溪載著我們美好的心愿。
“活到老，學到老。”人的一生將在學習的陪伴下度過。回憶起從小到大教過我的老師，一位位都勤勤懇懇。面對我們的質疑，他們耐心解決，悉心教導；面對我們的進步，他們的臉上也露出欣慰的笑容；面對我們的錯誤，他們批評指正，臉上雖帶著嚴厲，但在內心充滿著無限的關心。
儲存這些幸福的時刻，這幸福，因為有老師奉獻精彩；這幸福，因為有我們領略真諦；這幸福，因為師生共享美好。花季中的我們，請意識到這一點吧，儲存幸福時刻，要不，幸福將會與你擦肩而過。
幸福的時光作文 篇3
“嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰，嗚嗚…”你想知道我們家在干嗎嗎？想知道的話，我就告訴你們吧！我們家啊，正在開”家庭聯歡會”，沒聽說過吧。可好玩了呢！
你瞧，爸爸又用他那“五音不全”的嗓音，對媽媽深情地唱出了“月亮代表我的心“這首歌，讓我和堂哥笑得四腳朝天。
而爸爸則在臺上好玩的用手指軟綿綿的指著我們說：“這有什么好笑的啊？這首歌可唱出了我的心聲哦！”
我和堂哥作出嘔吐狀。我說：“噢，真的嗎？爸爸，你什么時候學會了討好媽媽啊？你看，媽媽被你逗得都笑開了花呢？”接著，我就示意堂哥看媽媽，堂哥見了大笑起來，我又悄悄的和堂哥“咬耳朵”說：“媽媽被爸爸說得有點飄飄然了哦！”
接著，就是我倆的“鬼哭狼嚎”。（被爸爸媽媽兩人給“打”了一頓）
“主持人”——漂亮的姐姐穿著漂亮的衣服出場了，清清嗓子，笑魘如花地對我們說：“本次上臺表演的是別名“鴨嗓子”的唐山上場。”
“噢——”終于輪到了堂哥，看堂哥那鴨嗓子就知道會鬧笑話，再加上他口齒有點不清楚。
只見堂哥一上臺，就清了清他那鴨嗓子，一看就知道這是一場災難的征兆。
只聽見堂哥得意地打起了響指，姐姐見了就命我打開收音機，我看他跟得上節奏不，只見堂哥才唱到一半，就面紅耳赤，額上冒汗，一看就知道唱太快，跟不上節奏了。
堂哥一下臺，我就放肆，大膽的一個勁的取笑他，他也到蠻優哉的，這是因為被取笑久了的結果，呵呵，你看我堂哥多大度呀！
時間也不知什么時候劃過指尖，悄悄的流到了5：45。
想想玩得也太過火了，我也應該到學校自習了，我多么想讓時間凝結在中午12：23啊！
收拾好吃完的垃圾，大部分都是月餅盒子，一看，聰明的你也一定猜到了吧？對，這次的聯歡會就是慶祝中秋節的到來（其實是明天才是中秋節）。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，起舞弄清影，何似在人間…”王菲的那首歌在我腦海中慢慢的蕩漾著。
這是一個多么幸福的中秋節啊！
幸福的時光作文 篇4
夜深了，我復習完所有知識，準備上床睡覺了，第二天有考試呢。殊不知在我酣睡的時候，發生了一件感動人心的事情。
夜晚12點半，爸爸終于完成了橋梁的畫圖設計，他已經兩頓飯沒按時吃了。爸爸走出書房，走進我的臥室，見我已睡著，便輕手輕腳地坐在我的書桌旁，打開我的文具袋，看到了我那短得不能再短的2B鉛筆。他搖搖頭，從自己的公文包里拿出了前幾天剛買的2B鉛筆，從中精挑細選，終于選出了3根。緊接著，他在公文包的小夾層里拿出了一把小刀，開始削起筆來。“刷！刷！刷！”幾聲清脆的聲音將剛寫完論文的媽媽吸引了過去：“在干什么呀？”媽媽小聲問。“在給兒子削鉛筆呢。”“用削筆器不是更快嗎？”爸爸笑著搖搖頭：“削筆器削得筆太尖，涂答題卡就不方便了。”爸爸繼續埋頭削筆。“刷！刷！刷！”又是一陣清脆的聲音。而這些，酣睡的我絲毫沒有察覺。
鉛筆削好了，此時已凌晨1點了，窗簾外的月亮格外美麗。爸爸整理好我的文具袋，正準備起身離開，突然又坐了下來，拿出剛才削好的鉛筆，握在自己手中，比劃著我的手抓筆的姿勢。爸爸又把鉛筆筆頭一側的棱角削得光溜溜的，在草稿紙上涂了幾下，滿意地放進了文具袋，這才離開我的房間。
第二天早上，在上學的路上，當我聽到媽媽給我講述這個小插曲時，我不禁淚流滿面。本以為父親一回家就呆在書房，對我一點也不關心；本以為父親根本不走進我的書房，不可能知道我的握筆姿勢；本以為父親掛在墻上的日歷還是1月1里，對我的考試日期一無所知……
坐在考場里，望著窗外的陽光，聽著書寫的聲音，拿起我翠綠的“特制”鉛筆，我仿佛又回到了昨天夜里……
幸福的時光作文 篇5
每天吃晚餐前，我都在寫功課或看書，弟弟在看電視，為了填飽全家人饑餓的肚子媽媽正忙碌地在煮晚餐。
我們家的晚餐都是媽媽在準備的，每天一到六點我就會看到媽媽從冰箱拿出蛋菜魚肉……，準備大展身手，媽媽要煮晚餐時，我總會好奇的跑過去看，媽媽先將雞腿前至金黃色，再加入蘋果及醬汁煮至入味一道美味佳肴就大功告成了。
我對作菜有興趣因此我常常幫忙媽媽煮晚餐，我曾經幫忙煎荷包蛋，記得我三年級的時候看到表哥幫全家人煎荷包蛋，感覺很有趣，所以回家我就馬上請媽媽教我如何煎出一顆漂亮又好吃的荷包蛋，經過媽媽的教導后我學會煎蛋了，從那天起煎蛋就交給我啦！經過一天天一月月一年年我煎的越來越漂亮了。
全家人吃晚餐時我們都會聊天，我和弟弟都會分享在學校有趣的事，爸爸他會和我們說今天在公司做了什么事，媽媽會皺眉頭跟我們苦訴今天在家工作、做家事的忙碌和疲勞。
我們也常常一起去餐廳吃飯慶祝，有一次我生日時全家人帶我去餐廳吃飯，我們在一個包箱里說說笑笑的，突然！就在這個時候停電了，祝你生日快樂~祝你生日快樂~媽媽一邊推出蛋糕，全家人一邊唱著生日快樂歌，直到我吹蠟燭燈才亮了起來，接下來我們一起吃著甜甜的蛋糕，媽媽還送我一只大兔子真開心！
我覺得能和家人一邊享受美食一邊談天說笑是件很幸福的事，有的小朋友沒有父母，沒有家人，三餐都無法吃飽，如果每個人都能和我一樣每天都有家人陪我一起用餐那該有多好。
幸福的時光作文 篇6
幸福！怎樣才叫幸福？人們可以飽餐一頓是幸福；鳥兒在天空中自由自在的翱翔是幸福；魚兒在水中無拘無束的悠游是幸福……你發現你的'幸福了嗎？
我們往往只要有臺風來襲，就望“風”而逃，興高采烈的放了臺風假，心想：不用上學，真好！但是在收入微薄的家庭里，碰到了免費學習的時候，即使冒著強風大 雨，也要努力的“爬”進學校，因為這是多么難得的機會呀！這就是幸福，對他們來說，能沉浸在書香世界里，獲得知識，增加智慧，這是多么難得的幸福呀！可 是，我們卻無視于這件事的存在！
每天早上，都要被如雷貫耳的“鬧鈴聲”吵起，才會心不甘情不愿的爬下床，但到了假日，聽優美的鳥啼聲，才慢慢的睜開睡眼惺忪的雙眼；一起床，又可以馬上吃到香味撲鼻的早餐，真是無以言喻的幸福呀！再仔細想想，我們能天天快快樂樂去上學，看著學富五車、口沫橫飛的老師在講臺上講課是幸福；能有健康的身體是幸福；一家人，能健健康康，能和平共處是一種快樂，也是一種幸福；擁有純潔的心是幸福；擁有聰明的腦袋是幸福；可以天天快樂的上學是幸福……幸福與我們擦肩而過，或是早已在前面等著和你握手擁抱，但我們卻視若無睹，無視于他們的存在。豐衣足食，還一直抱怨，真是生在福中不知福呀！
所以，不要等到失去時，才開始懷念以往擁有的東西唷！我們要知福，惜福，還要再造福，把幸福分送給大家，讓全世界的每個角落，處處充滿歡笑，洋溢著幸福的時光。
幸福的時光作文 篇7
天空中有一朵云兒飄過，淡淡的，自由自在的，就在這樣一個清涼的初秋，我們與272邂逅了。從此，我們便選擇了它，它也便選擇了我們。
初秋的天空總是明亮得太過張狂，青灰的色彩在調色板上綻開，于是天空被分割得七零八落。偶而一只飛鳥在陽光下一閃而過，就像圣誕卡畫面上的雪人，那凍得紅通通得鼻子能讓你于單調中發現不和諧的音符，所以你會覺得時光仍然五彩斑斕，仍然值得期待，仍然會很堅強的活下去，所以你也會重新開始遙不可及的行走，以及永無止境的追求以后的日子就讓我們和272一起尋找。
一間六邊形的教室，我們選擇在這里學習，我們選擇了共同努力。時光就這樣過去了，在我們的畫筆中一點一點的過去了。只是把時光都刻在這樣的畫上，一幅幅容易脫落的色彩的畫上，一點一點地刻上去。
總是有藍的天，總是有曠遠的操場，總是有風，總是有人去、有人回……青春地花開花榭讓我疲憊卻不后悔，四季地雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴，在這積極向上、團結奮進的272班中，刻下所有的幸福時光，等待著終有一天，它們的時間傳說。流逝的風、流逝的夢、流逝的年年歲歲。但那刻下來的幸福時光永不流逝！
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