時光機作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的時光機作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光機作文1
假如我有一臺穿梭機，我可以穿梭在各個時空隧道里，去往任何我想要去的地方，我會穿梭到未來和過去，我也可以遨游在浩瀚無邊的宇宙里，穿梭在各個星球之間。那感覺，真美！
首先，我要穿梭到幼兒園。我知道，那里的天格外的藍。在幼兒園里，我會看見小小的我正在認真聽老師講課。老師就像一位慈愛的母親，看著我們這群可愛的孩子，那是多么幸福呀！我還知道，看到這些情景，我會不禁掉下眼淚，那是因為我對過去的懷念。下課了，小小的我還會和伙伴們盡情地玩耍；午睡時，老師會給我們講故事，我們在甜甜的故事里慢慢地進入了甜甜的夢鄉。我也知道，由于我不能永遠停留在幼兒時光，我會依依不舍告別我的伙伴們，繼續我的穿越旅行。
接著，我會來到神秘的遠古時代。遠遠的我就能聽到了兇猛的恐龍吼叫聲，我一定感到害怕，但好奇心會戰勝恐懼，我就膽戰心驚地躲到了一顆大樹下。
咚咚咚！那一定是一群溫馴的三角龍，他們三只角非常可愛。三角龍們要是停了下來，我就從地上拔一些青草扔過去。它們見到有青草掉在它們面前，一定會津津有味地吃起來。也許吃著吃著，它們會發現了我，看見我手上還有青草就會湊上來。我要用手摸摸小三角龍，讓它彎下腰，我便騎上了小三角龍，讓它帶我一路狂奔，那一定很刺激。我要玩到天黑的時候，才和三角龍依依不舍地告別。
最后，我要坐上時光穿梭機去未來世界看看。
也許，未來房子的形狀是五角星形的，而且房子下面會有車輪，屋頂還安裝著大型機翼呢！你想去哪兒就去哪兒。天空中的飛碟時不時地從我頭頂飛過，還有許多機器人為我們真誠服務，人們可以在這神奇的未來世界里自由自在地生活。但我不能留戀，因為我要回到父母朋友身邊。
要是我真得能擁有一臺時光穿梭機，那該多好呀！
時光機作文2
如果我有一臺時光穿梭機，我就要穿梭未來，瞧瞧那兒的世界。我登上時光穿梭機，按了一下開關，“砰”的一聲，起飛了！在通往未來的隧道里，我滿腦子胡思亂想，未來會是什么樣子的呢？
“主人，未來到了。請涂隱形膏藥。請帶上sos手表。一路順風！”時光穿梭機突然停下來，把手表幫我扣在左手手腕上，替我涂上了膏藥。這樣大家就看不見我了。真是高科技！我滑了下來。
“對了，主人，你可以通過手表來聯系我。”說完，就不見了。
我看看四周，星光閃爍，銀河璀璨，美不勝收。
“歡迎各位來到太空館！”廣播突然播放起來，“您可以輕飄飄地’走’，這就是太空的魔力！”
啊，什么時候飛到銀河系了。我嚇了一跳，想找出出口，可是跑到哪里，都是空氣，根本沒有硬邦邦的門。納尼？難道，找門像大海撈針一樣？太……
“叮叮咚咚……”手表響了。我連忙挽起袖子，把耳朵湊過去聽。
“主人，我知道你有困難。”時光穿梭機說，“但你可明白，太空是無盡的。”
“我出出……出不去了？”還沒等它說完，我插嘴道。
“不一定，這地方誰都不熟悉，很少人去過。大概只往一個方向跑，會看到盡頭吧！”
呃……我飄浮在空中，使勁想辦法。去問人？no，沒人能看到我。只往一個方向跑？no——哦，yes。是辦法就試一試。我鼓足了氣兒，撒腿只往左邊跑。
“呼呼呼！累死啦！”我一下子躺在空中，疲倦地閉上了眼睛。
……
當我睜開雙眼時，已經坐在時光穿梭機的座位上了。
“主人，有什么吩咐？”它問。
“帶我回家，過度刺激！”我命令道……
“喂！你小子給我起床！上學！”媽媽大喊。唉，原來是個夢啊。下次，我一定要穿梭過去，那時多么無憂無慮呀！好好學習，天天向上！未來，我要創新！
時光機作文3
一天晚上，我靠在床頭津津有味地看著《中國通史》，看到有關英法聯軍在我們的國土上燒殺搶掠時，不覺義憤填膺，感慨道：真希望擁有一臺時光機，這樣我就可以穿越到19世紀50年代末，借用現代的作戰戰略和現代化的武器打敗英法聯軍！
迷迷糊糊中，一臺時光機停在了我的面前，我不禁驚喜萬分，坐了上去，在觸摸屏上寫下了1856年，耳邊頓時傳來了這樣的聲音：“請閉上眼睛，準備穿越到1856年。”我剛閉上眼睛，就聽得耳邊呼呼的風聲，接著聽到的是大街上的嘈雜聲，這時耳邊傳來一個聲音：“請睜開眼睛，到了！”我睜開眼，發現自己來到了一條大街上，身邊的人的穿著打扮與電視里見到的清朝人一樣，哇！我果然來到了清朝。
突然，前方一片混亂，我走上前一看，原來是幾個軍吏正在欺負老百姓。我頓時“熱血沸騰”，攥緊了拳頭，直接沖上去想為老百姓打抱不平，可惜我勢單力薄，很快就被他們抓住，幸運的是恰好被一個路過的大將軍救了下來，就投入到了他的麾下。此時的清朝政府腐敗不堪，皇帝昏庸無能，軍隊就像一盤散沙，一觸就潰，而且軍隊的武器裝備都很落后。1860年10月6日英法聯軍就要侵入北京了，作為一個充滿愛國情懷的熱血少年，我得發揮我的“聰明才智”拯救中國！于是，我通過那位“大將軍”，向皇帝進獻了一些“現代”的軍事觀點，請求購買外國的洋槍洋炮。皇帝估計被我的“奇思妙想”吸引了，反常地答應了。擁有了先進武器，加上我善于排兵布陣，在戰士們的奮力抵抗下，英法聯軍被我們打得落花流水，潰不成軍。正當我沉浸在勝利的喜悅中時，耳邊忽然傳來了一陣熟悉的聲音：“寶貝，快把衣服脫掉，蓋上被子睡覺。”我迷迷糊糊地看著眼前媽媽關愛的眼神，哦，原來是一場夢。
我不覺嘆了口氣：我真希望擁有一臺時光機，這樣就可以改變我們曾經被欺壓搶奪的歷史了！
時光機作文4
太棒了，時光機一號研發成功了！我高興地大叫起來，看著我費盡心血制造出來的時光機吉祥一號，我激動地流下了眼淚。
先體驗一下，一起去二十年后的故鄉看看吧！說著，我在時光機上選擇了二十年以后的宜昌，按下綠色的運行鍵，和機器狗一起走入了時光機。
我們穿過時空隧道，來到了二十年后的故鄉。剛出時光機，眼前的一幕讓我心曠神怡，藍藍的天空上飄著朵朵白云，空氣中彌漫著一絲甜潤，碧綠的長江，如絲帶一般環繞著我們那變化極大的故鄉。走在寬闊的音樂馬路上，周圍都是舉止文明，衣帽整潔的人，時不時向我微笑點頭，打著招呼，我也笑著回應他們。
不知不覺，我來到了我們熟悉的超市。我仔細地看了看四周，發現超市大了許多，剛走進超市，一個機器人走過來對我說：先生，您要買些什么？我愣了一下：我我買些面包吧！
好的！說著，機器人就開始用手臂掃描我的全身：我已根據您的喜好和身體狀況為您挑選出最健康，最科學的食物，請刷臉付款。我接過機器人手上的面包，激動不已，未來世界已經完全被人工智能所取代了，幸好當年我努力學習，才有了一份好工作。
走出超市，已是正午，強烈的陽光曬得我睜不開眼睛，但我一點兒也沒感覺到熱，我邊啃著面包邊用手機掃了一輛太陽能自行車騎上去，可是我邊騎車邊想：不對呀，今天可是7月30日了，機器狗，怎么一點都不熱？你測一下溫度。
主人，20度！
咦，太陽明明那么大，怎么會只有20度呢？我下了自行車，問了問周圍的路人，路人笑著說：現在街頭的行道樹里面都有一種特殊的氣體，它們會調節整個城市的溫度，所以你才會感覺涼爽哦！
原來是這樣，我撓著頭不好意思地說：謝謝你啊！說完，我騎上自行車，帶著機器狗愜意地在街頭閑逛。正當我騎得開心，吉祥一號卻發出了警報，我依依不舍地離開了二十年后的故鄉。
時光機作文5
假如我有一臺時光機，我一定會回到小學，回到六（７）班。
回到六年級，那個屬于我們的小時代。
在那個小時代里，天空永遠那么的藍；云朵永遠那么柔軟；草地永遠那么的碧綠；我們，永遠那么的快樂。雨天當作晴天一樣過；而晴天，呵呵，更是燦爛的活。
我會像曾經那樣，踩著那輛又青又輕的腳踏車，和一群姐妹一路說著到學校。那個叫做祿口小學的地方。我記得，車棚是天空一樣的湛藍色。不知道現在是否改變。
然后背著輕輕巧巧的白色書包，手里轉著可愛貓咪的鑰匙扣叮叮當當著小跑到教室。開門，下板凳，放書包。這個時候，我可能會看到一直都來的很早的張小勇，也有可能發現只有有作業要補的時候才會早到的張文靜，然后，我會看著她可憐乞求的眼神說：“沒門兒，不要打我作業的主意。”又或許，我會看到一大幫站在門口等開門的同學，然后我會自我反省：“我賴床了嗎？”或者是“我吃早飯花太長時間了？”
到了早讀時間，畫面也許是大家在搖頭晃腦讀著“春天到了，李響又長胖了”（原文是：“春天到了，柳樹發芽了”）亦或是李倩倩在講臺上，“ｂｉｒｄ，ｂｉｒｄ，齊”。然后就聽到同學們讀英語和我用英語書打頑固分子的聲音。甚至可能是周穎和我——語文課代表和英語課代表在“石頭剪子布”決定今天誰來帶早讀的樣子。
午睡，會是誰管呢？我？周穎？甘倩儀？朱楠楠？還是，李倩倩？如果是我的話，我一定會在一張又一張課桌前蹲下，然后看到一雙雙滴溜溜的大眼睛驚慌的模樣。我會笑著對他或她說：“下午留下值日咯！”
下午的副科，平時調皮或不調皮的都會換座位。換到好朋友身邊或者被逼著換到一個不怎么熟悉的同學身邊。老師上課的時候睜一只眼閉一只眼，直接導致的結果就是下面永遠一片嘻嘻哈哈。
放學后，又像來學校那樣。那樣藍的天，那樣柔軟的云，那樣碧綠的草地。還有，那樣快樂的我們。
假如我有一臺時光機，我一定會回到那個屬于我們的小時代，哪怕，哪怕，只有一天。
時光機作文6
2119年，我哥哥發明了一臺時間機器，并把它藏在實驗室里。我很好奇，時間能去哪里？我偷了鑰匙，小心地打開了時間機器。手術臺上的按鈕讓我眼花繚亂，我隨意按了一個按鈕。我沒想到會帶我走過唐朝。
砰的一聲巨響，一道白光閃過。我聽到兩聲布谷鳥的叫聲，來到一間小屋。在森林和溪流的邊緣，詩人李白吟誦道:“你看不到黃河的水是如何流出天堂的。”當他看到我時，他喜出望外，說:“陳哥，我就是不知道下一句該怎么說。你敢問我你是怎么想的嗎？”我驚呆了，說:“這，下一句話應該是進入海洋，永遠不要回來。”李白說:“真是太好了！用這句話。”
因此，我幫助李白寫了許多詩。一天晚上我們在喝酒。李白喝醉了，不小心掉進水里淹死了。李白的一生沒有升華，而是升入了天堂。他已經成為一個真正的“詩人”。
我內疚地開著時光機器來到了三國時代。這時，司馬昭大聲對我喊道:“父親，我們害怕諸葛亮會做什么。如果他不僅僅是個平民，他還能有什么能力？圍攻這座城市！”我把這當成一個空的城市規劃，說:“諸葛亮知道我很小心，會故意制定空的城市規劃。傳令攻城活捉諸葛亮，賞兩百萬兩。”
結果，諸葛亮被我砍頭，歷史發展到幾年前。
我開著時間機器離開了。沒想到，時間塌了，我周圍的暗物質慢慢凝結了。我只是把它們排斥在銀河系的中心，但是它們凝聚成了一個超大質量的黑洞！洞穴的入口出現在剛剛參觀的時候，歷史上的名人出現在2119年。
牛頓被蘋果手機的最新版本迷住了。愛因斯坦正在玩魔方。毛澤東正試圖抽一支電子煙。世界一片混亂。
把名人送回去只是參觀后，法院開始批評和評判我:“你不僅讓歷史發展了幾年，還讓李白死于意外，讓他少寫點很難走的東西。這不僅是人類歷史的損失，也是文明的損失！”
我回答說，“我已經為他寫了‘很難去’。再說，李白早晚都得死。如果他幾年前死了呢？”
法官怒不可遏:“你在撒謊！我們會把你送回100年前，用過去時態空永遠扣留你。”
因此，我來到20xx年在這所學校學習，反思我所做的一切。
時光機作文7
我有一臺能夠自由穿梭時光的機器。進去尋找一去不復返的童年時光、進去了解未來的自己。既能拾起以前丟失的玩具、也能看到未來的科技和環境。
“唰！”我回到了六年前，來到以前的家。當天還是七點多。由于我制造的時光機是穿越后的人是隱形的，所以不用擔心會被發現。我走進自己的臥室，看見了還在熟睡的自己，上小學的自己啊，那時我是多么的無憂無慮。再往床頭柜上看，好多自己的相片啊：有在草地上奔跑的、有在池塘里歡笑的……歷歷在目。突然，腳步聲傳來了，我回頭一看，原來是六年前的爸爸，看來他是要去叫我起床。我走出了臥室看見了六年前的媽媽，她一早的起來，把早餐做好了，六年前的我來到桌子前說了一聲：“媽媽早安！”就去吃飯了。看到這里，我不禁熱淚盈眶，回想一下，我現在上初中了，學業越來越繁重，我有時對媽媽的的態度確實不好，真的應該好好反省。想到這里，我決定去看看未來。
“唰”的一聲，我穿梭到六年后。那時的我已經在上高三了，在老家讀。我穿梭是未來的我正好會家了，在吃晚飯。我聽到了他們的談話。我說“爸！媽！我三四星期回來一次讓我們聊聊天吧！”就這樣未來的我和爸爸媽媽聊起來了。我看到爸爸媽媽非常開心，比我初中一星期回來都開心。我沉思了：也許爸爸媽媽需要的不是我們回來后拿著個手機打游戲，而是和他們說說話。他們一星期沒有見我們了，盼星星盼月亮把我們等來了，可是他們覺得在我的眼里面，手機甚至比他們還重要。我感嘆一聲：“未來的我簡直就比現在的我都更懂事！”就開啟了回到現代的時空門，讓時光機飛進去。回到了20xx年，對爸爸媽媽們說：”你們坐下，我和你們講講我在學校發生的趣事……
也許我們大家有許多的理由來反駁我的觀點和認可，但是我想對大家說：“我們的學業雖重，可是我們不能心里沒有父母。可憐天下父母心，我們也許永遠無法體會到父母的心。，一個家庭，是相互的，不是獨立的。這次時光機告訴了我什么是愛父母！我們要從現在開始，一點一滴的關懷父母：一個微笑，一個擁抱，一個眼神……這可能對我們是微不足道的，對他們卻是莫大的驕傲。我愛父母！
時光機作文8
“那童年的希望是一臺時光機，我可以一路開心到底都不換季，帶竹蜻蜓穿過那森林，打開了任意門找到你一起旅行。”
——題記
不知不覺，大三了。空氣中彌漫著無聊、壓抑的氣息。放假的喜悅沖不淡冬天的蕭條。鼠標輕輕點擊著一個叫做《時光機》的相冊。高三時疲憊但卻洋溢著青春的笑臉便在我眼前慢慢擴大……。
凌亂的書桌上，是無數的套題與厚重的資料。這些占據著我高三生活的整片天空。趁著擦厚重鏡片的時間，我望望窗外。記得自己已經好久沒有呼吸新鮮空氣了，疲乏的眼睛早已被窗外的綠色吸引過去，雖然朦朧，卻似乎再也不愿接受沉重的清晰。
正當我浮想聯翩之際，班主任拿著數碼相機走進教室：“今天天氣很好，珍惜最后的機會，大家照相留念吧。”和平時一樣催促我們快點，不要浪費時間，可是我分明看見那厚重眼鏡后面晶瑩的淚光。
記憶深處，那是艷陽高照的夏天，芒果豐收的季節。大家都換了最得體最漂亮的衣服，有些女生還畫了淡淡的妝，仿佛接受成人洗禮一般莊重。此時此刻，沒有人去嘲笑你的臭美，也沒有人去理會你的鄙夷。班主任穿著黑色的西裝，裹著見證不惑之年的啤酒肚，儼然搖身變成了專業的攝影師。按下快門的那一刻，時間是靜默的。沒有人在乎昨天的爭執，沒有人計較剛剛的不和。大家成群在照相機面前展示燦爛的印記。因為這一瞬間，我們都已回歸青春的模樣：微笑的、大笑的、閉眼的、鬼臉的……都是一樣美好。因為大家都知道，這是第一次，也是最后一次了，仿佛路剛啟程就要結束……
曾經的面紅耳赤，曾經的深仇大恨都在這一刻化解了。笨重的時光機從我們身上壓過，毫不留情。你不會介意我叫你“小豬”，我也不在乎你曾經在我桌上涂鴉。現在，沒有誰考慮未知而又迷茫的未來，沒有誰記得班主任的“高壓政策”，還有誰喊著再也不回這“鳥不拉屎”的地方，讓時間就在這一刻定格吧，讓我們的青春永不逝去。
此時的電腦已經黑屏了。高中生活有太多的壓力，有爭吵、有歡笑。可是大學呢？平淡、冷漠……時光機可以帶我回到那些單純的青蔥歲月嗎？有一個聲音告訴我，青春是一本太倉促的書……
時光機作文9
20年以后，我變成了一位科學家，為了滿足大家對恐龍之死的爭議，我發明出了一臺時光機。我親自乘上它來到侏羅紀時代研究恐龍因何而死。
只聽見“嗖——”的一聲，我便穿越到了那里。
“嗷——嗚——”一只兇猛的劍龍和一只梁龍正在合作偷竊那只龐大的霸王龍的蛋，不料蛋沒偷到，反而被霸王龍發現，展開了一場不是你死，就是我活的大戰。()
“呼——呼——”這時，我聽到了有一陣沉重的呼吸聲。我冷汗直冒，兩只四肢發達的雷龍正口水直流，呆呆的看著我，盤算著怎么吃我。我認為自己只有死路一條，突然，我想到了一片故事，我拿出了‘語言轉換器’對他們說：“我只有這么小一個還不夠你們塞牙縫的，更何況你們有兩個，所以你們中只有一個能吃到我。”我話音剛落，那兩只恐龍用丑惡的眼神盯著對方，都隨時為了食物打個你死我活，其中一只雷龍按耐不住了，它向同伴撲去。這場戰斗打得昏天黑地，都想置對方于死地，我暗暗在心里偷笑，于是，我找到了一個逃跑的機會。我便像一只匹脫韁的野馬飛奔出去，恐怕等他們打完了，連我的影兒在哪里都看不見。
一波未平一波又起，我一眨眼就跑到了河邊，剛想蹲下來洗把臉，一群身穿“綠色”鎧甲的揚子鱷便不由分說地把我包圍了。我再次面臨新的危機，感覺自己已經在閻王爺的殿府門口轉了兩圈，我并不絕望，我使出了對付剛才那兩只頭腦簡單，四肢發達的雷龍的辦法來對付它們，可它們并不上當，不像那兩只笨恐龍一樣。
這不說曹操，曹操就到。這兩只雷龍發現它們被我耍的團團轉后，迅速召集了親戚朋友們，找我報仇，一雪前恥。看見如此陣型，揚子鱷們嚇得不輕，趕緊回到水里，丟下了我不管。雷龍們看到我便紅了眼，一個勁兒朝我這里沖了過來。我只好跑走了。人畢竟是人，跑不過它們，眼看它們離自己越來越近，我在次面臨危機。但是我看到了希望，我看見了時光機，我連忙鉆了進去，回到了20xx年。
我猛地醒了過來，原來這都是一場夢呀！不過我也要好好學習，天天向上，以后當一名科學家，發明出時光機，真真正正的去侏羅紀時代研究恐龍。
時光機作文10
“唉，這次英語考試才得七十幾分，如果我有一臺時光倒流機就好了，我一定要把這幾個題目改掉，這樣我的分數就樂觀多了。”天炎對著卷子無奈地嘆息著
天炎想著想著，突然“刷”的一聲，天炎的面前出現了一個跟他巴掌大的，精致的機器。那機器上刻著“時光倒流機”五個字。“原來真的有時光倒流機啊！”天炎喜出望外，高興地說，“你能幫我穿越回考試那天嗎？”時光倒流機毫無感情地說：“主人，可以的，你要設置好個人信息。”天炎聽了，趕緊設置好了個人信息，把時間調到了英語考試那一天。天炎調好之后，眼前出現了一條隧道，他想都沒想就鉆了進去。只聽“刷刷刷”幾聲天炎就出現在了教室，而且時間剛好是發試卷當時！
天炎見著真的實現了，不由得偷偷地笑了起來，他附近的同學都很奇怪，不約而同地問他：“天炎，你笑什么？”“我這次肯定能考高分，我可是有備而來，哈哈。”天炎用只有自己懂的話回答他們。同學們都二丈和尚摸不著頭腦，就不去理他了。
卷子到了天炎手上，天炎急忙把自己記住的答案全填在了卷子上，這次天炎出乎意料地考到了98分，那兩分只是他忘了答案罷了。同學們聽到天炎的分數后真是羨慕嫉妒恨啊，但也只能等到下次考試再與他一決高下了。
轉眼間又迎來了第二次考試，天炎又故技重施，把答案都知道后再用時光倒流機穿越回考場，卷子依然傳到天炎手上，天炎漫不經心地把卷子傳給后面，自己一看卷子卻愣住了這次的題目與上次的完全不一樣，結果天炎還是考到七十幾分。
天炎回到家后，看見桌上的時光倒流機，拿起來一看，時光倒流機上有條注：此物時光倒流相同率只有百分之一。天炎看完呆住了，接著把他砸了以免禍害別人，良久后，天炎嘆道;“看來要真正的成功靠這種投機取巧的方式是不行的啊！唯一成功的路只有努力這一條了。”
時光機作文11
夜深人靜的時候，我常常會想，假如能有一臺時光機，我是不是就可以少一些遺憾？是不是就可以夢想成真？
假如我有時光機，我一定要穿越回二年級的某個時刻。
那天在學校，我因為貪玩沒有按時去吃午飯，而是到操場旁的小花園里，把竹子弄折，樹葉扯了一地。老師讓一個男同學去找我。他找到我后，拉著我，勸我趕緊去吃飯。可我因為貪玩不但不聽，還十分暴力地踹他、打他，甚至一把推他撞上了旁邊的一塊巖石。他的額頭上立刻腫起了大包，胳膊還險些骨折，但他卻一點沒怨我。
每當回想起自己當初的年幼無知，我的內心就充滿了懊悔。如果我真能穿越回那個時刻，我一定會按時吃飯，讓那一切不會發生，讓同學安然無恙，讓我的心中不再因此遺憾和悔恨。
假如我有時光機，我想要穿越回五年級時的那節編程課。
當時老師講的知識點很難，全班同學大都聽得云里霧里。而編程過程更是十分復雜，留給我們完成的時間也很少。我自以為聰明，費了九牛二虎之力終于將方法找到，快要做完的時候下課了。這時，一個同學過來叫我跟他一起去玩耍。我忍不住誘惑，便丟下這個任務跑出去了。結果，快完成的編程任務前功盡棄了。如果可以回到那個時刻，我絕對不會再半途而廢，一定靜下心認真完成任務，體驗成功的快樂。
假如我有時光機，我還好想穿越到三國時期。
在那個兵荒馬亂的時代，雖然危機重重，但我還是夢想能拜足智多謀的諸葛亮為師，同他一起幫助劉備實現統一三國的心愿。因為我自小就喜歡讀《三國演義》，深深地被其中的英雄人物所感染。如果真的可以得到諸葛亮先生的指點，我一定會茍利國家，鞠躬盡瘁，不管如何艱難也要堅持下去，讓蜀國統一天下，實現人生的雄韜偉略，說不定還可以和他們一樣流芳百世呢！哈哈！
有句話不是這樣說的嗎？自己不去尋找夢想，那就別指望夢想自己送上門。
假如我有時光機，我有許多事情要做......我要讓自己的人生多一些善良、努力、成功、喜悅，少一些傷害、無助、遺憾、悔恨。
時光機作文12
假如給我一臺時光機，可否讓我回到桂花飄香的童年？
——題記
假如給我一臺時光機，能否讓我回到五歲時的初春？
“一！二！三……”滿地陽光的農家大院里傳來爺爺奶奶干活時的.口號聲，房間的門口探出了我的小腦袋，那時春寒依然料峭，人們還未脫去厚厚的冬裝，此刻的爺爺奶奶穿著單薄的春裝，正揮動著鐵鍬將買來的桂花樹苗栽進那個黝黑的坑里，望著臉頰滿是汗水的奶奶，我笑了，奶奶一抬頭便看見樂呵呵的我，故意板著臉：“調皮鬼，趕緊來幫忙給小樹澆澆水。”我一點也不含糊，拿起我的小花壺就往土上澆，看著清水一點一點地滲進泥土里，我的心里充滿了自豪。不一會兒，一只肥肥的蚯蚓從土里探出頭來，我趕緊扔下小花壺，開始觀察蚯蚓。
假如給我一臺時光機，能否讓我回到六歲時的仲夏？
又是一年葉茂時，太陽也開始施展出它的威力，已是盛夏，奶奶喜歡拿把老竹椅坐在桂花樹下，那株桂花樹的枝干經過陽光和露水的洗禮已經抽出了許多新葉，枝干也粗壯了不少，奶奶坐在樹下，教我唱童謠“金金花，銀銀花……”奶奶還告訴我，她年輕的時候就喜歡桂花，老來桂花樹倒成了依靠了，我靜靜地聽著，不時呵呵笑著。
一個陽光的午后，我問奶奶：“奶奶，你說你會不會變成老神仙，然后藏在桂花里和我捉迷藏呢？”奶奶先是一愣，繼而笑道：“傻丫頭，你怎么這么聰明呀？”陽光暖暖，我們其樂融融。
好一個溫暖的世界。
假如給我一臺時光機，能否讓我回到九歲時的金秋？
隨著光陰的流逝，我變得忙碌于學校與補習班之間，也很少回老家了，只是偶爾回去，突然驚訝地發現桂花已經飄香十里，只可惜，奶奶病了，如同深秋時節的即將凋落的桂花，又想起那句“我會藏在桂花里和你捉迷藏的”，我悲傷不已。
但愿，年年歲歲花還在，歲歲年年人長久。在桂花的芬芳里，我的世界里的愛，滿滿的。
時光機作文13
成長之路必定少不了困難和挫折，但我終究靠著自己的力量一步步地走過來了。看著從前走過的地方，不禁有些懷念，我坐上成長的時光機，回到從前。
3至4歲：小英雄
3至4歲的我體弱多病，三天兩頭地往醫院跑。第一次打針時，當我看見那些哥哥姐姐掛鹽水時老是在號啕大哭，不禁有些好奇。輪到我打針了，護士姐姐叫我把頭轉過去，在手上輕輕一扎就好了。而我卻不轉頭，：“我不怕疼。”護士姐姐摸摸我的頭，夸我真勇敢。針扎進手背，好疼啊，咬咬牙，很快就不疼了。護士姐姐夸我是個小英雄，我笑了起來，像踩在云端上飛翔一樣開心。
5至6歲：小賴皮、機靈鬼
上幼兒園的我有兩個奇怪的愛好：坐在馬桶上和躺在老師的背上。到晚上睡覺的時候，別的小孩都乖乖地睡覺了，只有我偷偷地跑到廁所里去，老師找來找去好不容易才找到我，可我不肯離開，老師只好背著我，把我哄睡著了，再把我放到床上去。
5至6歲的我雖然是個小賴皮，但也是個機靈鬼。一次，我和媽媽去大潤發超市買東西，我在賣文具的地方看見一塊黃黃的橡皮，特別想買，我不寫字，只是一看見喜歡的文具就想買。我就用老辦法，牢牢地盯著那塊橡皮，看了一遍又一遍，媽媽到另外地方去逛，把我給忘記了。過了很久，我發現媽媽不見了，連忙向外面的一個阿姨借了手機，打給犸媽，這才找到了媽媽。
7至8歲：小調皮
調皮是我對7至8歲的我的總體評價。每次買上要洗頭洗澡的時候，我會找個地方躲起來，不讓奶奶找到。真的要洗了，我就大哭特哭，哭到沒力氣了，沒辦法了，才乖乖聽話。
現在的我長大了，不再調皮，不再讓家人操心。看著爸媽白天要辛苦地工作，晚上又要回家干家務，他們在一天天地變老，我會做一些力所能及的事，看著年邁的奶奶經常要去給小區掃地賺錢，回家老是腰酸背痛，我也會幫奶奶捶捶背。
成長是一層樓梯,要一步一步地走，腳踏實地地走；成長是一條馬路，要一步一步地走，每走一步，再轉頭看看以前走過的地方，會讓人覺得回味無窮！
時光機作文14
童年就是沙灘上那五彩繽紛的貝殼，而往事就是那一顆顆圓潤的珍珠。讓我挑一顆最閃亮的珍珠，來講給你聽吧！前年暑假，我到鄉下外婆家去，發生了一連串有趣的事：
驚險
外公在河邊種了一排葡萄。夏天，葡萄藤上結出了一串串紫瑩瑩，水亮水亮的葡萄，仿佛在向我微笑。我看得不禁入了迷，口水都順著嘴角流了下來。我伸出手，迫不及待地想要摘下一串嘗嘗。無奈手太短，夠不著。我手腳并用，連抓帶爬地竄上了葡萄架。卻不想葡萄架承受不住我的重量，我連葡萄皮都沒碰到，便連同晶瑩透亮的葡萄一起掉進了水中。我慌了，心想自己還不會游泳，這下可遭了，我手腳在水中亂劃舞著，試圖浮上水面，可無濟于事，我慢慢地沉入水中……
不知過了多久，我醒了過來。只見我躺在床上，一家人都圍在床邊，焦急的望著我。見我醒來，大家都長長的松了一口氣。弟弟搶著說：“要不是哥哥聽到葡萄架倒塌的聲音，發現了你，把你拽上了水面，你或許還在和魚兒做伴著呢！”外公也親切地說道：“是呀，要吃葡萄沒事，和我說一聲嘛！瞧！”他變戲法似的掏出一串葡萄遞了過來，我接到了，忙不送的吃了起來。看著我狼吞虎咽的樣子，大家都不約而同地笑了……
有趣
以前媽媽讓我學游泳，我總是用一個理由搪塞過去了事。可經過落水事件后，我終于明白了學游泳的好處，下定決心要學好游泳。這不媽媽給我報了一個游泳培訓班。第一天，我剛踏進了游泳池的大門，便慌了：小伙伴們正趴在地上，雙腳不斷地拍打著地面，臉上個個都是痛苦的表情。這時，我的腳如同灌了鉛一樣，不敢向前邁出半步。可教練無情的吼叫把我拉進了他們的行列中。做完運動，我的腳一陣酸痛，可還是照著教練的指示，深吸一口氣，開始練起憋氣來……
天天如此，度日如年。不過，我還是堅持了下來。經過十天的不懈努力，我終于能像魚兒一樣在水中自由嬉戲了！我喜出望外，激動得不知該怎么好。這樣的童年你覺得精彩嗎？不管你的答案怎么樣，我都會把它深深的埋葬在記憶的最深處。
時光機作文15
你知道時光旅行嗎？也許你只在穿越劇中見到過。但是在未來的世界里，時光旅行是一件尋常不過的事情，因為人類發明了一款“時光旅行機”。
它的外觀和現在的照相機差不多，機器的上方有四個顏色不同的按鈕：綠色的按鈕是開啟鍵，粉色的按鈕是穿越鍵，藍色的按鈕是時間調節鍵，可以調節穿越的時間，最后面的紅色按鈕是關機鍵。
我們只要按下開啟鍵，調節好時間，輸入關鍵詞，就可以進行穿越了。比如，我把時間調到唐朝，關鍵詞是楊貴妃。一眨眼功夫，我來到了富麗堂皇的華清宮。
這里有數不清的雕梁畫棟，看不完的奇花異草。此時，正是牡丹盛開的時節，碩大的花朵，紅的灼灼如火，白的玉骨冰心，粉的嬌羞俏麗……一幅姹紫嫣紅的畫卷水瀉般在華清宮流淌。
我正驚嘆于“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，突然，剛才還爭奇斗艷的花朵，仿佛被施了魔法，全部收攏了花瓣，卷起了綠葉。一個明艷動人的女子緩緩走來：金雀釵，玉搔頭，娉婷裊裊，步步生蓮。原來她就是“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”的楊貴妃！百聞不如一見，真是艷壓群芳！盡管霓裳羽衣，卻難掩她峨眉緊蹙，青眸含水。只是悶悶不樂的樣子更是人見猶憐、楚楚動人。難怪“花中之王”的牡丹也不敢展露芳容。看來，楊貴妃的“羞花”之貌不是傳聞，是確有其事啊！
接下來我把時間調到侏羅紀、關鍵詞是恐龍，我穿越到了侏羅紀恐龍的時代。我看到了高大威猛的霸王龍、正在吃草的三角龍。瞧，天上還有一只正在飛的翼龍呢！
我又穿越到二十世紀初的美國，萊特兄弟研制的人類歷史上第一架飛機正在試飛。飛機跌跌撞撞離開地面，在空中飛行了12秒共36。5米。這次飛行盡管時間短，距離近，但它開辟了人類航空的新時代。
你們是不是也很向往這新奇又刺激的時光旅行？那就和我一起努力學習，爭取早日發明這款時光旅行機吧！
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