撥動時光的手作文

時間：2024-09-25 11:22:55 煒玲時光我要投稿

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撥動時光的手作文（通用8篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的撥動時光的手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

撥動時光的手作文（通用8篇）

　　撥動時光的手作文 1

　　再怎么精密的手表，終有它走停的一天；再怎么善良的一個人，也依然會老去。唯有撥動時光的手是永恒的，因為它是用時光鑄成的溫情。

　　——題記

　　當我還沒有接觸網絡的時候，去圖書館看書是我假日里最大的樂趣。朝九晚五，就連圖書館的作息時間都被我摸得一清二楚。

　　我似乎就是特殊的圖書管理員，不過別人是一周全勤，而我卻只在周末“上下班”，況且也沒有工資，食的也是五柳先生說的“精神食糧”。

　　我沉浸在書的海洋里，就如一塊海綿，往往一泡就是一整天。我往往會隔一段時間下意識地看一眼手上的表，好提前半個小時離開這冷冷清清的圖書館。因為真正的圖書館管理員是一位兼職的老人。我知道他是街角有名的修表人，他的和善也是出了名的。于是有受過他恩惠的人，便替他找了個清閑的看書店的職務。

　　可我卻意外地忘記了時間，直到他拉下左半邊的卷簾門，發出“嘩啦”的聲響，驚醒了沉浸在書中的我。他緩緩地向我走來，似是刻意地放緩步調，我看著他微笑的臉，不免有些尷尬。我驚詫地抬起手表，分明清楚地記得時間還早，不過是四點出頭的光景，在恍惚間猛然一詫，才發現之前仿佛也在這個時刻停留了許久。

　　我抬起頭，看見他身后的花白老墻上，一口古鐘，時針停留在五點半的.位置，精確地打起了報時的鳴聲。他仿佛看出了我的窘迫，并制止了我想要快步逃走的舉動。他對我說：“是表壞了吧，讓我幫你看看好嗎？”

　　不知道為什么，我把表給他了，是出于一直以來培養出來的默契與信任吧。他用他那干枯的手，從他深黑色的中山裝里掏出一套附帶小刀小棒的工具，極為精細又緩慢地撥動著停留在過去的時針，又仔仔細細、里里外外地檢查了三遍，隨后掏出一包新拆的鋰電池，靈巧地夾住其中一個，用另一只手打開手表的后蓋，輕輕一拍，里面掉出那顆“壽終正寢”的電池，然后他把新的裝了進去。

　　我問他：“要多少錢？”他卻笑著說：“就是換個電池，不要錢。”還不懂世故的我也沒推辭客套，只聽得他說，“讀書是好事啊，以后常來看書。”

　　后來，時光老得很快，我也不再去圖書館了。除了偶然的幾次，卻聽說老人已經退休。唉，撥動時光的手，只能停留或向前，何時才能回撥呢？

　　撥動時光的手作文 2

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　時光是一雙神奇的大手，左手牽著過去，右手連著未來。兩手相握，是分分秒秒流逝的現在。

　　時光的左手總是有些遺憾。“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，你看，那面若桃花的美麗女子是否被時光牽走，留他一人，獨自傷心徘徊。

　　時光的左手也會有些殘忍。“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，一代詩仙，老去矣。曾經是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂士，如今只留下“余亦能高詠，斯人不可聞”的嗟嘆。

　　時光的左手那般無情。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，多想讓時光倒流，回到從前伉儷和諧的平靜中，奈何生死相隔，時光不再，年年斷腸處，淚空流。

　　時光的右手總是溫暖。“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓”，等待，便是一杯紅酒，細細品味，心便醉了。遙望著遠方的鴻雁，盼著歸人，幸福就在此刻蕩漾開來。

　　時光的右手總是期待。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這是少年的壯志；“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，這是暮年的偉愿。心中有夢，時光不老，人不老。

　　時光的右手那樣美滿。“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，這樣的愛情，令人羨慕。一種相思，兩處閑愁，總會有那共剪西窗燭的夜，我們再憶巴山夜雨時的思念。

　　總感慨，時光如梭，歲月如流。人常常會記住那傷逝的.過去，而眺望美麗的未來。也許正如川端康成所說：哀傷因逝去而動人，美好因未知而迷人。這便是時光的魅力了。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。“物是人非”這個詞，實在美得殘酷。

　　朱自清說：匆匆，一切都太匆匆。我們匆匆跳出時光的左掌心，又匆匆在他的右手上舞蹈，現在不過是那騰空的一瞬。

　　一切都會過去。

　　一切都會到來。

　　撥動時光的手作文 3

　　回首六年小學生活的閃光足跡，我已在這母校學習了整整六年，我在校園的一角，輕輕地邁著步子，走到了升旗臺旁，靠在身后的樹下，那棵樹，已增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛記載著我們六年以來，五彩繽紛的故事。這使我更加地對母校的不舍，留戀。

　　抬頭仰望著那隨風搖擺的五星紅旗，在這面紅放下，發生了太多的故事。我們曾與學弟學妹們聚在這升旗、敬禮、唱國歌、開運動會、與伙伴嬉戲……許多美好的往事都歷歷在目。

　　此時此刻，我耳邊回響起了一陣堅定的勢言；一陣盡情玩耍的笑聲；一陣充滿書香的書聲……這一個個不同的聲音，不同的音調，都是從不同的班級里傳出來的，匯成了一首高低不同的曲子。“叮零零”。放學了，同學們快速地收拾了書包，以百米沖刺般的速度沖向操場，拿出籃球，三五成群的一起玩耍。

　　我緩慢地背起樹下的書包，走出校門，回頭又一次看見了那四個金光閃閃的大字——麟峰小學，這四個大字也永遠的刻在了我的心里，因為這里是我們的母校，曾在里面經歷過許多美好的回憶。

　　六年級的我，即將畢業，離開母校。幾個小泡泡飛入我的'眼簾，用手去抓，那泡泡卻越飛越高，離開視線。我一愣，這些泡泡就像是時間一樣，來的快，去的也快，抓也抓不住，只好珍惜眼前的美好，珍惜與伙伴嬉戲的時間。如果有一朝，我能與時光握個手，我一定會告訴他：“時光老人，請走慢些，好讓我與小伙伴們建立更加堅固的友情！”

　　撥動時光的手作文 4

　　我時時會想起這樣的一幕：坐在舒適的汽車里，媽媽拿著我的手，再跟她的手比對比對，呵呵笑著說：“一一的手真小啊。”我不解地問：“咦？小嗎？我怎么不覺得？”這是我還小的時候，那時父母對我十分寵愛，我也天天沉浸在歡樂中。那時的我，每天早上都可以睡到七點多，即使遲到了，幼兒園的老師也會與其他孩子一樣對待我，就像什么都沒有發生一樣；那時的我，課外輔導班還不是很多，星期六星期天我都可以暢快的玩一把，而且幼兒園在每周五都會放一次動畫片，那也是我很爽的時候呢；那時的我，爸爸媽媽都很愛很愛我，什么事只要不出格，一般都會以我的說法優先。

　　其實想想，那時的我還很幼稚，很任性，遠不比我現在那么成熟，但是那時我很幸福呢！有時候，我不明白那時候怎么幸福了，父母對待我的`愛未曾減少，還是以我的說法優先，同學們也很會照顧我，也很頂我，怎么就會覺得那時最幸福呢？后來我明白了，原來呀，以前，我還小，什么事都不懂，也不會懂，所以覺得世界上就那么點兒事，而且快樂好多好多，幾億萬人都分得了。

　　我長大了，也接觸了些心理學書籍，好像有點兒成熟了，看過的事兒也多了，想的也多了，所以總感覺自己不夠幸福，再說了，弟弟也從天國降臨了，每天看著媽媽寵他的樣子，心里不由而然地就冒出一種酸溜溜的失落感，我也是明白的，爸媽寵他完全是因為他小，但我心里還是會有一點點失落，一點點吃醋，一點點不服氣。想想以前，我有那么多愛卻還是覺得不滿足，真是生在福中不知福啊，現在看事兒多了，看人家那有些兒童，連飯都吃不飽，更別說這了，哎呀，誰讓那時年少哩？

　　如果這篇文章被一二年級的小朋友看到了，那你們就要好好珍惜現在了，說不定你覺得自己的父母怎么怎么差勁了，怎么怎么不好了，其實你們都很幸福，世界上每一個人都很幸福，有些覺得不幸福的人其實是他沒有發現生活中的微小幸福。珍惜現在吧，說不定將來你也會為自己現在的“生在福中不知福”而遺憾，而懷念呢。懷念，我的手還小的那段時光。遺憾，我的手還小的那段時光。

　　撥動時光的手作文 5

　　我相信時光的影子無處不在。它藏在學校的朗朗書聲中，它躲在母親眼角的幾絲皺紋里，它隨著鐘表的滴答聲起舞，它伴著窗外的風聲歌唱……

　　時光，猶如一個小偷，偷走了懶人的青春年華，偷走了成人年少的回憶。只有握緊時光的手，方可不留遺憾。

　　緊握美好時光的手，需要我們擁有珍惜光陰的意識。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”完成家庭作業時，請提醒自己不要磨蹭；捧起電子產品時，請提醒自己要把握好時間。

　　緊握美好時光的手，體現在生活中的`點點滴滴。完成作業、放松娛樂時，我們應該有自控能力，不應只是在腦海中想一想，更重要的是有勇氣放下、有恒心堅持。

　　緊握美好時光的手，時光也會沖你微微一笑，上帝也會賜予你禮物。你自己，也會充滿成就感，而不是一天接一天的悔恨。

　　我身為初三學子，正值中考備考之際，只有緊握美好時光的手，才有可能在答卷上留下一個完美的句號。

　　處在學校，不負每天的奔走勞苦，我會專心致志的聽講，積極思考，勤于發問，爭取做到高質量學習。處在家中，我會抓住空閑時間，做一些有意義的事，不虛度光陰，不揮霍青春。處在國家，我會盡公民的義務，了解國家歷史，熱愛祖國。

　　緊握美好時光的手，是為了不負自己，不負他人，不負社會，不負國家，更不負未來。

　　時光，如何才能握緊你的手啊？你不負我，我亦予你回報。——后記

　　撥動時光的手作文 6

　　俗話說，美好的時光總是短暫的，但事實上，時光的腳步總會均勻的散入每一個地方。時間是珍貴的，過去了，就算用黃金去買，也只不過是無稽之談。

　　醫生在手術臺上，與時間賽跑，與死神搶人，盡可能的救回每個生命。身為學生的我們，更應緊握時光的手，和時光一同前進。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人不應總是回顧歷史，活在當下才是最重要的。

　　緊握時光的手，不僅是一種理想，更是一種堅持。也許你會覺得緊握時光的手，和時光一同前進，會很疲憊。但是只要堅持下來，你會發現沿途風景也是很美麗的。如果只注重結果，那么前進向前的過程，一定是枯燥乏味的。

　　臨近中考的我們，更應該握緊時光的手，不放過任何時間，從點滴做起。魯迅曾說：“時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總還是有的`。”是啊，緊握時光的手，一起向前，一起進步，一起成長。成就更美好的自己。

　　緊握時光的手，告別過去，迎接未來。未來是個未知數，希望與挑戰同在。但是誰的人生會是一帆風順的?不懼挑戰，與時俱進，不斷在挫折中成長，不斷接受心靈的洗禮，不斷塑造更為強大的心靈和人格，在人生坎坷的道路上，越走越遠，迎來一個更加美好的未來。

　　緊握時光的手，和時光同步。只有這樣，你才會在光陰似箭的時代中，不斷提升自己。在自己耄老之年，才不會留下遺憾和悔恨。

　　因此，從現在做起，和美好時光握手，共同迎接一個更加完美的自己。堅持下去，奮斗下去，珍惜時間，不懼困難與挑戰，更好地向未來。為了自己的未來保駕護航，和美好的時光共同見證我們的逐漸成長。緊握時光的手，無愧于時代的重任和正值的大好年華。

　　撥動時光的手作文 7

　　鉛灰色的霧霾籠罩著每一條縱橫的街，人煙開始變得稀薄，好像是祭奠我們的不期而遇。

　　————前記

　　窗外風蕭，望星斗，攬明月，一切如同云煙。時光悄然而過，云卷云舒；窗里的夢，不知庭前花落花開。時光悄然而來，洗滌的不是夢而是惆悵。好想找個借口去握住時光的手，去給痛苦一個流淌的出口，給記憶一個以往的理由。

　　好想握住時光的手，給痛苦一個流淌的出口。

　　分開在即，看透了杏花的芳艷。等不來的終究沒有來，滂沱大雨打濕了曾經的痛楚。也許注定我不會那么堅強，淚水與雨水的交響曲在惆悵與迷失中奏響。當曾經被毫不經意地定義為痛苦時，那些撕心裂肺的過往只會在每個無眠的夜晚泛濫，令人窒息的諾言更加劇了內心的空乏。微微抬頭，窗外落紅如水，一股寒氣沁入窗戶。那些綿延不絕的痛苦，在靜如止水的深夜里，如潮水般漫過眼眶，只是終究要分離。一直壓抑著自己，一直把悲傷放在心里釀，直到哭出來，才知道這杯酒的度數原來這樣高，這么濃。

　　倘若，我把痛苦交給時光，亦或是握住時光的手，或許這一切不會發生，亦或是不會如此孑然吧！

　　好想握住時光的手，給記憶一個遺忘的理由。夕陽西下，流水而過，獨自在夜空下尋思。悄悄的撿拾貝殼，海浪打濕了足下的痕跡，與明月分手，我寂寞的彷徨。

　　習慣性的沿記憶的小路走，昔日的此地應是良辰美景，而現在空無一人。尋著我們的腳印走，再也走不回我們的曾經。就這樣走了好遠好遠，沒有在意自己哭紅的雙眼。瀟瀟的雨還在下著，可我們的傘呢？是被我們遺棄，還是丟失在風里？雨打濕了眼眶，不知是雨水還是淚水，只覺得視線漸以模糊。

　　倘若，把記憶交給時光，亦或是握住時光的手，或許這一切不會結束，亦或是不會如此潸然吧！

　　好想握住時光的手，給諾言一個偽裝的眼眸。

　　我發著呆，用思緒繞過每一秒的'深沉，終于明白或許有些事情不必再等，沉默的我們分隔在十字路口的那一瞬，北去的候鳥在即將破曉的天空劃滿傷痕。翻騰的煙又伴我一整夜，好久沒有溫習的畫面丟在昨天。眼淚要誘惑雙眼去尋找我們的誓言，裹挾無盡的碎片又是一年年在盤旋。

　　離開，在那個下雨天。有沒有一處地方可以讓我不懼悲傷的躲藏？曾經妄想可以無憂無慮的生活，妄想可以很單純的為某些事執著。時間可以隱藏傷口，卻也加重了我的傷勢。

　　倘若，那諾言交給時光，亦或是握住時光的手，或許這一切不會遺忘，亦或是不會如此狼狽吧！

　　好想握住時光的手。還是孤單的飛。