《俗世奇人》讀書筆記范文（精選33篇）
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編整理的《俗世奇人》讀書筆記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《俗世奇人》讀書筆記 1
《俗世奇人》是一部記事寫人的小說，記下了當年的俗人俗事，作者馮驥才用生動簡練的語句描寫出一個個“絕活橫溢”的“奇人”。
本書中，有醫學頂天的奇人，有規規矩矩的奇人，有自信的奇人，也有盜中之奇人，不論富、貧，不論好、壞，都有奇人所在，三百六十行，行行出狀元。
書中的一些人物總使我過目不忘：蘇七塊是一名神醫，而他沒七塊銀子，決不就醫。體現出一個神醫規規矩矩的.一面，既使人佩服，又叫人尷尬。酒婆似乎是一位酒不離手，喝酒不醉的酒鬼，然而卻是酒店老板往酒中添水，當老板真正改正時，酒婆卻送了性命。明明白白告訴人們：有錯不改，后悔也來不及。華大夫是一位認牙不認人，忠誠老實的醫生，他永遠專注于自己的行業，從不受外界打擾。從不看人相貌，只是看人牙齒。
藍眼十分自信，而他不知道：再厲害的人也會有錯的時候。死鳥在人背后暗說壞話，逃過人耳，卻逃不過鳥耳，壞人有壞報。
在筆墨濃香中，我仿佛回到馮驥才的年代，看著奇人、奇事，感受著人的喜怒哀樂。
中華技藝，源遠流長，壞的將它忘去，好的則要將它帶給后人，傳到永遠。珍惜歷史技藝，不要讓它消失在歷史長河中。
《俗世奇人》讀書筆記 2
今天，我讀了有馮驥才撰寫的《俗世奇人》之《好嘴楊巴》。讓我明白了：會做得不一定比會說的強，但是做生意的，不僅要有一手好本領，還要有一張能說會道的嘴巴。楊七和楊八就是一個典型的事例。
在清朝末年的'天津衛，有兩個兄弟賣茶湯。一個手藝了得，名叫楊七：一個口才了得，名叫楊八。生意非常紅火，像做大買賣的一樣。一次，楊八在給李中堂送茶湯時，李中堂因為不知道茶湯上的是碎芝麻，誤以為是塵土，就摔碗大怒。楊八見此情景，連忙跪下，用委婉的語言告訴了他“小的該死，不知道大人您不吃芝麻！真是該死！”
就這樣，中堂大人知道后，沒有怪罪他，還賞賜給了他一百兩銀子。從此，讓“楊家茶湯”這個名字變為了“楊八茶湯”。而楊七呢，漸漸的埋沒，無人知曉。
有一句話說得好“有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒絕活的，吃素，發蔫，靠邊呆著。”真是這樣，楊八之所以能讓“楊八茶湯”聞名天下，是因為他有一張好嘴。而這，就是他的絕活，一個讓他可以吃葷，亮堂，站在大街中央的絕活。
《俗世奇人》讀書筆記 3
星期日的時候，媽媽帶我買了我一直想看的《俗世奇人》這本書。
《俗世奇人》是馮驥才的作品，收錄著18個經典的小故事，如蘇七塊、好嘴楊巴、小楊月樓義結李金鰲……這些故事里面的人物各有各的特長，讓人們拍手叫好。其中我最喜歡的就是《劉道元活出殯》。
這一天，劉道元想出個“好主意”，他想知道陰間的事和人死后的.樣子，就讓倆徒弟金三和馬四買一口棺材，把外面的事交給了徒弟，直到坐齋兒的第四天，一條大漢破門而入，還牽著一條狗他說要姓劉的還錢，他說如果不還錢，就坐著不起來？這條大漢鬧到下午覺得沒勁了，才起身離開。臨走前說十天后來收這幾間房子的做頂債。
等到七天下葬時。他的徒弟把判官筆給他“陪葬”，結果一幫武混混兒擋在前面要拿走那支判官筆。這時，劉道元雙手一發力推開棺材蓋，哐啷一聲，他站了起來。嚇跑了那幫混混兒？也嚇跑了看熱鬧的。而他站在靈車上大笑不絕。
難怪馮驥才說碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世俗人。小說里的人，不奇傳不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
《俗世奇人》讀書筆記 4
在假期間我讀了一本《俗世奇人》，有很多很多的感想�！端资榔嫒恕防锼鶎懙娜�，都是真人真事。
《俗世奇人》這本書是由馮驥才老師寫的。里面的每個人物形像塑造都很好。每位人物的名字都很有趣，如死鳥、酒婆、蘇七塊、背頭楊，這些人的名字都是由老百姓們取的'。有些人由于別人給他起綽號把自己的名字都給忘了。
要想在亂世存活，必須要有一手絕活�！端资榔嫒恕防镉械氖墙^活。蘇七塊手一摸便可把骨頭接上；刷子李刷墻之后身身上無一白點；泥人張捏的泥人惟妙惟肖。有些人物是故事中的主角兒，可是真正的達人令有其人。如小達子是一名厲害的小偷，有一次他又偷走了別人的東西，可是過一會才發現他偷走的東西又被失主不動聲色地拿了回來，小達子從此再也不偷東西了。這里的每一個故事都十分有趣。最有趣的要屬《劉道遠活出殯》了，混混劉道遠經常幫助別人。有一天他裝死圖樂，他幫過的人卻來罵他，還有人要把他的家給抄了。一怒之下，他從棺材里蹦了出來把那些人嚇跑了。
這本書寫的都是真人真事，看玩之后，回味無限。
《俗世奇人》讀書筆記 5
今天，我把《俗世奇人》這本書看完了，這本書很有意義，是馮驥才寫的，寫的是很早以前發生在天津的人和事。作者把當時發生在社會上的人和事記錄下來，每一個人就是一篇故事，這些故事看起來是各自獨立，實際上它們是共通的。
這本書描述的每一個人都各有特點，比如：泥人張，能在很短時間捏出一個個鮮活的泥人來;蘇七塊，能憑手的`感覺迅速將病人的骨折部位復原;刷子李，可以在長時間刷墻時身上不沾一滴泥漿;張大力，能一口氣舉起常人舉不起的石鎖……這些人在當時被老百姓視為奇人。
我從他們身上受到很大啟示：他們都是通過長期的社會實踐，認真觀察，仔細琢磨，刻苦訓練，并且靠頑強的堅持，認真做好一件事并取得了成功，受到了人們的認可，為當時的社會做出了貢獻。
因此我們一定要學習書中這些人的精神，任何事情不分大小、不論貴賤，只要去仔細觀察，認真學習和探索，不是見困難就讓而是見困難就上，并通過自己艱苦努力，什么事都是可以做成的。
《俗世奇人》讀書筆記 6
今天，我終于把《俗世奇人》讀完了。書中的人們都身懷絕技，讓我敬佩不已。《俗世奇人》講的是清末民初時期老天津衛的一些奇人，例如：刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。其中令我印象最深的就是刷子李了。
他是河北大街一家營造廠的師傅，專干粉刷一行。他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。一年的一天，刷子李帶著徒弟干活，干活前，刷子李都要換上一身黑，他干活還有個規矩：每刷一面墻都要抽一袋煙，喝一壺茶。當刷子李刷完最后一面墻，徒弟看見師傅的褲子上竟然有個白點!心想：完了，師傅露餡了。
這時，刷子李忽然說道：“你瞧見我褲子上的.白點了吧?你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧?傻小子，你再仔細看看吧�！闭f著，他手指捏著褲子一提，白點沒了，再一松手，白點又出現了。徒弟定睛一看，那白點原來是個小洞!剛才抽煙時不小心燒的，里邊的白襯褲透了出來。刷子李果然名不虛傳。通過這本書，我懂得了：本領不是一天就能練出來的，而那些有本領的人也不是徒有虛名的。所以，我們平時學習一定要下功夫，俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲”嘛。
《俗世奇人》讀書筆記 7
“呼”，我一口氣讀完了這本讓人忘記時間的《俗世奇人》。這本書不是一大段一大段繁瑣而難以理解枯燥的古文，而是以個個生動有趣的小故事。每個小故事都有一個超凡脫俗，擁有不凡手藝的主人公，被馮驥才刻畫的.栩栩如生，活靈活現，或許他們已經不在了，但是一翻開這本書，他們又好像近在眼前，觸手可及。
舉個例子吧，就拿好嘴楊巴來說吧。他生得一張好嘴，和楊七賣茶湯。當李中堂李鴻章來到他那喝茶，錯把碎芝麻當成臟土時，他靈機一動，對中堂說，小人不知大人您不喜歡吃碎芝麻。這話說得多巧多妙啊，既讓李鴻章聽得懂，又給了李鴻章面子，雙贏。這么一手說話的絕活，誰比得上他，誰不佩服!
這好嘴楊巴還只是一篇小故事，還有醫術高明心地善良的蘇七塊;有刷漿技術高超，刷墻衣服不沾一絲漿的刷子李;酒量驚人的酒婆;力大無窮的長大力……一個個的絕活看得你眼花繚亂。這些奇人們靠自己的本事，得到了別人的尊重和贊賞，給那個亂世年間增添了不少色彩，創造了一個又一個輝煌的奇跡。出淤泥而不染。
《俗世奇人》讀書筆記 8
最近，我買了好些書，其中，有一本是《俗世奇人》，我讀完之后深有感觸。
這本書的作者是我國家喻戶曉的作家——馮驥才，馮老先生。據說，他寫這本書是因為寫完長篇小說《神鞭》、《三寸金蓮》后肚子里還有好些人物，便寫了本書。
《俗世奇人》講述了清末民初年間，每一位來自五湖四海的“奇人”在天津衛所發生的各種匪夷所思的事情。每人一篇，互不相關，類似短篇小說集。
《俗世奇人》全書講究一個“奇”字，書中的內容全是真人真事，卻都讓人摸不著頭腦，如：技藝精湛的刷子李、足智多謀的楊巴、認牙不認人的.華大夫、善于認畫，卻被人忽悠的藍眼等。
在《蘇七塊》一章中，我覺得蘇大夫真是刀子嘴豆腐心，擁有高明的醫術和高尚的醫德，嘴上說張四不給錢就不接骨頭，后來卻又“唰唰唰”地給他接了骨頭，并把錢還給了華大夫(這錢原來就是華大夫給張四的)。
在另一篇《泥人張》中，我認為海張五實在是欺人太甚，簡直是無理取鬧，竟然無緣無故說泥人張賣的泥人是拿鞋底的泥巴在褲襠里捏的。同時，泥人張的機智又讓人拍手叫好：連夜用泥巴做了幾百個海張五的泥人像分放在各個攤位叫賣，讓海張五下不了臺。真是“以其人之道，還治其人之身”。
《俗世奇人》這本書體現了勞動人民的智慧，諷刺了那些不學無術的人，真不愧是一本好書!
《俗世奇人》讀書筆記 9
這個暑假在我們班主任的推薦下，我閱讀了馮驥才老師的《俗世奇人》這本書，在這里我和大家談談我的感受吧!
這本書讓我感受最深的是《狗不理》這個故事：我一看到這三個字，腦子里就不由地浮現出我在北京王府井大街看見的“天津狗不理包子”。當時我還不要吃，可現在讀完了這個故事。我的`饞蟲卻來到嘴邊。聽我慢慢道來：狗不理包子本來是沒有名字的�！肮凡焕怼边@三個字本來是個罵名，是別人想把他的包子罵“砸”了而取的名字。可是說來也奇怪，這本來不好聽的三個字，可是越說越讓人聽著有故事，也越使這個包子聞名天下。這包子不但名字有趣，味道更是香飄十里，這“狗不理”包子是用肚湯排骨湯拌餡，而且在包時還都會在上面放一塊豬油，更滑，更香，更入口更解饞!
除此之外，還刻意在包子的模樣上來點花活兒，皮捏的緊，褶捏的多，一圈十八個褶，看上去像朵蓮花一樣美不勝收。想當年這狗不理包子也是皇帝們的喜愛。像我們這些大吃貨聽了我這么一說，是不是很想嘗嘗呀!我是剛從北京回來，我這腸子都悔青啦，不過再讓我遇見，我肯定每個口味吃個遍!
從馮老先生的筆下我仿佛看到了當年的天津，了解了天津人們的平淡生活中的閑聞趣事。這本書里的每個小故事都告訴我一個小道理，不服輸的精神讓我印象深刻，也讓我更加了解了天津的人文文化。
《俗世奇人》讀書筆記 10
要提到天津，我就想到狗不理包子、耳朵眼炸糕……而這本《俗世奇人》帶給我的卻是大千世界，眾生相。各種怪異人物，既閃耀于高層之上，更在市井民間。
天津衛本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。有刷子李，有酒婆，有泥人張……其中記憶深刻的就是牙醫華大夫。
在天津，華大夫的醫術，為人正直，可有一個毛病，記性差。一天下響，兩位便衣偵探進門就問有沒有見一個人。雖然華大夫半天只看了六名病人，但卻不記得。天冷了的一天，華大夫跑到巡捕房說見到了那個人，偵探問他是怎么發現的，華大夫說，他是根據牙齒認識的。偵探聽罷，驚奇不已。把全部心思都使在牙上，所以怎能不認清牙？
愛迪生說過“成功就是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力”。作家巴爾扎克寫作時每三天就用完一瓶墨水，每一周就用壞一個筆頭，經常一寫就是十幾個小時。書法家王羲之每天都堅持練習書法，把小池塘里的水都染黑了。這些人都用自己的'汗水和心血鋪了一條通往成功的道路。
彈鋼琴對我來說是一件非常痛苦的事情。為了比賽拿到名次，老師對我要求嚴格，媽媽也讓我一遍又一遍地練習。一坐到琴凳我覺得手如千斤重，就像一臺機器，反反復復地彈奏著。可是，當我站在舞臺上領獎的那一刻，聽著臺下的掌聲，看著老師和媽媽欣慰的笑臉，我明白了名次的背后是什么�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。成功的花朵是用汗水澆灌成長的。
人們欣賞第一，記住名次，并不是欣賞這個榮譽，而是敬佩在這個榮譽背后的努力！
《俗世奇人》讀書筆記 11
“三百六十行，行行出狀元”，《俗世奇人》里的那些技藝非凡，藝高人膽大的小人物，給我留下深刻印象。蘇七塊醫術高超堅守原則;楊八巧舌如簧，臨場反應。泥人張一雙巧手智慧反擊……這些不知名的市井人物，帶給我無限的思考。
其中蘇七塊給我深深的啟發，他性格倔強，卻不失善良，醫術高超卻非七塊銀元不治，這看來似乎很吝嗇，在我看來并不如此。這是一種原則的體現，他的身上有堅守原則的品質，這在如今是很珍貴的。蘇七塊并不是心地不善，但他也不是活菩薩。只有立了規矩，他才能在天津衛站穩腳跟。歷史上的包拯海瑞，他們公正嚴明，清正廉潔，守規矩，故流芳百世。現實生活中，國有國規，家有家規。法律是誰都不能違反的。倘若有人開了“后門”，還會有人遵法守法，依法辦事嗎?俗話說“無規矩不成方圓”。規矩不只是為了生存，也不只是為了遵守，而是為了發展，為了遵守社會秩序的和諧。
刷子李精益求精的精神也感染了我，他的故事詮釋了什么叫做工匠精神。作為刷匠，他從來沒有一點墨落在自己衣服上。一天，弟子瞅著一個黑點，以為他是浪得虛名，然而不過是褲子破了洞，黑色襯褲露出來罷了。所以學一門本事，學精了才是王道。永遠秉持著熱愛和精益求精，自強不息的`精神，走的才會更長遠。學習是一樣的道理，踏實是根本只有像刷子李一樣勤學苦練，才能獲得學業有成，獲得真本事。
《俗世奇人》中的各種奇人，吸引著我，我為他們的精神陶醉。放眼身邊，定睛一看，也許我們會發現，奇人們就在我們身邊。而奇人之所以奇特，是因為他們在俗世中保留自己的本色。
夏日漫長，書香為伴，讓我們品著茶，翻開《俗世奇人》，度過一個靜謐美好的午后吧!
《俗世奇人》讀書筆記 12
借著暑假的閑暇時間，我重新翻閱了馮驥才的《俗世奇人》。盡管初中時有所閱讀，但有點記不清了，所以我決定重新閱讀這本書。
這是一本小說，講的是舊時天津衛里那些十分有名的人，這些人大都是平民出生，但個個都身懷絕技，為世人所驚嘆，書中有十多個篇幅，講的是不同職業，不同身世，不同絕活的人，作者把這些人寫的活靈活現，有趣極了。
書中難免有些奇人會吸引我們讀者的'興趣，泥人張在我眼中就是一個特立獨行，有骨氣的人。他懷有一身好絕活，捏泥人是他吃飯的手藝，他捏的泥人活靈活現，生動傳神，招人喜愛，天津界排第一。有一天，海張五在天慶館侮辱泥人張，海張五是個有錢人，橫行霸道，當官的也讓他三分，但泥人張不把海天五放在眼里，他只管喝酒吃菜，忍無可忍后抓了把泥，在袖子里捏出個海張五，啪的一下放在桌上，走了。之后，攤子上就整了一出“賤賣海張五”，引來了重人說笑。不久，海張五花了大價錢買下了所有的泥人，據說連模子也買走了，這事在天津衛鬧的沸沸揚揚，好一陣子才停呢。
有趣的故事情節是我閱讀這本書的動力，生動的人物形象，以及很多突出的文筆，是我值得學習的地方，比如寫人物時該怎么寫更生動，這本書就是很好的教材，或者事情首尾串聯，需要做怎樣的手法，怎樣更好地作好前后呼應等等，都可以從這本書中學習到很多。也許我第一次看時是看書故事和人，再一次看時就會留意書中的有趣寫法。
我也向大家推薦這本書，也許你早早看過了，不過再看一遍這本書時，一定會像我一樣另有所獲。
《俗世奇人》讀書筆記 13
《俗世奇人》這本書講述了天津的一些民間手藝人。他們個個身懷絕技，個個身懷絕活。當然，天津那時是靠手藝吃飯的，要是沒有個手藝不就瘦成干兒了？讀了這本書不僅讓我感受到了有趣，還讓我得到了受益匪淺的道理。
讀完全本書總結下來是一個字：奇。奇分有神奇、奇特。俗世奇人中的人雖不像《三國演義》中的英雄，舍身取義、視死如歸。但為了養家糊口，身懷絕技，不也是另一種神奇的英雄嗎？最讓我感到神奇的是“刷子李”。他的絕技是刷墻，但你可別小看刷墻！他能刷完一整間屋子身上沒一個白點，要是有一個白點就白刷不要錢。刷出來的墻整整齊齊，顏色均勻一樣。但他每刷完一面墻，就要坐下來抽支煙、喝些茶休息一下。但誰叫人家刷的好呢？真可謂是“三百六十行行行出狀元”。
有一次，刷子拉和他的徒弟曹小三，一起去刷墻。曹小三一直聽說師傅的`絕技，卻從來沒有見識過。這次他要見識一下師傅是否真的身懷絕技。師傅在刷墻他就在專注地看，有沒有白點。趁著給師傅倒水的空隙，他看到了一個白色的小點。刷子李似乎看出了徒弟的想法，便對曹小三說：“你是不是覺得你師傅有一個白點，絕活是假的？你再仔細看看”曹小三一看，原來是用煙頭燙出來的小洞�！澳阋ぬ崒崒W功夫，不要老是懷疑別人，只有真功夫才行！”刷子李說。
在生活中，有時老師讓我們上傳作業。我總會看別人有沒有上傳，如果上傳的人不多，我就會想：“人家也還沒寫，我也不用寫�！弊x了這本書，我明白了。要踏踏實實，一步一步，不能總是投機取巧。
在現在已經沒有了《俗世奇人》中那樣的手藝人，在現在的人們不用有好手藝也能混口飯吃。我們要學習的是他們踏踏實實學功夫的精神。
《俗世奇人》讀書筆記 14
《俗世奇人》是我國著名作家馮驥才著作的，書中寫了許許多多的奇能才人。這些人，那些事，就像海灘上那一個個貝殼，在海水沖刷下變得閃閃發光，在記憶中折射出那一道美麗的彩虹。
在這本書中，我最喜歡的就是認牙的華大夫。華代夫是一位只認牙不認人的牙醫，他的醫術可謂高超。提到只認牙的華大夫，我不由得想象著:如果，我們在學習生活中，在求學道路上，像華大夫一樣，用自己所有的精力傾心與自己的'本職工作，那么，還會有誰說自己不行，學不好呢？
能與華大夫相提并論的，也只有神醫王十二了。王十二他可以隨機應變，想出治病的方法，那我們在遇到問題時也可以隨機應變想出好辦法，為自己前途鋪一條平坦的道路。
《俗世奇人》中天津碼頭上的那手藝人，是值得我們學習的。在這本書中，你會找到屬于你自己的人生航向，失敗了又怎么樣，放棄？不，只有好好學習，讓自己的明天和未來大放異彩。早日實現夢想，為國爭光！
《俗世奇人》讀書筆記 15
自從看了《俗世奇人》后，終于明白：想要學好一項本領，乃至勝人一籌，就必須付出比別人更多的努力，將堅持不懈的精神化作動力，只有這樣，才能走向成功。 《俗世奇人》里個個都是凡人，但個個都非凡。你我都是大千世界里普通的一員，可經過我們的努力，說不定我們也會成為俗世的不俗之人呢！
《俗世奇人》講述了在天津當地的各類奇異人物，比方：刷子李的粉刷技藝高超，張大力無邊的力氣，還有大回擁有精湛的釣魚技術……他們都各自懷揣著自己獨特的能力，在這一所大都市中生存。正如在書中所述：手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。這一書中，我最喜歡的是一位綽號為“張大力”的人。他的原名叫張金壁，身強力壯，力大無邊，于是百姓們都稱他為“大力”。在他的身上流傳著一個故事：一家石材店的門口放著一把青石大鎖，鎖上刻著“凡舉起此鎖者賞銀百兩”，但因為這家店的.石料都是堅實耐用的好料，自然沒有人能夠舉起。有一次，張大力路過看到了這把鎖，竟單手就把鐵鎖輕松舉起，可當張大力舉起之后，他竟看到鎖底下還有一行字“唯張大力舉起不算”，旁人見到了這行字都大笑——原來是店家在稱贊張大力呢！于是，張大力便沒有去索要那百兩白銀，扔了鎖笑著揚長而去。你瞧！他的力氣多不尋常呀！
我在思考一個問題，難道只有不同于常人的手藝人，才稱得上是真正的奇人嗎？其實不然，在我的認知范圍內，無論有沒有尋常的技能，只要你有顆敢去挑戰，敢去創新的心，你就是名副其實的奇人！
就像在倫敦跑完最后一場比賽的劉翔，他明知道自己的腳受了傷，已經不能去爭取奪獎牌�？墒牵麉s不言放棄，依舊像個冠軍一般踏上了起點。當他踏上那起點的一霎那，他就已經奪得了中國人們心中唯一的冠軍了。雖然他沒有跑完全程，但那超越常人的毅力同樣使他成為了一位奇人。生活是平凡的，但不是平淡的。只要我們曾經努力過，就會成為如同書中一樣的奇人，即使沒有他們的技術，但我們在俗世中的心永遠不會變的平淡！只要有一技之長，我們同樣是俗世奇人。
《俗世奇人》讀書筆記 16
在這個普通的世界里，總有些不普通的人。在馮驥才筆下這些技藝高超的“奇人”，也都是平平無奇的老百姓。各行各業，總會有幾個巧奪天工的活神仙。刷子李、泥人張、快手劉、風箏魏……,在天津人們習慣將這類人的姓與拿手擅長的技術連在一起。叫久了，也沒人記得名字，只剩下這稱號在碼頭上名揚四海。
在《俗世奇人》里，我敬仰的要數“刷子李”，一聽這名就知道他是刷墻的能手。他還給自己定了個規矩“只要身上有白點，白刷不要錢”。但他收了個徒弟叫曹小三，聽說“刷子李”本事這么大，半信半疑，非要親眼瞧瞧。于是，師傅每刷完一面墻，他都要跟去端茶、點煙，可都未發現身上有白點。直到師傅刷完最后一面墻，曹小三意外發現師傅褲子上有了一個黃豆大小的`白點，師傅高大的形象瞬間倒塌。刷子李也似乎看出了他的心思，用手掐著白點，白點就消失了，手一放又出現了。原來就是師傅吸煙時不小心燒了個洞，露出了里面的白襯褲，可真是“臺上三分鐘，臺下十年功”。
讀完了《俗世奇人》，我似乎看見了他們暗地里付出的努力，但我就沒有他們一樣刻苦努力了，時不時埋怨這個，時不時埋怨那個。就好比讀書吧！從一年級到四年級我十分熱愛讀書，每天晚上讀一個小時甚至一個半小時，可現在呢？隨年級越高，難度也越高，比如小古文、文言文……，作業也繁重，不是每天晚上讀了，即使是讀，也坐不到半個小時。而《俗世奇人》中的奇人，他們經歷了無數次跌倒，無數次失敗，也永不言棄，我一遇到困難就哭天喊地，又怎么會成奇人呢？我想到了：”天才是十分之一的靈感，十分之九的汗水”這句話。
“三十六行，行行出狀元”，只要我們認定目標，勤學多練也能在自己的事業上步步高升。
《俗世奇人》讀書筆記 17
其中我印象最深刻的是神醫王十二，因為不管你身上出了啥毛病，他都能手到病除。
比如說那次，有一個鐵匠不小心將鐵渣子扎在了眼球上，一只眼睛又冒淚又冒血，他捂著眼睛哇哇痛哭，王十二進了一家洋貨店的店門，伸出右手就把掛在墻上的一樣東西摘了下來，拿自己的包做押物，只聽叮的一個，王十二拿那東西輕輕將鐵渣子吸了出來，那鐵匠的眼睛得救了。
再比如說那次，一個肋叉子插進了一個大漢的肚子上，他疼的哇哇直叫，只見王十二將毛巾拿熱水泡濕，捂在大漢的`臉上，說什么都不肯放手，那氣從上面透不出來，就從大漢的肚子里面出，只聽砰的一聲，那肋叉子自己從大漢的肚子上崩了出去，大漢獲救了。
神醫王十二的手法簡單，又能救人。實在讓我佩服。
《俗世奇人》讀書筆記 18
上學期我讀了一本好書——《俗世奇人》。《俗世奇人》這本書寫了清末民初天津衛的奇人們、發生的奇事。這些是我們生活中所見不到的，作者馮驥才就將他們靈活現的展現在我們眼前。在眾多奇人中，我最喜歡的還要數刷子李了。因為我覺得刷子李的刷墻技術真是太高超了。
你看這一句，“別不信，他還跟給自己立下一個規矩，只要身上有白點，白刷不要錢。”刷子李對自己也太苛刻了，你說，這刷墻的人無論是蘸漿還是粉刷，總是會掉一兩滴在身上，而且又沒人規定刷子李必須保持衣服干凈，他還給自己立下這樣的規矩，實在難以理解。
曹小三，只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻上啪的清脆一響，極是好聽。曹小三驚得目瞪口呆，連我都覺得不可思議，這哪是一個粉刷匠在粉刷呀！
可是事情好像并不如此，“當刷子李刷完最后一面墻坐下來，曹小三給他點煙時，竟然看見刷子李褲子上出現了一個白點，如黃豆大小，”難道刷子李的那手絕活是假的.？他并不是那么神？枉我那么佩服他！可我總覺得事情還沒完。
我繼續往下，看著看著，我不禁笑出聲來，真是讓我松了口氣，原來那個白點是一個破了的小洞，刷子李剛才點煙燒的一個小洞，里面的白襯褲映襯，看起來就像一個小白點。曹小三傻了，我也敬佩得啞口無言了！
《俗世奇人》里面沒有一個人不奇，也沒有一個故事不精彩，我推薦大家看這本書，實在是太精彩了！
《俗世奇人》讀書筆記 19
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！备璧抡f：“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話�！惫磐駚�，如此之多的名人都在贊美書籍，這次的疫情雖說不能出門，但讓我讀到一本好書——《俗世奇人》
這本書講了許多天津的“奇人”的小故事，其中我最喜歡的就是蘇七塊的故事。
這個故事主要講了有一名“神醫”，叫做蘇七塊，他能把任何人的骨頭快速接好，而且不疼！但他有一個很奇怪的規矩，每次治病，必須要收七塊銀子！有一次，有個車夫治病卻因沒銀子被蘇大夫拒之門外，一位善心大夫替他交了錢。怎料蘇七塊又把七塊銀子還給了善心大夫。
蘇七塊其實不是為了要錢，而是因為他不會不守他立下的規矩，一旦立下規矩，就不能再違反，這種品質很值得我們學習，可能他的行為里會讓人認為他有一點倔強，可能他的行為但規矩的確是不能改！畢竟有句老話講：“沒有規矩，不成方圓”。如果無規矩，那么一切將會是一團散沙。只有定了規矩，才有可能進步、卓越。
就像我們班里實行的小組積分制，我們的小組一開始就像一盤散沙，我們一點團結都沒有，更別說我們還坐到前面，當遇到這種情況，身為組長的'我制定了各種方面的規則，而且不僅讓他們遵守，我自己也堅持遵守規則。從這以后，有了這些規矩，大家都在課堂上積極發言，作業也變得認真，這就是規矩的力量。
可見，定下的規矩不能改，這不是倔強，而是一種堅持遵守規則的品質，而且“沒有規矩不成方圓”。蘇七塊的這種精神值得我們去學習！
《俗世奇人》讀書筆記 20
之前閱讀了一本書，名字叫作《俗世奇人》，書中講了許多的行走在江湖的俗人，奇人。帶著自身的本領行俠仗義，在這大千世界中闖蕩。
書中給我印象很深的人物有許多，不過這并不是他們干了什么了不起的大事，成了什么大英雄，只是因為他們是“俗人”。
古人常常追求什么是得道成仙，擺脫七情六欲，玄幻小說中也是什么拯救世界，蒼生什么的，但是這些還能被稱為人嗎？
如果成仙的代價是失去七情六欲，還不如幸福的和親人度過一生的每一天，如果成仙的`代價是拘束的過完一生，還不如瀟瀟灑灑的游歷大好河山，如果成仙后能看到絕世的美景但卻失去一顆欣賞美景的心靈，那又為何呢？
何為人？人是擁有情感，擁有欲望的物種，沒有人不為利打動。我為何喜歡這本書，因為書中的人物放蕩不羈愛自由；因為書中的人物是人，會為利所動；因為書中的人物有血有肉，我行我素，活出了一顆擁有自我的一生，這才是活生生的人啊！
《俗世奇人》讀書筆記 21
最近讀了一本好書——《俗世奇人》。這本書由18篇文章組成，文章精短，看似古文，卻有傳奇色彩。每篇文章都講述了一個傳奇人物的人生事跡，但正是這些奇怪的人，會是普通人不會做的`事情，比如蘇七塊、刷李、酒婆、楊背、認牙、青云樓主、絕盜、泥人張、小達子、大回等等。這些人本領高超，靠著高超的本領生活。其中，我最喜歡的是《刷子李》和《好嘴楊吧》。
《世俗奇人》中的奇人并不精通一切，但他們過著美好的生活。《世俗奇人》并不簡單，它讓我明白了很多真相，我還在看，還在理解。
《俗世奇人》讀書筆記 22
寒假期間，我在抗擊疫情、獨立學習的時候，讀到了馮驥才老人寫的《俗世奇人》。有句話說，這本書有自己的顏如玉。這本書讓我愛不釋手，欲罷不能。
在研究了這本書的章節后，我發現所有的畫筆都是李和蘇琪寬等。書中有有能力的人和有特殊技能和個性的熟練工匠。他們的故事教會了我一個真理:只有掌握了一項技能，一個人才能環游世界。
書中的畫家——《梅花》讓我大開眼界。每次他工作的時候，我都看到他穿著黑色衣服，用來粉刷墻壁的蘸水是白色的。它真的被稱為勇敢的專家。每次他把墻粉刷好，他都不會在身上留下任何白色的污跡。此外，如果他刷得好，在身上留下白點，不管白點有多小，自己刷墻有多難，他都是免費的。當然，當他變得有能力時，他的風格也跟著變了。他一天只粉刷一個房間，沒有一個邀請他工作的雇主能對此做任何事情。
同一個蘇琪寬也是一個著名的'醫生。他的接骨技術非常高超。在病人哭喊疼痛之前，骨頭通常連接得很好。由于他高超的醫術，人們忽略了他“先付七次醫療費，只看醫生”的丑陋規則。
書中李和蘇琪寬的獨特筆觸讓我想起了一位在小店門前做小吃的老人。他的油條香、脆、油，但不油膩。一旦吃了，它們會給我無盡的回味，但數量不是很大。他賣的所有油條現在都是油炸的，但是當他看到他的手拿著油條的兩端時，油條會離開案板，在聽到“啪”和“啪”的聲音后飛到煎鍋里。隨著“滋滋”的聲音，油條眨眼間就從煎鍋里出來了。熱騰騰的油條非常美味，當你張開嘴咬一口，你會聞到甜味。每當我想起他的零食，我的口水就會不由自主地流出來.我想吃東西的時候不一定會看到他，因為他每天都要出去逛五六個小時。有時候，為了滿足我的渴望，我希望我沒有課外班去市場。
經過幾次思考，我想到只有掌握一門手藝，我才能去任何地方。例如，在當前的全國反“新型冠狀病毒”運動中，爺爺鐘南山和奶奶李蘭娟用自己畢生的科研技能成為了廣大醫務工作者的中堅力量。藝術應該是美好的，技巧應該是強大的！當我還年輕的時候，努力學習是絕對的原則。當我長大后，我將為掌握“獨特的技能”打下基礎。否則，我沒有優勢。進入社會后我如何相處？
《俗世奇人》讀書筆記 23
今天早上，我讀了一本書，書名是《世俗奇人》。
里面有很多新奇的人物，但我最喜歡看刷子李，因為他技藝高超，所以他平靜地面對一切。刷李的工作是刷墻，刷李海為自己制定了規定，如果，刷墻，有一點油漆給那個人白墻，也許你會說刷李很愚蠢，人們刷墻會掉在身上，但你說錯了，因為刷李刷墻沒有一滴油漆。刷李還有一個規則，每次刷墻，喝一杯茶，抽一袋煙，刷李，刷墻穿黑色，如果有油漆，別人一眼，就能看到是否有白點。這是我最喜歡的.刷子李，技藝高超。
還有很多新奇人物等著我去看《俗世奇人》。
《俗世奇人》讀書筆記 24
這是一本由同一個人寫繪的書，他既是一名作家也是畫家，由于他出生于天津，所以他在這本書中寫的都是天津人，畫的也是他的“俗世奇人”。而他就是中國民間文藝家協會主席———馮驥才。
《俗世奇人》這本書中有很多有趣的小故事，其中讓我記憶猶新的是“燕子李三”的故事，故事說的是，燕子李三是個飛賊，沒有人見過他的真面目，他專偷大戶富商，偷完后還做個標記，表示是他燕子李三做的，不過他偷錢可不是占為己有，而是分給那些貧苦的老百姓。所以燕子李三在人們的口中越傳越好。可是總督不相信，他把官印放在堂內大桌上，自己盯著看，堂外布滿官兵。但李三還是神不知鬼不覺地進了大堂，他沒偷官印，卻留下了自己獨特的記號，這讓總督十分驚訝和迷惑不解。
我看完后十分敬佩李三的.為人，雖說他是飛賊，但他卻是劫富濟貧，我也想像李三那樣擁有一身本領，默默地去幫助別人，做一名俠客。
故事中的總督大人我卻不喜歡，他把自己的官印放大桌上讓李三偷，他一定覺得官印很重要，自己很了不起，可并不是所有人都這么想，李三也沒偷走官印，總督太自以為是了，而李三為人正道。
這僅僅是這本書中的一個故事，就已讓我受益匪淺，整本書描寫了眾多形形色色的奇人，真是讓人讀起來愛不釋手，回味無窮！
《俗世奇人》讀書筆記 25
世界中人各色各樣，有普通人便有奇人，但是無論是平平常常、普普通通的人，還是天資聰慧的人，都離不開兩項——堅持和努力。《俗世奇人》中也有一位奇人，他用自己的不斷練習，揚名天津衛，他就是粉刷師傅——刷子李。
刷子李的本事非常獨特，這還得源于他給自己立下的規矩：粉刷時必穿一身黑，如果衣服上有白點，白刷不要錢。如果沒有這種本事，他能揚名天津衛嗎？這話一出，許多人沒見過，紛紛不信，他的徒弟曹小三便是這樣的心理，他做徒弟一來學本事，二來看看刷子李是否有那么大能耐。等到師傅去刷房子，幾面墻下來，果真一個白點都沒有，可是刷子李刷完最后一面墻，曹小三竟然發現了一個白點，刷子李也敏感的察覺到了，說了一席話：“小三，你是怕師傅能耐有假，是吧？好好學學吧！”原來那是不小心抽煙時燒出的洞，曹小三徹底地被折服了。
刷子李有這么大的本事，還是得依靠他日日勤學苦練的結果，奇人并不是天生就有這種本事，而是苦練出來的，看完這篇故事，我不禁想起來了我的表弟，他雖然只有兩歲，但是奇人這個名號從不以年齡而論，他有一項很強的本事，就是可以很流利的'與我們正常交流，有人可能說：“這算什么本事？”可是同齡的孩子還在處于牙牙學語的時候��！我大為驚奇，一問才知，他每天七點就要起床去上課，幾乎沒有休息的時間，但是也從沒有見過他叫苦叫累。這么小的孩子都有如此的意志力，還能不算一個小“奇人”嗎？
奇人往往都是如此，刷子李和其他的奇人用自己的鮮活事例告訴我們，堅持和努力才是最重要的。
《俗世奇人》讀書筆記 26
說書人持一方醒木，著一襲長袍馬褂，嬉笑怒罵間娓娓道來一個時代的故事，眼前的人群熙熙攘攘，置身于鮮活熱鬧的罍街，恍惚間我似乎隨著說書人穿越到了舊時的天津衛。幕布緩緩拉開，干活只穿黑衣的刷子李，認牙不認人的華大夫，收七塊銀元才肯正骨的蘇七塊，闊不糟錢窮就掙錢的大關丁......
《俗世奇人》中一個個活靈活現的人物搖身登場，十八個絕技與風骨并存的碼頭人物講述著市井巷里的奇聞趣事。形形色色的人中，有專攻手藝的'匠人，慷慨直爽的俠士;也有虛與委蛇的小人，褒貶不一的普通人。這些人看似充滿傳奇色彩，其實本質上也是地地道道的普通人。他們隱匿在凡塵俗世中，各顯神通，既充滿了傳奇色彩，但又與生活息息相關。讀起來正好是舊時天津衛的“集體性格”。作者馮驥才在書中的精彩描寫，正應了那句“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，每一個人物與故事，處處顯露著平凡生活的智慧。
《俗世奇人》這本書的名字也起得名副其實，書中的人物個個身懷絕技。不論是生活在天津的上流社會，還是普通在市井之中，他們都在苦練技藝，努力讓自己的平凡生活變得更加有滋有味。
華大夫，作為一名牙醫，他只認牙不認人。因為他把所有精力都放在了研究牙齒上，從不關注病人的樣貌、身份、地位。因此，從他那看牙的病人，他都不認識。不是因為記性差，而是因為他把所有心思放放在牙齒上，所以技術修煉得爐火純青。華大夫只是一位普通得不能再普通得醫生，他的醫術備受稱贊的原因就在于他的生活智慧，即心無雜念。我們在學習中不也應該如此嗎?心無雜念才能始終如一朝著自己的目標進發。
刷子李，他干活時制定了一套嚴格的規矩，刷墻時必須身穿一身黑，如果干完活后身上有一個白點，就白刷不用錢。刷子李刷墻的時候，非常的仔細，即使坐下來休息的時候，也仍在在觀察墻面有哪些不足的地方。一旦被刷子李刷過的墻，平整光滑得如同鏡面，無論何時何地，總挑不出錯。刷子李的生活智慧就在于精益求精。在平時的學習和生活中，我們是不是也可以學習刷子李這種追求極致的精神呢?永遠不要敷衍地對待一件事，進益求精，才能追求卓越。
大小人物皆匯聚于此書，華大夫和刷子李只是無數奇人的一個縮影。傳奇肆意生長的背后，隱藏著的是俗世小人最質樸的生活智慧。
生活雖然平凡，卻并不平淡。
奇人之所以被稱作奇人，是因為他們手中都有一門絕活，都有一項響當當的技能，他們靠自己的手藝生活，靠自己的手藝贏得別人的尊重，他們靠著自己不懈的努力，讓平凡的生活妙趣橫生、饒有趣味。
探尋俗世生活中的智慧，我們平凡的生活同樣可以波瀾起伏，充滿傳奇。
《俗世奇人》讀書筆記 27
上個世紀二三十年代，天津衛涌出一批人才，你能想到的才藝，在那里都有。這批人中，有一位刷墻匠，想必大家都知道我說的是誰了吧，對，就是刷子李！
刷子李刷白漆，總穿一身黑，要是身上有一個白點，那這次耍起就不要錢！學徒曹小三找到了一個，但師傅告訴他，這是抽煙時不小心燒的洞。并說：“好好學本事吧！”
刷子李也是凡人，但他通過自己的`努力，成為了刷漆界的大神。
要想取得成功，就需要努力創造，不要想著自己稍微努努力就能創造奇跡，因為“我非生而知之者”，在你認為自己很努力時，其實有些人比你更努力。我們，乃一介布衣，但布衣也能變錦衣，去改變，去創造，整個世界都是你的。“成功=百分之九十九的汗水＋百分之一的靈感。”有靈感還不夠，得去付出，得去耕耘，一定會就能取得成功。
魁克柯伯格是解放兒童基金會的主辦者，他十二歲成立基金會，為了解放童工，他寫信給各大總統，最初，只籌到三十加元，但他沒有放棄，他一直努力去創造，最后，他開了五十多所學校，讓孩子們遠離童工，接受教育。但我遇到問題就連想都不想就退縮，讓我失去了很多機會，我讀完刷子李這篇文章后，我就不怕困難，不被困難所打倒。
《淋雨一直走》這首歌中唱到：“淋雨一直走，只要有夢就應該閃爍，每個人都有夢，有夢就別怕痛。”對呀，遇到怎樣惡劣的條件，我們都不應該退縮，只要相信自己，迎難而上，永不退縮，就能創造奇跡，那時候，你一定會感謝曾經努力過的你。
《俗世奇人》讀書筆記 28
經過幾次閱讀《俗世奇人》這本書后，令我印象最深的，依然是當刷墻工的刷子李。由于他刷墻技術高超，便對別人說，若在他刷墻時，衣服上有一絲白漆，就不收人家的錢。
他站在凳子上，手里拿著一把刷子，認真嚴肅的，一絲不茍的刷著墻，黑衣服上面沒有一絲白色，這讓我想起了兩個詞，那就是——認真、踏踏實實做事。
認真嚴謹，是每個人做事的起點，不認真，不嚴謹，沒有哪一件事會被你做成功。小學生，上課要認認真真聽講；老師，要認認真真教書。你瞧！世界上的人，都只有認認真真的對待每件事，才會把平凡的.工作做的不平凡。我認為認真這兩個字對于刷子李已經成為了規矩。規矩是一次性的，是不可以改變的，既然有了規矩，就要認真嚴肅，一絲不茍的執行。
在我上一年級的時候，每天下午放學回家，寫作業的時候，明明都開始寫了，卻寫一兩個字就玩兒玩兒這動動那的，要么就是敲尺子，用橡皮這擦那擦的，極其不認真，就算是寫完了，也會錯誤百出。每天下午都要把芝麻點兒作業寫到半夜，直到后來，我才懂得了只有踏踏實實的認真做好每一件事，才可以做好你想要做的事。
作為小學生，我認為，我們應該學習刷子李的品質，最重要的也是最應該有的一個習慣，就是認認真真的，踏踏實實的做好每一件小事。
《俗世奇人》讀書筆記 29
前不久重讀了馮驥才的《神鞭》與《三寸金蓮》，到女兒家又翻出一本馮老師寫的《俗世奇人》，薄薄的小冊子，故事引人入勝，一鼓作氣半天讀完。
《俗世奇人》的短小故事，都是市井民間的奇人趣事，反映了天津衛水陸碼頭五方雜處的眾生相與“集體性格”。佳篇首推《刷子李》，這位粉刷匠整日刷漿，偏愛著皂衣黑鞋，干活利落瀟灑，從來滴白不染，令人稱奇。某日，細心的小徒弟居然發現師傅褲子上有個白點，以為藝高膽大的師傅這回玩兒砸了，卻不料師傅主動抖包袱──抽煙不慎把褲子燒了個洞！接下來一篇，寫《泥人張》，鞋底摳泥，餐桌下“盲”捏出惟妙惟肖的海張五，讓財大氣粗蔑視藝人的.土豪當眾出丑，不得不花高價成批買斷泥塑作品及泥模子。釣者《大回》擅長釣魚，號稱“魚絕戶”，最終卻死于魚（被運魚車軋死），故事情節驚悚；《死鳥》，一只學話的八哥讓刻意逢迎溜須拍馬的官員在大庭廣眾之下得罪頂頭上司，幾乎喪命。《酒婆》，嗜酒如命的老嫗喝假酒過馬路挺清醒，安然無恙；忽一日，奸商偶然天良發現，不再干酒里摻水的缺德勾當，酒婆卻真的醉倒街頭，死于非命。道德悖論�！短K七塊》，接骨神醫，明碼收費，自己立的規矩絕不能改，寧可私下退費。特立獨行。《馮五爺》《絕盜》《小達子》都是小偷故事。有的是手段高超，防不勝防；有的是大偷在神偷面前栽了跟頭�！端{眼》《蔡二少爺》，說的是字畫古玩行里遍地陷阱，水深莫測，道高一尺魔高一丈，行家里手也難免受騙上當�！墩J牙》，牙醫專心醫牙“目空一切”，對患者熟視無睹，最終配合破案，靠認牙而不認人�！稄埓罅Α�，大力士舉起店鋪前無人敢問津的沉重石鎖，卻沒有獲得銘刻其上“招賢榜”承諾的巨額賞銀，原來以此為噱頭做廣告招徠顧客的設局者料事如神，在石鎖底部提前刻字聲明，將張大力排除領獎人之外。出乎意料的精彩結尾讓讀者忍俊不禁。
當贊的還有書后所附作者《題外話》。馮老師答日本新銳作家南條竹則問，承認他這些篇作品深受馮夢龍影響。具體體現在三方面，一是傳奇。傳奇主要靠一個絕妙的故事。要學古人把故事寫絕了的能耐。二是雜學。雜學是生活，也是知識。地道的雜學需要日常廣泛收集深厚積累，雜學是小說的肉，只有情節骨架、沒有雜學筋肉的故事干巴巴，難以流傳。心里沒跟的事情不寫。三是語言。小說語言受散文影響。寫小說要十分講究文字功力，用字要反復推敲，文章要多遍修改，力求字字珠璣，精當。這些都是名家體會經驗之談，對初學寫作的新手大有裨益。此書書名和各篇名字體稚拙，由孫伯翔先生題寫，借民國《醒俗畫報》插圖，彰顯風格特色。陳祥其
《俗世奇人》讀書筆記 30
《俗世奇人》中的人物都出自于平凡家庭，但他們都有一項獨一無二的本領，他們每人都有綽號，比如：刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。
剛看這本書的時候，我就在想：莫非他們天生就有非凡的.能力？比如張大力，別人搬不動的大石鎖，他卻能輕而易舉地舉起來�？赐旰笪也琶靼资窃趺椿厥�，原來我們生下來并不是天才，每個人都是一樣的，想要成為天才就要花出比別人更多的努力，更多的心血。我們剛生下來都站在同一起跑線上，可接下來艱難的路程就有人會輸在起跑線上。有心的人會不停歇，一直跑在別人前面，而害怕困難的人、向困難屈服的人就會跌在起跑線上。
其實，我們不也要這樣嗎？任何事情都要靠自己來完成。我們不能跌在起跑線上。我們承受過的困難別人都克服了，難道我們克服不了嗎？做任何事情都要盡量靠自己來完成，實在沒辦法才可以向家長求助。
在同一起跑線上的我們，也是一樣的平凡，即使摔倒了，也不要害怕，爬起來，吸取教訓，努力的向自己的目標邁進，說不定下一個俗世奇人就是你。
《俗世奇人》讀書筆記 31
寒假里，我讀了《俗世奇人》這本書。里面是講的各種各樣的“奇人”，讓我印象最深的一位奇人是“蘇七塊”。
蘇七塊本名蘇金散，是一名醫生。醫術非常高明，但他自己立下了一個奇怪的規矩，來看病的不管貧富親疏必須得拿七銀元放在臺子上，否則絕不搭理。有一次，一個人受傷了來看病。但卻沒錢，蘇七塊就不搭理他。一位和他一塊打牌的華醫生看不下去了，就偷偷給了看病的'人七塊銀元。于是蘇七塊就治好了那人的病，當華醫生要走的時候。蘇七塊攔住了他，把七塊銀元還給了他。對他說：“您別以為我這人心地不善，只是我立的這規矩不能改！”
有的人，覺得蘇七塊太死板。但我不這樣認為，因為如果自己立下的規矩說改就改，那還不如別立這規矩呢。當然，也不能力了規矩就不管發生什么情況都這個樣，應該像蘇七塊那樣靈活處理。而且還要做一個善良的人，樂于助人的人。就像蘇七塊那樣，雖然沒有直接幫助病人，但還是默默的在背后幫助了別人。
在生活中，我也給自己立了一個“規矩”，那就是，每天跳繩1000個�？墒怯袔状�，都因為各種理由沒有達到。比如，太晚了、太累了、作業還沒寫完……但其實如果你不想執行這個規矩的話有10000個理由，但如果你想執行這個規矩的話1個理由就夠了。所以，以后我要每天安排一個合理的時間，執行我這個規矩！
《俗世奇人》讀書筆記 32
一次，聽了虞大明老師引領的《刷子李》，那課堂上精彩的師生互動讓我折服、驚嘆!一篇文章上得那樣神乎其神，學生的心情也隨著曹小三的半信半疑而跌宕起伏，聽課老師們自然也是嘆為觀止，望塵莫及。在課堂上，虞大明老師帶領孩子們翻開了《俗世奇人》的扉頁，再翻開了《刷子李》。就因這樣的緣，我記住了《俗世奇人》，也終靜下心來在今年一日之間看完了薄薄的小冊子。
《俗世奇人》是著名作家馮驥才創作的同名小說集，也是馮驥才的第一本小說。全書由19個短篇小說連綴構成，各篇文字極精短，本書用天津方言以及古典小說的白描入筆，極具有故事性和傳奇性，讀起來讓人拍案叫絕。
書中的故事素材均收集于長期流傳津門的民間傳說，寫出生活在天津的諸般奇人妙事。故事生動有趣，惟妙惟肖，使人物躍然紙上，令人贊嘆不已。在當時，“天津衛”是天津的古稱，它既是水陸交通要道，也是世人矚目的開放城市。所以，在天津生活的人，“不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物”。他們有的現身于上流社會，有的混跡在市井民間，都是“俗世”中人;然而他們又不是普通人，他們所做的事情令人匪夷所思，是“俗世”中的“奇人”。他們中間有憑著一把釣竿把魚釣絕的大回;有看病前必先收七塊銀洋的正骨醫生“蘇七塊”;既有專會溜須拍馬的“死鳥”賀道臺，也有造假畫的黃三爺以假亂真耍得藍眼丟了飯碗。書中粉刷匠“刷子李”干完活全身不沾一個白點;泥人張從鞋底上取下一塊泥巴便單手捏出活人嘴臉……皆是些聽起來神乎其神，實際上存在過的人物。這些“俗世奇人”，在作家馮驥才獨到的眼里、幽默的筆下，個個生動有趣，活靈活現。
其中《泥人張》和《好嘴楊巴》被選入人教版現八下語文書第20課《俗世奇人》。《刷子李》被選入人教版語文五年級下冊第23課。
“奇人”有過硬的本事。蘇七塊以讓病人絲毫感覺不到疼痛的速度接好斷骨;刷子李刷墻的動作簡直就是藝術家的表演，干完活身上的黑衣沒有一星白點;大回可以幾天把坑里的魚釣得“片甲不留”……治牙的華大夫技術高超，求醫者只要張開嘴，不用說那個牙怎么了，他瞅一眼，全部知道，能使真牙做得跟假牙一樣好看，也能使假牙做得跟真牙一樣好使。一天下晌，兩個便衣偵探過來找一個通緝犯，長相是絡腮胡子，腫眼泡兒，挨著右嘴一顆大黑痣。華大夫記性極差，早上才看了六個人，便忘記了。一日他在一壺春酒樓吃飯時，認出了通緝犯的長相，偵探問他如何識得便是此人。他說：“起初我不敢確定，后來他咧嘴一笑，露出了虎牙，這牙是我治過的呀，我不認識人，可認識牙呀!”這話讓所有人都驚呆了!書上說：“他記不住人，不是毛病，因為他不記人，只記牙;治牙的，把全部心思都使在牙上，醫術還能不高?”
他們的這些本事令人嘆為觀止，就是憑借這些讓人嘖嘖稱奇的技藝，他們衣食無憂，并且受到別人的尊敬和追捧，成為人們茶余飯后的談資。
“奇人”們超群的技藝似乎又促成了這些人行為古怪、舉止奇特的現象，也成了人們津津樂道的話題。蘇七塊接骨不管窮人富人一律七塊大洋，哪怕窮人借錢看病他再還回去，這就是他的規矩;刷子李刷完一面墻必抽一袋煙，喝一碗茶;“文混混”劉道元為了想看看別人對他的交情，上演了一出“活出殯”的鬧劇，讓人忍俊不禁，又感到世態炎涼……高超的本領再加上獨特的個性更增添了他們身上的'傳奇色彩，于是越傳越奇，越傳越神。聽他們的故事，不僅滿足了人們的獵奇心理，更是現實中不能滿足的需要在此時得到了一定程度虛幻的實現。誰不想做一個受別人仰慕的富有個性的能人呢?
誠然，天津衛不都是守規矩的手藝人和買賣人，坑蒙拐騙的事情天天發生，靠著奸詐的“聰明”巧取豪奪，往往到了登峰造極的地步，膽子之大，方法之“奇”，讓人不由驚嘆不已�！督^盜》講到一老二小三人，踩著三輪車，一路氣勢洶洶、罵罵咧咧地來到一對新婚小夫妻家，老的口稱是新郎官他爹，兩個小的是他弟弟，說不孝之子私奔到此，卻不管快咽氣的老娘，聽者也義憤填膺，接著三人把能搬的全部搬走，不能搬的砸光后揚長而去，小兩口回來后有人告訴他們這事，新郎官哭笑不得，說：“我哪還爹呀!我三歲時爹就死了，我娘大前年也死了。只有一個姐姐嫁到關外去，哪來的兄弟?”這可成為“史上最牛的盜案”了吧!蔡二少爺用低價買進古董再高價賣出，讓自視為占了便宜的毛老板有苦難言，也讓人嘖嘖稱奇。生活中假惡丑的東西不是主流，但它卻是客觀的存在，作者采用不隱惡的態度讓讀者自行評判，因為這也是生活真實的一部分。
當然，“奇人”們人性閃光的一面也是比比皆是。泥人張用以其人之道，還治其人之身的方法讓狂妄的海張五丟盡顏面。他告訴我們：社會地位再低下，也要保持自己的一份尊嚴;金鰲的仗義讓小楊月樓的戲班子起死回生，他也投桃報李，在金鰲的請求下，義演三天救了上千碼頭工人的命。金鰲救人于危難之中的俠義，小楊月樓滴水之恩當涌泉相報的仁義，都為我們上了生動的一課。他們并不是魯迅筆下麻木愚昧的國民，而是“仁”字當先、善良博愛的性情中人。他們身上散發的人性的光輝會讓我們感動、追隨。
馮驥才以極具韻味的天津方言，詼諧的文筆，毫不拖泥帶水的簡潔凝練的敘述，讓我們看到了當時當地最底層人民的生活，讓我們了解了他們的喜怒哀樂，發現了他們真實的個性特點、生活狀態、思想動態、精神追求，這樣才能對所處的時代有一個最直觀的了解和認識，還原時代的真實，消除狹隘的偏見和“想當然”的錯誤。
有人評價《俗世奇人》故事奇、人物奇、語言奇。的確，無論語言藝術還是故事內容、思想深度，這都是一本好讀、好看、好玩又能掩卷沉思的好書!值得推薦!
我們肯定驚訝，馮驥才老師是怎么寫下這樣的人物的?在書本最后的題外話里，他講到了三點。
《俗世奇人》讀書筆記 33
在我看過的書中，給我留下深刻印象的不多，但《俗世奇人》這本書卻給我留下了非常深刻的印象。原因無它，只因它讓我看到了那個時期的天津衛的各種能人異事，讓我深入了解了那個年代下無論環境如何惡劣，依舊保持善良、正直的普通又不平常的人們……
《俗世奇人》描寫了民國時期天津衛各行各業的`能人異士：神醫王十二妙手回春，手到病除；牙醫華大夫只認牙，不認人……這些形形色色的人們被后人記下，并且一直津津樂道、口口相傳。
其中，給我印象最深的是“刷子李”他是一個粉刷師父。你或許會好奇，一個粉刷師父有什么稀奇事？先別急，單說刷屋頂這事，先看別的師父——板刷蘸了稀溜溜的粉漿往上一舉，誰能一滴不掉？一掉準掉身上去�？伤⒆永钜慌e刷，就算沒蘸漿，但刷子一刷，立刻均均實實一道白，清爽又透亮，而且不會掉落一滴粉漿在身上。不僅如此，他刷墻時，手臂悠然擺來擺去，好像伴著鼓點，和著琴音。每一擺刷，那長長的帶漿毛刷便“啪”的清脆一聲，極是好聽。刷過的墻面，真像打開一面雪白的屏障。這文字讀來，不得不讓人嘖嘖贊嘆。
為什么天津衛能人如林呢？我認為，是因為天津衛本是一個碼頭，吸引了無數人前來賣藝。來的人多了，自然其中就藏龍臥虎。
我喜歡讀《俗世奇人》，它讓我知道“人外有人，天外有天”，在學習與生活中都是如此，我們千萬不要做“井底之蛙”！
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