一年級作文

時間：2023-08-21 08:40:47 一年級作文我要投稿

[熱]一年級作文9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[熱]一年級作文9篇

一年級作文篇1

　　20xx年開始了，新年要有新打算。

　　我想把新的一年定為“感恩年”，對父母感恩，不惹父母生氣，不讓父母擔心，以可喜的成績回報他們，定期為父母做一次感恩大餐。

　　除了感恩，我還要做一年“長工”。以前，父母叫我給他們敲背、捶腿，我都要從中收取適當?shù)某陝凇？墒牵?jīng)過多日的.反省，我決定不再收酬勞，為父母免費服務。

一年級作文篇2

　　冬天來了，雪花在空中飛舞，地上鋪滿了雪。小朋友們在快快樂樂的堆雪人。雪人大大的，圓圓的；大樹高高的綠綠的；房子矮矮的五顏六色的；窗戶黃黃的，門紅紅的。屋頂?shù)难┌装椎腵好像一條大棉被蓋在屋頂上。屋里是不是傳來大人的吃飯和笑聲。

　　雪還在下。冬天原來是如此的美麗！

一年級作文篇3

　　我最喜歡媽媽。在生活中，媽媽好比我的知心朋友。在我遇到困難時，媽媽會來幫助我，媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，她給我做飯、洗衣服、蓋被子......，多么辛苦呀！

　　媽媽對我很好，我很喜歡媽媽。

　　她有一頭長發(fā)，長的.也不高，身體瘦瘦的，樣子總是那么和藹可親。

　　媽媽教我寫字、畫畫、唱歌等。昨天，媽媽聽說我們學校要競選大隊委，就一直鼓勵我參加競選，教我寫競選材料。

　　我想對媽媽說：“媽媽，你辛苦了！”

一年級作文篇4

　　每年的六月一日是國際兒童節(jié)。

　　早上還不到六點，我們這些演員就來到學校化妝。

　　差不多折騰了三個小時，演出正式開始。

　　首先映入眼簾的`是我們班的開場舞《歡聚一堂》，開始之前，我非常地緊張，又非常地激動。激動的是開場舞是重頭戲。緊張的是面對這么一些人，怕跳不好。可是等到上了場，我又不緊張了。我非常的開心。

　　接下來的節(jié)目有：《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《日照海天》《快樂天使》《架子鼓》《電子琴》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油！》《祖國你好》《慶六一》等節(jié)目。

　　每一個節(jié)目過后，就會響起一陣激烈的掌聲。

　　我真不知道該用什么方式來表達我的心情。

　　祝大家六一快樂！

一年級作文篇5

　　我的`爸爸很酷，連大灰狼都不怕，我的爸爸會走鋼絲，跑步總拿第一。

　　他吃的像馬一樣多，游得像魚一樣快，像猩猩一樣舉重，他很聰明但有時也做傻事，他喜歡唱歌，喜歡踢足球，還有他總是最喜歡我，我也喜歡我的爸爸。

一年級作文篇6

　　愛是世間最美好的東西，世界因有愛而偉大，世界因有愛而溫馨，世界因為愛而溫暖。正如那首歌唱的“人人只要獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

　　愛是奉獻。在5.12的那一天，四川發(fā)生了八級地震，當四面八方的人們知道的時候，都全力奉獻了自己的愛，當災區(qū)人民收到我們的愛才會感到溫暖。一方有難，八方支援，我相信我們所有人會用愛堆起的愛幫助災區(qū)人們共度難關。

　　愛是助人。在我一次上學的路上，我看到兩個人在吵架，一個賣菜的和一個買菜的。有一個男人看見了，快速走上前去勸阻，但那個賣菜的人曾多次說：“不管你的事。”并把那個好心勸架的男人推開，但是那個男人還是繼續(xù)勸阻，在那個男人和群人的`幫助下，賣菜的和買菜的人終于和好了。

　　愛是和睦。人與人之間只有和睦相處才會有愛，當我在教室和同學共同上課時我感受到了愛，我和家人一起看電視時，我感到了愛，我和同伴一起玩耍時我也感受到了愛。所以和睦中產(chǎn)生了愛，愛中產(chǎn)生了和睦。

　　愛讓人溫暖，愛也讓人感動。愛真是個偉大的東西！

一年級作文篇7

　　竺志遠走到了講臺前，開始了他短暫的演唱之路。在上面的他，不再偽裝自己，爆發(fā)出被他掩蓋起來的巨大潛力。他的臺風是我和我的小伙伴都驚呆了！那個小小的空間，仿佛是一個大舞臺，他在上面展現(xiàn)自我。

　　再看下去，他那流利而又帥氣的動作，與歌聲融為一體，使我們覺得這個“舞臺”是為他而建造，為他而輝煌，為他而閃亮！現(xiàn)在的.他，是自信的，他的歌聲震撼了我以及其他同學，使我覺得這首歌的原創(chuàng)歌手就是他！

一年級作文篇8

　　時光如梭，轉眼間，新年快要來臨了。各大商場的衣服越賣越火，為了爭奪客人，店家打出了許多令人眼花繚亂的廣告，促銷五花八門。價格自然是低了，但如何才能選到稱心如意又便宜的衣服呢？這不，我和媽媽在商場里就挑花了眼，不知買什么好。

　　我倆東挑西選，每家店都有一兩件讓我們滿意的`衣服，但怎么能買到最實惠的呢？就要開動我的“數(shù)學腦袋”了！

　　我把4個店分別標為A、B、C、D。B店和A店衣服一樣價，都是200，A店打8折200×0。8＝160（元）；B店是滿100減20，200——20×2＝160（元），兩店價格一模一樣。C店衣服是199元，是滿50減20；而D店衣服標價是200，滿20減7。到底哪個店的衣服比較便宜呢？經(jīng)過我嚴密的計算才得出結果：C店是199元，通過它的促銷方法，我發(fā)現(xiàn)，如果衣服是200元，200是50的倍數(shù)，所以打折后是120元，而199元不是50的倍數(shù)，除后商3，199——20×3＝133（元），自然減的少，這是商家玩的小把戲；而D店的衣服是200元，是20的倍數(shù)，200——200÷20×7＝130（元），就減的多。所以盡管D店看起來價格和促銷金額不如C店看起來誘人，但比C店要便宜。

　　拿著新買的衣服，我和媽媽對望著，不約而同地笑了。媽媽夸我道：“我兒子真聰明，幫媽媽省了錢呢！”我聽了喜上眉梢，又不禁感嘆：“生活中的數(shù)學真是無處不在，我以后一定要多多應用！”