聲音的作文4篇【優(yōu)秀】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的聲音的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音的作文 篇1

　　輕輕的，真的是輕輕的，卻讓我在一瞬間體味到了一種別樣的感覺(jué)……——題記

　　遠(yuǎn)處的村莊炊煙裊裊，天空中純潔的雪花飄然而落，放眼望去一片白皚皚的世界。那樣的白，那樣的輕盈，就如同一個(gè)個(gè)嬌美的小天使下降人間，訴說(shuō)最美麗的童話。噢！下雪了……

　　雪還在下著，我們走在鋪滿了銀皚地毯的'鄉(xiāng)間小路上，深一腳淺一腳，聆聽(tīng)著來(lái)自天外的聲音：“咯吱咯吱。”迎面而來(lái)的雪花打在我們的身上，就如同鍍了一層銀一般，我們卻絲毫沒(méi)有怨言，仍在向前走動(dòng)著，或許在遠(yuǎn)方，驀的有幾點(diǎn)紅色點(diǎn)綴，噢！今天是大年初一。一路上，我們忘卻了心中的雜念，談天說(shuō)地，有時(shí)靜默著不作聲，似乎在欣賞美景，有時(shí)和媽媽悄悄絮語(yǔ)，有時(shí)爸爸在前面說(shuō)著我們的“壞話”，我假裝生氣，向前推他一把，他還假裝不知道，“呵呵”地笑著，有時(shí)我們講昨晚的春晚小品節(jié)目哪一個(gè)最好看…。“看，媽媽”我朝媽媽喊著。瞧！輕輕的，雪花飄過(guò)了我們的指尖，我們的頭發(fā)、我們的衣服，最后落在泥土上，一片一片，有多少片才能構(gòu)成這個(gè)美麗的世外桃源。我突發(fā)奇想：雪花是不是每一片都相同，可是這些小精靈還沒(méi)等我看清楚什么樣子，就慢慢地在我的手里融化了。哦！很長(zhǎng)的一段路程很快就走完了，也許這是一個(gè)心靈的旅途，剛開(kāi)始我們都心事沉沉，可是就在這個(gè)過(guò)程中，我們都忘卻了痛苦，留下全是甜美的回憶。

　　驀的，我發(fā)覺(jué)，媽媽身上的紫圍巾很美，紫代表浪漫，在皚皚白雪的映襯下，又多了一份淡淡的溫馨……

聲音的作文 篇2

　　我沿著這條成長(zhǎng)的河流，走過(guò)四季，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)也有聲音。

　　穿梭在擁擠的人群中，我們很默契地并肩走向公交站，“唆唆”伴著公交的前進(jìn)歡呼聲，又踏向夢(mèng)想之道，曾經(jīng)回眸過(guò)童年的叱咤風(fēng)云，現(xiàn)在也聽(tīng)到長(zhǎng)途跋涉的埋怨。面對(duì)老師的聲聲叮囑，我們只是懵懂地點(diǎn)頭，似乎那只是伴曲，只是偶爾襯托一下朦朧的成熟。

　　幼稚未脫的我們，逆來(lái)反叛的時(shí)期，父母的呼喚只像催化曲，在無(wú)憂無(wú)慮的日子里常常忘記。等到筋疲力盡時(shí)，才想起曾經(jīng)有一種聲音安慰過(guò)我們的心靈，奔跑到溫暖的港灣。不久，又恢復(fù)之前的生機(jī)勃勃，是那成長(zhǎng)激勵(lì)的聲音吧！

　　“咚咚咚”慈祥的大門(mén)被一腳踢開(kāi)，一道美麗的弧線垂到課桌上，我們?nèi)酉卤成系腵重?fù)?dān)，直沖向?qū)儆谇啻旱拇蟮亍Ｔ诿髅牡年?yáng)光底下，曾經(jīng)演繹過(guò)英姿颯爽的姿態(tài)，曾經(jīng)填滿頑強(qiáng)、燦爛的笑容，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻地彈出悅耳、豪壯的青春樂(lè)曲。輕輕踏上久違留香的落葉，發(fā)出“喳喳”的步伐聲，撩起內(nèi)心的情結(jié)，不知不覺(jué)，這成長(zhǎng)的聲音暗示著：我們一直在成長(zhǎng)。

　　畢業(yè)那晚，我們決定去旅行。看滿天的星星，櫻花在空中飄飛的姿態(tài)，蝴蝶在身邊旋繞，是那么的閑適自在。細(xì)細(xì)的地聽(tīng)著，“啦啦啦”的落地聲。

　　那是我們成長(zhǎng)的聲音，一直縈繞在我們耳邊，只要你細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)，你會(huì)有別樣的感受。

聲音的作文 篇3

　　 葦海聽(tīng)鶴 偌大的葦海，微波起伏，百鳥(niǎo)啁囀。然而，我最喜歡聽(tīng)的卻是鶴鳴。鶴鳴不僅是幸福吉祥的象征，也是我童年歡快的樂(lè)曲。 記得小時(shí)聽(tīng)鶴，是經(jīng)常和伙伴玩時(shí)的偶然感覺(jué)；每當(dāng)入夜，葦塘里便成了天堂，除了丹頂鶴以外，還有水鳥(niǎo)、野鴨子、鴛鴦，還有好多叫不出名字的鳥(niǎo)兒，也都爭(zhēng)先恐后地發(fā)出各種各樣的叫聲。嘰里咕嚕，咯咯嘎嘎。鶴的聲音最好昕，最洪亮。那清脆昂揚(yáng)的叫聲，會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)美妙的音樂(lè)王國(guó)。 夜深了，風(fēng)大了，細(xì)密的雨點(diǎn)打在葦葉上刷刷地響。聽(tīng)人們講，過(guò)去，由于盲目地開(kāi)墾灘涂、狩獵，在葦塘里很少聽(tīng)到野鶴的叫聲；這一夜，我一直也沒(méi)有聽(tīng)到鶴的叫聲，鶴聲湮滅在野蠻的喝彩和現(xiàn)代文明中了。于是我感到一種從未有過(guò)的'遺憾與失落，滿懷惆悵地躺在一條凳上，聽(tīng)葦海吶喊，看流云疾馳，直到東方破曉。 大自然的天籟離我們?nèi)找孢b遠(yuǎn)了，此刻，我仿佛聽(tīng)到了歷代文人墨客留在紙上的鶴聲。聽(tīng)鶴是心的藝術(shù)，當(dāng)你憧憬的時(shí)候，鶴的長(zhǎng)鳴就會(huì)醉了心田；聽(tīng)鶴是詩(shī)的升華，當(dāng)你傷感的時(shí)候鶴唳又如哭如訴；聽(tīng)鶴也需要一種愛(ài)心。愛(ài)鶴，愛(ài)生物，愛(ài)大自然。

聲音的作文 篇4

　　春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日，一家人總要聚在一起吃年夜飯，看春晚，放鞭炮。在我的記憶中春節(jié)的聲音永遠(yuǎn)都是那么熱鬧，那么親切，那么溫馨……

　　春節(jié)的聲音是一家人團(tuán)聚熱鬧的聲音。

　　“快去給爺爺奶奶開(kāi)門(mén)！”我將門(mén)一推，節(jié)日的氣氛變得更濃。爺爺奶奶拎著新年禮物穿著一身大紅色滿臉慈祥地站在門(mén)口。“新年快樂(lè)！”大家不約而同地說(shuō)道。爺爺摸摸我的頭：“又長(zhǎng)高了啊！”奶奶從大包里提出一張大大的紅色的“福”字。“再往上點(diǎn)，向左歪了……”我和爸爸配合將“福”字粘在了墻上。這時(shí)廚房里傳來(lái)“嘖嘖”的油炸聲，媽媽正在為晚上的年夜飯做準(zhǔn)備。我跑進(jìn)廚房將一片剛切好的肉放進(jìn)嘴里，好香！春節(jié)的飯總是很香的。

　　春節(jié)的聲音是家人互相關(guān)心，祝福的聲音。

　　晚上，年夜飯開(kāi)始了，大家圍坐在桌子邊。由我為長(zhǎng)輩倒酒，加水。家人們送出了新年的`祝福，爺爺奶奶祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，我祝他們福如東海，壽比南山。大家的心里面都因這種祝福而感到暖暖的。杯子碰在一起發(fā)出響亮而清脆的聲音，就好像一家人的心觸碰在了一起。電視里面播著精彩的節(jié)目，大家一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)稱(chēng)贊夸獎(jiǎng)。

　　春節(jié)的聲音是煙火和鞭炮的聲音。

　　迫近12點(diǎn)了，外面的鞭炮聲越來(lái)越密，連成了一片。我和爸爸出門(mén)放鞭炮來(lái)迎接新年。紅色的火光在眼前閃爍，震耳欲聾的聲響除著舊歲。身后一個(gè)大火球騰空而起，抬頭看火球如一朵巨大的牡丹在空中綻放。亮光照在每個(gè)人洋溢著笑容的臉上。向遠(yuǎn)處看去每一家都亮著燈光，我想每家人都一定像我們一樣過(guò)著幸福的春節(jié)。多么美好的節(jié)日啊！

　　周?chē)�的鄰居換了一批又一批，院子里的墻刷了一遍又一遍，門(mén)口的樹(shù)越來(lái)越高，我臨近中考也越來(lái)越忙。但是每個(gè)春節(jié)照樣熱鬧，春節(jié)的聲音在我心中永遠(yuǎn)不變。

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