難忘的聲音作文

時間：2024-11-22 00:00:33 藹媚聲音我要投稿

【通用】難忘的聲音作文48篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【通用】難忘的聲音作文48篇

　　難忘的聲音作文 1

　　記憶深處，總是會有一種聲音，牽引著我，克服重重困難，穿過片片森林。長長的盡頭，是一片綴滿星星的夜空，等待著我們的發現……

　　——題記

　　耳畔常常會回想起一種聲音，它帶著我越過千山萬水，尋找自己的夢想。

　　人生并不是一帆風順，只要播種就會開花。相反，人生往往會遇到困難、挫折，想要開花，就要看你去如何面對。

　　記得在我小學六年級時，也曾遇到過人生必有的困難。為準備參加“希望杯”競賽，考前做了許許多多的競賽題，但都還算簡單，所以我一點也不擔心。許是媽媽看出了我這種驕傲自滿的心情，又跑到書店給我買回了一本較難的'練習題，命令我必須在一個月內看完。“這有什么難的嘛，我兩個星期就能看完。”我興高采烈地向媽媽許下保證書，可轉眼間就被一道題給難住了。本來想去找媽媽問一下，可轉念一想：剛剛才想媽媽許下保證，現在回去問，豈不是太沒面子了。打好主意，我又坐在桌前，眼睛死死地盯住這道題，似乎想要把它看透一般。十五分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了。終于，我認輸了，準備去找媽媽。正巧，飯好了，我放下一身疲憊，呼吸了一下新鮮空氣，打開房門，準備吃飯。飯桌上，我問媽媽可不可以問她一道題？但媽媽說：“不行，必須要把這些題自己做完才行。”沒辦法，吃過飯后，我只得按照媽媽的話，再一次回到房間，看著那道難解的題。

　　又是一個小時，我實在坐不住了，拿起書，沖到媽媽的房間，一推開門邊說：“媽，這什么題呀！這么難，根本就不是六年級的嘛！”我不滿的說著。媽媽轉過頭，看了我一眼說：“是這道題難，還是你沒有毅力，不能戰勝它？相信自己一定行，你就肯定能成功的！”像是受到了啟發似的，我轉過身，在愣神中，已回到了自己的房間。耳旁還在響著媽媽剛才說過的話：“相信自己一定行，你就肯定能成功的！”再次翻開書，看著那道我解了許久也沒有答案的題，突然發現：它死活不再像以前那樣難了。很快，我解出了這道題，只因為這一次，心中裝著媽媽鼓勵的話語和我堅定的信念。

　　競賽的結果可想而知，我獲得了一等獎，媽媽所說過的那一句話，也稱為了我最難忘的聲音。

　　人生中，面對困難，最重要的便是相信自己，堅定自己的信念。通過毅力與堅持，克服困難，沖破阻礙。正如一粒種子，不經過風吹雨打，是不可能堅強的活下去，開出鮮艷的花朵。

　　再一次看著眼前的一道難題，耳畔又回想起了那難忘的聲音……

　　后記：那難忘的聲音伴隨著我走過一天又一天，一年又一年。它牽引著我，克服重重困難，穿過片片森林，最終尋找到一篇綴滿星星的夜空。瞻望未來，發現那難忘的聲音將鼓勵我走過一生！

　　難忘的聲音作文 2

　　我喜歡的聲音很多，但我最喜歡的，還是媽媽的“雷聲”。

　　它可不是自然界的雷聲，而是媽媽的吼聲，這種“雷聲”時常出現在我不乖的時候：有一次，我數學考了89分，一回家，媽媽的“雷聲”又開始了：“怎么這么簡單的題你也會錯，不應該呀……”其實，這種“雷”也不是很大聲，但我卻經常被嚇哭。還有一種情況，媽媽在外面受了委屈，或工作不順心或不高興時，一回家就以平時“雷聲”的音量來向我和爸爸告狀，那聲音還蠻大聲的呢！

　　以前，我討厭這“雷聲”，可是現在，我越來越喜歡了。因為，我漸漸明白了，這“雷聲”是為我著想才情不自禁地從媽媽嘴里“跳”出來的.。

　　媽媽的“雷聲”是真誠的教誨，雖然很逆耳，但我覺得這是世界上最美妙的聲音！

　　難忘的聲音作文 3

　　那沙啞的聲音，在我幼小的心靈之中，卻是十分的美妙！

　　記得剛上一年級的時候，老師的聲音時常很沙啞。每一次剛剛好了一些，就又給我們大聲地講課。

　　我的爸爸和媽媽工作很忙，所以，每天我寫作業都是在學校里寫的。于是，老師就負責輔導我寫作業，我心里很感激她！

　　現在，老師因為感冒，聲音又變得沙啞了。老師卻堅持給我們上課，沙啞的嗓音越發嚴重了。有的同學覺得老師的.聲音沙啞難聽，而我卻覺得老師沙啞的聲音，此時聽起來那么悅耳動聽，像潺潺的流水聲，像燕子的呢喃細語，又像風中的風鈴唱著歡快的歌，還像……

　　我趁著課間，偷偷給老師做了一張賀卡，上面寫著：老師，愿您的聲音不再沙啞，變得像黃鸝那樣動聽吧！請您多喝水，保護好嗓子。——愛您的學生

　　放學前，我把賀卡塞到老師的包里，想讓她在家里看到。小小的一張賀卡，代表著我對她的祝愿……

　　老師，您沙啞的聲音更動人，但我更希望您能有原來清脆的嗓音！

　　難忘的聲音作文 4

　　夏天，傍晚的聲音在外婆家的日子，常看見大人們到院子里乘涼。一邊搖著蒲扇一邊叫自家的大公雞，灑落一把米，公雞就帶著一群雞來吃米了。可媽媽總說院子里有又大又肥的花蚊子，不肯帶我去。但最后還是經不起我的軟磨硬泡，同意了。晚飯后，我搬了一把小板凳，坐在院子里，聽蟲子的演唱會。先是知了的聲音，知了的聲音清脆；接著是蟋蟀，它的聲音時而高，時而低；接著是紡織娘……還有許多不知名的小蟲子，也加入了演唱。不知誰請來了“伴奏師”螳螂和“燈光師”熒火蟲，現場立即響起了螳螂用“大刀”剪樹葉的聲音和螢火蟲組成一知銀帶子發出的.光亮，雖然時間已經過去很久了，但演唱會還在進行著…… 天漸漸暗了，媽媽急著要帶我回家。在路上，我邊走邊想：昆蟲們的聲音真美妙！如果還有機會傾聽，我一定會帶上我的小伙伴，讓他們見識一下什么叫真正的演唱會！

　　難忘的聲音作文 5

　　每當聽到嘩啦嘩啦的流水聲時，我就會情不自禁的想起爸爸媽媽帶我去水上樂園玩的情景。

　　在夏季的一天，爸爸媽媽帶我去水上樂園玩，我非常高興。當跨進大門的時候，我一下子跳了起來，這太壯觀了，人群川流不息，水瀉不通，有的人在買日用品，有的人在更衣，有的人在買門票，非常忙碌。然后我們也開始忙碌起來。進入買門票的地方，我們訂了一張合家歡的.票。我們進入更衣室，換好衣服后，就進入消毒區，渾身上下淋了一遍。跑進游玩區，那兒可好玩了，有仿真造浪池，離心滑道，大喇叭…等等。我們全部玩了一遍。當再次換衣服的時候，我還想著剛才游玩的那種情景。雖然只玩了一會，但是我又見識了不少東西。

　　這件事我永遠記在心里，當我再次聽到流水聲時，我又想起了當時的那種情景。

　　難忘的聲音作文 6

　　從我嚶嚶啼哭到丫丫學語時，直到我學習文化時，聆聽過許多教誨，呵斥，指責，誘導，其中有一種聲音是我終生難忘。

　　這聲音我也不知道是教誨還是鼓勵，他一直激勵著我，學習上進步，生活中上進，雖然已經過了兩年之久，但那聲音一直縈繞在我的耳邊。“朵朵，加油”我時而被她這樣叫，她的聲音很細膩很溫柔，就像春風拂過臉頰，使人雜念一下頓消，當然，她也有生氣的時候，可她生氣的時候聲音也并沒有那么可怕，我反而覺得更貼心了呢“朵朵，你一定可以的”所以我每次都面帶笑容的回應她，她就是我五年級的`班主任。

　　她臉上有一對甜美的酒窩，一頭烏黑亮麗的秀發，當然，她的聲音才是最大的優點，她的聲音我們都喜歡，她從不發脾氣，從不伸手打人，總是保持活潑的態度對待我們。

　　老師的聲音我念念不忘，每當我獨處在安靜的環境下，我就會想到老師的聲音，那時我的嘴角時不時的向上揚，暖暖的笑意就會蕩漾在我的臉上。不要說時隔兩年，哪怕十年二十年甚至百年，我都不會忘記她那聲音。

　　老師我愛你，更愛你給了我理想的種子。

　　難忘的聲音作文 7

　　有聲音，它多年，卻仍在耳畔回蕩，滲透進心中。小時候的我，酷愛爆米花，雖是喜愛但它來后的“巨響”確實難以忍受，并在兒時懼怕它，震耳欲聾好似雷神“發怒”般，驚動我的心。但多虧有我慈祥的外婆，為我“遮擋”這巨響，她將我貼在懷里，溫熱的雙手緊捂著我的小耳朵，還不時地想多向后退些，再退些，我卻埋怨地說：“近些我要看他怎么做得！”，忽地一響！可從我耳中聽到的卻變為悶悶的鼓聲，與巨響截然不同，好聽極了。同樣我對刺耳的鬧鈴聲也厭煩，每次我都得堵著耳朵，很“不耐煩”的樣子關掉它。細心的.外婆就每當我起床時輕輕一拍我的被子，喚我聲“起床”，使我漸漸醒來當我睜開惺忪的雙眼時，已聞到香噴噴的美味早晨的味道，定是好吃，那是我外婆親手做得，兒時的我稱這美味叫做“外婆情之味”。

　　我童年的“小船”載著那些聲音、快樂與外婆，外婆在船上講故事給我聽，可外婆現在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中，它們外婆的獨特“加工”，升級成“優美”的樂章，伴我快樂成長。我永遠忘不了兒時的那些聲音，它們又開始在耳畔回蕩，回蕩了。

　　難忘的聲音作文 8

　　有一種聲音是母親的呵護，是在困難時拉你出困境，這是誰的聲音呢？當然是母親的聲音啊。母親的聲音很偉大，因為他總是在你有困難時幫助你

　　我的`母親，她有一頭蓬松的頭發，頭發顏色淡黃淡黃的，一雙有黑眼圈的大眼睛，一張長滿皺紋的臉。他很矮，但在我心目中，他就是一個巨人，一個令我敬佩的人！

　　我的母親，他非常偉大，他怎么偉大呢？那一切都得從這件事說起：那是一個炎炎夏日，我剛從學校門口的超市出來。當然，我媽媽也在。我拿著我剛剛才買的鋼筆愛不釋手。突然，一個小女孩沖過來說：“就是你，就是你偷了我的筆。”我有點緊張，說了一句：“這明明是我剛從超市里買來的。別胡說，”可那個小女孩還故意說：“你有什么證據證明你是從超市買來的呀？”我慌了，因為我忘拿小票了。我啞口無言。“看，認了吧，自己都沒證據，還敢說是從超市買的。”這時一個聲音突然出現：“夠了，我有證據證明我女兒沒拿你的鋼筆。”我抬頭一看，呀，是媽媽，我覺得我有希望了。媽媽拿起手機，點開了支付，一張賬單在里面。頓時，那個女孩兒啞口無言，羞愧地跑開了。一路上，我看著媽媽，心里很感激她。因為要不是媽媽，我早就不知道怎么辦了。

　　媽媽，謝謝你。

　　難忘的聲音作文 9

　　那天我在教室聽到的聲音令我陶醉。

　　星期四是音樂課，上課之前老師讓一位同學把他的電子琴拿來，然后又對我們說：“今天我們來學一首新歌——《故鄉的小路》，待會兒我先唱一遍，然后我來用琴彈一遍這首歌再教你們唱”說完后，老師便開始唱了。聽老師在唱時，我感覺這首歌在唱的時候要唱的很慢，很富有深情，不像現代歌的節奏那樣快，等老師唱完后又用電子琴彈了一遍，雖說彈得不是很好，但也很好聽。彈完后老師讓我們跟著她唱一遍，我們還沒有把一遍唱完，老師就讓我們停下來。

　　“你們唱錯了，要唱的慢一點，還要和著調子，現在重唱。”我們又開始唱了起來，當唱到最后一句時，我覺得大家都唱的特別好。這首歌是作者描寫對家鄉思念的歌曲，而我們完全唱出了作者對家鄉的喜愛與思念。像溪流滴在石頭上的叮咚聲，像悠揚的笛聲，緩緩訴說著作者與家鄉的情感。總的'來說是很好聽的，雖然比不上那些音樂家的歌聲，但我覺得我們的歌聲遠遠比他們的歌聲好聽。

　　這聲音在我記憶中留下來美好的印象，我喜歡這聲音。

　　難忘的聲音作文 10

　　在這世界上，我聽過瀑布水流的嘩嘩聲，聽過樹葉落地的沙沙聲，聽過小鳥飛躍天空的嘰喳聲，也聽過小朋友玩耍的嬉笑聲，更聽過 ……

　　這些聲音美妙而動聽。在人的一生中，許多的聲音都容易被遺忘，但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。

　　那是今年夏季的一天，天氣非常炎熱。家里熱得就像一個大火爐一樣。下午一點，爸爸帶我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地換上了喜愛的游泳衣，帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳，一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了：有小朋友跳水的“撲通”聲；有叔叔的吆喝聲；還有游泳教練的口哨聲……

　　我玩得太高興了。可是不知怎么的`，游泳圈被甩掉了，我緊張、害怕地使勁拍打著水面，兩只手努力地四處亂抓。這時只聽見“撲通”一聲，有人跳進了水里，并很快游到了我身邊，立即舉起了我，我得救了。當我睜開雙眼看見全身濕透了的爸爸抱著我時，我明白了一切。

　　回想起那一刻，除了恐懼外，讓我最難忘的是爸爸救我時跳水的“撲通”聲，那聲音來得如此神速，毫無遲疑，它勝過世界上所有的聲音，讓我終生銘記。

　　難忘的聲音作文 11

　　有這樣一種聲音，它過去多年，卻仍在耳畔回蕩，滲透進心中。

　　小時候的我，酷愛爆米花，雖是喜愛但它做出來后的“巨響”確實難以忍受，并在兒時特別懼怕它，震耳欲聾好似雷神“發怒”般，驚動我的心。但多虧有我慈祥的外婆，為我“遮擋”這巨響，她將我貼在懷里，溫熱的雙手緊捂著我的小耳朵，還不時地想多向后退些，再退些，我卻埋怨地說:“近些~我要看他怎么做得!”，忽地一響!可從我耳中聽到的卻變為悶悶的鼓聲，與巨響截然不同，好聽極了。

　　同樣我對刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩，每次我都得堵著耳朵，很“不耐煩”的樣子關掉它。細心的外婆就每當我起床時輕輕一拍我的被子，喚我聲“起床”，使我漸漸醒來。當我睜開惺忪的雙眼時，已聞到香噴噴的.美味早晨的味道，定是好吃，因為那是我外婆親手做得，兒時的我稱這美味叫做“外婆情之味”。

　　我童年的“小船”載著那些聲音、快樂與外婆，外婆在船上講故事給我聽，可外婆現在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中，它們經過外婆的獨特“加工”，升級成“優美”的樂章，伴隨著我快樂成長。

　　我永遠忘不了兒時的那些聲音，它們又開始在耳畔回蕩，回蕩了。

　　難忘的聲音作文 12

　　我從出生到今天，聽到過許多聲音，我最想再聽到和最不能忘記的就是爺爺陪我的聲音。

　　我小的時候，爺爺中午總是陪我睡覺。每天吃完午飯，爺爺一邊笑一邊用宏亮的聲音說：“我們活動一下吧，一二三四五六七八，二二三四……”我跟著爺爺扭扭腰、搖搖頭、擺擺手。然后，爺爺就把我抱上床。接著，爺爺就給我拿出故事書用輕輕的聲音給我講故事，每次我聽著聽著故事就睡著了。時鐘滴答滴答地響著，我醒了，聽見爺爺咚咚的心跳聲和輕輕的呼吸聲，我用手撥爺爺的眼皮，爺爺醒了，輕輕地對我說：“小妙妙，你醒啦。”我點點頭。爺爺用溫和的語氣笑瞇瞇地說：“我馬上起床。”午睡后，爺爺拿出大皮球說：“來，爺爺帶你們去拍皮球。”邦邦邦，邦邦邦……我越來越熟練，最后我可以一個接一個不間斷了。爺爺看我拍得那么好，發出了響亮的笑聲。

　　每天爺爺的聲音伴著我入睡和起床，我已經習慣中午聽到這樣的聲音了，爺爺呼吸的聲音像流動的.小溪水，大笑起來像歡快的馬兒在奔跑。但有一天，那個聲音突然消失了，我再也聽不到了。真希望我還可以聽到這些聲音，爺爺的聲音會一直藏在我心中。

　　難忘的聲音作文 13

　　在伸手不見五指的漆黑夜晚，雨瘋狂地下著，我獨自一人守著空蕩蕩的屋子，寂寞籠罩著我，孤單圍繞著我。

　　在這樣幽靜的環境里，心跳聲都聽得真切。我趴在窗口，用心聆聽雨聲，極目四望，突然掃到了一株小花，它的枝干只有食指那么高，像剛從土地里鉆出來一樣，它莖上的花骨朵兒被雨水打得左搖右擺，顯得憔悴不已。

　　現在的世界仿佛只有它和我相伴，共同淋著那濕漉漉的雨，被遺忘在角落里。我就那樣注視著它，不知是一種同情，還是一種悲傷？

　　漸漸地，我發現它的花瓣舒展了。在這樣狂暴的雨中，它竟然開花了！一股赤熱的情感涌上心頭，我拿了一把雨傘，跨出家門，用雨傘為它遮擋著風雨。慢慢地，它停止了擺動，盛開在那一方土地上。粉紅色的花朵上沾著雨滴，黃色的`花蕊藏在中間。我仿佛看到它欣然笑了，笑得那樣自豪。就在那一刻，我震撼了！

　　它那幼小的生命經受了磨難之后又重新活了過來，它那頑強的身軀在同暴風雨激烈地斗爭著。一朵小花都有勝利的信心與勇氣，都敢與比自己強大百倍的暴雨作斗爭，我又怎能退縮呢？我怎能能蜷縮在這黑暗里，被寂寞蒙蔽了雙眼呢？我收起傘，回到了家。

　　那一次，我傾聽了花開的聲音，是那樣的剛強、有力！

　　難忘的聲音作文 14

　　那一天媽媽去外地出差，只有我一個人在家。為了好好享受這難得的時光，我早早的寫完了作業，然后急不可待的打開電視，找了一個鬼片兒。這種片子可以隨時看，看的時候驚險刺激。可看完后我卻怎么也睡不著了。躺在床上我好像聽見了一些吱吱嗚嗚的聲音，我告訴自己，那只不過是小孩子在哭和小老鼠的聲音而已。但我又不忍住屏息凝神仔細傾聽，誰知聲音越來越大，越來越詭異，這一定是鬼叫！想到這兒，我的`心一下子亂了起來，我連忙鉆進被子，連大氣也不敢出，心里不停的說：“不怕，不怕，只要睡著了就好了，只要睡著了就好了。”但我越這么想，我就越怕，越怕我就越睡不著，我感覺這詭異的叫聲離我越來越近，似乎走到了我的身邊。我小心翼翼地打開了被子，發現一個黑影閃了過去，我尖叫著鉆進了被窩，忽然門口的燈亮了，原來是奶奶發現樓上有聲音，想看個究竟，看見奶奶，我的心里終于放下了。

　　奶奶過來開了房間的燈，告訴我不要害怕，家里有小偷，這時警察來了，原來是奶奶，感覺不對報了警，小偷被繩之以法了。

　　這件事雖然過去了，那晚詭異的聲音卻讓我難忘，從那以后我懂得了，世上沒有鬼，事出必有因。

　　難忘的聲音作文 15

　　那是國慶節假期的一個午后，我和爸爸媽媽一起出去逛街，天色灰暗，風有些冷，街上的行人也不多。忽然，一陣悠揚的琴聲傳進了我耳中。

　　循著琴聲過去，我們看到了一位衣著單薄的`老人，坐在路旁的道沿上。那美妙的樂曲，就是從他手里的二胡上傳出來的。周圍聚集了不少聽眾，聽得如癡如醉，過路的人不斷加入這個圈子，把老人圍了起來。

　　美妙的旋律，如泣如訴，簡直讓人們誤以為：這位老人就是傳說中的瞎子阿炳。一曲完了后，圍觀的人從樂曲中醒來，一些人從口袋里掏出零錢，放進老人面前的小盆里。

　　我也想給老人一點零錢，不然，就覺得好像聽了音樂會沒買門票一樣，心里不舒服。我一摸口袋，卻發現沒有錢。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，她給了一些零錢，我拿過去，輕輕放到老人面前的小盆里，害羞地轉身就跑，回到了媽媽身邊。

　　第一次在外面聽到這么美的樂曲，媽媽告訴我：那就是《二泉映月》！那優美的琴聲，以及那天那么多聽眾自覺的給老人錢的行動，讓我感到生活并不缺少美，美，無處不在，善良，無處不在。

　　難忘的聲音作文 16

　　愛，是無形的；愛，是偉大的；愛，是深沉的；愛，是寬廣的……有兩種偉大的愛，那就是——慈祥的母愛和嚴厲的父愛。不論是父愛還是母愛，都有兩種表現方式：一種是通過一件事表現出來，而另一種則是通過一些簡單的話語表現出來。我的父母就是通過語言來表達他們對我深深的.愛。

　　記得我第一次寫作時，我不怎么會寫，但我寫完后認為我寫的很好，便讓媽媽看了看。媽媽看完后，眼睛亮亮的，高興地說：“兒子，寫的不錯，加油！”我高興地說：“謝謝媽媽！”此時的我，心情格外高興，想讓爸爸也看看我的作品。

　　爸爸回來了，他一進門，我就把日記遞給爸爸，爸爸一看完那篇日記，神情非常嚴肅，非常氣憤地說：“不好，很糟糕的一篇日記……”聽到這里，我感到眼睛濕潤了，我非常傷心，就跑到房間里大哭了一刻。

　　當我現在拿起那篇日記，不得不承認那篇日記確實很糟糕。

　　不論是精彩還是糟糕，我知道那都是從一個共同的出發點評價的——那就是愛。是偉大的父愛和偉大的母愛鼓舞著我前進。

　　難忘的聲音作文 17

　　有一天晚上，爸爸和媽媽出去吃飯，把我和小姑姑留在家里，走之前，爸爸和媽媽叮囑我們，有人敲門一定不能開門，然后她們就走了。

　　我和姑姑看了一會兒電視，就把大燈關了，開了小燈準備睡覺，剛走到臥室門口，就聽見門外有人大叫：“快給我開門，我要進來。”我當時怔住了，趕忙輕手輕腳的把燈光關了。找到姑姑想辦法，姑姑說：我們先給你媽發個短信吧！然后坐到紙箱后面躲著。門外的那個人還在不斷的敲門，而且響聲越來越大，似乎要把門敲爛。過了半個小時，爸爸和媽媽還沒有給我們回短信，我們也不敢去開門，姑姑害怕的對我說：“要不我們打個電話給你爸爸，可以，只要聲音別太大了！”我小聲的對姑姑說，姑姑輕輕的去拿手機，過來的`時候，還給我拿了點吃的好讓我壓壓驚。姑姑打完電話后對我說：“你爸爸說了，她們可能還有一兩個小時讓我們先吃點東西躲一下。”可是門外的那個人還在不停的敲門，不一會兒門外的聲音漸漸小了，但有開鎖的聲音我們都害怕極了，不知道該怎么辦？過了一會兒，門口傳來熟悉的聲音：“睿睿出來吧，剛才敲門的是樓下的神經病，他被保安帶走了。”聽完爸爸的話，我和姑姑才從里面爬出來。

　　這恐怖的聲音讓我很難忘。

　　難忘的聲音作文 18

　　星期五的傍晚，我興高采烈地哼著小曲走在回家的路上。身旁的大樹被風爺爺吹得彎下了腰，好象在說：“風爺爺，你不要使勁吹拉，我好冷啊！”不遠處的足球場上有兩組小球迷正在比賽。

　　只見紅隊十號傳球時，不小心傳給了藍隊一號，藍隊一號就使經向紅隊發起進攻，“嘭”的一聲，足球穩穩地射進了球門，圍觀的人都歡呼起來。遠處的火車發出長長的鳴笛聲“嘀——”“喀嚓喀嚓”地停進了車站，好象在說：“我工作了一天累了，要喝水休息一下。”

　　這時候的'人們紛紛地走下了火車，趕往回家的路。天空中“嗡嗡嗡”飛機由遠到近地非過，在夕陽的余暉下劃出一條長長的直線。回到家，只聽見媽媽在廚房開著水龍頭“嘩嘩”的淘米、洗菜，再點燃煤氣，把油倒進鍋，等油鍋熱了把菜放進去，頓時鍋內發出“畢畢駁駁”聲，炒菜時，鍋子和鏟子相碰，發出“當當當”的聲音，最后把水倒進鍋，“茲茲”一股煙往上冒。

　　不一會兒媽媽就做出了可口的飯菜。一家人高高興興圍坐著，開飯拉！

　　難忘的聲音作文 19

　　清晨，我被一陣“喔喔喔”的叫聲驚醒，睜眼看看外面，天剛蒙蒙亮，原來是樓前面那只大公雞在喊著人們起床呢！

　　紅彤彤的太陽升起來了，我到公園里跑步。一些老人提著鳥籠在散步，籠子里面有八哥、鸚鵡等許多漂亮的小鳥，它們在籠子里歡快地唱著歌。從小樹林里出傳來“唧唧喳喳”叫聲，原來是麻雀和小燕子，它們一邊歡叫著一邊梳理著羽毛，好象在向我打招呼！草坪上幾只小狗在追逐打鬧著，不時傳來汪汪的叫聲。

　　吃過早飯，我和爸爸到河邊去玩。樹上的知了不停地叫著“知了——知了——”。小河邊的草叢里，青蛙在“呱呱”地呼朋喚友，有人經過，它們就“撲嗵撲嗵”地跳到水里。“嘎——嘎——嘎——嘎——”，一群鴨子游了過來，這群鴨子有蘆花色的、黑色的'和白色的，它們有的在梳理羽毛，有的把脖子伸到水里找吃的，還有的在水里扎猛子。

　　忽然，天空中烏云密布，“嗚——嗚——”一陣狂風刮了過來，空中傳來震耳欲聾的雷聲，天上下起了雨，隆隆的雷聲把小動物們都嚇跑了。我們趕緊往家跑，雨點落到樹上發出沙沙的聲音，落到地上發出撲通撲通的聲音，落到窗子上發出咚咚的聲音。

　　我喜歡大自然的美妙聲音。

　　難忘的聲音作文 20

　　聽，大提琴的聲音——飄飄悠悠地的大廳回蕩，使我想起了很多……

　　真是一場美妙的音樂會，我仰靠在觀眾席軟綿綿的，深紅的沙發椅上。天花板上高懸著大大的水晶燈，水晶燈上鑲著小巧玲瓏的水晶花，各種顏色的彩燈投射在水晶燈上，閃著神秘的光。在高處的看臺上，更是站滿了人：有兩鬢斑白的老人，有牙牙學語的嬰兒，有英俊的青年，有身懷六甲的母親。

　　音樂響起來了。音樂家們全神貫注地演奏著。音樂就像午后的陽光，悄悄地流入我的心田。我好像坐在陽臺上，手捧著一本喜愛的書，津津有味地讀者，讀到有趣的部分，看一遍，再看一遍。把所有的——人群的'嘈雜，學習的煩惱，與朋友的誤會，拋到腦后。又像坐在海邊，浪花拍擊著海岸，小蟹出來散步，魚兒盡情地跳躍，是那樣的快樂、自由。老人聆聽，回憶起孩童時代，他俯下身子去拭淚；嬰兒聽到了，睜著圓溜溜的大眼睛四處追尋；青年聽到了，支著下巴想著心事；母親聽到了，露出沉醉的笑容。

　　我也用心欣賞著這美妙的音樂。也不知過了多久，樂聲逐漸消失，回音層層疊疊，把我的心靈喚了回來。

　　音樂是多么美妙的一種聲音，音樂會是多么饕餮的一席精神大餐。

　　難忘的聲音作文 21

　　一個星期三的傍晚，我興高采烈地向建陽一中操場奔去。

　　操場上人山人海，熱鬧非凡。有的在“咚咚”地打籃球，有的在“啪啪”地打羽毛球，有的在“嘭嘭”地踢足球，還有的在“咚咚”地跑步……操場四周有許多花草樹木，樹上的鳥兒在“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的'歌，花圃里的花，穿上五顏六色的衣裳，正在參加比美大賽呢！這時蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來了，蝴蝶小姐也紛紛趕來與蜜蜂一爭高下。一陣風吹來，樹葉發出“沙沙”的響聲，五星紅旗“呼呼”地飄了起來。

　　六月的天，就像娃娃的臉說變就變。不一會兒，天空中出現了一片片黑鴉鴉的云朵，如翻滾的黑潮，一瞬間吞噬了無邊的湛藍。操場上狂風大作，“呼啦啦”樹木，跳起了“瘋狂舞蹈”。“轟隆隆”雷公公，鏗鏘有力地敲起了大鼓，天空開始“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。豆大的雨珠無情地抽打著地面及主席臺屋頂上，發出“啪啪啪”的響聲。漸漸的，漸漸的，操場上積滿了水，我仿佛聽到樹木，正在“咕咚咕咚”地喝著一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢！“沙沙沙”一陣微風拂過，薄薄的水霧飄了起來，沾濕了我的衣裳。

　　操場上，各種美妙的聲音構成了優美的音符，構成了和諧的樂章！

　　難忘的聲音作文 22

　　生活中有許多美妙的聲音，只要你用心地去傾聽，你就會發現。

　　清晨的樹林里，云杉的枝條上結了一層層冰花，北風弟弟剛好從這兒路過，一不小心，碰到了云杉的枝條，它們立刻碰在一起，丁零、丁零、丁零……北風弟弟覺得好玩，就吹來吹去，于是響了一串悅耳的鈴聲。

　　悅耳的鈴聲喚醒了小鳥，小鳥們在枝頭上“嘰嘰喳喳”，仿佛在開一場演唱會,“丁零、丁零……”的鈴聲是在給它們配樂，樹林里便熱鬧起來。

　　街道上，車水馬龍，“滴滴滴”一陣喇叭聲傳來，它們在提醒人們“注意安全！”，街道兩旁的叫賣聲此起披伏:“香蕉四元一斤！蘋果兩塊一斤！”、“T恤跳樓價，大家快來看一看，瞧一瞧！”，多么熱鬧非凡的場面啊！

　　早晨的校園書聲朗朗，空氣中彌漫著知識的氣息。鳥兒不叫了，好像在靜靜地聆聽同學們的'讀書聲。“叮鈴鈴”下課了，同學們紛紛走出教室，“嘻嘻哈哈”的歡笑聲傳遍校園。

　　你聽，生活中的美妙聲音不少吧，留心聆聽吧，你會發現更多的美妙聲音！

　　難忘的聲音作文 23

　　在我們的世界里有許多美妙的聲音。

　　春天，是個萬物復蘇、生機勃勃的季節。八十只小螞蟻正在努力的跑著步；腳步聲嚓嚓、唰唰，一直發出來，令人感受到小螞蟻的威武，還有一個小螞蟻隊長在前面指揮著，小螞蟻們發出嗨嗬嗨嗬的聲音，好像會把一只老虎嚇跑。蟈蟈們圍在一起，在討論什么，他們拿起口笛，吹了起來，他們

　　也在不停唱著：“我很快樂，你很快樂，他也很快樂，大家都很快樂。”

　　夏天，是個赫赫炎炎的季節。我喜歡吃西瓜，西瓜吃起來香甜可口，脆脆的。吃起來，會發出咔滋咔滋的聲音。來到小溪邊，聽聽呱呱呱呱的青

　　蛙叫，突然天空下起了雨，打在地上滴答滴答，青蛙更快樂了，發出很大的呱呱聲，好像怕別人不理他。

　　秋天，是個層林盡染的季節，小松鼠踩著小葉子們，小葉子們發出沙沙的聲音，在說：“小松鼠，不要踩我，這樣我很痛的，你們要換位思考。”

　　冬天，是個銀裝素裹的'季節。我們用雪球打物體，會發出砰砰的聲音，東北風呼呼的刮過樹梢，樹梢痛的直叫嗚嗚，東北風好像在說：“冬天已經到了，春天還會遠嗎？”

　　我喜歡美妙的聲音，他們讓我覺得更快樂。

　　難忘的聲音作文 24

　　我聽過美妙的音樂，聽過鳥兒婉轉的歌聲，也聽過瀑布的狂吼，可都不如父母親那焦急而又親切的`聲音。

　　一個烈日炎炎的中午，我感到沒精打采，迷迷糊糊的，媽媽發現我有些不對勁，順手把胳膊往我額頭上一放：“啊，高燒！”她急忙拿來體溫計，往我的嘴里一塞，就去準備一些退燒的藥品。過一會兒，她來到我面前，從我嘴里抽出體溫計，鮮紅的指針指向40攝氏度，媽媽急忙把濕毛巾小心翼翼地披到我的頭上，一邊給爸爸打電話：“兒子發燒了，快過來！”不知不覺，我已經進入的甜蜜的夢鄉。

　　爸爸趕到后，和媽媽急忙拿起包，抬起我這個“病號”，把我搬到了車上，趕向醫院。

　　我來到了醫院的病床上，媽媽到樓下買退燒藥。醫生開始打針了。爸爸邊撫摸我的額頭提醒醫生小心一點，不要驚醒我，邊在我耳旁輕輕地叫著我的小名。

　　針終于扎好了，媽媽氣喘吁吁地從樓下跑上來，小心翼翼地給我喂退燒藥，對我輕輕地說：“不要動，吃藥了……”

　　就這樣，爸爸和媽媽忙了一個下午，才把我從病魔的手中拉了回來。

　　父母那焦急的呼喚，是我聽到最好聽、最美妙的聲音，我一輩子也忘不了！

　　難忘的聲音作文 25

　　大自然中有各種各樣的聲音，有清脆的，有渾厚的，還有美妙的。接下來我給大家講講，在一次游玩中我聽到的聲音。

　　早晨，一陣“叮鈴鈴”的聲音打斷了我的好夢。我穿好衣服，走了出來，發現爸爸和媽媽已經坐在沙發上了。咦？一向喜歡晚睡晚起的'爸爸今天怎么現在就起床了呢？還沒有等我問，爸爸就開心地對我說：“兒子，今天天氣不錯，我帶你們去郊外玩一玩。”“真是太好了。”我興奮地說。我快速地洗完臉，刷完牙。跟著爸爸下樓，坐進車里，車子“嗖嗖”地快速行駛著，很快我們來到了郊外。

　　那里有一個小池塘，池塘里有許多小青蛙在荷葉上“呱呱”地唱著歌，“撲通撲通”小魚們躍出水面。遠處田野里還有許多小朋友在玩游戲，“哈哈”的笑聲傳遍了田野。

　　遠處有一座森林，林子里時不時會傳來“嘰嘰”的叫聲，那是鳥兒們在練嗓子，林子里時不時刮來一陣風，“呼呼”。

　　突然“轟隆隆”的響起了雷聲，我們只好回家了。

　　自然界的聲音真是美妙、豐富啊！

　　難忘的聲音作文 26

　　傾聽，早晨露珠從花瓣上滾落的聲音；傾聽，牽牛花開放的聲音；傾聽，小雨灑落在綠葉上的聲音……但我最愛的卻是媽媽的`嘮叨聲。

　　“王姝琪，都七點半了，你怎么還不去上學？”媽媽一邊催促著，一邊開始了她的長篇大論：“我告訴你啊，遲到了要被訓的，被訓可不是好事，萬一……”等媽媽說完后，我才慢吞吞地吐出一句：“哦，我走了。”然后收拾好書包，去上學了。

　　“王姝琪，快點吃！吃完還要去睡覺呢！不睡午覺怎么行呢？快點……”我開始快速地吃飯，吃完飯，我打了個飽嗝，說：“好的，我現在就去。”話音剛落，我就已經不見了。過了好久，媽媽進來，我都要快睡著了，于是，我打了個哈欠，對媽媽說：“怎么樣，我夠聽話吧？”媽媽表揚了我。

　　“現在都九點了，作業寫完了嗎？字簽了嗎？哎呀，明天還要上學，怎么這么慢呀……”我聽了，馬上加快速度，給媽媽檢查完后，上床睡覺了。

　　漸漸的，這嘮叨聲在我心里突然不再煩人了，反而成了最美妙的聲音，如天籟一般動聽，因為這嘮叨聲里充滿了媽媽對我的愛。

　　媽媽的嘮叨聲，是我聽過的最美妙的聲音。

　　難忘的聲音作文 27

　　每當聽到鞭炮聲，我就會想起除夕夜。每年的除夕夜別提有多熱鬧了。

　　除夕夜那天，夜幕剛剛降臨，我就迫不及待地拿出煙花，再小心翼翼地點上一根香，飛快地跑到院子里，歡天喜地地燃放鞭炮。先放一串小鞭炮，“噼里啪啦”的炮聲嚇得我趕緊往家里躲。接著，我把一個大禮炮給點燃了，“砰——啪——”大禮炮一飛沖天，好像火箭發射一樣。最開心的就是放煙花了，點燃了引線，煙花“嗖——”一下子沖上了天，“啪啪啪”在空中炸開了花，五顏六色，像星星一樣閃閃爍爍。

　　廚房也熱鬧非凡，“嘩啦啦”那是我和奶奶在池邊開心地洗菜；“咚咚咚”那是我家大廚爺爺在桌邊用力地剁著雞鴨；“滋哩擦啦”那是媽媽在煤氣灶邊開心地炸雞米花；“叮——”微波爐里熱的菜好了，“咕嘟咕嘟”大燉鍋一邊冒著熱氣，一邊飄出誘人的`香味，饞得我口水直流。

　　開始吃年夜飯了，爺爺打開了一瓶汽水，“哧——”汽水里的泡泡直往上冒，大家舉起酒杯一邊干杯，一邊互相祝福。我夾起一塊肉，“啊嗚”一口吃就掉了，媽媽“哧溜哧溜”開心地吸著面。

　　吃完了年夜飯，我們一家人開開心心看春晚，一邊“咔嚓咔嚓”咳著瓜子，一邊看著電視，好不愜意！

　　除夕夜好不熱鬧！

　　難忘的聲音作文 28

　　每天清晨，當我還在睡夢中，就被廚房里媽媽悅耳的做飯聲喚醒了。我睡眼朦朧地躺在床上，一邊聆聽著美妙的聲音，一邊猜想這聲音之后會是怎樣的美味早餐呢？

　　“沙……”聽！米箱放米的聲音宛如晃動的沙錘聲。“嘩嘩嘩……”一陣急促的水聲后，“沙啦……”一定是媽媽輕柔地淘米聲，今早有粥喝了。

　　“當當當……”媽媽的切菜聲猶如一首歡快的前奏曲。“啪”的一聲，燃氣灶好像在說：“該我上場了。”“嗡嗡嗡……”抽油煙機也開心地加入了廚房樂團。

　　“嗞……”炒鍋里突然發出一陣清脆的.聲音，好似在說：“來，一起跳舞吧！”緊接著就是媽媽鍋鏟的一通翻炒聲，時而急，時而緩，時而高，時而低，一股香味隨之飄進我的房間，喚醒了我的鼻子。

　　“咣咣咣……”這又是什么聲音？我好奇地探頭張望，原來媽媽在攪拌雞蛋，旁邊的熱粥正“咕嚕咕嚕”冒著泡，仿佛在說：“飯好了，起床啦！”

　　隨著面包機“叮”的一聲響，廚房美妙的“音樂”聲戛然而止。我翻身起床想一看究竟，原來媽媽已將美味可口的早餐擺上了桌。

　　我多喜歡清晨這些美妙且帶著香味的聲音啊！

　　難忘的聲音作文 29

　　無論外面的玩具多么的好玩，都沒有我用積分換來的風鈴那么有趣。

　　我的風鈴是獨一無二的，粉紅色的風鈴上是一只胖胖的、呆萌的、又特別可愛的小倉鼠，它抓著風鈴的繩子。而風鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛，只要一抬頭，我就可以看到它，因為他就掛在我的窗簾桿子上。

　　我是用我上數學課上的積分換來的。那是我用一個學期換來的積分，才得到的這一個風鈴，我特別喜愛它。

　　我經常陪它一起玩，還給它洗澡。有一次我把它拿了下來，然后去把紙弄了點水，輕輕地幫小倉鼠和風鈴擦了擦，并且撫了一下那柔軟的羽毛，接著我就把它掛到桿子上，繼續寫起了作業。過來一會兒，一陣風吹了過來，風鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的'響了起來，不禁停下了手下的筆，一邊享受風的溫暖，一邊享受風鈴帶來的美妙聲音，突然我弟弟進來了，他在這吵吵鬧鬧，我讓他安靜，也讓他來聽聽風鈴的聲音，他說：“姐姐，好聽”。我也覺得是呢！

　　我的風鈴陪著我玩耍，它和我成為了好朋友，而且是一位很好的朋友，我特別喜愛它，希望它一直保持那么可愛。

　　難忘的聲音作文 30

　　你聽過鮮花開放的聲音嗎？聽過小草痛苦的聲音嗎？聽過小螞蟻吃東西的聲音嗎？也許你會說：“這都是想象的，我怎么能聽得出來？

　　你一定聽得見。當清風掠過明月，像媽媽在撫摸我的額頭。我好想聽到了扇子扇風的聲音。當狂風卷起巨浪，像大象在發脾氣，要把大樹卷起。禾苗好像在說：“別吹了，我的腰都快斷了。”小魚兒可高興了，可以練習水上起舞了。

　　你一定聽得見。當夏天下暴雨的時候，像老龍王在打噴嚏，把一盆接一盆的水往下倒。我聽到了‘嘩啦啦’的大雨聲。當春天來臨的`時候，春雨沙沙地下著，像一陣陣輕音樂。使我想到了杜甫的詩句：隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　你一定聽得見。每當我站在領獎臺上的時候就，就會聽到同學們的陣陣掌聲。那是同學們在鼓勵我，在這種聲音里我一點點進步。

　　我們身邊處處充滿了聲音，在聲音的世界里我們慢慢成長。懂得了體育老師的聲音我學會了鍛煉。懂得了音樂老師的聲音我學會了欣賞。懂得了數學老師的聲音我懂得了生活。懂得了語文老師的聲音我學會了做人。讓我們用心感受聽這美妙的聲音吧！

　　難忘的聲音作文 31

　　動物和人都有耳朵，都可以聽到美妙的聲音，聲音能夠陶冶我們的情操，使我們煩躁的心情平靜下來。

　　我們可以聽到歡快的鳥聲。

　　小鳥每天都在不辭辛苦為我們唱歌而且幫助樁稼和樹木清除害蟲，每當我們打開窗戶，第一聲聽見的就是歡快的鳥語，它說，人類禁止壞蛋傷害我們，所以我們應該報答人類，有一次我出去玩，看見一個小朋友，正拿著一根繩子，拴著小鳥，不一會小鳥死了，小鳥為我們作出了貢獻，我們怎么能夠傷害它們呢？

　　我們可以聽到瑯瑯的'書聲。

　　每天早自習，學生們都會發出洪亮的讀書聲，他們讀得很整齊，很認真，他們說，我們一定要好好學習，將來成為祖國的棟梁，為培育我們成長的祖國作出一分貢獻，是啊！我們美麗的祖國就是優秀的學生長大后建設的。

　　我們可以聽到嘩嘩的雨聲。

　　雨落到了池塘里，打到了房檐上，彈奏出了一首動聽的交響曲，雨還澆高了莊家，澆艷了鮮花，澆綠了森林，他說，是大自然制造了我們，所以我們為大自然做點貢獻是應該的，雨這種知恩就報的品格值得我們學習。

　　我們能聽到的聲音還有很多，但不管什么聲音都會讓我們明白一個道理，讓我們一起傾聽大自然這美妙的聲音吧！

　　難忘的聲音作文 32

　　傾聽，傾聽大自然那美妙的聲音……

　　大自然中的聲音是清脆、靈動、純潔的，是讓人身心舒暢的。

　　我走進一片竹林，看著這些綠色的植物，不由得讓我眼前煥然一新，聞著空氣中清新的氣息讓我為之一怔，聽著竹林里那些細微的聲音，那感覺真奇妙。走累了，找一個地方坐下來，迎面而來的涼風吹走了心中的煩躁，聽著那被風拂過竹葉的颯颯聲也讓我沉靜了下來。這一切，仿佛是一首歌，我情不自禁地跟著哼起來。是啊，大自然就是如此的'美妙！

　　當你享受完這首歌后，便又出現了新的歌謠，那是小蟲子們開始了一天的生活。聽，一陣窸窸窣窣的聲音傳來了，仔細一看原來是螳螂正揮舞著自己的“大刀”好像在做“起床操”。這時，又傳來微弱的“嗡嗡”聲，原來是停在竹竿上的一只小蜜蜂，它是迷路了嗎？怎么會在竹竿上呢？這時我又聽見了“啪”的聲音，這聲音打斷了我的遐想，這是蟲子發出來的聲音嗎？這時，我又聽到了一聲“啪”，我迅速找到了聲音的來源，原來是葉子上的露珠滴落了下來……

　　竹林里的聲音似流行樂，蟲鳴的聲音如童謠，這些美妙的樂曲時刻圍繞在我們身邊，你們注意過嗎？

　　難忘的聲音作文 33

　　貝貝是一只可愛的青蛙，它天生有一副優美的嗓音，它喜歡大自然，喜歡在草地上打滾，喜歡喝小動物做游戲。它最喜歡在河邊伴著河水嘩啦啦的聲音唱出優美的歌曲。貝貝的`歌聲響徹云霄，美不可言，和著河水聲，使小動物翩翩起舞。

　　貝貝的媽媽想讓它當個音樂家，就請來著名的音樂老師黃立先生教它，貝貝每天都要上課，唱歌的時候陪伴它的是叮叮咚咚的鋼琴聲而再不是嘩啦啦的河水聲了。貝貝變得越來越不快樂了，它再也唱不出好聽的歌聲了，天天望著窗外像是得了孤獨癥一樣，一言不發。貝貝的話越來越少了，貝貝的媽媽很是著急。終于，黃鸝老師找到了它不開心的原因，并告訴了貝貝的媽媽。

　　在貝貝生日這一天，貝貝媽媽帶它再次回到它熟悉的大自然里，媽媽說：“寶貝，對不起，媽媽終于知道你有多么愛大自然，愛河水的聲音，我不會再逼著你做你不喜歡的事情。我永遠愛你！”貝貝激動地抱著媽媽說了聲：“謝謝媽媽！”

　　從此以后，小動物們每天又能聽到貝貝快樂的歌聲了。

　　難忘的聲音作文 34

　　在我們的生活中有許多美妙的聲音，只要你仔細的去聆聽就能找到它們。

　　夜幕降臨時，當你在一片片茂密的樹林中，豎起耳朵，聽！螢火蟲在草叢中沙沙作響，它自由自在的在樹叢中飛來飛去，它的肚皮上帶著一個發光器，發光器不停的閃動，從遠處看去螢火蟲一閃一閃的就像一盞盞指小夜燈，為夜行的人們指路。

　　每當烈日炎炎，抬頭一看，知了在高高的樹枝上歌唱。好像在說：“這天氣可真熱啊，我要在樹葉下乘乘涼，好好的休息一下。”他們舒服的坐在樹枝上唱著美妙的歌曲為自己現在悠閑的生活慶祝呢！

　　當天氣稍微涼快一點時，小青蛙們就坐在翠綠的荷葉上“呱呱”的來一場大合唱，青蛙樂團的指揮員合著曲子的節拍，拍著手，小青蛙們跟著節奏唱起了屬于他們的童謠“咕呱，咕呱……”好像在說：“這樣的天氣真舒服呀！我們可以去別的地方郊游，見識一下這個美麗的世界。”

　　其實在我們的'大自然中不僅有著動物們美妙的聲音，植物們也會發出好聽的聲音。比如，小草被風一吹會發出“沙沙沙”的聲音；樹葉被風一吹會發出“咝咝咝”的摩擦聲……總而言之，世界每個角落里都有好聽的聲音，只要你細細觀察，多多聆聽，你總會有豐富的收獲！

　　難忘的聲音作文 35

　　每個人各自都有自己喜歡聽的聲音，例如：樂器的聲音、菜市場熱鬧的聲音……等各式各樣好聽的聲音。

　　我問媽媽：“什么聲音最好聽？”媽媽說：“鋼琴的聲音最好聽了。”因為它可以讓我們所有的煩惱消失得無影無蹤，還可以陶冶我們的性情。”

　　我問表哥：“什么聲音最好聽？”表哥說：“古典音樂的聲音最好聽。”因為它可以讓我的心情放松，而且古典音樂是由很多樂器的聲音組成的，所以我非常喜歡古典音樂的聲音。

　　我問小表姐說：“流行音樂的聲音最好聽。”因為有我喜愛的歌星在唱歌，讓我覺得很好聽，而且聽他們在唱歌，也可以讓我們學習要如何唱歌。

　　我問外婆：“什么聲音最好聽？”外婆說：“老歌的聲音最好聽。”因為聽老歌可以回憶以前的光陰，讓我遙想年輕的美好時光，也可以讓我懷舊，所以我喜歡老歌的'聲音。”

　　而我喜歡長笛和小提琴的聲音，因為這兩個的聲音在彈奏曲子時很悅耳動聽，所以我很喜歡這兩種樂器。

　　這個世界充滿了各種好聽的聲音，讓我們心胸開闊，所以我們的生活才會多采多姿，我們的人生才會多美好。

　　難忘的聲音作文 36

　　在這世界上，最美鳥的聲音就是音樂。音樂可以改變一個人的心情。

　　那一天，我十分郁悶，便打開電腦，欣賞貝多芬的名曲《田園》。我戴上耳機，坐在電腦前細細聆聽著優美的音韻。我閉上眼睛，眼前浮現出了輕松愉快的田園生活：

　　幾頭牛在湖邊悠閑地喝水。一群羊在綠油油的草地上吃草，時而抬頭仰望天空。給綠色的草地繡上了幾朵白色的大花。菜地里的'植物健康的生長。田園的主人，看著自己的勞動成果——健康的蔬菜，以及肥壯的牛羊，他露出了潔白的牙齒。他叫出了自己的家人，與他們手拉手，圍成一圈，在悠悠的白云下，在明媚的陽光下跳起了具有西方風情的舞蹈。

　　我的心情也隨著這首交響曲而變化。我的心情變得十分愉悅，隨著音樂的節奏，我的思緒飛揚。我的眼前不斷地浮現出那恬靜的田園生活。在那綠油油的草地上，一家人盡情的跳著。我仿佛也來到的田園，和他們一起分享幸福的田園生活。這短短六分鐘的交響曲竟可以改變我的心情。

　　我一遍又一遍的欣賞這首交響曲，陶醉在這優美的旋律之中……

　　難忘的聲音作文 37

　　大自然有許多雄偉的聲音。

　　風，是大自然的音樂家。他會在城市演奏他的大號角。當他走過公園，公園里的一草一木，便像舞蹈家一樣，隨著音樂搖擺起舞。不一樣的葉子，有不一樣的造型；不一樣的季節，有不一樣的舞姿。當微風拂過，那舞姿輕輕搖擺，好像小姑娘在翩翩起舞，讓人感受到大自然的歡快；當狂風吹起，整座公園都狂歡起來，合演出一場激情的舞蹈，那舞姿震撼人心，令人感受到大自然的威力。

　　水，也是大自然的音樂家。他喜歡敲鑼打鼓，大雨點敲敲打打，一場宏亮的演唱會便開始了。噼里啪啦……稀里嘩啦……，所有的公園，所有的.樹木，所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發出不同的聲音。當大雨越下越大，他們便開始了互相歌唱，小草唰唰，唱給大樹，大樹嘩嘩，唱給森林，森林沙沙，熱情奔放。從一首輕快的園中小曲，唱到熱情奔放的森林大合唱。

　　動物是大自然的歌手，走在草原上，聽聽草地上哞哞的牛叫；坐在一塊石頭上，聽聽啊哎啊哎的鷹鳴；走過一個小水庫，聽聽河馬的歌唱，你知道他在唱什么嗎？他們的聲音告訴我們：“我在歌唱，我很自由！”

　　難忘的聲音作文 38

　　天空湛藍深遠，田野里到處都是美妙的聲音。

　　在這條幽靜的田野里，小草“沙——沙——”作響，似乎正在演奏一首優美的歌。一陣清風吹來，大樹搖了搖手，好像在向風姐姐打招呼。這時一首歌曲來到了我耳旁，頓時我的'心情變得更舒暢了。于是我就隨著歌聲，去一探究竟。

　　隨著歌聲，我來到了一座田園木屋，里面傳來了一個童聲：“爺爺，您說我唱得歌唱得好聽嗎？”老爺爺說：“好聽，你將來一定可以當一名歌手的。”我一聽到這個，往玻璃窗上看，里面竟住得是一位七八歲的小女孩，和一位已經白發蒼蒼的老爺爺。好好唱歌，爺爺微笑靜聽，那畫面，真和諧。過了一會，我準備要回去的時候，從屋里傳來了剛才的歌聲，我完全被了，感覺這一首歌更好聽了。

　　在回去的路上，我不禁這么想：一個七八歲的小女孩的歌聲竟然這么好聽？為什么我一開始聽的時候，感受卻沒有這么深呢？而我現在卻很喜歡。這個問題使我迷惑在心，我就把這首歌牢記在心。

　　那時我便每當想起那首歌，我便就會想起那個小女孩和她身邊那位慈祥的老人……

　　難忘的聲音作文 39

　　大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽，就能感覺到。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來了。你瞧！小鳥早早起了床，唱著動聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上，發出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在向我們問好；有的歇在電線竿上，叫著“起床了起床了”，告訴我們上學了不能太懶惰；有的飛在蔚藍的天空，像在游泳池里游泳。“嗒嗒嗒……”呦！下雨了，那聲音多歡快呀！

　　春姑娘優雅地退了場，頑皮的夏哥哥上場了。小狗耷拉著腦袋，低聲地叫著：“汪汪，汪汪……”如同做錯事的孩子；青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著，好像在說：“荷葉傘好涼快啊！”知了出場了，不停地叫著：“知了知了……”猶如在為人們報喜呢！

　　秋姑娘上場了，果園里一片豐收的景象。只聽見“砰”的'一聲，石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。

　　冬小弟興奮極了，直接跳上了舞臺。北風“呼呼”地刮著，一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺，而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。

　　啊！大自然的聲音多么美妙！

　　難忘的聲音作文 40

　　生活中有許多美妙的聲音。

　　廚房是一個音樂廳。你看，“鍋碗瓢盆”的音樂會開始了。水龍頭的水嘩啦嘩啦地流了下來。這是音樂的前奏，青菜痛痛快快地洗了個澡，還不停地叫著：“好舒服，好舒服！”青菜躺在鍋里，呲啦，呲啦，呲啦，鏟子幫青菜翻了個身子。咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，骨頭跳下了鍋，泡泡在水面上跳來跳去，好像在跳舞。骨頭湯燉好了，現在要切蘿卜了，絲絲絲，絲絲絲，蘿卜在開心地吐著舌頭呢！他開開心心地跳下了鍋，而一旁的土豆絲，居然不敢跳下鍋，呲啦呲啦，旁邊的青菜在笑土豆絲。不一樣的食物，有不一樣的聲音，有不一樣的音樂。現在，音樂會結束了，真是一場熱鬧的音樂會啊！

　　鳥兒是大自然的歌手。百靈鳥是鳥中之王，它唱起歌來，實在太動聽了，啾啾啾，還有節奏呢！呦呦呦，呦呦呦，這是什么聲音呢？原來，這是夜鶯的'聲音，也有節奏呢！都跟百靈鳥差不多了。不一會兒，音樂大會要開始了，嘰嘰喳喳，呦呦呦，啾啾啾，他們合奏出一首動聽的歌。唯獨烏鴉沒上場，這是為什么呢？那是因為烏鴉的聲音一點也不好聽，它不來了。鳥兒們在唱歌，唱出各種不同的歌。

　　難忘的聲音作文 41

　　大家日常生活有許多的聲音，美好的聲音無所不在，讓我們一起來傾聽神奇的世界。

　　早晨，把我丁零零的鬧鐘響喊醒，窗前傳來喔喔的雄雞嗚聲，太陽公公已外露了笑容。我飛步下樓，來到院子的公園里，傳來還怎么組詞汪汪汪的狗叫，這只忠誠的狗在給主人家看家護院。喵喵喵……一只小貓咪從屋頂悠閑自在走出來，我拿一根香腸紿它吃，我摸了它的身上軟綿綿的毛，真舒服！

　　轟隆轟隆，天上傳來了打雷聲，狂風暴雨，陰云密布，一眨眼飄起了暴雨，雨打在窗戶上傳出啪啪的`聲音，仿佛炮彈打在窗戶上一樣。風神也不甘心勢弱，傳出嗚嗚的聲音，它趕到地面，把花草樹木也吹變彎腰。喀嚓一聲，怎么啦？哦！原來是花草樹木不堪重擔，斷裂了腰。

　　云開日出，天上掛著美麗的彩虹，小青蛙呱呱呱地叫著，仿佛在說七色彩虹真漂亮。在操場上我用勁踩著水，啪啪，把水花濺起很高。撲通一聲，我摔倒了，拍一拍水淋淋的牛仔褲子，口中說："槽糕，槽糕"！親妹妹在旁邊著急地說："哥！小心"！操場傳來了我和妹妹的歡聲笑語。

　　看日常生活的聲音，多么的美好！

　　難忘的聲音作文 42

　　生活中，有許許多多的聲音，雖然有些聲音不好聽，但是如果你靜下心來仔細地聽，就會發現它也一樣美妙動聽。

　　清晨，我去上學的路上聽到了各種各樣的聲音。你聽，風婆婆吹動樹葉，發出“沙沙”的聲音，汽車奔馳在路上，發出“嘟嘟嘟”的`鳴笛聲，連偶爾傳來的幾聲犬吠也那么動聽這些美妙的聲音會成了清晨的交響曲。

　　到了學校，一陣陣讀書聲回蕩在校園里，空氣中彌漫著知識的氣息。鳥兒不叫了，蝴蝶也落在花叢中，好像都在靜靜地聽同學們讀課文，朗朗書聲，成了校園那獨特的音樂。

　　“丁零零”，下課鈴聲響了，同學們紛紛走出教室。“嘻嘻哈哈”的歡笑聲傳遍了整個校園。秋風“沙沙”地吹來，樹葉開始了“歌唱”。花壇中的幾只小蜜蜂正“嗡嗡”地采著蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，快樂的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。這些聲音組成了一場大合唱。

　　放學之后，我又去了公園。在公園里，到處是樹葉的“沙沙”聲，仿佛是它的獨唱。水中，一條條小魚撥動水面，發出“啪啪”聲，仿佛在給樹葉伴奏。還有那人們的笑聲跟是美妙動聽。

　　你聽，生活中美妙的聲音不少吧!只要你在生活中留心觀察，一定會發現更多美妙的聲音。

　　難忘的聲音作文 43

　　被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂廳般的酒店，讓我們一起走進這些音樂廳，聽聽那些美妙的聲音。酒店大門口和大堂里的噴泉是一道亮麗的風景線。大門口的噴泉十分壯觀，假山頂上瀉下來的水流仿佛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布。如果說門外十分壯觀的噴泉是大家閨秀，大堂內的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲，成了大堂里的山中小曲，讓人聽了心情舒暢愉快。

　　音樂廳里少不了樂器演奏和才藝表演。伴隨著美妙動聽的樂曲，芭蕾舞者翩翩起舞，好像一只優雅的天鵝，正在梳理漂亮的羽毛，優美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調，好像在講述不同的故事。她時而奏出歡快的樂曲，讓人想起開心的往事；時而奏出憂愁的曲調，又讓身在異鄉的人們懷念故鄉……酒店里休閑的人們在享受美景和美食的同時，也在享受著音樂。游樂區里小朋友銀鈴般的歡笑聲，服務員禮貌的.問候聲，用餐人們談笑風生不絕于耳，現場廚師制作美食的聲音不時傳入耳畔。

　　美妙的音樂聲、動聽的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲，匯聚成了一首歡快的樂曲。

　　難忘的聲音作文 44

　　春天，是生機勃勃的季節，是萬物復蘇的季節。當然也是充滿聲音的季節。

　　清晨，當我把窗戶打開，一股溫暖而柔和的.春風拂面而來。走出屋子，讓人感覺十分愉悅歡快。來到小溪邊，溪水“淅瀝淅瀝”地流淌著好似演奏一首動聽的曲子呢！“春江水暖鴨先知”，瞧！一群可愛的小鴨正“啪啪啪”拍打著翅膀跟著媽媽來到小溪邊，嘴里還不停地“嘎嘎嘎”叫著，仿佛在和媽媽說：“媽媽，媽媽！快帶我們去游泳吧！”鴨媽媽聽懂了，也“嘎嘎”地回應著。領著鴨寶寶們“撲通撲通”躍入溪水中。小鴨們歡快極了，有的用翅膀“噼里啪啦”不停地拍打著水面；有的一頭扎進溪水中啄水里的小魚；還有的小鴨們十分調皮，在水面上手舞足蹈地劃動著小腳丫爭先恐后圍著媽媽玩耍。再來聽聽那邊，青蛙們也毫不示弱“呱呱呱”地唱著屬于它們自己，屬于春天的歌。

　　小溪邊的樹葉發出了“沙沙”聲，正當我沉浸在這“春天的交響曲”中時，一串響徹云霄的“喔喔喔”公雞鳴叫聲，提醒我該背起書包，邁著大步，走進學堂，朗誦屬于我們的春天的歌曲。

　　春天的聲音時而清脆響亮、時而感動人心、時而穿云裂石、時而低沉沙啞……這都是大自然的進行曲。我愛春天進行曲。

　　難忘的聲音作文 45

　　大自然中有許多美妙的聲音，它們無處不在，只要我們用心去傾聽，用心去感受，就一定會聽到這美妙的聲音。

　　走進大自然，這種聲音無處不在。你聽，“喔……喔喔……”，這是公雞在唱著早起歌，是動物們從夢中醒來，開始了一天的勞動。太陽公公的陽光照射著世間萬物，使植物“嗖嗖”地向上長，有的.剛破土而出的小草好奇地望著周圍的世界，仿佛對什么都充滿了好奇心。“嘩嘩”小溪歡快的流著，我想，小溪也在唱著動聽而又優美的早起歌。風兒姑娘飛過，使小花“沙沙”地搖擺著，這種聲音，令人心曠神怡。

　　“撲撲撲”美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，扇動著它那漂亮的翅膀。“嗡嗡嗡”勤勞的蜜蜂在美麗的花朵上采著蜜，用它自己的勞動來釀出香甜的蜂蜜。

　　一到傍晚，這草叢就是昆蟲的天下了：“蟈蟈”“蛐蛐”“嗡嗡”……昆蟲們有節奏的振動著翅膀，演出一曲又一曲優美的音樂。此時，我已經沉靜在這音樂之中，我感覺這音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的。聽著這種聲音，好像是在聽一場音樂會。使人心情舒暢，使人快樂。

　　大自然的聲音真是千奇百怪，讓人流連忘返，難以忘懷，此時此刻，我耳中好像還浮現出那美妙的聲音。

　　難忘的聲音作文 46

　　聽，大自然在親切地呼喚我，草地的沙沙聲，和風的呼呼聲，小雨的滴答聲，瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的'神奇！沒有什么聲音比大自然更加動聽了！

　　早晨6點鐘，我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服，去洗臉刷牙了。水“嘩嘩嘩”得下，好似一個小瀑布。弟弟在喝著奶，“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。

　　下了樓，我背著書包坐上媽媽的電瓶車，“無”的一聲電瓶車開走了。開到大路上，汽車從我身邊“颼颼”地閃過，汽車的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂家在有節奏的按著大喇叭似的。我們到了吃飯的地方，還沒進門就聽見大叫：“油條一根”“雞蛋一個”“白粥一碗”“肉包三個”大叫聲把我耳朵都快震聾了，我進去點了早飯，就出來吃。

　　吃完早飯，到了學校，頓時安靜了下來，走過長廊有些班級書聲瑯瑯；有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的說個不停，真是受不了了。

　　上午，老師講課，我們坐在座位上看著老師的黑板上。我們拿著書，讀了起來，“沙沙”的翻書聲……

　　啊！美麗的大自然，我愛大自然！讓我們一起來傾聽大自然的美妙聲音吧！

　　難忘的聲音作文 47

　　在每一個人的內心深處，都會有美妙的聲音。而我心中的美妙的聲音則是有田野間的蛙鳴。

　　暑假里，我回到老家，在田間散步，夜晚的田野可真美麗。抬頭向上望去，天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無垠的深藍，一直伸向遠處。蒼茫的夜空群星璀璨，仿佛在對著我眨眼睛，歡迎我再次回來。

　　突然一陣蛙鳴從田間響起，“呱呱呱”的.叫聲，在寧靜的夜晚顯得那么清脆，那么響亮，它們似乎在在比賽誰的聲音悅耳動聽。過了一會兒，蛙鳴聲越來越多，四面八方都可以聽到。蛙鳴的旋律也從原本的溫柔爾雅變得激昂起來，動人心弦。

　　這些大自然的歌手扯開了嗓子，唱出了一曲又一曲優美的音樂，它們又仿佛是一支樂隊，演奏出的音樂令我沉醉。漸漸地激昂的旋律低沉了下去，變成了一支憂愁的曲子。我不禁躺在草地上，仰望星空，傾聽著歌手們的演奏，所有的煩惱以及學習的壓力，統統煙消云散，我為之陶醉，心情更加舒暢。

　　時間越來越晚，蛙鳴也越來越稀，看來它們都睡覺去了吧。我在心里默默地想著，但這美妙的聲音，總是縈繞耳邊，揮之不去。

　　難忘的聲音作文 48

　　大自然中，有許多美妙的聲音。

　　鳥兒是大自然的歌手，它們在世界各地演奏他們的音樂，當它們唱起歌兒，歌聲便像陽光一樣，照到每一個角落。不一樣的季節，有不一樣的鳥兒，不一樣的鳥兒，有不一樣的音樂。

　　當小麻雀成群結隊地飛過，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，那叫聲就像小朋友春游途中歡快的談笑聲，既喧囂又熱鬧。

　　秋天來了，候鳥們都開始了遷徙，大雁們排著整齊的隊形，發出洪亮的`叫聲，響徹天際，低沉的聲音好像在與我們告別，也好像在為勤勞的農民伯伯送去豐收的祝福。

　　冬去春來，春雨落了下來，小燕子穿著花衣裳唧唧啾啾地飛回來了，時而呢喃細語，時而高亢嘹亮，時而急促尖利，叫醒了大地，帶來了春天的消息。它們像是在對我們說：“一年之計在于春，好好學習、天天向上。”

　　走在公園里，看見高貴的天鵝在湖里緩緩地游動，平靜又美麗，時而又展翅高飛，驚得湖中其他鳥兒一陣躁動。它們發出宛轉悠揚的叫聲，你知道他們在唱什么嗎？它們好像在告訴我：“這里是我的家，我可以自由地飛翔和歌唱，我很快樂！”

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