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聲音優(yōu)秀作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的聲音優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音優(yōu)秀作文1
動(dòng)聽(tīng)的聲音有無(wú)數(shù)種，比如說(shuō)好聽(tīng)的曲子，各種各樣的鳥(niǎo)兒歌唱……在我的心中，媽媽的叮嚀聲才是最能打動(dòng)我心靈的聲音。
每天，當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，媽媽總在耳邊說(shuō)：“奕奕，今天早上比較冷，多穿點(diǎn)衣服。”也總是囑咐我要好好學(xué)習(xí)。有一件事情，發(fā)生在我的身上，令我特別感動(dòng)。
還記得那是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，下午上第三節(jié)課的時(shí)候，班主任讓我和幾個(gè)同學(xué)去階梯教室聽(tīng)書(shū)法課，由于時(shí)間比較長(zhǎng)，放學(xué)鈴聲響過(guò)了，我們還沒(méi)有下課，并且我還是當(dāng)天的值日生。等我回到教室時(shí)，天已經(jīng)快黑了，因?yàn)槟翘礻幪煜掠辏渌瑢W(xué)都已經(jīng)放學(xué)走了，就我一個(gè)人還在教室里干值日，呵呵，我的值日挺繁重的，既掃地又排桌子，忙得不亦樂(lè)乎。
等我干完的時(shí)候，天已經(jīng)黑透了，雨也下得很大。我中午去上學(xué)走得太急，也忘記帶傘了，怎么辦呢？我著急起來(lái)，總不能在教室里過(guò)一夜吧？我一咬牙、一低頭，就準(zhǔn)備沖進(jìn)雨里。這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音響起：“孩子，怎么淋著雨就往家跑呢？”我抬起頭，原來(lái)是媽媽，我的吃驚不是一點(diǎn)點(diǎn)，中午我可是跟媽媽說(shuō)的不用麻煩再來(lái)接我了啊。我便問(wèn)：“您怎么來(lái)了啊？”“今天下雨，我知道你沒(méi)帶傘，所以你們一放學(xué)我就來(lái)了。”媽媽說(shuō)道。“啊，那您不是等了很長(zhǎng)時(shí)間嗎？”我先是很驚訝，但接著又感到十分愧疚，我低頭向下望去，只見(jiàn)媽媽的鞋子已經(jīng)濕了，褲子也濕了一大片，媽媽卻滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，好了，咱們回家吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽便把傘向我這邊移，我們慢慢地走著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的傘打歪了，我便說(shuō)：“媽媽，傘歪了！”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)歪啊，傘一直是正著的啊！”說(shuō)完又把自己的外套脫下來(lái)給我披上了。
回到家我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的左半邊身子幾乎全是濕的，眼鏡上也全是水滴。而我全身都是干干的，衣服沒(méi)有一點(diǎn)濕。我當(dāng)時(shí)眼淚就掉下來(lái)了：媽媽明明把傘打歪了，卻說(shuō)沒(méi)歪，多么善良的謊言啊！
媽媽為了不讓我淋濕而讓自己淋濕，那一次她說(shuō)的每一句話都是我心中最美的聲音，打動(dòng)我心靈的聲音！那聲音勝過(guò)天籟，勝過(guò)世界上的任何一樣樂(lè)器！
聲音優(yōu)秀作文2
街道上的車來(lái)來(lái)往往，似乎可以想象得到車輪攪起的灰塵。聽(tīng)得見(jiàn)公交車報(bào)著車站，也似乎可以感覺(jué)得到一撥一撥的人上去了又下來(lái)。
又是深夜了，五彩繽紛的霓虹燈閃爍在每一寸空間。一個(gè)人走在回家的街道。午夜的城市在黑暗中像一汪不起波瀾的湖，看不到漣漪，似在沉睡，似又沉醉了。
仿佛，這城市便成了我一個(gè)人的。這樣的夜，我無(wú)法沉睡，我明了，我的心正無(wú)比清醒著……
每個(gè)人的內(nèi)心都有一條河，有無(wú)數(shù)個(gè)我在河的這邊躑躅，更有無(wú)數(shù)個(gè)我在對(duì)岸守望。風(fēng)的手指劃過(guò)我的心河。對(duì)岸，你知道，對(duì)于你，對(duì)于我，已經(jīng)不是陌生的地方。簡(jiǎn)單的思想越過(guò)繁雜的紅塵，閑散地在這片土地上棲息。
站在時(shí)間的肩膀，我的眼睛被歲月的煙火磨蝕，它沒(méi)有變得比先前明亮，也沒(méi)有變得滄桑，它只是比每一個(gè)昨天多了一份堅(jiān)持的決心，在這樣的堅(jiān)持中，它變得祥和。在人生的旅途中，我們會(huì)在某個(gè)地方丟掉些什么，又在另一個(gè)地方收獲點(diǎn)什么。
有時(shí)，我們需要在某個(gè)時(shí)間停住前進(jìn)的步伐，在另一段時(shí)間里又恢復(fù)起勇氣，重新拾起夢(mèng)想。人，最后都是要回歸自然的，在之前的這不長(zhǎng)不短的光陰里，每個(gè)人的態(tài)度不同，或者積極或者消極，或者激進(jìn)，又或者頹廢，又或者無(wú)為中庸，名、權(quán)、利、道義……，讓人們糾結(jié)，若即若離，充滿了矛盾，平靜下藏匿危機(jī)，危機(jī)中深蘊(yùn)和諧，人生之路，有坦途，也有荊棘。然而，站在高山之顛，每一天其實(shí)都是那么平淡而且簡(jiǎn)單，瑣碎并且平凡。
它讓我的內(nèi)心終于感悟到，這便是生活；人并不是不快樂(lè)，也并不是學(xué)不會(huì)快樂(lè)，人最擅長(zhǎng)和自己糾結(jié)，很多時(shí)候，寧愿和自己糾結(jié)，這便是生活；不愿意過(guò)也要過(guò)，想怎么過(guò)都是過(guò)，這便是生活。所以，快樂(lè)一點(diǎn)，更加珍惜，放過(guò)自己，寬容別人。
一個(gè)白晝過(guò)去，又一個(gè)黑夜來(lái)臨。風(fēng)的手指劃過(guò)我的心河，我來(lái)了，從對(duì)岸涉水而來(lái)。
我知道，你一定在對(duì)岸，捧著我的思念，等待很久了。
兩個(gè)城市，同一份思念！在現(xiàn)代曖昧的霓虹燈下，突兀純真、執(zhí)著、幸福的愛(ài)戀！
聲音優(yōu)秀作文3
歌聲唱不盡恩怨情仇，評(píng)書(shū)說(shuō)不完歷史風(fēng)塵。那是來(lái)自深巷的角落，隨時(shí)光踏風(fēng)而來(lái)的韻律，在心口泛起漣漪。
聲音好聽(tīng)與否，不在音色，而在聲音包含的情韻。富有情韻的聲音從巷口深幽處飄來(lái)，似一根絲線牽引著我稚嫩的心。從此，他便陪我走過(guò)歲月變遷，悠揚(yáng)久遠(yuǎn)……猶記，是一個(gè)寒冬的午后，母親牽著我去聽(tīng)書(shū)，我興奮極了，東張西望，循著聲音我小心翼翼地跨過(guò)朱色大門，映入眼簾的是一個(gè)不大的舊戲臺(tái)和上面一方掉漆的講桌。瞧著一位中年男子，他穿著淡色藍(lán)衫，手執(zhí)一把折扇，目光炯炯地盯著前方，揮舞雙臂，挺著身軀，好像要把一切所學(xué)所知都吐露而出。
我被這模樣吸引，仔細(xì)聽(tīng)，他講的是王寶釧和薛平貴。他正平平靜靜地訴說(shuō)這段悲婉之事。王寶釧寒洞苦守十余年的悲怨，了知愛(ài)人尋新人的心如刀割，這一幕幕的起起伏伏壓抑在聲音里，似冰層下涌動(dòng)的激流，大有彭勇而出之勢(shì)。只聽(tīng)琵琶聲起，王寶釧喝下毒酒，棄世離去，是悲憫的聲音，凄凄楚楚，輾轉(zhuǎn)了人世間道不了的冤屈。嘶吼一聲，香繡羅帳內(nèi)，玳瓚親手結(jié)束了一切，繁華一瞬，轉(zhuǎn)眼為空。驚破長(zhǎng)空的聲音攜帶了時(shí)光，悠揚(yáng)在小巷里，我仍陷身于故事中，“啪”驚堂木響，畢。
回過(guò)神，注視著臺(tái)上的人，從他口中而出的聲音奇了！剛才一切似乎都是親眼目睹的，眼前的人卻不真實(shí)起來(lái)。自那以后，聽(tīng)書(shū)成了日常，聽(tīng)得了虞姬項(xiàng)羽，聽(tīng)得了周瑜孔明，聽(tīng)得了白眉大盜，聽(tīng)的春夏秋冬人間百味。時(shí)而張揚(yáng)不羈，時(shí)而凄婉悲涼，這聲音只應(yīng)天上有，說(shuō)了事物萬(wàn)千，足足引領(lǐng)了，而生活中有它，足矣。
無(wú)意間，世事變遷，來(lái)到舊時(shí)梨園，情不自禁想聽(tīng)，卻沒(méi)了聲。
后來(lái)才得知，說(shuō)書(shū)人老了，嗓子不亮了。一次偶然間，母親在街上指著一位老人，是他。兩鬢微白，目光依舊有神，人也還是爽朗。“早啊”“人老了，不說(shuō)了，要看年輕人咯”再次聽(tīng)到這聲音，是遙遠(yuǎn)的感覺(jué)又是無(wú)比熟悉，曾陪伴我多年的豪情壯志在這一刻那樣親昵。我的胸腔內(nèi)有一片熱忱啊，它帶著我的赤子之心走近，走近……“老伯，你好啊！”
“哎，好！”
聲音優(yōu)秀作文4
每每醒來(lái)，都是新的一天，我都在找，尋那牽動(dòng)內(nèi)心的聲音。
出了屋是一個(gè)開(kāi)天口的小院，水聲嘩啦啦的，是阿婆在洗衣服，阿媽在院兒的右旁洗菜做食。院中有一小屋，屋內(nèi)的兩個(gè)人絮絮叨叨的說(shuō)著話。探頭一看，是姥爺在為對(duì)門李阿姨那調(diào)皮兒子涂抹傷口挨。小院里很是安靜唯有那滴水的聲音和姥爺?shù)亩诼暋．?huà)面很美，院子邊上的石壁婉若畫(huà)卷的背景，在清晨一場(chǎng)小雨的沐浴下顯得很新，但走近一看卻又能看到小小的青苔和斑駁的歲痕。滴噠滴噠，是牽動(dòng)內(nèi)心的聲音嘛？
走出小院就聽(tīng)聞李阿姨和陳嬸嬸一起叫喚著古宅門口的雞鴨。古宅外有一口井，姥姥姥爺說(shuō)，在很早之前大家四五戶擠在古宅中，每天都很是熱鬧。古宅外的那口井也是村中最早打的井。我很喜歡看陳嬸打水，她總是提起水桶放到井中，當(dāng)桶落入井中總是水花四濺。我每每坐在井邊想要看看水有多深，想要望穿它，卻都會(huì)被陳嬸來(lái)開(kāi)到一旁采摘少許梅子。每每我回來(lái)水都已經(jīng)打好了，將摘來(lái)的梅子放到水中清洗浸泡，放入嘴中。冰冰涼涼，酸酸甜甜，十分饞嘴。
采梅子的沙沙聲，水桶落井的嘩啦水聲，是牽動(dòng)內(nèi)心的聲音嘛？
我把采到且浸泡過(guò)井水的梅子帶回家分給阿媽阿爸姥姥姥爺們。剛?cè)胄≡海吐?tīng)到撲哧撲哧的聲響，是柴火燃燒的聲音。
仔細(xì)一瞧，咦？小舅什么時(shí)候回來(lái)了？阿媽在灶上炒著菜，油花四起，嚇得我忙出了灶房。
姥爺剛送走了一位病人，哎？七七媽生病了嘛？七七媽才走一會(huì)便聞院外的吆喝聲，賣豆腐花的叔叔來(lái)了，我跑到房屋中拿了幾塊零花錢沖出門外，生怕賣豆花的叔叔跑了。
打開(kāi)門，那是一輛老舊的自行車。叔叔推著車，車后座有一箱子，里面裝的便是我心念已久的豆腐花。車頭有一只撥浪鼓，我總愛(ài)拿起來(lái)把玩。這玩意很有趣，和隔壁七七家的圖案又不太一樣，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還會(huì)發(fā)出咚咚的聲響。
車兒遠(yuǎn)去我捧著豆腐花回了院兒，那時(shí)我還是不明白牽動(dòng)自己內(nèi)心的聲音。
回到城市，憶那日我才知道，那滴水的嘀噠聲、采梅子的沙沙聲、洪亮的吆喝聲，原來(lái)那鄉(xiāng)村協(xié)奏曲才是都牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音，是那樣樸素卻又那么真實(shí)。
聲音優(yōu)秀作文5
當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí)，有一種聲音告誡我不要驕傲自大；當(dāng)我彷惶無(wú)助時(shí)，有一種聲音如黑暗中的一縷陽(yáng)光，給我溫暖；當(dāng)我勇往向前時(shí)，有一種聲音成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，前進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)我傷心落淚時(shí)，有一種聲音便是我心靈創(chuàng)傷的良藥。這一種聲音就是媽媽的聲音，一種牽動(dòng)我心靈的聲音!
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，雪飄。一年四季，周而復(fù)始。不知不覺(jué)中，我已走過(guò)了十二個(gè)年頭。在這十二年中，有成功的歡笑，失敗的痛苦，生活的平淡，還有無(wú)盡的奮斗與艱辛。可無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論快樂(lè)悲傷，媽媽的聲音總是相伴在我身旁，陪我走過(guò)青澀歲月。
依稀記得那個(gè)黑色星期五，天空灰蒙蒙的，幾絲浮云在空中飄蕩，不知何處才是自己歸宿。蕭瑟冷風(fēng)中，那棵孤零零的枯藤老樹(shù)佇立著，默默地注視著世界的暗淡。我的心情也正如這天氣般被灰色籠罩，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)考砸了。回想著當(dāng)初無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜的埋頭苦學(xué)，卻換來(lái)了這慘不人睹的成績(jī)。我的心碎了，淌著血。
拖著疲憊的身軀回到家，看到媽媽熟悉的臉龐，淚水奪眶而出。媽媽見(jiàn)我哭成了淚人，什么也沒(méi)有問(wèn)，只是用她厚實(shí)的大手把我拉入懷中，心平靜氣地說(shuō)：“人生十有八九是不盡人意的，難免會(huì)有曲折坎坷，但最重要的是面對(duì)失敗，困難，咱們要不氣餒，不退縮，才能取得最后的成功。傷心的往事已如石頭沉入大海，但美好的明天還在等待咱們。咱們何必為往事而難過(guò)，不為明天而奮斗呢？孩子，哭吧，如果哭能洗去你內(nèi)心的傷痛。不過(guò)，哭完后一定要變會(huì)平日那個(gè)活潑可愛(ài)的小燕子，好嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話，我的淚水似乎止住了，對(duì)明天又一次有了曙光。“媽媽”，我仰起堅(jiān)定地說(shuō)，“我會(huì)努力的!”“好啊，媽媽陪你一起努力!”媽媽笑了，額上的魚(yú)尾紋展開(kāi)了，如同綻放的菊花。而那句“媽媽陪你一起努力”卻深深烙在了我的心上，揮之不去，激勵(lì)著我前進(jìn)。
媽媽的聲音并不婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，卻暖人心窩；媽媽的聲音并不慷慨激昂，卻牽動(dòng)著我的心靈！
聲音優(yōu)秀作文6
聽(tīng)！風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，聽(tīng)！雨水敲擊大地的聲音！聽(tīng)！鳥(niǎo)兒鳴唱的聲音，這都是大自然所創(chuàng)造的天籟知音。可是，一位小姑娘卻教會(huì)我傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
園中樹(shù)木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽，月季含苞待放，我看到一位穿著淡藍(lán)色裙子的小姑娘便走上前去，問(wèn)：“小妹妹，你在干什么呢？”見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)，露出了那燦爛如這春花般的笑容說(shuō)道：“我在聽(tīng)花開(kāi)的聲音！”我一聽(tīng)愣了，似乎感覺(jué)是聽(tīng)錯(cuò)了，吃驚地喊道：“什么？”，那女孩又靦腆的重復(fù)了那句話，一會(huì)兒，一位中年婦女從花園中的亭子走來(lái)，看到我與女孩交談。
我看到這位女士，她便說(shuō)：“不錯(cuò)，她是在聽(tīng)花開(kāi)的聲音。”她便給我講起了女孩的故事，原來(lái)女孩2年前就由于高燒雙目失明，便永遠(yuǎn)走入了一個(gè)黑暗的世界。由于對(duì)今年春天的花好奇，便想出“聽(tīng)花開(kāi)的聲音”的想法。
這時(shí)，我又走到女孩的身邊，問(wèn)到：“小妹妹，你害怕嗎？”她說(shuō)：“我不怕，我也不會(huì)哭。”“那要怎樣才能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音呢？”我接著問(wèn)，她便將耳朵貼在花叢邊，邊對(duì)我說(shuō)：“我看不到真正的花，我聞著花香，將耳朵依偎在花邊，用心去想，去聽(tīng)，便能聽(tīng)到了。女孩邊說(shuō)邊彎著腰，側(cè)著身子向前走著，臉上一直掛著那花般的笑容。我跟在他的后邊，學(xué)者她的樣子一起聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”。
她也問(wèn)我：“哥哥，你聽(tīng)到什么聲音了？”我便問(wèn)她：“那你呢？”她依舊笑著說(shuō)：“我聽(tīng)到花兒對(duì)我說(shuō)‘你好’？它們還對(duì)我說(shuō)：‘小姑娘，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要勇敢，你不能流淚，那樣?jì)寢寱?huì)傷心的’。”聽(tīng)到這，我呆呆的站在那，望著那圍著花叢的小姑娘，不覺(jué)眼淚落了下來(lái)。
我默默地祈求花朵：花朵啊花朵，請(qǐng)求你開(kāi)花時(shí)的聲音再大一點(diǎn)，滿足那位純真而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩的心愿吧！那她聽(tīng)到花開(kāi)之聲，在心中也營(yíng)造自己的春天！
聲音優(yōu)秀作文7
歷史，是一個(gè)國(guó)家歷史的沉淀；是一個(gè)國(guó)家文明與發(fā)展的說(shuō)明；是一個(gè)國(guó)家繁榮與傾頹的見(jiàn)證。以史為鑒，吸其精華，棄其糟粕，方能有所進(jìn)步。
諸葛亮曾在《出師表》中說(shuō)，“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也”。可見(jiàn)，一個(gè)帝王對(duì)于人的使用是多么的重要。
唐太宗李世明重用諫臣魏征，并抒發(fā)了“以人為鑒，方能知得失’’的感慨，使大唐出現(xiàn)了“貞觀之治’’的盛世。而同為唐朝國(guó)君的李隆基，開(kāi)元年間重用人才，勵(lì)精圖治，實(shí)現(xiàn)了空前的“開(kāi)元盛世”。天寶年間則因錯(cuò)信安祿山、史思明等人，最終引得安史之亂，使唐朝開(kāi)始走向了下坡路。
“近墨者黑，近朱者赤。”這句話更加適用于當(dāng)代。一個(gè)人朋友圈的好壞對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是有很大影響的，因此，我們要學(xué)會(huì)善交好友，不交損友。
改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力，是強(qiáng)國(guó)之路，一個(gè)國(guó)家要想發(fā)展就要不斷進(jìn)行改革。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)通過(guò)商鞅變法進(jìn)行改革，使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，率先進(jìn)入了封建社會(huì)，為吞并六國(guó)，統(tǒng)一全國(guó)奠定了條件。世界近代史上，日本通過(guò)明治維新，俄國(guó)通過(guò)1861年改革，推動(dòng)了國(guó)家的進(jìn)步，成為了資本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地半封建社會(huì)的命運(yùn)，而中國(guó)卻因?yàn)榇褥蟮阮B固派分子的阻礙，未能進(jìn)行徹底的改革，從實(shí)質(zhì)上淪為了外國(guó)人的朝廷。
步入當(dāng)代，中國(guó)通過(guò)改革開(kāi)放取得了輝煌的成就，在這些成果的見(jiàn)證下，我們更應(yīng)該堅(jiān)定不移地實(shí)施改革開(kāi)放，完善社會(huì)主義制度，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
在努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)的過(guò)程中，我們自身也需要不斷進(jìn)行改革，揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適合自己的進(jìn)步之路。
歷史，帶給了我們無(wú)限的啟發(fā)與感想，其中既包含著成功的經(jīng)驗(yàn)，也包括著失敗的教訓(xùn)。讓我們一起傾聽(tīng)歷史的聲音，正視歷史，面向未來(lái)，共同發(fā)展。
聲音優(yōu)秀作文8
琴聲感動(dòng)我心
西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽(yáng)下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寧?kù)o的古道中漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田，快樂(lè)地舞動(dòng)著。
琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬(wàn)化冥合”之感。
我沿著聲音的痕跡，來(lái)到了一間破舊的小屋前。這悠揚(yáng)的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。我正要屏住呼吸縱情賞樂(lè)時(shí)，琴聲驟然止住了。一個(gè)稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂(lè)，雖然我看不見(jiàn)，但也可以用心去感受，是么？”
一個(gè)蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動(dòng)聽(tīng)。我看見(jiàn)你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣。”我的心猛然像觸電似的，腦海中升起了許多問(wèn)號(hào)，難道……難道他們是…我悄悄透過(guò)那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見(jiàn)一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對(duì)著一位老人講話。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂(lè)的自信感。她是一位盲人！而那位坐著的老人竟是位聾人！我的心再次被深深地感動(dòng)著，兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚，是甘甜的！
夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)
定了，因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚，那感動(dòng)人心的琴聲，便是我前進(jìn)的明燈。
聲音優(yōu)秀作文9
我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，它在歲月的洪流中改變了模樣，卻依舊有著撫慰心靈的能力，讓逝去的一切重新開(kāi)花結(jié)果……
“秋色寒煙波上起，芳草碧在斜陽(yáng)外”，自小便喜歡這富有古韻的戲曲，或許是因?yàn)榧?xì)品時(shí)總能邂逅一簾幽夢(mèng)，或許是因?yàn)轳雎?tīng)時(shí)總能感受到歲月的蹁躚，或許是因?yàn)槟悖夤?/p>
孩提時(shí)代，你總愛(ài)騎著自行車帶我在田埂上“飛馳”。雖然看起來(lái)路崎嶇不平，但我卻沒(méi)有感到十分顛簸，許是路與路的低洼之處都被我們祖孫倆的歡聲笑語(yǔ)填滿了吧。天高云淡，碧野黃花，你心情格外舒暢，便唱起了一段豫劇。我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，中氣十足，滿滿的是淳樸鄉(xiāng)音和對(duì)生活的熱愛(ài)。
你也喜歡喝茶。在清晨，你總是搬一張小茶幾，拿一把竹椅，煮茶，品茶。我便也搬張板凳，依偎在你身旁，仰頭看那茶霧與晨霧攪在一起，慢慢地升高、散去。你總是笑著看我，時(shí)不時(shí)輕呷一口茶，而后閉上雙目，滿臉的回味與享受。我見(jiàn)著眼饞，便拿起茶壺給自己也倒了一杯，頗像壯士飲酒，一口氣喝下去，緊接著便眉頭緊皺，只覺(jué)口中苦澀。但很快，一股清香漫于唇齒，使得眉頭舒展。你見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)，“茶如人生”。我那時(shí)不過(guò)髫年，自是不明白，許多事兒如茶，開(kāi)始苦澀，卻能回甘。問(wèn)你時(shí)，你卻又高深地笑笑，輕輕哼起一段戲曲。我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，略帶沙啞，飽含著大半輩子的人世滄桑。
再去看你，是去年冬天的事了。輕輕推開(kāi)院門，你靠坐在一張?zhí)僖紊希p目半瞇，椅旁放著收音機(jī)，里面咿呀唱著戲，你也跟著哼。我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，干澀嘶啞，在冬日午后的陽(yáng)光里，被寒涼的風(fēng)悄悄帶走。想起你之前洪亮的聲音，我不由感傷。原來(lái)，歲月竟是這般無(wú)情。只是，當(dāng)你抬頭看見(jiàn)我時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音不再代表歲月的殘酷，而是蘊(yùn)含著與從前一樣的驚喜與寵愛(ài)。我心間蒙上的那層霧氣，也悄然消散。
我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音。它打破了時(shí)空的阻隔，讓逝去的一切重新開(kāi)花結(jié)果。我看見(jiàn)田埂彎彎，我聞見(jiàn)茶香渺渺，我聽(tīng)見(jiàn)歌聲裊裊。
聲音優(yōu)秀作文10
窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著，沿著屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外，聆聽(tīng)著大自然最和諧的天籟。雨聲，牽動(dòng)著我心靈的最深處。
“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。”處于喧囂城市的許多人習(xí)慣于陽(yáng)光明媚的晴天，而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲，其實(shí)不然，雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈，為什么不去嘗試著放下心來(lái)，全身心投入去聆聽(tīng)雨聲，去感悟大自然的跳躍，體會(huì)到一種夢(mèng)幻般的境界。
雨聲是動(dòng)聽(tīng)的，是悅耳的，她向你述說(shuō)著一縷縷柔情，她撫慰你受傷的心靈，打開(kāi)你未開(kāi)啟的心堤。她舞姿妙曼，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。有時(shí)，站在窗邊，一陣清風(fēng)吹來(lái)，攜帶著一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著任何雜質(zhì)的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果無(wú)一處不服帖，她牽動(dòng)著你的心靈。
雨聲，有靈性的使者，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無(wú)顧忌地向她傾訴，她用最好的藥方來(lái)幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到全身有說(shuō)不出來(lái)的妙境，在瞑瞑中，好像有許多繁星照亮了你的心靈，花草樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng)，小精靈們?cè)谙蚰阏Ｑ蹞]手……一切都是那么自然，那么和諧。漸漸的，睜開(kāi)雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿全身，只覺(jué)得心曠神怡，豁然開(kāi)朗。
雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長(zhǎng)河中，滾滾向你涌來(lái)。雨天，畢業(yè)時(shí)，同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水，順著雨水融入到雨河之中，昔日的快樂(lè)時(shí)光，放電影般在腦海中浮現(xiàn)，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花，咸咸的，淡淡的匯聚成一本青春紀(jì)念冊(cè)。
雨聲，自古以來(lái)，有多少人為之魂?duì)繅?mèng)縈，多少人的心靈為之牽動(dòng)，文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”是快樂(lè)的……
雨聲，牽動(dòng)心靈的聲音，搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長(zhǎng)玲，一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒……
聲音優(yōu)秀作文11
在我們生活的世界里，回蕩著許許多多的聲音，有歌聲、嬉笑聲、“叮當(dāng)”聲這些人為的聲音；還有風(fēng)聲、雨聲、雷聲等等大自然的聲音，在這兩種聲音中，我最喜歡的是那大自然的聲音。當(dāng)然大自然的聲音有很多種，我也只忠愛(ài)風(fēng)、雨、雷，這些美妙獨(dú)特的旋律。
當(dāng)天空下起雨時(shí)，萬(wàn)物就隨著“滴滴嗒嗒”的雨聲被沖洗得干干凈凈了。小池塘里的水伴隨著雨聲跳起了歡快的舞蹈，那被濺起的水花就是被演奏的音符，由此一支雨中的交響樂(lè)就出現(xiàn)了。當(dāng)雨聲傳入人們的耳里，他們就想著莊稼有水了，糧食又要豐收了，給人們一份慰藉；當(dāng)雨灑落入小河，又給原來(lái)的'河里增添了力量和音樂(lè)，就像一支支為它們而演奏的音樂(lè)。雨聲讓大地上的一切有了生機(jī)！
當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)簌簌的風(fēng)聲，會(huì)讓你感到神清氣爽。風(fēng)兒輕輕地唱著歌，花草樹(shù)木就跟著跳起了舞，好一幅和諧的景色。風(fēng)，是純潔的，它的聲音是非常清脆的，它的聲音能讓所有想跳舞的夢(mèng)想燃燒，跟隨著他的歌聲，起跳一支支優(yōu)美的舞蹈，讓其他生物也蠢蠢欲動(dòng)。風(fēng)的聲音在每個(gè)人的心中流過(guò)，喚起了人們?nèi)プ鲎约菏虑榈挠ｏL(fēng)的聲音聲音能帶給悲傷的人快樂(lè)，因?yàn)閭囊迅S風(fēng)的歌聲飄走了；風(fēng)能給憤怒的人帶來(lái)平靜，因?yàn)轱L(fēng)的歌聲已經(jīng)把憤怒給凈化了；風(fēng)的聲音能把失落、絕望的人喚醒，重新讓他們?nèi)计鹣ＭｏL(fēng)聲讓人們有了動(dòng)力！
當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)打雷時(shí)，心里可能會(huì)恐懼、甚至厭煩雷聲。可這是大自然的固守，每一次都很有節(jié)奏，不會(huì)太長(zhǎng)，也不會(huì)太短。可你會(huì)說(shuō)他的聲音有大有小，但如果沒(méi)有大小，就不會(huì)給人更強(qiáng)烈的恐懼感。你要知道雷聲大小此起彼伏才會(huì)讓你恐懼，如果雷聲沒(méi)有高低起伏，它就會(huì)像每天體內(nèi)的饑餓感到有人叫你吃飯一樣平常。雷聲會(huì)讓人們恐懼，但也會(huì)讓人變得清醒，變得有斗志。所以我喜歡雷聲。
大自然的聲音有好有壞，有的讓人喜愛(ài)，有的讓人厭惡。就像人一樣，每個(gè)人都不是完美的，大自然的聲音也是一樣，而且它們是不可改變的。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的聲音，學(xué)會(huì)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音！
聲音優(yōu)秀作文12
聽(tīng)，生命拔節(jié)的聲音又響起了。他是那么清脆悠揚(yáng)，卻又婉約惆悵。而我，就在這一聲聲脆響中成長(zhǎng)。
幼時(shí)——?dú)g樂(lè)之音
在那個(gè)“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的季節(jié)，我們一起來(lái)到山間。清晨的露珠伏在綠葉上。陽(yáng)光灑向大地，露珠也變得有幾分晶瑩，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，露水從葉間悄悄滑落，滴在你我的額頭——涼悠悠的。你蹦著，跳著，用手撫摸路邊的小草。“哥，送你根仙草。”你從路邊摘下一縷綠草，但還沒(méi)等我將這根仙草接下，爸爸就先發(fā)話了：“臭丫頭，弄根破草來(lái)糊弄你哥。”我頓時(shí)反映過(guò)來(lái)，你的臉變得緋紅。“有本事就追到我。”你將小草向我扔來(lái)，然后轉(zhuǎn)身邊跑邊說(shuō)到：“你來(lái)追我啊，你來(lái)追我啊！”“你給我站住！”我快步向你追去，歡樂(lè)，嬉戲之聲充滿了整個(gè)森林。
這便是幼時(shí)，什么也不懂，無(wú)憂無(wú)慮。
少時(shí)——離別之音
時(shí)光老人的發(fā)絲漸漸變白，你漸漸長(zhǎng)大，不像以前那么貪玩了，課間也就靜靜地坐在教室里，頗有了幾分淑女的氣質(zhì)。
“不行，為了你的發(fā)展，你必須走！”剛到家，便聽(tīng)到了姑姑對(duì)你的呵斥。“我不走！我要留下來(lái)。”你的雙眸中充滿了晶瑩的液體，就如當(dāng)年那山間的露珠，搖搖欲墜。
晚上，你來(lái)到我的房間中。“瑩兒，你真的要走么？”我有些難受。你沒(méi)有做聲，默默地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭。“到了那邊要學(xué)會(huì)照顧自己，你才小學(xué)畢業(yè)，英語(yǔ)的口語(yǔ)水平還需要提高。”我小聲說(shuō)到。“哥，媽媽非逼我去美國(guó)，我不想走，我舍不得你。”你再也控制不住，哭出聲來(lái)。“好了，不就是去美國(guó)嗎？那不是你一直都向往的地方嗎？”我輕輕地將你摟入懷中，小聲說(shuō)到。你的哭泣漸漸地消失了。
那年，你走了，我似乎明白了什么，但又好像什么也沒(méi)明白……
此時(shí)——思戀之音
秋來(lái)了，風(fēng)中帶著陣陣寒意，中秋的月兒依然是那么圓，窗外無(wú)事的東風(fēng)勾起我陣陣回憶。“梧桐深院鎖清秋。”我脫口而出。盡管天空中下著小雨，但天空中卻無(wú)幾抹烏云。“瑩兒，你可安好？”我問(wèn)到。月兒悄悄躲進(jìn)了那僅有的幾抹烏云中。我默默地坐著。不知道是秋雨碎了我的夢(mèng)，還是我融入了凄苦的秋。
此時(shí)，我明白了，現(xiàn)在能做的，不只有回憶，還要有努力，只有努力才能重逢……
到那時(shí)，我們便可以又一起傾聽(tīng)那生命拔節(jié)的歡樂(lè)之音。作文
聲音優(yōu)秀作文13
城市的夜晚少有寧?kù)o。車一輛一輛如水般滑過(guò)，刺眼的車燈畫(huà)出一道光的筆跡。街道上燈火輝煌。在這樣繁華的世界里，突然感覺(jué)自己是那么渺小，如一滴水沉在汪洋大海之中。
夜里沒(méi)有星星，只有奪目燈光。漫步在霓虹燈的光影下，一步一步，周圍的景物一點(diǎn)點(diǎn)的倒退。突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處車站那邊，似有歌聲傳來(lái)，不是綿軟無(wú)力的情歌，卻是一種難以言喻的蒼勁。
我不由得加快腳步，也想快些看到這歌聲的來(lái)源。歌聲沙啞，卻能震人心魂，我仿佛聽(tīng)到了生命的怒喝。唱歌的是一個(gè)二十七、八歲的小伙子。手上捧著一把已經(jīng)很少能見(jiàn)到的古典吉他，黑色的琴盒打開(kāi)著放在地上，里面的零錢一張一張散亂地鋪在一起。
沒(méi)有真正歌手那樣昂貴而華美的裝束，頭發(fā)也有些許散亂，汗水在燈光的映照下，閃著光澤，與發(fā)絲交織一起，一綹綹地貼在額上，微閉的眼神中透著絲絲縷縷的不屈。
我不知道他經(jīng)歷過(guò)什么，因此而在這里賣藝，但是他的忘情告訴我，他愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)這份不能稱其為工作的工作。那有些滄桑的臉上，讀不出他的心情。
但是有一剎那，我好像突然感受到了那生命的張力。
我仿佛看到了自然中各種各樣的生命，不斷奮斗的景象。
小草的奮斗，頂開(kāi)石頭的壓力；翠竹的奮斗，筆直而不為狂風(fēng)折腰；蝴蝶的奮斗，破繭而出，化蛹成蝶；歌者的奮斗，為了他的生活，為了他所摯愛(ài)的。
我深深地受到了震撼，生命的張力是難以估量的！我們永遠(yuǎn)難以了解，我們的生命能夠爆發(fā)出多大的能量。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，自己的內(nèi)心——有拔節(jié)的聲音。
吉他聲依舊不止，蒼勁有力的歌聲依舊不息，嘴角似是揚(yáng)起了一抹淡淡的笑容。我知道，在那一刻，我已經(jīng)明白了，生命的意義。
生命不息，奮斗不止。無(wú)論遇到什么，相信自己；相信生命，一切都將會(huì)過(guò)去。
我聽(tīng)到了，真切地聽(tīng)到了，生命拔節(jié)的聲音，我知道我的生命拔節(jié)了，我成長(zhǎng)了。
聲音優(yōu)秀作文14
今天我讀了一篇文章《花開(kāi)的聲音》讀了這篇文章后，我思緒萬(wàn)千，深受感觸，但又深深地嘆了口氣。
故事的大意是這樣的：“我”去看桃花，看到了一個(gè)小女孩，“我”過(guò)了許久才發(fā)現(xiàn)她雙目失明了。山上的桃花很稀疏，可小女孩媽媽的話卻讓“我”吃了一驚：“孩子，這兒有好多好多的桃花正在開(kāi)放，還有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞……”“我”想告訴她這山頂上沒(méi)有成片的桃樹(shù)，，更沒(méi)有茂盛的桃花。“可是，‘我’實(shí)在是不忍心去打破她心中那方完美的世界”。但當(dāng)“我”看見(jiàn)小女孩樂(lè)觀向上的精神，“我的心情也變得喜悅起來(lái)”。“這稀疏的桃花也一下子變得鮮艷多姿了。”
小女孩的話在我耳邊回響：“啊，讓我聽(tīng)聽(tīng)……喲，好多的花在開(kāi)喲！媽媽，你聽(tīng)，到處都是花開(kāi)的聲音！這聲音好美，好美，它輕輕的，柔柔的……”我的心里……真的好難受。這滿山稀疏的桃花，竟然被一個(gè)盲童說(shuō)得那么美！她雖然身體有些殘疾，但是她的心靈卻那么美，她渴望美好的事物，她愛(ài)美好的事物，她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她是美的化身。雖然她有缺陷，但沒(méi)有缺陷的美是不真實(shí)的，不存在的。
小女孩有個(gè)慈祥的媽媽，她撒了個(gè)善意的謊言，是為了讓自己的女兒開(kāi)心、高興、堅(jiān)強(qiáng)。所以，這個(gè)偉大的母親讓我們敬佩。她不但沒(méi)有打破孩子心中那方美好的世界，還告訴她，山上的桃花開(kāi)得茂盛。多么好的媽媽呀！
許多人都認(rèn)為殘疾人是不可能取得成功的，但是我想說(shuō)：殘疾人也會(huì)努力，也一樣會(huì)成功！著名的發(fā)明家愛(ài)迪生雖然耳朵聾了，但他通過(guò)努力，不曾氣餒過(guò)。因此，取得了成功，贏得了世人的尊敬。由此看來(lái)，身體有殘疾是微不足道的。它只是你坎坷的人生道路上一顆小小的絆腳石，你若是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，一定能取得成功！
我們應(yīng)該幫助殘疾人，鼓勵(lì)殘疾人，讓他們有勇氣去走自己人生的道路，面對(duì)并克服所有的困難，而不是冷漠地去嘲笑他們。
在這兒，我想對(duì)一些殘疾人說(shuō)：“你們不要?dú)怵H，不要為自己哪個(gè)方面的不足而感到自卑。要學(xué)習(xí)小女孩的樂(lè)觀精神。勇敢地去面對(duì)一切，你會(huì)成功的。”
聲音優(yōu)秀作文15
青春是一次任性的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的途中，我曾快樂(lè)興奮，也曾傷心失望。這些各色各樣的事物好似我成長(zhǎng)的音符，演奏著我的青春，是帶不走的聲音。
秋季是一年四季中最忙碌的季節(jié)，家家戶戶忙著豐收。那年秋天我也在家?guī)兔Γ藗兌技性谀仙剑耸忠话研〉首樱诖笃O果前面，給蘋果分類。悠閑的我看到奶奶在燒火做飯，便跑去找奶奶。走上前去，首先吸引住我眼球的是一條黑白相間的狗，它開(kāi)心地撒著歡。但防御心使我不敢靠近它。我向奶奶打探著，“這是誰(shuí)家的狗？”我問(wèn)道，奶奶說(shuō)：“這是你表哥帶回來(lái)的那條”。原來(lái)真是它呀！我走向它，奶奶也不再與我聊天，繼續(xù)燒飯。
我記得初見(jiàn)它時(shí)，它還很小，兩三個(gè)月。身上毛色是純白的。它在我們家待了三四天，十分乖巧，受到家人的喜愛(ài)，它的叫聲中充滿著可憐，讓人疼惜不已，我也對(duì)它愛(ài)不釋手。因?yàn)樗苁亲月桑覀儾](méi)有教它，他卻知道去廁所解決大小便問(wèn)題，這更讓我們震驚不已。要分開(kāi)的時(shí)候，所有人都對(duì)他很舍不得。這只可愛(ài)的小白球給我留下了深刻的印象。
我轉(zhuǎn)回思緒，再次看向它，欣喜若狂的走近它，想與它好好地?cái)⑴f。我伸出手，想摸它的頭，像之前一樣抱它，可他卻發(fā)了瘋似的叫嚷，顯然是不認(rèn)識(shí)我了，我害怕的將手抽回，它卻將我的手咬住。奶奶聽(tīng)到我的驚呼聲，連忙跑了過(guò)來(lái)，用手中的鐵鏟，打了它的嘴。我的手止不住的流血，嚇得我大哭起來(lái)，爸爸得知后，二話沒(méi)說(shuō)責(zé)怪著奶奶，奶奶也有苦說(shuō)不出什么，拿起土堆邊的木棒，猛地向小狗揮過(guò)去，我哭著讓奶奶住手，爸爸去要帶我去打針。回來(lái)之后聽(tīng)說(shuō)，那只狗死在了木棒之下。聽(tīng)到這個(gè)消息，我不知為何生出心痛到窒息的感覺(jué)，而它可愛(ài)的叫聲一直回蕩在我的腦海。
我想是我太任性了，才導(dǎo)致這樣的結(jié)果，從那以后我會(huì)善待每一個(gè)動(dòng)物，才能彌補(bǔ)對(duì)他的內(nèi)疚。直到現(xiàn)在我也會(huì)想起它的聲音。也許這就是時(shí)間也帶不走的聲音。
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