聽，花開的聲音作文（通用46篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的聽，花開的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
聽，花開的聲音作文 1
你們說，我知道，這就是這個年齡的人該做的事，我也體會過夜讀的痛，那就是人生的一部分。
但是你們不知道，窗外的春花開得浪漫，林間的蟬聲鳴鳴不斷，那是秋日涼爽的風，拂過這橙紅的葉，冬日里哈出的霧氣，和睡意綿綿時腳下的熱水袋。
你有沒有問過自己的心，你，最怕聽到什么聲音？是上課打鈴？是科學老師尖銳的鞋跟踏著地面的摩擦聲？還是數學考試時翻頁的聲音？我的心聽到這些問題，糾著，難受，卻說不出話來？我的眼光低垂，一天中只期待著放學回家路上的那段時光。
留一只耳朵聽花開的聲音吧！
眼角的淚光，倒映著那朵朵嫣然的桃紅色笑臉，它們被淚水分解成一個個粉點，躍動著的組織，它們，其實也挺好看的。
原來花開，是有聲音的.，你聽過嗎？那是冬日的冰凌被日曬后的第一聲“叮咚”，是運動會觀眾席上奮力的吶喊，是薯片咬碎時的“咔吱”聲，是課間美麗的笑聲，是秋葉落在地上的“沙沙”聲，是清晨的第一縷陽光投入你的眼簾時，我看到你茸茸臉上的一抹暖橙。
留一只耳朵去聽花開的聲音；留一只眼睛去看世界，哪怕是一個小角落；再留幾分鐘給一首詩；留一只筆給空白的日記；留一本書，可以看十遍百遍也不會厭；最后留一面墻，記下自己青春的記憶……于是，花兒，世界亮了，角落是溫馨的，詩句是糯的，日記酸里泛著甜，書是香的，我的青春是多嬌的……
一切都美得剛剛好，不僅是書房中筆尖悅動的聲音，更是出門拐角處，一顆動人的心靈。
聽，花開的聲音作文 2
自從我家有了電腦后，我就像是著了迷一樣，粘著它。
看看小說，聽聽音樂。上上網之類的。
最近，我迷上了網絡游戲。
在網絡游戲里，我有一個妹妹。她叫“花開的聲音”。
當時，我很奇怪。為什么要叫這個名字。每次我問她的時候。她都只是以微笑回答。
讓我意外的是，她說想見見我。我當然是一百個愿意，一千個愿意了。
我們約定在學校門口見面。讓我詫異。她竟然是我學校的人。
在同一所學校的同學，卻是不同的陌生人。
我穿上粉紅色的背心，下身是粉紅色的短裙。頭上梳個馬尾辮，左邊戴上黑色的蝴蝶發夾，顯得調皮、可愛。
整理完畢后，我高興的赴約去了。
我來到校門口，見一單薄的身影站在那。黑色的長發隨風擺舞，蒼白的臉上掛著汗珠。棕色的眼里看起來有一絲恐懼，讓她整個人看起來像是一個瓷娃娃。一個不小心就會失去她。
四目對上了，她的臉上有了笑容。美的全世界的花都黯然失色。
看著她微微張開的嘴，想要說什么，卻說不出來。
在那瞬間，我知道了。她是個無聲的天使。
眼淚如斷線的珠子，順著臉頰滾落。
“笨蛋。”
沖過去抱住了她那單薄的身子。在耳邊喃喃的'說：“你真是個笨蛋。”
聽到這句話的她，身子顫動了一下。
我抹干眼淚，捧著她的臉說：“不管你是個怎樣的人，你都是我妹妹。永遠的妹妹。記住，花開是沒有聲音！但是它卻是世上最美的。”
聽完這句話，她的臉上有了最美的笑。
聽，花開的聲音作文 3
風吹過，是“吹面不寒”的春風？是卷來漫天烏云的夏風？是帶走無數金黃的蕭瑟秋風？還是凜冽刺骨的冬風？風，不知道被多少文人墨客品評過，可惜，它無色。它沒有花的艷麗，沒有草的蒼翠，但它引領著斑斕的季節。
總有人說，春如少女般姍姍而來。可我不覺得，我認為春是又帥又好脾氣的大叔。在女兒春風的溫柔催促下，春邁著四方步，笑呵呵地接近我們。在他腳步所到之處，小草也忍不住探出頭來瞧一瞧這大叔到底啥摸樣。在他的聲音所到之處，花兒正在靜靜地聆聽，在春大叔的百般逗笑下，已不知不覺笑得面頰緋紅。柳樹正與他共舞，鳥兒正為他伴奏。在春大叔的帶領下，春天生機勃勃。
總有人說，夏天如活潑的少年。可我不覺得，我覺得夏是愛鬧鬧小脾氣、但又極度負責的大媽。她踩著春大叔的腳步而來，請來了太陽公公與自己做伴，但又怕烤壞了地面上的一切，急得掉下了眼淚。一場場傾盆大雨就這樣抑制住了直線上升的溫度。夏大媽如果和太陽公公鬧別扭了，一連幾天不下雨，這可苦了地面上的人，不過這只是偶爾。夏大媽的審美也是別具一格，紅的荷花，綠的樹葉，種種相克的`顏色居然也打理得美不勝收。
總有人說，秋天是飽經滄桑的老婦人。但我不覺得，我認為秋天是有著藍眼睛的憂郁王子。隨便伸手給樹葉染上金色，美得那么耀眼，又覺得金色太單調，就給楓葉拂上了一抹紅。待他厭煩的時候，就撕下幾片樹葉，在藍眼睛前飛舞，深遂的眼神讓人捉摸不透，又讓人難以忘懷。
在三任性格各異的季節使者的改裝下，各種顏色混淆在一起，已有些模糊不清。這時，一襲白色長裙的冬小姐輕輕撒下素凈的雪，洗濯了世界。
聽，花開的聲音作文 4
在我的記憶中，我一直被聲音慢慢包圍著：樹葉飄落的“沙沙”聲，雨滴打到窗戶是的“吧嗒”聲，小鳥在天空中飛翔時拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽那朵花開的聲音……
記得那年母親節，我從上完小桔燈回家的路上，正尋思著要不要給媽媽送一個禮物呢？隨之映入我眼簾的就是那束潔白的百合花，那小小的.花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜愛。就是它了！
回到家，我把花像變戲法一般送給媽媽，媽媽看到了那三朵含苞待放的百合后，臉上露出了會心的微笑。看到媽媽那么開心我也像吃了蜜一樣甜！媽媽把我送她的百合放在了花瓶里，我對那束百合算是呵護有嘉呀！那可都是因為我要好好保護“我對媽媽的愛”。
我沒過一會兒，就來看看它，層層疊疊的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵貼近花花，似乎聽見微微的展開聲，我急忙把媽媽叫過來，對她說：“媽媽，花要開了！”媽媽一聽摸摸我的頭，對我說：“花朵是遲早都要開的！快去寫作業吧。”我聽后，聽話的回屋去寫作業了。
要吃晚飯了！我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽一聽，“嘭”微微的一聲把我嚇壞了！花苞里像放了一個炸彈爆了一樣，花開了，我依舊把耳朵放在花的旁邊聽花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣里，柔柔軟軟的。終于花瓣舒展開來了，這時我才反應過來，興奮的對媽媽說：“媽媽花開了！花開了！”媽媽聽后，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，說：“看來今天不只是我的生日，還是百合的生日呢！”我聽后笑瞇瞇地點了點頭。
花香一直飄蕩在我們的房間里，房間里飄蕩著我和媽媽的歡聲笑語，一朵花開，讓我們聽到生命的聲音，也讓我和媽媽聽到了彼此的心聲。
花開，花說：“媽媽，節日快樂！”
聽，花開的聲音作文 5
一路花開又謝，青春一去不復返。漫步林間小路，讓我們聽聽花開的聲音。——題記
冬去春來，四季輪回，日子匆匆過去，在這期間，有多少花開了又謝，敗了又開，你是否細心地捕捉到了一些微小的聲音？
小時候，稚嫩的我時常與幾個同伴一起嬉戲打鬧，有時候還圍坐在一起“高談闊論”，小區里也常常回蕩著我們歡快無邪的笑聲，到現在，我們已經長大，都向著那美好的青春邁進，你聽，花開始萌芽。
隨著成長的節拍，我們正值一生中最美好的時期，從步入初中的那一刻起，我們已經開始了新的旅程，都開始嘗試規劃未來的人生，定下目標，一步一步前進，這期間總會有坎坷，有磨難，但我還是會不停的告訴自己：“哪里跌倒就要從哪里爬起來”，就這樣，我的意志變得更加堅定了。即使是在成功時，我也不曾懈怠過，因為有這樣一句話：“乾坤未定，你我皆是黑馬。”是啊，僅僅一次的成功，又能代表什么？如果此時有驕傲自滿，那么必將迎來最終的失敗。就像這樣，一朵花正在含苞待放。
青春如花，我們亦如花，我們長大，花也開始慢慢綻放，這花開的'聲音不就是我們成長的見證嗎？
青春，這人生中匆匆的一瞬，但卻是最美的，它獨特的風采，引人注目。盡管會有風吹雨打，但終究會出現彩虹。
請屏除一切雜念，閉上雙眼，靜靜地傾聽花開的聲音！
聽，花開的聲音作文 6
我愿在那花海中，靜聽花開的聲音。——題記
當一朵朵花綻放時，人們會駐足，會贊嘆；而當它凋謝時，卻無人問津！
我們在這繁華多姿的世界上，記錄著生命的一點一滴，有歡笑、有精彩；有收獲、有幸福；有病痛、有傷心……可當時光暫停，有多少人愿意靜靜的等待花開呢？
盛夏，當荷花迎風徐徐而開，或粉紅或潔白一點一點微微張開，當嫩黃的花蕊散發出迷人的芬芳，又有多少人愿意暫時放下手中的工作，陪家人一賞荷景？
我的故鄉，有一片花田，在每個季節，總是綻放著不知名的花兒，五彩繽紛。當你經過時，總有一種別樣的.風情！
看傲雪中的寒梅，它不畏寒冷，在一片冰天雪地里傲然盛開；看明媚艷紅之桃花，在那花紅柳綠的季節，留下屬于自己的姹紫嫣紅；看秋高之黃菊，在百花凋零的日子里，一朵朵，一簇簇，讓人領略自己的風彩！
一朵朵美麗的花，在那微風中隨風舞動，美得勝似仙女，它們在這盛世里盡情開放，然后和做春泥，守護那些幼嫩的生命！
累了，我愿停下來，靜靜的等一朵朵花開，靜靜的聽它開放的聲音，遠離喧囂，暫離繁華，靜靜的，歇一下……接著，更努力的生活，讓自己明天更美好！
花開之音，讓人無比寧靜，愿沉醉在聲音中不醒來。伴隨著花開的是花香，或清新、或濃郁；或甜美、或輕柔……各種花香，讓這個世界多了一份淡然，多了一份寧靜！
來世，我愿做一朵花，一生只負責美麗！
聽，花開的聲音作文 7
窗外，柔和的夜色籠罩著大地，樹木停止搖動自己的身影，大路也靜靜地躺在地上。夜已深，人卻未寐。
期末考試成績公布后，我的心情一落千丈。那么多的付出，迎來的卻是這般結果整整兩個良！心中那塊巨石，完全堵住了我的內心，想像什么，卻欲言又止。
我趴在桌子上，只有筆與我同伴。大寫的“良”出現了，三好生也落空了。對于初受打擊的我，無法平復自己的心情。我在房里漫無目的地走著，眼神落到了一朵曇花上：白白的，妖艷欲滴，卻有少許柔弱。
突然，它的花瓣動了幾下，似乎想要撐開這小巧的`花骨朵兒。那一刻，我竟有少許的驚喜。為能首次看到曇花一現，我便全神貫注地注視著它，等待那一刻。
“沙，沙沙”聽，是曇花開放的聲音！還好，我傾聽到了極為短暫的一瞬間。緊接著，它綻放了。我欣喜地欣賞它：相比之前，它不再嬌弱，它展示出了全部的自己，宛如一位舞臺上的少女，自在表演。潔白如雪的花瓣，中心鑲嵌著星星點點的花蕊，即便沒有那么鮮艷，也一樣令人贊嘆。很快，他又收回了自己的身姿。
回味著那時綻放的樣子，多么美麗而短促。這，不就是我們的青春年華嗎？先前多少積累，在一剎那的綻放，正因短暫，何嘗不去把握好它呢？深受啟發的我，下定決心，重整旗鼓，找回自己，再接再厲。把握好青春，相當于把握好人生。
聽，花開的聲音；品，青春的韻味。
聽，花開的聲音作文 8
聽，花開的聲音！ 聽，花開的聲音，那是多么悅耳動聽。5月9號上午，我們迎來了聽“花開的聲音！”勵志校友見面會。我們請來了陳哲皓、張敏、周益琳、羅成征、魏江、朱穎之、左力和劉暢這9位勵志校友和前任校長，還有在校退休老師等。
我們一聽到勵志校友見面會，都十分激動，那是不是能見到許多很厲害的校友，可以聽到他們成長之路。在校長講完歡迎詞后，主持人就請勵志校友們給我們講了他們成長過程中的故事。我們豎起耳朵仔細聆聽“花開的聲音”。 羅成征是著名的國家一級京劇演員，她告訴我們人生的路沒有平坦的，沒有直的，只有蜿蜒曲折的。她的人生道路就印證了這句話，她從不會京劇到國家一級京劇演員之中遇到過許多困難，每天訓練很辛苦。她還給我們唱了幾段京劇，老話說得好，臺上十分鐘，臺下十年功。這是她吃苦耐勞，所取的成績，值得我們學習。左力說“一個自信的人，不是社會給你自信的'，一個自卑的人，也不是社會給你的自卑。”左力是個非常自信的人，雖然他耳朵失聰了，但他會六個國家語言，也實現了自己的夢想，在機場工作。劉暢很喜歡跳舞，我們知道了興趣是最好的老師。周益琳的話讓我們知道小學的經歷對今后的人生有非常大的影響。張敏是個軍人，他的言行給了我們一個軍人高尚的品格…… 我們都聽得格外認真，都把學哥學姐的話深深地印在腦海中。
最后我們和金校長一起說“待到春風傳家訊，我們再相逢”期待和校友的下一次見面。 聽，花開的聲音！你聽見了嗎？你聽懂了嗎？它能孕育出無窮的力量，悄然綻放，美麗而持久！
聽，花開的聲音作文 9
風輕輕地吹，吹走了屋頂上的灰塵，吹綠了樹尖上的嫩芽，吹進了花兒的心里。在萬物復蘇的季節里，所有聲音都是那么的優美動聽。
春天的一切都顯示著生命的.音韻。靜靜地閉上眼，細細地品味著這些獨特的，富有創造力的聲音。樹葉沙沙的在對春姑娘傾訴；小鳥兒忘情地唱著歌；被人踩著搭石過路的小溪，清波漾漾，人影綽綽。大自然就是這么神奇，每一絲味道，每一種聲音，每一處變化都是那么特別，讓人忘卻一切煩惱。而生命的氣息，則在剎那間的聲音中揮去了驚訝。細細地聽，細細地品，體味生命的變化，感受生命的神奇。
白玉蘭在我環顧四周時，悄悄地綻放了。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱地帶著點香氣，清新淡雅，卻又馥郁迷人。它招來了蜜蜂的翩翩起舞，引來了游人的駐足停留。玉蘭樹斜斜的伸展著枝干，既不霸道，也不委屈。它無葉無綠，只是朵朵優雅寧靜的綻放。更有古人贊它“素面粉黛濃，玉盞擎碧空，何須瓊漿液，醉倒賞花翁”。靠近這美麗圣潔的花兒，閉上眼睛，用睫毛感受花開山動的微風，側耳傾聽那花苞爭相開放的聲音，更清晰了，更醉人了。
聽！花開的聲音！縱使珍貴的生命只有短短的數月，而它卻把自己最美妙的一切毫無保留地奉獻給大地。
花悄悄地開了，又悄悄地落下。那聲音依然那么美。
聽，花開的聲音作文 10
夕陽，緩緩地一點點地消逝，終于在用最后的力量拋出了一閃的光芒之后，虛弱地墜在了群山之后，夜，降臨了。
似乎在一番梳妝打扮之后，一輪皎潔的玉盤羞澀地爬出了山頭，等到全部都爬上了天空，它便突然又猛地一亮，于是地上又灑下許多寒霜似的光。月上那深淺不同的黑影，是吳剛伐下的桂枝，是文人在揮毫弄墨，還是嫦娥抖動的衣衫？月上飛揚著寒冷的冰粒般的微光，一點點的撒在幽靜的小路上，撒在那間四面圍墻的監獄上。
在那死寂的`鐵窗下，隱約著聽到一縷縷無力的抽泣，是一個頹喪的年輕人攤在一堆散亂的茅草上，孤獨的仰望蒼穹，可是他什么也看不到，只有一面無情的墻，和漸漸模糊的記憶……
只因一個邪念，一份初入社會的無知，一絲可笑的幼稚，他從一個勤學好問的知識青年變成了一個卑賤的地痞流氓。一切都來得那么突然，但似乎是情又是合乎情理，意料之中。他打架，他吸煙，他吸毒，在他的那片田野上盡情的狂歡。只是，這田野上，有太多的沼澤地，于是，他陷了進去，終于出不來了。
在法庭上，他顯得唯唯諾諾，追悔莫及—早知今日，何必當初！他狠狠地掐著自己的胳膊，讓他從夢中醒過來：那個恐怖的夢。他搶劫！
他落淚了。淚水狠狠地敲擊著地面，在寂靜的夜晚發出令人窒息的聲響。他困了，他要好好休息一下了。
但愿他能做個好夢……
聽，花開的聲音作文 11
花開，在夢里，
幸福，在身邊。
夜深了，窗外，肆意的風吹刮一片狼藉。天冷冷的，可室內確實別一般的暖調。
明亮的燈光瞬間敞開房間，我被母親拉入房間里，拿手有點粗，但是格外溫馨。來到房間，看著我床上的狼藉，不禁又好笑又嘆氣。母親皺眉嗔道：“你看看你，哪里是個女孩子?”語畢，伸手去整理床上的被子。原以為長大后，與母親更多的是疏離和冷淡，現在到了晚上倒是母親粘我多一些，也直怪她像個小孩。桌子上有一杯溫水，似等待許久的母親守候兒女的溫暖。更多時間，我和母親都在看書，時間靜謐的從中流逝。
我懶懶地靠在椅上看書，只是沒多會兒，母親便給我起身倒水。家中冷熱水是分開的，溫水是在母親手中操忙的暖流，一直深入底部。怕影響我看書，她總是躡手躡腳的。有時候甚至不知道她的去向。水倒完，又去關上窗戶，抓住正往床上爬去的我，呵斥：“不準床上看書。”我無奈的結果她遞給我的穿衣，挑燈夜讀。正待漱口睡覺，卻見浴室中放好的拖鞋，擠好的牙膏和慢慢的'一杯清水，向房間望去，那因鋪床單而在忙碌的身影，在光下與影子交錯。
雖然生活在變，可是母親你和我都知道愛在每一分一秒，這靜謐的都是溢出的幸福，在你和我心中蕩漾。我和你去聆聽花開綻放的悄然，去感受對方燦爛的微笑。你是如此的我，我亦是如此的愛您。我躺在母愛洋溢的房間，伴著幸福靜靜享受。“晚安，女兒”幸而!因為有你，而幸福，因為有愛，才珍惜。
聽，花開的聲音作文 12
凄風、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····
細雨輕敲我窗，起身披衣，點一盞油燈，掛在窗前，偶然發現，窗前的曇花，正迎著風雨，靜靜的開放，凝視、凝思，靜聽花開的聲音·····
花兒為何選擇在這深夜開放？不在乎蝴蝶的垂青，不在意蜜蜂的青睞，只是在這沉寂的夜里，寂寞地開放，“無意苦爭春，一任群芳妒”，或許它也知道，這世界上有兩樣東西不能直視：一是太陽，二是人心。
但是花兒卻又為何開得如此燦爛，如此絢麗，如此執著？因為它那柔嫩的花朵里，孕育著希望、責任、使命······
每朵花里都有一個故事，每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有著相同的結局，不同的是他們開放的時間和方式不同，有花開的時節，也有花謝的時節，我們可以不去欣賞花的艷麗，卻無法剝奪花盛開的權利，正如我們可以去指責溪流的污濁，卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經歷的時節，是花必須經歷的.時節，正如地上的路，其實我們走過的每一條路，都是我們的必經之路。
花謝花開花滿天，香消玉殞誰人憐？其實花的開放，不是為了讓人欣賞，而是在盡一朵花的職責和本分，智者無惑，勇者無懼，仁者無敵。花開，需要勇氣，花謝，那是使命的歸宿。
在人世的沉浮中，花兒用它開放的聲音告訴我：“相對于茫茫的宇宙，我們算不上什么，只不過是一粒微小的塵埃，但對于我們自己，我就是我，我就是一切。”
花喜歡綻放自己的美麗，卻綻放不出自己的憂愁，人容易走出別人的世界，但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前，聽花開的聲音，于人生，亦是一種釋然。
如有來生，我愿為一朵花，一夜之間，窺透人世。
聽，花開的聲音作文 13
靜靜地站在彼岸，為了那些必須忘卻的紀念，我準備接受一場洗禮。——題記
當我完全屬于這個世界的時候，世界也完全屬于了我，而現實卻總是剝奪你，再給你一個若即若離的舞臺，并且這舞臺充滿殘缺。
風起的時候，霧氣也逐漸消散。陽光把消失的一切深深地嵌入我的大腦，本能指引我走上踏上了迷茫的舞臺。
平靜的湖面漾開了漣漪的呢喃囈語，如同泛黃的琴譜上飄蕩著悠揚的`音符。我沒有觀眾，沒有此起彼伏的掌聲，任一切傷感潛藏入緊閉的內心深處，把昔日的壓抑或是甜蜜都清理出來，附和著悠揚的琴聲埋葬在記憶深處。
風停的時候，太陽變得無比狠心，撕下它塵封的面具，把我徹底融化了，從一個飄的世界飛向另一個飄的世界，那里白云朵朵，陽光也逐漸柔和。
結局是意料不到的，盡情的舒適之后，白云被塵埃蒙上雙眼，白云變色，我隨著雨一滴一滴的墜落。
最后流浪了，即便回到舞臺，演繹的也是挽歌。我不再游蕩，不再放逐。我想我是在懷念一些可望而不可即的東西，是白云影子還是指縫間的彩虹。無從得知。描摹不出的姿態，勾勒不出的孤獨。
夏日的午后，溫暖的陽光灑滿大地。似棉花糖的云朵在廣闊的天空中纏綿。每個人都害怕懷念和回憶，以及生命里唯一不曾質疑的信仰。也包括我。
關于過往支離破碎的一切，就努力的埋葬在記憶深處，不再啟封。
于是，我決定踏上彼岸，聽花開的聲音，沐浴花香。
聽，花開的聲音作文 14
又到了百合花盛開的季節。
他從那一扇小小的窗里，悄悄的窺探著外面的景色。一大片潔白而樸素的百合，靜靜的綻放著笑臉，那花瓣折射出的光芒刺痛他的心靈，他禁不住閉上了眼，手再也抓不住墻，他像一塊柔弱的布，癱在了墻邊。
隨著鐵門的一聲巨響，他這才抬起那迷茫的眼睛，心卻像是觸電了一樣：母親！
這是母親嗎？這個頭發變得花白，老態龍鐘的女人，就是我的母親嗎？他顫抖著，兩腿跪在地上，一下一下的爬向自己的母親，當他的手握住母親的手時，他哭了，哭得像個孩子。不，現在，他就是一個孩子。
母親沒有哭。她從口袋中掏出一顆種子，一顆百合花的種子。母親將這顆種子在他的額頭上點了一下，然后拋進了墻角。然后，一句話沒說，離開了。可他分明的看到，母親眼里含著渾濁的老淚。
送走母親后，監獄的`警察嘆著氣訓斥他：“你真是個不孝的兒子！因為你犯了罪，你的母親也要跟著受苦！你知道么，你的母親已經啞了！”
五雷轟頂。天昏地暗。
母親，啞了。他盯著墻角，盯著那顆母親留下的種子。
聽，花開的聲音作文 15
陽光正好，風吹過碧綠的柳樹發出“沙沙”的聲音，陽光燦爛，云朵如絮，我獨自走著，聞著夾雜青草清香的空氣，感受著暖陽清風。
不知不覺間走到了一個殘破的墻邊，墻壁風吹雨打已變得殘破不堪，看樣子有些年頭了。突然，我看見了一朵白色的小花，它竟然開花了，我心中充滿了震驚。思緒回到了幾天前，天氣陰沉沉的，也是偶然間發現了這朵花，不，不能說是花，當是它只是一個小小的花苞，看起來嬌弱不堪的，由于當時擔心下雨，也沒多注意，就急匆匆的走了，沒想到，它竟然開花了。我緩緩的蹲下來，仔細地端詳這朵花。它的'花瓣潔白無瑕，薄如蟬翼，宛如一塊美玉，它的花蕊是淡黃色的，碧綠的花莖很纖細，它好似一個嬌弱的女子，仿佛風一吹就要倒下。我靠近聞了聞，一股清香縈繞在我的鼻尖，久久不能散去。我不禁浮想聯翩，它在暴風雨中屹立不倒，拼命發芽生長，終于，在暴風雨的洗禮中，她——盛開了。
它是怎樣落在這陰暗潮濕的角落里呢？它又是怎樣在這堅硬的土地上生長下來呢？這又需要多大的勇氣和毅力啊！正在我沉思的時候，有一道聲音傳來：不經歷風雨，怎能見彩虹。是啊，也許風雨正是彩虹后的前兆。花開的聲音不斷的在我耳畔回響……
聽，花開的聲音作文 16
歲月匆匆，時間無情，人的一生總是在匆匆前行。我們的腳步總是太快，為了追求前方一個又一個欲望，我們總是不停地加快腳步，甚至奔跑。
停一停吧，朋友，讓腳步慢下來，去聽一聽花開的聲音。
花開就是成長，就是蛻變，就是與成熟搭邊，卻沒有多少人了解這個過程要經歷多少疲憊、多少疼痛。
梅花，在凜冽寒風中，傲然綻放，在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵。當別的花枯萎零落，花殘葉敗時，梅花卻昂首怒放，獨樹一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。將“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”吟唱得淋漓盡致。
曇花，短暫的彷佛只有一瞬，就好像劃過天際的流星，燦爛無比，一旦凋零就不留意任何痕跡在這世界上。曇花是沉默的隱者，它從不羨慕百花的姹紫嫣紅，也從不曾在喧囂的白天踏入人群一步。
花開的聲音，是大自然中最美妙的樂章。花的`綻放，需要耐心等候，用心去聆聽、欣賞。每一朵花，都值得去等待。
聽，花開的聲音很微妙，那些聲音并不是可以用眼去看，用耳去聽，只有用心去體會，才能發現原來有一朵花正在為你而綻放。
放慢你的腳步吧，朋友，去聽聽花開的聲音。
聽，花開的聲音作文 17
朋友們，他們聽過花開的聲音嗎？其實，花開有各種各樣的聲音。
花開的聲音和人生長的聲音是一樣的，人生長有各色的聲音，你聽過自己生長的聲音嗎？花兒的生長，在于根部的營養，而人們看不起它，而人們看得起的盡是那些鮮艷的花朵，就像人生，人生的青春是最根本的本錢，錯過青春有許多夫悔的聲音，人的生長就是五彩繽紛。萬分變化的，從小的`時候，渴望長大，現在，我們既將迎接青春的花朵，也就是花正含苞待放的時候，人們千萬不要將它毀于一旦。每個生物都有自己的尊言，自己的人格。請你尊重花草，尊重一切生物。
花兒的開放，正相當于我們初三的學生的第一個選擇點。如果第一個選擇的失敗，代表著花兒的枯萎，青春的花朵能枯萎嗎？我想人產肯定不愿意，所以，我們就仔細的聽一下花兒生長的聲音吧，它們好像在向你笑，好像和你說話，你繁忙的時候，也可以向花兒訴說，你會覺得你很幸福。而如果你把它折斷，花兒會向你哭泣，哭泣你的無知，哭泣你的兇殘，我們要保護花兒，就像貢獻自己青春一樣。
你能仔細的聽花兒的聲音嗎？那也是一種享受。
聽，花開的聲音作文 18
那狂風沖來，可我卻感到溫暖陣陣，那股花香也依舊縈繞。
在那寒冬中，我和同學依舊駐留在操場上。這是一個露天的繪畫比賽，望著周邊其他學校的參賽者，我心中依舊忐忑，全身輕輕地顫抖，分不出是那寒風還是心酸。
刷一下，又一陣寒風撲面而來，我咬緊牙關，提起筆，可筆又似在不住地打轉，似乎想要脫出我的手心，我一握緊，一筆下去，卻畫錯了地方。
我的心更慌亂了。一時間，那刺骨的寒風進入我的脊椎，順著血脈，似針一般扎入我的心，我愈發心亂，甚至不敢下第二筆。
這時，一聲輕柔的＂加油＂落入我的耳中，我回頭，發現老師正笑瞇瞇地注視著我們。我心中一振，一回頭，似有一朵梅花正挺立在枝頭，不畏寒風，傲骨錚錚。
我心中一跳，那香氣縈繞身旁，淡淡地一嗅，似一曲進行曲，溫暖著我，鼓動著心靈。
我心靈的`口袋好似裝滿了什么，緊握住手中的決心，一切截然不同。我大筆一揮，那筆觸如一道無畏的沖勢，撞開了蒼白的冰冷，只有一股勇氣仍存，滋生出絲絲溫暖。
執筆如持劍，一劍落下，除去了心中的忐忑不安，斬出了勇氣。
放下筆，我不再害怕，因為我知道，那枝頭的梅，終會見到春光明媚。
未聞花香，只聽花念。
聽，花開的聲音作文 19
那是一個春天的早晨，太陽剛剛起床，把迷人的金光撒向大地。
我揉了揉眼睛，夢游似的穿好衣服走下樓，搖搖晃晃。來到一樓，剛想出去曬曬春光的我，忽然愣住了，在我家門旁的石縫里竟然冒出一截小苗來！
我驚喜萬分，打量起這截小苗來：它身穿一件淡綠色的外衣，兩片小小的葉子在風中搖搖擺擺，看上去十分弱小。于是從那時起，我開始照顧小苗兒，我為它澆水、施肥等。接著我開始了漫長的等待。
一天過去了，一星期過去了，一個月過去了……
又是一個陽光明媚的早晨，當我再次來到小苗面前時，我驚訝地發現小苗不再弱小了，變得有些堅強了。而且它還長出了一個只有小籠包大小的花苞。這一切讓我很知足，并明白那表明著什么。
一個星期后，我來到小苗前為它澆水，看見小苗開花了！這不是夢，是真的！我興奮極了，連水壺都不要了，彎下腰，輕輕把耳朵放在小花上。啊，我仿佛聽到了小花緊張的.心跳和歡快的笑聲……
在那個清香裊裊的早晨，我聽到了花開的聲音，你呢？
聽，花開的聲音作文 20
那些年，些許的同樣目標，些許的共同期許，鑄造了你我非凡的友情。
我們總是多愁善感，感嘆著時光飛逝，又將升入六年級；我們總是共同快樂，有時互相嘲笑對方；我們總是風雨同舟，一起體會成長的樂趣，一起收獲對方的快樂。
還記得四年級嗎，我們總是共同守候在那片綠蔭下，談論著自己的小理想、小愿望，你我卻有著同樣的一塊心病——這段友情還能持續多久？
我一個人默默地坐在陽臺上，看著一盆多肉植物逐漸凋零，而一株花卻逐漸綻放。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我苦笑著吟道，目光卻留在了那一株花上。
“沙啦，沙啦”花開的聲音，我沉思著，去年，這花不是剛凋零過嗎？
花開，花落，都是自然之道，只不過是一個循環，看這株花，比去年更漂亮。
嗯，有得必有失，如果太過執著今天，那又怎會有明天的'美好，也許，我們畢業后還可以做朋友，又何必太過執著，沉溺于那縹緲無所的明天，如果花開要這么思前顧后，那又會有怎樣的結果呢？
朋友啊，你聽，花開的聲音，讓我們不再糾結于未來的彷徨，認清自己的方向，把握好自己的今天，讓花開的聲音成為一生中最好的啟迪。
聽，花開的聲音作文 21
春姑娘悄悄地來了，她似乎帶著魔力，大地上的萬物都受了她的影響而潛移黙化的發生著變化。
我也一樣，跟隨著春姑娘，走出房門，來到草地上，望著那發射萬只光箭的太陽，覺得非常溫暖。我不由自主地躺到了嫩綠色的草地上，很舒服，就像身下墊了一層厚厚的、軟軟的地毯。
此刻，萬物都是那么安靜，用心聆聽，你會聽到“沙沙”、“沙沙”的聲音，我望了望周圍，沒有他人。但這聲音從哪兒來的呢？仔細聽，聲音就像是從地下傳來的'，我趴在地上，耳朵貼著草地，可是……哦！我恍然大悟，原來這是花開的聲音！
聽這聲音，就像是花朵要努力生長，都爭先恐后的要見到那春姑娘給大地換的新衣裳，早點感受到明媚的陽光，再早點聞到大自然的氣息。花散放著濃郁的香氣，不用湊近它就會使你陶醉！
不知不覺，太陽都下班了，我戀戀不舍地回到了家。
之后我常去這個地方，在這樣好的陽光，這樣好的地方，我依然能聞到一些殘留的花香。
聽，花開的聲音作文 22
我愿在那花海中，靜聽花開的聲音。——題記
當一朵朵花綻放時，人們會駐足，會贊嘆；而當它凋謝時，卻無人問津！
我們在這繁華多姿的世界上，記錄著生命的一點一滴，有歡笑、有精彩；有收獲、有幸福；有病痛、有傷心……可當時光暫停，有多少人愿意靜靜的等待花開呢？
盛夏，當荷花迎風徐徐而開，或粉紅或潔白一點一點微微張開，當嫩黃的花蕊散發出迷人的芬芳，又有多少人愿意暫時放下手中的工作，陪家人一賞荷景？
我的故鄉，有一片花田，在每個季節，總是綻放著不知名的花兒，五彩繽紛。當你經過時，總有一種別樣的'風情！
看傲雪中的寒梅，它不畏寒冷，在一片冰天雪地里傲然盛開；看明媚艷紅之桃花，在那花紅柳綠的季節，留下屬于自己的姹紫嫣紅；看秋高之黃菊，在百花凋零的日子里，一朵朵，一簇簇，讓人領略自己的風彩！
一朵朵美麗的花，在那微風中隨風舞動，美得勝似仙女，它們在這盛世里盡情開放，然后和做春泥，守護那些幼嫩的生命！
累了，我愿停下來，靜靜的等一朵朵花開，靜靜的聽它開放的聲音，遠離喧囂，暫離繁華，靜靜的，歇一下……接著，更努力的生活，讓自己明天更美好！
花開之音，讓人無比寧靜，愿沉醉在聲音中不醒來。伴隨著花開的是花香，或清新、或濃郁；或甜美、或輕柔……各種花香，讓這個世界多了一份淡然，多了一份寧靜！
來世，我愿做一朵花，一生只負責美麗！
聽，花開的聲音作文 23
世上有千萬種植物開著婀娜多姿的花朵，人們也給這些花賦予了不同的花語，比如牡丹意味著富貴。而最令我欽佩的是仙人掌的花朵，在開花的那一瞬，它會奏起一支只屬于它的“倔強交響曲”。
家中陽臺的一個角落，一株仙人掌靜靜地躺在那里，相比于其他花的五光十色、吹著歡快的號角，它顯得極為沉默，一言不發，單調的綠色總是容易讓人忽視它，甚至忘記照料它。
有一天，同往常一樣，我推開陽臺的門，進去傾聽“百花交響曲”時，突然，我聽到了一股悶雷般的轟響。當我順著聲音的來源望去時，發現是那盆仙人掌，它吹奏著自己的曲子，時而如同潺潺的小溪般平緩，時而如同洶涌的黃河般激情；時而如同風中小草隨風舞動，飄忽不定，時而如同雪山上的青松屹立不倒，曲調高昂。這時，我發現這朵仙人掌竟然在無人照料下開花了，綠油油的軀干如同慈祥的母親，呵護著幼嫩的小黃花，風兒吹過，黃花隨風舞動，只聽見那黃花也開口歌唱起來：“吹吧！吹吧！我的驕傲放縱！”那種倔強，那種自豪，那種不屈，在這一刻全都用歌聲唱了出來，仙人掌不甘于命運的.安排，抵抗著無人照料的環境，蘊育出了一朵小黃花，此刻我已被這種倔強所震撼，聆聽著仙人掌奏響的樂曲，我心中也不由自主地奏響了屬于我的“倔強交響曲”。從此以后，每當我想要放棄時總會過來，聽一聽仙人掌開花的聲音，這種倔強深深地影響著我，這種聲音深深地震撼著我。
聽，那是仙人掌開花的聲音，那是一首倔強的交響曲！
聽，花開的聲音作文 24
她們就這樣靜悄悄的開在枝頭，像天上撒下的雪，潔白而又柔軟。幾乎是在一夜之間，四處不知名的樹都帶上了白色的小花，和溫和柔軟的陽光融合在一起，這才讓人驚覺，原來春天已經奏響了這些可愛動聽的音符。
剛剛開學，就能看見校園的花壇開出的、散著清香的花，聞著仿佛能嘗到甜味的花香，不禁入神：花開是怎樣的聲音呢？腦中才跳出這個想法，就忍不住撲哧一笑，我怎么聽得到花開的聲音。但又忍不住想，如果花開真的有聲音，那一定很動聽吧，而且這聲音一定很小，小到要在很安靜的時候，把耳朵湊在花朵美麗的裙邊才可以聽到。在某個溢滿陽光的'清晨，守在一朵花旁邊，靜靜地、靜靜地等待她綻放時發出的令人心動的聲音，能聽到花開的聲音，一定非常幸運。
我們也是花朵，很幸運，被溫柔以待。
花開不必太快，用心就好。在春天做一顆種子，讓快樂充滿心，讓希望帶動根。時間總在走，我們也終將結出甜美的果實。所以在這個春天，我想更加努力，扎好根、發出芽。播種、發芽、開花、結果。花開短暫，我愿意等待。
我得到了種子，小小的幾粒，就像炒熟的茶葉，放在手心里，掂起來很輕。很難想象，這樣“黑乎乎”的茶葉會開出怎樣的花，但馬上又會露出會心的微笑，花開前的我們，不都是這般不起眼嗎？
聽，花開的聲音作文 25
夏天的腳步來的如此匆匆，安小倩還來不及從柜子里翻出自己的白裙子，花房里的花朵就已經搶在她前面爭先恐后的怒放了。
安小倩本來在“夏嵐花房”打工，雖然只是負責站在門外發傳單，但是每天都要準時報到。可是最近她不用去了。
因為一周前，她不小心打碎了老板夏嵐珍愛的一盆花。那是夏嵐為了即將開辦的花展準備的繡木蘭，蘭花里最美麗，最珍稀的品種。
但是一放學，安小倩還是去了花店，站在花店門口探頭探腦。夏嵐一眼就逮到了她：“安小倩！”于是小倩只好揉著鼻子，乖乖離開。
其實夏嵐起初沒這么兇。這個25歲、坐著輪椅的清秀大男生，對小倩一直都是和氣的模樣。但是沒辦法，誰讓小倩毀掉了他精心準備的花展呢？夏嵐曾經說過，花展是他的全部。他從遭遇那次意外之后就全心投入花店，這次花展，他已經籌備了十年。這周，安小倩跑遍了全城的花店，卻都找不到繡木蘭。
媽媽總說小倩別再去花店了，可是小倩根本聽不進去。她依然四處奔走，只要打聽到一點關于繡木蘭的消息，就趕快去那里。
“在學習上用點心不好嗎？”媽媽終于爆發了，“你每天在外面瞎跑什么！那個花店就那么好？你本來就不該去那種地方！”小倩靜靜聽著媽媽的數落，等她說完了，才從身后慢慢把手伸出來：“媽媽，我找到繡木蘭了。”小小的花盆里種著嫩綠的小苗，像是一點在跳動著的希望。“小倩咧開嘴笑著，眼里浮現出夏嵐的樣子。“媽媽，你知道嗎，我去的花店是夏嵐開的。”小倩說著，大大打了個噴嚏。媽媽愣了愣，慢慢伸出手，摸了摸小倩的頭。
安小倩之所以可以安然無恙地長到15歲，完全是因為夏嵐犧牲了自己的雙腿。當年，如果不是剛剛12歲的夏嵐奮力的把安小倩的媽媽從貨車前推開，那么安小倩在出生之前，就已經離開這個世界了。但夏嵐謝絕了媽媽的酬謝，拒絕了采訪，偷偷躲在這里開起花店。雖然安小倩有嚴重的花粉過敏癥，卻依然每天都來花房。可是夏嵐不知道，每天按時報到說是要勤工儉學的安小倩，就是自己當年救下來的那個女孩。
夕陽慢慢變了顏色，天空中的云朵火一樣的`流動著，匯聚到太陽的方向，車流，人聲，無休不止的蟬鳴――這喧鬧的，讓人心亂的黃昏。安小倩大步走花店門口，用力推開了花店的門。花店里種種花香撲面而來，從來沒有同時面對這么多花，小倩覺得自己像是溺水的人，夏嵐急切的聲音遠遠地回響在耳邊，她還來不及說明自己的來意，就在沉沉浮浮的花粉中昏昏倒地。再醒來，已經是醫院了，小倩慢慢轉過頭，窗外一片明凈的藍色天空，下一瞬，她在床頭發現了一張卡片。“花展明天開始，請務必到場。”是夏嵐那熟悉的字跡。
小倩全副武裝地去了花店，在門口看到花房里涌動的人群和微笑著的夏嵐。“安小倩，你是安叔叔和秦阿姨的女兒，對不對？要不是你媽媽打電話給我，我還蒙在鼓里。”陽光照在夏嵐臉上，他在一片金色中瞇起眼睛，“真好啊，已經成為這么優秀的少女。可是，為什么有花粉過敏癥還堅持來打工呢？”“我想幫你一起開花展……”震驚之余，小倩喃喃的回答他。“那就來一起欣賞一下我們之前努力的成果吧。”夏嵐搖動輪椅帶路，小倩跟著他走進了花房，那一瞬，她就驚呆了。
多么美麗的景象！每一種花草都被放在形態各異的精致玻璃箱子里，淡金色的陽光從玻璃花房的頂端傾斜下來，被那些玻璃箱子折射成絢麗的虹光。鈴蘭、夜來香、半枝蓮、朱槿……還有那株小小的繡木蘭，高低錯落的陳列著，在各自的小箱子里靜靜綻放。“看，沒有花粉的花，也可以美麗。”夏嵐笑著輕聲說，“這是我送給花粉少女的禮物。”
真是最好的禮物。小倩想著，也微笑了。
聽，花開的聲音作文 26
窗外烏云密布，空氣似乎停滯了，不再流動，樹木也全都死氣沉沉的，小鳥不再在樹枝上一展歌喉。氣氛壓得人要喘不過氣來。
我獨自一個人坐在空蕩蕩的教室里，在課桌上一言不發地趴著。我想，大雨快要到來了吧。又失敗了，試卷上鮮紅的分數十分刺眼。考試名次使我不忍直視。父母的失望。老師的嘆息，同學們驚訝的表情都像一把把鋒利的尖刃，刺進我的心窩，緩緩流出的浸濕我衣衫的黑紅的血液，那些不經度間流露出的話語或許沒有一絲惡意，但還是將我的`自尊、我的驕傲、我脆弱的心毀地四分五裂。
我想：要不放棄吧。這樣不再給自己施加壓力，過得散漫一點，這才是不羈的人生啊！我想到這里，心臟處似乎壓得更重了些。眼淚噴涌而出，用手掌使勁拭，盡力想去關閉這個“水龍頭”，但終無濟于事。
窗口終于吹來了一絲空氣，使我的思想清醒一些。淚眼朦朧中望向窗口。就這樣恍惚一眼，黑白的世界中竟出現了一抹紅，我使勁揉揉眼睛，艱難地掙扎著站起身來，雙手支撐著桌子孔，傾身望向窗外。我看見了那一抹紅色——那是一朵野花，嬌小柔嫩枝莖，竭盡全力支撐著那一朵微紅嬌嫩的花朵，一陣大風吹來，花朵險些折斷，又在風平重新仰起它驕傲的臉頰，發出“嗒嗒”的聲音，幾顆巨大的雨滴降落在干燥的國壤上，隨之而來的是更大的風雨。嬌小的花朵在雨中搖戈，但終是不屈服，似乎更加精神抖擻，生機勃軌。內心最深處被連通了，和一朵野花。
我想起了紫藤蘿瀑布，那個紫色溫暖的海洋瞬同將我包裹住。我細嗅著它獨有的芳香——這是生命的氣息。窗戶的大雨去得很快，不一會兒便雨散云開，你看，窗外的花開得更多了。心里的塵埃似乎連同過大雨一般沖刷洗凈，我的心情釋然了。人生總是曲折不平的，面對困難，知難而進，像這朵野花，像那紫藤蘿瀑布。表現出我的傲骨和堅強。不生終是會撥云見日，當那一縷溫和的陽光照在我的臉上，我就知道，經歷風雨終是值得的。
我將于狂風暴雨的的交響曲中，靜聽花開的聲音。
聽，花開的聲音作文 27
“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”正當我吟誦著冰心的至理名言時，一道刺耳的鈴聲劃破了天際，晚修開始了。這意味著，月考又向我們走近了一步。
坐在寧靜的教室里，我想起了上次歷史、政治的周考成績，心情煩透了，失敗的陰影揮之不去。沮喪、失落、壓抑……像一張無形的網，它籠罩著我，使我喘不過氣來。我定了定心，我知道，我必須勇敢的面對。我計劃第一節晚修寫作業，第二、三節用來攻破政治、歷史。
第一節晚修就如白駒過隙，飛快地過去了。
我拿出政治書，把知識點認真的復習了一遍，還是覺得會忘，這可怎么辦呢？唉，還能怎么辦，軟的不行只能來硬的——抄。我把知識點一一列在筆記本上，你可知道，抄，可是很耗時間的，誰讓你記不住的呢？寫到一半，天啊，原來知識點這么多。一絲冷汗從我額頭上冒出來，我知道，臨時抱佛腳沒一點用，但我依然抱著僥幸的心理。啊，總算是抄完了。我還做了個思維導圖，以便記憶。整理著抄寫得滿滿的筆記，看著清晰的思維導圖，我的心總算是平靜了下來。
接下來，就輪到歷史了。你說，干嗎要有歷史這個科目呢，記性不好的人可是要崩潰的啊。死記硬背終不是辦法，于是我和小組成員拿出練習冊中的“單元測試卷”來檢測自己。寫著寫著，我發現了一個做解答題的`訣竅：有時候，答案可以在選擇題里找到。媽呀，算我作弊嗎？當然不算啊，誰要出卷人這么“好心”，把答案放在了選擇題里呢。最后就是互相批改。這次自己小測的成績可比周測的理想多了。
果然，功夫不負有心人，這次月考我取得了全班第三的好成績。我聽見了花開的聲音，她來自己的努力，來自己的汗水。
聽，花開的聲音作文 28
不知不覺間，盛夏悄然來臨，整個人間綠草如茵，繁花似錦，而我卻壓根沒有心思去注意這些。
桌前堆著一疊功課，如山大的壓力源源不斷地向我壓來，心情越來越煩躁一堆作業，仿佛永遠都寫不完，煩，煩，煩……
明明很想出去和一起逛街，玩鬧，嬉戲，可是為了學到更多的知識，我選擇了放棄玩鬧的時間，坐在書桌前讀書，；為了心中的夢想，我選擇了學習；為了證明自己能行，我選擇了讀書。我知道既然做出了選擇就要負責并付出代價。讀書是我唯一的選擇，所以我一直都在心里告訴自己，我要努力！既然選擇了，我必須要做的最好。為了拿到優異的成績報告，我付出了比別人更多的努力。他們只是做布置的簡單的作業，而我不僅僅要完成平時的練習和布置的家庭作業 ，還要額外完成布置的作業和自己加的作業，別人在周末出門逛街，我在家里埋頭苦讀……
可是，即使這樣，這個成績只能在班里穩占第一名。漸漸的，隨著年級的增長，科目增多 難度越來越大，在我的求學路上便有了許許多多的：面對別人輕松解答的應用題束手無策；第一次語文考了八十多分；第一次考了ｃ等級的成績……看著別人試卷上接近滿分的成績，我的心在微微顫動，為什么我都這么努力了，還不是最好的一個？一次次的'打擊，一次次的摔倒，我都在試圖爬起來，全力反擊，我在一點點的進步，可是，我不知道自己還能堅持多久，會不會還是那么堅強下去。我幾曾苦悶，又有幾曾想要放棄，可是當真正面臨放棄與堅持的抉擇時，我還是不甘就這樣放棄，再一次拿起手中的筆咬牙堅持著。
可是那承重的壓力讓我喘不過氣。終于，我放下手中筆，坐在窗前。樓下綠化帶里那么耀眼的粉吸引了我，那是什么？定睛細看，那是花！那是一叢開得極為絢爛的花！于是，每當下樓時我總會細細的看看她。
的雨來的突然，窗外嘩嘩的大雨讓我為那一叢嬌嫩的花朵感到擔憂。往窗外望去，在大雨之中，那叢花兒毫無畏懼，依舊綻放著，甚至，在風雨的洗禮下更加熾烈、高雅。我的腦海中不由得蹦出一句話：“風雨中那花兒的笑臉就是信念！敢面對風雨才會笑得更加燦爛！”這句話讓我的心中油然升起一股溫暖的激流，讓我那充滿夢想的熱血重新沸騰了起來，回到書桌前，我毫不猶豫的拿起了筆。
“沙沙沙，沙沙沙……”，這是我的生命之花綻放的聲音，聽，花開的聲音滿是堅韌。在那日的日記中，我寫道：“閉上眼睛，感受溫暖的陽光；昂起頭顱我不畏風雨的侵蝕；雙手緊握，我看見花向著陽光開了。”
我不畏風雨，因為我始終聽見那花開的聲音在耳邊縈繞。讓暴風雨來的更猛烈些吧！我不害怕，因為花開的聲音仍在繼續！
聽，花開的聲音作文 29
在我的記憶中，我一直被聲音慢慢包圍著：樹葉飄落的“沙沙”聲，雨滴打到窗戶是的“吧嗒”聲，小鳥在天空中飛翔時拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽那朵花開的聲音……
記得那年母親節，我從上完小桔燈回家的路上，正尋思著要不要給媽媽送一個禮物呢？隨之映入我眼簾的就是那束潔白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的'小姑娘，惹人喜愛。就是它了！
回到家，我把花像變戲法一般送給媽媽，媽媽看到了那三朵含苞待放的百合后，臉上露出了會心的微笑。看到媽媽那么開心我也像吃了蜜一樣甜！媽媽把我送她的百合放在了花瓶里，我對那束百合算是呵護有嘉呀！那可都是因為我要好好保護“我對媽媽的愛”。
我沒過一會兒，就來看看它，層層疊疊的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵貼近花花，似乎聽見微微的展開聲，我急忙把媽媽叫過來，對她說：“媽媽，花要開了！”媽媽一聽摸摸我的頭，對我說：“花朵是遲早都要開的！快去寫作業吧。”我聽后，聽話的回屋去寫作業了。
要吃晚飯了！我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽一聽，“嘭”微微的一聲把我嚇壞了！花苞里像放了一個炸彈爆了一樣，花開了，我依舊把耳朵放在花的旁邊聽花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣里，柔柔軟軟的。終于花瓣舒展開來了，這時我才反應過來，興奮的對媽媽說：“媽媽花開了！花開了！”媽媽聽后，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，說：“看來今天不只是我的生日，還是百合的生日呢！”我聽后笑瞇瞇地點了點頭。
花香一直飄蕩在我們的房間里，房間里飄蕩著我和媽媽的歡聲笑語，一朵花開，讓我們聽到生命的聲音，也讓我和媽媽聽到了彼此的心聲。
花開，花說：“媽媽，節日快樂！”
聽，花開的聲音作文 30
雨還在淅淅瀝瀝地下著，一條條雨絲在路燈下閃著光，地上的積水也凌亂地閃著淡光，角落里，閃出一朵白燈籠似的小花，這是花開的季節。
我置身于這座江南小鎮，“滴答，滴答……”這是雨落的聲音。我來到一家茶葉鋪前，這家茶葉鋪像是有了些年代，門口上世紀豎起的石碑沒人看一眼，金色的匾額也沒人拂去灰塵。
我走進這家茶葉鋪，長板凳上坐著一位四五十歲的阿姨，左手捻著一串做工精細的佛珠，右手握著一本經書，細膩纖細的手指翻閱著乳白色的宣紙。穿著樸素，一條白色的過膝長裙，黑色的棉麻外套，脖子上掛著紅色的吊墜。一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉，果真如“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”一看就是頗有情調的女人。
房內陳設古老，靠墻放置著幾臺茶葉柜，頂部貼著用毛筆寫的幾個大字，分為烏龍茶，紅茶，綠茶，白茶……柜子的每個閣中又分別標著龍井、鐵觀音、黃金桂、大紅袍等。
她看見我，放下手中的經書，起身問我：“要買什么茶葉嗎？”她眼神溫柔，充滿令人驚訝的親和力。“龍井吧。”我說。接著她站在板凳上用手一個個過濾標簽，一邊叫書童拿來土黃色的`紙張和細麻繩。她取出龍井的陶罐，移開蓋子，一陣茶香飄了出來，清新淡雅。她右手拿起藥匙，左手傾斜著陶罐，抖了幾下，把藥匙伸進陶罐一點一點取出茶葉，藥匙與陶罐撞擊的聲音有如竹露滴響清音，如此清朗，如此動聽。再把茶葉放在紙上，把紙張的四角疊起來，用細麻繩系上，放進塑料袋里。
她又從書架上精心挑選了一本書塞進袋子里。“每個客人來這里，我都會給他們一本書，這本是給你的。”她說。“你很愛看書嗎？”我問。她捋了幾下頭發，跟我說：“嗯，我喜歡詩文，我喜歡在這種天氣里看自己想看的書，做自己想做的事，來一場心靈的旅行。”是啊，正如林清玄所說的：人不是向外奔才算旅行，靜靜坐著思維也是旅行。
我告別了這位老阿姨，走出了茶葉鋪，看著外面的泥濘滿城，小街角落里的那朵白燈籠似的小花依舊那么可愛。又是一夜，我回想著過去的花開花落，想著未來的模樣，過去的情結。很多人都會感嘆“世界那么大，我想去看看。”也許“看看”二字不光是旅行，還是心靈上的追溯。或許是聞一聞細雨之后空氣中清新的芳草之香；或許是感受翻閱書冊時淡雅的墨香；或許是品味陳年窯藏啟封時濃郁的酒香……我想聽書聲瑯瑯，看滿園春光，來一場心靈的旅行。
“滴答，滴答……”聽，花開的聲音，葦坑里的那朵白色燈籠似的小花顯得格外可愛，這是屬于我的花季。
聽，花開的聲音作文 31
窗外微風拂，暖暖的，哪曾想竟攜著一片櫻花瓣兒，落至書頁。
盯著那恰白又溢著粉嫩的花，良久。“又是一年櫻花開，定是落得滿城粉嫩吧！”她輕輕合上書，將那瓣花兒也留在了其中。她微微笑了笑。曾記得，她也悄悄將零落的櫻花一片片展平，夾在書頁中，寫上她的那些小秘密。那些年她所喜歡的少年的一顰一笑，他說過的一字一句，她在櫻花樹下許過的小心愿，那些她所懇切地，渴望地，想要留住的青春掠影，都成了櫻花和她彼此心照不宣的故事。
還記得，母親每至三月都會說，你就是生在這樣一個櫻花盛開的季節，好美。這時，母親又同往常那般忙忙碌碌，抬頭瞥見窗外院中的那棵櫻花，高興地說，真是開得越發繁密了呢！
推門出去，果然落得遍地粉白，一時竟不知該如何踏出腳步，畢竟誰又會舍得破壞這樣一份唯美呢。聽說，這棵不大的櫻花，也是她出生那年，父親特意移栽到自家院中的，也算是彼此相伴了十六個四季春秋了。她站在櫻花前，閉上眼，靜靜地，聽見了花開的聲音。沒錯，那霎那間綻放的微微聲響，就像生命初啟時的那份力量，溫柔而又神秘。
花開的跫音，花落的紛飛，氤氳了三月微潤的氣息，那樣恬淡，令她久久沉浸其中。直至母親催促著，喊她去清掃門前的落花，以便出入門口時，方回過神來。
漫悠悠走在街上，胡同里的老人三三兩兩或圍觀象棋或坐在院中閑聊，歲月斑駁了磚瓦石墻，褪去了人們的滿頭黑絲，卻不曾帶走他們對生活的熱愛。他們也能聽見花開的`聲音嗎？她時常覺得自己的這種奇妙能力啊，是櫻花鎮上每個人都有的，兒時她總愛問大家這同一個問題，可是至今也未曾找到一個如她這般能聽見花開聲音的人。胡同口的幼兒園熙熙攘攘地擠滿了接孩子的爺爺奶奶們，他們在園口的櫻花樹下盼望著，等待著背著小書包沖出教室，撲到他們懷中撒嬌的孩子。“今天老師帶我們在櫻花樹下玩游戲呢，我還被獎勵了一棵小紅花，我是不是很厲害啊？”只見聽孩子們講故事的老人們笑了笑，牽起他們的小手回家了。
那些年，我也如他們那般幼稚呢，我也愛在櫻花樹下嬉戲打鬧，也愛和媽媽炫耀獎賞得來的小花，也愛和班上的同學爭搶玩具，也愛掛著鼻涕抱在那棵樹上吵著不肯上學。她想得出神。
一陣風吹過，枝椏搖搖晃晃地，花瓣落了，那瞬間，她仿佛又聽見兒時在花下唱的“兩只老虎”，帶著哭腔的小生氣，像個傻子的大笑。原來，那漸漸被遺忘的記憶，在兜兜轉轉中，櫻花都幫她記住了。是啊，那是花開的聲音，也是童年的聲音。
人群慢慢散去，背著小書包的孩子們都趕著回家看動畫片去了。而她，一個人在樹下，靜靜地，聽著花開的聲音，伸手接得一片花瓣，夾在書頁里，走出了胡同。
這一條條馬路，遠不及胡同里那般靜謐，往來的車輛，喧囂鳴笛。她穿過馬路，看見一群群帶著紅領巾站在車站等車的孩子們，他們手牽手，頭頂是那棵鎮上最老的櫻花樹。據說在建車站時那棵樹，幾經波折，在全鎮人強烈挽留下，才得以綻放于今日。
那些年，她還是戴著紅領巾，掰著手指頭算算術的小學生，放學時分激動地牽著小伙伴的手等待著回家。耳畔是孩子們聊天吵鬧的小雀躍，而那些聲響卻漸漸變得模糊，此刻，她仿佛又聽見了霎那花開。這窸窸窣窣綻放的花朵，仿佛擁簇著爭相著，像那時樹下的談天說地，歡呼雀躍。曾經的她們，早晨在櫻花樹
下啃著面包，吮吸著牛奶，陽光透過葉縫絲絲斜到臉頰，好暖；午后三三兩兩奔出教室，拖著重重的書包，在樹下踮著腳尖盼望著校車到來，黃昏的余暉輕輕印染出櫻花綴在枝頭的團簇倒影，好美。
不一會兒，校車駛來，孩子們爭鬧著沖了上去，樹下也只留下了一個人看花的她。她彎腰拾起花壇叢中一片格外大的花瓣又夾入書頁。她輕輕地，收藏了她的童年。
她，是一個能聽見花開花落聲的女孩，在這一個三月里，櫻花樹下，她聽見了—童年吵鬧鬧的歡騰，青春隱秘而甜美的小確幸。童年磕磕絆絆的哭鬧，青春淡然而文藝的釋懷……一路櫻花開，一路櫻花謝，一路成長的聲音鐫刻在時光中。
此時，窗外的櫻花又片片落下，如點點星光綴滿她的黑夜。
花開的聲音，你聽見了嗎？
聽，花開的聲音作文 32
一場綿綿的秋雨，仿佛給這座城市蒙上了一層朦朧的細紗，神秘而幽靜。零落的樹葉上凝聚了幾顆沉甸甸的水滴，像一個個破涕為笑的頑皮孩子，可愛極了。一陣秋風吹過，金黃的葉子簌簌落下，我不禁拉緊了外套，加快了回家的腳步。
秋雨的洗禮，洗去了城市的喧鬧與浮躁，卻洗不去城市的優雅，反給它增添了幾絲神秘的色彩。走著走著，一堵破敗不堪的泥墻映入眼簾。墻上寫著一個大大的“拆”字，墻角下則堆著一堆雜物，像被屋主人遺棄多年。由于多日的風吹雨淋，原本堅固的`圍墻在秋風的觸碰下，似乎站不穩腳跟，越發蒼老了。仔細一看，在這堆不起眼的土堆旁，居然還開出一朵淡黃色的小花，在微風中輕輕搖曳，如同一位柔弱的女子在風中舞蹈。
我的思緒不禁回到幾日前，那時這里只有稀稀落落的幾棵小草，橫七豎八地歪著。雜草中罕見地出現一個畸形的花骨朵，歪歪斜斜的根莖，辨不明顏色的花苞，實在不太惹人喜愛。連下了幾天雨的天空陰沉沉的，讓人提不起絲毫生氣。那個尚未開放的花苞，在這陰雨連綿的天氣里估計很難生存吧。我實在為它揪一把心。
如今，看到這株迎風搖擺的小花，我驚喜無比。我小心翼翼地靠近它，屏氣凝神地注視著這僅有的四片花瓣，驚訝地發現其中有一片居然被無情的雨水打落了一半。花瓣雖敗，卻不失美麗，它就像斷臂的維納斯一樣，從骨子里透出一股無比的堅強。靠近它，一陣淡淡的花香迎面而來，給人一種心曠神怡的感覺，瞬間抹去我因考試失利的傷心與煩躁。
這抹孤單而堅強的身影，不禁讓我想起歷史長河中那些孤獨卻堅強的人。憂國憂民的屈原、臥薪嘗膽的勾踐、一心要一統天下的曹操……他們都有遠大的抱負，他們都為理想拼搏，正如這朵小花，不畏道上的荊棘坎坷，堅決實現自己的理想。
夕陽落在片片隨風擺動的秋葉上，我凝望著這朵在風中迎難而上的小黃花，仿佛聽見它綻放時發出的堅決而無悔的最強音！
聽，花開的聲音作文 33
成功的花兒，
人們只驚羨它現時的明艷，
然而當初它的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了生命的血雨。
——題記
書桌前的窗坎里，由于疏于清掃，不知何時積滿了塵土，也不知是何處飄來的無名種子，竟在這樣一個狹小陰暗的角落里扎下根，待我發現它時，它已長成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起風雨的綠芽兒。
桌前的燈下，堆著大疊的參考用書、習題試卷，每個晚上，我的筆尖都在紙上飛舞，一頁又一頁，像是匹不知疲倦的駿馬，飛奔過一片草原，又奔向另一片草原……
芽兒在努力地長，我在努力地學。
然而有一天，窗外突然下起了瓢潑大雨，刮起了肆虐的狂風，將窗戶吹開了，芽兒有些泛黃的莖葉在風中搖晃，不住地顫抖著，風雨卻像故意似的，不但沒停，還瘋狂地向芽兒襲去，豆大的雨點兒就都灑在了芽兒身上。
望著奄奄一息的芽兒，我哭了，淚水打濕了桌邊我那張失利的成績單。可我在心底固執地認定，我就是芽兒，芽兒也是我，我們都在努力著，為了讓夢想開花。所以面對風雨，面對挫折，我們不能輸。想到這，我毅然抹干了淚，拿起那張皺巴巴的`考卷，開始分析錯誤的原因。
芽兒像是懂我似的，自那天后，它狹小的葉片更努力地伸向陽光，柔弱的根須更吃力但也更堅定地抓住并不肥沃的土壤，它開始了新一輪的生長。
我不知道這究竟是一種成長，還是一種逞強。但我相信，只要努力，就能成功。于是我開始向極限挑戰，向自己抗爭。在抗爭中，我學會了分析復雜的數學題型；在抗爭中，我學會了掌握善變的英語句式；在抗爭中，我學會了寫作各類作文文體……
終于有一天，我帶著令人滿意的成績單回到家里，看到窗坎上那朵已經盛開的不知名的紅花，不禁露出自信的微笑。因為我知道，那是成功的花朵，那是蘊藏著不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡，但絢麗無比；它開放的聲音雖小，但只要用心細聽，就會發現，那旋律早已響徹了心靈的每個角落。
聽，花開的聲音作文 34
五月的陽光悄悄灑在校園，課間走廊上清風拂來，夾雜著暮春的氣息。每一個靜謐的晚自習月明風清，不時傳來月季花的清香，把我們帶入大自然的幽靜之中，讓思緒在星空下起舞。
突然想起四月份那個清爽的上午，我和同伴在校園中漫步。有些花兒含苞待放，好像婷婷的含羞的少女，但有些花兒已經爭先恐后的展開了笑顏。我們漫無目的地走到了那條平日里不常去的小路，一片蒼翠的小樹林接納了我們。于是我們滿懷欣喜地在羊腸小道上穿梭著，仿佛前面有無數的驚喜等待著我們。那是我真正的體會到在校園中不僅能走入書本中與知識苦戀，更能走進花草樹木，去感受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的景象。
當我坐在窗明幾凈的教室中，環顧整潔的墻壁，一塵不染的地面和擦得干干凈凈的黑板，就不由得想起辛苦值日的同學們;在校園中行走，一排排整齊的法桐和蜿蜒的綠化帶映入眼簾，那是多少工人師傅在烈日下修剪的成果;當垃圾桶旁不時遺留下一些紙片，總會有人主動彎腰撿起。當我們迎著朝陽在操場上奔跑，總能看到那輛垃圾車駛過校園，留下一個個整潔的垃圾桶靜靜的看著我們從它的身邊走過。
當我拿起工具和同學們一起值日時，盡管陽光照得汗流浹背，盡管要走一段長長的路去打掃，但看到自己打掃過的地方干凈整潔，心情頓然明朗。清掃后的花池看不到一片垃圾，盛開的`月季仿佛在對我微笑，風吹動葉子發出“沙沙”的響聲，就像是自然奏出的動人樂曲。
夏日的腳步漸漸近了，翠綠的葉子被照的發亮，陽光透過樹隙在水泥地面上灑下斑駁的樹影。在法桐和白樺樹的蔭涼中，我們感受自然，遨游書海，莊嚴肅穆的教學樓像一位長者，靜靜地傾聽著我們青蔥歲月里的故事。
我撿起一片被風吹落的樹葉，陷入沉思......
凝望整潔的校園，我想：我現在看到的每一朵花、每一片葉，都是大家共同勞動的成果，我們置身于整潔的校園中，作為大家庭的一員，怎能不維護這兒的一花一木？
風吹動樹葉，我撿起手邊的紙片，放入垃圾桶內，搖曳的月季花仿佛微笑的回應我。
聽，花開的聲音作文 35
雨，輕柔地飄落著，一朵朵嬌柔的花肩并肩，攜著手，在春雨中肆意舞蹈，構成這雨天一道亮麗的風景線。春天，是花開的季節，一幅幅鮮明的畫面在眼前浮現，一朵朵絢爛的鮮花更加清晰了，引領著我，一起走進那只屬于花的記憶里。
在老家，我有一位要好的伙伴，她叫梅。我們幾乎無話不談，做什么都想著一起。奶奶的花園種了許多花，我們最愛聽花兒聊天：鳳仙花在白天取笑夜來香的怯懦；夜來香到了晚上就吹起小喇叭慶祝自己盛大的舞會；一串紅仗著勢眾瞧不起古板的雞冠花；而雞冠花又對著花兒早已消失殆盡的梅花枝吹胡子瞪眼……我們最喜歡梔子花，它從不參與爭斗。有陽光的日子里，我們能聽到梔子花在輕聲歌唱；有月亮的夜晚，梔子花就陷入沉思，端莊而嫵媚。
有一天，我和梅吵架了，我狠狠地甩下一句：“我不想和你玩了！”然后我們不歡而散。之后幾天，我們偶爾也會在路上碰到，我們成了最熟悉的陌生人。我故意瞥向一邊，假裝沒有看到她，梅沒有說話，默默地走開了。我失落地沖進花園，潔白的梔子花似乎猜到了我的'心事，沒有了以往的神采，無精打采的耷拉著。我感覺心里空空的，比往常少了些什么，我頭也不回地跑進臥室，假裝看起書來，心里卻特別煩躁，書里的字一個個都變成了梅的臉。突然，我奔出房間，跑進花園，捧了一盆尚未開花的梔子花來到梅的家，門開了，看到梅一雙驚訝而又驚喜的眼睛，我把花遞給梅，彼此交換了一個心照不宣的眼神，梅看看花，笑了……從那以后，我們細心地呵護它，一起給它澆水，施肥，一起聽花聊天，梔子花的花期長，我和梅，期待著花開時節……
到了夏天，梔子花開了，美麗卻不妖嬈，嬌俏中帶著一股清新的芬芳。記得花開那天，我和梅手拉手在梔子花旁歡呼雀躍，我看到了梅的眼里泛著光，我覺得自己的眼也濕了。我想她此刻也和我一樣，愿我們的友誼長久下去，擁有更多花的陪伴。
聽，花開的聲音作文 36
聽春雨的聲音，能聽出它潤物細無聲的柔情。聽陽光的聲音，能聽出它普照萬物的豪邁。聽花開的聲音，能聽出它綻放生命的勇敢。——題記
記得那一刻，我曾聽到花開的聲音。
我是一個性格孤僻的孩子。每當別的同學打鬧嬉戲的時候，我只愿意看著而不愿意與他們一同歡樂。每當別的同學踴躍地參加學校組織的時候，我喜歡獨自一人呆著而不愿意與他們一起高興。而每當別的同學欣賞公園里的花團錦簇時，我只愿意去尋找獨自盛開的“野芳”而不愿意去贊揚那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的性格的，他曾想過好多辦法來開導我，但收效甚微。
那是一次學校組織的游玩。在爸媽的“軟磨硬泡”之下，我不得不參加這次活動（他們也想我多和同學們一起玩耍）。我們來到一個公園，有座花壇坐立在公園的正門前，花壇里五顏六色的花交相輝映，吸引了同學們的目光，而我并沒有被“誘惑”住。我獨自一人散著步，沿途上也有很多花，但同樣也沒有吸引住我的眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，沒有開在花壇里，它并不起眼，身旁也沒有別的花，仿佛整個世界只有它自己，獨自地散發著芬芳。我呆住了，我感覺它與我是那樣的像，它也是那樣的孤獨。我仔細端詳著它的樣子，就像看到了另一個我，一種同病相憐的感覺油然而生！此時，老師看到了我，他看見我正注視著那朵花，他看見了我目光里的.那種情感。老師似乎想到了什么，向我走了過來。“孩子，你喜歡那朵花么？”老師面帶微笑問道。我回過神來，狠狠地點一點頭，說：“是的，因為它和我一樣！”“它很美，可是卻沒有開在花壇中，而是開在這里，所以它和你一樣的孤獨，你是這樣認為的么？”老師繼續問道，笑意絲毫不減。“嗯。”我不明白老師為什么這樣問，但我依舊點頭。“孩子”老師用他那厚實的手掌撫摸著我的腦袋。“你明白么？這朵花其實并不孤獨。是的，它開在這里，開在路邊，但它也開在春天，開在這個美麗的季節。它屬于春天，花壇里的花兒也屬于春天，沒有一朵花兒應該錯過春天。”老師的一字一句如同石頭扔進池塘一般，在我的心湖里激起陣陣漣漪，我仿佛領悟了什么。我知道，我也屬于這個美麗的“季節”。
那一刻，我聽到了花開的聲音。
聽，花開的聲音作文 37
廣州的冬日比往年更加寒冷，個位數的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門。素來以“花城”之稱的廣州，一如既往的繁花似錦……
相比現在的游刃有余，剛入學時的我，藍白色的校服下有著一顆浮躁的心。還記得，初一的時候我上課總是不聽課，總覺得老師會反反復復地講這個知識點。每天上課我就玩玩橡皮，看看風景，總之就是不聽課。那天，我正沉浸在創作的世界里時，旁邊的同學輕輕叫了我一聲，說老師喊我。我慌忙站起來，雙目無神地盯著黑板，我完全不知道老師在講什么。
教室里的安靜，讓人錯以為時間停止了……老師的聲音打破這份寧靜，所有同學都看著我，熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來，“不負眾望”地被罰站……
那節課剩下的三十分鐘，我認真地聽講著，那年，窗外的繁花不知為何沒有盛開，卻結了一個又一個花骨朵兒……
下課后，我被老師叫到辦公室，我又恢復到那副吊兒郎當的樣子，盯著窗外——那顆滿是花苞的樹，老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹，她似乎知道我在想什么，問了一句：“知道為什么花開不了嗎？”我搖了搖頭，“因為沒有認真聽課。”說完，老師低下頭繼續工作，我羞愧難當地離開了……
走回課室，老師的那句話縈繞在我的心頭久久不散，不久后的考試，我不出意外地考的很差，成績發下來那天，本已對成績麻木的我，竟被鮮紅的`分數刺痛了……可能是因為同學們滿臉的嘲笑抑或是老師的無奈，我竟決定要好好聽課……
那天下午，沒有任何征兆地刮了一陣狂風，繼而下了一場“冬雨”，那些花苞掉落在朱紅的跑道上，漸漸腐爛……
次年，也就是今年，同樣的老師，同樣的教室，我卻跟隨著老師的腳步在學習的海洋里遨游，這學期的我截然不同，每天認真完成作業，課上認真記筆記，不會的問題去問老師，很巧，今年的花，開的格外的紅，而花開的聲音雖特別弱，卻帶著一種力量……
聽，花開的聲音作文 38
花，芳香醇郁的感覺；花，柔情似水的象征；花，閉月羞澀的魅力。
是嗎？花海？父母告訴我：即將上火車千里迢迢來到香格里拉這個人間天堂的花海，小時候聽姥姥說，云南地區香格里拉的花海是蝴蝶翩翩縈繞，風兒一吹，蒲公英的小羽毛就四處奔跑，花海中蘊藏著薰衣草的蕭條典雅、雛菊的美輪美奐……一切的一切我都幻想了好久，不知姥姥是不是騙我的，可是我依然充滿著期待……
爸爸媽媽這時候已經在賓館睡了，我按耐不住喜悅，獨自一人在湛藍的天空下欣賞著花海帶給我的無限驚喜和感慨，花海實在是太寬廣了，一眼望不到花海的任何一個邊緣，都說香格里拉的花海是與眾不同的，還真是！花海各種的花都分好了位置，從上空看是五顏六色、五彩斑斕一圈一圈整齊的，站在花海圓心，側面看像是一道絢麗的彩虹，碧藍的天空一縷陽光盡情的揮灑在花海之上，照耀著每一朵盛開的'生命，看看東邊45度角的地方盛開著紫茉莉，花瓣呈現淡紫色，已經盛開的樣子像是一個紫色的泡泡裙，它嫩嫩的葉子上有著一粒一粒的小瓢蟲，似乎也在吮吸著紫茉莉帶給外界的幽幽淡香。再看西邊那藍色和紫色融合的扁竹花，知道嗎？它有個特別動聽的名字叫做鳶尾，花如其名，美不勝收，由于花沒有多大，很難被注意到，但仔細一看，鳶尾的每一朵花就好像一個小小的精靈在風中自由搖曳舞蹈。當我不知不覺也不知道自己走到哪里了，突然看見那一排排開的正茂盛的隨意草，這種植物小時候姥姥和我說就是野草，以前我以為也是如此，還覺得在眾多花朵中隨意草沒有什么優勢，現在我才知道名字中雖然有一個草字，但是它會開花，而且隨意草開出來的花顏色繁多，粉紅的，嫩綠的，淡紫的，淺藍的……。
這派令人心曠神怡的景象讓欣喜的我難以控制激動的心情，在無人的花海中，我一個勁兒的撲上去，在花海的芬芳與美麗之中自由流動，不管弄臟的衣服是否會被媽媽責罵，但是這無與倫比，在我眼中是那樣的勝似奇跡的景象讓我興奮不已，本來我還想：要不要摘下一兩朵回家？我低頭看見許多花只剩下莖部的一點點，我這才恍然大悟，許多游客也像我剛才的想法那么幼稚，那么不文明，讓這美麗的花海遭受了一點點一點點的創傷，雖然這創傷再這么寬廣的花海中微不足道，可是我們既然愛花海，就應該去保護花海，讓這一份美麗，讓這一份自然，讓這一份花香送到每一個人的記憶里，甜在每一個人的心窩里。
于是，我大老遠離開花海從一個小商鋪里買來了水彩筆、硬紙板，來到花海最醒目的地方，蹲在一旁，用水彩筆在硬紙板上面寫道：“請愛護我們所愛的花海”！于是我拿著鏟子，偷偷地挖了一個小洞，怕別人發現說我破壞自然，然后我從農家小院要來一條長長的木條將硬紙板立在那個小洞里，把寫好的標語用釘子死死地釘在那里，于是我又用手和鏟子使出了一身的勁兒把它牢牢地立在那里，用鏟子把挖出來的土填平，大功告成！真心真意希望游客們看到這個標語能夠愛護這屬于自然的美麗花海，讓這花海永遠給人們帶來春天的氣息。
這時候，似乎與眾多花朵似乎結合在一起，隨身帶著的照相機記錄了我和香格里拉花海中的點點相處時間，與所有知名的不知名的花都拍了照，這時候已經是傍晚了，我念念不舍的離開了花海，和媽媽爸爸乘上了從香格里拉到湖南的飛機，回到家以后，我把所有照片整理成了小冊子，記錄我和花海美好的一天！這一天真的很快樂很快樂……
暑假我來到過花海，心里很知足，路還很長，花海，祝你永遠這樣美麗、自然，綻放，讓我聽花開的聲音。
聽，花開的聲音作文 39
已經是仲夏了，夜深了，知了在草叢中唱著小夜曲，在靜謐的夏夜中，襯得格外清明，春日走遠，那凋落的桃花滋養泥土，等待花樹明年的復蘇。滿池的荷花幾乎一夜之間，悄悄地，輕輕地，綻放了，“花雖開得晚，終究，總有一天會開放啊……”我站在荷塘邊，輕輕感慨。
從小我就是一個沉默的孩子，總是一個人在角落，被人遺忘。當然，我也固執地認為：物競天擇，只有靠自己，有一天，才可能出人頭地，漸漸地，也就習慣了，習慣一個人走在校園各處，一個人晚自習默默將ABCD選入括號。也正因為這樣，我喜歡一個人看荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣名句，時刻鞭策我，要活得像荷花，潔身自好，不逾短，不與惡人同流合污。這樣的觀念，一直伴隨我直到那一次。
學校組織體育期末考，長跑1000米，才能及格，一向體能差勁的'我，一時竟也慌了神。我平時跑800米都十分為難，這1000米的長跑，委實……委實也太難為人了，可怎么辦？只好硬著頭皮上，抱著試一試，不及格沒事的心態去跑了。離考試只有三天了，算了，過一天就算一天吧。我不免會這樣想。
終究到了那一天，在下不才，如我所料，果然僅僅只跑了一半多一點行程的時候，就氣喘不已了。從第2名生生掉到了第23名，放棄的念頭在腦海中揮之不去。胡亂地抹了一把臉上爭先恐后冒出來的豆大般的汗珠，硬是咬咬牙，心中一邊安慰自己道：“還有一圈，加加油！”一邊不覺加快腳下的步子，迅速閉眼，張嘴大口呼氣，往前沖，就在快沖破終點時，我腳步剛放漫，只聽得場外不知是誰大喊了一聲：“加油！還有一圈！”我一時愣住了，仿佛遭電擊了一般！什么情況！我跑時竟然多數了一圈，我拖著像灌了鉛一般的腳步，草草開始這“真正”的最后一圈，腦海中反復出現一個聲音，是我自己的聲音，卻又是那么飄渺而不真實，模模糊糊的，他說：“這么做，沉默，是為了誰？”我不自覺地，皺了眉，思考著這個看似簡單的問題，腳步放慢，最后，竟是無解。那個聲音又再次響起，似乎輕笑了一聲道：“值得嗎？”面對這樣，出神出得厲害的我，腳下竟被什么絆了一下，重心向前，自然而然摔了，可是我并沒有起來，仍在回想剛才的自問。過了半晌，嘴角輕輕勾起，竟是苦笑。從小的沉默與隱忍，究竟是為了誰？想到這里，許多年不曾見過的淚水便奪眶而出，也再沒有站起來的勇氣。
后面的同學見狀，訝然了幾秒，便七手八腳地把我扶起來了，道：“你一定要堅持，要記住，無論什么時候都不可以輕言放棄，一但放棄了，比賽就提前結束了，為了你自己，你一定要堅持跑完！”“為了自己！為了自己！”這四個字在腦海中回放了幾遍，對！要為自己堅持！看見我悟了，她又說：“無論如何，不管現在未來，你都不是一個人，你有同伴，我們一起跑吧！”我仿佛找到了希望之火，心中“啪”的一聲，不知怎么，我輕輕笑了，那希望之火，終究將那心頭的花催開了，這樣的溫暖，是第一次。
入夜微涼，那荷花搖曳，雖是開得晚了些，可它也在仲夏開放了，舒心的微笑，在我的臉上如同漣漪，輕輕漾開，我裹緊了身上的外套，輕輕提燈，驚動小魚，轉身順著青石板小路，漸漸地就消失在前方竹林中。荷花，明年，你可以開得早些了嗎？
聽，花開的聲音作文 40
每當我的目光緩緩投向窗臺的那盆盆栽，埋藏在心靈上的種子總會涌來一股力量，它是我人生中的導師……
事情還得從上個星期說起，那天我正在畫畫，這張畫我從上個星期一就開始創作了，它對我來說意義非凡，老師和同學們都認為我是班級里繪畫能力最好的，我是大家公認的“小畫家”，所以我要代表班級參加校慶的繪畫比賽。老師和同學們的希望都落在我的肩上，我暗暗下定決心要畫出最滿意的作品，為班級爭光。可是，此刻，就在此刻，命運卻偏要和我作對！
經過一個星期與畫筆的切磋，畫紙的戰斗，作品就快要大功告成了！即將完成最后，也是最關鍵的一步——我畫的是萬里長城及上面的少先隊員，最后一步只剩下主角面部的部分沒有上色了，這是整幅畫的點睛之筆，也是最難的一部分，一不小心，就會毀了整幅畫。眼看這部分完成，勝利的號角就要向我吹響，我同往常一樣喜悅地拿起熟悉的畫筆，小心翼翼開始上色，盡管我很仔細，但手還是不由自主地一滑，天哪！全完了！肉色畫到衣服上了，我試著用餐巾紙去抹，但依然徒勞無功，一幅即將成功的作品還沒有問世就在我的粗心大意中夭折了，眼睜睜看著這么多天的辛苦就這樣前功盡棄了！
我委屈，心痛！狠狠地把畫筆扔到地上，抹著眼淚跑進了房間，趴在窗臺上靜靜地看著那盆花，這兩天忙著作畫，好幾天沒給它澆水了，四周干干的土塊仿佛比石頭還硬，可是令人驚訝的是：四周布滿裂縫的土壤中，一株小小的嫩芽兒此刻卻生長在貧瘠而干裂的`土地里，一朵米粒般大小的的花瓣兒悄無聲息地探出腦袋，微風中搖曳，歌唱自己怒放的生命。在這如此艱難的環境下，它并沒有被困難打倒，而是勇敢地面對，此刻，我仿佛聽見了花開的聲音，這聲音多么美妙，這聲音多么動人。它打動了我，一朵弱小的花都愿意在困難中怒放自己的生命，我也要像這朵花一樣面對困難，綻放光彩！我撿起了畫筆，想著辦法，最終，我用深色蓋住了它，后來，我獲得了市級二等獎。
傾聽花開的聲音，我也聽到了自己心靈深處的音符！
聽，花開的聲音作文 41
匆忙而煩躁的生活是否讓你不安？你有多久沒有凝神細聽清風的低語？你有多久沒有仔細欣賞花開的聲音？
七歲那年，奶奶在家門口種滿了花。我隱隱記得花開的時候，引來了無數的蜜蜂和蝴蝶。我在門口一蹲就是整整一個晌午，仿佛自己也輕飄飄地飛在了花叢中，處處飄著陣陣沁人心脾的清香，耳邊似乎有一個稚嫩的聲音說：“你要努力生長，快快長大呀！”
十二歲那年，我正在念小學六年級，真正理解到努力這個詞，而門口的花園卻在隔壁門前枯草著火而不幸被牽連，毀掉了一大片。我的心情自然極度低落，成績也一落千丈。我向窗外瞥去，眼底映出一抹紅色，我欣喜地跑出去。在角落里長了一株月季，從粗壯的莖旁斜長了一支小綠藤，上面開出了一朵嬌艷欲滴的月季花。看到眼前努力生長的花，我似乎聽到了一個歡快的聲音說：“怎么不努力了？想放棄嗎？”“不，我沒有。”從心里傳來一個堅定的聲音。是啊，小小的月季從未放棄過努力開花，我又怎能輕言放棄不再努力學習？
十五歲這年，門前稚嫩的小花日益茁壯，我也每天不停地汲取營養，努力吸收知識的陽光，為的是在七月綻放理想的花蕾！這么些年來花園里恢復了盎然的生機，百花齊放，姹紫嫣紅。流年似水，光陰如梭，多年的精心培育花已長出了幼嫩的花苞，他們仍然每天不懈的努力，等待著最美的一次綻放！
中考臨近，我悄悄去了花園俯身聆聽，似乎又聽到了一個堅定的聲音：“在美好的.年華讓我們一起努力，在人生的春天千萬別忘了拼搏！”此時，我的心中充滿了力量，有一種無法形容的暖流游遍全身，我想一鼓作氣刷完桌邊那幾套題……清晨，我踏著晨露去了學校，晶瑩的露珠滋潤著花園；夜晚，我隨著夜霧回到家，花朵浸在夜霧中，我似乎又聽見他們說：“加油！你一定可以的！”晚風聽見了，它好像輕聲回應道：“擁有熱情，放下不安，去追求你的夢想吧！”風中夾雜著淡淡花香，繞在我身邊。不信你聽，花開的聲音。
聽，花開的聲音作文 42
似佇立于天地，似開放在風中，一切風霜歲月，一切因果輪回，皆抵擋不住心靈之花開放的聲音！一回首，萬千寂寞；再回首，波濤滾滾；仍回首，那一段段記憶碎片，仿佛僅是昨日！——題記
聽，花開的聲音，她們悄悄地，慢慢地，咧開笑臉。然后，靜靜地，去享受溫暖的春風。輕柔的觸碰，指尖，觸到臉龐的暖意。聽，花開的聲音早已迫不及待，在孩子們清脆悅耳的笑聲下，輕輕綻放，嬌柔的花瓣。然后，用或平常或驚艷的美麗，綻放出，奇異的光彩。聽，花開的聲音短暫的時間，便拋撒或馥郁，或淡雅的縷縷花香，與可愛的孩子們，共同譜寫，命運。有的命運，或淡然，無味，有的命運，或豐富，多姿。無論會怎樣，都請你，無所畏懼，勇敢的前進，前進聽，花開的聲音，悄然綻放。
一年年的期盼，一天天的回首，回首曾經，期盼未來！懵懵懂懂的我們，伴隨著懵懵懂懂的青春邁入了中學，認識了許多同學和你！
我們各自學習，但我卻貪圖玩耍！就這樣，一學期就這樣轉瞬即逝，而我卻沒有什么收獲，而一學期就這樣過去了，當我真正意識到了時間的可貴，一學期也就過去了！而留下的僅是失望與落魄！
可惜啊！
每每花開之際，而我卻因各種原因錯過，可惜，可嘆！
聽，那花開的聲音
天黑了，夜深了。
我獨自一人走在寂靜的街道，閃爍的街燈刺激著我的雙眼。
夜靜得可怕。抬頭看看天空，一顆星星也沒有。天，好黑，好黑。為什么我還不回家，我還在顧慮什么。我不清楚，我的大腦特別混亂，我不知道這突如其來的一切該如何收場。
我仍穿梭在這一條條街道。心里沉甸甸的，總覺得少了什么。我不曉得我這樣做究竟為何，難道只為和父母賭氣？我不愿再想下去，只覺得心中很不平衡。在不知不覺中，我已朝著那熟悉的方向走去。
依舊是那條熟悉的街道，依舊是那熟悉的房子依舊是那熟悉的燈光。難道他們還沒睡嗎？現在已經很遲了呀，他們還在做什么，等我嗎？我不敢相信著一切，可他們確實是呀，看到這一切，一股熟悉而陌生的暖流襲上心頭,我不禁舉起右手。“敲門進去?”但手卻似乎不聽使喚。“我要進去嗎?”我不停地問自己。
我最終還是沒敲門，只是瑟縮在門坎上。街道特別冷清，周圍的燈火都已熄滅，惟獨……寒風無情襲來，我打了個寒顫，霎時間覺得血液凝固了，好冷好冷。母親的房間里，燈依舊亮著。
“嘩”，門開了，“回家吧!”好熟悉好親切的聲音。是媽媽的！我愕然回頭，撲進媽媽的懷里。剎那間，淚如泉涌，一顆顆豆大的淚珠兒像斷了線似的，不停地往下掉。“媽媽，我錯了！”過了許久，母親吐出幾個字來：“回來就好，回來就好……”朦朧中，看到母親那蒼白的臉，心好痛，好痛、
花開花落，歲月輪回！當一切事物返璞歸真，你是否還能記得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花處于你心中的哪一個位置！它在何時開放，它的氣味，它用力沖破自己的囚牢的聲音，你是否還記得？！
回顧小學，那時的我們雖年少無知，但卻是一朵即將開放但靦腆的花骨朵！而到如今，我這朵心中的花卻還未開放，而且似乎快要凋零！
有時候，我在想：我心中的花到底是什么？
是兒時的.愿望？是期盼長大的夢想？或是？
不，這些都不是！心中的花兒會因為你對這世界的看法而產生不同，它需要你自己去定義，而我的花，呵呵！
心中的花，似茶，需要細細品味；似炭，不易燃燒但一旦有火焰將它點起，就會不停地燒，直至生命到了盡頭！
忽然間，我明白了！每個人心中的花兒都是不一樣的！有的繽紛奪目，有的平凡樸素！高貴的花兒代表著向往美好的心靈，平凡的花兒，終究也就只是平凡的花兒罷了！而我的花兒，正在努力掙開自己的囚牢——開花結果！好讓你看到我的花瓣，好讓你聞到我的花香，讓你聆聽花開的聲音！
“呼呼！”
聽！花開的聲音！
聽，花開的聲音作文 43
風輕輕吹來，拂過心頭卻波瀾不驚；聽海哭的聲音，是那樣此起彼伏；聽海潮涌動，此起彼伏卻捉摸不透；而我最愛聽的，是成功之花綻放的聲音。
短短的時光就像是催化劑，催促著我長大、前進，催促著我迎向中考。步入初三，學習壓力越來越大。老師們很形象地將它比作一種長久的運動——舉重。那些年月積累的知識像舉重一樣，一開始只能負重50公斤，經過逐漸的訓練，一點一點努力，最終將舉起比原想象的要超出好幾倍。
不大的教室里，緊張的學習氣氛里，郎朗的讀書聲里，我慌了。看見別人都在努力奔跑，費力前進，只有自己還在原地不曾移動。我知道學習苦、學習難，如果不選擇學習這條通向成功的道路，還有什么樣的選擇？更重要的，我也想聽花開的聲音。
窗外的春花開得浪漫，夏日的驕陽如似火，秋日的霜葉紅月二月花，寒冬肆虐的雪花紛紛落下。看啊，我的內心就是這樣一次次從壓抑的教室中跑了出來，波濤洶”的內心常常因此而平和了很多。每每不堪重負時，我就去想象花開的瞬間的美麗。
現在的我，積極投身學習中，竭盡所能地付出努力，我相信，所有努力終會發光。眼角的'淚花，額上的汗水，它們被分解成一面面鏡子，倒映出花粉嫩嫩的樣子，努力的過程其實很美。
親愛的朋友，花開的聲音你聽過嗎？那是你為了目標奮力堅持下來贏得的掌聲，那是你為了超越自己連日拼搏后取得的佳績，像冬日的暖陽，像噴薄的甘泉，給了我迎接中考的自信。
留一只耳朵去聽花開的聲音，留一只眼睛去仰望星空，留一只手去幫助他人，最后再留一面墻記下你青春的美好。
屬于我的成功正就悄悄走來，花兒一旦綻放，世界就變得明亮，一切美得剛剛好。
聽，花開的聲音作文 44
清晨起來，像往常一樣，深吸了一口新鮮的空氣，然后洗漱完畢，背起書包準備上學。
剛跨出門，一股清涼之意撲面而來，啊，好大的霧！那乳白色的、涼涼的霧在人身上挑逗著，活像一個調皮的孩子。霧幾乎遮蔽了我的眼睛，看不見一米開外的景物。忽然，一團醒目的紅色映入眼簾，我立刻被吸引住了。我走近一看，哦，原來是在草叢中一朵孤零零的月季。花朵還沒完全開放，像一張即將綻放的笑臉，在濃霧之下，顯得孤單而單薄。我注視了它一會，心里頓生憐憫之情。最后，還是依依不舍地走了。
在學校上課的時候，我總是想著早上的那朵孤單的月季花。不過漸漸地，那種不寧的思緒也被繁重的學習壓力沖淡了。
終于熬到了放學。
當再次走到家門口時，我又看見了那朵火似的月季。這時，花瓣綻開了一絲縫隙，那嬌嫩的'花瓣，讓人有一種想湊上去保護的沖動。看了一會兒，便回家去了。
正做著功課呢，忽然外面下起了大雨，雨水不斷地敲打著窗戶的玻璃，好像要把玻璃敲碎才肯罷休。這突如其來的猛烈的大雨，讓我不由得擔心起來，擔心那朵孤零零的花是否承受得住這么大的風雨。
從窗戶往外看，正好看到那團紅色搖搖晃晃的，好像快要倒下去了。我想沖出去為它遮蔽風雨，但又想到外面那么大的風雨，心想還是算了吧。
雨停了，我走出門去，迎面撲來清新的空氣。但我顧不得享受，徑直來到那朵月季花前。我頓時呆住了。那朵月季花不但沒有被雨打得花瓣凋零，反而開得更旺了，雖然有點歪斜。大雨過后，那嬌嫩的花瓣上沾了幾滴晶瑩的雨珠，看起來更加誘人……此時，我仿佛聽見了花朵開放的聲音，雖然細微，但我仍聽得清清楚楚，那堅強的聲音……
我不由得肅然起敬，沒想到如此嬌弱的花竟能承受這么大的風雨，并在風雨之后綻放了最美麗的一面！人生如花，人是否在擁有花一般美麗的同時，還應該擁有花一樣的堅強呢？在人生的道路上，同樣有許多艱難險阻，但只要堅強起來，勇敢抗爭，就一定會在風雨過后聽到花開的聲音！
聽，花開的聲音作文 45
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。時光飛逝，轉眼又到了初春。萬物生長，生意盎然，那一朵朵含羞的花苞，好似也在訴說著它的迫不及待。聽！那花開的聲音。
我獨自走在校園的水泥路上，一直低著頭沉思……突然，我停下了腳步，望著地上那被風吹落的花骨朵，是丁香！抬起頭望著那株丁香樹，身上點綴著絢麗的紫色。我緊盯著那朵骨朵，咦？它好像在動！雖然它在以極其緩慢的速度，但我還是想看那輕微的動作。漸漸地，花苞有些松了，可以看見花芯的嫩黃色，又過了一會兒，花瓣呈微張狀態，輕啟“薄唇”，好似在吐露他的不滿。我有些按耐不住了，有點想走的意思，但又不忍就這么放棄，就在我左右徘徊之際，好似傳來了一陣幽香，我連忙尋找那朵被我盯了好久的花苞，可是，怎么沒有了呢？突然，一縷粉紫色闖入我的視線！啊！找到了！就是你！散發著淡淡的清香，微紫的花瓣，嫩黃的花蕊，好似一個嬌艷的小姑娘！真美！一縷輕音在我耳畔回旋，那是花開的聲音，那是生命綻放的聲音！
昨天花開的余韻在我心頭縈繞，老師的話我已聽不進去，透過窗外，看著那晴轉中雨的天空，看來老天爺是心有不甘啊！
“鈴鈴鈴”我坐在教室里的身子終于像被釋放了般狂奔出去，因為心里惦記著那株丁香花。
我站在門口的臺階上，穿過門玻璃去看那株丁香花，不是我不想出去，而是被雷公電母加龍王爺爺擋了路，我心里有些害怕，害怕那花會被擊打的不像樣子，心里有了絲苦味摻雜著。雨越下越大，我打開玻璃門，踮起腳尖，脖子伸的長長的，望著那簇花，嗯？怎么開了這么多！更加美麗了，好似一個丁香舞團在風中狂舞。心中頓時充滿了喜悅，好似要溢出來了！啊！怎么落了這么多！你的生命才剛開始，就被無情的抹殺了，鼻間的清香好似又濃厚了些。耳邊仿佛傳來了花瓣被擊落的聲音，雨水淅淅瀝瀝的.聲音，和著雨珠與花朵碰撞的聲音。瞬間，我好似了悟了……
花開，那是新生命誕生的聲音；雨水的碰撞和敲打，那是頑強經歷洗禮的聲音；花落了，那是生命消逝的聲音。它的一生雖短暫，但卻給世界帶來了美好，花開花落，轉瞬即逝，這個世界沒有什么是永駐的，唯有可貴的精神永恒。花雖小，但卻留下了可貴精神，與之相比的我們，是否也應該留下些什么，哪怕是一抹淡紫，一縷幽香。
聽，花開的聲音作文 46
廣州的冬日比往年更加寒冷，個位數的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門。素來以花城之稱的廣州，一如既往的繁花似錦相比現在的游刃有余，剛入學時的我，藍白色的校服下有著一顆浮躁的'心。還記得，初一的時候我上課總是不聽課，總覺得老師會反反復復地講這個知識點。每天上課我就玩玩橡皮，看看風景，總之就是不聽課。那天，我正沉浸在創作的世界里時，旁邊的同學輕輕叫了我一聲，說老師喊我。我慌忙站起來，雙目無神地盯著黑板，我完全不知道老師在講什么。
教室里的安靜，讓人錯以為時間停止了老師的聲音打破這份寧靜，所有同學都看著我，熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來，不負眾望地被罰站那節課剩下的三十分鐘，我認真地聽講著，那年，窗外的繁花不知為何沒有盛開，卻結了一個又一個花骨朵兒下課后，我被老師叫到辦公室，我又恢復到那副吊兒郎當的樣子，盯著窗外那顆滿是花苞的樹，老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹，她似乎知道我在想什么，問了一句：知道為什么花開不了嗎？我搖了搖頭，因為沒有認真聽課。說完，老師低下頭繼續工作，我羞愧難當地離開了。
走回課室，老師的那句話縈繞在我的心頭久久不散，不久后的考試，我不出意外地考的很差，成績發下來那天，本已對成績麻木的我，竟被鮮紅的分數刺痛了可能是因為同學們滿臉的嘲笑抑或是老師的無奈，我竟決定要好好聽課那天下午，沒有任何征兆地刮了一陣狂風，繼而下了一場冬雨，那些花苞掉落在朱紅的跑道上，漸漸腐爛。
次年，也就是今年，同樣的老師，同樣的教室，我卻跟隨著老師的腳步在學習的海洋里遨游，這學期的我截然不同，每天認真完成作業，課上認真記筆記，不會的問題去問老師，很巧，今年的花，開的格外的紅，而花開的聲音雖特別弱，卻帶著一種力量。
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