勝似親人作文

時間：2023-12-23 17:31:02 [第六單元]勝似親人我要投稿

【通用】勝似親人作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的勝似親人作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【通用】勝似親人作文8篇

勝似親人作文篇1

　　在一個小山村，住著一位少數民族老奶奶，她已經80歲了，腿腳不方便，他唯一的兒子在外打工，不能長期照顧她，這一切她的鄰居小芳都看在眼里。

　　一個星期天，小芳早早地來到老奶奶的`家。老奶奶說：“孩子這么早就來了”。小芳說：“我來給你幫忙啊！”說完小芳就干了起來，她拿起抹布，一手扶著窗戶，另一只手擦了起來。窗戶擦完了，她又拿起盆子，端著衣服來到了河邊。她把衣服往河里洗了一遍，又用盆子裝了三分之一的水。開始搓衣服，搓著搓著小芳的手破了，小芳想：我的手破了，可是我還得洗，老奶奶現在需要我的幫助。小芳又拿起棒槌使勁地砸衣服臟的地方，雖然已經氣喘吁吁，可是她還是不停地干著，終于小芳洗完了衣服，她端著衣服回了老奶奶家。

　　小芳回到老奶奶家，把洗好了的衣服晾到衣架上。她看到老奶奶還在睡覺，心想：老奶奶還沒吃午飯吧，我給老奶奶做碗面條吧。她找來雞蛋和小白菜說干就干。她把小白菜放到鍋里煸了一會兒，隨后加入兩大碗水。過了一會兒，水開了鍋她又把面條和雞蛋都放了進去。煮了一會兒，面條做好了。她把面條盛到碗里，端著走進了里屋。老奶奶聞到了面條的香味坐了起來，老奶奶說：“好香啊！”小芳說：“你快吃了吧！”老奶奶站了起來，激動地抱住小芳說：“真是不是親人，勝似親人啊！”

勝似親人作文篇2

　　在村子里，有一位八十多歲的苗族老奶奶，因為她的身體不太好，腿腳不太方便，走路都要柱拐杖，也因為她的兒女都在外面工作，離村子比較遠，不能經常回來。所以，在這個村子里的人們，經常會幫助老奶奶，比如干家務、買一些生活用品……。

　　村子里有一位小女孩，她才十來歲，是一個漢族小姑娘，她叫小玲。今天，正好是星期六，她也想學著大人的樣子，去幫助老奶奶做點什么。到了老奶奶家，她看見有許多的.臟衣服堆在那里，她想：大概是老奶奶行動不方便，沒有洗，放在那兒的吧！那我就快一點，把那些臟衣服洗干凈吧！于是，小玲把袖子挽了起來，使勁地搓了搓，然后沖一下，再給衣服打上了香皂，又搓了搓，再用水沖一沖，衣服就干凈了，她又找來了衣架，把衣服晾了上去。

　　這時，老奶奶來了，看見衣服整齊地搭在衣架上，溫和地說：“小玲，你長大了，學會幫我做一些力所能及的事情了，你真棒！”聽了這句話，小玲不好意思地笑了，說道：“沒事，老奶奶，這是我應該做的。”

　　老奶奶也露出了笑容，從此，小玲和其他人一樣，經常去老奶奶家幫忙了。

勝似親人作文篇3

　　在一個小村里，住的多數是苗族人，只有我們家是漢族人。我的鄰居是一個老奶奶，她的女兒在城里工作，老奶奶也不愁吃穿，就是手腳不靈活，所以媽媽經常叫我幫老奶奶干點活。

　　有一天，我記起來奶奶的被子還沒有洗，我便右手拿著木盆，左手拿著木棒，背著被子往小溪走。心里想：老奶奶年紀這么大了，而被子這么重，她怎么能洗呢？再說了，老奶奶還拄著拐杖呢！走著走著，來到了溪邊，我先把盆里裝滿水，然后把被單、被子放進去，撒上洗衣服，把它們浸透，再一件一件揉搓、換水，接著把它們鋪在石板上，邊澆水邊用木棒捶打，最后把它們擰干。

　　當我把被子、被單放入盆里回到老奶奶家時，一是滿頭大汗。我把它們都涼好后，擦干了濕漉漉的手，滿意地看著陽光下的衣物，心里美滋滋的'。這時，老奶奶從房子里走了出來，來到我的身邊，便馬上放下拐杖，抱住我紅潤的小臉蛋，她臉上的皺紋舒展開來，說道：“你每次都幫我買油買鹽，還幫我洗被子，真是比我女兒還親啊！”我連忙回答道：“你可不能這么說，這都是小事，也是我應該做的”說完，我不好意思地低下了頭。

　　看到這場景，村里人都感嘆道：她們不會親人，真是勝似親人啊！

勝似親人作文篇4

　　親愛的同學們，看了書上的這幅插圖，可能大家都會以為她們是祖孫倆吧?其實不是的，老奶奶是苗族人，小女孩是漢族人，她們相親相愛，不是親人卻勝似親人。

　　這個可愛的小女孩叫小紅，是一個六年級學生，品學兼優，樂于助人，經常受到大家的稱贊。她的鄰居王奶奶是一個苗族人，已經七十多歲了，兒子在邊疆當兵，家里只有她一個人。小紅一有空就到王奶奶家，和她說說話、幫她干點活。這不，剛到周末，她又跑到王奶奶家里去了。

　　小紅推開王奶奶家的`門，發現王奶奶在睡覺，于是悄悄地端起房子里的一大筐衣服，來到小河邊。小紅把臟衣服浸濕，放在石頭上使勁地搓洗，剛洗第一件衣服的時候還挺容易，可是洗第二件的時候就快不行了，小紅力氣太大，手腕已經被搓紅了。正在她頭疼那一大筐衣服怎么洗完的時候，突然發現筐子里還有一根棒槌，興奮的小紅就好像發現新大陸一樣，她舉起棒槌“啪啪啪”地使勁捶打衣服，臟衣服流下的污水也讓腳下的河水變得渾濁了。她繼續洗，額頭上流出了汗珠，但她內心十分快樂。不大一會兒，一大筐臟衣服全部被小紅洗得干干凈凈。她活動活動已經累得發酸的胳膊腿，用力端起洗好的衣服，哼著小曲開心地往王奶奶家走去。

　　小紅剛晾好衣服，突然背后然傳來一聲：“哎呀，我的孩子，你怎么又跑過來幫我干活了呀?”

　　“奶奶，我又沒事兒，幫您是應該的。”

　　王奶奶緊緊地摟住小紅，用她那粗糙的手摸著小紅的臉蛋，小紅不好意思地笑了。

　　愛是給予，愛是奉獻，愛是無處不在的關懷。只要有愛，不是親人，勝似親人。

勝似親人作文篇5

　　有一位老奶奶，她的兒子和女兒都去外地打工。老奶奶的鄰居是一位小姐姐，小姐姐每天早早地起床，給老奶奶做早餐。老奶奶一起床就可以吃早餐。小姐姐一做完早餐就去上學。中午，小姐姐一下課就匆匆地跑回家，給老奶奶做晚餐。晚上小姐姐還是給，老奶奶做晚餐。因為老奶奶家沒有熱水器，所以小姐姐早早把水燒好。冬天來臨了，老奶奶家里沒有暖和的鞋襪，小姐姐就從家里拿來了棉鞋棉襪，老奶奶的衣服，被子不暖和，小姐姐從家里拿來了棉衣和棉被。星期六和星期天小姐姐就去老奶奶家幫她把穿過的衣服，被子洗完，小姐姐還把老奶奶家打掃得干干凈凈。

　　有一天，老奶奶對小姐姐說：“你不是我的.親人，但你比我的親人還親。”小姐姐幫助別人，快樂自己，老奶奶因為小姐姐幫助她這么多，也開心地笑了。老奶奶用她的臉，放在小姐姐的臉上。

勝似親人作文篇6

　　在一個偏遠的小山村里，住著十幾戶人家，大部分都是苗族人，只有小部分是漢族人。其中有一位80多歲的苗族老奶奶，她的兒女在城里工作，很忙，常年不能回家。但老奶奶的鄰居是個樂于助人的漢族小姑娘叫小紅，她經常幫助老奶奶做家務。

　　一天，刺骨的北風呼呼地吹著，小紅早早地做完了作業，就悄悄地推開了老奶奶家的門，咦，怎么老奶奶不在家？小紅看見床上有一堆臟衣服，心想：這應該放了很久了吧，我幫忙洗吧！說干就干，便馬上拿起臟衣服、肥皂、木桶、搓衣板來到小溪邊。

　　小紅挽起衣袖，從小溪里打了一桶水，然后再把臟衣服拿到水桶里浸泡，接著，拿肥皂在衣服上來回涂抹，最后放在搓衣板上仔細揉搓著，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，流出來的'水都是黑色的，小紅那白嫩的手也變得紅通通的。

　　小紅把衣服晾到院子里，滿院子都是。這時，老奶奶拿著幾棵白菜回來了，看到了滿院子干干凈凈的衣服，看到了小紅那凍得通紅的小手，眼淚不禁流了出來，一把將她摟在懷里，感激地說：謝謝你，謝謝你，你真是一個懂事的小姑娘。小紅不好意思地笑了起來。

　　小鳥在樹上唱著悅耳的歌曲，仿佛在說：人間處處有真情，真情時時暖人心啊！

勝似親人作文篇7

　　在村子里，有一位八十多歲的苗族老奶奶，因為老奶奶的'子女都在外地工作，所以老奶奶一個人生活。村子里有許多人都來幫老奶奶做飯、打掃衛生……

　　村子里一位十多歲的漢族小姑娘——小蘭，知道了這件事后，也想去幫助老奶奶。星期天一大早，小蘭就來到了老奶奶家。小蘭看到老奶奶家里有許多衣服臟了，就連忙挽起袖子，洗了起來。只見小蘭把衣服放在搓衣板上，使勁地搓起來。她一邊用力地搓，一邊打上肥皂，可小蘭怎么也洗不干凈。于是小蘭就問老奶奶：“老奶奶，這衣服是不是很久沒洗了？”老奶奶回答道：“是啊。”于是，小蘭就使出了吃奶的勁用力洗衣服，終于把衣服洗干凈了。小蘭就問老奶奶：‘’老奶奶，您看我洗得干凈嗎？”老奶奶就把小蘭抱進了懷里，和藹可親地說：“好孩子，你洗得太干凈了！”小蘭不好意思地說：“老奶奶，只要有時間，我就來幫您干活。”說完就走了。

　　從此以后，只要有時間，小蘭就去老奶奶家幫老奶奶干活。她們雖然不是親人，但卻勝似親人！

勝似親人作文篇8

　　"刷——刷"每當聽到筆尖與書本悄然摩擦的聲音，回憶的鐘聲都在我耳邊回響，記憶的大門也向我敞開。

　　一頭精致干練的短發，一身標準的制服套裝，一雙不大不小的丹鳳眼，一口流利講理的嘴巴。沒錯，她就是我們的語文老師：劉老師。名如其人，劉老師確實很風流，可這不是那種風流，而是一種瀟灑、正義、自由的代表詞。劉老師是大四的`大學生，到我們這兒來當語文老師也是來學習、支教的。因為之前的老師剛走，思念也是人之常情。所以，我第一眼看劉老師的時候就有一點點點點不順眼，可在跟劉老師一次一次的接觸后，我都不順眼就徹底被刷新和改變了。

　　劉老師說話帶著一股東北味兒，但她是河南人。有一次我在下課后和同學們聊劉老師到底是哪里人時，大家全都異口同聲地說："東北人，沒毛病！"過后，我便看到您那陰森的眼神朝著這邊看過來。劉老師平時看著十分幽默，可發起火來時，那嗓子，簡直像極了我媽：記得有一次，因為班里紀律不好，劉老師便氣憤的打開了她的母獅子吼："咋回事兒？一節課停不下來了是吧？"說完，教室里便鴉雀無聲，連根針掉在地上都能清清楚楚的聽見。

　　劉老師，你相信這個世界上有不是親人卻勝似親人的人嗎？不管你說相信還是不相信，可我想告訴您，您對于我們班已是這樣。

【勝似親人作文】相關文章：