有關過生日作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的過生日作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
過生日作文 篇1
今天是我的生日，我高興極了，早晨，我剛睜開眼睛，媽媽就過來對我說：“寶貝，今天是你8歲生日，媽媽祝你生日快樂，永遠健康，快樂成長，”我聽了比喝了蜜還要甜，心里美滋滋的。
呼過早飯，媽媽說：“今天是你的生日，我們去照個全家福，爸爸媽媽帶著我，說說笑笑去了照像館，照了一個快樂的全家福，我們都笑的和不攏嘴，留下了難忘的'一刻。晚上媽媽給我買來了一個非常精致漂亮的蛋糕，上面寫著“8歲生日快樂，”我高興極了。
過生日作文 篇2
“過一種幸福完整的教育生活”是我在了解朱永新教授領導的新教育實驗后最感動的地方。教育教學生活是教師生命存在的方式，那么就讓教育融入我們的生活，讓我和孩子一起幸福地生活在當下。認真思考，隆重度過每一天成了我努力的方向。
曾記得，在十一長假前我的生日時，校長手捧鮮花，提上蛋糕到辦公室為我祝福，他們親自將蛋糕切好，送到我們的手上，看著我們享受了這份甜蜜……這一幕被我的學生看在眼里，在下午上課前，孩子們開始在教室里策劃為我送祝福。在我剛走到教室后門，班里就響起了孩子們發自內心唱出的《生日快樂歌》。更有意思的是，門外的值日生看到這一幕，也笑瞇瞇的`離去。
想到這一幕，我也就和孩子們開始的幸福的學習之旅。這不，先從早晨的誦讀詩歌開始，用詩歌開啟黎明，讓詩歌和清晨共舞：《沒有一艘船能像一本書》讓每個孩子讀得熱血沸騰、心潮澎湃。
正好趕上兩位孩子過生日，于是，結合上網搜集的經驗，加上我校早已有給孩子送校長親筆簽名的賀卡的傳統。
我把送給孩子的詩歌精心編排，打印出來，便于放在實物展臺上帶領全班同學朗誦。在孩子們過生日的早晨，在他剛剛走進教室的時候，就帶領全班同學，讓我們的詩歌祝福伴他開始幸福生日的一天。
我們的祝福詩歌送過，全班一起高唱生日歌，我雙手為孩子送上校長親筆簽名的生日賀卡，送上屬于他自己的生日贈詩。幸福的孩子在當天中午，自己動手，裝飾屬于自己的詩歌。看！這就是我們班的前兩位得到生日贈詩的同學，在向我們展示她的幸福得意之作。
呵呵，其余的孩子也在努力表現了，甚至有許多人在抱怨，為什么我的生日是在假期里呢！他們想在自己的生日時收到屬于自己的幸福詩歌。當然，既然已經開始，我就不會讓孩子們失望。他們生日當然也有屬于他們的詩歌呀！我會為他們準備的。因為我真的想過幸福完整的教育生活，生日一起過，幸福溢心間，更洋溢在我們師生的臉上，不是嗎？
過生日作文 篇3
20xx年1月23日，我滿八歲了。這一天真是一個好日子。因為這天我們學校放寒假了，而我的爸爸媽媽的單位也放假了。這樣，他們就有時間給我過一個快樂的生日了。
我原本以為爸爸媽媽會帶我出去玩，給我買香甜可口的'蛋糕。可是，他們卻沒有帶我出去玩，也沒買蛋糕，我感到有點兒失望。但是，爸爸媽媽買了好多香噴噴的鹵菜，我又感到很幸福。因為，我知道爸爸媽媽很節約。
這真是一個難忘的八歲生日啊!
過生日作文 篇4
宋代大文學家王安石，為表達他對鐘山的懷念之情，停船瓜州時寫了一首《泊船瓜州》。瓜州和長江南岸的京口（現稱鎮江）隔水相望。詩是這樣寫的：“京口瓜州一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。”第三句中的“綠”字，本來是形容詞，這里用如動詞，系“使之變綠”之意。一個“綠”字，就把春風帶來的景象非常形象地表達出來了。聯系全文，尤其是最后一句，不難看出，作者想說的還有：一年一度，江南岸有了變化，一片盎然春意，充滿了歡樂美好的氣氛。可是，我官居外地，又過了一年，現在離家已不遠，“只隔數重山”了，卻不知何年何月何時才能回家與家人團聚，去過那如江南一樣的富有生氣的美好生活呢？悠悠思鄉懷親之情躍然紙上。“綠”字之妙，不言而喻。
據《容齋續筆》等資料記載，這一句中，王安石開始并不是用的'“綠”字，而是先用“到”字，又用“過”字，再經過幾十次的改動，最后從“春風何時至，又綠湖上出”和王維的“春草明年綠，王孫歸不歸？”幾句詩中得到啟發，才用了這個“綠”字。這首詩流傳至今，不能不說和“綠”字的錘煉運用有極大的關系。
在遣詞造句方面，近代文人更不乏其例，較之古人毫不遜色。魯迅的《五律·無題·大野多勾棘》后二句“風波一浩蕩，花樹已肖森”中的“已”字，從初稿到定稿，歷時四年，此中甘苦，自不待言。臧克家三十年代的名篇《難民》中，“黃昏還沒有溶盡歸鴉的翅膀”一句，其中“溶盡”一詞曾數次改動，先后寫作“消逝”“隱去”“吞沒”等詞語，最后經反復推敲才定為“溶盡”一詞。這簡直是在“煉意”。讀毛澤東同志的詩章《賀新郎·讀史》手跡，我們發現他老人家自己改動了五個字。“流遍了，郊原血”的“流”，原為“灑”；“一篇讀罷頭飛雪”的“篇”原為“遍”；“天涯過客”的“涯”，原來是“涯”，后改為“窮”，又圈去，復改為“涯”；“但記得斑斑點點”的“記”，原是“憶”；“歌來竟”的“竟”原是“盡”。
以上的故事告訴我們，大凡不朽的名作，都做到了“一字未安細推敲”。
過生日作文 篇5
我的侄子今年剛上一年級，是一個討人喜歡的小家伙。10月30日是我侄子六周歲的生日紀念日，在前一天我去蛋糕店為他訂了一個水果鮮奶生日蛋糕，并打電話告訴他是在他樓下的蛋糕店訂的'。
為了給侄子過生日，我和我老公早早就吃好晚飯，想早點去為他唱生日快樂歌。氣喘吁吁地爬上五樓，敲門進去，房間里沒有一點過生日的氣氛，我很納悶。忙問弟媳是怎么回事，她未答就先大笑不止，我們更是丈二和尚摸不著頭腦。侄子見他媽媽大笑就回答道，我已經過了生日。你過了，什么時候過的？
放學回家，他到樓下的蛋糕店拿生日蛋糕，他左等右等不見爸爸和姐姐回來，看到媽媽獨自在廚房忙碌著，蛋糕誘人的香味促使他決定不再等大家了，自己先給自己慶祝生日。他看到天色還早，點蠟燭沒有那種氣氛，于是他把家里所有的門窗都關起來，并放下窗簾，然后插上蠟燭，跪在地上低頭許下了三個愿望：一是要上課認真聽講，每次考試都能考一百分，二是上課不要挨老師的罵，三是……。原來就在他剛許下第三個愿望時，媽媽大喊了他一聲，嚇得他一下子忘記了。
聽完小侄子的話后，我沉默了很久。是呀，誰規定了過生日就應該是大家圍坐在一塊先唱祝福歌后再吃生日蛋糕，其實慶祝生日的也可以不拘泥那種形式的，在饞得受不了的情形之下，也可以自己先給自己過生日的。小孩和成人的思維是多么的不同呀。
過生日作文 篇6
盼到了，盼到了，終于盼到了我的八歲生日。今天，我非常高興，笑容滿面的走在大街上，像吃過了蜜糖似的，看見了人，就想把自己高興的事情告訴他。
中午，爸爸給我做了長壽面，我非常高興，便狼吞虎咽的吃了起來，吃完飯，我給叔叔打了一個電話，邀請他們晚上到香婆婆火鍋城，來參加我的`生日party，他們高興的同意了。
到了晚上，我們一起去了火鍋城，媽媽給我買了一個蛋糕，當我進去的時候，他們都對我說：生日快樂。我興奮極了就說：“謝謝”該唱生日歌了，大家都用好聽的聲音為我唱生日歌，我許了一個愿望，就和弟弟一起吹了。
今天是我的生日，也是我最快活的一天。
過生日作文 篇7
在這燦爛的紅五月里，我們三(2)班舉行了隆重而又歡樂的10歲集體生日會。
瞧！教室中央擺放著漂亮的大蛋糕，《祝你生日快樂》的歌聲飄蕩在整個校園的'上空。同學們唱啊、跳啊、笑啊、鬧啊，精彩的節目一個接著一個，熱烈的掌聲一陣蓋過一陣。呵，連我們的老師也趕來為給我們唱起了動聽的祝福歌。
接著，主持人宣布開始互贈禮物。大家紛紛拿出早已精心準備好的禮物，向自己最要好的同學奔去。房夢婷拿著禮物盒笑瞇瞇地走到我面前，說：“葉安琪，祝你永遠快樂每一天！”我雙手接過禮物盒，心里樂開可花。就這樣，一對對好朋友你望著我、我望著你，你拉我的手、我拉著你的手，嘰嘰喳喳地互相祝賀著，快樂得象天上的小鳥似的。
切蛋糕了！同學們端起盤子圍在蛋糕邊，等老師給我們分蛋糕。快瞧，我們的“搞笑大王”吃得鼻子上滿是奶油，他那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑；“急性子”吃得最快，連頭發上也沾上了奶油……咔嚓，咔嚓，老師給我們拍下了許多精彩的瞬間，我們沉浸在無比的歡樂中。
啊，多么開心的集體生日會！多么難忘的集體生日會！
過生日作文 篇8
12月15日，一個特殊的日子，因為那天是我們學校及我們的生日。每年的12月15日，我們都要舉行一次集體生日，這是我最開心的一天了！
兩點鐘集體生日就如約而至的開始了，我們六個人一組，開始折紙、剪紙。
我看到有位漂亮的姐姐，原來她是我們班的'特殊嘉賓啊！過了一會兒，姐姐說要和我們玩擊鼓傳花的游戲，傳到誰，誰就要表演一個節目，我們玩了好幾輪，就是沒傳到我，我覺得沒意思了，就在這時，沙包傳到我了，我急忙把它扔給了旁邊的同學，“怕”聲音就停了，傳到杜騰飛哪里去了，接著，他就跟閆一凡說了一段相聲，頓時，班里就成了一片歡樂的海洋。幾輪過后，游戲結束了。
我鍋里一會終于道了吃蛋糕的時候。我們分完蛋糕后，就互相往臉上抹奶油，可好玩了。
吃完蛋糕以后，我們就下去活動，我們一起跳了兔子舞，跳完以后，就有一些老奶奶給我們表演了劍法，我們開心極了。
時間過的真快，很快就要放學了，我們依然戀戀不舍……
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