尊重生命作文15篇（薦）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的尊重生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊重生命作文1
人類，只是大自然的看護著，而不是大自然的主宰者。這一點，是否還在人們的腦海里偷生？
星期六下午，我和媽媽去蛋糕店準備買一些甜點。剛下車，就看見蛋糕店門口圍了一大群人，我們也去湊了個熱鬧，好不容易擠進了人群，便看見三只與晾衣架比苗條的小猴被一根比它們的腿還粗的繩子勒著脖子。胖邊有一個拿著同樣粗的鞭子的人逼著他們表演一個接一個的高難度動作。小猴的表演的確很精彩，有時還引得周圍的小朋友哈哈大笑。接著，那個全身散發著一股讓人厭惡的氣味的人，順手從身邊牽起一根繩子，原來在停靠自行車的綠色鐵柱下一直躲著一只和小猴一樣瘦小的黃色的小狗，它的頭朝向另一邊，用它僅有的一點力氣與那個兇人作斗爭。虛弱的它怎能擺脫那煉獄般的命運，被硬拖著與小猴一起表演。全程，我始終沒有看見小狗的尾巴。糟糕，可能由于沒有力氣，小狗與小猴沒能完美地完成高難度的翻轉動作。二話沒說，兇人把小猴小狗拖過去就是一頓暴打……終于，我用光了勇氣，再也看不下去，只能默默地為那四只可憐的小生命聯想一個美好的明天來欺騙自己。
那些本來應該在大自然中活蹦亂跳的小動物，現在，卻被硬生生的當做人們賺錢的工具。看到小猴的表演而笑了的同胞，你們想過小猴的痛苦嗎？小猴的悲劇，小動物的悲劇，自然地悲劇。沒有了生命的點綴，自然的魅力，何在？
悲，入心窩！
那兇人的`行為，扼殺了自然地活力，簡直是對自然犯下的死罪。人類是大自然的看護著，是小動物的監護人，虐殺小動物就是愧為人類。你要怎樣才能彌補這滔天大罪？怎樣成為一個合格的人？我們也應反省自己，破壞過自然嗎？愧對過小動物嗎？有資格做一名看護者嗎？洞庭湖上的天鵝，河面浮游的被臟水毒死的魚尸，污濁的大氣……
憤，出七竅！
保護自然，敬畏生命，請讓這些只停留在口頭的術語在我們的心里有一塊容身之地吧！
尊重生命作文2
一場球賽過后，除了一身的汗水，還有成功的喜悅和失敗的傷感，但是，比賽中的勝負不是最重要的，更重要的是友誼與彼此的尊重。
看著男生每天中午不吃飯的練球，女生心里也不是滋味。賽場上，他們有序地配合，快速地運球，準確地投籃……看著馬老師手上的“V”字，隊員又為班級掙了2分，伴隨著籃球在寂靜中發出“哐”的一聲，全場轟動，更少不了我們女生的歡呼！他們要是有了失誤，我們也不會埋怨，而是用更大的聲音喊：五班，加油！我們知道，這時如果我們抱怨，他們會有太多壓力，所以，我們給予這個復雜的過分夾雜雜質的塵世，是不允許我有表情的，不為什么。這個塵世上的事，本來就沒有道理，也不會有太多的人跟你講為什么，這便是塵世。
塵世光怪陸離，于不覺中，我被流言蜚語所傷。
我從來都是個乖乖女，這決不是自命不凡。快樂時，我會神經質的自樂，或是買零食慶祝一番，或是同幾個知己好友談笑風生，或是嘗試握筆時的心隨我動……可孤寂無援、心痛如刀割時，我卻會蜷縮在我自己的世界里，任誰扣門，我都死一般的'沉寂。我想表達我的感情，卻找不到，只摸到兩個字：“沉默”。沉默多好啊！心痛、哀傷、失敗、落魄，都在沉默中復活。然后，它們又向我攻擊，可我不怕，我相信我是強者，我會撐住的……只是我擔心我愛的人和愛我的人會受到傷害，我怕災難會讓我承受更大的打擊……
給別人機會也是一種尊重自己。
我想，我應該為尊重買單！不為什么，因為總要有人買的。
尊重生命作文3
有這么一個幽默：一棵樹，1958年生苗，1969年成型，1979年成為參天大樹，1988年變成了一個木箱子。聽完，也許你會莞然一笑，但更多的是惋惜，30多年的大樹就這樣被無情地砍伐了。我想這不僅僅是個幽默，寫的是人們生活生產的一個寫照。
現在最普遍的見到的是幾根弧零零的權樁后是一條臭氣熏天的小河，冒著黑泡泡的河水上是一些塑料袋，我每次走都得捂住牌子。在前不久，這兒還不是樹樁，而是樹，有著蓬松樹葉的大樹，踏著青石板的路，溫零的，粗壯的樹干托住了巨大繁密的樹冠，雨水很少能從隙縫中穿插過去，但現在什么都沒有了，可能被做成了一個木家具了吧，所以每當買到一套家具時，別忙著高興，因為這意味著又有一棵大樹犧牲了生命。現在人類越來越聰時了，直接導致金錢對他們的`誘或更多了，他們的占有欲更強了。所以常常家里家外完全是兩碼事，家時窗明幾凈，每次女主人穿著時尚大師們設計的名牌服裝，噴著法國原裝的香水，走出家門時，看到那條小河，總要皺眉頭，而且不是一兩次。可恨，是人類自己破壞了它，得到了自己想要的東西，卻又逃避著它，假裝不認識它。
現在不光是植物，受到食物鏈的影響，動物也勉為其難，有些動物因為沒有足夠綠色植物食用，被餓死的，但更多的，是因為它們被人燈利用了，利用了它們的皮毛，它們的骨頭等等，只要能用得上的，無一幸免，所以很多年前還活生生的動物，現在就迅速消失了。令人心痛，又一個生命被活生生剝奪了。
現在也的你并不在意，但惡有惡報，最終害到的不還是人類自己，與其那樣，不如現在開始環保。
其實環保很簡單，可以多植一棵樹，多點路，少開車，少買一些動物皮毛，這令我想起了一位總統夫人的話：皮毛是一個動物賴以生存的，而不是用來溫暖一個女人的身體。當然，現在人類也漸漸意識到這點，少使用塑料袋等等。尊重自然，敬畏生命，才是人類能夠長久生存的自然法則。
尊重生命作文4
那天，偶然打開電視，看到了令人震撼的一幕：
一個衣著樸素、眼神渙散、行動不便的青年，在姐姐的攙扶下，走上舞臺，主持人叫他周緯，跟他交流，可他連一句完整的話都講不出來，只會口齒不清地說三個字——“算算術”，通過姐姐的介紹，大家才知道，周瑋出生時候完全健康，6個月時偶然被爸爸扔過的枕頭嚇到，身體出現異常，被診斷為頑固性低血糖、智力發育低下。家里為給他看病，債臺高筑，病好后，母親四處哀求讓周瑋上學讀書，有學校接收他為旁聽生。但因為總被別人嘲笑、歧視甚至是欺負，他上了幾年學后，又不得不輟學回家。但他在數學方面有超常的天賦和能力，喜歡摁計算器算算術。
接下來，按照節目的程序，周緯挑戰了三道超高難度的'題目——“6的13次方、16位數字開14次根號、14位數字開13次根號再乘以2的7次方”。第一道題，似乎還不算太難，周緯輕而易舉地寫下了答案，觀眾中雖有驚呼，但并不是特別驚訝；第二道題，周緯稍稍思考，也很快寫下了答案，觀眾們驚呆了，全場掌聲雷動；第三道題，出題的數學教授本來已寫好題目，“科學觀察員”梁冬好像想故意要難為周緯，又上去改了兩個數字，加了兩個數字，大家都認為，這樣的題能做出來那真是不可思議！
然而，不可思議的事還是發生了，周緯慢條斯理地輕輕動著手指，好像在思考著什么，然后，吃力、怯怯卻又自信地在題板上寫下了他的答案，而這時，數學教授還在演算之中，而且因不信任自己的演算方法，隨之擦掉了所寫的公式及數字。當大屏幕上顯示出周緯的答案與正確答案一致后，全場觀眾大聲驚呼，站起來為他鼓掌，他得到了那個名叫《最強大腦》節目開播以來第一位拿到滿分的人。科學觀察員梁冬情不自禁，揮淚如雨，無語凝噎；一向冷靜的科學判官魏坤琳激動地從坐位上站起來，來到周緯及其家人面前，說了一番慷慨激昂的話。周緯，用常人難以置信的特殊天賦與才能，贏得了大家的尊重。乃至他跟媽媽、姐姐一起登上晉級的階梯時，大家在他的背影中，高舉著右手，伸出大拇指，做出“你真棒”的手勢，送他離開！
電視機前的我，也不禁流下兩行熱淚。驚嘆于周瑋的智慧，感動于上蒼的恩惠！想起那句話：當上帝為你關閉一扇門時，必然會替你打開一扇窗。不知道這世界上還有多少像周緯這樣，因為某方面的缺陷而被埋沒的天才，他們受著所謂的正常人的冷漠、嘲笑、歧視，然而，那些嘲笑者卻不明白，“天外有天、人外有人”。你嘲笑別人，終有一天，也會被自己的無知所嘲弄。周緯的事例，給我們最深刻的啟示，那就是：給每個生命以足夠的尊重！正所謂，“甘瓜苦蒂，天下物無全美”，“金無足赤，人無完人”。嘲笑者或被嘲笑者，都會多多少少有些不完美的地方。佛曰：眾生皆平等。無論是誰，無論完美或不完美，都有自尊和被尊重的需要。所以，我們在日常的修行中，習得一些小善意，善待別人的不完美，尊重世間每一個存在的個體生命和他們呈現出的狀態。溫暖與感動，會與天地永存！
尊重生命作文5
這是一個發生在我們生活當中的故事。
在北方的一座村莊里有一口深井，奇怪的是這井是由寬到窄，里面又黑又潮濕，所以很少人在井邊溜達，生怕自己會掉入其中。但又因為這里夏天要用來打水，所以村民們決定開著井，以便打水。然而人們萬萬沒有想到就是由于疏忽了這個問題從而導致在井邊玩耍的一個小孩落入“萬丈深淵”。“啊~~~救命！”小孩撕心裂肺的慘叫聲打破了夏日的寧靜，村民們隨即撥打救援電話，救援人員才在第一時間趕到了事故現場。
幾經周折，救援人員探測到了孩子的具體位置。這時，救援隊長卻向大家嘆息地搖了搖頭，這意味著什么，孩子到底是生是死？村民們都不禁感到恐慌，萬一孩子有個三長兩短，該怎么向他的父母交代啊？
原來，孩子是被卡在了井底深處，如果再不把孩子營救出來，也許他就回因缺氧窒息而……現在孩子的哭聲漸漸都小了，你說著能不讓人著急嗎？這時，有人提出用“繩子拉上救援法”、“開鑿救援法”、“挖土救援法”……不過都被隊長一一回絕了，因為這些方法既不安全，又不能實現。人們幾乎都徹底失望了，為即將失去的.一條性命失聲痛哭。
就在這千鈞一發的時刻，某隊員無所畏懼地站了出來，把自己的想法告訴隊長之后，果斷地說：“讓我下井去救孩子！”他的聲音驚動了在場的人，人們的心也不由得緊了起來，大家都在默默為他祈禱，希望他能平安回來。隊長說：“你一定要小心啊！”爾后，那個隊員就進入了可怕的深井。
終于，在與其他隊員的密切配合下，孩子脫險了。等到村人們才反應過來時，那個“深井英雄”與救援隊伍早已不見了蹤影，可人們嘴里仍在口口聲聲地說：“他們可真是好人吶~~”
看完了這段文章，你是否有一絲感動？那位“無名英雄”是多么地英勇，他面對困難臨危不懼，明知井下危險仍不顧自己的安危，奮力營救井下的孩子，這種大公無私、忘我的精神是可貴的，然而生活中又有多少人能夠做到不惜一切代價呢？他把死的危險留給了自己，卻把生的希望留給了別人，他們對生命的尊重，你難道沒有體會得到嗎？
尊重生命作文6
生命是一種活的狀態，生存是維持生命的活的狀態，生活則是最高的一種狀態，它不只有物質的，還有精神的，這樣生活才過得有滋有味。
生命屬于我們只有一次，生命是最值得珍惜的。
一
地處青藏高原腹地的可可西里，平均海拔在4600米以上，被稱為“世界第三極”，氣候惡劣，至今仍是中國最大的無人區。但是，這里的野生動物多達230多種，其中，20多種是國家一級保護動物。高原精靈——藏羚羊現在已得到有效的保護。你可知全長一萬余米的清水河特大橋的特殊設計是專門為藏羚羊遷徙，能順利通過青藏鐵路而修建的。這種人性化的設計理念不正體現了對生命的尊重，更好地珍惜生命賴以生存的環境嗎？
被稱為生態“處女地”的三江源地區，是我國面積最大的`自然保護區，它是長江、黃河、瀾滄江三大河流的發源地。我國采取了一系列的政策措施治理這個三江生態系統最敏感的地區。目的就是為了保護我們賴以生存的生命之源。
哥本哈根氣候大會令地球人關注，哥本哈根人得低碳生活理念更讓我們看到了我們為保護生存環境，提高生活質量所做出的努力。
二
尊重生命是我們提升生活質量的重要體現。天災人禍影響著我們的生存和生活，但是人可以提升生存意識，提高生活質量。從5。12汶川大地震，到青海玉樹的地震救援，山西王家嶺煤礦透水事件的緊急大救援等，從一個個動人的事例中，我們讀出了對生命的“不拋棄，不放棄”，“只要有一線希望，就要盡百倍的努力”，溫總理的話語就是指向標，他讓所有的人都提升了對生命尊重的意識。這讓我想到身邊無數的動人事跡——為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏十幾個小時；為了一個喪失生活自理能力的孤寡老人，多少志愿者伸出了他們溫暖的雙手；為了上不起學的貧困兒童，“希望工程”的捐助一直在繼續著—————
我自豪啊，我為生活在這個國家，我驕傲啊，我為生活在能創造生命奇跡的國度里，我生活在暖意濃濃的幸福中。
三
但是，我的眼前有掠過了一幕幕——
巴以沖突的火藥味十足；非洲節的難民那無助的眼神，索馬里海盜活動日益的猖獗，各國恐怖組織的爆炸事件此起彼伏，煤礦險情一個個上演，我們的生活同樣正遭到破壞的環境中，青年輕生的大有人在，少年犯罪率越來越高———
我的眼里被蒙上了灰色，是啊，我們應該好好反思，怎樣生活才能提高生活質量？怎樣生活才能有效保護我們的生命？怎樣生活才能保護我們賴以生存的環境？
為了生存，為了生命，為了更好的生活，從我做起，尊重生命，珍愛生命，提升我們的精神認識，熱愛我們豐富多彩的生命。
尊重生命作文7
生命不可能有兩次，但是許多人連僅有一次也不善于度過。所以我覺得：生命就像杯子中的水，不小心潑灑出去，就再也收不回了。
那是十月份的一個周末，我家附近有幾個淘氣的孩子來到了江邊，岸邊漂著一條小漁船，小漁船的一頭由一根繩子連在了岸上的大樹上。這群淘氣的孩子爬上了小船，在上面盡情的玩耍，并不知道危險在一步步的向他們逼近。一個淘氣的孩子偷偷地解開了繩子，船被風吹著，被浪推著慢慢的漂著。等孩子們發現時，船已經漂的很遠了。這時有幾個孩子發現了江面上凸起的`大石頭，膽子大的就跳了上去，邊哭邊喊著“救命、救命！”
此時，船上還剩兩個孩子，他們沒來得及跳上石頭，船就漂離了那塊石頭。兩個孩子一害怕、一著急，竟然跳進了冰冷的江水中……正在附近度假村工作的一個年輕男子聽見了呼喊聲連忙向出事地點跑去，此時，江面上只剩下孩子的小手在來回擺動。情急之下，男青年顧不上脫衣服就跳進了冰冷的江水中。不一會兒就救出了其中的一個孩子，當男青年正準備去救另一個孩子時，他游不動了。十月的江水太涼了，他還穿著厚厚的衣服，只掙扎了幾下就再也沒有了蹤影……短短十幾分鐘，兩個鮮活的生命就這樣消失了，只留下親人那撕心裂肺的痛哭……
生命是一去不復返的，尊重自己的生命，也要尊重他人的生命！
尊重生命作文8
愛看別人出丑的男生到處傳播著一件重大新聞――李安江的褲子破了。李安江的褲子破了究竟是怎么一回事？這件事還得回到今天的體活課上。
體活課上孫瑞洋帶著大家圍著操場跑步，哎呀，不好！李安江不小心摔了一跤，可在摔跤的.同時他的褲子也掛了彩，褲子上破了一個老長的口子，就是這一個口子，使李安江成了男生們的笑柄，那些男生們笑話他，對他指手畫腳，讓李安江覺得好難堪。
我們在生活中不可能不犯一些小錯誤，出一些丑，但在別人出丑的時候你去笑話他，別人的自尊性就會受到傷害，當別人犯錯誤或出丑的時候你更多應該給他安慰，有時甚至視而不見，這樣是對別人最好地幫助。
尊重生命作文9
每個有良知的人都懷揣著一份對生命的尊重活在世界上。可是社會發生的一些事情，讓我們不敢對生命有所尊重。
許云鶴事件的發生震驚了全國。社會上一片嘩然。好心沒好報，誰還敢幫扶？這件事就像一把鑰匙，打開了盛滿黑惡的潘多拉魔盒。一件又一件的事情不斷挑戰著人們道德的底線。太多的事情讓我們觸目驚心，選擇關上人性的大門。閉上雙眼，行走在這個鋼筋混凝土打造的冰冷世界。先是18名路人的冷漠讓可愛的小悅悅永遠離開了我們，后來廣東河源的 大哥救起老人卻反被誣告。善良的他無法忍受來自于社會輿論的壓力，選擇用死來證明自己的清白。
我們中華民族有尊重生命、扶危濟困的優良傳統。可如今，這個社會是怎么了？我們除了對離去者的聲聲嘆息和對社會現狀的滿腹狐疑就毫無辦法了嗎？
不，僅僅是因為我們被太多對生命冷漠之人所帶來的負能量遮蔽雙眼導致我們看不到那些對生命尊重之人所激發出的正能量。
還記得那個因為孩童的一個玩笑而導致高位截癱的陳俊貴嗎？今天的他盡管無法行走，可他臉上燦爛的笑容可曾有些許黯淡？別人也問過他是否后悔。他依舊堅定的回答不后悔。正是因為對的.生命的尊重讓他活了下來，社會也不會虧待他，太多人的關愛編織成一張柔軟的床讓他可以安心酣睡。
抗擊非典的那些醫生盡管處在那種絕望的環境中，可他們依舊盡心盡力為患者治療，減輕他們的痛苦。終于，帶著對生命的尊重，人們慘烈的打敗了非典。現在都清楚記得其中一名醫生的話：“醫生想讓病人活下來，自己就要有犧牲的準備。”而現在呢？無辜的護士倒在揮舞的菜刀下，不幸的實習醫生殞命在掄起的長刀之下，我們不得不說，有些人漠視生命，到了令人發指的地步。
對生命的尊重，就是對自己的尊重。生命的脆弱讓每個人都誠惶誠恐。所以，請拿出你對生命的尊重，好好去對待這個社會。我相信“扶與不扶”終有一天不再是一個難題，而是人們異口同聲鏗鏘有力的一個字：扶！
尊重生命作文10
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊，化學工廠的廢水讓魚鯨不在遨游，一聲聲xx撕碎了大雁南歸的夢想，一張張獵網拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬世紀前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀直至現在的物種災難，罪魁禍首的矛頭指向你—人類！不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜！不要伸出雙手為你丑惡的`清白辯護！不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟！一切都已證實—你的假寐！你的丑惡！你的虛偽！
當你將舉起xx瞄準一只只生靈時，你扣動扳機的手有沒有一絲顫抖？當你拿起刀叉享受餐桌上的美食時，你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔？當你披上皮衣御寒保暖時，你的心中有沒有一絲寒冷？有沒有一陣觸目驚心的悸動？你的腦海里是否閃現過尊重？
人—自以為是自然的強者，但真正的強者不是可以欺凌弱小，肆意屠搶的，強者是將戰勝，征服建立在尊重上，尊重每一個生命，尊重它的價值，它的意義，人類若連尊重都做不到，何稱強者？
犀牛尊重犀鳥，犀牛才免收寄生蟲的困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長；大樹尊重大地，樹木才會日漸茁壯。自然界尚且又尊重，人類為什么做不到呢？只要有了尊重，有了對每一個生命的平等關愛，人類才能真正成為自然界的強者。
地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍天，魚鯨擺尾的瀟灑將重現海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠。
尊重生命作文11
隨著經濟的日益發展，我們生活的地方已經變得越來越漂亮，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動魄，不可挽回的悲劇。
有一個故事：幾個學者與一個老者同坐一條船渡江。學者們問老者會不會哲學，老者直搖頭，學者感嘆道：“你已經失去一半的生命。”這時，一個大浪撲過來，船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者問學者們會不會游泳，學者們異口同聲說不會，老者說：“你們已經失去全部的生命。”
是啊，災害的發生是沒有人猜測得到的。無論是兒童、成年人、老年人，假如缺乏警惕，不懂得安全意識，那么，危險一旦發生，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之中、客觀之中發生了。
在報紙上，曾有這樣一則報導：一天，珠海香洲區小學的`下課鈴響了，一個小學生正在收拾東西回家。當他走出校門時，看見他的媽媽就在馬路對面向他揮手，小學生看見媽媽后便不顧自身的安全，沖過馬路。正在這時，一輛大貨車向他迎面而來。悲劇發生了，貨車撞倒了小學生，地上一攤血，小學生當場死亡，他的媽媽也被嚇暈了……
交通事故天天都在上演著，種種觸目驚心的畫面難道還不能喚醒同學們對交通安全的重視嗎？讓我們把平安的種子撒播進自己的心田，當它發芽開花、長成參天大樹時，我們將會收獲更多的祥和、幸福和安寧。
尊重生命作文12
泰戈爾說過：“只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信，上帝會帶給每個人與困難不同的邂逅。”因此，唯有直面困難，將生命擺渡，才能讓人生綻放。
如果你正站在陡峭的空谷前，畏懼與向前，你又會如何抉擇呢？
驀然想起《老人與海》中那個固執到可愛的老人——桑迪亞哥。一個孤獨的老人，在蒼茫的大海上，獨自面對讓人震顫的鯊魚、難以預料的風暴，老人仿佛從不畏懼。因為他堅信“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，所以始終勇往直前，所以會選擇用盡全身的氣力去守護自己的戰利品，或者說是為了守衛尊嚴。海明威賦予了老人英雄一般的勇氣，因而當風靜靜地吹過，老人拖著疲憊的身子、帶著寂寥的馬林魚骨上岸時，我們會感受到讓人悲涼的欣慰和感動。
我們不得不承認，在通往人生終點的朝圣之路上，荊棘與鮮花會交錯生長，困難會和成長相依相伴，而面對困難時，我會欣賞像飛蛾一樣的勇敢，在璀璨的火焰中化為絢爛。困難使人痛苦，可直面困難才能使人成長，它給了人繼續向上攀登的勇氣。語言比喻
喜歡巴爾扎克的.那句話：“困難，對于弱者來說是一個萬丈深淵，對于強者來說卻是一筆巨大的財富。”史鐵生或許在身體上是一個弱者，但是那直面困難的勇氣讓他成為精神上的強者。當奔跑的夢想被禁錮在方寸之間的輪椅上，當滿身的才情難以放飛，若是你，你會像史鐵生一樣直面困難嗎？生活的苦澀沒有壓垮他，困難在他的面前化為虛無，雖然命若琴弦，卻從未放棄。這是勇氣，更是人生的智慧。
我喜歡易安居士將困難化作詩情，氤氳在紙上；也欣賞西西弗斯將困難化作動力，在一次又一次的攀爬中坦然前行。我崇敬蘇武將困難化作勇氣，牧羊慢讀人生；也欣賞在大火中失去實驗記錄的愛迪生，直面困難，重新起航……時間順流而下，生活卻逆水行舟。我們難以控制生活帶給我們什么，可是我們卻可以選擇面對困難的勇氣和態度。
別忘了，在面對空谷時，少一點猶豫，何必在乎那些沉重瑣碎的恐懼，擁有直面困難的勇氣也就擁有了擺渡生命的力量，也就能看到彼岸的星光燦爛。
尊重生命作文13
前些天的清晨，熟睡的我被一陣撕心裂肺的嚎叫聲驚醒。那痛苦的聲音驚得我連鞋子也顧不得穿，就急急忙忙跳下床打開窗戶，卻迎上了血淋淋的一幕：我家對面的街上，一條黑色的狗被撞得血肉模糊，趴在地上無力的哀號。看樣子是被汽車車輪給生生地從后腿上軋了過去。而汽車早已不見蹤影。
我的心不由得揪緊了，本以為狗的主人馬上就會出現，誰知等了半天也不見一個人去，路上的行人，更是繞著那里走，生怕弄臟了自己的鞋子；更有無情的人，經過那里時還談笑風生，仿佛地上的狗沒有存在似的。過了好久，才看見小區的守門人慢騰騰的走過去，我以為這下小狗終于有救了。可是——只見那人像對付垃圾一樣用腳把它踢到垃圾箱那里，不久又回去拿拖把打掃小狗出事的地方，走路的.樣子漫不經心的，看起來像是在抱怨為何自己碰上了這樣的倒霉事。
我震驚了，心里很不是滋味，便匆匆跑下樓。然而，卻終是來不及挽救這個小小的生命。懷著復雜的心情慢慢走回家，腦海里總想著那條黑狗哀號時痛苦的模樣。
回到家，連早飯我都難以心安理得吃下去。只有對剛剛自己所看到的震驚，憤怒。這幾天常常聽見新聞里說哪里又出了一場命案，人人口中都冠冕堂皇的呼喊著“殺人償命，天經地義”我也一直認為一命償一命是理所應當，也認為人類處事都報著公平的理念，就像天平一樣，兩端始終保持平衡。然而，從這些人的舉動中，我卻絲毫找不到一點“公平”在里面。為什么人們就不能公平的對待一切事物呢？
人類是上帝的結晶成果，人有靈魂，有血液，有心臟，有溫度，有感覺，有眼淚，會痛，會難過，會笑，會開心。狗也會！人類擁有的它也擁有，它同樣是 帝創造的一條鮮活的生命，有血，有感情。
忠犬救主的故事難道我們聽的很少嗎？狗是人類最忠實的朋友，這樣的話是白說的嗎？那么又為什么？為了什么原因，人類不惜殘害這樣忠誠的朋友？為什么當看著自己朋友被送往死刑場時你還能夠笑的那么從容那么無關己要？為什么你的眼里，從來沒有一絲一毫的惋惜與憐憫？
我一直認為公平是做人的原則，所以我很努力很努力的做到事事公平，讓世間的生命相等。而現實，卻告訴我，生命還分為高低檔次，那么對于你們而言，看著一只剛會走路的小狗死在無情的屠殺之下，當一只還未斷奶的小狗就失去了母親，當一只連眼睛都沒有睜開的小狗就被活活摔死……請你們閉上眼睛好好去想想當時它們發出的那種揪心的喊叫聲……
請尊重身邊的每一個小生命吧，這是人之為人的基本條件！
尊重生命作文14
一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能夠表現出我們對他人的尊重。上課認真聽講，就是對老師辛勤澆灌的尊重；與同學團結友愛，不欺負弱小，不取笑戲弄，是對同學的尊重；回到家時與父母打聲招呼，這是對長輩的尊重；在食堂就餐后把椅子、餐具放好，這是對食堂工作人員的尊重在中華民族這個團結的大家庭中，只有人人互相尊重，才能成為和諧一家人。惠特曼曾經說過一句含義深刻的話：對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。的確，在生活中人人都要尊重他人，只有你尊重他人了，別人才會尊重你。以前，有一個人，她終生都在捍衛著別人的'尊嚴，尤其是弱者的尊嚴，被人們譽為窮人的圣母。她的家中只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服，但仁愛傳教修女會卻有4億多美元的善款。在生活中，不只是窮人崇拜她世界各國許多富人也都心甘情愿的給她創建的仁愛傳教修女協會捐資，她就是德蘭修女。我在生活中總愛幫助他人，因為我知道干尊重他人。古人說我敬人一尺，人敬我一丈。意思就是說，我們只要學會了尊重別人，別人也一定會加倍的尊重自己。如果你想自己處處有好的人緣，你想得到別人的尊重，你想使自己的人生更臻完美，請從今天作起，從現在作起，學會尊重別人。尊重他人要做到以下六點：首先要學會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態度，是建立在善于發現和摒棄嫉妒、悲觀厭世的不良心理的基礎之上的優秀品質。第二是要有三人行，必有我師的良好心態。在我們的周圍，在我們生活的集體中，不乏學習的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質美都是我們學習的好榜樣。他人淵博的知識，敏捷的思維，善辯的口才，杰出的才華，精湛的藝術，完美的人格，豐富的愛心，奉獻的精神等等都是值得我們仰慕與學習的。第三是要學會使用常用的文明用語。人是情感動物，人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的，是用語言傳遞著情感。因此，我們要學會使用常用的文明用語。如您好、你需要幫助嗎、對不起、沒關系、再見等，別看這些簡短的文明用語，學會了使用它，你也許就學會了尊重別人，別人也一定會尊重你。第四是不說臟話、粗話。臟話和粗話既體現了自己的不文明，表現著自己的膚淺與無知，也嚴重地傷害著別人地自尊心。如果我們用臟話和粗話傷害了別人，別人也同樣會回擊我們，我們自己也會失去自尊。第五是不打擾別人的學習、工作和休息。別人在學習、工作和休息時，我們盡量作到不打擾，進屋先敲門或喊報告，當得到別人的允許后再進去，這些都是尊重別人的具體表現。第六是要講究儀表和言行舉止。自己要作到衣著整潔，樸素大方，語言親切，舉止文明，這既體現了一個人自己有修養，也是尊重別人的表現。尊重他人就是尊敬自己，不尊重他人也就是自己對自己的不尊敬，只有你尊敬他人，別人就會尊敬你。
尊重生命作文15
朋友，你熱愛生命嗎？你珍惜你的生命嗎？我想，你一定會說：“誰會不愛惜自己的生命！ ”那么，我想你一定也非常尊重生命吧。尊重，是無聲的，它可以是一個細小的動作，也可以是一個無意的舉動。尊重，是一種態度，它是人與人之間的態度，人與動物之間的態度。
我們是人類，我們有生命，但并不代表除了人類有生命以外其他生物就沒有生命；我們是人類，但并不代表我們高人一等。這個地球是公平的，它給予我們同等的生命，既然生命是平等的，那為什么我們人類不能與其他生物和平相處呢？也許會有人輕蔑地嘲笑它們的不自量力，但事實證明，不是我們把它們看得太卑微，而是把我們人類自己看得太過于偉大。 我們有思想，但它們又何嘗不是？也許你會說植物沒有思想，但它們身上的毅力也同樣讓我們自嘆不如。
小草破土而出的韌勁；百合在懸崖峭壁仍能綻放的毅力；風雨中，牽牛花攀上樹枝的堅持不懈……它們曾堅強的綻放，歷經風雨而不言放棄，那是生命的力量。即使不會有人有人記起它們的美麗，但它們仍然無悔，因為它們有過刻骨銘心的記憶，那段讓人眷戀的回憶。
我們也不會忘，高貴的'華南虎在不屈不撓地抗爭著；也不會忘曾經豪邁剽悍的馬如今卻變成了喪失自由，接受束縛的家馬；更不會忘記羚羊飛渡帶給我們一次次的震撼；高傲的鐮頭刀羊從容的走向死亡。處處事跡，無不帶給人類無限思考，正因為我們人類的肆意屠殺，而導致許多物種的滅絕，斑羚飛渡的慘烈，悲壯，讓我們看到了動物身上那股神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會，當災難來臨時，我們又有多少人能夠做到像斑羚羊那樣不害人，不茍活，視死如歸呢？
人類自詡為高等動物，，在這個世界中是獨一無二的，是世界的主宰，到我們也應該知道。權利能支配一切，卻支配不了命運，金錢能買來一切，卻買不來生命，我們可以尊重自己的生命，但為什么不能尊重和我們同屬于一個地球的其他生物呢？
【尊重生命作文】相關文章：
尊重生命的作文12-14
對生命的尊重07-03
尊重，生命的豐碑06-13
尊重生命02-18
值得被尊重的生命02-18
有關尊重生命的作文06-03
尊重生命作文（經典）04-29
尊重生命作文11-04
關于尊重生命的作文11-07
(精華)尊重生命的作文10-10