生命的作文4篇（優選）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生命的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的作文 篇1
中華五千年文化博大精深，源遠流長，有著無數的奇珍異寶，中國的詩歌更是獨占鰲頭，是文化之精髓，文人智慧之結晶。每一首詩、每一首詞、每一首曲，或是亡國之悲，或是托物言志，或是豪情壯志，無不寄托著詩人的情懷。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@是南宋末年抗元名將文天祥的點睛之筆。此句由現在渡到將來，撥開現實，露出理想，讓赤誠之心如一團烈火，照耀史冊，照亮世界，照暖人生。用一“照”字，顯示光芒四射，英氣逼人。據說，張弘范看到此詩此句，拍手叫絕，稱：“好人，好詩”。誠然文天祥詩格、人格渾然一體，千秋絕唱，激勵和感召古往今來無數志士為正義獻身。
什么是生命？這就是生命。生命就是文天祥的誓死不屈、滿腔悲憤。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”宋代詞人陸游借梅言志，悲憂中透出一種堅貞的自信。作者從國家民族的利益出發，做出生命的表白，曲折地寫出險惡仕途中堅持高潔志行。不媚俗，不屈邪，清真絕俗，堅貞不渝的情懷于抱負。作者以梅自喻，比必寄托，物我融一。陸游以飽滿的熱情，以梅的傲雪挺立，以梅的堅貞高潔，激勵著一代又一代人。
什么是生命？這就是生命。生命就是陸游的'雖終生坎坷，卻絕不媚俗。
“俱往矣，數風流人物還看今朝�！薄肚邎@春雪》是毛澤東準備渡河東征抗日前線時所作，此句作結，言有盡而意無窮，好一句驚天之語！毛澤東思想成型，他為中國開辟了一條無比輝煌的光明大道，自豪感、愉悅感奔涌而出，怎能不引吭高歌！于是冰雪有了詩情，山河有了畫意，于是有了這振奮人心的千古絕唱！
什么是生命？這就是生命。生命就是毛澤東的胸懷豪邁、氣勢磅礴。
青山肅立，英雄長存，時光流轉至二十一世紀，如今細細回味，放聲朗誦經典之作，仍具有極大的現實意義，雖然沒有了戰火的硝煙，國破家亡的憤懣，但是，新世紀的鐘聲已經敲響，詩人們的情懷也一直激勵著我向前。
我在詩意中領悟出了生命的真諦。
生命的作文 篇2
生命，是多么眼熟的兩個字啊!但你第一眼的看見這兩個字你會想到什么?我會想到：會有多少人珍惜生命呢?
在新生命誕生的時候，在我們成長的道路上，在人們即將衰老死去的時候。有些人熱愛生命，終生為了理想奮斗;有些人會在死亡面前低頭，做一些沒用的垂死掙扎;有些人則平靜對待，覺得只是去了另一個美好的地方。
每個新生兒在誕生時用好奇的眼光看這個美好的世界。他們稚嫩的小臉上，有一種天真無邪的目光，那純潔的小臉上不會有一點虛偽，讓人看一眼就不想離開。
在我們成長的道路上，有些人會很珍惜自己的生命，有些人卻把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻將、玩兒玻璃球、在賭場賭博、去泡網吧，等等。有些人雖然不會做過這類事但是，他們卻把自己當成千里馬一樣，傻傻的等著伯樂重用自己。可他們忽略了一點，千里馬是主人帶給伯樂的，可他們只呆在家里，耗費時間。但珍惜自己生命的人卻不同，他們會在自己的.崗位上兢兢業業，自己上伯樂家，讓伯樂了解自己、重用自己，這樣才叫珍惜生命。
可有些人把珍惜生命理解的很膚淺。只覺得珍惜生命，只用把時間填滿就足夠了。但是，他們錯了。生命是用來做有意義的事情的，而不是用來作一些無聊的事情的。所以，從今天起，我們一定要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值!
生命的作文 篇3
我很幸運，我們很幸運。我們與生俱來有明亮的眸子，看得到四季轉變，看得到花開花謝，看得到云卷云舒，看得到年華老去，看得到很多海倫·凱勒從來都沒機會再看到的。
她的生命很有韌性，她曾擁有明亮的窗子洞察世間，可是上天又在某年某月收復了她這樣的一種神奇力。彷佛是一個天大的玩笑，有些情理之中又是那么的意料之外。有些擁有的東西總是以為應該的，直到失去的一天才知道不是每一件事，每一個東西都是應該的。而那些曾經擁有的東西一旦被收回，我們總想讓時光倒流，倒流到從來都沒有擁有的.時候，沒有擁有就沒有失去。
她體驗到了從有到無的失落感，從健全到不健全的落差感。書中每一次她對于光明的呼喚我都能體會到的是她活生生地對于現實殘酷得無奈而又是不甘沉淪，想要堅強抗爭的韌性。勇敢的斗士，就像是海子說的那樣：“黑夜給了我黑色的眸，我卻用它尋找光明�！边@里的光明是內心光明，就像是從心里滋養的出的春天，永不凋謝。
假如給她三天光明，假如給她三天光明，假如給她三天光明，這始終是一個虛擬時態，只有想象的空間，不具有實踐的可操作性。凱勒應該是深信這一點。
從拿起這本書到讀完整本書或許只需要幾個小時的時間，卻一直會讓我思考很久的�；钪娜兆討搶W會感恩的吧，感恩自己，感恩他人。當帶著一顆感恩的心活著的時候，應該每一天的生活都會是快樂的，即使是痛苦的，也會是痛苦并快樂著的吧。
在這個柳條抽芽的季節，我們折一段柳看看它的韌性，或許就能更加生動得知道，生命需要韌性，生活需要韌性。無論明天我們是不是能見證黎明的光亮，未來是不是有多少不明了和不確定，我們都應從容淡然應對。
生命從來不會舍棄每一個人，舍棄生命的往往是自己，歡喜悲凄，冷暖自知，從來都是過程，最終最終我們還是會化成一抔土，滋養出無限個絢爛的春。
生命的作文 篇4
時間的流逝讓我感到無奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？……是啊，我們的日子為什么一去不復返呢？
我最喜歡的經典作品就是《匆匆》�！洞掖摇芳毮伒目坍嬃藭r間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈，到現在的反思，最后寫出了對未來的追求和向往，告訴我們要珍惜時間。
當讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”時，我感受到了作者對時間的流逝十分無奈。
文中還有一句“你聰明的'，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進的精神。
讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間用在了學習和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時候，父親得病，臥床不起。兩個弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親干活；為了不耽誤學習，他常常晚上學習到很晚。
其實在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學形成了鮮明的對比。他的名字叫劉明。他喜歡看書，他覺得看書就是最大的樂趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時間。同學們，歲月不饒人，時間還在一點一點流逝。珍惜時間吧！我們雖然不能留住時間，但我們能珍惜時間，努力學習，報效祖國；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。學會珍惜時間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時間……
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