生命的顏色作文錦集(14篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生命的顏色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的顏色作文 篇1
綠，生命的顏色在我們這個世界里，綠，主宰著一切。
春天，萬物復蘇，最先向人們報告春天的，是那么一丁點兒綠色，這使人們感到新的生命又開始了。綠色越來越多，春色越來越快，整個世界充滿了生命力，人們用“生機勃勃”來形容春天的一切，的確在綠色包裝點綴下的春天充滿了希望。
夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽的，是那么一大片濃濃的綠色，這綠色濃得可愛，濃得化不開，使人們感覺到更強的生命力在發(fā)揮作用，萬物在光的滋潤下蓬蓬勃勃，天天向上。人們用“熱烈”來形容夏天的一切，的確，在綠色的支配下的夏天讓人感到一種強大的力量。
秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界。但是又有誰想到，金色是在經(jīng)過綠色之后才顯示出來的，沒有綠色打下的基礎，怎么會結出金色的生命之果呢？人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天，其實，金色的碩果正是綠色生命的結晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜，有人說冬天是銀色的世界，但誰又能夠想到，在銀色的覆蓋下綠色正在孕育著新的生命？即使在銀色之上，也還有一些綠色點綴世界的`，你看那冬青是那么的充滿活力，那翠竹是那么綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天，其實，那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。
綠色主宰著世界的一切，因為，綠色是生命的顏色。
姥姥家的陽臺上，一片片濃密而耀眼的綠葉身穿陽光投下的金黃外衣，不時地沖我招手。不論哪一株都是那么翠綠欲滴，不管是哪一片葉都是那么豐潤飽滿，令人心曠神怡。人也像沉浸在自然中，盆栽讓我應接不暇。
忽然，我看到一個擺在角落的花盆，與這個藝術氣氛格格不入，——個塑料袋，一成不變的棕紅色，它們的隊伍里，顯得俗氣又礙眼，我想，一定是朋友忘記扔的吧。我好奇心大發(fā)，卻被驚呆了。
里面的土，僅剩半盆，在屈指可數(shù)是土壤中，摻著些許白色顆粒，幾片腐葉枯黃，輕輕觸碰，手指仿佛在砂紙上摩擦，褶皺干枯，稍一用力，它碎成幾塊，只剩“咔嚓”一聲，仿佛是最后的嘆息。原先的植物，不知為何已死去了，只剩一根中空的枝干與發(fā)黑的多，一片骯臟。
但令我感到無比驚詫而感動的是，在這枯榭凋零地一片黃中，一抹綠色挺身而出，盡管無人觀看，它自己卻勃發(fā)而上。
感謝綠色，在我的心靈旅途中，鐫刻了一道道痕跡。
生命的顏色作文 篇2
童心未泯的上帝畫了一幅色彩絢麗、鮮艷奪目的畫——那就是生命。
生命是什么顏色的？去問那破土而出的小草吧！
生命是嫩綠的，像小小的草芽，像剛出生的嬰兒。向世界昭示生命的最初面貌：純真而圣潔。不要怕摔倒吧！沒摔倒過的小孩怎能學會走路呢？不要母親攙扶吧！有了您溫柔的雙手，孩子怎有獨立行走的勇氣呢？生命本來就是稚嫩的、笨拙的。
生命是什么顏色的？去問那早上的太陽吧！
生命是橙黃的，像早上的'太陽，像勤學的少年。向世界展示你的朝氣：勇敢而向上，勤奮學習吧！不要浪費你一生中最有朝氣的日子。走出迷惑吧！充實的生活才能使你振奮起來的。在禮堂里演講，在校運會上拼搏，去展示你的才華、去展示你的健康。生命就是積極的、上進的。
生命是什么顏色的？去問那樹上的蘋果吧！
生命是青色的，像青青的蘋果。像鄰班的女孩：青澀而誘人，美麗而靈動。為樸素的校園增添了一道亮麗的風景，為靜寂的校園增添了笑語歡聲。面對一朵蓮花靜靜地品味；手捧一本詩集細細地品讀，讓藝術氣息浸漫你的花季；去品一壺綠茶，去覽湖光山色，來平息你心頭的浮燥不安。生命本來就是青青的，天真而誘人。
生命是什么顏色的？去問那紅紅的火龍果吧！
生命是紅的，像火紅而帶刺的火龍果，像奔跑著的健壯男生：激情而勇敢，沖動而可愛。奔過綠草如茵的球場，吹出了響亮的哨子。穿一件紅色的球衣，出一身淋漓的熱汗。物理課是你智慧展示的時候，課堂上你舉起了有力的手臂；晚會上是你歡快雀躍的時候，燈光下，你的歡呼聲響徹全場。生命就是紅色，像血，像紅紅的火龍果，熱情而剛烈。
生命是什么顏色的？去問那蔚藍的湖水吧！
生命是蔚藍的，像清澈的湖水，像沉穩(wěn)的父親：沉重而閃耀著智慧的光芒。經(jīng)過風霜的洗禮、冰雪的磨練，鍛造出堅韌的性格與非凡的智慧，使人覺得他深不可測而又真誠可靠。去干一番事業(yè)，去吸納海的精華，去吸納人類社會的成果與經(jīng)驗，才能像大湖一樣深沉，波瀾不驚。生命本來就是深藍的，像深沉的父親，成熟而深邃。
活著不畏懼，活著不后悔，生命的顏色是多么斑斕多彩呀！朋友們，請打開你的房門，翻過你的圍墻，去看看上帝那幅畫吧！
生命的顏色作文 篇3
綠色“救命啊！誰來救救我！救命啊！”我的叫聲被接連不斷的余震無情的吞沒，我沒有力氣了，眼睛不知不覺的閉上了。…………“小伙子，小伙子，醒醒，小伙子”一陣高聲的叫喊把我驚醒，我習慣的向四周看去，無奈的只是黑暗。“小伙子說話，說話”又一陣高聲的叫喊聲，我使出全部的力量回答“救命”。“你別怕，我們會救你的，堅持住。”聽完這句話后我又一次昏睡了過去，不知過了多久，我眼前出現(xiàn)了一道亮光。“啊！”我興奮的叫著，聲音卻有氣無力，但我覺得我的聲音無比震耳。我出來了，從廢墟中出來了。我模糊的看到一片綠色，周圍全都是綠色制服。重生的綠色啊！！！！
白色我來到了醫(yī)院，但這只是后來才知道的，因為我的右小腿的肌肉全部壞死，被迫截肢，已經(jīng)昏迷了兩天兩夜了。當我從昏迷中醒來時，看到的全部都是白色，白色的墻壁，白色的床，白色的被子，還有白色的制服。“我還活著，我還活著”我看著白色哭了。看著這純潔的白色，我放心了。這是活著的白色啊！！！！
藍色我出院了，在“走”出醫(yī)院時，激動的淚水從臉頰上劃落了下來。這淚水有喜有憂。我高興我的病好了，我感激這些白衣天使們。但我更愁我現(xiàn)在的歸宿。大地震無情的震垮了我的家，我………………淚水沒有休止的流著！走出醫(yī)院，醫(yī)生讓我上了一輛巴士，里面全部都是受災人民。巴士把我們拉到了一片藍色的“海洋”，這些都是建筑工人為我們搭建的活動板房。藍色的天，藍色的'屋頂，藍色的制服。我有家了，我又有家了。我看到了一片藍色的“海洋”。這是生活的顏色啊！！！！
紅色住進了新居，在這個新家里，大家互相幫助，互相關心，生活又回到了以前的水平。國家的領導、干部都來看望我們，他們對我們說“只要人在，我們的家園會建設的更美好。”是啊！大災有大愛！黨和政府以及全社會的人民對我們的關愛，讓我們感到了我們的重要，心中燃起了建設美好家園的火焰。我要建設家園，我要為自己的理想奮斗！我感到一股紅色的熱流，順著血管，流到了身體的每一個角落。這是信心的紅色啊！！！！
重生的綠！！活著的白！！生活的藍！！信心的紅！！共同筑成了生命的顏色！
生命的顏色作文 篇4
有人說生命崛起于深的海，翱翔于高的天。而我一直把綠色看作是生命的色彩，我也一直鐘愛綠色。我對“綠”這個字眼有一種特殊的感覺，甚至感情。每當看到它，我都有一種莫名的心動。
綠，它像一個舞動著的精靈活躍于萬物之間，揮灑著生命的氣息；它像一個跳動著的音符縈繞于萬物之中，釋放著生命的旋律。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，冰雪消融，大地復蘇。小草偷偷地鉆出土地，柳枝悄悄地綻出嫩芽，東風拂過，柳絮隨風而起，春雨也“隨風潛入夜，潤物細無聲”。在這個萬紫千紅的季節(jié)里，有一種不可缺少的顏色——綠。青山是綠的，松竹是綠的，碧波是綠的，草地是綠的……那柔和的綠，吻著藍天白云，擁著青山綠水，誘了小鳥蟲蟻……那深沉的墨綠，那喜人的翠綠，那誘人的嫩綠……那種種的綠是如此自然地揉合在一起，又如此和諧地與自然融為一體，它抖動著，讓人感覺到暖暖的春意。
夏天更是綠的世界。樹林里蕩漾著綠意。“佳木秀而繁陰”，樹葉層層疊疊，微風吹來，發(fā)出“沙沙”的聲響，那深綠色的林海翻起了“波浪”，陽光照耀下，那深綠色變淺，如翡翠一般，閃耀著迷人的光澤。這時飄來一股淡淡的'樹脂味，使人有些陶醉，有些飄飄然，像超越了時空，返回到原始森林。荷塘里一望無際的也是綠色，上面零星地點綴著些白花。那綠色是那樣的濃，給人青翠欲滴的感覺，“接天蓮葉無窮碧”果真名不虛傳。這夏天的綠是跳躍的，讓人感到青春的活力。
秋天、冬天的來臨給人一種寒涼、冷清的感覺，從而有了“自古逢秋悲寂寥”的感慨，“北風卷地白草折”的凄涼。然而綠色仍在大地上駐留，那蒼老的松柏傲然挺立，那綠色是活的色彩，是生命的色彩，令人振奮，給人希望，使人感受到生命將重生，大地將復活。這時的綠色是旋轉著的，讓人感覺到頑強的生命力。
春華秋實，綠色無處不在，無時不在，它是大自然的靈魂。同時它也給人希望，給人自信。
在茫茫的沙漠中，當你面臨無邊無垠的黃沙，希望破滅，心如止水時，一點綠闖入你的眼簾，你那死水般的心靈會蕩起波紋，你會體會到那種“久旱逢甘霖”的快感。那時希望將與你同行，自信將伴你左右。
我愛綠還因為它是青春的顏色，它代表了我們青少年。我們就像一株新生的嫩芽，凝聚了綠的精華，充滿了生命勃發(fā)的力量、熱情與激烈……
綠，生命與你接吻，大地把你孕育，萬物為你祝福，愿你這個純樸的自然本色永恒于世間，滋潤著世界中蕓蕓眾生干涸的心靈，愿你永遠都不會消失！
生命的顏色作文 篇5
佛曰：一花一世界，一葉一菩提。
蕓蕓眾生，我們就是那滄海一粟，但也因為那卑微渺小的一粟，使歷史的長輪滾滾向前。每一個生命都有他專屬的顏色，煥發(fā)光彩。
“長風波浪會有時，直掛云帆濟滄海”。豪情萬丈，聲震云霄，氣震山河，縱有艱險，我亦無懼。李白瀟灑的將自己的身軀與靈魂放入青山秀水之間，過著如神似仙的生活。飲酒作詩，心胸浩瀚似海，激情如波濤洶涌。仕途失意又如何，爛醉如泥又如何，倒不如揚揚灑灑過一生。李白的生命是白色的，有傾覆一切的力量。江水滾滾，濤聲鳴鳴，訴說這一詩仙的生平。白如天上云，自由灑脫；白如臘月雪，高潔脫俗；白如十五月，柔情萬丈。
她是中國史上的一枝獨秀，以瘦弱的雙肩扛起半壁江山，將無數(shù)英豪馳騁沙場的江山攬入手中。她前無古人，后無來者。她深知自己正遭萬人唾罵，“狐媚偏能惑主”。她深知自己滿手沾滿鮮血，她深知自己可能也沒有高聳的碑記。她就是武則天。融融月，淡淡風，一如那花香，風吹萬里也有散去一天，蓋世功德也亦香消玉殞。誰能言她有過還是無過。武則天雖為女流，卻也巾幗不讓須眉。她卻如歷史一抹紅，時光飛逝，斗轉星移卻始終不變。她的一生轟轟烈烈，猶如怒放的紅玫瑰。她的勇敢也使女子有了翻身之力。紅，是她生命的顏色。
看，那點點綠晃動在遠方，像生命的勃起，一絲絲燦然，是那樣的耀眼，是那樣讓人溫暖。“五·一二”汶川大地震，青海玉樹地震，舟曲泥石流，多難興邦，地震沒有壓垮中國的脊梁，反而讓中國的脊梁挺得更直，因為有那一點點跳動的綠色。那綠色的身影在災區(qū)，不知道點亮了多少人的希望之燈，不知道有多少人看到了光明。他們不辭勞苦，不分晝夜地拯救著災區(qū)的人們。只要有一丁點兒希望，就要盡百倍的努力。他們身上，我們看到了天使的.光環(huán)，即使他們身上布滿了泥水，他們依然是天底下最漂亮的人，最可愛的人。外在的骯臟更突顯他們內心無比高潔。解放軍，人民的解放軍。你們是充滿著希望的綠，帶給人們希望。
與古人對話，思接千載，看今人英雄，思緒萬千。生命的顏色有我們渲染。生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。生命的顏色，在歷史的漫漫長卷中綻放光芒。生命的顏色，因我們豐富多彩。
生命的顏色作文 篇6
“天若有情，天易老”。走在鋪落落葉的鄉(xiāng)間小徑上，徐徐落下的殘葉輕輕地打在我的肩上。不禁一顫，回眸那一次，不禁欣然淚下。
記得那一次，奶奶生病了，發(fā)了高燒，但由于奶奶身體衰弱，行動不便，因此只有請醫(yī)上門診治。這為剛下班回家的母親減少了些許麻煩。
當天晚上，媽媽焦慮不安的來到奶奶的床前，安靜地守候在奶奶的身旁，并時不時地用手去試摸一下奶奶的額頭。時而欣慰的松了一口氣。
時間一點一滴的流逝了，睡意也漸漸的找上了母親。但剛踏入“夢之王國”的母親，手似感覺到了溫暖，于是睜開了睡眼惺松的眼睛，下意識地環(huán)視了一下四周。唉，原來是奶奶醒了，媽媽見此，好像想到了什么，于是立即站起，走了出去。原來媽媽去拿蘋果給奶奶吃。
雖然媽媽不是很會削蘋果，但卻是細心地去削蘋果。但萬物無十全十美，媽媽因睡之小精靈還眷戀母親這個暫住居，因此在削蘋果的同時也不時打著呵欠。奶奶見此，心疼地說：“麗兒，夜已深了，你也去休息休息！”媽已經(jīng)沒事了。唉，麗兒小心刀，唉！不要再削了，媽不吃。”媽一聽此，立即睡意全失，正經(jīng)且嚴肅地說：“媽，你別說話了，別忘了，你現(xiàn)在可是一個病人。而且多吃些水果對身體有益的啊！”說完，將大功告成的蘋果遞給了奶奶，奶奶接過剛削好的蘋果，淚不禁奪眶而出。啊，如此一個充益著濃濃親情的感人畫面，讓一個處于學習階段的孩子深受教育，讓一個尚不知情為何物的孩子深受感動。
啊，對于我，每一次小小的感動都會洗凈我靈魂中每一個小小的`斑點和污漬；每一次深深的感動都可能斬斷我性情中某一段深深的劣根。日復一日，年復一年，使之成為生命的最佳色彩。
在人生中，對于感動，我則始終都是一個受益不盡的吮吸著，吸著母乳的精華漸漸長高，長大，健康，強壯，享有智慧和激情。因此感動是人生中最絢麗的一幕幕，是生命給予人們最好的色彩。
因此人生本來是沒有顏色，因為多了這一份情，多了這一份感動，所以猶如春天一樣，綻放出生命之中勃勃的色彩。
生命的顏色作文 篇7
赤橙黃綠青藍紫，這是彩虹獨有的顏色；七種顏色糅合在一起，形成了獨特的美麗。生命亦有自己的色彩。
“哇！”在某家醫(yī)院的手術室內，傳來的一聲啼哭，代表著又一個新生命的降臨，護士姐姐小心翼翼地抱著，爸爸媽媽喜悅的呵護著，親戚朋友熱情的祝賀著，但對于這個小生命來說，一切其實都是未知的、茫然的、也是純潔的、美好的。這是生命的顏色--白色。
漸漸地，我們長大了。我們開始上學，開始有自己的想法，但我們又對這個世界充滿著好奇，我們總是做一些讓大人們匪夷所思的事情。我們單純、快樂。我們對老師和父母的話從不反駁，但俗話說：初生牛犢不怕虎。我們總在背后悄悄的做一些父母不讓做的事，到后來啊，我們總會驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來墻角里沒有大老虎，街上也不會總有人販子；原來零食很好吃，水很好玩。這就是我們的童年，亦是我們生命的顏色--綠色。不斷成長，充滿生機。
“媽，你怎么能翻我的日記！”“我看看，不行啊！”這是青春期的我們，都曾與父母發(fā)生過的爭吵。這時候的我們長大了，渴望獨立，不想父母老管著我們，我們想自由，想自己為一些事做決定，我們開始與父母爭吵，開始多考慮自己，開始和朋友一起聚會，開始有自己的圈子，我們的世界變大了，不再只有那幾個人。我們亦開始彷徨，面對這個花花世界中的'誘惑，我們有的能堅持，有的卻沉淪、墮落。這是我們的花樣年華，16歲的花季，18歲的雨季，每一個都是生命中濃墨重彩的一筆。熱情似火、妖嬈美麗；沖動任性、我行我素。這是生命的顏色--紅與暗紅。
經(jīng)過努力與拼搏，我們站在人生的頂端，享受著鮮花與掌聲，萬眾矚目；這是生命的顏色--金黃。
事業(yè)發(fā)展的如日中天，再遇上一份美好的愛情，結婚生子，把小日子過得有滋有味，這是生命的顏色--粉色。
經(jīng)歷了一切，心思變得沉穩(wěn)，多了一份成熟與內斂，但年輕時的血性卻不會沒有。站在高山上仰望藍天，頓時心胸開闊，寬容了所有的一切，這是生命的顏色--蔚藍。
生命的顏色，我數(shù)不盡、理不清、也道不明。但我始終相信一點，生命掌握在自己手中，生命的色彩亦是。或許前面的不是特別的艷麗，但只要最后是你想要得到的顏色，只要你不后悔，那中間的一切暗色，都可以忽略、寬容、接受。
生命的顏色，不在乎別人的品評。
生命的顏色作文 篇8
以前的我，一直以為生命是多彩的。但是，那時，我才真的體會到什么是生命之中的灰色。
花季巧然來臨。那時，擁有一份歡喜，懷著一絲不安，我終于踏上了進入初中的大門。
以前就聽姐姐說過，初中生活可比小學生活艱難多了以前小學的那份閑逸的生活是不可能再出現(xiàn)了，于是我懷著一顆好奇的心，開始了初中的生活。
初中剛開始，一切安好。心里想著初中生活也沒有那么可怕，但是，久而久之，初中的作業(yè)量增大，老師越來越嚴厲等原因，讓我漸漸喘不過氣來，就像幾座山壓在我身上，那時，我才真正體會到姐姐說的那句話越來越有道理了。
那時的我像一條小船，不斷地經(jīng)受著狂風大浪的襲擊，讓我左右搖曳，隨時都有可能面臨危險。
就在初中一次月考的來臨之前，我決心要考一個好成績，于是拼命地復習。當發(fā)試卷時，我本認為我可以考得很好，但是，當試卷出現(xiàn)一個個鮮紅的叉，把我徹底擊垮了，那一個個鮮紅的叉，仿佛在嘲笑我，譏諷我，我無言，這些鮮紅的叉在我的腦海盤旋，盤旋。以前的'我總是生活在別人的贊賞之下，現(xiàn)在的我感覺自己很沒用，辜負了父母對我的期望，感覺自己的前途一片黑暗。
原本在小船唯一的一盞可以幫助我找到出路的燈滅了，現(xiàn)在唯一在我身邊的只有黑暗。
但是，我不會放棄與黑暗做斗爭，因為我從小就有一個偶像——灰太狼。因為他身灰志卻不灰。也許在很多人的眼中，他是個沒用的狼，因為他總是捉不到羊，不能給他的老婆和兒子吃上一口羊肉，而且總是被自己的老婆打，是做人的反面教材。但是，灰太狼卻從來沒有放棄捉羊的念頭，一直為了能讓老婆和兒子吃上一口羊肉而奮斗，他不知經(jīng)受了多少次羊的殘酷折磨和多少次老婆的平底鍋伺候，還經(jīng)常被別人罵沒用的狼，如果是我早就放棄了。
正是灰太狼這種不放棄的信念，在那時深深的激勵著我，于是，我中心燃起了我對生活的希望，重新奮斗。
一分耕耘一分收獲，因為我重新燃起了沖破黑暗的燈，。在期末考試的時候，功夫不負有心人，我終于考了一個好成績。
生命的顏色是由自己來上色，我相信，任何人都希望自己的生命絢麗多彩，所以，讓我們昂起頭，為我們的生命添上那個多彩的顏色吧！
生命的顏色作文 篇9
這應該是我迄今為止選的最特殊的標題之一。也許有人覺得它很怪：生命怎么會有色彩?它只是一個抽象的概念而已。是的，否則如何體現(xiàn)它的特殊性呢?但是，大概任何人都不否認生命的內涵取決于每個人的價值觀和思想意識，而這兩者又關系到一個人的內心世界的塑造，所以不妨將無數(shù)種塑造的結果看做無數(shù)種構成生命的顏色。
我覺得，每一種色彩都可以與相應的心理狀態(tài)形成聯(lián)系，而有的人終其一生都不知道自己生命的顏色。
在當今這個時代，很多比我稍大一些的青年人都蓋棺定論地將自己生命的顏色定位成黑色，并一廂情愿地將那種由黑色導致的憂悒視為“成熟”、“有思想”。殊不知，那種世上本無事，庸人自擾之式的“思索”可能真的`會將生命搞成黑色。假如諸位有興趣，可以在各大博客網(wǎng)站搜索20歲以下的人的博客，其中的某些文字會讓你非常容易地體會到何謂“憂郁”。
當我一次次遇到這類文字、邂逅這類怪異的同齡人時，一個問題總在我的腦海中徘徊：是什么原因讓天使學會了憂傷?我唯一能找到的答案就是我的某些同齡人的心靈都受到了侵擾，一張白紙在尚未涂色時便遭到了也許并非惡意的思維“涂鴉”，結果所有胡亂出現(xiàn)的顏色均變成一團亂麻，將生命的圖像破壞，將生命的質量降低。黑色嚴重干擾了青年人對自身的認知，因為一切顏色都被它覆蓋了，很難進行正常的意識蛻變;而當黑色終于退去時，白色往往又“迫不及待”地頂上來。
白色之于生命，可以有兩種屬性，一為純潔，一為蒼白。每一個生命在初級階段都是純潔的，像一顆晶瑩剔透的冰，既能容得下一切，卻總在排斥一切;蒼白對于生命來說也許是苦難，但更可怕的是許多人一生都逃不開蒼白。蒼白的生命讓人感到窒息，就像將一個人扔到一片一望無際的雪原，看不到任何目標，也很難從那里走出。被“困”在那里的人們總是那么渴望借助一點白色以外的顏色脫離困境，但除非將目光投向頭頂那片藍色的天空作為改變現(xiàn)狀的引子，否則幾乎不可能實現(xiàn)與困境的脫離。
蔚藍的天空總是讓人浮想聯(lián)翩，所有受拘束的心靈在那個廣闊的“空間”里都能最徹底地舒展。好像一切被生活捉弄過的人都都藍色的天空情有獨鐘，那種干凈的藍足以滌蕩掉一切微不足道的煩惱。在遼闊的天空下，再呆滯的思維也會產生飛翔的欲望、再封閉的空間也會滲入斑駁的陽光、再固執(zhí)的心靈也會接受溫暖的撫慰;而飛翔和撫慰，就是用心靈的經(jīng)緯紡織生命的顏色的過程……
生命的顏色作文 篇10
我喜歡綠色，因為綠色是健康的顏色，也是大自然的顏色。我覺得，一個人只有投身在大自然的懷抱里，心中的雜念才會被驅除，才能真正的體會生命，身心才能真正的融合。
而且，綠色代表了永不放棄的生命。
草，無疑的，在人類的眼中，它只是一個微小的生命。在馬路旁、石縫中、墻角下，到處都是它那嫩綠嫩綠的身影。它是那么的常見，常見得幾乎會別人忘卻，它又是那么的嬌嫩，似乎只要一用力。他的生命便從此消失，永不出現(xiàn)。
我曾經(jīng)替這些可悲的小生命感嘆過，惋惜過，可憐的草兒，面對風雨和動物的威脅，毫無還手之力。這種生命，在這個弱肉強食的世界是多余的，之所以能過活到今天，完全是因為太弱了，別的生物不屑于去欺負、去傷害。只要有一天人們瞄到這種生物上來了，它們就會很快的消失，從此滅絕。
可是，有一次的發(fā)現(xiàn)，卻讓我打碎了自己的理論。
我是在我家的房子墻角邊發(fā)現(xiàn)那株小草的，和一旁的那些發(fā)黃的草兒比較，實在是“年輕”多了。嫩綠嫩綠的身子，在微風中輕輕地搖晃著，映照著暖暖的太陽光，金黃金黃，讓人心里也有種莫明其妙的溫暖。像是愛護每一個生命一般，我也愛護著它，有時候無聊，便給它澆一澆水，看看它。
可惜天公不作美，來了一次強降雨，待雨過天晴以后，鄰居家放在外面的盆栽全都折了，原本漂亮的花朵兒就像霜打的茄子一般，無力的耷拉著。就連那多枝干最粗的花兒也沒有幸免于難。
“連那么粗壯的花兒都折了，那株草……”我不敢再往下想，連忙跑到墻角邊。果然，小草已經(jīng)微微發(fā)黃、發(fā)干，虛弱的.倒在了泥水里，完全沒有了那蓬勃的生命力。
我疼惜的看著它們，暗嘆著生命的脆弱和短暫，草是，人亦如此。終究還是敵不過死神的挑戰(zhàn)。
不知過了多少天，一個晴朗的午后，當我再次注意到那堵墻時，一株嶄新的生命映入我的眼簾，在陽光下散發(fā)著迷人的光彩，充滿著蓬勃的生命力。
那一刻，我終于明白了“春風吹又生”之意，原來，重要的不是在于生命的長短，生命的強弱，而是在于生命的繁衍和生生不息，人類之所以能稱霸地球，是因為一代一代的繁衍和傳承，祖先們把自己的精神傳給后代，讓他們去繁衍、去拼搏。草也不是這樣一步一步的走過來的嗎？脆弱的生命之所以生生不息，是因為有繁衍和一代一代的努力啊！
從此，我再也不敢小視草了。
培粹中學初二：鄧莎
生命的顏色作文 篇11
生命，是天地之間最普通卻又最奇妙的東西，一株不起眼的小草，一棵青翠挺拔、直插云端的古木，一只在爛泥中酣眠的癩蛤蟆，一是生命，是宇宙間最平凡卻又最美麗的詩歌，是妝點這個美麗世界的組成，無數(shù)的生命構成了這個七彩繽紛的世界，但生命的顏色究竟是什么？或者說，生命真的有顏色嗎？
信步公園，遠處的花兒仿佛一片火一般。那柔和、可愛的光芒已經(jīng)揭示了一天又將匆匆溜過我們的指尖，漫步在春天的公園里，這一年生命的欣欣向榮與一天生命的“氣息奄奄”交織在一起，說不清滋味。就像人生，雖然說不清，但那感受依然真切，就像眼前的景象，雖然矛盾，但卻能讓人的心頭感受到那燦爛的生命顏色。
看到遠山的綠漸漸亮了，身邊的花朵爭相開放。枝上的鳥兒奏著春的圓舞曲，這是生命的真切感受，那生命的顏色應該就是大自然的主色調“綠”了。放眼望去，那綠讓人感到欣悅、希望、快樂，這就是生命的感受，是生命的顏色，但又覺得有些不妥，肅殺的寒風中，千里冰封的北國里，到何處去尋這綠呢？
將視線拉回近處，湖邊還有許多光禿禿的樹干，仍保留著與寒冬拼殺的傷痕，與周圍的綠形成鮮明的.對比，但它們沒有羞愧，它們把腰桿挺得筆直，像長劍般直指天空，以自己的方式表達與生命中的挫折困難抗爭的決心。這也是生命的感受，它們突顯了生命的莊重、可敬，以自己的頑強描繪了生命的顏色。是呀，綠固然能使人喜悅，但這鐵一般的褐色卻更讓人感受到生命的頑強。在寒風呼嘯的北國，綠是難覓的，只有那鐵一般的褐色用它的堅韌頑強訴說出生命的顏色。
這樣似乎難以得出答案了，這兩種顏色與其他色彩交織在一起，似乎永遠也不知道生命的顏色究竟是什么樣子。
望著遠處平靜的湖面，我想也許我的心中已經(jīng)有了答案，所有人也早已有了答案。生命的顏色是自強不息，無論是旭日初升的紅，大海碧空的藍，還是萬山連綿的綠，純潔無暇的……它們都是生命的顏色，因為它們骨子里都有生命的底色。在殘酷的生存條件下頑強斗爭，到死也不放棄的精神，這就是生命的真諦。
熱愛生命、珍惜生命，拿起青春的畫筆，用生命的顏料和著我們的激情，以此畫出我們的繽紛畫卷、燦爛人生。
生命的顏色作文 篇12
雙手空空地降臨到這個世界，每個人都是一張白紙。有些人不以為意，以輕蔑玩味的態(tài)度地對待生命，隨波逐流，使白紙蒙上灰塵與污垢；還有些人，毅然執(zhí)起畫筆，為他們的白紙涂上了永不磨滅的顏色。
如果要用一種顏色來形容居里夫人的生命，那應當是藍色——堅定、冷靜、智慧、低調。就連她最偉大的發(fā)現(xiàn)“鐳”，閃爍著的也是美麗的藍色熒光。在她不平凡的一生中，艱苦的研究條件沒有使她退縮，動蕩的社會環(huán)境沒有擾亂她的心智，至親與至愛的逝去沒有頹廢她的精神，外界的贊美與詆毀沒有令她迷失……她就這樣，埋頭再埋頭，低調再低調，直到油盡燈枯的那一刻。她的生命，既如湛藍的天空，高遠、清澈，也如蔚藍的大海，深邃、寬廣。
史鐵生是一個用生命詮釋黑色的'人。這種本代表陰郁和絕望的色彩，卻在他的筆下開出綺麗的花，如同一朵朵臨風傲放的黑玫瑰。他寫無知，寫迷惘，寫彷徨，寫絕望，他更深入地探討死亡——這個常人總是避而不談的禁區(qū)。“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。”他以敏銳的雙眼，以及與生俱來的悟性，看破黑夜的藩籬，穿過死亡的秘境，并作為親自體驗人生的向導，毫無保留地為人們指出一條通向光明的道路。“他用殘缺的身體，說出了最為飽滿的思想。”黑夜給了他黑色的眼睛，他卻用它來尋找光明。
人的一生是漫長的，不同時期呈現(xiàn)出的色彩也會各不相同。有的人的生命可以擷取一種主色調來概括，有些人的生命則夾雜著各種色彩。比如19世紀法國大作家雨果，思想就經(jīng)歷了從保王主義、自由主義到共和主義三個階段。只有在不斷修改、不斷完善中，人生才能趨向更完美的境界。不要害怕涂錯了色彩，更不要試圖掩蓋曾經(jīng)的底色，那樣只會欲蓋彌彰。讓它原原本本地留在紙上，忠實地呈現(xiàn)生命本來的樣子，才算是對生命有個交代。
每個人赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去。有的人以其深刻的思想或卓越的成就，在自己的白紙，同時也是人類的歷史上留下了濃墨重彩的一筆，而有的人，終其一生，只在自己的白紙上留下一片模糊不清的陰影。色彩本無優(yōu)劣之分，重要的是作畫人是否對自己所描下的那筆感到欣慰、感到滿足、感到無愧于心。自己認定的事，就無畏地去做，等到哪天死神收卷的時候，即使是一團黑線，也好過一片慘白。
生命的顏色作文 篇13
細膩溫柔的語言匯成涓涓溪流，夢幻凄美的文字描繪魅力畫卷，靜謐高雅的樂曲奏響多彩樂章，憂郁哀婉的辭令滿溢夢想的花香，可又有誰解其中味？幽怨含情的纏綿悱惻，也有一把辛酸淚。
“凡市井有歌者，皆柳永詞也”一句話道盡了柳永的風光與無奈，市井之間，柳永的詞是無人不知，無人不曉；鐘鼓之間，柳永的詞是絕代精華，無人能及。這便是柳永吧，一句“忍把浮名，換了低吟淺唱”傳到皇上耳朵中，龍顏大怒。‘既要低吟淺唱干嘛要來換取功名’，便把柳永從登科錄的榜首一腳踢出了官門外。他落寞，失意又不得不接受，想必，這也是柳永。
他回頭望著城門，無奈地搖了搖頭，白衣卿相，你可曾后悔，那官門就在眼前，你卻再也跨不進半步，生命也許就是如此吧，市井之間從此多了一個才子，放蕩不羈的才子，沉溺于煙花，可埋沒不了人才，也許這便是生命的顏色吧，詞中有詩人的'兩行清淚，又有誰懂，看浮華背后的辛酸又有誰解？唯自己罷了。
“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。”，沒有了官場的沉浮，卻帶來了天地人間最平淡的的生活；沒有了官場的黑暗，卻帶來了天地人間最真摯的感情。白衣卿相，你是否眷戀那官場，還是更愛那“楊柳岸，曉風殘月”，縱然“此去經(jīng)年”，也都不會忘記朝夕相伴的朋友，縱然他們還是世俗之人，想必也抵得過一生的榮華富貴吧！也許這便是你生命的顏色吧，一個在市井流浪的才子，帶著一身才華，煙花酒色，“便縱有千種風情，更與何人說？”
白衣卿相，生命是不會再變的，顏色也是命中注定的，唯有你，是生命中的主角，也許你會想到從頭再來，可是我卻說，人生就是如此，萬事不會一帆風順，你，是我生命中不變的追求，你的放蕩、不羈、灑脫構成了你生命中的顏色。生來如此，何必有怨。
那“市列珠璣，競豪奢”的生活注定不屬于你，屬于你的是“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃”的平靜和放蕩，又何必苦苦追尋得不到的東西呢！
白衣卿相，如果有來生，你還會選擇如此的一生嗎？我想，一定會。
生命的顏色作文 篇14
時間過得好快啊，轉眼間，我的初中生涯已經(jīng)過去一大半了……不知不覺，在歡笑與淚水間，在成功與失敗間，在束縛與自由間，在留戀與憧憬間，我已經(jīng)走過一年半了。在這些過去的時光中，它們將在我的生命中涂上什么顏色呢？
灰
自從上了初二、我自由的天空就被灰蒙蒙的大霧遮住了。考試的陰影，升學的壓力，成長的煩惱一層層將我封鎖。我就像一只小鳥，被困在了用書圍成的籠子中，無論怎么樣也飛不出去。我多想抬頭仰望天空，卻怎么也找不到，那片曾經(jīng)屬于我的蔚藍……
灰色的空間悶得我透不過氣。曾經(jīng)想過要就此放棄，卻使終無法說服自己割舍心中夢想，于是繼續(xù)努力，努力……雖然我不知道何時才能再看到我熟識的那片藍天，但我堅信，只要努力，就可以創(chuàng)造出真正屬于自己的天空！為了我心中那美麗的夢想，我決定，繼續(xù)走下去。
橙
豆蔻年華的我們，有橙一般的熱情，橙一般的膽識，橙一般的勇敢，橙一般的叛逆……
我們是校園里個性的符號，也是城市里流行的風向標，靜靜坐下來時才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)深深迷戀那所謂的“個性時尚”，卻忽視了父母的苦口婆心，曾經(jīng)苦苦追求那所謂的“自由天空”卻忘記了老師的叮嚀囑咐……
不，橙帶給我們的不應該只有這些。熱情、活潑、勇敢、上進、快樂、努力、隨著時間的推移，我們一定能理解橙的真諦，向著新的目標，用橙的精神奮進！去努力！去爭取自己所有的，奮發(fā)精神，追求新的潮流，新的革命。
粉
校園中的情感就這樣粉粉的，嫩嫩的，甜甜的，暖暖的。無論是朋友之間，還是同學之間，粉粉的情誼總是布滿整個校園……
在過去的一年半時間里，我認識了好多Friends。微笑，攜手，相互鼓勵，相互攙扶，我們永遠是一體，卻又各自獨立，共同向著理想的目標為斷努力著。老師說，校園的`情誼永遠都是最單純、最干凈、最透明的。隨著一年一年地長大，我們在一起的時光也越來越短。但我相信我們每個人心中都會握著這份粉色的情誼，直到永遠……
白
一年半的時間就這么過去了，不管過得怎樣，都已經(jīng)成為歷史，迎接我的將是嶄新的一頁。雖然我不知道接下來的將是怎樣的日子。但我一定會盡我最大的努力，在這嶄新的白紙上用最美好的色彩畫出新的美麗顏色！
生命中有很多顏色，每一種顏色都代表一種對生命的真諦，我們要為生命增添更多的顏色。
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