【推薦】生命的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的生命的作文，希望能夠幫助到大家。
生命的作文1
“生命是人的'本錢(qián)”，如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)有了，不論遇到什么事都不要想不開(kāi)啊，有許多人都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事想不開(kāi)而尋短見(jiàn)，我只能說(shuō)：他們都太自私了，他們有沒(méi)有想過(guò)如果他們死了，他們的家人該多么傷心，他們不為自己想想也應(yīng)該為他們的家人著想吧，他們也太輕視生命了，他們都拿生命當(dāng)兒戲啊，不要再為不值得的人和事傷心了，都為自己和家人想想吧。
人們啊，珍惜生命吧！
生命的作文2
最近，我們剛剛學(xué)了生命生命這篇課文，在這篇生命生命里，主要講述了三個(gè)故事，不過(guò)，最讓我感動(dòng)的是飛蛾求生。
當(dāng)我們生命生命學(xué)到這里時(shí)，一句話深深地打動(dòng)了我：“但它掙扎著，努力著，極力鼓動(dòng)著翅膀，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!”，這句話表達(dá)了當(dāng)時(shí)飛蛾那種求生的欲望，雖然它的生命只有九天，但是它要掙扎，哪怕再活一天呀!這只小飛蛾讓我知道，任何事物，都是珍惜生命的.，小到昆蟲(chóng)，大到人類!
是啊，連昆蟲(chóng)都這么努力的求生了，更何況我們?nèi)祟惸兀裕覀兠總�(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)生命生命里飛蛾求生的這種精神。
生命的作文3
我常常想生命是什么？
下午，我在院子里捉螞蟻，盡管它是那么渺小，螞蟻為什么那么想逃呢？現(xiàn)在想起哦，我明白了，是它們熱愛(ài)生命；但幼小的我怎么會(huì)放了，最后它死在了我愚昧無(wú)知的手里。
有一天。我去找同學(xué)玩，在墻角的磚縫中竟然長(zhǎng)出了一顆柳樹(shù)，不知是風(fēng)、還是鳥(niǎo)、還是~~~誰(shuí)把它帶到了這里，沒(méi)有水、沒(méi)有陽(yáng)光小小的一粒種子，它的生命力是多么的頑強(qiáng)呀！
雖然生命是短暫的，但是；我們卻可以讓有限的'生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，像它們……。
生命的作文4
有人說(shuō)：風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹，生命貴在執(zhí)著。我原先不大明白這句話的含義，直至......
六天前的午后，我吃完橙子，忽然猜想，這籽兒太概就是它的種子吧？我抱著嘗試的態(tài)度，把約十粒種子埋在陽(yáng)臺(tái)的大花盆里，每天早晨上學(xué)前和晚上睡覺(jué)前給它澆一點(diǎn)兒水，心里盼著它們能發(fā)芽，還能開(kāi)花結(jié)果……
我明白了：也許過(guò)程是艱難的，但只有咬緊牙關(guān)，一路堅(jiān)持下去，才能在風(fēng)雨之后看見(jiàn)最美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在的我正面臨著畢業(yè)考，復(fù)習(xí)是枯燥無(wú)味的，但要看到前方的光明，要執(zhí)著，這樣終會(huì)有收獲。
生命是漫長(zhǎng)的'跑道，無(wú)論你在途中跌倒多少次，只要你努力過(guò)并且堅(jiān)持下來(lái)，終點(diǎn)線上迎接你的就會(huì)是鮮花和掌聲。
生命的作文5
1、熱愛(ài)生命，就一定要珍惜生命，是自己獲得更加光彩有力。
2、在磚縫中生長(zhǎng)的小苗，在火里掙扎的飛蛾，在春天的.花香中的盲女孩，他們都非常的熱愛(ài)生命。
3、有一回媽媽買(mǎi)回了一束花，插在花瓶里，幾天過(guò)后，花瓶里的花全都枯死了，不過(guò)有一朵花插在一個(gè)陰暗的地方，它卻沒(méi)有枯死。那朵花有著多么熱愛(ài)生命。
4、還有一回我正在幫奶奶燒開(kāi)水，忽然飛來(lái)一只飛蛾停在放木板的口那里。我把一根木棒放進(jìn)去，我把飛蛾也弄了進(jìn)去，那只飛蛾在火中不停地掙扎，他飛了出來(lái)。
5、連動(dòng)植物都那么熱愛(ài)生命，我們?nèi)祟惥透獰釔?ài)生命。
生命的作文6
從落葉飄落的那瞬間起，有人知道那是終點(diǎn)．可我知道那是我生命的起點(diǎn)。
不會(huì)那么感傷，不會(huì)那么沮喪，一如既往的，守護(hù)它。
生命的底線到底是什么？
是摔倒時(shí)朋友的攙扶？是落淚時(shí)家人的'依靠？還是分手時(shí)的那句對(duì)不起？或許從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，從未搭理過(guò)這看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的問(wèn)題．的確，人總是那么的自以為是。
關(guān)上門(mén)，是那昏黃的燈光，刺的我好怕好怕，提起手，關(guān)掉，又開(kāi)，又關(guān)．孰不知那燈光在流淚。
總以為自己是那么的了不起，就象干菜所說(shuō)的，人都是自以為是的。
我害怕黑暗，害怕孤單，那讓我感覺(jué)世上只有黑暗，只有畏懼。
驀然回首，才知道自己生命的底孤單。
生命的作文7
生命是什么呢？它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮。它不是一場(chǎng)雨，雨在地下蒸發(fā)成水汽，還會(huì)再落下。生命是緩緩爬上河道的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道以太深太深，深深的河道里有深深的`遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年占積的晨霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省Ｃ總�(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲學(xué)人所言：日子如手的撲克牌，不在與你摸到了什么，而在于你如何漂亮的吧它打出去。
生命的意義不在于馬到成功，還在于不斷求索！
生命的作文8
把生命送進(jìn)獅口在無(wú)邊無(wú)際的草原上，他和妻子開(kāi)著一輛卡車(chē)。突然，一只兇猛的獅子，向他們撲了過(guò)來(lái)，他們拼命地開(kāi)著車(chē)子，這時(shí)候，車(chē)子陷進(jìn)了土坑里，太陽(yáng)像火，空氣仿佛在燃燒，妻子已經(jīng)開(kāi)始脫水了。
突然，妻子打開(kāi)車(chē)門(mén)，拼命地跑到遠(yuǎn)方去，因?yàn)樗耄撬懒耍恼煞蚓涂鞓?lè)地生活著。獅子撕碎了她的心，他開(kāi)動(dòng)車(chē)子，撞向獅子，這時(shí)，獅子才逃跑了。這個(gè)講故事的人，就是她的丈夫。這個(gè)故事永遠(yuǎn)地藏在了他的`心里。
生命的作文9
每個(gè)人都有自己的生命。有的`人會(huì)珍惜，而有的人，只會(huì)虛度光陰。生命是廣闊的，它的一切由你決定。你可以植樹(shù)造林，也可以把它化為沙漠。生命有自己的意義。
有些是命中注定的，有些是自己創(chuàng)造的，學(xué)會(huì)改變才是本能。生命，生命。
它是無(wú)處不在，要看你怎么珍惜，這就是生命。
生命的作文10
生命是一場(chǎng)戲，劇本由我們自己編寫(xiě)。然而，在我的劇本中，再也找不到“母親”這個(gè)角色了。因?yàn)橐惠v拖拉機(jī)無(wú)情地碾碎了她慈祥的面容。
生命是一種航程，在我的航程中，我卻過(guò)早地成為生命之舟的舵手。父親猶如一盞燈，在輪椅上點(diǎn)明，在這盞燈里．我讀出悲哀，讀出悲壯。
生命是一首歌，生命之歌的歌手是我們自己，而今朝我還不能放歌，我要用鮮紅的血譜寫(xiě)我的生命之歌。等到油菜花開(kāi)滿山坡的時(shí)節(jié)，我再放歌，把它呈給父親那顆期盼的'心；呈給母親紫色的靈魂；呈給生我養(yǎng)我的這片多情的土地……
生命的作文11
人的生命是有限的'，我們要珍惜生命。我們身邊有很多壞人，我們必須注意安全。每次放假的時(shí)候老師總會(huì)說(shuō)：“注意安全。”每次上學(xué)的時(shí)候父母總會(huì)說(shuō)：“注意安全。”
今天，我就告訴大家怎樣注意安全。
我們看見(jiàn)了壞人不要慌，找一個(gè)人多的地方呆著，或者找有警察的地方，或者打110求救。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定要用毛巾捂住嘴往外面跑，或者打119求救。要是家里煤氣漏氣了，要先把窗戶打開(kāi)，然后打電話給120求救。
現(xiàn)在知道安全有多重要了吧？我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，我們還要記住三個(gè)電話，它們是110、119、120。
安全很重要，安全就在我心中。
生命的作文12
紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天，千紅萬(wàn)紫，鶯飛燕舞，這些我們隨處可見(jiàn)，也許人類已經(jīng)厭倦了這些美麗的事物，開(kāi)始破壞它，傷害它，但是你有沒(méi)有想過(guò)那些盲人的'感受呢？他們想進(jìn)辦法的保護(hù)它們，雖然他們看不到，但是心里已經(jīng)打開(kāi)了那扇窗。難道只有失去，才能懂得珍惜嗎？
海倫·凱勒寫(xiě)到：“如果人們能把每一天當(dāng)做最后一天那有多好啊！”是啊，那樣人們才能更懂得珍惜。
那些整天愁眉苦臉的人到底要什么呢？當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁疵刻斐蠲伎嗄槙r(shí)，回答我的只是一句句不知道。
生命雖然有許多不滿、許多坎坷但是如果你勇往直前，你一定可以感覺(jué)到生命的美好。
生命的作文13
生命是需要贊美的，生命是需要我們?nèi)椭模膭?lì)它的。
我以前看過(guò)了一個(gè)故事，這個(gè)故事是關(guān)于生命的`一個(gè)故事，有一個(gè)人，這個(gè)人已經(jīng)快要死了，因?yàn)樗镁脹](méi)有吃過(guò)東西了，他一直走，但他已經(jīng)走不動(dòng)了，他慢慢的爬，他爬到了一個(gè)地方，這個(gè)人看見(jiàn)了一只狼，這只狼也是和他一樣也是好久沒(méi)有吃過(guò)東西的一只狼，這個(gè)人很想吃掉狼，狼也想吃掉他，他們都想吃掉誰(shuí)，到了明天，這個(gè)人醒來(lái)了，他看見(jiàn)這只狼很想吃掉他，他們也不算打架，這時(shí)這個(gè)人就把這只狼吃掉了，這個(gè)人就活了下去，最后，他被別人給就上了船上。
這個(gè)人堅(jiān)持活了下去，如果這個(gè)人放棄了自己的生命他就死去，如果他堅(jiān)持活了下去他就可以活到底，所以生命是需要贊美的。
生命的作文14
大家一定都養(yǎng)過(guò)蠶吧！但是你們知道蠶的精神是多么強(qiáng)嗎？那我們就來(lái)一起觀察吧！
蠶的一生雖然很短暫但是它卻把自己的`最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上。蠶的精神曾受過(guò)多少人的贊美，曾獲得多少墨人騷客為此謳歌吟送。所以我們要好好學(xué)習(xí)一下蠶的精神。
汶川大地震大家也知道吧！是在2008年5月12日發(fā)生的。那天令全世界震驚，發(fā)生的那一剎那汶川的人們都慌忙的想逃散但是逃的太忙，樓房都倒了，壓死了許多人。我們都很傷心。
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了1年了，有許多人現(xiàn)在還活著。看看生命是多么的可嘉呀！
生命的作文15
今天，我和媽媽坐公交車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)上有一則公益廣告，是說(shuō)地球如果缺少水資源，地球上一切的生物就會(huì)死亡。媽媽告訴我，水是生命之源。人一星期不吃飯還可以存活，而沒(méi)有了水就不能生存。花草，樹(shù)木沒(méi)有了水的滋潤(rùn)就要枯萎；動(dòng)物離開(kāi)了水就會(huì)死亡；有時(shí)候一滴水就能決定一個(gè)人的性命。媽媽告訴我，我們身邊的好多水資源可以再次使用。
我們可以用洗臉的水來(lái)洗腳；用洗衣服的水來(lái)抹地，沖廁所；用淘米的水來(lái)澆花，擦家具等等。我們每天洗手，洗臉的`時(shí)候要把水龍頭開(kāi)的小一些。媽媽告訴我，珍惜水就是珍惜我們的生命。節(jié)約用水，從我做起。從現(xiàn)在開(kāi)始，同學(xué)們讓我們一起來(lái)珍惜我們生命的源泉——水吧！
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