珍愛生命作文

時間：2023-08-22 13:18:45 生命我要投稿

珍愛生命作文14篇[實用]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的珍愛生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍愛生命作文14篇[實用]

　　珍愛生命作文篇1

　　珍愛生命，預防火災

　　——消防演練有感

　　生命對于每個人來說只有一次，我們應該珍惜自己的生命，生命是寶貴的，也是脆弱的，珍愛生命，預防火災作文1000字。我們身邊每天都在發生著各種各樣的災難，我們應學會保護自己。

　　火災是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。火是人類文明的象征，現代社會里人們的生活一天都離不開火，火有時會給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但失去控制的火，就會給人類造成災難。據統計，我國 70 年代火災年平均損失不到 2.5 億元，80 年代火災年平均損失不到 3.2 億元。進入 90 年代，特別是1993年以來，火災造成的直接財產損失上升到年均十幾億元，年均死亡 20xx 多人。

　　20xx年5月1日凌晨。吉林省通化市東昌區如家快捷酒店發生火災，造成10人死亡35人受傷的慘劇，10名死者送至醫院后因窒息經搶救無效后死亡，初中二年級作文《珍愛生命，預防火災作文1000字》。發生在我們身邊咫尺之遙的事例，我們不應當忽視。

　　我們學校就在星期五的`下午舉行了一次消防演練。

　　首先是東昌大隊進行的安全知識講座，讓我們了解了一些火災的事例，火災的起因，火災后應如何報警，火災發生后我們應怎樣做以及滅火器的種類和使用方法。讓我知道了大火來襲要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥。要盡量放低身體，匍匐前進，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒，醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。

　　接下來便是消防演練。一聲清脆的長鈴過后，消防演練，開始了。

　　同學們全部拿白毛巾捂住口鼻，在各樓層站崗老師的指揮下，有條不紊的離開了教學樓。在操場上站好。消防叔叔們向三樓位置用水槍噴射了水。并在操場前方擺放了兩盆熊熊燃燒的火焰，向我們演示了滅火器的使用方法，并請老師同學們過去嘗試。使用滅火器時應右手托著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器；除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握著噴管，右手握著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動，噴射干粉復蓋整個燃燒區。

　　火災是無情的。但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防范，就可以逃避火災的侵害。這次消防演練，使我受益匪淺，讓我知道了許多有關火災的知識以及火災發生的注意事項。更讓我了解到了生命的可貴性。告訴我們只有提高警惕，加強防范，火災才會遠離我們。俗話說：水火無情。我們不能把防火安全當兒戲。預防火災，是我們每個人應盡的義務，讓我們攜起手來，共創美好家園。

　　珍愛生命作文篇2

　　一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達的交通網絡帶來的方便和快捷，促進了現代社會的飛速發展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：

　　一輛大客車因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；司機酒后駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊。

　　這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發生著，而且悲劇還繼續著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。

　　這些血淋淋的'交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

　　我的眼前又出現了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走。看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂閱讀網失去了精彩的人生；我痛恨那司機，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數個，這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。

　　這教育片人人看了都會傷心，而那些不遵守交通法規的人，看著都流淚了，還不聽勸告。難道他們沒想想以后的結果嗎？想了，就是一時圖方便，忘記了這么多的教訓。

　　此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線；隨意跨越護欄；偶爾還和同學在馬路玩耍……這一時的沖動，一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上，想到這里，不禁心寒戰栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發的嗎？

　　生命像滿滿的一杯水，它決不能溢出來，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水。

　　這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演！

　　珍愛生命作文篇3

　　人的一生中最重要的是什么？我相信有些人說金錢最重要，有些人說愛情最重要，有些人說名譽最重要，在我看來，以上這些都很重要，但不是最重要的，人的一生中最重要的是生命。追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦失去最美好的時尚—安全，它便會黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻、事事處處遍布于人們生產、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。所以，“安全”是一個永不過時的話題。

　　在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，尤其是我們中小學生。我們是祖國的花朵，如果生命發生了意外，失去的必然是祖國的`棟梁之才。

　　一個燦爛的下午，我在人行橫道上漫步。那是一個溫暖的天氣，陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，路邊的垂柳在微風下輕輕擺動著，小鳥在枝頭“嘰嘰”的叫著，人們都在盤算著屬于自己的事情吧……我心情舒暢、開心，感覺世界是那樣的美妙，美好的事物怎是那樣的美好。就是在這樣的午后，在十字路口，一輛紅色的小轎車瘋狂地在公路上飛馳著，一個20出頭蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內，一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什么，好像一切事物都已經不在他的眼里。紅燈亮了，這時汽車離紅燈越來越近，可是轎車沒有停下的意思，反而是加了油門越跑越快了。這時一個裝滿鋼材的貨車從側面飛了過去，“砰”的一聲，小轎車已經不見了，它以鉆到貨車下，紅色的轎車和鮮血的顏色混在了一起，讓人分不清了，血的腥味彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫和哭泣，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及他們的生命……鋼材大部分都插進了小轎車里，一幅慘不忍睹的悲劇發生了。

　　同樣的城市，同樣的下場，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。

　　雜亂的鋼材散落在一地，這里是一個還未完工的居民樓，樓上的還有為拆下來的腳架，樓上的鋼材搖搖欲墜。這時，一個十來歲的少年騎著自行車緩緩行來，少年的身上散發著太陽的香氣息，他似乎沒有看到這將要落下的鋼材，繼續悠閑地騎車。可就在這時一個可怕的場面發生了，樓上的鋼材冷不丁的掉了下來，不偏不倚剛好穿過了少年的頭部，腦漿崩出，鮮血直流，鮮紅的血染紅了少年白色的T-恤衫，時間就在這一刻停住了……

　　人的生命只有一次，失去的生命不會再次擁有。沒有安全意識的人，也許有些人幸運，逃過死神的魔爪，也許有些人就會落入死神的法網中。讓我們一起來呼吁吧！珍惜自己的生命，注意安全吧！不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命，讓血一次次沾染五彩繽紛的世界。所以，在路上時，無論你是開車還是行走，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……

　　同學們，珍愛生命吧，珍愛我們的親人吧。只有平安出行，才能健康一生！

　　珍愛生命作文篇4

　　人的生命是精神的所在，世界因生命而精彩。

　　生命本無意義，可是我們活著就是要去創造出這個意義的。人類的存在是社會發展的基礎，人類有了生命，這個世界便改變了許多。而每個健全人的生命，都會充滿了希望和理想。這個世界找不到沒有思想的人，每個人或大或小都有自己的愿望和理想。因為有生命，所以我們可以改變一切，可以實現夢想，創造未來，實現自己生命的價值。"生命猶可貴，千金亦難買"。人類的生命固然有價值，但卻是不能永恒存在的。還記得遠古的恐龍，曾經稱霸一時，卻在不到一年內滅亡了，只因為一場突如其來的自然災害。人類的生命也是如此，偉大而又弱小。世間的一切固然美好，可是世間也存在著許多威脅人生命的危險，小到跌打損傷，大到車禍疾病人生的時時刻刻，都應該提高警惕，珍愛生命，遠離危險。況且我們還是充滿活力的青少年，寄托著上一輩的希望，未來屬于我們。因此，我們更應該珍愛自己的生命。

　　珍愛自己的生命，到底該如何？首先正確面對生命中的困難和挫折。不論是人生中的甜與苦，我們都應該認識到，它們是人生的組成，有了它們人生才會更加完整和豐富。無論何時，我們都應有一顆樂觀的心，保持自己健全的人格，讓自己的靈魂更加高尚，實現一種超于生命的靈魂上的超脫的價值。

　　其次，學會避免生命中的危險。那碧藍的流水，那寬廣的'大地如此美麗，卻處處存在威脅。你是否還記得，平坦的道路上，這里，曾發生過一起起慘不忍睹的車禍。你是否還記得，在平靜的水面上，這里，曾沉沒過一個個鮮活的生命。是的，周圍的一切，無處不隱藏著生命的殺手。人是脆弱的，所以我們應學會避免這些美麗的危險。我們作為青少年，應該謹記家長和老師的教導，盡量不去危險的地方，如果身處危險的地方，應該牢牢遵守規則，明確自己應做什么，不應做什么，并有一套應急的本領，時時刻刻提高自己的警惕。

　　生命多姿多彩，其中卻也存在著誘惑。就拿人類生活來說吧，有無數的例子。有的人禁不住誘惑，去偷去搶；有的人禁不住誘惑，去賭博；有的人禁不住誘惑，去吸毒；也有的人禁不住誘惑，被錢財等所吸引，從而做出違背道德，并且有損于自己或他人生命的事。這些都不利于人類社會的良好發展。而作為我們，特別是青少年，該做好什么應該很清楚了，那就是杜絕不良誘惑。這需要我們提高個人的品德修養，培養堅強的意志力。這同時也有利于我們生命，乃至靈魂的高潔。生命精彩而又短暫，脆弱而又堅強。生命中最寶貴的時刻，即是此時；“珍愛生命，遠離危險”，即在當下。

　　珍愛生命作文篇5

　　聽人說，蟬從卵孵化成幼蟲，然后落在地上，鉆進土里，靠樹根的養分過活，在地底潛伏十七年之后，才能鉆出土地，從蟬蛻里掙脫，可以振動翅膀發出尖銳的聲音……它們苦苦熬上十七年，而真正能飛、能鳴的日子，居然只不過是一個月！用人類大約八十歲的壽命推算，如果我們也像蟬一樣有個“等待的時期”，那么這將等待長達一萬六千三百二十年！

　　正因為生命的來之不易，所以，才顯出生命之美，生命之可愛。不要等到失去的時候才知道珍惜！珍愛生命，就是對親人的愛！就是對自己負責，對學校負責！

　　在忙忙碌碌的街道上，在歡歌笑語聲中，隱藏著一個可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患!現如今，減少交通隱患已成了一項迫在眉睫的任務！據統計，第一次世界大戰，有20xx萬人因此喪命。但是，比這更嚴酷的事實擺在眼前，自世界上第一輛汽車面世至今，已有4000萬人死于車禍，這足足是前者的兩倍！在中國，因交通事故而死于非命的悲劇幾乎每天都在發生。多少個白發人送黑發人，多少個家庭因此而少了歡聲笑語，多少個孩子從此成了孤兒？

　　我看過這樣的一則報道:一位幼兒園教師帶領學生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，剛好被一輛闖紅燈的汽車撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護車趕來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者為因疏忽而造成的悲劇而后悔，深感歉意。就因為一個人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發生是無法用悔恨和淚水挽回的。

　　一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的'哭聲，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在直接地拆散一個幸福的家庭，如果我們多加強交通防范意識，多了解交通規則，很多交通事故就可以避免。

　　隨著經濟的發展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的道路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨剩下的是人類的痛惜!導致這悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識，若是人們再多些安全意識，那么類似的交通事故就可以避免發生，甚至不再發生。

　　俗話說:安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。造成悲劇的根源，一是司機不謹慎，二是行人不遵守交通規則。如果人們不再酒后駕車，不超速、超載，不爭分奪秒，每一個行人都遵守交通規則，文明出行，那么社會不就沒有令人傷心欲絕的交通事故了嗎?

　　作為一個中學生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小事做起，做一個遵守交通規則的人。關愛生命，文明出行，才是你幸福生命的最好保障！

　　生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待。珍愛生命，一切才會存在！朋友們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發芽生長，開花結果之時，你收獲的將是更多的幸福與安寧。

　　珍愛生命作文篇6

　　以前自己對生命、生存、生活這三個詞沒有太深的印象，總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震，才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。

　　今年四月份，“三生教育“走進了我們的課堂，通過對”三生教育“的學習，我對生命、生存、生活有了更深刻的認識。

　　生命是我們得以生存和活下去的基礎，以前對生命這個詞，總覺得沒有太多的感觸。可經過汶川地震，讓我深刻認識到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時她又是如此的頑強。

　　通過對“生命教育”的學習，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛我們的生命。生命對我們來說是無比的寶貴，同時我們也要主動、積極、健康的去發展我們的生命，提升我們的生命質量，實現我們生命的意義和價值。

　　在人生存過程當中，要使生存具有價值和意義，就要從小養成良好的習慣，正如心理學家威廉.詹姆壿所說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。的確，我們的習慣或對我們的生命、生存起著巨大的促進作用。

　　譬如：當地震來臨時，我們應如何進行自救，地震之后，我們又如何進行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識。還有，為了使自己健康的生存下去，我們也應該要掌握許多關于健康方面的知識。

　　學會生存，是我們對“生存教育”的最好詮釋，因為好似我們得以繼續活下去的`基礎。

　　通過對“生活教育”的學習，使我們了解到了一些生活常識，并在實踐過程中掌握了一些生活技能，知道了認識生活的意義的重要性。我們要熱愛生活，為生活而奮斗，還要幸福的生活。

　　通過對“生活教育”的學習，我們知道了生活是物質生活和精神生活、個人生活和集體生活、事業生活和公共生活的復合體。同時也提高了我們的生活能力，讓我們養成了良好的品德和行為習慣，也讓我們知道了要有一定的社會責任感，形成立足現實，著眼未來的生活追求，理解了生活的陣地，正確地對待我們的生活。

　　開展“三生教育”，我覺得是很重要也很必要的。在人的一生當中，并不總是一帆風順的。我們會經歷很多的挫折，也會經歷大自然所帶給我們的磨難。但是，只要我們有較強的生存意識、熱愛我們的生活、熱愛我們的生命，所有的挫折和磨難都會被我們所克服。

　　我希望“三生教育”可以真正的走進我們的課堂，同時也普及到全國各地的每一所學校，同時也要普及到社會個階層、個事業單位。這樣，讓全社會的人都明確生命的價值和意義，懂得生存的有機的，生活是要靠我們去創造的，這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命，學會生存，熱愛并享受我們的生活。

　　珍愛生命作文篇7

　　光陰似箭童顏改思緒遍地

　　十七載荒煙蔓草孤單佇立

　　朦朦細雨迎春曉紛飛蘆花落罅隙

　　礪霜刃步履蹣跚徹骨寒

　　頌新春爽酷夏悲金秋冰隆冬

　　回首間檣櫓灰飛煙滅

　　滄桑流盡濁涕淚西風吹煞九月菊

　　嗚呼哉嘆錦瑟年華抒情懷

　　——題記

　　今年是個暖冬，從放假以后在也無緣與雪花兒親昵了，可是寒風仍舊凜冽地吹，一個人漫步在大街上，讓風恣意地吹打著自己的臉龐，有點兒切膚之痛，我不會低頭回避風的熱情。周圍來往的人群帶著茫然的神情，懷揣著已被世俗俘虜的心在川流不息，他們腳步匆匆，無暇它顧，沒有人像我這樣悠閑漫步，似乎奔波才是存在的體現，誰也沒有注意到我的存在。可是正是這些匆匆的腳步，匆匆的越過季節的回廊，一春又一冬。

　　每天的'漫步，是一個人的孤獨，兩個人分擔一種寂寞，那么寂寞就成了快樂，可我終究是一個人，眼神黯淡而憂傷，在漫步，然后，駐足，驀然回首，眼睛就濕潤了，但淚水終究沒有隨風奪眶而出，我壓抑住心中的暗殤，青春在流逝，這是我的孤單與惆悵。

　　回首昨日，純真而又幼稚，那種未諳世事的懵懂，如今已一去不復返，我的窗前已模糊一片。

　　我曾小心翼翼地數點著自己心中的黑暗，突然落下的夜晚，燈火如隔世般闌珊，時光在我猝不及防的時候突然地逼近，讓我充滿了快要窒息的無助感，記得曾與一個好朋友在傷心時互相安慰過，那時候的感情是真摯的，是讓我懷念的，是讓我懷念時會傷感的，我安慰她，盡管我也不知怎么辦，她安慰我，盡管她也是個迷茫的孩子，想起來可笑，可是笑的時候我的心會流淚，蔓延著大片大片的傷痛，因為我清楚地知道她永遠也不會讓我受到這種窒息的無助感，不會讓我一個人孤單。

　　漫步是總是夢想著自己可以像一張白紙一樣的活著，煩惱消失了，喧囂也泯滅了，去江南小鎮，去尋找那扎著辮子的姑娘，那挑著擔子的貨郎，還有那青石板鋪成的小路與房子的古色古香，我喜歡這樣的溫柔，美麗而又略帶憂傷，這終究是向往，是自己的一種奢望。

　　可是，陽光，那檸檬黃的陽光又向我涌來，它們游蕩在我臉上的每一寸肌膚，掠奪走了我青春的悲傷，我注視著它，看它慢慢的掠過小樹，爬上墻頭，然后制造出斑駁的影，是那么的姍姍可愛，我的眼角又濕潤了，可是這次不是因為感慨逝去的青春，是因為陽光的感動，我的寂寞與煩惱開始在陽光中漂泊，一個個流離失所，我要尋找并收集那暖暖的陽光，我要在城市中種下，讓它們長出枝椏，開出鮮花。

　　錦瑟的年華，有了陽光開出的鮮花，不必再為往事傷神，我輕輕地招手，向逝去的一切道別，我要繼續播種陽光，使它們在世界的每一個角落里都生根發芽，開滿快樂的鮮花。

　　珍愛生命作文篇8

　　叮咚叮咚.....小溪唱著歌兒向前奔跑著,悅耳的聲音頓時傳入我的耳畔。

　　這無疑是生命的樂章。

　　我，熱愛生命，更喜歡那滴滴清水。每天,喝著這冰涼卻甜美的水，心中便倍感滋潤。就是你，澆灌著我們幾千年來的生命。你，生命之源，世間萬物生存的希望，人類文明的搖籃！是你用甘甜的乳汁養育我們，是你以無私的奉獻把人類的文明一次次地推向輝煌！

　　可是近幾年來，人類卻因為自私，貪婪，對你進行瘋狂的侵略，一步步侵蝕著你圣潔的靈魂

　　工業污染，農業污染，甚至是人們日常生活的一些不經意，都在摧殘著你的身軀。我曾親眼見過人們毫無顧忌地將惡臭的垃圾扔入湖中。可惡的人們向海水里排放的污水達數十億噸,其中處理過的不到10%...

　　如果這些還不能觸動我們的心弦，或是說，我們還沒有聽見你的抽泣，那么，看了以下的.數據，我們又會怎樣想呢？

　　一些專門從事全球用水狀況研究的科學家們驚呼，水污染問題已經成為世界性的災難。目前，全球每天有多達6000名少年兒童因飲用水衛生狀況惡劣而死亡。在發展中國家，各類疾病有8%是因為飲用了不衛生的水而傳播的，每年因飲用不衛生水至少造成全球20xx萬人死亡，因此，水污染無疑被稱作"世界頭號殺手"。

　　人們哭了，你更是哭了。

　　我們人類，一向是很奇怪的動物，明知道你是生命必不可缺的一部分，卻還是如此殘忍對待；我們一面面帶微笑地索取，一面卻總是向你露出那猙獰的面孔。水，到處都是，還算個什么？笑話，若不是井底之蛙，怎會道出此言？你是水靈鮮活的生命，我們所要做的，就是尊重你！

　　我們人類擁有高高在上的智慧，為什么就不通過應用新技術，新工藝減少污染物的產生？天天強調著工業廢水的負面影響，那為什么就不對污染的水體作處理使之達到排放標準？農家肥本是來源最廣的肥料，為什么農民們不多使用農家肥，走在湖邊，看著你微波蕩漾，我們又怎忍心將垃圾扔入其中？望著單子上高額的水費，我們又何曾想過，要在日常生活中，循環用水，節約水資源？我們難道做不到嗎

　　如果說，厄運，已經降臨，可還有彌補的機會，因為你的慷慨，因為你的無私，你說，你始終對我們報以信心

　　于是，我們低頭沉思只是那叮咚水聲又點醒了我們。那是你的呼喚。這聲音，摻雜著一絲懇求，確是對人們的警醒；似乎飄渺，卻異常的堅定。你一陣陣地，觸動著人們那有血有肉良知潛在的心

　　3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不管在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚！

　　讓我們擁有你，讓我們珍惜你，還你圣潔的靈魂！

　　珍愛生命作文篇9

　　面對日益增多的交通事故，可能有的同學會認為，交通事故只是偶然現象，交通事故離自己還很遠很遠。但是，事實并不是這樣，交通事故時時刻刻隱藏在我們的身邊。

　　據統計數據顯示，去年，全國共查處不按交通信號燈指示通行交通違法行為2649萬起，平均每天7萬多起。全國接報涉及人員傷亡的路口交通事故4.6萬起，造成1.1萬人死亡、5萬人受傷，分別上升17.7%、16.5%和12.3%。其中，因路口違反交通信號燈導致的事故起數上升17.9%。這是一個多么觸目驚心的數字啊！死傷無數，親人悲痛欲絕，那血跡斑斑的場面真是慘不忍睹啊！

　　同學們，交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦.所以我們一定要遵守交通規則.

　　李茜，女，13歲，巴縣中學初一學生。1999年10月10日21時20分晚自習后騎自行車回家，在魚洞街上靠路左邊騎行，與迎面駛來的一輛中巴車相撞倒地，搶救無效死亡。

　　20xx年10月4日10時30（星期日），巴南區蹇家館小學二年級學生趙杰，男，8歲。父母在苦竹壩公路邊擺攤，他與同學在路邊玩耍時，突然橫穿公路，頭部撞在從土橋駛來的一輛大貨車后輪上并碾壓，搶救無效死亡。

　　20xx年 2月11日14時5分，大興區黃村鎮狼各莊村村民薛新開（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務村司機楊建中（男，19歲）駕駛農用四輪車由東向西駛來，農用車將薛新開撞出，薛受傷經送醫院搶救無效當日死亡。

　　大家看到這些發生在我們身邊的這些可怕的`事例，心里肯定都會有一絲絲的辛酸，一絲絲的擔憂。是的，雖然說，人可以主宰世界，但在天災人禍面前，人類是多么的渺小，多么的無能無力，人的生命又是多么的脆弱啊。

　　寫到這里，我突然想到了一些同學的所作所為。比如，有的同學亂闖紅燈、好多人并排騎自行車、在路上追趕打鬧、顯示自己的車技單手騎車…這些都是在我們身邊經常發生的小事。但是，就是這些普普通通的小事，就存在著極大的隱患，就有可能是致命的根本。所以，在日常的生活中，我們一定要遵守交通規則，紅燈停綠燈行、騎車時不嬉戲打鬧、不橫穿馬路……我們一定要牢牢記住：生命屬于每個人只有一次，珍惜自己的生命，就是對父母最大的回報。

　　同學們，從現在開始，讓我們珍惜自己的生命，不要再讓殷紅的鮮血一次次沾染這個美麗的世界，更不要讓交通事故再次奪走一條條無辜美麗的生命。不管你身處何時，也不管你身處何地，都請你深深銘記：你的生命只有一次，你的生命不僅僅屬于你一個人，你的生命還深深地牽連著你的家人，讓我們共同行動起來：遵守交通規則，珍愛美好生命！

　　珍愛生命作文篇10

　　生命是漫長的，浸透在歲月的長河里，生命又是短暫的，猶如絢麗的曇花一現。人的生命只有一次，一旦失去，你就將不再擁有。沒有人能夠預測一生中會有多少個意外，也許上一刻你還沉浸在對美好未來的無限憧憬之中，下一刻你的生命就會因為不期的意外而嘎然終止。記得爸爸曾經給我講過這樣一個事例：小明、小龍和小文是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學校足球隊的.隊員，每天帶著球上學。這時候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小明這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車飛馳過來，小龍和小文眼睜睜的看著小明倒在了血泊之中……由于搶救及時，小明的生命總算脫離了危險，但他的一條左腿卻被截去了一半，落下了終身殘疾。這場事故不僅讓小明從此永遠失去了站立的機會，也給他的爸爸媽媽增添了一份艱辛、幾分酸楚……一個原本幸福、美滿、完整的家庭，轉瞬間就被交通事故這支無形的黑手擊得支離破碎。但很多人卻并沒有從這一樁樁事故中吸取教訓，悲劇每天都在我們的身邊繼續上演……

　　據有關資料統計，每年我國中小學非正常死亡人數達1.6萬人，相當于平均每一天就有一個班級的學生消失。這是多么可怕啊!同學們，在我們的校園里，你也許也看到過這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;走廊里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄桿上，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地上下張望;操場邊，有的同學違反校園規定，隨意攀爬。這些同學有沒有想到這樣的行為可能導致的后果呢?從扶手上滑了下來，只要稍有不慎，就會跌落，導致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的，而安全就像一根長長的紐帶，聯系著每個生命的生死存亡。有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學習;有了安全，我們的父母才能安心地工作;有了安全，我們的家庭才會幸福、平安;有了安全，我們的國家才會繁榮富強。我們雖然不能消除車禍、觸電、溺水等意外事故事故的發生，但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。

　　人的生命是脆弱的，生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將無法挽回。做為我們來說，生命不單單只屬于自己一個人，更深深地牽連著父母家人……因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意人身安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。同學們，為了我們的家庭幸福，為了校園的平安和諧，為了我們的周圍少一點悲哀，多一份歡笑。讓我們時刻記住：珍愛生命，注意安全。讓我們在安全、祥和的環境中共同建設美好的未來吧!

　　珍愛生命作文篇11

　　“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾柯察金發自內心的一句話。的確，生命是寶貴的，我們的世界也因為有了生命而變得精彩。然而，生命有時又是那么的脆弱，那些潛伏在我們身邊的“暴風雨”，隨時可以將我們寶貴的生命變得比曇花一現還要短暫。

　　我們是小學生，身邊的“暴風雨”更是如影隨形、不計其數。有時候，一池深水，可使我們從親人身邊無聲地消失；有時，一個小小的插座，能把我們送入死神的懷抱；有時，一輛奔馳的汽車，就將我們推向死亡的深淵……就在上一個星期……

　　那天，我正等在十字路口準備過馬路。一位明目清秀的'阿姨行色匆匆地來到我的身邊，看她的樣子，好像有什么急事。她抬頭看見正好是紅燈，急得又跺腳有轉圈。等了幾秒鐘后，她竟不顧一切地開始過馬路！“啊，這多危險！”我心理暗暗驚呼。幸好，當時來往的車子較少。正當她快穿過馬路時，一輛小面包車一個急轉彎，直向那阿姨駛去。我嚇得閉上了雙眼，腦袋里立刻浮現出那慘不忍睹的畫面。“嘎——”一聲刺耳的剎車聲把我的思緒拉回到現實。我慢慢地睜開眼睛，啊，好險！司機及時剎住了車，小面包車就在離阿姨僅約十厘米的地方停了下來。阿姨顯然也被這驚險的一幕嚇壞了，臉色慘白地站在原地一動不動，跟一座雕像似的。路人見了，都紛紛指責她的不是。“寧等三分鐘，不搶一秒鐘。阿姨，為了他人和自己，請遵守交通安全，請珍愛自己的生命。”望著馬路對面的那一群人，我喃喃自語。

　　還記得有一次，我和姨婆家隔壁的姐姐一起玩電腦游戲。玩了一會兒，姐姐說：“咱們今天都帶錢了，不如一起去發聯超市買些零食吧！”我欣然同意：“沒問題！”當我們告訴家長后，就準備過馬路。但是斑馬線不在家門口，還要向前走上一百多米才能到斑馬線的位置。姐姐看到還要走那么遠就急了，說她不想走斑馬線，準備直接穿過車來車往的大馬路。我一看，這怎么行呢，那多危險呀！因此我就趕緊勸她說：“平時爸爸、媽媽和老師不是經常告訴我們寧走千里遠，不冒一步險嗎？這樣橫穿馬路實在是太危險了，我們還是遵守交通法規走斑馬線吧！”姐姐看到我的堅持，并且很有道理，猶豫再三，終于決定走斑馬線過去。

　　當我們一起高高興興地走過斑馬線的那一瞬間，我的心中不禁升起了一種說不出的喜悅。因為我知道，在我的堅持和勸說之下，很有可能就避免了一場慘劇的發生。

　　同學們，如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！

　　珍愛生命作文篇12

　　一條感恩圖報的新聞，讓人動容。4月2日《新民晚報》的頭版頭條，講了一個來自蘇州的讀者，要尋找一位好心的“上海叔叔”。24年前，他一出生就患有一種罕見的血液病，若不及時換血，有生命危險。找到一位叫張瑞德的建筑工人后，這位血型相配的建筑工人二話不說，爽快地表示，孩子需要多少血，就抽多少血。為了記住這位救命恩人，父母將他取名為“張瑞德”；4歲時，母親帶他看望過救命恩人；后來救命恩人搬了家，失去了聯系。現在他找上媒體，要找到那位好心的“上海叔叔”。

　　非常不巧的是，同一天《新民晚報》的頭版倒頭條，有一條題為《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》的新聞，講的是某區青少年保護辦公室的工作人員，十幾年來為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋，使他們得到社會各界的資助，其中大部分已經大學畢業。這些受助者中，很少有人想到要對那些幫助過他們的人說一聲“謝謝”；有些認養過的孤兒，見了認養人，竟然故意繞道避開，滿眼冷漠，毫不在乎。

　　一熱一冷的兩條新聞，至少說明：懂得感恩的人，肯定是有的；缺乏良好的感恩教育，卻也是不爭的.事實。要知道，沒有感恩節的中國，并不缺乏感恩傳統。“滴水之恩，當涌泉相報”，就是一種極高的感恩境界，不僅要求感念，還要求回報。“結草”、“銜環”之類的典故，更是為了讓人深信感恩之效。那么，我們的感恩教育，到底出了什么問題，才使那么多的人缺失感恩這一不可缺失的為人品質？

　　我看過一位初中學生寫的作文，題為《道一聲“謝謝”為什么那么難》，其中寫了她心中的許多困惑：為什么讀英語課文，凡是生活對話，開口一個“thankyou”，閉口一個“thankyou”？而讀語文課文，凡是到了要感謝的時候，要么就是“還來不及說一聲‘謝謝’，他就走遠了”；要么就是“千言萬語也說不盡心里的感激之情”？難道真的會連說一聲“謝謝”也來不及嗎？既然千言萬語都說不盡的“感激之情”，為什么最后連一聲“謝謝”也省掉了呢？

　　學生的困惑，也是整個社會的困惑。莫非是“大恩不言謝”的傳統，成了拒絕道謝的托辭？莫非是所謂的“含蓄”、“內向”，成了道謝的性格障礙？莫非是崇尚做了好事不留名，倒成了某些人不僅知恩不報，甚至連一聲“謝謝”也懶得說的借口？……其中的荒謬自不待言，但尷尬的事實更不容回避。解除這一困惑的辦法并不復雜。連學生也知道，感恩教育要從學會說一聲“謝謝”開始。大恩當言謝，只是光“謝”是不夠的；“含蓄”不能把對人的禮貌也“蓄”了起來；做了好事不留名是一種高尚，得了好處不感恩卻是一種缺德。讓“來不及說一聲‘謝謝’”的滑稽少一點，“千言萬語說不盡感激之情”的時候，道一聲“謝謝”必不可少！

　　珍愛生命作文篇13

　　近年來，我們經常可以看到青少年自殺的報道。一項調查顯示：在我國每年約有28.7萬人自殺死亡，200萬人自殺未遂。自殺已經成為我國第五位的死因，是十五至三十四歲青少年人群的第一死因，占相應人口總數的19%。尤其令人震驚和關注的是，青少年自殺呈明顯的低齡化趨勢。

　　青少年為什么要自殺呢？心理專家和教育專家一致認為：師生關系差、學習負擔重、獨生子女和單親家庭、早戀失敗等問題是青少年自殺的主要原因。另外，現在中小學生的學習和競爭壓力很大，不少家長望子成龍、望女成鳳心切，加大了他們的心理負擔，而他們在學校和家庭都缺乏必要的心理素質教育，遇到挫折時承受能力較差。還有一些家長對孩子尤其是獨生子女百依百順，使孩子從小就以自我為中心，聽不得一個“不”字，所以，也有專家認為孩子的過激行為大部分是被家長寵出來的。

　　一個人的自殺會給家人和朋友帶來巨大的傷害，從今年起，世界衛生組織和國際自殺預防協會已經將9月10日定為“世界預防自殺日”。那么，怎樣預防青少年自殺呢？我認為這需要學校、家長和廣大青少年的共同努力。

　　首先，學校在強調學生文化素質培養的'同時，應當加強心理健康教育。近年來學校一直講要抓素質教育，但是真正做到的幾乎沒有，應試教育給學生帶來了很大的壓力，在這種教育方式不能完全改變的情況下，學校應當重視學生的心理健康教育。

　　其次，家長和老師應當做孩子的朋友。當孩子在家庭、學校和社會上遇到問題，受到批評或不公正待遇，出現自卑、焦慮、冷漠時，應當與他們多進行溝通和交流，幫助他們戰勝困難和挫折。另外，老師和家長還應當平等地對待孩子，與他們交朋友，否則，他們遇到問題時就不會對家長和老師講，不會請求老師和家長的幫助，而用自己的方法去解決，這樣就容易走向極端，產生不良后果。

　　第三，家長不能溺愛孩子。現在，每個家庭的孩子基本上都是獨生子女，很多父母在教育中過分溺愛和保護，讓他們成為家中的“小皇帝”。有的家長甚至認為只要孩子學習好就行了，這樣容易造成他們自私、缺乏同情心、依賴別人、經受不了挫折，所以，家長應當在精神和思想上去關心孩子，要培養他們自尊、自強和自信心，使他們能夠勇敢地迎接生活和學習中的各種挑戰。

　　第四，廣大青少年應當開闊心胸，樹立遠大的人生目標。我們要自尊自強，不怕失敗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，勇敢面對各種打擊；我們要坦率地承認自己的缺點和錯誤，然后去改正；我們要有同情心、責任心和愛心，要寬容別人，要懂得謙讓；我們要有進取心，但不要過于爭強好勝，不嫉妒別人的成績；我們要熱愛和珍惜生命，要熱愛生活，因為我們的生命不僅屬于自己，還屬于家人、朋友和社會；我們的心中要有遠大的理想，這樣，我們就不會被眼前的煩惱、失敗、困難和挫折嚇倒，與我們要達到的人生目標相比，這些算得了什么呢？

　　珍愛生命作文篇14

　　要是有人問，人最重要的是什么？你一定會不假思索的回答——當然是生命了！不錯，不論你得到了什么，還是擁有什么，只要你失去了生命，那就等于失去了一切。所以，我們每個人都要珍愛自己的生命！

　　有時，因為一些人的疏忽和大意，不注意遵守交通規則，因而危險和悲劇總是降臨到他們身上。在報刊。電視上，不是經常都刊登著一些慘不忍睹的交通事故嗎？那都是那些存在僥幸心理的人，不自覺遵守交通規則，最終自食其果。

　　我聽別人說過一個活生生、血淋淋的例子：一位貧困的高一學生，學習刻苦，品學兼優，也很孝順。每次從學校帶回來些好東西，都獻給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災難降臨在這幸福的家庭里。一天，日照桿頭時，他騎著自行車與一輛油罐車并排而行，油罐車突然轉向那陳舊的自行車……恐怖的.事情發生了，一個朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的太陽下融化了。這可是個血的教訓啊！它所付出的代價實在太沉重了。它使一朵還未綻放的花蕾就這樣凋零了。這件事讓我感到無比惋惜，母親失去一個懂事的兒子，學校失去了一名優秀的學生，朋友失去了一個知音，國家失去了一個棟梁之才……

　　交通事故帶來的悲痛實在是太多了。據資料統計，全世界每年的交通事故死亡人數多達120萬左右！我國交通事故死亡率居世界第一！隨著駕車的人數和汽車數量的增加，到20xx年全球預計死于交通事故的人會上升到230萬左右！天哪！230萬人！這驚人的數字會使多少個家庭失去他們的親人，會給他們帶來多少悲痛啊！

　　“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的就是生命”。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規則，真正做到“關愛生命，安全出行”。安全的出行，營造良好的交通運行環境為和諧社會的構建添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。這，便是雙贏的智慧。作為一名學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。

　　“文明行走，構筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，她就象我們的朋友。日日夜夜都守護在我們身邊，教育我們，勸誡我們。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。讓交通安全做你最好最好的朋友，它將永遠保護著，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好公民吧！

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