精選以生命的作文300字合集5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的以生命的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以生命的作文300字 篇1

　　那是幾個星期前發生的事情了。

　　那一天，剛好下了一場大雨，路面濕漉漉的。上完了體育課，我沿著運動場的跑道走向教室。我突然發現了一株不起眼的植物，它生長在看臺和健身場的中間水泥縫隙中，窄窄的縫隙以寬廣的胸懷擁抱著它，它在微薄的泥土中，無聲無息地生長著，風兒輕輕地拂過，陽光慷慨地照射著，它大約30厘米高，在那并不肥碩的葉子上已經結出了果子。葉子是那么翠綠，綠得逼你的眼。它不像花園里的植物那樣，是依靠園丁的辛勤才能開花結果。我愛憐地望著它久久不愿離去。

　　上課鈴響了，我沿著運動場的跑道向教室走去，內心涌出一種莫名其妙的感動。

　　今天我又去看那株植物，發現它已經枯黃了。幾片葉子差不多掉光了。我默默地看著它，不禁感慨不已，多么平凡的小植物，我甚至叫不出它的'名兒來，可是在這短暫的歲月里，它盡最大的力量活出了自己最精彩的樂章，最精彩的人生，也許這就叫做生命的意義吧。

　　我又像那天一樣，沿著運動場的跑道向教室走去，心里微微地蕩起一絲絲波浪。

以生命的作文300字 篇2

　　十六歲，十七歲，十八歲，我朝著漫長的未來成長過去。在這個叫做“命運”的茫茫路途中，與你偶然相遇；在這條永不歸的路中，我路過幸福，路過痛苦，葬身在不知千年的洞中。來來往往的你，我遇到，這是多么龐大福祉。我有兩次生命，一次是出生，一次是遇見你。

　　如果說，每個人的生命都會出現一個或幾個守護天使，在你失落或傷心的時候，在你遇上困難的'時候，那么天使會為你向寂靜的星辰禱告，祈求你幸福，快樂。那么，我愿意成為你的守護天使，用我的羽翼守護你，在今夜，我對著深朗的天空和璀璨的星辰為你祝福，你可曾聽到？

　　在我的世界里，有你就好。如果你微笑，那么我的世界也跟著一起微笑。你在我的左邊，在我的右邊，在我的無處不在。給我一剎那，對你寵愛。

　　期待與你一次次巧合，期待與你一次次相遇。

　　如果你愛我，我寧愿所有的星光全部隕落，因為你的眼睛是我生命里最亮的光芒。我有兩次生命，一次是出生，一次是遇見你，當遇見你時，我感受到幸福在我身邊汩汩而過。如果能拉著你的手，無論在哪里，我都覺得朝著天堂奔跑，你相信嗎？

　　在往后的歲月里，不知你會用怎樣的心情來回憶我們的相遇！

以生命的作文300字 篇3

　　生命——心跳心跳，是劇烈的。它每天都不怕辛苦地跳動著。

　　我聽了聽爸爸和我自己的心跳，吃了一驚，哇！原來每個人的心跳都不一樣的呢！聽，爸爸的心跳是沉重而緩慢的，而我的是輕快而快速的。那一聲聲的心跳直達我腦海中，生命那永不消停的精神讓我感動！生命——蝴蝶這天我去公園里玩耍，忽然看見很多蝴蝶翩翩起舞，美麗極了！就在那一霎那，我想，這蝴蝶這么活躍，也是生命的一種，我之前怎么沒想到呢！于是，我開始仔細觀察蝴蝶。看，它們一會兒飛去這，一會兒飛去那，一會兒飛上天，一會兒落下地，這活躍的生命根本沒把我放在眼里呢！我隨即想起，蝴蝶是毛毛蟲變來的.。

　　一條毛毛蟲是可悲的，它遭受著人們的指指點點，誰能保證它聽不懂人話呢？然而一直蝴蝶，它一定會為自己喝彩！而它從毛毛蟲變為蝴蝶是一個多么痛苦而美麗的過程！讓我們為堅強的小生命喝彩！

以生命的作文300字 篇4

　　在我獨自一人在家看電視或在只有一個人的操場上玩時，我常常會想一些奇怪的問題。比如：人生命的源頭是什么？大腦讓我們有了思想，那又是什么控制著大腦的思想呢？植物的生命是什么呢？連串的問題，可能連愛因斯坦都會被難倒。

　　有一天，在學校里，一只蒼蠅被我用跳繩打傷了翅膀，當我捏住它的翅膀時，它極力舞動它的腿，好像想爆發輕功，盡管它知道，它百分之百會死于我的腳下，它還是做生命的最終掙扎。

　　一個車庫頂上有一棵狗尾草，小狗尾草的生命力震驚了我。它竟然生長在無水無土無養分的.車庫頂上，忍著狂風，受著暴雨，盯著冰雪生長在車庫上，而且還活了三年多。

　　說實話，我實在不明白這個世界上為什么會有自殘，為什么會有輕生，為什么會有離家出走，我真的很不明白，生命多可貴啊！

　　生命就是一面鏡子，你對鏡子微笑，鏡子里的人也向你微笑，你對著鏡子叫罵，鏡子里的人也會向你揮舞著拳頭。讓我們珍惜生命里的每一分、每一秒，讓生命綻放出光彩吧！

以生命的作文300字 篇5

　　生命意味著什么？20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來，一場沒有硝煙的戰爭爆發了，這是生命與疾病的抗爭。在充滿生命的病區里，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴后繼，用自已的生命換來了千百個病人的康復。讀了這些動人的報道，令我震撼的是，他們居然有這么大的勇氣。所以，我明白了生命意味著什么是勇氣。

　　我常常想做老師真好，上課隨他安排，下課后自主安排時間，到了晚上連作業也不用做。可是當我知道一件事后，再也不嫉妒老師了：老師白天的'講課內容都是頭天晚上辛苦準備的，再加上他們還要批改我們的作業、試卷，至到深夜，辦公室的燈還亮著。從窗口望去，看到得是老師那疲憊的身影。大家都說老師們是辛勤的園丁，培育著正在茁壯成長的花朵，看著他們，使我明白了生命意味著什么是付出。

　　雖然人的生命是短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。何不讓我們熱愛生命，珍惜生命中的每一分鐘，不要讓它們白白流失，才可以讓自已活得更加光彩奪目。

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