生命的光芒作文

時間：2023-12-08 19:55:33 博耿生命我要投稿

生命的光芒作文（通用25篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的生命的光芒作文（通用25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命的光芒作文（通用25篇）

　　生命的光芒作文 1

　　每一個人在自己的生命中，都有自己的渴望，像在心中隱隱閃動的光芒。可以稱之為理想。

　　理想是火，點亮引領方向的燈；理想是燈，照亮前進的路；理想是路，通向我們斑斕的未來。理想，似乎是生命中一直與靈魂契合的東西，從出生起就與內心無限接近。也許這一生并不會實現它，但它一直帶給我們希望與不竭的動力。

　　自己似乎一直對文字情有獨鐘。文字，中國的方塊字，是十分有靈氣的`，一橫一豎之間別有韻味。自己是很向往做一個寫手的，一手執筆，用文字描繪這個世界，用筆尖觸摸內心的柔軟，這是件神圣而又美好的事情，

　　寫作，不單單是把自己看到的、聽到的記錄下來，更多時候是自己感情的抒發。描繪的是自己內心中奔騰不息的江河、自己內心中廣闊的海洋、自己內心中平靜的無邊……有時寫的是一個屬于自己的世界，卻能喚起人們的共鳴，喚醒人們內心最深處的某些記憶、片段、點滴。

　　寫手以文字為介質，只是平凡地執筆、書寫，但有時候傳遞的是無限的力量與希望。是平凡又有力的工作，對我而言，閃著異樣迷人的耀眼光芒。

　　自幼對自然非常著迷。這個世界的迷人之處，在于它變化無常的人類社會，與節奏緩慢的自然世界。愿意去做一個背包客，帶著自己的行李去行走、感受。

　　不是拍照、買紀念品，而是去感受、去生活。去古跡感受歷史的足跡、去大海感受廣闊的震撼、去鄉村感受靠近死亡的平靜……在這個過程中，不僅是開闊視野，同時也是內心的成長與凈化。

　　人生在世，最有意義的不過就是多做幾件自己想做的事情。熱愛也好，理想也好。每一個人心里都有那么一份光芒，隱隱發燙。

　　生命的光芒作文 2

　　生命是什么？生命是頑強的、脆弱的、有個性的……生命無處不在，只要我們去探索，就會發現生命綻放出來的光芒。

　　老鷹是大家熟悉的一種鳥，地上幾乎所有小動物都怕它，一只老鷹可活80歲，可你知道它是怎么活的嗎？在它40歲時，羽毛變硬，爪子變鈍，尖喙變平……于是，它把自己的羽毛一根根拔下，把自己的指甲一個個拔下，最后，再把自己的嘴弄斷，這是怎樣一種痛苦啊！這期間，老鷹不能飛翔，不能覓食，忍饑挨餓，它完全活在新生的渴望里。日子一天天過去，羽毛漸漸長出，爪子開始鋒利，嘴也開始尖銳起來，就這樣，一個脫胎換骨新的鷹又展翅高飛起來……在空中發出頑強的光芒。

　　毛毛蟲是一種讓人一見就惡心的小動物，在它幼小的時候，滿地爬，專吃植物的.幼葉。可是，時間會將它的生命發生蝶變，一段時間后，它會變成蛹，它睡在自己織就的繭里，那個小小的黑黑的屋子里，它想沖出牢籠，在經過無數次的掙扎、無數次的失敗后，憑著頑強的意志，它終于破繭成蝶，從黑暗里沖出來第一眼看見陽光的它是多么的開心啊！無獨有偶，蠶的生命也是一樣，在為人類創造絲綢的同時，散發出了一種華麗轉身的光芒。

　　《蚌與沙》這個故事大家都讀過吧，它講的是一位養蚌人在海灘上尋找理想的沙粒，想把沙們培養成一顆珍珠。可是，沙們并不愿意，當養蚌人絕望的時候，有一粒沙答應了。于是，那粒沙便走進蚌里，那里沒有陽光，沒有海浪，沒有花香，也沒有雨露，只有無端的孤獨寂寞，只有黑暗與它對話，經過若干年的磨練后，那粒沙終于變成了一顆價值不菲的珍珠。可是，要獲得珍珠，得斷送蚌的命，這就是蚌，為了生命的奇跡，寧愿犧牲自己的一生，散發出一種創造的光芒。

　　不管是兇猛的老鷹，還是讓人厭惡的毛毛蟲，還是讓沙粒變珍珠的蚌，它們無不彰顯出生命的頑強，并創造出屬于自己的奇跡，散發出獨特的光芒，讓我們高級動物的人類珍愛生命，讓生命綻放出耀眼的光芒吧！

　　生命的光芒作文 3

　　一個星期六的晚上，我正在寫作業，忽然停電了。我找到家里貯存已久的蠟燭，擦了擦上面的灰塵，點燃了它們。驟然，書桌上一片小天地亮了起來。

　　我被蠟燭的光亮所吸引，仔細地觀察起那小小的蠟芯。只見中間無比光亮處，淚光點點，貯滿蠟燭中間的凹槽。不由得想到了唐代大詩人李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，蠟燭就這樣釋放了自己的光芒。這也是它最具光芒的時刻吧！

　　蠟燭既是如此，自然界的一切又何嘗不是以自己獨特的方式釋放自己的光芒呢！

　　古今中外，多少英雄豪杰用自己獨特的方式書寫了自己光輝的人生。戰國時燕國壯士荊軻喊出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的.壯語，留下了英勇刺秦王的佳話；南宋抗金名將岳飛，一生精忠報國，存下了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言，最后流芳百世；蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，寫下了“不因虛度年華而悔恨，也因碌碌無為而羞愧”的名句，為蘇維埃的革命和建設事業而奮斗終生……他們，都釋放出了生命的光芒，激勵了一代又一代的人們，為自己的事業而奮斗。

　　當今世界，有人以當環衛工人來奉獻一己之力，有人以當老師來孕育天下桃李，有人以當作家來展現國學魅力，有人以當科學家為祖國科技騰飛貢獻力量……

　　大千世界，萬千風光，也皆因釋放光芒而被人稱道。小草以破土而出而綻放生命；蟬歷經十多年，只為夏天在樹上“蟬鳴”幾聲；曇花雖是一現，卻為這個世界留下了美好……

　　多少人，多少物，都在為世界貢獻自己的一己之力來展現生命的光芒，綻放自己的風采。生命的光芒啊，縱使它有時很短暫，但也有最神采，最獨一無二的一面！

　　忽然，來電了，四周一片光亮。我的心中也亮堂起來：我要像那小小的蠟燭一樣，綻放我生命的光彩。

　　我輕輕地吹滅了蠟燭，小心翼翼地收了起來。我走向書桌，埋入書山題海，精神陡然倍增。

　　生命的光芒作文 4

　　在這個全世界一切的光都沒法與太陽光的光芒相提并論。從古到今太陽的光茫就一直映照著這片地面，失去太陽光就相當于失去光輝，失去期待。在奪目的人工合成光也沒法和自然光對比，也許有，那一定是生命所發出的光芒。在夜空閃耀著的星河盡管看起來他們的光還不如月兒所發出的光，但他們卻有著能發出比太陽光更奪目的光芒的概率。由于他們全是光。

　　星空下一只小小螢火在草叢中發出淺淺的微光，全部草叢都被漆黑的.夜晚所彌漫著只有這淺淺的微光分外的引人注意。可它沒法照亮周邊黑暗的草叢，由于在浩瀚無垠的星空下螢火的微光壓根是無足輕重的。盡管在這里黑暗的草叢里它是一道光，但它確是一道孤單的微光，始終沒法照亮和溫暖昏暗嚴寒的四周。可它還是不斷的發出光茫即便只可以照亮它離它近期的草叢。這時候從附近的草叢中飛出了一道淺淺的微光，它奔向這里這只螢火，隨后飛出了第二道，第三道不計其數只螢火奔向這里，猶如夜空成千上萬閃耀著的星河飛回來。他們不想被這黑暗的草叢妥協的光所吸引，他們聚集的光照亮了這黑暗的草叢，照亮了世界，照亮了宇宙空間。比太陽光也要奪目的光芒。

　　迷途暗夜里的人期盼看到一縷陽光，這條光能夠為她們指出前行的方位，給他產生一絲溫暖，給他產生期待。當她們走出黑暗時她們驚訝的發覺原先她們所看到的光并不是太陽光發出的光，只是無數個善解人意的大家所發出的光，這條光的姓名叫善心。這條光驅走了她們的黑喑，趕跑了她們的害怕，照亮了她們的生命，照亮了她們的生命。在光芒的身心的洗禮下她們也變成了一道光，去協助這些迷途暗夜里的人并引導她們回家了的路面。

　　生命的光芒以多種多樣方法閃亮出去，就算是微小的瑣事，比如合上滴著水的自來水龍頭，將掉在垃圾箱旁的碎紙拾起扔入垃圾箱，坐公交車時給老年人。孕媽媽。小孩子和傷殘人讓坐，沒有公共場所抽煙。這種微薄之力的事兒使生命的光芒提升了大量顏色。為了夢想，以便國家，以便老百姓而勤奮，努力和放棄。生命的光芒閃亮出了無盡的光芒映照了每一個人，溫暖了每一個人，比太陽光的光芒也要溫暖，也要奪目，生命的光芒是綻開出去的。

　　生命的光芒作文 5

　　故事徐徐地拉開序幕，倫敦的街頭升騰出一片迷霧的氤氳，黑暗而壓抑，孤兒院里面黃肌瘦的孩子們的啼哭仿佛在控訴著什么，然而霧都之中卻還透射著些許奪目的光芒，這種光芒叫作善良。

　　主人公奧利弗的人生無疑有著許多悲慘的經歷。他生來就是個孤兒，寄人籬下，飽受折磨與虐待，其后還被拐到一盜竊集團，被強迫去犯罪。雖是命運坎坷，有著諸多不幸，但最為幸運的是上天賜予了他一顆始終未曾泯滅的善良的心靈。他那邪惡的親生哥哥為爭遺產，想方設法把奧利弗推向不可救藥的犯罪的深淵。身陷罪惡的環境之中，他卻難能可貴地未受沾染，他怎么也不愿成為一名小偷，是心底的那份純真善良支持他能堅守為人的道德準則；他感受到人間溫暖后，懂得對那些待他好的人滿懷感恩，著實展現出一個孩子最真摯的內心。他的善良始終貫穿全書，在那個殘酷的現實中，在一切罪惡的面前閃現出耀眼的光輝，打動人心。

　　而給我留下更深刻印象的是一個叫南希的女孩。她也是個不幸的人物，自小淪落賊窟，在受到“熏陶”后，她自然而然地成了一個竊賊，但我相信她縱使已有許多污點，那一絲天良卻仍葆有，就是從她見到奧利弗開始，她被那個男孩的天真純潔所打動，頓起憐憫同情之心。這也促使她后來決定背叛集團拯救奧利弗，卻最終難逃被所愛的賊首殘忍殺害。她的結局的悲慘不由令人唏噓，卻也讓我記住了這個精彩的角色，記住了這個女孩的善良，記住了她帶給我們的無限感動與嘆息。

　　此外，書中的梅萊太太、露絲小姐等人物也都是善良的代名詞。他們明知奧利弗是竊賊，仍寬容他，不計前嫌地幫助他、收留他。善良，使得這些人物突然變得高大起來，變得熠熠生輝。

　　在這大千世界，面對紛繁的'誘惑，會有人在燈紅酒綠中迷失了自己；在沉重的壓力下、在貧苦的深淵中，會有人放棄努力，走向犯罪的深淵；現實會將一些人最初的純真與善良一點一點打磨掉。此時，唯有保持著善良之心，方是對美好世界的向往的支持力量，方能使自己始終清醒，能認清前進的方向，方能在生命的樂章中增添華美音符，點亮生命的光輝。

　　生命的光芒作文 6

　　如今是高二了，面對著文理科分科，我的壓力十分重，能有誰知道我，曾經理科王子如今變成了文理科的承擔著，我好怕，恐怕我真的會在學海之中消亡。但是哇是不服輸的，因為這還沒到山窮水盡的地步。我依然聽取了，老師的建議，報了體育。

　　而如今，開始訓練了，我真的明白了，學習的重要性，而體育讓我幾乎不能喘息，他讓我窒息。我每天早上六點起床，天還是黑的，我卻早已經開始了我的追夢，我累的時候曾經想過放棄，但是我都咬牙挺過去了。體育訓練讓我心里洗禮了一番，我是徹底的放開了。明白了，沒了有努力是不會有成果的，而如今我得到的成果是，全身的傷，這只是開始，我相信明天會更好的.。

　　我會努力的，即使明天真的有暴風雨，我也會全力以赴，把我的夢做得更圓滿，因為我對我的生命，是有感覺，我會因為我的生命而興奮，我愛你，我的夢，你是我的心無法到達的地方，而我的生命卻賦予你了活力，我的心永遠屬于你，我的生命，是你找出了光芒讓我前進。

　　生命的光芒作文 7

　　一棵蘆葦會思考嗎？會的，只要賦予它生命！——題記

　　雖然現在只是一棵幼苗，只要不怕風雨，終會長成參天大樹的；雖然現在只是涓涓細流，只要永不懈怠，終會擁抱大海的；雖然現在只是一只雛鷹，只要跌幾個跟頭，終會占有藍天的……是的，生命是有價值的，要實現其價值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態，裝點著這個美麗的世界，詮釋著自己，用獨特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。

　　蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬。無論有多遠，無論有多高，她都不會甩棄自己的家，永遠都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對于這個小動物來說，也許只有不斷地前進，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態來詮釋。

　　如果有人問我：“你希望你下輩子成為什么？”我或許看著遠處的那片綠，告訴她：“我愿意成為一棵樹。”綠是生命的顏色，我愛它的奮發向上，充滿蓬勃的生機，也愛它綠得可愛！在我印象中，樹永遠都是長著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。樹愛的是綠，綠也愛的是樹，所以，當葉子逐漸變黃，樹就會毫不留情地讓它飄走，從不挽留。也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光！

　　風告訴我：“其實我是有生命的。”哦！我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草兒彎腰、點頭！我感覺到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節來到了！

　　原來，生命是如此的'微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！

　　讓我們一起來感受生命的偉大和質樸，體會在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命！你生命長河里有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等待我們去發現，期待著我們去尋覓。

　　生命的光芒，應該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請把它們一一挑揀出來，讓陽光射進潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光！

　　如果人生是一次采集，那我就會把最美，最甜的果子采下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒！

　　生命，原來是需要這樣……

　　生命的光芒作文 8

　　剛開始，我只是一顆種子，被溫柔的風阿姨帶到一個僻靜的山谷中。

　　剛到新家，有些孤獨。大山老伯經常問我：“小葉，你看我這破石頭縫里沒有陽光，也沒有水，你還是讓風阿姨把你帶到其它地方吧。”我每一次的回答都是相同的：“謝謝您的心意，可是老伯，我覺得這里就挺好的，不走了。”

　　懷著堅定的信念，我開始聚集力量，開始茁壯生長。滲進泥土里的每一滴水，灑在身上的每一份陽光，都會被我吸收。

　　現在是冬天，厚厚的積雪壓得我直不起腰，凜冽的寒風吹得我瑟瑟發抖，但我依然每天努力向上，因為我最喜歡春天，我相信自己能破土而出，看見燕子從南方回來帶回的歌謠，還能看見桃花綻開的.笑臉。

　　終于有一天，溫暖的風撫摸著我，我感到春天來了！我感到了一種前所未有的成功和喜悅。

　　我好奇的看著山腳下纖柔美麗的花，婀娜多姿的垂柳……一切都是那么的和諧、美滿。

　　再到后來，我有了自己的種子。我知道，它們也會像我一樣，離開我、離開兄弟姐妹、踏上新的路程。

　　生命的光芒作文 9

　　珍愛生命，是我們的責任，我們應該珍愛我們的生命，因為我們的生命十分的脆弱。

　　我之所以這樣說是因為有一件溺水事件讓我至今仍記憶猶新。暑假的一天我和幾個小伙伴一起到小河里游泳，當時我們幾個人的爸爸、媽媽都不在家，只有爺爺奶奶在家。爺爺奶奶也都管不住我們，更重要的是我們不知道小河的深淺，更不知道溺水的危險。

　　來到小河邊，一個小伙伴撩起了褲子，在小河邊走了走，得知水不深便喊道：“小伙伴們快來呀!這水只到小腿那兒。”聽了他的話，我們便相繼沖了過去，毫無顧忌的在水中玩兒著。誰知危險就在我們身邊，一位小伙伴知道水不深，便向小河中心游去，誰知小河中央的水很深，他又不會游泳，只能拼命的喊救命!救命!我們聽到他的叫喊聲后急忙上岸喊大人們，可是過了很長時間大人們還沒有來。我們急得像熱鍋上的螞蟻，心里也害怕極了。突然幾個爺爺趕忙跑了過來，拼命的把我們的小伙伴救上了。救護人員也迅速的趕到了現場，經過救護人員的檢查，這個小伙伴仍然不幸身亡。

　　那個小伙伴孤零零地躺在地上，她的媽媽也躺在地上抱著她放聲大哭，許多人都勸她起來，可是一點兒用也沒有。最后我們幾個人都被帶回家了。

　　從我親身經歷了這件事之后，我深刻的'懂得了要珍愛生命，正如偉大的文學家瞿秋白所說，本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。面對“強大”的對手，我們的生命是多么脆弱啊!

　　生命的光芒作文 10

　　在這個世界上任何的光都無法與太陽的光芒相媲美。從古至今太陽的光茫就一直照耀著這片大地，失去了太陽就等于失去了光明，失去了希望。在耀眼的人造光也無法和太陽光相比，或許有，那一定是生命所發出的光芒。在夜空中閃爍著的星光雖然看上去它們的光還不及月亮所發出的光，但它們卻擁有能發出比太陽更耀眼的光芒的可能性。因為它們都是光。

　　夜空下一只小小的螢火蟲在草叢中發出淡淡的微光，整個草叢都被漆黑的夜晚所籠罩著唯有這淡淡的微光格外的引人注目。可它無法照亮周圍漆黑的草叢，因為在浩瀚的星空下螢火蟲的微光根本是微不足道的。雖然在這漆黑的草叢里它是一道光，但它卻是一道孤獨的微光，永遠無法照亮和溫暖陰暗寒冷的四周。可它還是不停的發出光茫即使只能夠照亮它離它最近的草叢。這時從不遠處的草叢中飛出了一道淡淡的微光，它飛向這邊這只螢火蟲，緊接著飛出了第二道，第三道……成百上千只螢火蟲飛向這兒，宛如夜空中無數閃爍著的星光飛了過來。它們被這道不肯向漆黑的草叢所屈服的微光吸引而來，它們聚集到一起發出的光芒照亮了這片漆黑的草叢，照亮這個世界，也照亮了整個宇宙。比太陽還要耀眼的光芒。

　　迷失在黑暗中的人渴望見到一縷陽光，這道光可以為他們指明前進的方向，給他們帶來一絲溫暖，給他們帶來希望。當他們走出黑暗時他們驚奇的發現原來他們所見到的光不是太陽發出的光，而是千萬個善良的人們所發出的光，這道光的名字叫愛心。這道光驅散了他們的`黑暗，趕走了他們的恐懼，照亮了他們的靈魂，照亮了他們的生命。在光芒的洗禮下他們也成為了一道光，去幫助那些迷失在黑暗中的人并指引他們回家的道路。

　　生命的光芒以多種方式閃耀出來，哪怕是細微的小事，例如關上滴著水的水龍頭，將掉在垃圾桶旁的紙屑撿起扔入垃圾桶，坐公共汽車時給老人。孕婦。小孩和殘疾人讓坐，不在公共場合吸煙。這些舉手之勞的事情使生命的光芒增加了更多色彩。為了夢想，為了國家，為了人民而努力，付出和犧牲。生命的光芒閃耀出了無限的光芒照耀了每一個人，溫暖了每一個人，比太陽的光芒還要溫暖，還要耀眼，生命的光芒是綻放出來的。

　　生命的光芒作文 11

　　清晨，微風襲人，露珠顫動，嫩芽鉆出，花苞綻放。涌動，是生命的光芒。

　　我喜歡朝氣蓬勃而又充滿希望的春天。人們褪去厚重的外套，偶然欣喜的發現自家樓下的大樹正在抽出枝芽，嫩綠嫩綠的，讓人一看了便充滿斗志，為了嶄新一天的努力拼搏。鄰居家的貓咪不停地“喵喵”叫著，像是呼喚著，期盼著什么。哈士奇也調皮的伸出舌頭，左聞聞右聞聞，拼命地拽著主人手中的繩索，希望看看這朝氣蓬勃的世界。剛剛過完年的人們，又開始辛勤耕耘，期盼著來年的好收成。萬物都在悄悄復蘇，默默的積累著力量，迎接新的一年，是涌動的綠色，正在開啟生命的光芒。

　　我喜歡明媚晴朗的夏日，金燦燦的陽光為操場披上了一件炫目的衣裳。偶爾清風拂過，夏日的氣息撲向面龐。孩子們盡情地跳躍著，追逐著，玩耍著，偌大的操場上記下她們馬尾辮飄過的痕跡，縷縷清風銘記了他們狡黠的笑臉和若隱若現的笑窩，輕盈的跳繩一下一下地拍打出青春的節奏，揮舞的球拍偷偷聆聽了風的傾訴。涌動的青春總會在不經意間綻放出生命的光芒。

　　我喜歡碩果累累的金秋，當果實成熟的氣息“席卷”每一條街巷，紅紅黃黃的落葉終于迫不及待的跳下枝頭，它們悠悠然的在空中結伴跳舞，或者俯沖而下親吻大地。總之，十月的街頭自是一片燦爛金黃。在一個天還沒有黑透的夜晚，行人踩著吱吱呀呀的落葉，一路歡暢。孩子們拾起落葉，互相玩著樹根的游戲，農田里的`人們正忙著收獲，擦一把汗水，繼續歡喜的摘著一年的“辛勤汗水”。涌動的歡喜正像這深秋的落葉，見證著生命的光芒。

　　我也喜歡千里冰封萬里雪飄的冬季。一年一度的冰雪節又拉開了帷幕，只有屬于我們家鄉特色的冬來到時，我們才會真正的感到發自內心的快樂。遠遠望去，是一個又一個從雪上飛馳而下的孩子們，紅撲撲的小臉洋溢出燦爛的笑容。氣喘吁吁的孩子們依舊在雪地里追逐笑鬧著，每一個飛出的雪球，都會伴隨著爽朗的笑聲，回響在這銀裝素裹的世界。跳廣場舞的大媽們還是風雪無阻的堅持鍛煉著，一年又一年，一圈又一圈的痕跡深深印證了她們的堅持與熱愛。正是這涌動的快樂映射出生命的光芒。

　　傍晚，清風習習，談笑之間，日暮西山，晚霞滿天。涌動，是生命的光芒。

　　生命的光芒作文 12

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……每當想起朱自清先生的《匆匆》，我便感受到了生命的可貴。

　　是啊，人的生命只有一次，生命是寶貴的。可因交通安全知識的淡薄，一些美好的生命在一瞬間就永遠離開了這個世界，這樣的事例卻數不勝數。據統計，我國中小學生因交通事故、治安事故等而死亡的，平均每天就有40多人。多么觸目心驚啊！這是多么讓人難以接受的事實啊！

　　在我的記憶中，曾發生過無數殘酷的車禍，而有一件卻令我記憶猶新。

　　那是一個漫長的寒假，剛剛過了春節，有三個十七八歲的男同學要進行一場摩托車比賽。其中，有一輛是一個人騎著載著另一個人。而比賽的賽場，卻是一條坑坑洼洼并不寬闊的土路。那輛載著兩個人的摩托車速度驚人，一直遙遙領先，可就在他們正洋洋得意的時候，不了“啪”的一聲巨響，這輛摩托車一下子撞到了一根電線桿上。由于速度太快，力度太猛，竟把電線桿給撞斷了。摩托車被甩出去，摔得粉碎。車上的兩個人，一個當場死亡，另一個最終也沒有被搶救過來。只因自己安全意識的淡薄，不但自己失去了寶貴的生命，還給父母、親人留下了一輩子難以忘懷的痛苦與悲傷，多么不值得啊!

　　《校園寫作》中的一篇文章令我難以忘懷。作者因一場車禍而失去了雙腿行走的權力。在一個夏日的午后，作者驅動輪椅的轉輪，只身來到池塘邊，面對伙伴們無情的嘲笑，作者憤然想：“誰說癱巴不會浮水，今天老子就證明給你們瞧瞧，大不了不就是個死么。再者說，像我這樣窩囊地活著又有什么意思呢……”隨后，只聽“撲通”一聲悶響，作者已連人帶車一起翻入池塘中，濺起了一個巨大的浪花。一種求生的本能迫使作者在水里亂抓亂撓，拼死掙扎，雙手摳緊塘底的淤泥，一把一把地向岸邊爬去。經過作者的不懈努力，終于爬到了岸邊。假如不是對生命的眷戀與渴望，他早已和剛才濺起的浪花一樣，在這個世界上消失得無影無蹤。

　　我曾在醫院里看到被醫生推出手術室的苦苦呻吟的病人，也曾看到在病榻上頑強地與病魔抗戰的患者，那時候我才感覺到生命是如此的可貴。當時，全國上下為抗擊非典所表現出的堅強和努力足以證實生命的可貴，感受到人們對生命的熱愛。年輕的'朋友啊，請你也珍愛自己的生命！

　　曾經有人這么說：“比金錢更重要的是健康，比健康更重要的是生命!”是啊，生命就像一朵鮮艷的花朵，隨時都可能會凋謝，生命就如一塊脆弱的薄冰，只輕輕一擊，它就碎了。我們要盡力去保護生命，用心去珍愛生命。讓花朵般的生命在它盛開的時候綻放出美麗的容顏，讓薄冰樣的生命在它還未破碎的時候閃爍出美麗的光芒！

　　生命的光芒作文 13

　　生命只有一次，或許是美好的，或許是悲哀的，這完全看當事人怎么想。我的生命是平凡的，就猶如沙漠中的一粒沙，因此，我拼命的尋求生命的光芒。

　　我一直在找一個問題的答案，生命的意義到底是什么？沒有意義的生命到底有什么價值？我追求生活中的光和熱，卻一直趕不上它的進度。我一直追尋耀眼的黎明，卻只能在枯燥的黃昏中哭泣。生命平凡的我，難道就什么都做不好？難道就沒有一點點價值嗎？

　　終于，我尋求到了生命的光芒！那只是一次小小的奉獻，在公交車上，父親將座位讓給了一個年逾古稀的老奶奶，我知道這事平凡得不能再平凡，但它仍有它偉大的價值！我看見老奶奶的臉上，綻放出那粉紅的`，耀眼的花朵！父親在別人眼里的平凡，至少在老奶奶眼里是偉大的，讓老奶奶覺得人間處處有真愛！父親只是做了他該做的事，或許第二天誰也不會記得他的奉獻，但是這就是生命的意義，做自己該做的事，無論偉大還是平凡，它都有不一樣的價值！

　　生命的意義就是做自己該做的事，只求自己安心。生命的光芒已被我尋求到了，我會把它好好保留，直至永遠！

　　生命的光芒作文 14

　　夜已慢慢淡化，早晨那朦朧的晨霧，在一點一點地飄起，就像水中加入了幾滴牛奶一樣在空中暈開。隨著風之精靈舞動著。

　　我趴在窗臺上，靜靜地感受著大自然的唯美之韻，身旁的茉莉也似乎感受到了我怡然的心境，一陣陣清香在空氣中環繞。

　　“好美！”我舒舒服服地伸了個懶腰，在心中慨嘆。

　　一陣清脆的鈴聲打破了此時此刻的寧靜。一個十五六歲模樣的清秀少年闖入我的視線。那是誰？很是面生。不像是在我們這邊常出入的人。

　　我心里有些不高興，這么大清早來壞我的興致，起這么早來干什么！但看到那個少年身后的一箱牛奶，聽到碰撞后發出了悅耳的聲音，我頓時明白了，那個少年是來送牛奶的。他停下車，把那箱牛奶拿出來，上了單元樓，他的身影消失在了單元樓的大門那里。

　　沒有一點聲音，腳步聲都是很輕柔的。不像以前的送奶工，走起路來是驚天動地，好像立志要在水泥地上踏出兩個大洞似的，上起樓梯來，走一步就像打了一悶雷，“轟隆隆”作響，擾人清夢。有很多次我都被吵醒，一肚子不愉快。

　　可這個少年的腳步像羽毛一樣輕柔。沒有一點點聲音，我連牛奶瓶碰擊的聲音都聽不見了。

　　我打開門，正好撞上那個少年。“我的天，太巧了！”我在心里默念。“對……對不起！”我趕緊道歉。“沒事，你沒撞傷哪里吧？”他笑了笑。“我沒……你手里是什么？”我的目光突然間掃到了我手里的東西。“哦……那是小廣告，他告訴我。”那你拿小廣告干什么？“我疑惑了。

　　他又笑了，笑容像三月里那溫暖的陽光。

　　“我是幫那些因為經常不在家而取消服務的人拿走的'。”他揚了揚手中的小廣告。“喏，就是這個。”他頓了頓，又說：“聽說有一些不法分子就是看小廣告有沒有清理，判斷家中有沒有人進行偷竊。”他看了看手中的訂單，又看了看我家的門牌號。說：“你家也訂了奶吧，喏，給你！”說完，他把三瓶牛奶遞給我，“謝謝！”我接過牛奶。“再見。”他對我揮了揮手。

　　我把牛奶放在桌子上，繼續趴在陽臺上，看著那個少年出了單元樓，騎上自行車，這時，從角落里突然就沖出了一只黑貓，好巧不巧地就呆在他車前。他一個急剎車，自行車在貓的前面停住了，他卻差點摔下車。他把車停好，走到貓面前，而貓也可能被嚇著了，傻傻地一動不動。他蹲下來，看著黑貓，一會兒站起來還好，沒有受傷。“他舒了一口氣。拿出紙巾給黑貓擦它身上的污水，黑貓只是躲了一下，便任憑少年擦拭。擦完后，他站起來，騎上車，對黑貓笑了一下，便繞過貓走了。黑貓也慢慢走開了。

　　溫暖的笑容，在風中飛揚的衣擺，以及那個修長的背影，可能只是一逝而過，但那個溫暖的笑容，永遠定格在了我的人生筆記中，閃爍著溫暖的光芒。

　　他可能只是我人生中的匆匆過客，但那個笑容，將會永遠永遠，記錄在我的人生筆記中，那永恒的光芒永遠也不會湮滅。

　　生命的光芒作文 15

　　一個家庭組合十年，愛情就老了，剩下的只是日子，日子里只是孩子，把雞毛當令箭，不該激動的事激動，別人不夸自家夸。全不顧你的厭煩和疲勞，沒句號地要說下去。

　　我曾經問過許多人，你知道你娘的名字嗎？回答是必然的。知道你奶奶的名字嗎？一半人點頭。知道你老奶奶的名字嗎？幾乎無人肯定。我就想，真可憐，人過四代，就不清楚根在何處，世上多少夫婦為續香火費了天大周折，實際上是毫無意義！

　　結婚生育，原本是極自然的事，瓜熟蒂落，草大結籽。現在把生兒育女看得不得了了，照儀器呀，吃保胎藥呀，聽音樂看畫報胎教呀，提前去醫院，羊水未破就呼天喊地，結果十個有九個難產，八個有七個產后無奶。

　　13年前，我在鄉下，隔壁的女人有三個孩子，又有了第四個，是從田里回來坐在灶前燒火，覺得要生了，孩子生在灶前麥草里。待到嬰兒啼哭，四鄰的老太太趕去，孩子已收拾了在炕上，飯也煮熟，那女人說：“這有啥？生娃像大便一樣的嘛！”孩子生多了，生一個是養，生兩個三個也是養，不見得癡與呆，腦子里進了水。反倒難產的，做了剖腹產的孩子，性情古怪暴戾，人是胎生的'，人出世就要走“入門”，不走“人門”，上帝是不管后果的。

　　我長久地生活在北方，最憤慨的是有相當多的人為一個小小的官位爾虞我詐，鉤心斗角，到位上了，又無能，敷衍下級，巴結上司，沒有起碼的謀政道德。后來去了南方幾趟，接觸了許多官員，他們在位一心想干一番事業，結果也都干得有聲有色。究其原因，他們說，不怕丟官的，丟了官我就去做生意，收入比現在還強哩！這是體制和社會環境所致。如今對兒女的教育何嘗有點不像北方干部對待官職的態度呢？人口越來越多，傳統的就業觀念又十分嚴重，做父母的全盼望孩子出入頭地，就鬧出許多畸形的事體來。有人以教孩子背唐詩為榮耀，家有客人，就呼出小兒，一首一首閉了眼睛往下背。但我從沒見過小時能背十首唐詩的“神童”長大了成為有作為的人。

　　社會是各色人等組成的，是什么神就歸什么位，父母生育兒女，生下來養活了，施之于正常的教育就完成了責任。而硬要是河不讓流，盛方缸里讓成方，裝圓盆中讓成圓，沒有不徒勞的，如果人人都是撒切爾夫人，人人都是藝術家，這個世界將是多么可怕！接觸這樣的大人們多了，就會發現愈是這般強烈地要培養兒女的人，愈是這人活得平庸。他自己活得沒有自信了，就寄托兒女。這行為應該是自私和殘酷，是轉嫁災難。兒女的生命是屬于兒女的，不必擔心沒有你的設計兒女就一事無成，相反，生命是不能承受之輕和之重的，教給了他做人的起碼道德和奮斗的精神，有正規的學校傳授知識和技能，更有社會的大學校傳授人生的經驗，每一個生命自然而然地會發出自己燦爛的光芒的。

　　如果是做小說，作家們懂得所謂的情節是人物性格的發展，而活人，性格就是命運。我也是一個父親，我也為我的獨生女兒焦慮過，生氣過，甚至責罵過，也曾想，我的孩子如果一生下來就有我當時的思維和見解多好啊！為什么我從一學起，好容易學些文化了，我卻一天天老起來，我的孩子又是從一學起？

　　但是，當我慢慢產生了我的觀點后，我不再以我的意志去塑造孩子，只要求她有堅韌不拔的精神，只強調和引導她從小干什么事情都必須有興趣，譬如踢沙包，你就盡情地去踢，畫圖畫，你就隨心所欲地畫。我反對要去做什么家，你首先做人，做普通的人。

　　生命的光芒作文 16

　　今天小記者風采臺的主角，是一位從一年級就開始住校的小記者，如今的嚴思源已經上到五年級，在班主任宋梅香眼中，她是一個獨立自主、多才多藝、樂于助人、好學上進的學校大隊委。

　　嚴思源從5歲開始學習舞蹈，僅用四年時間，就通過了中國舞10級考核，而當年一起學習的`二十名同學，能堅持下來的僅有兩人。嚴媽媽說，小思源學舞也并不是一帆風順的。一年級下學期，小思源在一次下腰練習中將頭碰到地板上，腫了好大一個包，之后每次跳舞都要在家先哭一個小時才肯去，嚴媽媽見“威逼利誘”都不行，只好請班主任幫忙，給她看很多跳舞的視頻鼓勵她，最后在家校合作中，小思源度過了心中那道坎，同時也為她日后的學習奠定了基礎。

　　嚴媽媽告訴記者，她小學開始獨立住校，這是一段對孩子成長非常有幫助的經歷，小思源獨立自主的性格特別明顯。之后，在班主任的鼓勵下，小思源自主選擇學校的各種興趣班，不停地挑戰自我，成了歌舞表演隊主力隊員，擔任學校新年晚會主持人，鼓號隊的副指揮，二胡學習也通過了二級水平考核。“這孩子給我的第一印象就是多才多藝，而且樣樣都拿得出手。”班主任宋老師如是說。

　　宋老師說，別看小思源長得甜甜的，她特別喜歡運動，敢闖敢沖，羽毛球、壘球、跑步都得過名次，她是運動會的得力干將。其實，這樣的愛好源于她假期經常跟著爸爸“混”。嚴爸爸經常帶著她“窮”游，坐公交、住帳篷、啃饅頭，因為爸爸覺得，現在的孩子需要吃苦。在旅游中，思源收獲了愛心與堅韌：在安徽境內一座大山里，一個衣衫襤褸的孩子打動了小思源，樂于助人的她把自己帶去的衣服全部送給對方；去杭州西湖，因為打不到車，沒趕上公交車，爸爸要背她，她硬是不肯給爸爸增加負擔，咬咬牙足足走了6個多小時，四萬多步；三年級時跟著爸爸參加了“揚馬”，硬生生地跑下了10公里……后來，她自己跟著研學團隊去過日本、新加坡游學，都獲得了研學之星。

　　生命的光芒作文 17

　　人們常說“靠人種地滿地草，靠人盛飯一碗湯”。堅強、自立是人必須擁有的品質，連動物界的雛鷹都能在絕境中生存，何況是我們呢?

　　生命，如同一枚繭，只有學會自立自強，才能破繭成蝶。

　　貝多芬是眾所周知的音樂大師，可誰能夠在耀眼的光輝背后看到他辛苦付出的背影?小時候，一心想成為音樂家的貝多芬卻被老天開了個天大的玩笑，讓他雙耳失聰，許多人都為他感到惋惜，他卻沒有自暴自棄。是堅強讓他一步步離自己心中的'目標越來越近，最終讓他成為了音樂界的一顆巨星，綻放出美麗的生命之花!堅強，是在眾人中力排眾議，成為不朽的偉人。

　　南丁格爾是現代醫學護理的奠基人，然而在她那個時代，護理工作被看作下賤的職業。南丁格爾出生于貴族，卻一心想將護理事業發揚光大。她不不顧父母的打罵，姐妹的勸阻，毅然在戰地醫院當起了護士。為了成功，她默默地忍受了別人的非議和白眼。終于，南丁格爾成功了，憑著她那份堅強扭轉了人們對醫學護理的看法，讓護理工作成為了人人尊敬的職業。

　　名人事跡對于我來說或許太過遙遠，但他們的事跡彰顯出的精神光輝在生活中卻隨處可見。

　　小時候我們還不會走路，總希望父母能夠幫助自己，可他們卻放下慈祥的面容，讓我們一步一摔學會了行走;長大后，面對殘酷的社會，我們常常想撲進父母的懷抱尋求庇護，他們卻將我們推了出去，告訴我們，堅強是靠自己獲得的!

　　人生或平淡無奇，或處處精彩，只有堅強才能讓你走上成功之路。

　　生命的光芒作文 18

　　海燕飛不過滄海，但它卻勇于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風，就算冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，它的生命因拼搏而綻放光彩。

　　生命對貝多芬來說是短暫而痛苦的，在那個讓他崩潰至極的無聲世界里，他失去了樂音卻沒有失去靈魂。僅憑他心中對音樂的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗爭中，他立起自己羸弱的身軀，堅持譜寫著一曲曲生命的絕唱。狂風肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來證明他活著的意義，一個幾乎可以說是失去了音樂的音樂家的人生的耀眼光芒。

　　拼搏讓生命綻放光彩。當居里夫人把自己的一生獻給那有著美麗光芒的化學元素時，她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍光色的鐳都要令人炫目。

　　缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環。可隨著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進，那圈光環也隨之越來越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的.才華而后讓它變的光芒萬丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

　　歷盡千心萬苦，通過長時間的大量運算，當終于證明了日心說而不是地心說時，哥白尼卻遭到了教會的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來了一筆巨大的財富，也正是因此，他才被我們永遠銘記。

　　戰亂的年代，一曲曲激人奮進的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰爭中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠的光芒。

　　拼搏是燈，照亮未來。

　　拼搏是火，點亮希望。

　　拼搏是理想的基石。

　　拼搏讓生命綻放光芒。

　　生命的光芒作文 19

　　我一直都在為了理想而奮斗著，奮斗是一個充滿質感，厚度、韌性的詞語，也是讓人肅然起敬的詞語。因為每一位朋友都能從“奮斗”兩字中掂量出這個詞的沉甸甸的份量。

　　我自從義無反顧地選擇了奮斗之路，就像個朝圣者一樣向著自己心中的佛祖勝地無所畏懼地向前沖！向前沖！直至有朝一日直沖云霄！我自喻為“奮斗者”的人，那絕對不會是一個游戲人生、甘于命運和碌碌無為的人，我是在渴望通過奮斗這把刻刀，不斷地雕鑿出一個最好、最優秀的。我渴望通過奮斗這個梯子，一次又一次地提升和超越故我的人。每天進步一點點，在“隨風潛入夜中，潤物細無聲”中成長起來，我定會“撥開云霧，見天明”的。

　　親愛的朋友們，其實奮斗，實質上就是自己在同命運之神在人生的歲月中打的一場持久戰。也是一道人生的選擇題噢！

　　請問親愛的朋友們：你們是選擇平凡庸碌呢？還是選擇“坐一天和尚，敲一天鐘”，得過且過呢？我想你們應該和我一樣，選擇追求卓越，充滿創意的人生，是這樣的嗎？

　　親愛的朋友們，如果和我一樣選擇了后者，這不能說不是我們每一個人在面對未來所必須作出的重大抉擇噢！因為如果你們選擇了奮斗，就好比變成了命運的叛逆者和挑戰者了。從此，它便開始了對你們全面的大規模的狂轟亂炸啦！

　　我從未害怕過它們的圍剿和進攻，我有時死死地堅守自己的陣地；有時我也吹起沖鋒的號角向命運發起猛烈地進攻；有時我也會取得小小的勝利；有時我也被摧殘地一敗涂地；有時也把我困在黑暗的谷底以消磨我的意志和斗志；有時也暗示著等待我的是優厚的待遇和利誘以達到征服我的目的等等。

　　不過，我一直堅持奮斗這個信念，所以我在任何情況下都不會選擇妥協和屈服，因為我有傲骨！奮斗使我堅持：自己定會在戰斗中成熟，定會在戰斗中成長，定會在戰斗中成就一個嶄新的自我！

　　親愛的'朋友們，奮斗是一個漫長而又不能去計較成本的投入，知道嗎？如果你們是一個虔誠的佛教徒，那你們為了心中的一個愿望，愿意用整個身軀去丈量那條通往大雄寶殿的漫漫長途嗎？你們也不會因為道路的崎嶇坎坷和山高路遠而放棄自己的向往，也不會因為途中的狂風暴雨和嚴寒酷暑而半途而廢吧！你們肯定和我一樣選擇執著向前，因為在我們的心中只有佛祖的呼喚；我就是堅定地馬不停蹄地趕路，因為我知道自己是在一步步地接近著心中的神殿。我已離光明頂不遠了，我仿佛看見了光明頂在向我招手！我知道“勝利在向我招手，曙光在前頭”！我就是奮斗者，就是這樣一個為了心靈深處的一個理想而默默地前進的朝圣者！

　　親愛的朋友們，我們一起想象一下：一粒種子在你們生命的原野上發出了嫩芽，那么，請一定要好好呵護噢！讓她獲得充足的陽光和養分，不要讓狂生瘋長的野草和蔓藤把她悶死，請用你們全部的熱情來培育她的成長，傾注你們的全部心血把她培育成一株參天大樹，好嗎？無論遇到什么困難和不幸，只要我們永不放棄，總有一天，她會為你開出最美麗的花朵的，請相信我！那時候她定會為你結出最香甜的果實，這就是奮斗者的收獲！

　　生命的光芒作文 20

　　用亮光點亮人生路上的迷茫。我想，這就是老師的職責。

　　而我，就有這樣的一位老師。

　　老師叫張麗燕，很年輕也很溫柔。她是教我們語文的，我們都很喜歡她。

　　她上課時語調輕柔，會一步步的把我們引入課文中去，體會作者想要表達的微妙情感。原本死板的筆記，仿佛被她授予了巨大的魔力，變得生動自然，處處流露出了屬于我自己的感受。在老師的帶領下，我暢游了老舍筆下一望無際的“草原”，逗弄了豐子愷所飼養的威風的“大白鵝”，聆聽了“凡卡”在做學徒過程中痛苦心聲；目睹了“小女孩”緊緊抓住火柴梗，安詳的在大年夜里去世……

　　一切的一切，令我時而興奮，時而哀傷，時而驚嘆，時而焦急。在我心里，語文課就好似一次旅游，讀到哪，走到哪。這種快樂與驚喜，正是張老師帶給我的。

　　記得有一次，我們正在學習《賣火柴的小女孩》。老師正引領我們體會小女孩的悲慘遭遇。“誰能告訴我，從這句話中，你體會到了什么？”面對小女孩的遭遇，不知為何，平時熱鬧的課堂，今天卻出奇地沉默。大家都低著頭，不敢直視老師疑惑的眼神，一只只小手全都縮在了桌上。我也低著頭害怕地祈愿到：“老天保佑，別請我，別請我……”我的心里極其忐忑，對于這句話我可是一點體會也沒有啊。

　　可是怕什么來什么，老師突然說道：“思蓉，你來談談自己的.感受吧。”

　　我害怕的腿發軟，卻又不想在同學們面前丟臉。只得顫顫巍巍的站了起來，結結巴巴的說道：“恩……我體會到…小女孩…恩……很可憐，很……”一時間，我的大腦處于一片空白，臉頰變得火紅火紅，怎么想也想不出來該怎么形容小女孩現在的處境。

　　我不好意思的看著書本，感到前方有什么東西一直在注視著我。抬頭一看，原來是老師的目光。

　　那目光一直盯著我，好像一盞亮燈。很純粹，不摻雜著什么負面的感情。

　　我的心瞬間平靜了，一股溫暖又奇妙的`暖泉流入了我的心頭。好像是受到了某種鼓勵，我的瞬間感受到了小女孩的遭遇。在冰天雪地里，突然看到了自己美好的幻想。雖然不真實，卻也是一種希望。

　　我也像小女孩一樣，在迷茫與尷尬中，找到了屬于自己的希望。那希望雖然渺小，卻也像一盞長燈，照亮了黑暗的道路。

　　點點燈光，也能擁有屬于自己的力量。

　　我流利地說出了自己的體會：“小女孩很渴求得到溫暖，所以才會擁有這個幻想。”四周響起了轟鳴般的掌聲。

　　老師贊賞的看了我一眼，不再是那么純粹，包含著一絲贊許，對我的贊許。

　　這目光就是我生命中的一瞬，在需要時綻放出光芒。

　　老師便是我生命中的一道光。

　　生命的光芒作文 21

　　有一道光照在了我的心里，溫暖而又柔和，如同在大雪紛飛的冬天里，有一個人，在我饑寒交迫時，給我一杯暖茶......

　　那是時剛剛開學沒多久的一天，我一如既往的給媽媽打電話，撥通了，我剛一開口，媽媽卻搶先了一步，開始問東問西：“誒，你有沒有缺什么東西?在宿舍里冷不冷？熱不熱?需不需要媽媽給你送些水果？媽媽馬上給你送過來!”

　　因為剛剛開學，剛剛步入中學階段，還有很多地方不適應，同學也還不熟，沒幾個人真正關心你。所以聽到媽媽的問候，不由得讓我心里一動，還是家里溫暖，這一句話竟讓我鼻子一酸，哭了起來，我多久沒哭過了？我自己也記不得了，但，這是我第一次感動哭了，那一次，我哭了許久，最終慢慢的地睡去了

　　第二天中午，又平靜的`過去了，老師突然把我叫出去，原來，有人找我，我讓我去看看。懷著好奇的心情，我慢慢地的走向門衛，漸漸地我看到一個熟悉的身影--媽媽。我當時先是一愣，然后一個箭步沖上前去，緊緊地摟著媽媽，眼淚如雨水般止不住的流淌著。媽媽摸摸我的頭，笑著說：“小魔女怎么哭了呀！”我嗚咽著說：“媽媽——我——我想——你——你了。”媽媽說:“媽媽也想你了，但你也要學會獨立，學會自律，乖乖聽話，好好學習哦，加油。”“嗯”我重重地點點頭，心里暖暖的。聊了許久，快上課了，我只好依依不舍地得回到教室，開始上課。

　　到了晚上，我躺在床上，回想起媽媽說過的`話，想想那一聲聲問候，我不禁笑了起來。窗外風聲大作，外面寒風刺骨，但我并不感覺冷反而覺得心里暖暖的，一晚上就這么過去了。

　　一聲問候，能給你帶來溫暖。家永遠是你的庇護所，希望你能珍惜這些，不要嫌煩，那都是對你的關心！

　　生命的光芒作文 22

　　人生就像一片天空，不可能總是陰霾遍布，在一陣連綿的寒雨之后，總會有一道光，穿過層層烏云，給你送來溫暖和希望。在落寞無助之時，哪怕只是一絲微弱的光芒，也足以照亮你的整個世界。

　　記得前段時間，我的心情異常煩躁，時常把自己關在房間里一整天都不出門。可是到了晚上，等我氣消了從房間出來的時候，卻發現家里空無一人......我跑回屋里，背靠著墻，身子慢慢地下滑，整個人蜷縮在角落里，頭深深地埋進臂彎內，低聲抽泣著。這時，虛掩的房門被輕輕頂開，一個可愛的小腦袋從門后面探了出來，是你！一只渾身雪白，有著一雙寶石般閃閃發光的'眼睛的小狗！

　　還沒待我緩過神來，你便一邊“哼哼”地搖著你的小尾巴，一邊快速地向我跑來，趴在我的眼前，還用你的小舌頭舔我的手，最后和我一起窩在角落里。我的目光一直跟隨著你，在和你四目相對的.那一刻，我看到了你眼里閃爍著的光芒，那光芒很暖很暖，我的心片刻間就被暖化了，我擦干眼角的淚花，將你這只小可愛緊緊地抱入懷中。

　　自從爸爸媽媽把你送到我的身邊，你就一直陪著我。你每天目送我上學，迎接我放學，陪我哭，陪我笑，陪我玩，陪我鬧......你成了我最好的朋友。因為你，我不再埋怨父母，不再逃避學習；因為你，我的世界不再灰暗，不再孤獨。

　　你，就像一道光，照進了我的心里，照亮了我的整個世界！你，就是我心中的一道光！

　　生命的光芒作文 23

　　“你不要再讓這世界的一切都不完美。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾在自己的人生經歷的最后一段話。

　　這段話講了保爾是一名戰士，他從不為自己的命運而悲觀、絕望，他始終保持著樂觀的精神，他的人生是充滿希望和的。

　　保爾一生都面對著那些不平凡的命運，他用自己頑強的毅力克服了一切困難，終于實現了自己的生命的誓言。

　　保爾一生都在努力地工作，為國家做出無數的貢獻。他的人生經歷了那么多挫折，但他并不氣餒，他仍然堅持不懈。在生活中，他的人生經歷了那么多的'磨難，但他并不放棄。他在生活中也受到了磨難，但他沒有屈服，他依然樂觀面對一切，用自己的雙手創造了一個個奇跡。

　　在這一點上我是比較欣賞保爾的，他那種不畏挫折，不屈不撓的精神。他遇到的困難都沒有讓我失望。他在人生的道路上經受了這么多的磨難，他卻依然沒有放棄自己的生命，而是勇敢向自己的人生走去。他在生活中遭受著挫折，在人生的道路上走出了一條屬于自己的光芒大道，這種精神是多么的可貴，我們應該向他學習，做一個不向困難屈服的人！

　　我在遇到這么一個挫折的時候，我不但不放棄，而且要勇敢面對，因為我的人生不能沒有挫折。

　　生命的光芒作文 24

　　生活是一個五彩斑斕的盒子，盒子里裝滿了許許多多美好的事物，我也不例外，其中，令我最難忘的就是第一次爬臺階。

　　那是一件很普通的事，但它卻讓我學到了很多本領。

　　那是一個陽光明媚天氣，我們全家人都去爬臺階。我和妹妹都非常興奮：“爬山太好玩了，我們一定要爬上去。不能像以前一樣爬了，我們要一步一步的爬上去。”可媽媽卻說：“你們不要像以前那樣，爬的時候會摔倒。”

　　我們開始爬了。我們一步一步的往上爬，可是我的力氣太輕，爬到一半的時候，我的手臂就變軟了，一不小心，我摔了下來，手上擦了好幾滴紅紅的血。但是，我并不灰心，我重新爬了起來，繼續往前爬，這回我不再是以前那樣爬了，而是往上爬，我的手臂上不再有傷，我終于到了山頂。

　　媽媽問我說：“你爬了沒有？”我點了點頭，媽媽笑著說：“你還不是一個人爬了啊！”我不灰心的說：“我一定能爬上去的，我不會就放棄的。”

　　我和妹妹一起爬到了山頂，我們看見了美麗的花朵，我們都非常高興，爸爸說：“這個花可是我們的勞動果實呢！”

　　這就是我們的一個第一次爬臺階。雖然這次的爬臺階很辛苦，但是我還是很快樂，我們不僅學到了很多本領，還懂得了一個道理：只要不放棄，堅持不懈的`去做，就一定可以成功。

　　在我們身邊，還有許許多多的人都需要我們去幫助。比如：幫助一位盲人，幫助一位同學等等。

　　我們的生活需要幫助，有了這些人才會使我們的生活更美好，才會使我們的生活變得更幸福。

　　生命的光芒作文 25

　　在這個多姿多彩的世界上，有許多美麗的花朵，它們都在綻放自己的光芒。

　　有一天，我正在看書，書上有一句話令我很受啟發，那句話就是“我只想做一個普通人”。我想：我是一個普通人，我應該做的，就是好好學習，讓自己的光芒照射到每一個人的身上。

　　有一次，我在看電視，爸爸媽媽不知道從哪兒冒出來，他們問我：“你為什么要看電視呢？”我說：“電視太好看了，我不想看了。”爸爸媽媽很生氣，他們就打了我幾下。我哭的更大聲了，但我知道，他們不是打我，而是想讓我知道，我應該好好學習，讓自己的光芒照射到每一個人的身上，讓每一個人的身上充滿光明！

　　還有一次，我在看書，看到了一個感人的故事，那個感人的故事，讓我很受啟發：一名學生，他的家庭并不富有，他每一次考試都只考90分以上，但他的父母都很關心他，就是為了讓他能夠取得好的`成績。

　　這樣的事例還有很多，就比如說，那個學生在考試前，母親讓他先把試卷做完，他的父母就會給他一張紙條。他寫完以后，把紙條交給老師了，等老師收好紙條，發下試卷后，發現沒有發下來，老師就問他：“是不是沒有寫完？”他的父母說：“是的！”

　　這就是我們身邊最美的事物之一，你們呢？

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