精選感動生命的作文（通用26篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感動生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動生命的作文 篇1
卡夫卡說過：“任何人，失去了對美的感動，即已老朽。”在這個世界上，美是不會缺少的，只是人們對美的感動因為我們純真、敏感的心逐漸麻木而慢慢地消減。
因為求學的需要，我租住在郊區一個偏僻的小區。隨著時間的推移，早已膩煩了周邊環境的寥落。小區里，除了幾個老人在小區綠化帶內種菜時沙啞的談話聲和幾個孩子懵懂無知的嬉戲打鬧聲外，便鮮有人聲了。剩下的，便是在市區很難感覺到的呼嘯的風聲。
我的身心都被拴在了這里時間已被功課完全霸占，即使有片刻的空閑也就是坐在桌旁，遠眺著窗外那片天空。有時候，走到窗前，俯下身，也只能看到一些不知名的樹歪斜著身子，為數不多的寥落的黃葉在風雨的打擊下片片凋零。
我實在體味不出這里有什么美麗可言，于是索性將窗簾拉下，聽著窗外的狂風裹挾著淅淅瀝瀝的雨點，東一頭西一頭地砸向窗戶。這些雨點在風的慫恿下拼命地撞向窗戶，然后在窗欞上一顆顆摔碎，變成細小的水珠飛濺到玻璃上。
被小區里的老人們精心翻耕過的土壤在雨中稍稍解了渴。我在經過時發現，在我的印象中一直都以灰頭土臉的形象存在著的野草，一下子擺脫了蓬頭垢面的狀態，大大方方地給過路人奉上了盛開的野花。野花像憨態可掬的孩童，張著紅潤的小嘴，恣意地笑著。這片灰蒙蒙的土地上，竟然會有星星點點的野花的點綴。這些我從未發覺。
雨后潮濕的路面，仍有一汪汪的水洼，如同小姑娘的眸子一般清澈地凝望著天空。“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”，蘇軾在詞中描繪過的那種清新的畫面今天突然降臨到了眼前，且久久縈繞，徘徊不去。細想想，美是無處不在的，只是一朵野花的生機、一汪水洼的清新又能讓多少人眷顧？對于那些為了學業、事業而心事重重、行色匆匆的人來說，有多少人能在自己的行程中駐足凝望、俯身欣賞呢？他們的目標似乎總在遙不可及的遠方，他們總是錯過身邊的風景。
可以這么說，那種總是將目標鎖定在遠方，而無視身邊美好的生活是無趣的。人生不應只盯著一個終極目標，而應當充分享受我們生命中的分分秒秒，始終以一種欣賞的姿態生活。光陰流逝，而生活中點點滴滴的感動就像生命這把標尺上的刻度，因為有了這些刻度，我們的生命才變得更充實，更有意義。
感動生命的作文 篇2
也許，感動只是一陣不太長久的綿綿春雨，可是，是否有人想到過在這陣春風雜雨之中，有許多可愛的小生靈在慢慢復蘇，緩緩記錄下這美好動人的瞬間呢？
冬天過去了，春天又來了，在冬天和春天交接的這幾天，我養了一盆花。這盆花剛買來時身姿優美，顏色鮮艷，多美呀！這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽臺上，天天澆水，定期為它施肥，玫瑰花開得更燦爛了。清晨，幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上，在朝陽的照耀下閃閃發光，多美啊！
在冬天和春天交接的那幾天里，又偏偏碰上了期末考試前的沖刺階段。我一回到家，來不及看一眼我那心愛的紅玫瑰，就匆匆地回房復習了。
幾天后，我去看紅玫瑰，紅玫瑰無精打采，往日的美麗已經不存在，它好像在怪我：“小主人，你沒給我澆水施肥，我都奄奄一息了。”我傷心地大哭起來。
一星期后，期末考結束了，我猶如犯人從監獄里出來時的樣子，終于解放了。我又去看我心愛的紅玫瑰時，紅玫瑰竟然恢復了生機，開得更加燦爛了。我看到了那一幕，被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經一個星期沒給紅玫瑰澆水了，可它還是長得那么鮮艷，和剛買來時一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環境中，沒有沮喪，沒有失意，只有堅強的意志，頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強，讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵，每一朵花兒都應該盛開，綻放美麗的人生。
一個微不足道的小生命竟然如此頑強，這種事在生活中是經常見到的。在春天到來時，草地上有許多盛開的野花，它們如果沒有風雨的侵襲，狂風的肆虐，石梭的摧殘等幾種磨難，怎么會有今天的美麗？這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理，我們人類也應該堅強，不怕困難，勇往直前。
生命本應該是很脆弱的，但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻，我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動了。
感動生命的作文 篇3
當別人在你困難時幫助了你，你難道不感動嗎？當別人在你饑餓難忍時捧上佳肴，你難道不感動嗎？當別人在你悲哀無助時溫馨撫慰，你難道不感動嗎？
兒時的我永遠也不會忘記昏暗的燈光和空蕩蕩的家。當別的孩子在桌前伴著家人的歡聲笑語吃飯時，母親卻毅然選擇了留在教室與學生交流，共同攻克學習難關。
說實話，母親不管我在全校老師中是“出了名”的，從小到大，母親沒有檢查過一次作業，沒有做過一頓準時飯，甚至于每次聽寫，都是我抄后母親簽字。母親不提倡報課外補習班，我曾跟母親說過：“不報班會使我輸在起跑線上。”可母親呢？她絲毫沒有改變她的主意。她認為被動學習不如主動學習好，一個人的精力有限，不能指望吃偏飯逞英雄，那樣不算本事，也正是因為這樣，我只有自己靠自己了。
母親的作息時間很不規律，早晨七點走，晚上七點回，中午匆匆吃上一口飯。說心里話，我很嫉妒母親的學生。母親總是把別人的孩子放在第一位，把自己的孩子“放羊”。全學校的老師曾圍攻母親說：“哪有這么當母親的？這樣會毀了自己孩子的前途呀！”母親對此總是報以莞爾一笑，根本沒有把別人的話放在心上。中午時，由于母親回來晚，她總是一頓做三頓吃，回來熱一下便了事。難怪別人見了都埋怨母親不給我吃飯，瘦得跟桿兒似的。
兒時的我英語差，七八十分與我打上了交道，我央求母親給我報個補習班。母親不同意說：“要想學好英語自己學，我有一本我上初中的英語語法書，你自己看吧！”母親邊說邊遞給了我，這是什么語法書呀！書已經泛黃，而且隨著英語教學的改革，書中還有錯誤。于是，我對母親說：“這都什么年代了？你這過時的英語書還有錯哩！這不是誤人嗎？”母親嚴肅地說：“書中是有錯，可如果你都學會了，考個九十分不成問題，萬變不離其蹤嗎！”說歸說，為了自己的成績，硬著頭皮看吧！可看書不能跟老師講現成的比呀！我只能一步一步地看，不懂的地方還要及時弄懂，真費了不少功夫呀！
長大了，我才被母親“放羊式”的教育方法感動，母親是不管我，可她是不希望我在她的翼下成長呀！母親是不給我報班，可她是希望培養我的自學能力呀！母親是對我不夠寵愛，可她是希望我遭受挫折，歷經磨難，長成一棵參天大樹呀！在人生的道路上，我雖在路途中跑得不快，可終點卻比其他人還要早到達。小學畢業成績，我語數都是全年級第一，這些都歸功于母親的放羊式管理。
母親呀！你的教育方法讓我感動，在接下來的成長歷程中，我不怕挫折，不怕失敗，不怕困難，因為我學到了，學到了別人學不到的東西，這些都來源于您的甩手教育，感謝啊！母親……
感動生命的作文 篇4
生命是紅色的，像一只燃燒的蠟燭，照亮的是別人，溫暖的也是別人。生命是綠色的，像一棵蒼天的榕樹，堅韌不拔，頑強的生長，感受生活中的美好。我認為生命的色彩是頑強，是平凡。
那一次，媽媽接我放學，經過繁華的馬路十字路口的紅綠燈下，人流高峰時段，總是能夠看到一個令人熟悉的身影——他，精神百倍，任何違規的車輛，或行人皆逃不過他銳利的視線，時而手勢，時而勸導，一點也不馬虎。在我眼中，他，似乎從不覺得疲憊。
他是一位普普通通的交通協管員，大約五十多歲，膚色黝黑，高瘦的個兒，著一套湛藍色的協管服，胸前是閃閃發光的工作宣章，穿行在車水馬龍之間，兩條細長的腿使他的每一個動作都顯得干脆、利索。這是一個人車繁忙的路口，在他盡心盡職的疏導下，個別不慎違規的行人或歉意笑笑，或尷尬地退回警戒線之內，讓我頓覺這個城市里生命的暖意。
這一天下午五點多，春雨綿綿，濕潤著城市的每一個角落。路上的車流更是絡繹不絕，電動車一撥又一撥地在紅綠燈下停留，等待，綠燈亮起，再前行……這一切，都在交通協管員的一次次口嘯聲中，緊張而有序地進行著，雖擁擠，卻井然……
這個時候，紅燈亮了起來。
忽然，在他的'面前兩輛電動摩托車飛快相向駛來，在兩者擦肩而過的一瞬間，其中一輛偏舊的車開始倒地，這位年約五六十的大媽嘖嘖嘴，嘆了口氣，吃力地扶起歪倒的車頭，而對方——一位小伙子從那輛嶄新的黑色電動車上下來，一時不知如何是好。
這一瞬間沒能逃過這一位協管員敏銳的視線，他大步流星地邁到這位小伙子面前，用手勢勸其后退兩步，“哎，你怎么可以闖紅燈呢，快快，把人家扶起來。”只見這位“仁兄”穩如泰山，硬是不動。協管員毅然擋在他的面前，振振有詞：在眾人犀利的目光中，卻見這位“仁兄”更是高傲地目空一切，更不屑于他背后的指指點點，當然，他不覺得有什么不自在甚至尷尬。
這時，綠燈亮起，人們繼續有條不紊地前行，我的視線稍作逗留，想看看這一切將如何收場，他似有耍賴之勢，竟從協管員身邊擠身而去，還丟下同樣憤怒的老人和幾句讓人聽不懂的謾罵。這位協管員很生氣，卻又無可奈何，另一位協管員慢悠悠地步過來對他的同事投來一句所謂的忠告：“唉，你呀，別管這種人，他的死活跟我們沒關系！”
許多日子以來，我每一次經過這兒，依然看到他匆忙的腳步奔波在十字路口，我依然看到他盡心盡職的守護著路人的安全。這讓我對他更加肅然起敬！
其實，在我們的城市的每一個角落里，總有些人，抱著對職業的熱愛與敬重，本著對生命的崇高和敬畏，他們一直默默無聞的守護在我們身邊，那跳動的紅燈，正如他們熱烈的心靈，那閃動的綠燈，不正是他們呵護生命而帶來的綠意嗎？
我們的生命，正是因為有了他們色彩，才顯得更加鮮活而美麗。
感動生命的作文 篇5
靜靜地漫步在湖邊，這正是風和日麗的傍晚，我悠閑地欣賞著這如詩如畫的美景。
這正值四月天氣，溫暖的陽光親昵地撫摸著人們的臉，天空湛藍湛藍的，如同藍寶石一般，潔白如雪的云朵輕盈地飄動。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠，綠油油的小腦袋在風中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放，欲開還羞，淡雅寧靜。
金燦燦的迎春花開了，在歡迎春天的到來；桃花盛開，粉嘟嘟的，像小姑娘的紅唇，微風一吹，就有花瓣落下，這大概是桃花流下的粉淚吧！我抬眼望去，柳樹爆青了，婆娑起舞，就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾，幾只燕子自由翱翔，從天空中劃過一道優美的弧線。
春意盎然，一派生氣勃勃，我感受到了生命的活力，生命的美好，生命的寶貴。心里油然而生一種莫名的感動，一種對生命的渴望！我感動地熱淚盈眶，這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎？生命是美好的，也是短暫的。夕陽鐘愛地給湖面鍍上了金邊，熠熠生輝的湖面跳躍著，隨著我的心在蕩漾…
生命給了我們多少的感動，多少的活力。沒有人不想擁有生命，沒有人不想讓生命延長，人活著是多好的事情，我們要好好度過一生，以報答這個世界。
感動生命的作文 篇6
生命是可貴的，人的生命只有一次，珍惜生命，愛惜生命是我們的責任，我們更要向那些拯救生命、珍愛生命的人致敬。
胡玉榮她是壽寧縣一家扁肉店小老板，每天10個小時在狹小作坊內，做面條、打扁肉皮。她吃過很多苦，十多年前下崗后，就寄居在別人的小隔間內，進出都要跪著。她最大的收獲竟是和丈夫的“慈善事業”，10年間，她先后捐出了十多萬元，以資助貧困生上學。她說，人這一輩子，圖的就是這樣的快樂。我覺得胡玉榮雖然很平凡但是她的所作所為感動了我。
李丹曾是福州十八中的老師，為了凈化孩子的心靈，生前瞞著父母去寧夏極度貧苦的大山深處支教。當被查出患有白血病后，她仍堅持資助兩名寧夏貧困生，并且要求把社會捐贈給她的財物捐給支教的孩子們，就在生命的最后一刻，她牽掛的還是西部的那兩個娃。她用短暫的一生，完美地詮釋了“師者父母心”。我覺得李丹她的生命雖然短暫，但是她感動了我。
在汶川地震后，賴金土拎著和朋友湊起來的28萬元巨款，徒步行走在四川受災嚴重的偏遠農村，挨家挨戶把現金發放給了最困難的人。他的行為震撼地敲開無數個冷漠的心門，無畏地推倒人與人之間的隔閡，這種捐助方式被網友稱為“史上最直接的捐助方式”。因為他，中國人的血脈有了更多兄弟情深。他把28萬的巨款發給了受災人民。
這幾件事讓我深受感動，我要珍惜每一天，認真過好每一天，全力幫助每一個人，讓生命變得更有意義。
感動生命的作文 篇7
2008年5月12日，這是一個多么令人痛心的日子，那一天多少人美好的夢在那一刻破滅，多少人在那一天失去了親愛的父母，多少人在那一刻失去了敬愛的老師，多少人在那一刻失去了可愛的孩子……時間飛逝，雖然抹去了痛楚與傷心，但是永遠抹不去我們心中的那份感動……
回首往事，有很多的人和事讓我們無法忘懷，我們無法忘記可愛的郎錚在擔架上稚嫩而嚴肅的敬禮，我們無法忘記楊云芬老師含淚吞金的悲愴之舉，我們無法忘記在廢墟下堅持66個小時卻在獲救后突然離去的陳堅，我們無法忘記在廢墟中唱著兒歌的任思雨，無法忘記堅持了216個小時最終得救的崔昌會女士……那些帶著悲傷也充斥著堅強的故事，在我們的回眸中從未模糊過。
地震中一次次感人肺腑的愛的故事，一幕幕令人心跌宕起伏的定格畫面，既讓人感到人間的溫暖，也讓人感到死亡的殘酷。死亡，像海水般排山倒海而來，那幾十萬鮮活的生命在這微不足道的幾秒鐘消失的無影無蹤，一點痕跡也未留下，仿佛他們從未來到這個絢麗的地球上一樣，既未來過世間，也未帶走什么……眾志成城，全世界人民捐款捐物，在第一時間發派救援隊，搶救廢墟下的頑強到令人驚嘆的生命，援建支離破碎到令人膽寒的災區。這樣的關愛，對于災區人民來說無疑是最大的安慰！不但讓災區人民感到了溫暖，也激起了災區人民堅強不屈的意志！
感動生命的作文 篇8
人生中每天都會發生許多讓人感動的事情。如：當你寫完作業的時候，媽媽給你削上一個蘋果，這值得感動;在你沒有帶鉛筆或像皮的時候，同桌借給了你，這值得感動;在你悲傷的時候，別人一句小小的問候，這值得感動;在你贏得了比賽，別人與你一起分享的時候，這值得感動。在這許多的感動中，令我最難忘的是，在我上二年級的時候，一件令我不能忘懷的一件事。
記得那是一節數學課，老師講完了課以后，給我們布置了一些作業。然后，老師就坐在椅子上，專注的給我們批改上次的考試試卷。當我正在寫作業的時候，老師清脆的叫著我的名字“俊壕”。當我一聽到這個名字的時候，一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個名字平是爸爸、媽媽叫的。當時我就發呆了，多虧我的桌提醒說：“陳俊壕老師在叫你呢”，那時我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊，老師把卷子交給了我，面帶笑容的說：“你這次考的不錯呀，希望你堅持下去”。我高興的回答：“老師我一定會記住您的話。”我拿著95分的卷，心里十分的高興。
這時我在想，原來我在老師的心目中還是一個好孩子呀!每當我時時想起這件事的時候，心里就充滿了一次次的感動。因為老師的一句親切語言，使我充滿了學習的信心。
人生中還有許許多多的感動，只要你用心去體會，你會感受到愛就在我們的身邊。
感動生命的作文 篇9
從小到大，我一共也沒掉過幾滴淚，可是，就在2個星期前，我掉下了淚……
那是在一個晴朗的下午，我們正在排練一種啦啦操，跳起來很嗨，校長要求老師也一起跟著跳，老師們就羞澀的，小氣的跟著一起跳，我們數學老師姓呂，男老師，已經很老了，他那天就跳得很好，很開心，校長還表揚了，我們那一天都很快樂，呂老師難得露出這樣的笑臉，到了散場時，我看到呂老師一個人默默地走去，我的心就好似刀割，熱淚在眼眶里打轉，一閉眼，兩行淚就流了下來，那會，我也控制不住自己，就只想哭我在想什么呢?
回到家仔細一想，老師還不就是這樣么，燃燒了自己，照亮了他人，和今天一樣，學生開心的笑了，自己就默默地離去，他是在奉獻自己的生命，我有什么理由來不為老師這精神而流淚呢?我又有什么理由去埋怨老師呢?
我感謝的不只是這一個老師，而是所有教過我的老師，所有為我奉獻的的老師，無論他們教的我好還是壞，他們也付出了。俗話說，沒有功勞也有苦勞啊!
我突然想起了李商隱的一首詩《無題》：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
這詩中的一句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不就是在說老師嗎?
感動生命的作文 篇10
在我的生活中，有許多令我們感動的事。有時是一句話，有時是一個動作，有時候是一種色彩，都可以讓人感動。有一件事，總在我腦中縈繞，每當我想起它時，心里總是涌動著感動的激流。
前一段時間，在北京的公交車上，發生了一件感人的故事：售票員高輝為有神經病的女乘客穿鞋。那是早春的季節，冷風料峭，乍暖還寒，一位外地乘客登上了320路公交車，與車上穿著棉衣、棉鞋的其他乘客相比，她的衣著非常單薄，讓人驚奇的是，上車沒多久，凍得有些發抖的她她竟把右腳的一只鞋踢了出去。這時售票員高輝很和藹地走道她面前，把鞋擺在她的右腳邊，示意她自己穿上。可是她并沒有穿，此時高輝發現這位女乘客神經有些問題，于是高輝彎腰撿起這只鞋，并抬起女乘客的右腳，輕輕地給她穿進去，并細心地為她系上鞋帶。穿好鞋后，高輝就像對親人似的溫柔地問：“您到哪里下車呀？一會到了站，可別忘了下車。”高輝的行動感染了大家，有人給她披上了外衣，有人給她戴上了頭巾，每個人都用關愛的目光看著她，她的眼里含著感動的淚花。窗外寒風陣陣，但在320路公交車內，滿車乘客卻感到車廂里洋溢著無限溫暖的春意，大家都被這種真誠的愛感動著。
同學們，感動是什么？人人都有自己的答案。但無論哪種感動，都是心靈對心靈的觸動，因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。我們要創造更多的感動，讓溫暖的人間春色常在。
感動生命的作文 篇11
碧藍的的天空中，鳥兒在自由自在地飛翔，瓦藍的大海里，魚兒在悠然自得地游著，翠綠的草地上，花兒爭奇斗艷地開放 。整個世界，充滿生命的氣息。
生命是什么？在我看來，生命是勝過鉆石的光芒，勝過金錢的誘惑。生命，不是你哇哇墜地的一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦。生命，不是一生的年華，而是一生的成就。生命，勝過世上的所有東西，是一個明如火燭但燃燒不久的最寶貴的東西。
我曾親眼目睹了一只螞蟻強烈的求生欲。一只螞蟻被風吹進了水里，螞蟻不停地掙扎著，兩對翅膀不停地掙扎，有一絲希望都不放過，最后，它爬出了水塘，可是死在了廣闊美麗的草地上，這強烈的求生欲值得我們學習。
螞蟻都能如此，那我們人類呢？世界著名鋼琴家貝多芬28歲時聽力逐漸下降，50歲時雙耳失聰，再也聽不見任何聲音，仿佛與世隔絕。但他不放棄，堅持指揮、演奏、作曲，與命運進行不屈的抗爭，在他結束生命之前，他不屈不撓，創下了一生的成就——寫出了舉世文明的交響曲！
公交車司機吳斌，在生命枯萎的最后一刻，急中生智，有序地安排乘客報警，四十多秒后，這個救了一車乘客的司機——吳斌，永遠長眠在世界了。
“生命誠可貴，愛情價更高”。沒有生命就沒有一切，我們一定要珍惜生命，讓這朵生命之花長久的開放在世界上！
感動生命的作文 篇12
以前，我從來沒有思考過“生命”這個詞，總覺得它太遙遠太沉重。但自從學了第五單元課文后，我突然對生命有了認識，從此，“生命”這個詞變成了我思考的一個內容。
有一天，我問媽媽生命是什么?媽媽卻說：“小孩子哪來這么多話，等長大了就知道了。”媽媽這些話弄得我很不開心，心情也很郁悶。我來到小花園，坐了下來。我正在四處張望時，一些花進入了我的視線。我摘了一朵花放進帶來的“螞蟻城堡”里，又給螞蟻搭了一個巢，忙完這些，我撣撣手回去了。幾天后，我又來到這個地方，沒想到那朵本來半開半合的花竟然全開了，真令人意外，生命的力量竟然如此強大！
帶著感慨我在花園流連，紅花綠樹，鳥語花香攝入眼底。我不禁問：這一切美好歸功于誰？當然是小花小草了。它們本來就是為裝扮大地而生的。就在這時，一只蜜蜂也進入了我的視線，它正在采蜜。蜜蜂啊，它的一生都將這么度過，雖然生命短暫，但它留下的是很多蜂蜜，無私的奉獻給別人。
眼前的一花一草，一鳥一蟲，使我對生命又有了真切的感悟。生命，就是為裝扮大地而生的花花草草；生命，就是一生一世為別人服務的蜜蜂。也許，媽媽的話是對的，媽媽只是想讓我們每天都無憂無慮，快快樂樂。生命就是記住為愛你的人而好好活著！
感動生命的作文 篇13
人與人之間對生活的尊重，對生命的渴求，即對生命的熱愛，強烈的感動，震撼著我們每一個人，到處都是感動生命的贊歌。
那天傍晚，姑父匆匆忙忙地接我和爺爺到姑姑家吃飯，我們剛到小區門口，突然，對面小區跑出來一對夫婦，丈夫抱著一個滿頭是血的小女孩，疾步如飛地向前跑著，妻子邊跑邊著急的左顧右盼，我看見了嚇得半晌都沒回過神來，姑父急忙對爺爺說：“那小女孩肯定傷得很嚴重，我要趕快送她去醫院救治，你倆打車去我家吧!”說完，姑父一溜煙開著摩托車追到小女孩父親的跟前，姑父說：“快上車，我送你們去醫院吧!”丈夫好像看見了救命稻草一樣，迅速的跨上了摩托車。姑父加大油門，摩托車像離弦的箭一樣在我們的眼前消失了。
等我和爺爺在姑姑家吃完飯后，姑父才急匆匆地趕到家，我迫不及待的問姑父：“那小女孩怎么樣了?”姑父感嘆一聲：“現在好人真多呀!我載他們到醫院后，小女孩的父親因走得匆忙沒帶錢包，我正想拿錢幫他墊上時，醫生知道了，說：‘救人要緊!’說完，麻利地把小女孩放在了手術車上，推進了手術室后，小女孩的爸爸非要留我的電活號碼，改天要感謝我呢。我說：‘這是每一個福建人應該做的。’說完，我就趕回來了。”
我聽完后，我很佩服姑父，也佩服那個醫生，他們讓我懂得了，在生命危機之時，人人都無私伸手援助，讓美好的生命得以繼續，社會才會更加和諧美好。
感動生命的作文 篇14
都說，生命是可貴的，是啊，生命只有一次，誰死了還能復生？
可是，有誰愿為了他人而死？然而，生活中卻真切的存在這樣的人。他們雖然為了他人犧牲了，但只是肉體上的死，那助人為樂的心和精神卻永遠活著。
有個地方發生了大地震，有一對母子兩沒來得及逃出去。她的兒子才剛滿月不久，她看到孩子餓了，赫然咬下自己的手指，放進兒子的嘴里，讓兒子吸著自己的血。就這樣過了七天，母親的手指已咬了七根。后來有人找到他們，把他們從廢墟中救了出來，那位母親一看到孩子被救了，心中的那顆大石頭才算掉下來。然而，瞬間她卻倒了下去。送到醫院時已經因為失血過多而離開了人世。這位母親為了兒子犧牲了自己，這就是偉大的母愛。
雷鋒叔叔的事跡已聞名全球，日本人這一群壞人拆散了一個幸福的家庭，雷鋒不能忘記是日本人殺死了自己的家人，于是長大成人后的雷鋒入了伍，雷鋒叔叔說過：“黨就是我的家，人民就是我的親人。”于是他到處幫助人們，他為了保衛祖國的財產——一輛拖拉機，在下著大雨，響著響雷的晚上，守衛在拖拉機的四周，一回來就發高燒，處處為人民的財產而獻出生命的雷鋒已成為人民心中的大英雄。因此，在每年的三月都是學雷鋒的日子，在每一個地方都有雷鋒的足跡。
珍愛生命吧！誰死了誰都不能復生！珍愛生命吧！生命是可貴的。
教師寄語：作者通過事例，意在讓大家學會珍愛生命！
感動生命的作文 篇15
認識我的人可能都會知道，我的偶像不是歌星也不是演員，而是一個對生命不放棄平平凡凡的人，雖然他身體上有殘缺，但是他總表現的比那些所謂的明星更成功，更努力，一些愚昧人對他總是充滿了嘲笑，無情的命運總是對他布滿陷阱，但是，它擁有世界上最美麗的心態——樂觀，他就是斷臂天使劉偉。
劉偉，一個失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。但上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅忍的成就了他的力量。功夫不負有心人，終于他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。然而，與命運的抗爭并沒有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想，卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習用腳彈鋼琴，并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對生命的堅定信念，感動中國頒獎員這樣說過:當命運的繩索無情的縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執的為夢想插上翅膀，那一段段輕盈的旋律，正是他飛翔的軌跡。
在剛看到有這么個人的時候，感覺自己就很承受不了，更是無法想象親身經歷的感覺，年輕瘦弱的身軀上竟覆蓋著那么多慘痛經歷，但他樂觀的認為那是生存的經驗。是的，有美麗的心靈，就會有美麗的世界。
無數次的感動涉入心扉，當我受到巨大的失敗后，并沒有對生活失去信心，因為我們相比劉偉來說已經幸運無數倍，更因為，活著就值得慶幸了。
感動生命的作文 篇16
生命是什么？生命看起來那么脆弱，禁不起任何的意外；但是生命又是那么強大，堅韌不折。在我的身邊，總會碰到一些關于生命的奇跡，讓我對生命懷著感動和崇高的敬畏。
雨后的一天，我在奶奶家墻角下發現了許多蚯蚓，我準備抓一條觀察，可我一拉，把蚯蚓拉斷了。可是它竟然還在動，我連忙跑去問爸爸，爸爸說：“蚯蚓屬于一種低等環節動物，它有頭有尾巴，也有口腔、胃、腸以及肛門。它們的身體仿佛是由兩條兩頭尖的管子共同套在一起而組成的。外面的一層卻是一環一環連接起來的體壁，其中還有許多中胚層細胞共同組成的肌肉系統。它的體內有一條供消化的腸道，從頭到尾貫穿在一層層的隔膜之間。在內外兩層管中，充滿了體腔液，在每一隔膜的腹面都會有一個小孔，這個小孔就成為體腔液在體內穿行所需的信道。蚯蚓被截為兩截以后，斷面上的肌肉組織就會加強收縮，一些肌肉組織快速溶解，然后形成新的細胞團。所以，蚯蚓變成兩半還能活！”我懂了，原來是這樣啊！我感到了一股生命的力量，是那樣的強烈！那樣的鮮明！
去年冬天，我家的太陽花被凍死了。但是今年春天，我發現原來的花盆里冒出紅紅的小幼苗。剛開始，我還以為是野草，后來，聽爸爸說：“太陽花的根還留在土里，還沒枯死，所以又長出了新芽。我想：太陽花的生命真頑強啊！
像這樣感動生命的故事每天都在發生，它們在提醒著我們要更珍愛生命，敬畏生命。
感動生命的作文 篇17
當黎明的曙光劃破夜的長空，生命開啟了新的征程。每天的太陽都是嶄新的，新的機遇，新的挑戰，還有新的追求！
在春天我播下一顆葵花籽，在她還是幼苗時就倔強地向著太陽，我知道在她的血統里就是面向太陽而生，如今她用盈盈滿滿沉甸甸的果實沖著我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過后煥然一新，鮮艷的花瓣上蘸著露水，顯得千嬌百媚，而從那飽滿的果瓣里迸射出的是生命的希望。
夏日充滿生機，到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲，可這蟬聲著實來之不易，蟬需要在地下經年累月等待，其間更是擔著被真菌感染永遠沉睡的風險，即使如此蟬仍需經過蟬蛻！如此漫長的等待，如此艱難的考驗換來的只有短短兩個星期的生命，生命雖然短暫但他們從未有過絲毫懈怠因為他們知道這是他們的使命！夏日的夜空一簾星水似真似幻，螢火蟲撲噔撞到你的懷里，然后又提著燈籠搖搖晃晃地飛走，螢火蟲的生命也就是這一個晚上，燦爛而短暫
而此刻你會覺得多么幸福，因為你見證了他的生命。大地萬物用行動譜寫著生命的壯歌，詮釋生命的真諦！
‘人生天地間，若白駒過隙，忽然而已’我們需要抓住的是生命的機遇，需要把握的是生命的追求，面對生命，無畏無憾，不改初衷！花開花謝，潮漲潮汐，年復一年，周而復始，他們訴說著生命的精彩，演繹著生命的傳奇，傳遞著生命的感動！
感動生命的作文 篇18
苦苦等了好幾個月的三葉草終于長出來了，這的確讓我們興奮了一陣子。
不過，現在同學們更感興趣的是在三葉草的旁邊冒出的一些“無名氏”芽，它們是什么芽？它們是怎么進入這個花盆的？這些疑問，引起了同學們極大的好奇。
今天早上我一進教室，就跑過去觀察它們。只見那矮小纖細的小芽往下垂著，像一個問號一樣，我懷疑它可能在沉思著某一個問題：什么時候我才能長大？
第一節課過后，里面的芽，有微小變化，有些問號已經在慢慢擴張了，如果放大1500倍，估計可以看到它慢慢生長的過程。我在想是不是有的小芽，也會長得像三葉草一樣。
第二節課過去了，再看，有些小芽已經完全擴張出來了，和之前的三葉草比起來，有很大的差距，旁邊在努力生長的三葉草似乎在鼓勵它們：“加油，快點長大，只有高過花盆，你們才能看到更美的世界哦。”
下午，我再觀察無名氏芽，發現它們似乎在三葉草的鼓勵下，比上午又長大了好多，整個小芽沒有向下垂著的了。也許，這些芽是想盡快看看外面的世界，想讓同學們都知道它們的存在吧！
短短的一天，一株小芽就有這么大的變化，我感覺到生命真是太不可思議了。
從普通的三葉草，再到無名的小芽，讓我深深地感受到——看起來再微小的生命，都不能小看它們啊！
感動生命的作文 篇19
我以前從來就沒有看見過螢火蟲。
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”螢火蟲，輕輕悠悠像飄著一盞瑩綠的小燈。
這些散發著瑩綠的光的小蟲，幼卵的生存條件極為苛刻，必須生長在陰涼潮濕且生長有苔蘚的地方，它們會把卵產在苔蘚中，并讓它自行孵化。而現在由于農業生產大量使用化肥、農藥、殺蟲劑等，嚴重破壞當地的水、土空氣等自然環境，螢火蟲的幼卵生存率很低。正是因為這一原因，螢火蟲在城市很少見。
直到三年前的一個暑假，媽媽帶我去旅游，我們去了一個螢火蟲繁殖地，當時天色已經有些晚了，走在路上，隱隱約約能看到前面好像閃著黃綠色的光。
到了螢火蟲密集的地方，螢火蟲三三兩兩，忽前忽后，時高時低，那么輕悄、飄忽，好像一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠，飛來飛去。草叢里飛舞著綠瑩瑩的螢火蟲，像是從天上灑下的點點繁星。螢火蟲的壽命很短，它們用五十天變蛹成蟲，可只能閃耀三到七個夜晚，而且每個夜晚只能發亮幾個小時，但即使螢火蟲的生命似曇花一現，它們留給人的印象依舊無比震撼，我的內心升騰起一種感動。它們猶如一閃而過的流星，但卻在最短的生命歷程中把最美的光留在了人間。
如果把人的生命比作螢火蟲，在世界的星河中，我們只不過是一顆渺小的星星，就像一只螢火蟲的生命在整個自然界微不足道，但我們一定要在人間留下光和最美好的回憶。
螢火蟲也許不值一提，但它卻給世人留下了最美的光、最美的回憶和最美的感動。
感動生命的作文 篇20
感動是什么呢？感動是夏日里一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芬芳四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈……
暑假期間，我回老家玩。老家有一個大院子，有花、有草、有樹、還有莊稼，到處一片花花綠綠。當我在一棵大樹下玩耍時，一只煩人的小飛蟲在我身邊飛來飛去，“嗡嗡嗡———”“嗡嗡嗡———”。我被它煩得火冒三丈，便伸出“如來神掌”，“啪”地一下將它拍到了五尺之外，我走近一瞧，它的翅膀被我拍斷一只。突然，又飛來一只小飛蟲，它一聲不響背起受傷的小飛蟲就走。可它沒走兩步遠，就被一陣大風吹了回來。明明剛才還是晴空萬里，這時卻烏云密布，老天爺翻臉真是比翻書還快。一顆顆黃豆大小的雨點落了下來，我急忙拿了一把傘，繼續觀看“飛蟲兄弟如何反擊”。
忽然，第二只飛蟲放下了那只受傷的小飛蟲，自己先向遠處飛去。我以為它要放下同伴，自己先逃跑了。誰知，在我欲轉身回家時，一群飛蟲像離弦的箭一樣飛過來，背起那只受傷的小飛蟲向遠處飛去。它們迎著呼呼狂風，冒著大雨，為了將同伴送到安全的地方，飛蟲們被陸續擊落，但它們并沒放棄，毫無退縮之意。我此時十分地慚愧，也十分地敬佩它們，一滴滴熱淚與冰冷的雨水一起落在這濕軟的土地上，落在那鮮艷的小花，綠油油的小草上。
此時此刻，有誰不會為這脆弱的小生命的所作所為而感動呢？
感動生命的作文 篇21
在生活中有許多身殘志堅的人，如司馬遷、張海迪等，他們都熱愛生命。
在古時候就有這樣的人——司馬遷。司馬遷是西漢時期的史學家、文學家，因為替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑。司馬遷出獄后又任西漢的中書令，繼續發憤讀書，終于寫完了歷史巨著《史記》。此外，司馬遷還寫了《報任安書》，記述了他下獄受刑的經過和著書的報負，為歷代傳頌。司馬遷的這種毅力，讓我深深感動。
在生活中，一些人因為第一次去做一件事失敗了，就認為自己沒有這個能力，做不了。其實，只要堅持不懈，百折不回，就可以做成。沒有哪個人生下來就會做事的，俗話說“萬事開頭難”嘛！司馬遷的精神值得我學習。
在生活中，我也有這樣的例子。有一次，我去參加學校里的詩配畫比賽，因為沒有準備充分，只得了三等獎。當時我十分懊惱，心想：哎，只得了個三等獎。從那次開始，我不再參加畫畫比賽，我怕又沒有好名次，被別人嘲笑。但是在今年的現場作畫比賽前，我做了充分的準備。終于功夫不負有心人，在這次比賽中，我得了一等獎，而且還被評為“十佳小書畫家”呢！這件事情給我留下了深刻的印象，讓我知道了，一個人只要有決心，有理想，就可以成功！
世上沒有做不好的事情，只要堅持不懈，勇敢攀登，即使是殘疾人，也可以取得很大的成功！
感動生命的作文 篇22
我們赤裸裸地來到這個世界，我們因為擁有感動而豐盈。
沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季宜人的溫馨；沒有心靈的的振顫，就沒有生命的美麗，生命因感動而美麗。
會感動的人不是沒有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩行而感動不已；會感動的人不是沒有眼淚，只是他們樂于把眼淚看作是一種感動，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路，所以，感動是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動是一種過程，是一種心靈，體驗圣潔和高貴的過程。
感動是深情的人對生命最完美的詮釋；感動，是心靈的精致和人生的樂趣，讓生活擁抱感動，感動會讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的…
生命因感動而美麗，請以感動來點綴生命，無論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無論是你正為愛而興奮還是為錯過而悔恨…用生命最本質的寬容和坦蕩為心靈修一所感動的憩所。所有的愁郁都用感動去點綴，那么，你眼前將風光無限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢，讓感動與生命融合，生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無法割舍；因為感動，生命才擁有溫馨和春陽；因為感動，生命才會奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動是氣質，氣質源于磨練，感動是一種境界，境界來源于心靈的升華，學會感動也就懂得了生命的多彩，懂得感動，你將擁有無比美麗的生命！
感動生命的作文 篇23
生命是什么?生命是一顆草搖曳，生命是一朵花的綻放，生命是小蟲的鳴叫，生命是動物的奔跑，生活中處處都有使你感動的什么現象。
我們小區里有一大片一大片的草地，許多小孩在草地上玩耍。許多老人在草地上散步。就這樣，你踩一腳，我踩一腳，原本直挺挺的小草被大家踩的彎下了腰。今年春天，天氣十分冷，草地還是枯黃的，一個下雨天，我和我媽媽走回家時，發現那片草地上長出了小小的嫩芽。我過去一看，原來，從枯黃的草長滿了不到一厘米的柔綠的小芽，我十分驚訝，這些小草，他居然在這種寒冷的天氣開始發芽，我不驚佩服他的勇氣，過了好幾天，我再去看那些小草，他居然已經長得比我的手掌還長呢。這讓我感動。小草的生命如此的頑強。
我們小區里還有一些無家可歸的野貓天天晚上在那“喵喵”的叫，我聽著這悲慘的聲音，覺得他們十分的可憐，經常想：它們天天都在外面吃什么啊，捕老鼠么?如果冬天沒有老鼠呢?它們怎么生存啊?一天傍晚，我和幾個伙伴在一起踢足球時，把足球踢進了灌木叢里，我立刻跑去撿球，推開灌木叢，就發現了那只天天都叫“喵喵”的老鼠居然生出了一大群小貓，那些小貓依偎在老貓的身邊幸福又溫暖，讓我感動的不止這些不起眼的小草。
我終于知道了生命是勇氣，生命是毅力，只要我們不怕困難，總會創造出屬于自己生命的輝煌。
感動生命的作文 篇24
只要我們用心去發現，就會知道，我們的身邊感動無處不在。父母對子女點滴的關愛、朋友間深厚的友情、陌生人間不經意的謙讓……
不久前的一個星期六的凌晨一點多時，正在睡夢中的我忽然感到很是難受。便叫醒了熟睡中的爸爸媽媽。媽媽摸了摸我的額頭，尖叫道：“哎呀！怎么這么燙？可能發熱了。快把體溫表拿過來。”慢性子的爸爸飛快地找來了體溫表。五分鐘后，我從腋窩下取出體溫表。“40.2度”，媽媽又是一聲驚呼，“快！趕快去醫院！”
全家總動員，平時連走路都慢騰騰的爸爸背起我飛一般地出了門。到醫院以后，醫生就開始了對我的折磨。一會兒抽血，一會兒做皮試，一會兒打退熱針。一陣忙碌之后，終于可以坐下來輸液了。爸爸媽媽坐在我的床邊，讓我趕快閉上眼睛睡一會兒，因為上午還要跳舞。看到爸爸媽媽都在，我放心地閉上了眼睛。回想起剛剛的一幕，我不禁偷偷樂了。爸爸不知道因為慢性子被媽媽說了多少回了，可今天一次也沒聽到媽媽嫌他慢。忽然間，我眼睛濕潤了。
爸爸媽媽是這么地愛我、疼我，我也要以最好的表現來回報他們。只需一個鮮紅的好分數、一張閃閃發光的獎狀、一枝美麗芳香的康乃馨……我想這些微不足道的小事，也許在父母看來就是最好的回報吧。
不一定要什么英雄壯舉，在我看來，這也是流過生命的感動。
感動生命的作文 篇25
每天忙碌著不知所終，幾乎沒有人去注意身邊的事物有什么細致的變化。在單位的院落里植有許多株樹木，白楊、梧桐、垂柳等等不一而足……
曾幾何時在白楊高大頎長的樹干的頂端搭起一個巨大的鳥窩，鳥兒看來也是具有自我保護的本性，常常會選擇在最高的地方安家筑巢。
我正思慮著，忽然一只小喜鵲從巢中跌落，只見一只大喜鵲迅即劍刺一般地俯沖下來，看來本能的反應還是小于地球的吸引力，它沒能趕上小喜鵲的落地速度。我猜度小喜鵲是對這世界好奇探出了頭失足跌落下來，卻未知這個世界的兇險吧。
小喜鵲重重地著地，掙扎著，向死神做著抗爭，哀鳴聲咽，大喜鵲也高聲的尖叫著，像一位母親極力地呼喚著孩子，小喜鵲最重無力地垂下了稚嫩的頭，乳黃的毛羽在風中發抖，大喜鵲飛上樹梢鳴叫著，凄慘聲聲如篦篥穿徹云霄地。
不一會兒功夫遠處飛來數只喜鵲，黑色的翅膀在天空低處盤桓，繞著小喜鵲，作最后的告別，它的母親作了一個動作，用爪子抓起小喜鵲向遠處飛去，可能是避免小喜鵲的尸骨落入貓狗之口，或許它會有一個更好的天堂去處。
鳥獸尚且如此尊重生命，不論是否出于天性的使然。由此看來，生命之無常，還是讓觀者由衷地心生憐憫，唏噓不已，愿所有的生命更加美好少生磨難。
感動生命的作文 篇26
我們赤裸裸地來到這個世界，我們因為擁有感動而豐盈。
沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季宜人的溫馨；沒有心靈的的振顫，就沒有生命的美麗，生命因感動而美麗。
會感動的人不是沒有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩行而感動不已；會感動的人不是沒有眼淚，只是他們樂于把眼淚看作是一種感動，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路。所以，感動是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動是一種過程，是一種心靈，體驗圣潔和高貴的過程。
感動是深情的人對生命最完美的詮釋；感動，是心靈的精致和人生的樂趣。讓生活擁抱感動，感動會讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的……
生命因感動而美麗。請以感動來點綴生命。無論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無論是你正為愛而興奮還是為錯過而悔恨……用生命最本質的寬容和坦蕩為心靈修一所感動的憩所。所有的愁郁都用感動去點綴，那么，你眼前將風光無限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢，讓感動與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無法割舍；因為感動，生命才擁有溫馨和春陽；因為感動，生命才會奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動是氣質，氣質源于磨練。感動是一種境界，境界來源于心靈的升華。學會感動也就懂得了生命的多彩。懂得感動，你將擁有無比美麗的生命!
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