生命中不能沒(méi)有你的作文（通用21篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的生命中不能沒(méi)有你的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇1

　　沒(méi)有你，我們無(wú)法驅(qū)趕心中的黑暗，我們將束縛在無(wú)法動(dòng)彈的境地，手足無(wú)措，舉步維艱。啊！光明，我們不能沒(méi)有你。

　　沒(méi)有你，我們難以傳達(dá)心中良多的感慨，我們只能在吱吱吾吾之中胡亂猜測(cè)，千古文明因缺少你而索然無(wú)味，暗淡無(wú)光，世界歷史因缺少你而難以延續(xù)下去。啊！語(yǔ)言，我們不能沒(méi)有你。

　　可憐的個(gè)體，是滄海一粟，是星際一塵，那么孤苦，無(wú)助！你不能失去的東西，太多太多了；資源、思想、金錢(qián)?

　　個(gè)體的生存，本來(lái)就需要互依互靠。小草需要陽(yáng)光大地；藤蔓需要攀竹；文字需要紙張才得到傳播；高樓大廈需要鋼鐵架才得以挺立??無(wú)情的世界尚且如此，那么人類(lèi)又情何以堪呢？

　　依靠，是好友寬大的肩膀。俗語(yǔ)說(shuō)：出門(mén)靠朋友是你在舉目無(wú)親的城市中的港灣；是你在絕望無(wú)助的困境中的一雙扶手，是一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑??一個(gè)哲學(xué)家講過(guò)，一個(gè)人若是失去了朋友好比生存在一望無(wú)際，罕無(wú)人煙的戈壁，無(wú)水，無(wú)食物，最終將氣絕人亡。人對(duì)友情之所依，之所靠邊，原來(lái)重要如此！

　　依靠，是夕陽(yáng)下，白發(fā)蒼蒼，緊緊依偎的身影。當(dāng)天在父母前的見(jiàn)證，在神父下的誓言，全都化作今天的“十指緊扣，與子偕老”。妻子的體貼與溫柔，丈夫的強(qiáng)悍和果敢；妻子的照顧與關(guān)懷，丈夫的責(zé)任與保護(hù)，你依我靠，漫漫人生路，愛(ài)情為你譜寫(xiě)一首甜美的歌。

　　依靠，是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，是世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草“。親情，是人最熟悉不過(guò)，也是人依靠得最多的感情。”李密尚且感慨：“臣無(wú)祖母??”你的一骨一肉，難道不是源于媽的乳汁爹的關(guān)懷？你的一言一行，難道不是來(lái)于媽的囑咐爹的教悔嗎？游子需要家，孩子需要愛(ài)，老人需要關(guān)懷。我們都依靠親情！

　　身之所依，心之所靠。日月星辰，天地萬(wàn)物，我們不能沒(méi)有你。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇2

　　這些日子，心情一直很糟，期中考試失敗，遭到了父母的白眼，老師還算留點(diǎn)情面，可是還是苦口婆心訓(xùn)導(dǎo)了一番，大有恨鐵不成鋼之憾，更讓我痛苦的是，多年的好朋友因?yàn)橐痪鋭e人的閑話(huà)而不理睬我，精神萎靡的我，像掉進(jìn)了一個(gè)冰窖中……周日回到家，看到久違的鋼琴，在墻角靜靜地等候，像一個(gè)久違的老朋友。我坐在琴凳上，十指輕捻，一曲《秋日私語(yǔ)》彌漫開(kāi)來(lái)，沐浴在優(yōu)美的旋律中，我的腦海中浮現(xiàn)出秋日山林小徑，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的落葉徐徐飄落……鋼琴，我的生命中不能沒(méi)有你。

　　記得小時(shí)候，做音樂(lè)教師的母親必須讓我有鋼琴的童子功。于是，在家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，毅然買(mǎi)了一架鋼琴。突然看到家中多了這樣一個(gè)龐然大物，讓本來(lái)就窄小的屋子更加擁擠了，我用敵視的目光注視著這個(gè)黑怪物。可是，當(dāng)媽媽坐在鋼琴旁，十指撫鍵，一曲如流水一樣的音樂(lè)從鋼琴上流淌出來(lái)的時(shí)候，我突然覺(jué)得我們的小屋變得寬闊起來(lái)，隨著音符的彌漫，節(jié)奏的變化，我覺(jué)得我的眼前出現(xiàn)了海灘、飛鳥(niǎo)，還有秋天充滿(mǎn)落葉氣息的山林……

　　后來(lái)，我漸漸地愛(ài)上了彈鋼琴。每天放學(xué)后，我就迫不及待地趕回家，我愿意享受坐在鋼琴前，十指任意揮灑舞蹈的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候往往都是黃昏，夕陽(yáng)從窗外照射進(jìn)來(lái)，暖暖地潑灑在我身上，也潑灑在黑白相間的鋼琴上。我凝視著曲譜，然后將那些五線(xiàn)譜變成一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，我的眼前好像看到蝌蚪一樣的音符在白色的曲譜上活動(dòng)起來(lái)，變成了游在河流里的小魚(yú)，它們?cè)陲w揚(yáng)著浪花的河流中跳躍著，時(shí)而潛入水底，時(shí)而躍出水面。其實(shí)，這是我手指下鋼琴的旋律在時(shí)而低沉?xí)r而高昂。此時(shí)，鋼琴已經(jīng)成了我生活的一部分，鋼琴，我的生活中不能沒(méi)有你!

　　如今，我進(jìn)入了繁忙的中考復(fù)習(xí)階段。我的時(shí)間可以用分秒必爭(zhēng)來(lái)形容。我的生活已經(jīng)沒(méi)有了蝌蚪一樣的五線(xiàn)譜，而是被雪片一樣的試卷覆蓋。可是，我的心靈一直在呼喚著那一曲曲給我?guī)��?lái)快樂(lè)的鋼琴曲。有時(shí)候，在做作業(yè)的空隙，我的雙手不由地在課桌下面慢慢地彈奏起來(lái)，這樣的休息方法是我獨(dú)有的。我知道，這樣的彈奏永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)出悠揚(yáng)的樂(lè)音，可是，在我的心中，總有一曲曲沉醉的鋼琴曲響起。

　　此時(shí)，我的思緒收回，沉下心來(lái)，彈奏著我的鋼琴曲。我的心中充滿(mǎn)了落葉的芳香，那是曾經(jīng)駐扎在我心靈中的樹(shù)林，在低低地訴說(shuō)著生命的交響!

　　我的鋼琴，我的生命中不能沒(méi)有你

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇3

　　至今，我已離故鄉(xiāng)半年多了，每日在學(xué)校與一所租房之間來(lái)回穿梭，一股濃濃的思鄉(xiāng)之情油然而生。我的家在那大山腳下，那兒沒(méi)有城市的喧囂，有的只是一片寧?kù)o。我從小出生在那兒，長(zhǎng)在那兒，對(duì)那片土地充滿(mǎn)了一種難以割舍的情感。

　　還記得兒時(shí)的我，一有空便與幾個(gè)鄰居家的小伙伴在家的附近玩耍。打彈子，扔沙包，捉迷藏??能玩啥便玩啥。有時(shí)，我們也會(huì)到較遠(yuǎn)的地方去，像猴山、水庫(kù)、小河等等，到處都有我們的蹤跡。最有意思的還是抓小魚(yú)。夏天一到，我和幾個(gè)小伙伴便挽起褲腿，下河抓小魚(yú)，當(dāng)然不是用手抓。我們事先用廢紗窗縫成一個(gè)個(gè)網(wǎng)，然后在河的一頭用石頭將河礙住，只留一點(diǎn)兒空隙，放上我們精致的魚(yú)網(wǎng)。接下來(lái)的便是趕魚(yú)。我們從河的另一頭出發(fā)，將腳浸在河水里，然后聲勢(shì)浩大地從這頭趕到那頭。小魚(yú)們一受驚，便成群結(jié)隊(duì)地亂竄，那樣子甚是可愛(ài)。不過(guò)，它們?cè)缫堰M(jìn)入了我們布置的陷阱，無(wú)路可逃了。

　　故鄉(xiāng)的生活啊，你的淳樸和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，已經(jīng)滲入了我的血液，每當(dāng)我被這城市的喧囂折磨得疲憊不已的時(shí)候，我的內(nèi)心是多么地渴望回到你的身邊，重新開(kāi)始我的童年。

　　那時(shí)候，一個(gè)人在家中，悶得無(wú)聊便在家四周走走。我家周?chē)�全是�?shù)，而且大部分都是果樹(shù)，一年四季都可吃到自家種的果子。那果子雖沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的那么大，那么精致，可吃起來(lái)卻格外美味。每天清晨，尤其是雨后的清晨，我常常會(huì)在哪片樹(shù)中，呼吸新鮮空氣，感受自然賞賜給我的珍貴禮物。有時(shí)，我也會(huì)騎車(chē)，到附近走走，家鄉(xiāng)總有那么多美麗的景色等我欣賞，駐足其中，怡然自得。

　　故鄉(xiāng)的美景，你是那么純凈和自然和諧，無(wú)論我離開(kāi)你又多遠(yuǎn)多久，只要我一閉上眼睛，我仿佛都能聞得到那清新的氣息。如今每當(dāng)我匆匆放學(xué)回家，看到西天的晚霞和落日，我的心就會(huì)疼痛，我知道隨著我的長(zhǎng)大，故鄉(xiāng)的落日將會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　可我知道，我不能沒(méi)有你，我的故鄉(xiāng)，那春風(fēng)吹拂的田野，有我踩過(guò)的小腳丫，那排青翠的楊柳，有我婉轉(zhuǎn)的輕唱，是你給了我赤子的心靈，是你給了我甜蜜而痛苦的鄉(xiāng)愁，是你讓我永遠(yuǎn)有了和自然共鳴的心跳。

　　雖然我枕邊的書(shū)籍里沒(méi)有任何關(guān)于你的語(yǔ)句，雖然我遙望的那輪明月照著的不再是我夢(mèng)中的故鄉(xiāng)，但我親愛(ài)的故鄉(xiāng)啊，你早已是我生命里不可分割的部分。

　　正如天空里不能沒(méi)有云朵，草原上不能沒(méi)有飛燕，生活中不能沒(méi)有水一樣，我亦同樣不能沒(méi)有你，我親愛(ài)的故鄉(xiāng)。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇4

　　和風(fēng)徐徐，暖陽(yáng)照耀。他媽敲擊著我的心靈，我的身體。那是一份新生的的暖，新生的希望。那都是你給我的。哦！我的母親，我的生命中不能沒(méi)有你。

　　依稀記得小時(shí)候，你抱著我在小區(qū)的廣場(chǎng)上走路。你的目光柔和，面龐年輕，帶著母親特有的慈祥。你不是地教我唱歌，那動(dòng)聽(tīng)的嗓音圍繞著我的身邊。現(xiàn)在呢？銀白色悄悄纏上了你的發(fā)梢，面龐漸漸衰老，身材開(kāi)始走樣。我有些害怕，甚至開(kāi)始逃避。心里不是地大喊著：不！那不是你。我開(kāi)始挑剔你的歌聲，開(kāi)始挑剔你的著裝，開(kāi)始挑剔你的身材，我開(kāi)始挑剔著……我沒(méi)有別的意思，只是希望你還能象小時(shí)候一樣，那么年輕，那么美麗。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得太離譜的。“子不嫌母丑”啊！而我卻做了什么？媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我只是太愛(ài)你，愛(ài)到不希望時(shí)間改變你，你在我的生命中占了太重的份量，我的生命中不能沒(méi)有你。

　　自從我上了初中，你不再象小學(xué)那樣清閑。每天早起為我做早餐，晚上和我一樣同時(shí)入眠。或許為家人做早餐是一件很平常的事情，但是你為了使我不會(huì)早上餓肚子，變著花樣為我做我喜歡吃的菜，基本上都不重樣。每一道菜，傾注了你所有的努力。當(dāng)我吃完飯后，你總會(huì)問(wèn)我：“這道菜燒的怎么樣？”那小心翼翼的神情，使我的心一陣陣的抽搐。我太清楚，太明白了。你在我出生之前并不會(huì)做飯。在我出世后，你努力地學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的母親。從開(kāi)始一燒飯就像“日本鬼子大掃蕩”，到現(xiàn)在的清清郎朗，是十分不容易的。你花了比其他母親更多的努力。媽媽?zhuān)�你知道嗎？在我的心里，其�?shí)你做的菜是天下最美的美味。

　　也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，你不再買(mǎi)新衣服了。你特別節(jié)儉，一百多元的衣服根本就不舍得買(mǎi)。爸爸每次在你生日的時(shí)候總會(huì)給你紅包，讓你去逛街，去休息。你雖然會(huì)買(mǎi)，但總是撿“便宜貨”，不是打折，就是促銷(xiāo)。而且，買(mǎi)回來(lái)的衣服總有那么兩件是我的。也就是這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始挑剔你的著裝。其實(shí)，我就是希望你能對(duì)自己好一點(diǎn)，不要對(duì)自己太差。你在我心中一直都很漂亮。

　　寫(xiě)下這些話(huà)，我的淚水象決堤的洪水，一直往下流淌。謝謝你給了生命，給了我這么溫暖的一個(gè)家。每每在我傷心時(shí)，給我一個(gè)溫暖的懷抱。媽媽?zhuān)��?qǐng)愛(ài)惜自己，好嘛？因?yàn)椋�我的生命中不能沒(méi)有你，我希望你能陪著我，一直，永遠(yuǎn)……

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇5

　　風(fēng)乍起，在水面上蕩起一波又一波的漣漪。

　　抬頭仰望，腦海中浮現(xiàn)的是你那溫暖的笑容。曾記否，你一聲聲的叮嚀；曾記否，你那繁紋的手掌。回憶往昔，如潮涌至，如飛蝶一般回來(lái)。

　　依稀記得，你很喜歡笑，一笑起來(lái)，臉上的細(xì)紋舒展開(kāi)來(lái)，如花一般盛開(kāi)。你總喜歡牽著我的手，走在混著青草、鮮花的味兒的土地上。我松開(kāi)了你的手，向前肆意的奔跑，你在背后喊著，叫我小心著點(diǎn)。你追到我了，沒(méi)有責(zé)怪我，用你那溫暖的笑容對(duì)我笑了笑，用你那慈祥的眼神看著我，摸了摸我的頭。長(zhǎng)達(dá)后才明白，生命中有了你那溫暖的笑容、慈祥的眼神，我有了快樂(lè)。

　　繁花三月，梨花初放。重重疊疊，清新迷人。你坐在梨花樹(shù)下，翻著那個(gè)故事書(shū)，招呼我過(guò)去。我坐在你的腿上，你輕聲的念著文字，我聽(tīng)著你的聲音，漸漸迷上了這故事。過(guò)了會(huì)兒，我便膩了這故事，讓你給我唱首歌。你看著我，眼里沒(méi)有不耐煩，有著那慈祥的眼神。你啟唇，輕輕吟唱……此刻，仿佛只留下了你慈祥的眼神。

　　小時(shí)候，我知道你的身體不好，常常要用中藥調(diào)養(yǎng)身體。這天，拿出包裹這藥材的紙包，從中取出一味味藥材。我在一旁看著你，看著這些藥材被扔進(jìn)瓷鍋里，文火慢熬。空氣中沒(méi)過(guò)一會(huì)便飄出藥材的味兒。你覺(jué)得中藥難聞，便讓我出門(mén)去玩。什么都不懂得我便出了門(mén)，驀然回首，你目送我眼神是那么的慈祥。

　　隨著歲月的遷移，時(shí)間的流逝，你在改變，你那溫暖的笑容、慈祥的眼神卻不變！我生命中不能沒(méi)有你，不能沒(méi)有你那慈祥的眼神，我的外婆！

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇6

　　生命中的是是非非，是你教我如何去面對(duì)；生命的艱難苦澀，是你教我樂(lè)觀面對(duì)。題記

　　歲月真是調(diào)皮，不經(jīng)意間把我?guī)�入初中的大門(mén)，懵懂的我獨(dú)自在迷霧中闖蕩。是她，在我最需要的時(shí)候，提著明燈來(lái)幫我。

　　記得第一次見(jiàn)面，她精心打扮打扮，來(lái)到這間教室。我想，她一定會(huì)先寫(xiě)下自己的名字，再神氣地介紹自己，但她沒(méi)有，而是收放自如地寫(xiě)下了一副對(duì)聯(lián)，我終于知道，她叫陳群老師。接著，她用一種溫暖的聲音教我們?nèi)绾味冗^(guò)這三個(gè)長(zhǎng)而短暫的春秋。我知道，我遇到了一個(gè)提著明燈的人，一個(gè)能驅(qū)散所有黑暗和寒冷的引路人。

　　就算再光明，也會(huì)有黑暗的時(shí)候。一次月考，我簡(jiǎn)直昏暗到了極點(diǎn)！幾個(gè)學(xué)科都非常不理想，不要說(shuō)前100名，就算進(jìn)前二百名也是天方夜譚。我感到自己十分落魄，就像沒(méi)了動(dòng)力的小船，在巨濤中無(wú)奈地?fù)u擺。

　　當(dāng)天，陳老師臉色十分難看，不僅是我，也是全班人這是一場(chǎng)大失敗，敗得連燈光都有些暗淡。班里沒(méi)有聲音，十分莊重，只見(jiàn)老師在黑板上堅(jiān)定地寫(xiě)出了一行正楷大字：用洪荒之力，讓青春無(wú)悔。那幾個(gè)大字寫(xiě)得深沉而悲痛，一種苦澀融入其中。

　　我心中波濤起伏，我暗暗喊著：重頭再來(lái)！下課時(shí)，我雙眼緊盯著那成績(jī)單，那份冰冷的成績(jī)單，老師發(fā)現(xiàn)我，只是輕輕地說(shuō)了一聲：下回要考進(jìn)前三十。什么？三十名？我想都沒(méi)想過(guò)！我驚訝地望著老師，只見(jiàn)她用鼓勵(lì)眼神在說(shuō)：行的，你能行！我漸漸堅(jiān)定起來(lái)，是的，我行！瞬間，我感到內(nèi)心充滿(mǎn)了力量

　　就像一粒沙子，如果沒(méi)有您的奉獻(xiàn)，終難成為一顆珍珠。老師啊！如果沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您用心的教育，我怎能對(duì)得起你？就如那小船穿過(guò)迷霧，不會(huì)忘了，有個(gè)點(diǎn)燈的你。

　　品人品學(xué)品人生，亦師亦友亦君子。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇7

　　小學(xué)畢業(yè)了，在家里玩了三個(gè)月，我升入了中學(xué)。看著陌生的教室；陌生的面孔，老師同學(xué)沒(méi)有一個(gè)熟人，我在新的學(xué)校里很寂寞。就在這時(shí)，你過(guò)來(lái)和我說(shuō)話(huà)了，我那時(shí)感到了無(wú)比的興奮。因?yàn)槲矣X(jué)得我有朋友了，不再那么孤獨(dú)了。我不知道，你和迎博、俊美、召娣、王月原來(lái)就都是好朋友。由于你的原因，我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天就認(rèn)識(shí)了這么多的朋友。

　　漸漸的，在我們交流的過(guò)程中，我覺(jué)得你們和我開(kāi)玩笑都特別拘束，而你們相互之間開(kāi)玩笑就像很了解對(duì)方一樣，放得很開(kāi)。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己像個(gè)外人，你們沒(méi)有真正拿我當(dāng)朋友。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你們?cè)缇桶盐耶?dāng)朋友了，特別是你。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，把課本都發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的成績(jī)?nèi)绱说暮谩Ｄ愕恼Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史……都比我好。雖然我有時(shí)會(huì)跟你炫耀我的作文分比你多點(diǎn)，但是我還是蠻敬佩你的。

　　那次我有個(gè)問(wèn)題不會(huì)，我問(wèn)了你好多回，你也不嫌煩。我就覺(jué)得如果沒(méi)有你，我該怎么辦啊？如果沒(méi)有你，我也不會(huì)來(lái)學(xué)校的第一天認(rèn)識(shí)那么多的朋友；如果沒(méi)有你，我就會(huì)少了許多快樂(lè)；如果沒(méi)有你，我問(wèn)別人問(wèn)題也不好意思問(wèn)這么多遍呀！

　　還有一次你在玩魔方，轉(zhuǎn)不回來(lái)了。我就跟你說(shuō):“我表哥可厲害了，八面的也能弄好。”而你卻說(shuō):“切，一點(diǎn)也不厲害。”我不知道怎么說(shuō)，我就假裝生氣。我沒(méi)有想到你會(huì)上當(dāng)，這么點(diǎn)事還趕緊給我道歉。我知道這充分說(shuō)明你珍惜我，在乎我的感受。

　　我的生命中不能沒(méi)有你——董熙彤，你是我最好的朋友，快樂(lè)的源泉。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇8

　　在江南岸邊，黎明仍黑暗之際，我看見(jiàn)了曙光，情不自禁吟出“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我”，乍一愣，思緒漸漸涌上心頭……

　　是因?yàn)槟愎ぷ鞯木壒拾桑�你總帶我去旅行。也不知為何，你總喜歡讓我在旅行中學(xué)習(xí)詩(shī)詞。你帶我來(lái)到江南，漫步在河岸邊，我突然想起詩(shī)詞，突然大聲誦道：“水光漣滟晴方好，山色空霧雨亦奇”，你轉(zhuǎn)身對(duì)我笑了笑，可是，這一舉動(dòng)卻引來(lái)旁邊游人戲謔的目光。我瞬間窘迫的想找個(gè)地方地縫鉆進(jìn)去，我認(rèn)為我就是那個(gè)破壞大家欣賞江南美景的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｎ一氐铰灭^對(duì)你說(shuō)：“以后我不會(huì)再旅行與你學(xué)詩(shī)了，這并不會(huì)引來(lái)多少羨慕的目光，反而會(huì)讓我無(wú)地自容！”你也不知如何是好，只是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，從此，沒(méi)有教我背詩(shī)，旅行中的話(huà)語(yǔ)也少了許多，我與詩(shī)歌也漸行漸遠(yuǎn)。

　　還曾記得小時(shí)候，你第一次帶我去江南旅行，你先讓我背“魚(yú)戲蓮葉間”，又讓我背“落花時(shí)節(jié)又逢君”。那時(shí)的我不知道這算不算學(xué)詩(shī)，只是你拉著我邊走邊背，我跟著你在那一個(gè)又一個(gè)的詞句中行走。

　　不知是與江南有緣，還是你的特意安排，我又一次與你來(lái)到了江南。你依舊握著我的手只是少了從前的歡樂(lè)，多了一份沉默，突然，我淺吟道：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。”你轉(zhuǎn)身間見(jiàn)我木然，你只好繼續(xù)默默的往前走。后來(lái)，在回家的車(chē)上，我與你談?wù)摻�南的所�?jiàn)所感，有說(shuō)有笑，直到我不經(jīng)意間感慨出一句“能不憶江南。”你我都愣住了，過(guò)了好一會(huì)兒，我恍然大悟，我的生活中詩(shī)歌已經(jīng)是一部分，學(xué)習(xí)詩(shī)歌也成了一種習(xí)慣，你我都笑了。你問(wèn)“君家在何處？”我答“孤客最先聞”。你品“秋風(fēng)何處至”，我道“幽人應(yīng)未眠”。

　　那一刻，詩(shī)香滿(mǎn)地。

　　“船動(dòng)湖光艷滟秋，依看年少信船流。”我不知道為何自己這么難的割舍江南，也許是有詩(shī)歌的陪伴吧。

　　我望著那倒映在河里的酒樓，笑吟出：“井邊人似月，浩瀚凝如雪。”恍然大悟——媽媽?zhuān)�我的生命中，不能沒(méi)有你。詩(shī)詞，我的生命中，也不能沒(méi)有你。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇9

　　柔美的春風(fēng)走過(guò)，一棵茂盛而又挺拔的樹(shù)，輕輕搖動(dòng)了一番，那風(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲，抬頭一看，那里存載著我很多美好的回憶……

　　雨點(diǎn)合力奏出美妙的音樂(lè)，連樹(shù)葉和春風(fēng)也來(lái)伴奏。可我無(wú)力觀賞，我正發(fā)燒躺在床上，全身仿佛被掏空，只留下劇烈的疼痛，妹妹知道我生病，不顧睡覺(jué)，抱著小熊跑到我身邊，雙眼有些迷離，像是沒(méi)睡醒，但還是用稚嫩的聲音安慰我，急得忙頭都是汗，著急的在我面前踱步，看到她關(guān)心我的摸樣，我不禁一笑，仿佛不是我在生病而是她。過(guò)了一會(huì)，她自知幫不上什么忙，默默的走到一旁，為我讀起了ㄍ小王子》輕柔的聲音帶著一些童趣，不久，我在故事的海洋中睡著了，有善良的小王子，有羞愧的酒鬼還有盡責(zé)的點(diǎn)燈人……那愛(ài)笑而又可愛(ài)的妹妹在我夢(mèng)中翩翩起舞。發(fā)燒的疼痛早已沒(méi)有了，只剩下甜甜的夢(mèng)。

　　入冬了，片片雪花從空中落下，在這潔白的雪地中，妹妹穿著棉襖，與雪花共舞，仿佛是一只雪精靈，在與雪花產(chǎn)生共鳴。父母出去工作了，我呆在房間里，向外望去，這如畫(huà)的雪景讓人陶醉，那茂密的樹(shù)上也蓋上了層層雪被，風(fēng)鈴依舊響著，突然，這幅畫(huà)中闖進(jìn)了人，嬌小的身軀正努力爬上樹(shù)，不知想干什么，定睛一看，那不是我傻的可愛(ài)的妹妹嗎，我連忙跑了出去，妹妹看到了我，臉上充滿(mǎn)了驚訝，手立馬放了下來(lái)，心虛得像一個(gè)小偷，看了她的表情，對(duì)于這件事我也沒(méi)有過(guò)問(wèn)，畢竟每個(gè)人都有隱私，只是心中的疑惑不曾減少，我煩惱的撓了撓頭，回去打發(fā)時(shí)間，不知過(guò)了許久，門(mén)有了聲響，原來(lái)是妹妹回來(lái)了，我去開(kāi)了門(mén)，可是妹妹 沒(méi)有向我打招呼，而是 捂住了我的眼，當(dāng)我的眼睛恢復(fù)自由時(shí)，面前多了一塊蛋糕，奶油與面包的結(jié)合，讓人看了就很有胃口，我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，妹妹就對(duì)我說(shuō)了一句：“姐姐，生日快樂(lè)。”我一下子愣住了，今天是我的生日？妹妹笑了笑，我自己都不知道，妹妹居然記住了，我心中頓時(shí)一暖，我問(wèn)妹妹蛋糕哪來(lái)的，妹妹說(shuō)是賣(mài)風(fēng)鈴買(mǎi)的，我感動(dòng)的快要哭出來(lái)了，這嚴(yán)寒的冬天仿佛變成春天，是如吃的溫暖，當(dāng)妹妹睡著了，我拿著零花錢(qián)把風(fēng)鈴買(mǎi)了回來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，風(fēng)鈴對(duì)我有重要意義，是我與妹妹的回憶，也是妹妹對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

　　是你，在我傷心時(shí)候安慰我，是你在我難過(guò)時(shí)候陪伴我，我的生命力里不能沒(méi)有你。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇10

　　在我孤單失落的時(shí)候，在我煩躁無(wú)聊的時(shí)候，在我欣喜眉開(kāi)眼笑的時(shí)候，你出現(xiàn)在了我的生命里，不華麗，不偽裝，只有淺淺的卻能感徹心扉的歌聲，是你伴著我，從那時(shí)我就知道我的生命中不能沒(méi)有你，那個(gè)溫柔的不可一世的男子。

　　“也許這就是宿命，我聽(tīng)見(jiàn)了這樣的`你（這樣的你）。”也許是上天的安排，讓你這個(gè)沉默干凈的男子和你那獨(dú)特的聲線(xiàn)，出現(xiàn)在了我們的生命里，我和一大批熱愛(ài)你的人自豪的被稱(chēng)為“嵩鼠”我愛(ài)這個(gè)稱(chēng)號(hào)，因?yàn)樗�代表著我們�?duì)你的支持，對(duì)你的熱愛(ài)，你是最具有親和力的歌手，曾經(jīng)看到一段文字：

　　親和力，什么叫親和力？許嵩他就能完全代表著這種力量，不張揚(yáng)，不高調(diào)，不做作，不清高，他那獨(dú)特的聲線(xiàn)和他那詩(shī)一般的歌詞，讓他擁有我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)干凈，永遠(yuǎn)純粹！

　　許嵩，你的歌聲，驅(qū)散了我意識(shí)中的霧霾。將我?guī)У搅饲�中的意境，在曾�?jīng)震驚全國(guó)的汶川大地震，多少孩子失去了父母，又有多少父母失去了孩子，就像天使一樣張開(kāi)雙翅，飛向了天堂，你，一個(gè)并不怎么出名的歌手寫(xiě)了一首《天使》悼念逝去的生命。“我想你已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅是哭著離開(kāi)的，有太多的不舍，太多不舍，永久成遺憾了。”你哭了，曲中的抽泣聲，我聽(tīng)見(jiàn)了，像你這樣的一個(gè)歌手為什么要受到外界的諷刺！為什么不能被別人知道！你完美的創(chuàng)作在我心里是最珍貴的，是我唯一的信仰，有過(guò)嵩鼠寫(xiě)了一首關(guān)于你的歌，歌名叫《唯一的信仰，許嵩》。

　　許嵩，你是我唯一的信仰，默默抬頭仰望，在我入夢(mèng)的時(shí)候，你總會(huì)陪在我身旁，嵩鼠們的支持，會(huì)化作你的力量，讓你更加勇敢。

　　我想告訴別人這不是流行風(fēng)，不是所謂的追星熱，這是我們出自?xún)?nèi)心的信仰，許嵩，當(dāng)你臉上的近視眼鏡變成老花鏡時(shí)，我們依舊聽(tīng)你歌唱，當(dāng)我們手中的熒光棒變成拐杖時(shí)，你依舊是我們唯一的信仰！

　　我只知道我的生命中不能沒(méi)有你。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇11

　　失去信念，就會(huì)像大海中的一片樹(shù)葉，在海浪中風(fēng)雨飄搖。生命中不能沒(méi)有信念，就像飛機(jī)航行不能沒(méi)有雷達(dá)，海上航船不能沒(méi)有燈塔。

　　你是夜空中那一串北斗七星，指引著我走向成功的道路。生命中不能沒(méi)有你，信念！

　　1906年，皮埃爾﹒居里不幸在車(chē)禍去世。這如同雷擊的消息在他的耳旁炸響，她哭了，是那么悲傷、絕望。而回頭一望，鍋爐里的工業(yè)廢渣依然散發(fā)著刺鼻的氣味，桌上的稿紙被風(fēng)吹得沙沙作響，還未哭完，便重新站起，拭干眼淚，急急忙忙又去攪拌那一噸工業(yè)廢渣。最終，提煉出了放射性物質(zhì)——鐳，鑒于這偉大的成就，她成為了歷史上第一位獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家——居里夫人。

　　是什么使她能在失去親人的悲痛中依然能夠完成危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)？是她心中為了完成摯愛(ài)的事業(yè)的信念，是信念讓她在黑暗中沿著北斗七星的方向走向?qū)儆谒�成功的殿堂�?/p>

　　無(wú)獨(dú)有偶，著名音樂(lè)家貝多芬在自己的事業(yè)如日中天時(shí)，命運(yùn)強(qiáng)勢(shì)地和她開(kāi)了一個(gè)玩笑——雙耳失聰。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家，擁有聽(tīng)力才可以去感知音樂(lè)的跳動(dòng)與美好，才能創(chuàng)造出優(yōu)美的旋律。失聰這個(gè)打擊于一般人就是五雷轟頂，而貝多芬依然優(yōu)雅地坐在鋼琴旁，嘴里咬著鐵棒來(lái)感知聲音，《命運(yùn)》便在這其間誕生。

　　這些不朽的創(chuàng)作，不僅僅是貝多芬個(gè)人天賦，也是他內(nèi)心堅(jiān)定不移的信念，給他前行的動(dòng)力，走上成功的巔峰。

　　生命中不能沒(méi)有信念，沒(méi)有信念，鐳哪里能在化學(xué)元素周期表中出現(xiàn)？《命運(yùn)》還能被貝多芬創(chuàng)造嗎？生命中不能沒(méi)有你，信念！

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇12

　　我有個(gè)好爸爸，時(shí)光你別傷害他。

　　——題記

　　“老姐！”不遠(yuǎn)處弟弟嚎叫的聲音伴隨著那個(gè)既熟悉但又感覺(jué)陌生的摩托聲。是爸爸！爸爸你怎么回來(lái)了？我疑惑著，是不是腰病又犯了？我猜測(cè)著。

　　媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲业牡絹?lái)，放棄了他的愛(ài)好——攝影，而選擇了每天早出晚歸的工作——工人，他努力著。

　　打開(kāi)記憶的匣門(mén)，一直以來(lái)，爸爸幾乎每天都在忙碌著，除非下雨天等惡劣天氣的時(shí)候休息休息，幾乎每天晚上閉眼之前見(jiàn)不到他，早上睜開(kāi)眼之后也看不見(jiàn)他，就這樣他落下了腰病，我擔(dān)心著。

　　最近，爸爸學(xué)會(huì)了發(fā)短信，那天晚上無(wú)意見(jiàn)來(lái)了一條短信：“寶寶吃了么？幾點(diǎn)到的家？家里冷不冷？”時(shí)間是二十一點(diǎn)整，發(fā)送人：爸爸。“寶寶”第一次這樣叫我，我心里酸澀著。

　　“到家的時(shí)候天還沒(méi)有黑，爸爸你的腰病是不是還犯？在哪里還有沒(méi)有活？”發(fā)送成功。“一個(gè)小時(shí)之后，”孩子，爸爸想你了“

　　度過(guò)一個(gè)不眠之夜，一睜眼，那個(gè)令人懷念的身影從我眼前晃過(guò)去，”爸爸！是你么？“”傻孩子，快起來(lái)吃飯了！“你拿起了多年從未碰過(guò)的相機(jī)，陪我去了那時(shí)候我最想去的孫子故里，極其快樂(lè)著，并痛心著。

　　聽(tīng)著筷子兄弟的《父親》心里一股酸澀伴著甜甜的幸福但又夾雜著幾克拉不明液體，”希望時(shí)光慢些吧，不要在讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流。“

　　老爸；我一直認(rèn)為我們之間有一層隔膜，而她不知不覺(jué)的憑空消失了，因?yàn)閻?ài)。我的記憶最深處有我生命中不可缺少的人，幸福并快樂(lè)著。

　　我有個(gè)好爸爸，時(shí)光你別傷害她。

　　生命中不能沒(méi)有你——我的好爸爸！

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇13

　　生命因你而精彩。——題記

　　人生路上，老師猶如一盞明燈，指引我們前行；父母猶如冬日暖陽(yáng)，陪伴我們左右；同學(xué)猶如一縷春風(fēng)，吹開(kāi)我們的笑臉。我的生命中不能沒(méi)有你。

　　老師愛(ài)

　　生命中離不開(kāi)老師的指引。那一次，我考的不是很好，坐在那里發(fā)呆。這是，老師走了過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩，說(shuō)：“孩子，怎么了？還在為成績(jī)的事而悶悶不樂(lè)嗎？”我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不，不是。”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，不要被成績(jī)所困擾，因?yàn)榭荚囍皇强疾烨耙欢螘r(shí)間的學(xué)習(xí)成果和漏洞。你的目光要看得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，明白了嗎？”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的生命中不能沒(méi)有你——老師。

　　父母恩

　　生命中離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)。烏鴉反哺，羊羔跪乳。父母恩，重于山。暑熱難耐，汗如雨下，空調(diào)也在無(wú)力地吹著風(fēng)，全家人正在屋里涼快。突然，無(wú)力地風(fēng)也停了，屋里一下子就像蒸籠一樣讓人焦躁不安。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，來(lái)，我給你扇扇風(fēng)涼快涼快。”我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�那你呢，你不熱嗎？”“我不熱，你快�?lái)吧。”我坐到媽媽跟前，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，焦躁的心情慢慢平靜下來(lái)。突然，一滴水滴到我的臉上，此時(shí)我抬頭看到媽媽的額頭上全是汗珠，正順著臉頰滑落下來(lái)。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，于是我暗下決心，長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答媽媽。我的生命中不能沒(méi)有你——媽媽。

　　同學(xué)情

　　生命中離不開(kāi)同學(xué)的幫助。他們的幫助是考試時(shí)的有力握手，是那雨中的一把傘，是跌倒時(shí)的一個(gè)攙扶……我的生命中不能沒(méi)有你——同學(xué)們。

　　謝謝你的愛(ài)，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你的恩，讓我感受生活的溫存，謝謝你的情，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。老師愛(ài)，父母恩，同學(xué)情，如一杯茗茶，耐人尋味，相信生命之花因你們而更加燦爛！

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇14

　　回憶在年輪中飛轉(zhuǎn)，記憶帶我回到了那個(gè)小村莊和那位早已被歲月留下痕跡卻笑得像花似的老人。

　　破舊的老木屋“吱呀”一聲被打開(kāi)，陽(yáng)光照亮了這屋內(nèi)的陳設(shè)以及那長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。

　　盛夏，烈陽(yáng)在大地上縱橫。走在田野中都可以嗅到被烤焦的氣息。外公說(shuō)要陪我去抓龍蝦。說(shuō)罷，便扛著鋤頭，舉著竹竿，拉著我那發(fā)燙的手走向那片田野。

　　外公到了自家田中，就拔了幾根青草捆在繩子上往旁邊的靠樹(shù)小水洼中一扔，說(shuō)：“等繩子動(dòng)了就有龍蝦了，這樣的話(huà)晚上就有龍蝦吃。”坐在樹(shù)蔭的我無(wú)聊的等待龍蝦上鉤。

　　外公便到田里忙活去了。在驕陽(yáng)下，我分明看見(jiàn)外公額頭上那豆大的汗珠和那被汗染濕的白背心。外公本高又瘦，我望著他那背影，不禁擔(dān)心，總覺(jué)得他會(huì)體力不支。外婆因?yàn)橥仁軅�進(jìn)了醫(yī)院，外公這幾天就要忙里忙外，爸媽叫他不要做了，而他卻害怕自家的雞，鴨吃不飽怕田中的玉米被這烈日曬死，卻從不擔(dān)心自己身體好不好。外公的頭發(fā)被飛風(fēng)吹起，風(fēng)吹干了汗水卻吹深外公臉上的皺紋。我說(shuō)："外公，這龍蝦它不上鉤，今天沒(méi)龍蝦吃了。”“沒(méi)事，我下水抓一下就好了。”外公把褲腿卷上膝，那松弛的皮膚拉了下來(lái)，顯得滄桑。外公在那小水洼中摸了許久，最后紅著臉為我說(shuō)：“龍蝦今天可能回家了。”外公笑了，我也笑了。

　　現(xiàn)在，我知道那小水洼中怎么會(huì)有龍蝦？只是外公出來(lái)干活卻不放心我獨(dú)自在家的心。自己在田中干活，卻讓我在樹(shù)蔭下乘涼……外公你永遠(yuǎn)是最關(guān)心我的人，最想讓我開(kāi)心的的人，也是所有東西都自己扛著的人。

　　外公我的生命中不能沒(méi)有你。因?yàn)槭悄銉A盡全力的暖，明媚了我整個(gè)世界的兵荒馬亂。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇15

　　書(shū)，猶如一把鑲滿(mǎn)花邊的鑰匙，多姿多彩，打開(kāi)了我空虛的心扉；書(shū)，猶如一位知心朋友，與我無(wú)話(huà)不談；書(shū)，猶如一艘船，帶領(lǐng)我到遙遠(yuǎn)的彼岸。正是閱讀了這一本本書(shū)，讓我感受到了生命的美妙之處并擁有快樂(lè)。

　　讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讀不同的書(shū)給人的啟發(fā)和感受都不一樣。讀歷史書(shū)可以讓人回到遙遠(yuǎn)的古代，了解古代的知識(shí)；讀小說(shuō)可以讓人沉醉于小說(shuō)的曲折動(dòng)人的故事情節(jié)；讀科幻書(shū)能讓人置身于神奇的幻想世界；讀科普書(shū)能讓人從文章和圖片中解決復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)……

　　最令我開(kāi)心的是閱讀的時(shí)候，自己就仿佛陷入了書(shū)本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書(shū)的內(nèi)容里，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事。但是看書(shū)的時(shí)候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。

　　快看！從林蔭道“走來(lái)的一個(gè)活潑天真的小姑娘，她就是口齒伶俐的安妮。這時(shí)，走來(lái)了一只走路歪歪倒倒的兔子，拿著個(gè)鐘表，仿佛在說(shuō)：‘快來(lái)不及了，快來(lái)不及了！’”后面跟著愛(ài)麗絲，她坐在桌子大的撲克牌上，從我頭頂上飛過(guò)。我好奇地也坐上撲克牌，闖入了書(shū)中的世界。一剎那，猶如閃電般的速度，我來(lái)到了倫敦。此時(shí)這里正陰雨蒙蒙，我在窗戶(hù)旁看到了霍金，他在書(shū)桌上拼命地寫(xiě)著，緊皺著眉頭，頭上冒出一粒粒豆大的汗珠。每動(dòng)一下，都是那么痛苦，真是蒼天捉弄人。接著我又去了美國(guó)，我看到了一位世界聞名的人，她就是——海倫·凱勒。一位眼前一片漆黑，而心靈卻比太陽(yáng)閃耀的人。我十分敬佩這些殘疾作家的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　狄德羅說(shuō)過(guò)：“不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。”人的一生匆匆，如果隨波逐流地活著，那就愧對(duì)了自己珍貴的生命，因此我的生命里不能沒(méi)有書(shū)。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇16

　　如果在鳥(niǎo)兒的生命中沒(méi)有天空，鳥(niǎo)兒將不能自由地飛翔；如果在魚(yú)兒的生命中沒(méi)有水源，魚(yú)兒將不能生存。天空和水源都是鳥(niǎo)兒和魚(yú)兒生命中不能沒(méi)有的東西，而在人的生命中不能沒(méi)有你，信念。

　　愛(ài)迪生的生命中不能沒(méi)有你——信念。你是他身處失敗黑暗中前進(jìn)的風(fēng)帆，不畏風(fēng)雨，披甲前行，讓他的人生，閃耀出炫目的光芒。

　　當(dāng)愛(ài)迪生在研究電燈失敗上千次時(shí)，當(dāng)記者和同行都在嘲笑他時(shí)，甚至連自己的親人都認(rèn)為他是傻子時(shí)，他都沒(méi)有因?yàn)閯e人對(duì)他的嘲諷而放棄實(shí)驗(yàn)，反而把自己全身心都投入進(jìn)了實(shí)驗(yàn)之中，他最終成功了，他用他偉大的成果封住了他人諷刺的嘴，他成為了光明的使者，擊碎冰冷的黑暗，為人們帶來(lái)溫暖的光亮，成就了自己，成全了他人。

　　正因?yàn)閻?ài)迪生有生命中不可缺少的你——信念，他才能讓黑夜變?yōu)榘讜儯�信念也是讓�?ài)迪生從大家的閑言碎語(yǔ)中走下去的動(dòng)力，是他成功的一切前提。

　　海倫凱勒的生命中不能沒(méi)有你——信念。你是她孤單迷惘人生途中璀璨的明珠，在暗夜中指明前進(jìn)的光亮。

　　海倫凱勒在一歲半的時(shí)候便因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的病失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，這種讓一般人難以承受的痛苦同樣讓她痛不欲生，可她并沒(méi)有放棄，因?yàn)樵谒�的心中有信念。正視痛苦與磨難，走出黑暗與死寂，迎接自己的夢(mèng)想，這種信念讓她堅(jiān)定不移地走下去，這種信念，讓她心智變得堅(jiān)毅，讓她對(duì)生活保持樂(lè)觀，這種信念促使海倫凱勒成為偉大的文學(xué)家和教育家。

　　正因?yàn)楹�倫凱勒擁有人的生命中不能沒(méi)有的你——信念，才使她走向成功，尋找屬于她自己的金頂。

　　信念，是支撐一切的動(dòng)力，它讓我們揚(yáng)帆起航，行駛在生命的長(zhǎng)河上，所以，生命中不能沒(méi)有你，信念。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇17

　　五線(xiàn)譜上，各種形態(tài)排列組合，創(chuàng)造了世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。它有個(gè)悅耳的名字音符。音符，那是動(dòng)感的人生。

　　蹣跚學(xué)步時(shí)，耳邊總是傳來(lái)陣陣樂(lè)聲，“兩只老虎，兩只老虎，跑得快”，此時(shí)還未站穩(wěn)的我們，總會(huì)情不自禁地拍起手來(lái)，在這聲音下晃起了腦袋，還未學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)便已漸漸地哼出調(diào)來(lái)。于是，從小這樣的聲音便存在于我們記憶的匣子里。

　　漸漸地，從爬到走，從走到跳。在夕陽(yáng)下，我們拉著手從幼兒園回來(lái)，忽然間想起什么，一溜煙兒跑回家。匆匆招呼家人后，便迫不及待地打開(kāi)電視。當(dāng)聽(tīng)到電視里傳來(lái)“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七個(gè)瓜……”時(shí)，圍在一起的小伙伴們不禁一起歡呼起來(lái)，從“眼睛瞪大如銅鈴，射出閃電般的警鈴”到“舒克、舒克、舒克、舒克，開(kāi)飛機(jī)的舒克”，我們從電視機(jī)里享受著動(dòng)畫(huà)片里優(yōu)美的歌聲，幻想著自己也是其中一員，在這些音韻中，享受著快樂(lè)。

　　漸漸地，我們都長(zhǎng)大了，口中唱著“盼望著假期，盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年”，卻不禁感嘆，“隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，小小少年煩惱變多了”。我們?cè)谶@些歌中感受到了長(zhǎng)大的煩惱，不禁高歌“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……”我們?cè)谝魳?lè)中漸漸長(zhǎng)大。

　　開(kāi)心時(shí)，我們一起并著肩在陽(yáng)光下唱著“友誼萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲”在風(fēng)中留下歡笑；悲傷時(shí)，在心中默哼著“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍，暖暖的眼淚跟寒雨混成一塊”；受挫折時(shí)，我們高唱“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)”……音樂(lè)中，我們有懵懂；音樂(lè)中，我們?cè)跉g笑；音樂(lè)中，我們一起成長(zhǎng)。

　　音樂(lè)，生命中不能沒(méi)有你。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇18

　　我的生命中沒(méi)有你——我的書(shū)

　　書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我生命中占著重要的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事。

　　書(shū)，對(duì)于我又是多么重要的啊！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。我靜靜地沉浸于《魯濱遜漂流記》，在那里遨游，尚待，流連忘返，當(dāng)我讀到“星期五”的故事時(shí)，我臉上會(huì)綻開(kāi)舒心的笑容；獨(dú)到悲傷的那一段，我便為書(shū)上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花。

　　讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。例如：讀《上下五千年》使我了解了中國(guó)的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫的毅力，不屈不撓的精神打動(dòng)了我，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡。我經(jīng)常從書(shū)中摘抄好詞好句，寫(xiě)作就不用愁，想一想，腦袋就拋出無(wú)窮無(wú)盡的妙詞佳語(yǔ)，作文就寫(xiě)得越來(lái)越好了。

　　當(dāng)你碰到一道絞盡腦汁，百思不得其解的問(wèn)題時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，正好有這一道題目的解析及答案，這解決了你這道問(wèn)題，這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)實(shí)在讓你高興，豁然開(kāi)朗。

　　我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我不可缺少的朋友，所以每次一見(jiàn)到好書(shū)，就纏著媽媽給我買(mǎi)。每買(mǎi)到一本好書(shū)，我總會(huì)一口氣把書(shū)看完，然后便會(huì)仔細(xì)地給書(shū)包上封面，小心翼翼地放進(jìn)書(shū)架里。我書(shū)架里的書(shū)多得數(shù)不清，每一本都完好無(wú)損。

　　不能沒(méi)有你，我的書(shū)。我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我需要你的陪伴。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇19

　　月掛梢頭，演繹著人世多少悲歡離合。天涯此時(shí)，陰晴圓缺中流淌出愁予的美酒。——題記

　　今宵月圓，如夢(mèng)中相見(jiàn)，朦朧了現(xiàn)實(shí)的尖銳和炎涼的真實(shí)。抬頭遙望皎潔的月色，輕靈澄澈的容顏便是這世間最美的新娘，帶著最珍貴的祝福而來(lái)。

　　月亮的色彩，或許早隨著那個(gè)偷藥的女子成為一個(gè)永恒的傳說(shuō)，桂花樹(shù)殘，吳剛揮斧，印象中的廣寒宮真是無(wú)限寒冷。如果有一天沒(méi)有了月，那夜便真正成了無(wú)盡的黑暗，迷茫了世上的一切。月，一盞照亮夜行人心靈的燈。

　　在如夢(mèng)的月色中，誰(shuí)還會(huì)在乎這本是不發(fā)光的表面又布滿(mǎn)丑坑的球體。不能沒(méi)有你，月。是你將中華五千年的詩(shī)情一路領(lǐng)來(lái)。那個(gè)飛升于高空中的月可以像屈子一樣仰天而問(wèn)：“夜光何德，死則又育？”那個(gè)朦朧了天際與視野的月可以像李賀一樣在夢(mèng)中尋覓，在尋覓中“玉輪軋露濕團(tuán)光，鸞佩相逢桂香陌。”那個(gè)垂于半空下觸抵花木的月，可以像李太白一樣在花間舉杯相邀，對(duì)影三人。不能沒(méi)有你啊，月。你沉淀著萬(wàn)代人民最純潔的夢(mèng)想。因?yàn)槟悖�近水樓臺(tái)便足以成為讓人追求畢生的位置，即使是水中撈月，在徐徐清波中將夢(mèng)散掉，也讓人無(wú)怨無(wú)悔。即使是鏡花水月，一個(gè)在水一方遙不可及的伊人，也讓人虔誠(chéng)地在對(duì)岸上下求索，為夢(mèng)竭力。不能沒(méi)有你啊，月!是你將游子遷客的萬(wàn)千相思映照給另一邊。如果沒(méi)有你，無(wú)盡的離愁將使天地郁郁而終，人們將永遠(yuǎn)不知聚在何時(shí)，由此而淡漠了世間真情。

　　月這個(gè)世間的尤物，命中注定了悲情。當(dāng)她帶著失魂落魄的人迎來(lái)又一次陽(yáng)光，而自己也被這耀眼的火球所吞噬。

　　今宵月圓，我對(duì)著窗前的明月，用筆寫(xiě)下“不能沒(méi)有你”時(shí)，澄澈的月光輕輕流過(guò)我的筆尖，讓我在這香醇的月色中沉醉不醒。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇20

　　即使枯葉凋零，徒增的悲傷，怎能就翩然落下，彷徨本來(lái)就屬于深秋的蒼茫，這是一場(chǎng)憂(yōu)傷，蒼秋的生命里不能沒(méi)有你霎時(shí)的豁然開(kāi)朗，你漫長(zhǎng)的透心微涼。

　　帶到感傷悄然離去，蒼秋死了，滿(mǎn)眼蕭條那是蒼秋的生命毅力，蒼秋的靈魂肉體。因?yàn)樯n秋不能沒(méi)有這些屬于它的東西。生命中不能沒(méi)有你，夢(mèng)中，你微笑走來(lái)，想抱緊你，你沉重的拍打，轉(zhuǎn)身，痛苦離去。那時(shí)的我，感到你可望不可即。我在默默的敘述你，茫茫人海，沒(méi)有人知道我在尋找你。

　　只要踏平坎坷，便可與你相遇；只要懷揣夢(mèng)想，便可與你相望。總有人選擇了波浪，在信念里堅(jiān)持不懈，因?yàn)椴ɡ瞬荒軟](méi)有你給予的動(dòng)力。無(wú)數(shù)人的內(nèi)心把你隱藏，不甘沉睡的你，破碎了平靜，那是意識(shí)崛起，在遼闊中奔跑，馳聘萬(wàn)里。生命中，不能就這樣靜靜走下去。居然有高山將你阻擋。越過(guò)巍峨，生命中的藍(lán)天會(huì)更廣闊。

　　絢麗畫(huà)卷中，你擁有純凈美麗的笑顏，那是一種摯誠(chéng)，從虛無(wú)縹緲到靚麗清新的諾言。理想，生命中一個(gè)珍貴的向往。生命中不能沒(méi)有你，從此寂寞不再孤單，滿(mǎn)懷豪情，精神煥發(fā)，沉睡的人們，被閃電擊怕，從那一刻，波瀾涌起，生命力就不能沒(méi)有你。

　　人生就像太陽(yáng)變夕陽(yáng)，藍(lán)天不能沒(méi)有陽(yáng)光，蔚藍(lán)需要太陽(yáng)。夕陽(yáng)將天邊染紅，呈現(xiàn)凄涼景象。我們都有一個(gè)奮斗的理想，支撐靈魂，使意志更加堅(jiān)強(qiáng)。生命中有一種珍貴很彌足，我們就只奮斗一次，理想描繪一生紀(jì)念，天涯何處，都在這滿(mǎn)地的廣闊隱藏悸動(dòng)，偉大的理想，把人變得瘋狂，似脫韁的駿馬，在云海與草地間肆意放蕩。無(wú)拘無(wú)束，在理想出翱翔。

　　生命中不能沒(méi)有你。信心百倍，斗志昂揚(yáng)，無(wú)論與否，理想伴你孤單到天亮。即使蒼秋在悲老，因?yàn)樯�命中不能沒(méi)有悲傷。憂(yōu)愁又何妨，生命怒放，信念抹去彷徨。

　　生命中不能沒(méi)有你的作文 篇21

　　生命中不能沒(méi)有你——挫折，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的道路上，是你的陪伴讓我學(xué)會(huì)笑到終點(diǎn)。

　　——題記

　　“自在花飛輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”雨水在稀瀝地下著，寒風(fēng)在呼喊著穿梭，眼前只有雨水拉下的白幕，我迷茫了…

　　雨水將無(wú)助的我打濕，寒冷不止息地在我身上蔓延，蔓延…直竄我的心底，冷卻了我本帶有點(diǎn)溫度的心。

　　我在自問(wèn)：難道我真的無(wú)法超越你嗎？

　　為什么？為什么你是別人腳下那么輕而易舉就能跨過(guò)的一道坎兒，而在我的面前卻如一個(gè)深不見(jiàn)底的深淵？挫折，為什么你要阻礙我前進(jìn)的腳步？是不是我背叛了你什么要如此地懲罰我？

　　泥土在雨水的滲透中醉了，醉成一片爛泥，醉得沒(méi)有前行的路。一只被雨水打濕得狼狽不堪的蝴蝶不幸地掉落在泥潭中，它彷徨了…蝴蝶似乎用盡了全部的力氣不停地在掙扎，不久，它已經(jīng)疲憊不堪了，我仿佛聽(tīng)到它在哀嘆：“多歧路，今安在？”蝴蝶終于在冰冷的泥潭中不再動(dòng)彈了。

　　我不！我不要像蝴蝶那樣做垂死的掙扎，我要像雄鷹那樣效翅在那風(fēng)雨的空中飛翔。我相信，穿過(guò)風(fēng)雨，那里就是我渴望的晴天。

　　吃一塹，長(zhǎng)一智，即使在風(fēng)雨中振翅欲飛的我屢屢摔得傷痕累累，我也絕不向你低頭認(rèn)輸?shù)摹?/p>

　　挫折，我一定可以超越你，我不會(huì)在你面前屈服的，我不會(huì)再讓你有嘲笑我的機(jī)會(huì)。

　　我相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”雖然我的起點(diǎn)沒(méi)有沖刺，但我不會(huì)在起跑線(xiàn)上認(rèn)輸?shù)摹２皇钦f(shuō)堅(jiān)持到底就是勝利麼？挫折，我不會(huì)被你折服的，我會(huì)笑到終點(diǎn)的。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”雖然在我一路走來(lái)你都在不停地打擊著我，阻礙我前進(jìn)的道路，但你卻讓我學(xué)會(huì)了從中變得更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。我該感謝有你陪伴我成長(zhǎng)，讓我在摔倒后，自己依然有能夠爬起來(lái)的勇氣。

　　我想，我的生命中不能沒(méi)有你。如果你從不曾在我的生命中出現(xiàn)，我的成長(zhǎng)路程應(yīng)該是索然無(wú)味的吧。

　　“你看，太陽(yáng)出來(lái)了呢。”我和挫折相視而笑。我們彼此都相信，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

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