寶貴的生命作文(合集15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寶貴的生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寶貴的生命作文1

　　生命是寶貴的每個人都有一條生命，每個人都只有一條生命。但是又有多少人能珍愛自己的生命呢?有人說生命是脆弱的，我們要珍惜它。但是年紀輕輕的我卻不認為如此。我認為生命也不過如此。但是一件事卻改變了我對生命的看法。

　　一天下午我聽見奶奶說村里有個人死了，我認為這是很正常的。但是奶奶的后一句話卻讓我大吃一驚。奶奶說死的是一個四五歲大的小女孩。這個小女孩是得胃癌死的。

　　聽奶奶說這個小女孩在死的前一個月，每天都嘔吐不止，吃到肚子里的東西也都吐出來了。起先，他的媽媽還罵她，說她吃的東西太多啦!但一連幾十天都是這樣，她的媽媽也坐立不安了。最后，她的媽媽帶她去醫院檢查。結果卻讓她的媽媽打吃一驚，她得了胃癌，幾乎沒有治療的余地了。第二天她上了手術臺，他卻再也沒能從手術臺上下來。她死了!她那幼小而翠弱的生命結束了。聽完后我的全身都在顫抖，我很害怕也很驚訝。

　　這件事過后，我開始珍愛自己的生命，那一刻讓我感受到生命如此脆弱;如此美麗;如此寶貴。以后我要珍惜生命，快了的度過我的一生!

寶貴的生命作文2

　　生命就像清晨剛剛露出海洋的紅日，不斷升騰，越來越充滿光明。

　　我認為生命中最重要的就是哪顆勇敢的心。人的一生都會遇到困難，當困難來臨的時候，我們難道就退縮嗎？不，我們應該勇敢地去面對。

　　有一次，我和哥哥在河邊散步。走著走著發現一只小魚困在了一個小泥坑里，它奮力掙扎著，極力擺動尾巴，試圖從泥坑里躍出來。我忍不住伸手去救援，這時卻被哥哥攔住了，哥哥說：“我們再等等看，這個泥坑離水只有幾厘米，只要它再努力一下就可以自救了。”我聽哥哥說，心里難免會覺得哥哥有一點殘忍，但我也只能再等一等。這都過了好一會兒，只見它一動不動，我實在忍不住了，正要再次伸手去幫助，“啪”的一聲，那小魚就這么躍到了河里，我的手也因此被甩了一手泥水。這真是一個奇跡，一只快要死去的小魚居然在最后一刻重獲新生，我能想象它在小河里快活游泳的樣子。

　　在回家的路上，我想到了我自己，好像遇到困難時從來都是依賴父母和老師，或是逃避。難道我還不如一只危在旦夕的小魚嗎？因此，我從此懂得了生命是寶貴的，我們要勇敢地去生活，讓自己的生命更加光彩！

寶貴的生命作文3

　　生命是渺小的，就像大海里的一粒沙土；生命是寶貴的，就像牡蠣中的一顆璀璨珍珠。

　　今天，我回想過去，想到了一個關于生命的故事。

　　那天，我跟著一群健壯的男孩一起玩，他們說：“咱們去螞蟻洞那兒吧！”說著他們就走向螞蟻洞。那時我才六歲，不知道生命的可貴，就跟著去了，他們用腳瘋狂地踩著地上的小東西，然后他們給了我一個盒子，把螞蟻尸體裝進盒子里。我靜靜地看著他們，漸漸的，盒子里的螞蟻越來越多。

　　我無聊地看了看那群螞蟻，突然，那些死螞蟻中有幾只動了動，我很害怕，叫他們過來說：“快過來，死螞蟻動了！”他們也驚呆了，臉上寫滿了驚訝。

　　他們讓我快點把螞蟻放了，我把螞蟻輕輕地倒在地上，那幾只幸存的螞蟻拖著已經殘缺的身體，艱難地爬行著。

　　這一刻我被震撼了，我真正意識到生命不管對誰來說都是寶貴的。

寶貴的生命作文4

　　生命是寶貴的'，也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘。這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。

　　有一個故事：在一條街的角落里有兩個不幸的孩子在哭泣，有一個老人路過這里，不解的問“：你們為什么哭泣？”一個孩子說：“我喜歡畫畫，但我雙目失明，無法畫畫。”“我喜歡彈琴，的我耳聾了，不能彈琴。”另一個孩子說。老人對愛畫畫的孩子說：“你雖然失明了，但你可以學彈琴。”又對愛彈琴的小孩說：“你雖然耳聾了，但你可以學畫畫。”話音未落，老人就不見了，兩個孩子照著老人的話做了。后來，一個成了藝術家，一個成了鋼琴家。讀完這個故事我懂得了：命運的不幸時有發生，亦無法預料，當它橫亙在我們面前時唯用那份可貴的自信和樂觀了幫助自己，勇敢面對一切。要知道上帝在關上一扇門時，亦會打開一扇窗。換一種心態，便會柳暗花明，尋到另一番廣闊的天地。

　　我們不可以荒廢和糟蹋生命，而應該珍惜生命，應該活的更精彩﹑更加有活力！

寶貴的生命作文5

　　前不久，媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我的心被著保爾.柯察金的長大、命運而起伏的經歷緊緊抓住了。我最喜歡那句：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨…… ”那么鋼鐵是怎樣煉成的？必須要經過千錘百煉，烈火焚燒，才可以！保爾的英雄行為，不是天生的，他之所以能夠成為英雄，完全靠自身的努力——面對生與死的戰場，他不后退；在疾風暴雪中，面對饑寒，他高高挺起胸膛；雙目失明、疾病纏身，他沒有屈服，終于成長為一名合格的共產主義戰士。

　　人生坎坷曲折，我們會遇到種種困難，會有流淚、痛苦、失敗等等。但是當我們突破障礙、戰勝困難后，回首過去，我們會領悟到，那些經歷就是鍛煉鋼鐵的千錘百煉。正如常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我在學習中遇到的困難是微不足道的！在這新時代這明媚的春光里，為了祖國的繁榮富強，以保爾為榜樣，把自己錘煉成鋼鐵！只有這樣我們才不辜負我們最寶貴的生命歷程-“人最寶貴是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”

寶貴的生命作文6

　　因為每個人的生命都是獨特的，都是無法取代的。

　　在自然界中，生命以其豐富多彩的形態存在著，小草碧綠，樹木成蔭，百花爭艷，形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣，雄鷹翱翔，駿馬奔騰，翠鳥啼鳴，多種多樣的動物為大地增添了勃勃生機。生命是大自然的奇跡，是地球上最寶貴的財富，世界因為有了生命才如此生動和精彩。

　　世界是這樣的美麗，讓我們把生命珍惜，一天又一天，讓晨光拉著我，讓夜露挽著你，只要我們擁有生命，就什么都可以爭取，一年又一年，為了愛我們的人，也為了我們愛的人。

　　我們在珍惜，珍惜自己的生命的同時，我們也要愛護、尊重他人的生命，當他人遇到困難、需要幫助時，盡自己的所能伸出援助之手。

　　奉獻不僅僅是一種付出，它也會充實人們自己的生活，讓人感受到生活的美好、生命的價值，幫助他人和造福他人的快樂。奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。

　　生命無限好，生命無比寶貴，生命屬于我們只有一次，請珍惜生命！

　　我們要增強自我保護意識，掌握自我保護的基本常識，提高自我保護能力，避免意外危險的發生。

寶貴的生命作文7

　　生命是寶貴的，生命是美好的，在生活中，處處都有生命的力量，在磚縫下生長的小草，尋找春天的盲女孩……是他們，讓我們認識了生命。

　　張海迪是我國著名的作家，5歲時，她患上了脊髓血管瘤而造成了截癱，但她身殘志堅，繼續努力學習，還和疾病做斗爭，她提前學習了小學。中學。大學，還攻讀了碩士研究生的課程，翻譯了許多外語書并創作了許多書，獲得了吉林大學哲學碩士學位。

　　當然，我們的生活中還有生命的力量，有一天，我在家里寫作業，突然看見一只小螞蟻正順著桌腿往書桌上“進攻”呢！我想：聽說螞蟻是世界上最團結最堅持不懈的動物，看我考驗一下它。想著，我就向正在爬的螞蟻吹了一小口氣，別看這一小口氣，可在這渺小的家伙眼里，這可是一股可怕的龍卷風。它狠狠地從半空中掉了下來，正當我考慮它會不會再次爬的時候，它站了起來，繼續向桌腿進軍。當它爬了一小點時，我又不客氣的吹了一口氣，它又掉了下來，又向桌子上爬，小螞蟻堅持不懈的精神感動了我，我決定“口下留情”讓它爬了上來，它上來后，好像在說：“服了沒？”我心想：服了。

　　啊，一個這么小的昆蟲也堅持不懈，具有如此頑強的生命力，我們為什么不能呢？

寶貴的生命作文8

　　一天我在房間里寫作文，就在這時。一只蜜蜂從門外飛了進來，打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾，把它給包住，只要我一用力，它就無法動彈。

　　可是，它在掙扎，仿佛只要一有機會，就可以逃出去。我被這強烈的求生欲望給震撼了，不禁放了它，接下來，它就在我房間飛來飛去，似乎在找出口。突然它停住了，往玻璃沖去！“轟”的一聲，蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生，可它又搖搖晃晃地飛了起來，稍一整休后，它就恢復原狀了。

　　接著他又使出了平生最大的力量沖去，可結果和上次一樣倒了下來。十分鐘后，我認為它已經沒有生命跡象了，把它放在一張紙巾上，想要處理它時，它又一次活了，拼命的在一張紙巾上滾動。我被這只頑強的蜜蜂驚呆了，足足呆了一分鐘，才緩過神來，一分鐘后我看見它恢復了，便打開窗把它放出去。

　　這時，我明白了一個道理：生命只有一次，任何時候都不要輕易的放棄生命。同時我也知道了生命的寶貴。

寶貴的生命作文9

　　今天，老師發給我們一張白紙，便說：“寫下你們生命中，最寶貴的五樣東西。”

　　我拿著筆，面對一張白紙，周圍一下靜寂無聲。萬物好似壓縮成超市上貨架的物品，平鋪直敘擺在那里，等待你的手挑選，貨筐是那么小而精密，然而世上的每個物品，只有五樣可以選入。

　　我冥思苦想，終于想到了五樣，第1個的是親人，第2個的是友情，第3個的是善良，第4個的是勇氣，第5個的是書。可老師說要劃掉一個，我思忖片刻劃掉了書，老師再說要劃掉一個，我舉棋不定劃掉了友情，總共要劃掉4個，我最后留下了親人，老師便問我：“你為什么沒有劃掉親人？”我回答：“因為全世界的人都去世了，只剩下我一個人，我很孤單，所以有親人陪伴在我身邊，我就不會孤單了！”老師笑著點了點頭。

　　感謝這一過程，讓我清晰地得知什么是我生命中最重要的東西——親人。

　　我細心的收起那張白紙，一如收起一張既定的船票，知道了航向和終點，剩下的就是帆起漿落戰勝風暴的努力。

寶貴的生命作文10

　　小時候，我還不知到什么是死，直到我四、五歲那年，我太姥姥死了，那時候我才知道什么叫死。

　　我太姥姥死了以后，我開始問我姥姥，世界上真的有死嗎?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的說，“那當然有了，要是世界上人有無限的生命，那生命就不寶貴了!你太姥姥也就不會死了。”我從那一刻知道了生命是短暫的。有人還說“你看我多強壯”，可是你今天好好地，明天就會癱倒在病床上了。所以我們大家要珍惜你活得那一刻，你看那些殘疾人，比我們還熱愛生命，所以咱們要向他們學習。有些殘疾人還說“看!你們多好呀，你們有胳膊有腿，真是太好了!”所以，我們要珍惜生命，生命比任何事都重要。爸爸還常常跟我說要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我看那些小動物臨死前用力掙扎著，我知道它們很想再重新活下去，不要一生氣就要自殺，你如果死了對你的家人是多麼大的損失啊!

　　總而言之，一定要珍惜生命、時間，使自己活得更加光彩有力!

寶貴的生命作文11

　　生命是美好的，它體現在香瓜子不屈向上，茁壯成長的力量；體現在飛蛾求生的欲望，螞蟻的團結……我們身邊也有許多生命的故事。我身邊就有兩個例子。

　　有一天，我在家里看書，忽然有一只畫眉鳥飛到家里，我馬上關上窗戶，把它給捉住了，我把它關進了籠子里。第二天，我觀察了一下這只畫眉鳥，它拼命地撲閃著翅膀，在籠子里飛來飛去，趁我給它喂吃的和水的時候，它突然飛向籠子的門口，并用腳緊緊地抓著籠子不放，我趁它亂撲翅膀的時候把它推進了籠子里，并把門關上，我看見它的雙腳受了一點輕傷，我便把籠子從陽臺提回客廳，把門窗關好，看一下它的傷怎么樣，我打開門的時候，它又飛走了，還好我關了窗戶，沒讓它飛走，我又把它給放回籠子里了。第三天我一回家，它就對我叫，好像在說：“你為什么要捉我？”以表示對我的不滿，畫眉鳥求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　一天晚上，我在床上看書，一只蚊子飛了過來，我一巴掌拍了下去，我把它拍傷了，但是它沒死，它一點點的向前爬去，但是最后還是被我拍死了。

　　生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命，好好地使用它，讓自己或得更加光彩有力。

寶貴的生命作文12

　　每個人的生命僅有一次，我們要好好珍惜、愛護這僅有一次的寶貴生命。

　　最近，我在語文課本上讀到一篇文章，寫的是一個盲童安靜，她并不屈服于命運，而是用滿腔熱情去擁抱生活。那天早晨，她依舊如往常一樣在小區花園散步，在花香的引領下空手抓住了停在花朵上的蝴蝶。是她那份熱愛生活，渴望自由的熱情使她抓住了那只蝴蝶。

　　合上課本，我沉醉在這個故事里。我也是一個熱愛生活的人。于是我的生活充滿了愛與快樂。每天我都會合理的安排一整天的作息，從不耽誤任何事情。對于安排好的事，我決不允許自己用任何理由去推托。也正因如此，我的生活充滿陽光與雨露。我是個學習與娛樂兩不誤的人，如上次與同學約好打球，后憶起學習任務落下了一點，我便說服同學和我一起完成學習任務后運動。后來我們既收獲了知識，也鍛煉了身體。在生活中，我覺得只有把學習與娛樂相結合，才能精力充沛去擁抱生活。我同情安靜，但我更喜歡安靜。因為我們都是熱愛生活的人，面對困難絕不退縮的人。

　　生命呈寶貴，于是我們要盡全力去緊緊擁抱它，使自己的生活不會碌碌無為，而是充實富有活力！

寶貴的生命作文13

　　我常常想，生命是什么？媽媽告訴我：“生命失而不得，每個人只有一條生命。”爸爸告訴我：“生命是無價之寶，生命的長短也是有限的，所以我們一定要好好珍惜它。”我似懂非懂地點了點頭。

　　晌午，我坐在窗前看書，飛來一只蒼蠅，我沒有理它，可它卻一直在我旁邊飛來飛去，還“嗡嗡嗡”地叫個不停。一直騷擾著我，我忍無可忍，拿來蒼蠅拍輕輕一“拍”這只討厭的蒼蠅已掉落在桌子上，只見它還拍打著翅膀拼命掙扎著，也許它也知道生命的寶貴，不想就這樣死去，眼前的一幕讓我震撼，所以我不忍心拍死它，給它留了一條生命。

　　幾天前，我路過一堆石頭旁邊，發現了一棵小草，還開著一朵十分鮮艷的小花，我仔細看了看感到很驚奇，石頭的縫隙中又沒有泥土，小草怎么也能開出這么漂亮的花呢！第二天，我再去看那朵花的時候，可惜花已經調謝了，雖然它開放的只有短短的一兩天，但是它卻綻放了自己最燦爛的時光。

　　現在我終于明白了什么是生命，生命是有限的，而有限的生命卻可以體現出無限的價值，我們一定要好好地珍惜生命。

寶貴的生命作文14

　　生命只有一次，我們要善待生命，珍惜生命，熱愛生命，讓生命活得更加精彩。

　　生命，無處不在，無處不有，可怎樣才能讓生命更有意義呢？貝多芬雙耳失陪，卻沒有放棄自己的生命，還創作了世界名曲，雙目失眠的海倫凱勒，憑著自己堅強的毅力和信念，憑著對生命的熱愛，掌握了四門外語。五歲時患病的張海迪，她仍然沒有放棄自己的生命，她上不了學就自學，無論多么冷，多么熱，她都趴在桌子上寫啊，念啊，二十年來來，她不但學會了一些課程，還學會了英語、日語、德語和世語。她還刻苦學醫，為病人治病，她買了醫書、人體模型，在自己手上練習扎針，并向有經驗的醫生請教……她的故事告訴激勵了中國幾代人的成長。

　　生命的意義在于為社會做出一定的貢獻，這樣的生命才有意義。而且我們要珍惜自己的生命，就是對自己負責。我們要明白風雨過后才能見到彩虹。所以，要熱愛生命，要像張海迪一樣有著堅強的毅力，向理想而奮斗。

寶貴的生命作文15

　　生命，是寶貴的，是不可再生的。因此，我們應該珍愛生命。

　　最近我看了一個故事，講述的是：一個農夫每天到山上砍樹用來當柴燒。一天，農夫正在用電鋸鋸樹，可他萬萬沒想到，樹竟朝他這邊砸了過來，將他的右腿重重地壓在了樹干下面，他趕緊那起電鋸鋸樹，當他鋸到一半時，他想了想：也許這樣做我的腿還是無法出來。正當他茫然無措時，他竟拿起電鋸，將自己的右腿鋸了下來。此時，他忍著巨大的疼痛，向自己家里怕去。在路上他一次次昏迷，又一次次醒來，他對自己說：“一定要活下去。”最后，他憑著自己堅強的毅力順利回到了家，并成功脫險。

　　看了這個故事，我受到很大的啟發：再生活中，我們肯定會遇到許許多多的困難與傷心的事，但我們不應該自暴自棄，動不動就產生自殺的念頭，我們應該對自己說：“一定要活下去。”即使我們一貧如洗，但我們還有寶貴的生命。錢沒了，可以再掙，可生命沒了，用再多的金錢也換不回來。我們幾乎每天都會在電視上看到自殺的場面，即使我們像他們一樣受到很大的打擊，我們也不可以自殺，而是堅強的面對。等困難過去了，就一定是成功!

　　讓我們行動起來，用心珍愛自己的生命，珍愛這寶貴的生命!