生命賦作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的生命賦作文，歡迎大家分享。
生命賦作文1
伴隨著”哇”的一聲中，天使降落人間，一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中，我們享受著它的美，它的甜，縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣，飽嘗著世俗的人情冷暖，也正如此，我們的生命才會(huì)多姿多彩。
美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我們?nèi)舨荒苷_把握航船，偏離了原來的方向，就會(huì)像落地的玻璃無法再復(fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中，吸毒，兇殺……比比皆是，許多人落入了生命原有的陷阱，無法自拔。在他們短暫的一身中，留給我們的則是無窮的苦楚。
生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘，也許我們不能改變其固有的本質(zhì)，但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩”生命誠可貴，愛情價(jià)便高，若有自由顧，二者皆可拋。”試問，一個(gè)人連生命都沒有了，他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的，他給予了我們生命，但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次，就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事，更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上，我們會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)退縮，會(huì)向前，試想，這將是一件多么美妙的事，我們?yōu)槭裁催�要去草草了結(jié)生命呢？
生命的光環(huán)照耀著我們的成長，我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進(jìn)的旅途之中，我們可能會(huì)喪失金錢，財(cái)富，地位，甚至?xí)䥺适в職猓瑏G掉繼續(xù)生存的渴望，但請(qǐng)不要忘記，我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼，當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí)，給予我們的最強(qiáng)大，最寶貴的力量。那時(shí)，我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
生命賦作文2
生命賦予萬物以位置。當(dāng)嬰兒哭著降臨人世時(shí)，他的哭聲便宣告天地間從此有他的一個(gè)位置；當(dāng)花兒開放、小草萌芽時(shí)，它們用無聲的語言訴說自己擁有了位置；當(dāng)旭日初升光芒萬丈時(shí)……萬物都有其位置。
位置不可須臾或缺。當(dāng)老人無聲無息地走向天堂時(shí)，當(dāng)殘花凋零、枯草飄搖時(shí)，當(dāng)夕陽收盡蒼涼殘照悄悄走下山去時(shí)……它們的位置仍在。
我讀過兩句話：悄悄地讓出多余的位置，為心靈輕松而寧愿遠(yuǎn)離。我當(dāng)時(shí)不解其意，遠(yuǎn)離，為什么要遠(yuǎn)離呢？又為什么要讓出多余的位置？難道擁有一個(gè)屬于自己的位置有不妥嗎？
一天我去散步。正是秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，路邊的草木毫無生氣，只是一片衰敗與凄涼。憔悴的枯葉在風(fēng)中顫抖著，搖晃著，似乎要用殘力去對(duì)抗寒風(fēng)，對(duì)抗季節(jié)，卻不知，冬天已在眼前。我不禁閉上眼睛，因?yàn)槲也蝗炭催@番毫無意義的對(duì)抗。
往前走，似有蝴蝶起舞--原來是銀杏樹葉。它們?cè)陲L(fēng)中輕揚(yáng)著，悠悠地墜落，那么坦然，那么平靜，沒有絲毫矯飾與做作。它們把秋的內(nèi)涵詮釋得如此淋漓盡致，它們把生命的真實(shí)演繹得如此精彩生動(dòng)。
是它們沒有留戀嗎？不，它們也深知枝頭的輝煌；是它們沒有依眷嗎？不，它們也沉醉母親的庇護(hù)。但它們選擇了離開，選擇了飄落--坦坦蕩蕩的飄落。因?yàn)椋鼈兏阑鞔耗喔o(hù)花是一種更為高尚的舉動(dòng)。于是，它們把位置讓給了來年的點(diǎn)點(diǎn)新綠。
我恍然大悟。寧愿遠(yuǎn)離，不是逃避現(xiàn)實(shí)，放棄自我，而是順其自然、追求怡然處得的逍遙。朱敦儒有言曰：不消計(jì)較與安排，領(lǐng)取而今現(xiàn)在，大概就是說要讓出多余的位置罷。史鐵生說那一天，我也將沉靜著走下山去。扶著我的拐杖，這難道不是更為從容，更為安然，更為平靜的讓出與遠(yuǎn)離嗎？
銀杏樹葉飄落的季節(jié)，真的好美。
生命賦作文3
從小，姥姥家的樹就一直陪伴我成長，可它仿佛水土不服，自從栽下這棵石榴樹，原本還存有的幾片樹葉，都漸漸變枯黃了。最后也都謝了，飄落了，埋入泥土里不見了蹤影。
姥姥心疼極了，每天都悉心照料著，到了開花的季節(jié)，別人家院子里都長出了嫩葉，開出了紅花兒，而它仍舊一副枯敗的樣子，就差冬天下一場(chǎng)雪。別人家是炎熱的夏天，姥姥家是寒冷的冬天。
想必那石榴樹，望著四角的天空，正悶悶不樂呢！
我的姥爺心急，看著石榴樹那副落魄的樣子，早想把它挖出來，扔到別的地方。一家人都認(rèn)為它已經(jīng)死了，但姥姥不這么認(rèn)為。她說，它正積攢著力量呢，不用過多久，一定能長出芽來，它并沒有死！我們尊重她的意見，不過石榴樹的樣子，讓整個(gè)院子失去了幾分活力，像是一個(gè)累贅，讓人看著不順眼。
于是，幾年過去了，它仍是那個(gè)樣子，仍是沒有生機(jī)。漸漸地，沒有人再去照料它，甚至都不去看它一眼，人們都已經(jīng)把它遺忘了。
有一次，我來到姥姥的院子，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那棵樹，枝枝枯枝之間，我發(fā)現(xiàn)了一抹綠色，綠的透亮，綠的耀眼。讓人不可思議。拔開枯枝，一抹嫩芽，映入我的眼簾。我趕緊回到屋里，告訴家人們，他們不相信，出來看，每個(gè)人都看到了。此時(shí)，一縷光照下來，照在那棵樹上，照在那抹綠色上，那片綠色正頑強(qiáng)地生長著。過了幾天，回首再望，那片綠葉葉已經(jīng)長大，還有一些葉子，兩片、三片都嬉皮笑臉，沖我笑呢！
又到了一個(gè)花季，那紅撲撲的花骨朵兒已經(jīng)長出來了，那是一個(gè)個(gè)石榴！于是，我們等著，等到它結(jié)了果，摘下來，掰開，幾粒果實(shí)隨之掉落，嘗一口，果香溢出，隨之入鼻，清新極了。那片陽光，依舊照著，依舊賦予著它力量。
是那縷陽光，拯救了一棵枯萎的樹，拯救了一個(gè)生命。原來，鼓勵(lì)是一種幫助，更是一種激勵(lì)！
陽光，賦予了生命的力量！
生命賦作文4
大雁南飛，樹葉紛落，青石板鋪成的路上充滿了惆悵。
——題記
都說這世界上母愛是最偉大的，但在我眼里，她一點(diǎn)都不偉大。她如果偉大，那她一定不分男女，不分大小，不分成績，的去愛著她的孩子。可她呢，卻每樣都沒有做到了。但，對(duì)弟弟，她卻每一樣都做到了，她狠不下心來。
就在前幾天，弟弟生日的時(shí)候，他要我對(duì)弟弟說生日快樂。眼角里儲(chǔ)藏已久的淚一下子就像斷了線的珍珠似的流了下來。憑什么？我要對(duì)弟弟說生日快樂，我生日時(shí)，弟弟說了嗎？多么可笑啊，你回來跟他過生日。能別叫上我嗎？拜托了，我也是會(huì)嫉妒的。
總是在我面前，和弟弟感情的要好，怎么著，炫耀嗎？我又怎么了？我又沒做錯(cuò)什么，你能別在我面前炫嗎？從來不知道母愛是什么，沒有過依偎在媽媽懷抱的感受，媽媽對(duì)孩子來說就是一個(gè)很陌生的詞語，孩子心靈的缺失永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)。
忘記了什么時(shí)候，白天與黑夜，都不在于我有關(guān)。一個(gè)人總是孤獨(dú)的待著，望著窗外的美景，卻始終無動(dòng)于衷。她一個(gè)人孤獨(dú)寂寞，總是要強(qiáng)的忍住眼淚。唯一能讓她流下眼淚的，就是母親的無情。淚在強(qiáng)迫，人在偽裝。那個(gè)披著羊皮的狼，總是假惺惺的說愛我，背地里，我的壞話是一句一句地迎風(fēng)而來。我那張遮風(fēng)的.小賬再也支撐不住了，倒下了，留下我一個(gè)人在風(fēng)雨中，頑強(qiáng)的抗拒。
既然不愛，為何要生下我，好玩嗎？這樣。我只有保持沈默，你才不會(huì)說我這樣那樣，心里好難受；心里好疼好疼。覺得心里好委屈？總告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要忍卻眼淚還是不爭氣的掉了。靈魂早已死去，只留下一副肉體，精神已經(jīng)沒有了。隨你去說吧，我不在乎了。
我希望你記住，我不是你的玩偶，不是你生了，卻不愛的。如果時(shí)光能倒流，讓我回到那里，該多好。第一次覺得自己像行尸走肉一樣？沒有思想！沒有靈魂。覺得自己好想逃避這樣的生活，我剛邁出大門，就又被抓了進(jìn)來。我過的并不快樂！也不幸福我拼命的想幸福！可幸福卻離的我越來越遠(yuǎn)，直到我看不見。直到我，不在遙望。
或許我轉(zhuǎn)的變了，不再是以前那個(gè)愛說愛笑的我啦！這樣的我真的很無奈、過得好累、我的悲傷誰能懂？
生命賦作文5
時(shí)間，是一個(gè)捉摸不定的東西，它摸不著也看不見，沒有生命，沒有感情沒有形狀，算是人類思想中一個(gè)抽象的概念，是具有生命的人或動(dòng)植物賦予了它意義。
人們總會(huì)用一些事物來記錄時(shí)間的流逝和過往。比如鬧鐘、沙漏，以及古人所發(fā)明的日晷等等，它們都記錄著時(shí)間。
坐在老屋前的那個(gè)古松下，望著朝陽變成落日，從清晨升起，直至黃昏落下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，生生不息，正是在這種日出暮下的日子里生命才得以傳承，那便是生命的延續(xù)與時(shí)間的偉大。
坐在茶幾前，注視著那臺(tái)掛在墻上又早已落滿灰塵的掛鐘，耳畔傾聽著依舊清脆的鐘聲，顯得幾分孤寂，又表現(xiàn)得些許乏味。但人在腦海中的思維和遐想，便賦予了時(shí)間另一種意義。那便是生命力的持久和時(shí)間的流逝。
正在候車站門外的房檐下，凝視著門外大雨傾，雨珠如孩童般稚氣，嬉戲、玩耍。雨霧下的人影若隱若現(xiàn)，看得知道呆了、癡了，便忘卻了一切，等到雨停才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝，生命的生氣，與美好。
時(shí)間，源自生命，終于生命，生命中有時(shí)間的存在，時(shí)間在生命中流逝，正是因?yàn)樯瑫r(shí)間被賦予更多的意義。
這個(gè)世界因生命而充滿色彩，因生命而富有希望，因生命才顯現(xiàn)出時(shí)間的流逝，是生命給時(shí)間下了定義，正因?yàn)樯拇嬖冢瑫r(shí)間才有了、才發(fā)揮了它的價(jià)值，才展現(xiàn)了它的魅力。
人們有的歌頌時(shí)間的美麗，有的闡述時(shí)間的價(jià)值，這不也賦予了時(shí)間另一種意義嗎？
【生命賦作文5篇】相關(guān)文章：
生命，生命作文【熱】01-03
珍惜生命，生命無價(jià)！作文03-07
青春賦作文1000字-1000字12-21
幽冷冬夜賦霜寒作文12-17
為自己賦能作文(8篇)12-23
生命生命小學(xué)作文(8篇)01-06
生命生命小學(xué)作文8篇01-06
把握生命 珍惜生命作文03-07
守護(hù)生命優(yōu)秀作文-關(guān)于生命的作文12-25
生命生命小學(xué)作文合集8篇01-06