生命的奧秘作文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的生命的奧秘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的奧秘作文 篇1
生命的奧秘是什么？誰也不能徹解，但我覺得：一片落葉就能發(fā)現(xiàn)生命的啟迪！
秋天到了，一片片葉子由綠到黃，隨風而落。像一位位葉仙子在舞蹈。撒滿了我負責的包干區(qū)。我踏上這條小路的開端，靜靜地走著。四周靜悄悄的，沒有一點兒聲音，只有踏上落葉時的那種輕柔、心曠神怡的感覺陪伴我。落葉飄零，大概沒有幾個人喜愛這秋末的景象吧！我卻以一種好奇的心態(tài)，在我鐘愛的季節(jié)里漫步打掃。拾起一片片落葉，我感覺到了生命的奧秘。想到了春夏時生機盎然的綠葉，但要挑戰(zhàn)風雨的襲擊，一直努力，一直拼搏;再到現(xiàn)在的衰老，凋零；即使幸免的葉子在冬天也被雪打落……我心中有一絲悲傷，想到世界萬物的生命都如此短暫，從發(fā)生發(fā)展到結束……
悉數(shù)落葉精致的紋理，我讀懂了生命的啟示——人生是短暫的，是我們應該珍惜的，是應該細細品味的。人，不過是這大千世界的一個匆匆過客，但既然來了，就該留下些什么，至少能證明你經(jīng)歷過了，奮斗過了，努力過了！證明你來過了！
又起風了，葉子于風搏斗著……
拾起它，審視它，就像在品味生活，體會人生的意義與價值！生活是絢麗多彩的，有歡樂，有痛苦，有挫折……但只要拼搏，才會有幸福!
我，拾起片片落葉，我！拾起生命奧秘！
生命的奧秘作文 篇2
眼睛是每個人和動物必須有的東西。
一提起誰的眼睛最犀利，我們腦海中自然就會浮現(xiàn)兇猛的雄鷹；一提起誰的眼睛最短淺，那必須是賊頭賊腦的老鼠。而大家都認為自已的眼睛最好。
先說老鷹吧：它的視野特別寬闊，視力非常敏銳，就算它翱翔在兩三千米的高空中，往下一望，不過兩三秒就能看到一只正在飛奔的野兔和一只正在啄米的小雞。
談起虎和豹的眼睛，那是長在頭頂?shù)那胺剿鼈兊囊曇翱礀|西是重疊的，比別人看的東西更加立體，能夠清楚地發(fā)現(xiàn)獵物，測定位置和距離并且馬上捕捉。
說到牛和羊的視野，它們的眼睛是長在頭頂兩側的，看東西也非常寬廣，那眼睛可以防止天敵的偷襲。例如：野兔的眼睛能夠看見前后左右的所有東西，監(jiān)視著周圍的事物。但是人并不要有這樣的眼睛，不用怕被人追著吃掉。
每個動物都有不同的眼睛，如：貓是在陸地上的，不可以在水里和空中，因為那有氣壓，貓的眼睛無法承受。人也不可以，不然眼睛會嚴重出血。但是有些動物的眼睛既可以在水中，又可以在陸地，如：鱷魚、海豹……
大部分動物都是晝夜睡，而夜晚值班的貓頭鷹就恰恰相反。貓的瞳孔是能夠自由調節(jié)的，可以變成綠色的。
長頸鹿喜歡看高處，它的個頭高。老鼠喜歡看低處，它的個頭矮，喜歡貼著地走，所以它只直看前方。變色龍的眼睛有點兒獨特，它的眼睛可以相互獨立往不同的方向轉，一只眼看向前方，一只眼盯向后方，防止有“黃雀在后”襲擊。
如果你把海豚和蝙蝠的眼睛蒙住，它們都可以通過聲納“看”到前方。然而蚯蚓既沒有眼，也沒有耳，是通過身上的感光細胞知道在泥土里生生不息。
每種動物都認為自已是最好的，這難道不是自然界的原則嗎？都是為了適應生存。
生命的奧秘作文 篇3
讀了《生命，生命》這一篇課文，令我也常常在想：生命究竟是什么？你知道一群螞蟻被火圍困時，怎么逃生的嗎？只見螞蟻們快速抱成一團，成了一個大圓球，滾著沖出火海！
在逃難時外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中，大火吞噬著他們的生命，而他們的英勇獻身卻換來了其他螞蟻的一絲生機，他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫，它變得偉大！變得那樣長久！此刻，我明白了！我終于明白了！生命的意義在于付出！在于舍己為人！你想過一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎？是等待死亡，還是垂死掙扎？可這只蚊子明知死亡已經(jīng)找上門來，但他掙扎著，奮力鼓動雙翅，似乎他心中的希望之火還未磨滅！一只蚊子在他生命的最后一秒也在掙扎著，試圖逃脫，他渴望生命的精神是多么強烈！我知道了！生命的意義就是：不要放棄希望！與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比，我們站在生物鏈頂端的人類是不是變的渺小了？想想生活中，到底有那些人是真正舍己為人了呢？再與蚊子一比，我們人類是不是更加渺小了呢？我們人類在大難臨頭時，腦子里留下的只是絕望，連一點掙扎都沒有。
我的生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，與其做個連小爬蟲都不如的貧乏生命，那為何不做個偉大的人呢？
生命的奧秘作文 篇4
如果有人問我，世界上哪種生命最堅強，我想應該是小草吧！
一個炎熱的夏天，持續(xù)一個月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場上人工種植的草，盡管不時有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風。當我在學習之余，下樓來散心時，發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。
沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片，可那細瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風把好無家可歸的種子吹送而來，當他面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。
任何一個熱愛生命、珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎？面對這樣頑強堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學習中還是在生活中，都要做一個積極進取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我，作為一名學生，難道不應該學習他們的精神嗎？
生命的奧秘作文 篇5
想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家。可是，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。
在海倫19個月時，一場突如其來的疾病，讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過，把海倫送到了一個盲人學校女老師那里。
可是，剛剛見到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她，而是一次又一次地跟她說話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關系變好，也愿意學習知識。
沙莉文老師的到來讓海倫的命運有了轉變。
沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒有對自己喪失信心，而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”
果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進到了一流的學院。后來，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。
從故事里，大家應該知道了生命的堅強，永不放棄。如果兩個人其中一人放棄，就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。
生命的奧秘作文 篇6
生命是無價的，是花多少錢也買不到的，失去了就永遠失去了。
它是自然界中常見的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個新的希望。風過，不倒；雨過，不濁。它是森林里最堅強的“守護神”。每當見到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
而我在報紙上卻看到一個隨便拋棄生命的悲劇：深圳有個北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風順的，驚濤駭浪不時向我們襲來。因一時的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？
我還曾親眼目睹這樣一個故事，有個學生因高考沒考好，于是去旅游，準備再見世界一眼，等錢花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來到河邊，準備告別人世時。突然發(fā)現(xiàn)有個小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要，感到活著的價值。于是他重新燃起生命的希望。
我們每個人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價值，絕對不可白白浪費它，否則連植物都不如。在面對挫折的時候不要屈服，要勇于抗爭。
生命的奧秘作文 篇7
我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙，但是爸爸不聽，還不耐煩的告訴我，你不要管我，管好你自己的學習。但是我還是不聽，繼續(xù)對他說，沒次被他罵的時候，我都在心里說爸爸，你變了，變的沒有以前那么講道理了。
媽媽規(guī)定以后，你就不敢再抽煙了。后來你變了，變得不愛抽煙了，有時候，.我覺得很無聊，想聽一聽鋼琴曲。沒想到從抽屜中翻出一盤磁帶，上還寫著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來聽，只聽見從磁帶里傳來了幼稚的聲音，好像在說話，這聲音會不會是我小時候的呢？這時，從磁帶里傳來唱歌的聲音。哦，我在唱《世上只有媽媽好》。多天真，多響亮！我還聽見了哈哈哈聲音，她在逗我說話。我聽不懂自己兩三歲時咿咿呀呀的話，但我可以感到一個小生命正在努力表達自己的感情，聽著這可愛的聲音，我的眼淚濕潤了，不知為什么，我內心無比感動。從那時幼稚天真的我到現(xiàn)在懂事成熟的我，我的一切都是父母給予的。
聽著我童年的說笑聲，我感到感概萬千。小時候我躺在搖籃里漸漸長大，現(xiàn)在回憶起我走過的風風雨雨，我終于感到了父母在我生命中無比論比的地位，他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚严Ｍ耐性谖业纳砩稀＿@就是生命充滿愛的生命。
曲子結束了，我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命，我不會令你們失望的！
生命的奧秘作文 篇8
生命，對于每一個人，甚至生物來說，都是很珍貴，很重要的。
一次，哥哥要在公園里捉蝴蝶，我尾隨著他，順便也開開眼界。“看，這兒有蝴蝶!”他小聲對我說，“太大聲會把它嚇走的。”“嗯，他還真內行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意時，把手圍在蝴蝶旁，剛想合攏，蝴蝶好像有了感應，一下子就飛走了。“唉，真倒霉!”哥哥嘆了口氣。“沒關系，再來嘛。”我嘴上這樣說，心里卻想：“你本來就不應該捉蝴蝶，沒捉到最好。”于是，我又跟著他往花叢深處走去。哇，這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來。藍色的翅膀，隱隱約約像披了一條薄紗，還有幾條白色的條紋。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他，“看。”他看到了，便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無知覺，正在貪婪地吸吮著花蜜。他的手攏住了蝴蝶，蝴蝶掙扎著，它的翅膀在哥哥的手指間撲騰，體現(xiàn)出了一種強烈的求生欲望。我見到這情形，忍不住地他說：“放了它吧。”“不，這是我好不容易捉到的，怎么能放了呢?”哥哥說，我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命，它的翅膀撲騰的是那么的強烈，那么的無助!我不忍心看到這樣的場面，走到了一旁。哥哥仿佛也有點動搖，手指慢慢地松開，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的心里懸著的石頭終于落了下去，蝴蝶終于獲得了自由。
連一個小小的生物都能這樣熱愛生命，何況我們人呢?生命有限，但它卻能體現(xiàn)出無限的價值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。
生命的奧秘作文 篇9
有人曾贊送過絢爛多彩的秦春；有人曾歌頌過豐富多彩的人生；有人曾為那世間美妙無倫的事物而贊嘆不已。而我，卻要為那微渺的生命奏出頌歌。奏出他的精神，奏出他的高貴。
我要為每個生物擁有生命而頌。提起生命，在每個人的腦海里首先浮出的生物便是人。是啊！人乃世間最高級動物，享有最寶貴的生命。也曾有許多名人贊頌過生命，但大多數(shù)卻是為人而頌。難道你們忘了嗎？地球是所有生物而擁有，每個有生命的生物都有權利活在他人眼里。你們有注意過一顆種子經(jīng)歷它的生命歷程嗎？你們有注意過一朵花兒如何譜出它生命的樂曲嗎？也許你們從來沒有注意過。如果我們用心觀察，去尊重每個小生命，你們也許會發(fā)現(xiàn)意想不到的事。
我要為每個堅強的微渺生命而頌。曾觀察到一件事：在遺棄的墻角里，偶然發(fā)現(xiàn)一顆綠芽。仔細一看，原來是一顆種子的芽。不知怎么的，我突然覺得它的生命著實偉大。在這樣沒有水，惡劣的環(huán)境下，它也能堅強的活下去，不為什么，只是為了那偉大的生命。曾看到這樣一則消息：在沙灘上，一只蜜蜂因為多次打擾了一名游客而被拍死。但過一會兒，它又發(fā)出“咻咻”的聲音，但再次被拍在沙灘上。游客確信這次它必死無疑。但奇跡發(fā)生了，蜜蜂努力扇動翅膀，折磨了好久，終于在空中有看到了它的身影。多么強悍的生命！游客已不忍心再將它拍死。
生命的奧秘作文 篇10
生命，是一朵寶貴的花，一但開放便將芳香四溢。這芳香會令人體會到生命的意義。
在澳大利亞有一位登山家，叫沃倫。他曾去過許多國家，攀登過許多高山。可是在一次意外事故中，他失去了對登山家來是極其重要的雙腿。
他昏迷近兩天后醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，下身少了些什么。他摸了摸自己本來腿的位置發(fā)現(xiàn)：自己的下身只到大腿根！但他不原向命運低頭。他說：他還要登山！于是他開始學習用假腳行走。一次次摔倒后一次次爬起。10個月后他又開始登山。他用了自己原來10倍的努力和頑強的毅力來征服大山。他用醫(yī)生為他特制的假肢一次又一次地創(chuàng)造了奇跡。可是他還要超越自己，于是他準備攀登澳大利亞最高的山峰----聯(lián)邦峰。
他和他的朋友在朝陽中，夕陽下度過了整整28天的時間。這28天里他一次又一次被固定在攀巖繩上，一次又一次搓著凍僵的雙手，一次又一次抓起沉重的登山包。就這樣，他在一次又一次做著重復一直的支作后成功地登上了山頂，用堅強的毅力讓自己的生命高高綻放在天底下，大山上。
活倫曾說過這樣一句話：“我們每一個人都有能力，把不可能的事變成現(xiàn)實，區(qū)別就在于有些人害怕邁出第一步。”是啊！每一個生命都有每一個生命的花期，就像是最不起眼的牛耳朵草，它也會把黃的花，藏在葉間，開得細小而執(zhí)著。只要我們努力，我們也可以開出一朵花，散發(fā)出迷人的芳香。
生命的奧秘作文 篇11
孩子說：“等我長大了……”然后他們長大了，可那又怎么樣呢？這個想法變成了“等我退休后……”
最后，我退役了。等我有時間回過頭來看看自己經(jīng)歷過的事情，似乎有一種冷冷的打擊。不經(jīng)意間，我錯過了一切，一切都一去不復返了。
我們不能過早地學習：在生活中，在我們度過的每一天和每一刻。
安史說：“機會是刻意尋求的結果，而不是盲目等待。”莎士比亞警告說：“拋棄時間的人也會被時間拋棄。”前輩們留下了很多珍貴的故事，讓我們懂得珍惜現(xiàn)在的每一天。
當昨天帶著回憶逝去，今天帶著希望悄悄到來，燦爛的明天帶著閃光和輝煌向我們走來，有的人沉浸在回憶里，孩子懷戀著過去；有些人著迷于夢想，有些人夢想未來。當人們默默思考時，今天的太陽又下山了，今天就成了永恒的記憶。
人生最可憐的一件事就是我們都喜歡拖延時間。我們都喜歡夢想天空中有一個美麗的花園，而不是享受今天開在我們面前的花。對于一個聰明人來說，每一天都是新的一天。
聰明的人珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜生活給的機會。冶煉昨天，遺忘不必要的回憶；放下明天，告訴自己今天是你的最后一天。通過充分利用今天，我們可以找到新的成功亮點。
只有三天，昨天已經(jīng)過去不可逆轉，明天未知不可控制，唯一能把握的只有今天。
生命的奧秘作文 篇12
飛蛾撲火時，一定是極幸福快樂的，因為它們撲向了希望的'火苗，為了理想，不曾放棄，為了追求自由和光明，它們在黑暗中扇動翅膀，縱然化為灰燼散落于塵埃，也心甘情愿。
——題記
只有當你們被自己的努力感動的淚流滿面時，你們的生命才能叫作美麗的生命。我深知這個道理，所以我竭盡全力，奮勇拼搏。多少個太陽還未升起的清晨，我不知疲倦地背著一個又一個枯燥乏味的單詞；多少個充滿歡笑的課間，我依然拼命創(chuàng)作；多少個夜深人靜的夜晚，我挑燈夜讀瘋狂地刷著一張又一張的試卷
。我的夢想是我的動力，我渴望著外面的世界，外面的城市。我渴望著站在舞臺上，柴光燈打著我，攝像機對準我，我站在舞臺上侃侃而談。每當我精疲立竭時，便告訴自己：只要我力未盡，氣未絕，心未死，便要不棄不餒，持之以恒。
不是每個貝殼里都有珍珠，但是珍珠一定出現(xiàn)在見殼里。不是每個努力的人都會成功，但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒有一個令人滿意的結果，我也無怨無悔。每一次的努力的過程都會讓我變得與眾不同，因為拼搏的樣子本就很美。
我漸漸明白了，要不斷奮斗才會有好的待遇、環(huán)境。做事不再托拉學習不再馬虎，做一個全新的自我。我們要取長補短，成為一顆璀璨的明珠，無比閃耀。
生命的奧秘作文 篇13
聽一個朋友講一個他親眼目睹的悲傷故事。
一只有著閃亮黑緞皮毛的公狗離開了剛生了一只狗的花狗，準備去街對面不遠的一家肉店撿一些骨頭。我大概是被愛情和愛情的結晶沖昏了頭腦。當它從北向南穿過路口時，我沒有注意到一輛小巴從東邊疾馳而來，被一輛車撞了。車子幾乎連減速都沒減速，然后就開始跑。汽車剛開走，狗就在汽車排出的廢氣中。一只風箏翻了個身，站了起來，向肉店跑去。在它被撞倒的路中間，有一灘紅色的血液在周圍慢慢流動凝固，像一個心形。血液中漂浮著幾根黑色的毛發(fā)。
黑狗飛快地跑到小店，用嘴叼起一根帶肉的粗骨頭，轉身飛回自己的花狗和小狗身邊，把自己撿回來的食物喂給它們。這一系列行為都是在不到10分鐘的時間內完成的，當他把找到的骨頭轉移到花狗身上的時候，他像一個垂死的人一樣癱在花狗身邊。沒有人會想到，這只“敏捷”的黑狗站起來，從馬路上跑開，會在一瞬間死掉。
朋友們說，黑狗把骨頭轉交給花狗的時候，聽到了他們之間令人欣慰又尷尬的低語。與他們的聲音不同，他們的眼睛充滿了深深的悲傷和悲傷。尤其是黑狗的眼里，似乎充滿了淚水和對生活的留戀。他固執(zhí)地看著他的愛人和孩子，甚至連眼睛都不眨一下。那種眼神，就算鐵石心腸的人看了也會心顫。
生命的奧秘作文 篇14
任何生物都有生命，可是，生命到底是什么呢？
有一次，我去公園的草地上玩耍，那時候剛下完一場雪，草地上的草全部都已經(jīng)被厚厚的雪壓平了，所有的草都被凍在了一起，大部份的草已經(jīng)被凍得發(fā)黃了，再被人一踩，顯得一點生機也沒有，我以為，這些死氣沉沉的黃草肯定活不到明年的春天，可出乎意料的事發(fā)生了。第二年春天，我又去了那片草地，那些去年冬天還死氣沉沉的草，現(xiàn)在竟然搖身一變，成了生機勃勃的大草坪。這件事，讓我知道生命的頑強。
有一年秋天，我去外婆開的水果店幫忙，因為那時候有柿子，所以招來了許多蜜蜂，我下定決心，要除掉那只領頭的大蜂，外公用泡沫板打下了那只領頭大蜂，交給我來處理。我拿來一把剪刀，對準大蜂的翅膀“咔嚓”就是一剪，兩只透明的翅膀掉在了地上，沒想到大蜂雖然不能飛了，但是一個勁兒地向馬路爬去，我朝大蜂一吹，蜂就冷不丁地被吹了個趔趄。我又把蜂的腿剪掉了，蜂卻還在地上掙扎。這件事，讓我知道，生命是多么得不屈。
我在墻角發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，為了抓住它，我用一堆的枝條攔住了它，我找來一根木棍，眼看它就要逃了，我情急之下就用木棍壓住了它的尾巴，壁虎掙扎著，沒想到，它不顧身體的疼痛，拼命掙脫，尾巴斷了，壁虎逃走了。這件事，讓我知道，生命是多么的可貴。
現(xiàn)在，我知道了：生命只有一次，我們要珍惜生命，才能讓自己活得更加精彩。
生命的奧秘作文 篇15
如今，我在一家大型克隆技術公司任主要專家，面對著人們的萬分恐懼，我寢食難安，決定為人民、為祖國克隆生命，經(jīng)過我與幾位醫(yī)師的研究、探討，決定在今晚進行初步工作，經(jīng)過幾個小時的工作，終于克隆出了一條條生命，我把它們裝在一個玻璃箱里，以便有需要，就馬上提上，解救眾人。
克隆生命成功的消息很快傳開了，有許多醫(yī)院都搶著購買。
“鈴，鈴。”一陣急促的電話鈴響了，原來是第一醫(yī)院又接收了一批死傷人員，個個地位崇高，為中國做了不少貢獻。這么一來，一命嗚呼，國家就損失了幾根支柱，真是可惜。幸好我們克隆了生命，可以派上用場，我提起玻璃箱，急忙趕到第一醫(yī)院，給他們換上了新的生命，把他們從鬼門關里拉了回來。眼看起死回生了，真是讓人感到高興。
擁有了新生命，大家不必再為死而擔憂，盡可以為祖國貢獻自己的力量。“死”在這個時候已經(jīng)夠不成威脅了，到處一片歡聲笑語。
不但人們興高采烈，連地球母親也在歡笑，因為它也富有了生命，它會生長、擴大，綠色植被充滿生機，源源不斷。在這個世紀里，人們幸福美滿，萬物生生不息！
愛是每天早起的一杯熱牛奶？你沒事吧。山，是個令人憧憬的地方，那兒是小草們，鮮花們的樂園，那兒有最柔和的，有最涼爽的，最優(yōu)美的，各種各樣的雨，正因為有了他們也變得更美了。調皮的我用一個礦泉水瓶咚咚地敲了幾下紙箱，還叫了它幾聲：“喂，懶貓，懶貓，快起來，快起來。”
生命的奧秘作文 篇16
甚么是生命？你思考過嗎？
保爾柯察金曾說過：人最寶貴的是生命，生命對每個人來講都只有一次。馬克思也曾說過：生命就像海洋，只故意志堅定的人才能到達彼岸。每當看到這些關于生命的名言，我就會不由自主地想起一個人，那就是霍金。
霍金是一個神話，一個科學界的偉人。他21歲時全身癱瘓，只有三根手指頭可以活動。有一次，他一個人推著輪椅過馬路時，不謹慎被車撞到了，結果左臂骨折，腦袋也撞破了，到醫(yī)院縫了13針，48小時后又回到辦公室投入到工作中。固然他身體殘疾日益嚴重，但他卻力圖象一個普通人一樣生活，完成自己力所能及的事情，他乃至還是那末活潑好動。固然只有三根手指頭能動，但是他依然堅持自己驅動輪椅到辦公室工作。見到查爾斯王子時，他還旋轉著自己的輪椅炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳指頭。后來他又做了氣管的手術，不能說話了，只能借助于語言合成器說話，借助于翻書機器看書，他就是在這類艱巨的條件下寫下了《時間簡史》。
霍金的魅力不但在于他是一個布滿傳奇色采的物理天才，也由于他是一個使人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和英勇頑強的人格氣力深深地吸引了每個知道他的人。霍金身殘志不殘，而且非常樂觀，是我們學習的好榜樣，由于他用自己的人生向我們詮釋了生命的意義。
生命的奧秘作文 篇17
眼睛是人類不能失去的窗口。沒有它，你看不到一切。沒有它，你似乎已經(jīng)被世界拋棄了。
意志也是人生的一個關鍵點。沒有意志，只能成為懦夫！
海倫凱勒——是的，一個創(chuàng)造了人類奇跡的盲人。1880年，她摔倒在地。她是一個活潑聰明的小女孩，非常可愛。但是好景不長。海倫19個月大的時候，得了一場大病。這突如其來的疾病讓小海倫的五官“三廢”了。但這并沒有讓她放棄對生活的熱愛。在沙利文老師的指導下，她學到了很多知識。海倫凱勒以堅強的意志終于成為了世界著名的作家！
是的，我們需要這種意志去戰(zhàn)斗，在生活中戰(zhàn)斗。只要你有這個意志，你就能成為生活中的強者。
看完這本書，讓我想起了表哥家的拼圖。一開始我是一個一個拼的。后來我沒耐心了，就上樓看書。我下樓的時候，姐姐已經(jīng)拼好了。我很驚訝，問姐姐為什么拼寫這么快。姐姐說她開始拼的時候和我一樣，但是她沒有放棄，一直很努力。后來她慢慢發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，一坐下就能快速拼寫出來。我問姐姐成功的秘訣是什么，她說是永不放棄的精神。
原來我妹妹和海倫凱勒一樣，意志堅強，所以會成功。我想我以后會從每一件小事做起，只要不放棄，努力，我一定會成功。
就這樣，我以姐姐為榜樣，認認真真地拼，終于學會了拼字謎。由此，我提高了自己的耐心，也學到了一些道理。真是一舉兩得。我想我以后會學到更多的技能。
生命的奧秘作文 篇18
生命的鐘擺在日出與日落中擺著，在起點和終點間搖著，看見時間流逝，莫惶恐——生命的質量掘出時光無窮。
嘆時光易逝，悵光陰轉瞬。的確，低頭，指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰，換得一縷嘆息。的確，等待，球迷用一個又一個四年，影迷用一部又一部影劇丈量時間，發(fā)現(xiàn)時間一如過隙白駒。
握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的時光，為什么如此匆匆？趕不上的步伐，剩下靈魂軀殼……時間之短，短在它易逝，更短在你漫無目的的生活。其實，時間可無窮，如果你用生命的質量去填充。
當拿破侖進城時，窗內，黑格爾看著他，寫道：“這位世界精英，騎在馬背上，眼睛集中于一點，真讓我有一種異樣的感覺。”現(xiàn)在我們看來，轉瞬的時間中，黑格爾讓馬背上的精神作為自己的哲學符號，存之久遠。在轉瞬即逝的時光中，黑格爾用思想擴充生命的質量，以生命的質量掘出了時光的無盡無窮。
從浩蕩歷史中徜徉來，看孔子之心，觀莊子之氣，何不是用有限成就無限，在時光的沖刷與滌蕩中，思想的星光不暗，不滅，永無窮盡。
農(nóng)民捂著自然的時鐘，在土地上年復一年，泛著土地香的踏實，浸著汗水的收獲不是轉瞬，詮釋著生命質量的充實，透著時間的無窮。
倘若你也用目光愛撫一朵花，聞稻香一片，望星空燦爛，以熱忱的心去愛生活，便也握緊了時光。
握緊時光，用生命質量成就時光無限。時間非流水，而是綿延不斷的念珠。
生命的奧秘作文 篇19
蚱蜢，飛蟲科也。成蟲善飛，分散于田邊，草叢中也。品種多樣，常見有：紅腹，綠翅之綠蚱蜢也，或見土頭土臉之土蚱蜢。秋日，見其常跳于路邊，同學們常駐足低頭觀察。
今之同學送吾一土蚱蜢也。好友頑皮，欲將其斷之雙翅與長腿也，使其不能蹦跶，只可緩慢爬行也。吾不忍，將其小心捧于手中。細端詳，見此土蚱蜢，大體乳白，而背上有一橫黑道，腹部肥而大，兩側有四短足矣，上有細爪，可輕于吸于手上，而不掉，頭有二細觸角也，用以偵察四周。
吾喜愛昆蟲，知土蚱蜢一族，善于鉆地，故其名曰小說《封神演義》中一角色“土行孫”。吾之好友聽后，直說叫好，聽后吾大悅。又將其放于手上，使其爬于手臂也。趣哉趣哉，其險掉將下來。吾遂換手接其歸位，玩弄一番后，將其放于吾之筆盒也。見其在盒內亂爬，卻不見逃，吾才放心也。
放學吾回到家中，找一盒放入半盆泥，將其壓實。聽法布爾曰，挖于一小洞也，將“土行孫”放入其之新家。安好后，吾之小妹跑來，挖一勺土放于“土行孫”身上，其盡顯笨拙。吾見，忙用清水洗“土行孫”也，終顯本色。為防小妺偷走，吾回房中，取一線綁于“土行孫”。他人遛狗，吾遛蚱蜢，后見其可憐，放蚱蜢回籠。
將其放于手上，每每感到其之掙扎。生命矣！生命矣！
生命的奧秘作文 篇20
臺灣作家杏林子曾說過：一粒貌不驚人的種子，玩玩隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能銳變后才能一只五彩斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇跡。
以前，家里有盆文竹。暑假，我們全家出去旅游，我想它可能已經(jīng)奄奄一息了。一個月后，我回到家就迫不及待地去看它。奇跡發(fā)生了！它竟然抽出了新的枝葉，依舊是那么蒼翠欲滴，我心頭怦然一怔，它在沒有陽光和水分的滋養(yǎng)下，依舊生機勃勃，這是多么頑強的生命力啊！
一天，我們在水庫抓魚，我一樣就看到一條小魚兒，我瞅準時機一伸手邊抓到了它。可它猛地在我手中拼命掙扎，奮力地跳躍著。我感到十分的驚訝，它明明知道套不出我的手掌心，卻依舊竭盡全力地抗爭，并沒有放棄生命。那種對生命的渴望和熱情讓我震驚！
再說張海迪吧，海迪姐姐1955年秋天在濟南出生，5歲患有脊髓病，胸部以下全部癱瘓。面對著殘酷的命運挑戰(zhàn)，她并沒有沮喪和沉淪，相反，她以頑強的毅力和恒心和疾病做斗爭……終于在1983年成為了一名遠近聞名的大作家。還編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。爺爺親筆題詞：“學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人”。
那文竹頑強的生命力、小魚兒求生的欲望和張海迪姐姐身殘志堅的精神不正是一首首生命的贊歌嗎？
生命的奧秘作文 篇21
秋天的風讓我再一次的長大秋葉隨風漂蕩孤獨的人在流浪我的生命就如那張薄紙一捅就破我的彼岸我無法靠岸我卻在徘徊…
假如你的心在流血，就讓它肆意的流吧，不要想什么后果。看著你對自己胳膊的殘忍，我又在想。下個血祭會不會是你。陰影總是困擾著你，你從來沒有放棄過。我心里面總有那種蠻盡，不喜歡低頭，你也一樣，我們都固執(zhí)的不肯低頭，最終從相交線走向分離。你向左走了，我卻固執(zhí)的向又走了，不知道走了多久～我們相遇了，但又分離。他們都在想，這是緣分嗎。其實不以為然，考慮到地理因素沒，地球是圓的呀，我感嘆了一聲，哎。造話弄人。一開始就是謊言的歸屬，結束也將是三百條短信的禍根。冥冥中上天的注定，卻因為某種原因…
我生命中出現(xiàn)的也是那個時候，在那時我不孤單，我不徘徊，有時我覺得將時間定在那一刻。我離開了屬于我的地方，走向流浪，注定我不能回頭了，我的后面已經(jīng)出現(xiàn)了好多祭奠。因為我沒有看到秋天豐收的季節(jié)，而是感到凄涼。冬天我覺得滿心喜悅，凍得麻木，讓整個身體不在感到無助。或許抱怨不能解決生命，而我一直在祈禱，祈禱我的哥們，為什么我們都這么多災難，我的禱告上天一點都不憐憫嗎？
看清楚了世間百態(tài)，做的就是超越自己，其實一個人流浪也是件蠻快樂的事。
我有時真的把自己看的一無是處，沒有努力就想什么都好。就是撿現(xiàn)成的。
這么多我就是不想長大。長大后要面對許多，經(jīng)歷好多，現(xiàn)在一直在幻想。
生命的奧秘作文 篇22
這是一個真實的故事，一個熱愛生命的感人故事。這個故事是要告訴我們在現(xiàn)實的學習和生活中，珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。
醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。
在一次講演會上，一位學生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字： 一、我好可愛; 二、我的腿很長很美; 三、爸爸媽媽那么愛我; 四、我會畫畫，我會寫稿; 五、我有一只可愛的貓。
最后，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的!
她是一個多么堅持的人，從他的身上我們可以看到自尊自愛、自強自立的精神，說出了自己的心愿和意志，告訴大家應該熱愛生命，珍惜生命。
生命的奧秘作文 篇23
我常常在想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫作業(yè)，兩只蚊子不停地在我頭上飛來飛去跳拉丁舞；聽，它們新發(fā)明的一首熱門新歌，名叫《嗡嗡嗡》，而且還有架子鼓伴奏呢。趁它們停止顫動時，俺把它們倆提溜到了桌子上。但它們永不向生命屈服，它們用極大的力氣鼓動雙翅希望自己早日離開魔爪，最終我忍不住放了它們；蚊子那種求生的欲望令我震驚，我仿佛看到了它們倆熱愛生命的內心世界。
我在路上撿到了一棵小小的樹苗，我把它放在家里的花盆里。過了幾天，它竟然長高了。當時在沒人理的狀況下，它不會埋怨；當時在被人踩的狀況下，它不叫苦、不叫屈。不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。頓時我想起了一首歌名叫《小草》。
有一次，我去練瑜珈；老師讓大家深深地呼吸，我就照做了。這時我聆聽到了我每分每秒的呼吸狀況，那一次次有著規(guī)律性的節(jié)奏，令我感到驚訝。這就是生命，每個動物都有的東西，只是針對我。我可以珍惜它也可以浪費它，一切由我自己決定。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以把有限的生命體現(xiàn)無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己生活更加光彩有力。正如印度的泰戈爾所說：“任何事物都無法抗拒吞食一切時間。”
生命的奧秘作文 篇24
從前，在天的邊際，有一座“生命塔”，生命塔掌握著每一個人的生命，但誰也不知道，生命塔中，會有一個漂亮的小女孩，她就是“生命之神”。
所謂的生命之神，就是生命塔中不可缺少的人物，生命之神，是生命塔中的靈魂，要是生命之神離開了生命塔，世間就會混亂，人一代接一代的繁衍下去，將會是什么樣啊？不過......
這個小女孩叫瑩，從她的記憶開始她就已經(jīng)被困在生命塔中了。她也不知道怎么回事，自從被困在這里，她每天從塔頂?shù)拇蟠残褋恚伦撸恢蓖伦撸墒牵瑓s好像永遠都走不完，每當困得不行時，就慢慢的睡著了，醒來后，又回到了大床，起來，再繼續(xù)走。
這天，就在瑩下樓時，突然冒冒失失地闖進來一個男孩。這個男孩眉清目秀，卻跑得滿頭是汗。當男孩抬起頭，看到瑩的時候，眼中放射出光芒，欣喜的說：“太好了，太好了。”接著就暈了過去。
瑩把這個奇怪的男孩扶到樓梯上，等男孩醒過來時，男孩第一句話就是：“生命之神，幫幫我吧。”看到瑩疑惑的眼神時，他又開口了“瑩，你能不能幫幫我？”“你怎么知道我叫瑩？”命。生命之神雖然有能力讓人起死回生，卻沒有權利那么做。生命之神讓人起死回生，是會得到懲罰的。這是生命塔的規(guī)定。
從此，生命塔中的生命之神，就成了一個男孩。
生命的奧秘作文 篇25
“呼”一陣冷風吹來，在一堵破墻的磚縫里，一棵頑強的小草探出頭來，在寒風中搖擺。
那是一個北風呼嘯的秋天。一顆黑色的小種子帶著希望被吹進了墻縫。它牢牢地卡在墻縫里，帶著對生活的憧憬在墻縫里生根發(fā)芽。
“我必須成長為草，我不會向困難低頭！”這是種子心里的話。
風吹雨打，多少日日夜夜，多少艱辛，只有一點貧瘠的土壤，依靠一縷陽光在荒蕪的房子頂上，但對于它來說，每一縷陽光都是無比珍貴的。又一個冬天到來了，大雪和寒風凍住了它的信心，沒有一絲陽光。
冬天很快過去了，春天陽光明媚。這時草已經(jīng)發(fā)芽了，綠嫩嫩的綠芽是冬天草的果實。春天是如此快樂，時間在流逝。這時，草的芽已經(jīng)發(fā)芽了一大截。
夏天，草被太陽烤過，破墻被燙過，打過。
秋天，草被風磨礪，頭被吹掉。
多少個日日夜夜過去了，草依然扎根在破碎墻壁的縫隙里。
終于到了春天，在一個溫暖的春天，草長高了一倍，多了兩片葉子。看：一只紅色的蜻蜓飛了進來，仿佛在向小草問好，贊嘆它的頑強精神。
皇家學會會員霍金也因為這種不怕失敗，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)命運的精神而活了下來。如果他不堅強，他就不會活在這個時代。正是因為他的樂觀，他成為了皇家學會的一員。他的精神值得學習。
如果不是落在破墻的縫隙里，草永遠不會遭殃。俗話說，沒有風雨就看不到彩虹。相信迎接小草的是一個全新的世界，會成為不平凡的人生。
生命的奧秘作文 篇26
生命是寶貴而美好的。同時，我覺得生活是一種堅持。只有堅持，不放棄，才能有美好的未來。
前段時間我和叔叔發(fā)現(xiàn)鄰居家陽臺上的那盆吊蘭快不行了，可能是因為廚房陽臺上的油熏的，很久沒人管了。我看到它的葉子大多枯黃枯萎，沮喪地低下頭。舅舅剪了一束，對我說：“如果就這樣死了就太可惜了！還是省省吧。”我詫異地問：“怎么救？它沒有根，顯然沒有生命力！”但是舅舅說：“我們試試看吧！”于是我們把這個小吊蘭放在備用花盆里，小心地松土澆水。
過了兩天，我懷著極大的好奇心跑去看那株小吊蘭，卻看到它枯黃的葉子已經(jīng)慢慢展開，顏色也逐漸由黃變綠。我想：它是不是在努力恢復活力？過了兩三天，我又去看那株蜘蛛，驚奇地發(fā)現(xiàn)它的頂端長出了一片新的嫩葉，鮮黃色，淺綠。過了幾天，右手掌出現(xiàn)了幾塊，然后它的生命力越來越旺盛。那種小蜘蛛植物蘊含著多么頑強的生命力。它像嬰兒一樣離開母親，不屈不撓，在沒有根和養(yǎng)分的惡劣環(huán)境下茁壯成長。這個小蜘蛛植物好壯啊！我的心震驚了。這個震撼讓我明白了人生的意義，就是——堅持！
從小蜘蛛植物中，我明白了一個道理：我們必須珍惜和熱愛生命。只有不放棄，不拋棄，有限的生命才能展現(xiàn)無限的價值。我覺得：植物可以做到這一點，何況人呢！
生命的奧秘作文 篇27
我常常想，生命是什么呢?
夜晚，我在燈下練琴。突然，一陣嗡嗡的響聲打斷了我。我回頭一看，一只碩大的黑背甲蟲正趴在地板上，使勁兒地拍打著翅膀。
這只不速之客，著實把我嚇了一跳。我連忙叫來爸媽，辯認了一番。原來呀，這是一只天牛!
老媽可高興壞了，她覺得天牛是個很好的素材，便找來了一個超大型號的牛奶瓶，準備把天牛放進去。
天牛還在爬著，尋找著一個安全出口。它哪里知道，一個牢籠正等待著自己!
牛奶瓶碰到天牛背部的一瞬間，它似乎被電擊中了，打了一個激靈。天牛好像明白了什么，開始極力掙扎。它奏響了高音，嗚嗚地鳴叫著。那雙半透明的翅膀，撲打著地面，發(fā)出飛機引擎的轟鳴。它的六條小腿，用力蹬著地，想逃離出去。我感到一股生命的力量在半掩著的瓶子中燃燒，那樣強烈，那樣鮮明。天牛獲取自由的欲望，像海嘯一般壓來。媽媽覺得把他觀察幾天再放生也不錯啊，拜拜，一臉嚴肅的說，如果他沒有了自由，那活著還有什么意義呢?最后我們懷著一種對生命的敬畏心情，把它放生了。
頓時，我明白了生命的含義是什么?是自由，是無拘無束的活下去。
生命的意義在于自由，小小的昆蟲都能如此對待生命，我們這些高等動物還有什么理由不做到呢?
生命的奧秘作文 篇28
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……殘疾了的人，也可以堅強面對生活，創(chuàng)造美好的未來。張海迪就是這樣的一個人。
張海迪五歲時因患了脊髓血管瘤導致高位截癱，沒有進過學校。然而，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪，沒有沉淪，沒有放棄，而是用那頑強的毅力與病魔作斗爭。通過堅持不懈地讀書、看書，她先后自學完了小學、中學、大學的課程。
張海迪15歲時，跟隨父母來到莘縣的一個貧困農(nóng)村里。在農(nóng)村，她處處為別人著想，奉獻自己的青春：給同學們教書、克服各種各樣的困難、學習醫(yī)學知識，還熱心地給鄉(xiāng)親們針灸治病，受到了鄉(xiāng)親們的贊賞……
張海迪那熱愛生命的精神令我震驚。生了這么重的病，她居然沒有放棄生命，而是堅強地面對生活，盡最大的努力幫助他人，這種精神多么難得啊！我們一定要學習張海迪那自強不息、堅持不懈的精神。
何為熱愛生命？何為珍惜生命？就是在困難面前不自暴自棄，當然，在困難背后也要盡最大的努力幫助別人，這是最簡單的條件。巴金說過：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”這看似簡單的幾個要求，實際上并沒有多少人能做到。你做到了嗎？
生命的奧秘作文 篇29
糖水的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；檸檬的味道，是酸的；火鍋的味道，是辣的。生命的味道也是酸甜苦辣的嗎？生命的味道到底是什么呢？
生命只有一次，我們要活得與眾不同，要珍惜過寶貴的生命。從產(chǎn)房門出來，我們降臨人間。當貪婪地吮吸著乳汁，感受母愛的偉大時，我們嘗到了生命的味道——溫暖。
在霍金眼中，生命時堅強的，像一塊堅硬的石頭，像一把沉重的鐵錘，頑強地戰(zhàn)勝一切艱難險阻。面對咄咄逼人的病魔，霍金沒有輕視自己的生命。雖然生命有時脆弱得就像一盤散沙，一塊蛋糕，但只要以樂觀的心態(tài)去面對它，以堅定不移的信念去對待它，就可以看到生命的光彩。有人說過，上帝為你關上了一道門，也會為你打開一扇窗。這使我嘗到了生命的味道——堅強。
曇花一現(xiàn)雖然是短暫的，卻留下了瞬間的永恒美麗。生命也是如此，短暫而永恒。滾滾洪水中，勇士選擇犧牲自我，給人們安全與幸福；浩瀚沙漠中，戰(zhàn)士堅守在自己的崗位。面對困難，他們迎難而上，毫不畏懼。對生命的膜拜，使之選擇了讓他人擁有生命。這是生命的味道——永恒的生命。
我們憧憬明天，希望自己擁有美好的未來，讓生命更加輝煌。明天也許是春花爛漫，也許是荊棘叢生，也許會有轉瞬即逝的風景，也許會有蔚藍的天空。生命需要希望，希望是前進的動力。這是生命的味道——充滿希望。
糖水是甜的，咖啡是苦的，檸檬是酸的，火鍋是辣的。生命的味道不止這些，它還是溫暖、堅強、永恒和充滿希望的。
生命的奧秘作文 篇30
水，一種奇妙而又普通的物質，是它為人類文明的發(fā)展奠定了基礎，因此被稱為生命之源。在生活中，水無處不在，而又無處不扮演著重要的角色。同時，水也能給人帶來一種心靈上的升華。在大自然的世界中，水多種多樣，而每一種水各有自己獨特的魅力。
雨水，它們從何而來，一直是人們對它產(chǎn)生興趣的重要原因之一，但無論它們出身何時何地，目的只有一個滋潤世間萬物，復蘇大地。小溪、河流，它們從由一滴水一滴水匯成一條清澈的河，憑借自己的毅力，緩緩地卻又堅持不懈的流淌著，當人們經(jīng)過時，沁人心脾，沖洗掉人們心靈上的污漬。江流，是河流們的團結一致，擰成一股伴有巨大力量的洪濤，并依舊憑著堅定不移的意志奔流不息，在長途跋涉中不斷的壯大自己的隊伍，江面越來越寬，水愈來愈深，水流一天比一天湍急。湖水，是凈化人們心靈的工廠，當你在湖邊漫步，斜暉照耀著湖面，顯得分外波光粼粼，漁船隨著晚霞一齊離開了視線最終，雨水、小溪、河流、江流，湖水全部匯入大海之中，碩大蔚藍的大海無邊無際，這里也是它們最終的歸宿。所謂海乃百川，正是此道理。
水，一種巨大而渺小的物質；一種偉大而平凡的物質。它貢獻出自己的生命來奉獻機會給其它人，用自己的生命書寫著自己的傳奇。
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