生活中的減法作文[合集13篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活中的減法作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活中的減法作文1

　　一代霸王，經歷四面楚歌，即使自刎烏江，信念依舊不曾改變；千古詩仙，縱使水中撈月，也不曾讓理想的火焰熄滅；陶潛，幾年官場生涯，他卻發出"羈鳥戀舊林，池魚思故淵"的感嘆，最終采菊南山，不為"五斗米折腰"；屈原含恨投江，只為憂國憂民的心愿……

　　歷史上的多少人為堅守信念而永垂史冊。是的，時間可以流逝，歲月可以如梭，而我們的理想與信念卻為根深蒂固、永不改變。這便是生活的加減法。

　　項羽引領著一代霸王時代。面對高高在上的秦始皇，他的"吾可取而代之"開始了他英雄的一生，即使面對四面楚歌，他也沒有選擇屈服，而是自刎烏江，讓滔滔江水為之伴奏。項羽的突兀，他的豪壯隨江水流淌至今，永不停止。在他生命中，逝去的只是時間而不是信念！

　　太白，也曾有"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的'躊躇滿志；也曾屈心抑志寫《清平居》，為取悅圣主貴妃；他曾任思緒夢游天姥……但他最終回歸到山水之間，遠離廟堂之上，青山綠水之間昭示著他詩仙的價值。沒有人有比他更易醉的心腸，張口一吐，就是半個盛唐！時間已飛逝，年輕的容顏已不再，可他卻用生花妙筆將自由和光明書寫成卷！

　　他，生活在都市，卻又極力逃避都市。看慣霓虹燈的耀眼，他更向往一個人的天荒地老，道阻且長。終于，他踏上了征程。沒有人為他悲傷，也沒有人為他喝彩。越過千上萬水，他走進沙漠，滿眼都是荒涼。"鮮紅與翠綠是一種參差的對照"，張愛玲的話在耳邊回響。他一步步前行，他開始變得孤獨而堅強----如沙漠中的仙人掌。他的理想不是流浪，他卻在流浪，但他喜歡這樣的流浪，因為此時他的血在沸騰，心在加速跳動。終于，他看到了綠洲，看到了草原，找到了山澗、小溪和理想的世外桃源。他終于將眼淚釋放。那一刻，他停止了心跳。他用生命換得了理想的實現。

　　在年輪的轉動中，時間不停地飛逝，歲月瞬間滑過，當我們想去緊緊握住時，已了無痕跡。在生活的減法中，我們容顏老去，青春不復。

　　而在生活的加法規則中，我們的信念更加堅定，我們的閱歷更加豐富。

　　面對生活的加減法，讓我們學會珍惜生活，堅定信念，創造無悔人生！

　　教師簡評：立意準確，文筆清新，文采斐然，頗富意蘊，只是結構稍單調，結尾略顯粗糙。

生活中的減法作文2

　　一天上午，我正若無其事地刷著手機，突然我刷到一條新聞，新聞上是這樣寫的：我們地球上的`淡水已經十分稀少了，如果把地球上的水化作一瓶礦泉水，那地球上的淡水只有一個礦泉水瓶蓋那么多……這條新聞，不禁勾起了我的回憶。

　　有一次，我正在廚房幫媽媽洗菜。洗完菜后，那清澈見底的水變得渾濁不堪，我心想：“這水好臟啊！我要把它倒掉。”我端起盆就要倒掉。這時，媽媽大聲說：“不要倒！”我被嚇得不輕，生氣地說：“媽，你那么大聲干嘛！”媽媽說：“這洗菜水不能倒，我有用處。”我奇怪地問：“這水都這么臟了，不能用了，留它干什么？”媽媽笑著說：“這你就不懂了吧，這水還有很多用處呢！”媽媽拿起盆走出廚房，邊走邊說：“這水還可以用來沖廁所、澆花，還可以澆菜呢！”我感嘆道：“原來還可以這樣啊！”“你不知道的還多著呢！像你吃的瓜皮、果皮，再加點醋，一點消毒液，攪拌一下，酵酸就做好了。拿來拖地，不但可以殺菌消毒，還有果香味呢！”媽媽繼續為我講解道。

　　節約水資源可以讓大自然更加美好，在生活中做做減法，可以讓人們節約用水，為大自然作出一份貢獻。

生活中的減法作文3

　　曇花的一輩子只有一次絢爛，流星的一輩子只有一個瞬間，我不知道是不是真的會有滄海桑田，只是，你的一輩子加上我的一輩子卻不等于永遠。

　　永遠到底有多遠？

　　我對你的愛，豈止是永遠。

　　小時候，我總以為，你是不愛我的。每一次的交談都是在你的憤怒、我的眼淚中結束的，我一直以為，你是在發泄，發泄你心中的怨恨，對我，也是對你自己。我固執地堅信，一次一次的不快加起來就是我們感情的`淡化，總有一天，我會脫離你的束縛，飛向我一個人的天空。

　　長大了，我總以為，你是不講道理的。每一次的交流都是你的突然沉默、我的負氣出走中結束的。我一直以為，你是無理辯三分，所以，對于你的話，我有時是夾雜著不屑的想法的。我似乎感覺到，一次比一次交流減少是我慢慢遠離你的翅膀揮動的節奏，輕輕地，淡淡地，總也飛不遠。

　　現在啊，我隱隱約約地感受到了你的不同，也發現了自己的幼稚。其實，你是愛我的，只是不善于表達而已。其實，我也是愛你的，只是，在叛逆了這么久后，已不知該從何處拾起。

　　和你并肩走在大街上，偶然側過，才注意到你滿頭的青絲竟不知在何時已長成黑白相間。不知不覺，有一滴滾熱的液體滑落臉頰，流過唇畔，咸咸的、澀澀的，卻也甜甜的。

　　多少次的爭執匯聚成一滴淚，流向大海，就再也不會干涸；多少次的沉默化成一縷清風，吹在耳畔，溫情如心。我終于明白，一次次的不愉快加起來就是激情澎湃的、無需語言表達愛，一次次的沉默減少了往日的我的瘋狂叛逆的眼中銳利的光芒。

　　前世多少次的回眸才換來今生的一次擦肩而過，而我肯定在佛前求了五百年，求佛讓我們結一段塵緣，佛于是寬我成為你的女兒，如今，身處異地，我只想在心里向您說一句：媽媽，我愛你。晚風輕輕，愿捎去我對您的感激與祝福。

　　生活中的每一次相加的過程，就是我對您愛的沉積；生活中每一次相減的氣息，那是我對您的愛的珍惜。

生活中的減法作文4

　　一壺清酒，一把鐵錘，夕陽下把你的心照得如明鏡一般；一把古琴，幾個知音，夕陽下把你的心照得如火一般。你接輿狂歌，寄情山色，卻掩飾不了你內心的矛盾與痛苦，因為你容不得純潔世界里的一點點污穢。

　　你不能容于人：山濤讓你做官，是善意的，你卻氣得要死，認為自己被對方侮辱，便毅然寫下了《與山巨源絕交書》，從此，不再有“竹林七賢”、“南山采菊”。你的心在動，心在痛，你服藥、喝酒、身上多虱，與其說是你的瀟灑，不如說是你的精神在流浪。你的清高，為時代所不容，你承受過多精神上的壓力，卻不能自拔，只能飲酒、服藥來麻醉自己，直至性格的扭曲。

　　試問，如果你能減去熱鬧的生命里許多不堪承受的東西，也許能成為莊子一樣的人物。你的內心充滿了矛盾，欲隱而不能隱；你厭惡官場上的蠅營狗茍，你只求自身的超脫，卻因朋友呂安而卷入世俗的風波。

　　也許在你的心中，世界應該如同一片湛藍的玻璃，纖塵不染，誠然你為曠世奇才，但你卻敵不過自己心里過重的負擔。

　　不知你在刑場上最后彈響《廣陵散》時是怎樣的心境，只知世人因你為之動容，為之嘆惜。

　　世人不免做出種種猜測：如果你做好人生的減法，是否可以停止對“五石散”的癡迷；如果你做好人生的減法，是否可以將“余音繞梁三日不絕”的《廣陵散》傳至千秋萬世；如果你做好人生的減法，是否可以與山濤成為一輩子的摯交，過著“鄴下放歌” 、“曲水流觴”的日子；如果你做好人生的減法，是否可以一直平靜地過完“蕭蕭肅肅，爽朗清舉”的一生。

　　你總是不愿被束，喜歡過著“返璞歸真”的簡單的生活；你總是忠于自己，喜歡按著本性做事，卻終不能忘記、拋卻一個“情”字。

　　也許你對當時的社會失望、憤怒，但你無須用自虐的方式麻醉自己、傷害自己。也許你堅強的外表下，有一顆無比脆弱的心，你纖塵不染，你是趨于完美的，所以你無法直視現實的黑暗。

　　有人說，人是靠感情生活的動物，誠然，你是多情的：為了朋友，你放棄了自己所擁有的.生活，把自己推上了斷頭臺，你是勇敢的。

　　一壺清酒，一把鐵錘，鍛造出鐵一般人生的精髓，千百年來，櫛風沐雨，歷久彌堅。這，就是你的不凡。

　　但為什么不凡的你，做不好一道人生減法的數學題？無法直視現實的黑暗，既忠于自己，又不忘友情，這就是你——嵇康不能做好人生減法題的原因吧！

　　【亮點透析】

　　本文寫得精彩。

　　一是思路清晰，扣題緊，立意深刻。先寫嵇康種種的怪異表現，后寫其原因——無法舍棄對人生真善美的追求。做不好人生的減法題，就是對黑暗現實的反動。

　　二是真實的審美情趣。全文營造了詩一般的歸隱意境，很協調地容納了嵇康的凄美一生。他的與山濤絕交、他的放浪形骸，作者把他歸結為“欲隱而不能隱”，也就是無法減去心靈上的沉重負擔，于是借世人之口為“你”做出了種種合理的猜測：無法直視現實的黑暗，既忠于自己，又不忘友情，這就是你——嵇康不能做好人生減法題的原因。豐富的知識內存，合理的聯想、想象，令人看了“于我心有戚戚焉”！

　　三是親切的對話形態。本文以第二人稱“你”貫穿全文，嵇康的內心世界清晰可鑒，顯得親切感人。

生活中的減法作文5

　　人生是一個累積的過程。在人生之路上，我們無時不在做著加減法，然而我們只有吸納美好，摒除丑惡，我們才會擁有一個絢麗的人生。

　　吸納高潔而摒除污濁

　　我們要學那東籬種菊的陶潛。他將自然的高潔納入胸懷而摒除了官場的污濁。他將自己的心靈建立在傲菊之上，借著秋風將自己的無塵傳遞給世人。"采菊東籬下，悠然見南山"，他將自己融入田園，他也因田園而成就自我。擁有一個清白的人生是一件幸福的事。我們現今生于濁世，卻也應盡力將這份清白吸納，給自己的心靈留一泓清泉，它會讓你的人生更加澄明。加入高潔，減去污濁，這會使我們的'人生無悔！

　　吸納寬容而摒除私怨

　　寬容像一把火，它可以燒去人與人之間的藩籬，他可以給你帶來成功。當李世民與李建成爭奪皇位時，魏征為李建成的親信，而當李世民當上皇帝以后，他卻重用魏征，并把他當作自己為人處世的一面鏡子。而魏征的盡心輔佐，也使李世民成為一代明君。試問，如果李世民不吸納寬容，摒除私怨，他能夠建立一個繁盛的唐朝，能夠成為一代明君嗎？我們也應該學會寬容，它會使屢屢陽光給我們帶來愛的溫暖。它也會是一盞明燈，給我們呈現出一條黑暗散盡后的康莊大道。請加入高潔，減去私怨，這會使你的人生無怨！

　　吸納偉大而摒除無為

　　當德雷莎為每個窮苦孩子帶去面包時，她是偉大的，她用自己的一生實現這夢想；當曼德拉走出囚禁他27年的牢房時，他是偉大的，他用自己的一生堅持著自己的信仰。他們都給自己的生活加入偉大而減去無為。他們用自己的行動詮釋了人的含義，他們足以被稱為世界的脊梁。而生活在這富足時代的我們，是否也應該像他們那樣拼了自己的性命來追求自己的夢想呢？加入偉大，減去無為，我們才可以無愧！

　　……

　　在這漫長的旅途中，我們有太多的東西需要加入和減去。但當我們懷著一顆積極而美好的心為生活做加減法時，我們一定可以創造屬于自己的奇跡！

　　評析：此文中心突出，內容充實，結構清晰，尤其是三個小標題的運用，更是文章的亮點。而且首尾呼應，渾然天成，語言流暢，主題深刻，是一篇很出色的考場作文，被評為58分。

生活中的減法作文6

　　烏暗的黑云下一點雪或下一點雨，就會變白、變輕，然后被風緩緩吹去，露出湛藍湛藍的天空。人生何嘗不是如此，道路上坎坷和背上沉重的包袱壓得我們走不動時，那為什么不給自己來場洗禮，運用減法放下包袱，讓它成為你人生路上的墊腳石呢？

　　泰戈爾曾說：“人生這條路是很難走的，我們惟有獻出某些東西，才能走的輕快些。”亞里士多德也說過：“智者并不是得到什么，而是失去些什么。”由此可見，減去讓自己感到沉重的東西，并不等于失去，反倒是一種獲得。有一個故事是這樣的：一頭老毛驢不小心掉進一口枯井里，它的主人因不知怎么救它上來，于是決定把它埋了。當人們不斷地往里面填土時，那頭老毛驢把自己身上的土抖掉，然后高傲的站在那堆土上，就這樣它一點一點的上升，直至井口。人生就好象這口井一樣，人在井底之下向往著光明、自由的井口。從頭上落下來的土就好似悲傷、痛苦與背叛，愚者會被這些困難所掩埋，智者則會把這些減去踩在腳下。驢子尚能想到此，人更應該能做到。

　　但這也并不是一件容易的事，因為在生活中人們是很容易陷進有些事件中去的，是不容易減去的。就象李清照這樣的才女，本是“常記西亭日暮，沉醉不知歸路”的活潑、開朗的小姐，在面臨著國家衰敗，丈夫去世這一系列地打擊之下成為了“滿地黃花堆積，憔悴損”的倚窗而泣的落寞之人。這并不奇怪，一個女子要想承擔起這些困難是非常不容易的，其實她可以減去這些困難加以利用，而不是一直地消沉下去。

　　古人就不說了，而現代人呢？更是如此，有些人寧愿去背起這些沉重的包袱，而不愿把它們減去，直到包袱把自己壓倒。現在因承受不住壓力和困難而自殺的'人不在少處，就像古羅馬的塞內加說的一樣：“沒有被別人打敗的人，只有被自己打敗了的人。”

　　冬天來了，樹就減去自己的葉子，來年葉子又變成了肥料。烏云太重了，飛不起來了，就減去身上的負擔，然后飄走了，露出清清的藍天。在人生的道路上，背的太重了，就把它放下吧，讓它成為你的墊腳石，讓你更上一層吧！

生活中的減法作文7

　　數學中有許多加減法，比如一加一等于二。但是如果加減法走出了數學運算的定義，還行得通嗎？我告訴你，不僅行得通，還很實用呢！

　　這周我們英語測試，不少同學就是一份勤勞加一份細心等于一張滿分的卷子，但也有同學是一些懶惰加一些僥幸等于不好的成績。我覺得，如果我們都用肯吃苦的精神加上細心的檢查，一定會有好成績的。

　　我們班里有好多很八卦的`同學，他們就是一些娛樂加一些玩笑等于一個很多閑事的人，這樣的人盡管不討厭，但畢竟有些煩人。我認為如果他們在加進一些適可而止，就不會那么煩人了。

　　不僅是加法，減法也很有趣。比如說郭淑婕，她是一個負責的干部一顆耐心－一顆耐心等于不耐煩的中隊長。而胡恒則是一種負責的精神－好的工作方法等于一個事倍功半的結局。

　　如果加減法結合在一起，那就更有意思了。一個上好中學夢想加瘋狂的努力減適當的休息等于脆弱的身體、認真學習的態度加好的學習方法減去不好的生活習慣等于三好學生……你說加減法是不是很有趣呢？

生活中的減法作文8

　　兩千多年前的韓信曾說過，他帶兵打仗，人數是“多多益善”。但打仗光靠人數是遠遠不夠的縱有百萬之師，倘若一半是老弱病殘，這仗不打也罷。生活中的很多事，不正應了這個道理嗎？

　　現實生活里的減法不一而足，比如：

　　減掉一些形式。據媒體報道，有一所學校，為了讓領導講話時的場面顯得整齊、“莊嚴”，竟然強迫學生穿著單薄的校服，站立在嚴冬瑟瑟的寒風中。鏡頭中的學生，一個個被凍得直打哆嗦（尤其是穿著裙裝的.女生）。而這一切，都只是為了讓某種形式看起來更完美，更拿得出手。或許，它關系到某些領導的面子，關系到某些領導的升遷，但是，說句不客氣的話，那么多受凍的學生與此何干？為了華而不實的形式，甚至以青少年的健康為代價，這可真不值！

　　減掉一些“門面”。不止一所高校一擲千金打造自己的校門，卻不知哈佛大學的校門僅是紅磚鐵門，毫無粉飾，毫不夸耀。我不敢說那些拼命打造校門的高校一定是“金玉其外，敗絮其中”，但這般動作，是以育人為己任的高校所應該做的嗎？無獨有偶，一些地方政府重金打造自己的市政府、縣政府大樓，以致在同級政府圈內引起了惡性競爭。老百姓的唾罵他們可以充耳不聞，似乎打造好自己的門面也可當做一項政績。這種“門面”政績，不要也罷！還不如多為老百姓辦些實事！

　　減掉一些空話。在我國的中西部地區，有很多依然相當貧困的農村。在村內的一堵堵墻上，赫然寫著這樣的大字“再窮不能窮教育”。可走進那兒的學校一看，課桌椅舊得像是清朝留下來的古董，教室屋頂上孤零零地掛著一個電燈泡；在個別地區，甚至老師上課寫字是用手指蘸了水寫……可我們又分明看到，當有領導來視察時，地方官員可以大方地拉出幾條類似“再窮不能窮教育”的橫幅，視察完畢一行眾人驅車趕往最好的飯店……“再窮不能窮教育”這話，在活生生的事實面前顯得多么蒼白。實際上，說一句漂亮的話一點不傷腦筋，但要讓一句漂亮的話成真，卻是要付出艱苦努力的。否則，那永遠只能是一句漂亮的空話。

　　生活中的減法，大而言之就是社會的減法，中國是一個有著悠久歷史和深厚文化積淀的文明古國，可在這博大的文化中，有一些糟粕應該得到摒棄。讓我們做好生活中的減法：減掉華而不實的形式，減掉夸張粉飾的門面，減掉空話，更注重內在的充實和完善。

生活中的減法作文9

　　夕陽西下，雁去衡陽，歷史的年輪不停轉動，無數能人雅士隨風而逝，但他們的生活，卻一直為人們所稱道、所向往。因為他們懂得有失必有得，一減一不一定等于零。

　　五柳先生陶淵明，飽讀詩書、才高八斗，若是為官，非富即貴，但陶淵明卻放棄了這樣的生活，自甘成為一介布衣，他舍去了財富，扔掉了名利，卻留下不為五斗米折腰的千古美談。遠離城市，隱居田園，看花開花落，沒有這樣的生活，陶淵明又怎能寫出“采菊東籬下，悠然見南山”的絕唱。

　　陶淵明減去生命當中的'“利”與“財”，卻為自己加上了品質高潔、與世無爭的姿態，誰又能說他是不明事理呢？

　　一代詩仙李白，極度推崇謝眺。除卻可在謝眺的人生經歷里得到共鳴，更因謝眺的品性至清至真。文章亦是如此，這也是李白在詩歌上的追求。他的夢想是入朝為官、建功立業，但黑暗官場與他的品性相悖，這里終究不適合他。李白沒有改變自己，去迎合那些骯臟的所謂為官之道，他選擇了揚長而去，正是其詩所言，“仰天大笑出門去，吾輩其是蓬蒿人。”李白在他的人生減法當中做出了正確的選擇，堅持了自己的志向，甩去了心靈上的束縛，真正成為瀟灑飄逸的詩仙。即使人生有千萬個不是，他亦不隨波逐流，且閑鋤明月，安種梅花。

　　這樣的人，現實生活中又何嘗沒有呢？中國首富馬云，白手起家。并且走的是當時尚未普及的互聯網之路，其艱難程度可想而知，但他沒有向困難低頭，勇往直前，這才有了如今的阿里巴巴。馬云對這道減法的做法，亦是妙極，他不懼別人的眼光，用自己的努力，減去了種種困難，最終收獲了別人望塵莫及的成功。

　　一減一等于零嗎？或許在數學中是如此，但在生活中，這絕不是唯一的答案，自古忠義兩難全，世上沒有一帆風順的路，我們要做的就是做出無愧于心的選擇。

生活中的減法作文10

　　有人說，生活是一只五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備；有人說，生活是一本書籍，里面展示的是為人處事的道理；也有人說，生活是一杯咖啡，初嘗滿口苦澀，再嘗齒頰留香，濃郁香醇。但我覺得，生活更像是一道算術題，有人愛做加法，有人愛做減法，有人愛做乘法，有人愛做除法。

　　我正是那個愛做減法的人。

　　迫于無奈，那晚，我給母親打了一個電話，告訴她我沒有生活費了，電話那頭傳來母親的聲音，很弱，很低，母親并沒有多說什么，只是叮囑我早點休息，叫我第二天去拿生活費。

　　第二天，我去找母親。一路上我高興至極，我都在設想著到時候怎么跟母親說，因為前兩天通電話的時候我還信心百倍地叫母親別擔心，說生活費夠用，可還沒過三天就說生活費沒有了。不知不覺中，我已來到母親工作的地方，還沒等我準備好，就看見母親站在轉角處，倚靠墻，眼眶微微泛紅。我趕緊跑過去扶著母親的胳膊問她怎么了，母親說貧血的毛病發了，加上以前的感冒，這幾天沒有吃好飯。我頓時懵了，看著母親憔悴的臉和滿頭的.銀發，我的心也涼了。但是，我強忍心痛，把眼眶里的淚水裝進肚中。

　　我堅持讓母親去醫院做檢查。母親不愿去，她擔心我沒有了生活費，會影響我的學習。

　　我想對母親說，我已經長大了，困難對我來說算不了什么。母親是增加她的壓力而減輕我的負擔。

　　一個加法一個減法，道出了母親的偉大。

生活中的減法作文11

　　王叔是我家鄰居，以賣瓜為生。他有一手絕活：賣瓜從來不用秤，只要用手掂一掂，就能估出瓜的重量來。起初來買瓜的人都不相信，爭先用秤檢驗，可是，王叔從未失過手，人們都說神了！我最初也覺得有點懸乎，可眼見為實，不得不心服口服！

　　前一陣子，學校舉行“一對一”學習大比拼活動，我毫不猶豫地在目標欄里寫了“年級第一”。為了實現這個目標，我拼命地學習，甚至把鐘愛的電腦也封存柜中。挑三更燈，起來背書；熬五更夜，攻克難題。就連節假日也“名存實亡”，都成了用來查漏補缺的學習黃金段。按理說，我的成績應該突飛猛進，讓老師和同學們目瞪口呆才是。可誰曾想，成績單發下來，我不但不是年級第一，就連班級第一也成了別人的囊中之物！

　　一時間，我感到無所適從，只覺付出的努力全白費了，整天都恍恍惚惚的。老爸看我垂頭喪氣的樣子，便對我說：“走，我陪你出去散散心。”

　　一路上，我滔滔不絕地向老爸大倒苦水，老爸也深表同情。突然，老爸提議到王叔那兒買個瓜解解渴，我一聽頓時來了精神。不知不覺，我們就走到了王叔的瓜攤前。王叔見到我們連忙招呼：“老趙，孩子學習怎么樣？肯定不錯吧？”老爸笑道：“甭提了，我這不就是為了給他排憂解難才來你這兒的嘛！”我挑了一個瓜遞給王叔，王叔單手一托：“六斤七兩！”我還是習慣性地將瓜放在電子秤上檢驗，驚呼道：“哇，王叔，您可真神！”

　　這時，老爸從懷里掏出兩張百元大鈔，擺在桌子上。我丈二和尚摸不著頭腦，心想：買個瓜哪用得著這么多錢？老爸開口說道：“王叔，你要是把我手中這個瓜的重量估準了，這兩百塊就歸你，你敢不敢？”眾人一看有戲，“呼啦”一下便包圍了瓜攤，起哄聲一浪高過一浪：“王叔，應了！拿這錢請大伙兒喝酒去！”王叔本來還在猶豫，可被眾人這么一激，就答應了。老爸把瓜遞給王叔，王叔先用單手掂掂，為了保險，又用雙手掂掂。來看熱鬧的人催他快報斤數，可他遲遲不開口。他不斷交換著手掂量，甚至摸起了自己的后腦勺，但就是報不出斤數來。“王叔，這可不是您的.作風呀！”我說道。王叔的臉漲得通紅，最后硬著頭皮說：“七斤半！”我把瓜放到電子秤上一稱，“啊，六斤半！”我大跌眼鏡，竟然相差了整整一斤！眾人一哄而散。

　　在回家的路上，老爸笑著問我：“你知道那瓜王叔為什么沒估準嗎？”“您耍手段了？”我反問。“不是。”老爸語重心長地說，“是王叔自己把自己打敗了。面對那兩百塊錢，他有了欲念，正是這精神上的負擔導致了他的失誤。小子，你又何嘗不是如此呢？”

　　突然間，我如醍醐灌頂！在那天的日記中，我寫道：“世上牢籠無數，但最難走出的是自己的心籠！因此，你要用好生活的減法。只有減去了纏繞在心頭的雜念，才能心無旁騖，一身輕松地做好自己應該做的事。”

　　好一個生活的減法！

生活中的減法作文12

　　人常言：退一步海闊天空。說明人有時要學會放棄。放棄就是生活中的減法。減法能使一個數變小，放棄能使人放下一些事。

　　放棄是一種品質。春秋戰國時越王勾踐滅吳后，范蠡深知“飛鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹”的道理，離開越國放棄官位，更名改姓成為一代巨賈“陶朱公”。相反，同為重臣的文種卻迷戀官位因而未得善終。因此，人有時要學會放棄，運用一下減法。

　　有所失才能有所得。前些時候，一個劉德華的“粉迷”的父親跳海身亡，只是為了女兒能見劉德華一面。她苦苦追求了十年卻落得了個家破人亡的結局，這個現實的悲劇告訴我們：有時，適時的放棄不是一件壞事，死鉆牛角尖往往得不償失。

　　古語云：“不破不立。”放棄也是一種智慧。人不可能樣樣精通，做到文也行武也會；既能上福布斯，又能拿諾貝爾。因為術業有專攻。劉翔是110米欄冠軍，可當初他是學跳高的。因為先天條件不好，他的腿長了一截，在一定程度上影響了成績，即使后天努力也無法彌補。于是他放棄了跳高，反而成就了一位世界冠軍。

　　放棄并不意味著失敗，放棄也是一種智慧，是人生路上的智慧選擇。學會放棄也就學會了生活中的減法。因為放下了身上的負擔，自然能夠奔跑得更快。

　　鷹飛翔于天際，因為放棄了鰭尾；虎咆哮于山林，因為放棄了翅羽；魚遨游于水中，因為放棄了腳爪。有所放棄，必然有所回報。上帝關上了門，必然為你打開另一扇窗戶。

　　放棄更是一種心境。陶淵明官場失意，于是他放棄了官祿，去“種豆南山下”，尋找心中的“桃花源”，正是因為他離開了腐敗的官場，便獲得了一種超然的心境，能用不同于世俗的眼光為我們后人留下許多美麗的詩篇。

　　不去爭名奪利，不去理會世俗，放棄了名利就有了超然的心境。可世間人常常行事只為名利，由此可見，放棄名利怎么不是一種超俗的'心境？

　　我們應當學會放棄，運用生活中的減法。但并不意味著一味放棄。人生中幸福和成功仍要靠拼搏才能獲得。子曰：“當仁不讓。”所以，放棄只是人生的一部分，生活中的加減乘除要善于運用，不能偏棄。

　　學會放棄、學會生活中的減法讓我們邁向成功的步伐更輕快，讓我們的奮斗目標更明確，體味人生時更透徹。

　　成功不僅僅是靠放棄，但不能沒放棄。

生活中的減法作文13

　　人生如一條河流，河流的左岸是得到，河流的右岸是失去。

　　--題記

　　人生是一條有著風景的旅途。當你注目左方時，你落下了右方的芳香；當你遠眺右方時，你忽略了左方的清新。人生就像一套加減法一樣，在一處加上一個數，就會在另一處減去一個數。

　　人生得也罷，失也罷；喜也罷，苦也罷，不管怎么樣在心中一定要有一泓清泉。不管世界是否調個，三千飛鳥在腳底掠過，細土在頭頂微微潰動，都要保證心中的一泓清泉不滅。只有這樣你才能笑對生活，看窗外云卷云舒。

　　心中的一泓清泉是自己生命的戈多。生命的旅途是等待戈多的過程。這期間不管有多么漫長，不管有多困難，不管有多少失去，生命的戈多依然在前方，看似千瘡百孔的心依然在前進。

　　生活就像一套加減法，但不同的是，加減之后的結果是自己等待的戈多。在加減的過程中，自己等待的戈多不但沒有少，且越來越多，越來越近。因為在生命的行程中我們失去的是失敗的淚水，收獲的是整裝待發的堅毅；我們失去的是前時的幼稚，得到的是之后的`穩重。只要戈多還在，只要明天還在，我們就會帶著今日得到的更大決心向前方邁進，向戈多更近處邁進。

　　生活中雖然有得必有失，但我們一定要懂得我們并沒有失去什么，我們失去的同時也在另一角度讓我們得到了一些。

　　身為高三的我們，失去和得到的往往比平常更多。我們或許經常失去進步的機會，還有很多很可惜的分數，但是一次次的失去，卻讓我們得到了更多。讓我們得到了努力學習的決心，讓我們得到了下次要更仔細的決心。我們此時的戈多就是高考勝利，只要戈多還在，一切的失去都又在另一處得到。

　　生活中的加減法是人生必備的法則，每一個人都要明白它的含義：它并非一個真正意義上的加減，它是我們在等待戈多時收獲的全部。雖然你落下了生命右方的芳香，生命左方的清新，但你知道了生命中一定有美好的，一定有戈多。

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