生活中的小鏡頭作文精華[15篇]
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的生活中的小鏡頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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生活中的小鏡頭作文1
一天晚上，我和爸爸一塊去散步。
我們走了一會，迎風飄來一股惡臭。我往遠處一看，原來是一位老伯在運垃圾。垃圾箱快到我們站的地方時，老伯被一個坡難住了。任憑老伯怎么使力，垃圾箱還是紋絲不動，絲毫不受影響。老伯布滿皺紋的額頭上落下了豆大的汗珠。
爸爸看老伯這么吃力，就過去幫他，我也想幫忙，但我“心有余而力不足”，只好在旁邊喊加油。這個坡過去了，可下一個坡更加陡。
這時，一個跑步的青年停了下來，也來幫忙。青年絲毫不介意垃圾散發出來的陣陣惡臭，一直賣力地推著。終于，在大家的.努力之下，垃圾箱運了過去。
老伯轉過身來，笑著說：“兩位先生，謝謝你們！這社會，還是好人多！給我個地址，我好謝謝你們。”
爸爸和青年異口同聲地說：“不用謝，幫助老人是應該的。”
“是呀，是呀！尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。”我說。我看到老伯那張飽經滄桑的臉上露出了一絲微笑。
在皎潔的月光照射下，我們回到了家。
生活中的小鏡頭作文2
“送人玫瑰，手留余香。”這句話時刻提醒著我們幫助別人，自己也很快樂，今天我們就來講一個生活中正能量滿滿的小鏡頭。
那天，我和媽媽起得很早，因為我們要去參加一個比賽，我們走到地鐵站里，人山人海的。我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒有座位，我們只好站著。過了兩三站后，一位老爺爺慢慢走了進來，看見沒有座位，只好站到一邊。我向座位區看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的玩手機，有的'在看電腦，根本沒有一個人給那位老爺爺讓座。這時，下一站到了，車上走了幾個人，但現在只有一個座位，一位中年的叔叔，他穿著一身西裝，微笑著走到老爺爺身邊，對老爺爺說：“老人家，你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說：“不了不了，還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。
等那位老爺爺下車時，叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個動作讓車上的年輕人都低下了頭，叔叔對大家說：“你們為什么不給老人家讓座呢?”
我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊!
生活中的小鏡頭作文3
生活就像一杯水，平淡無奇；生活就像一杯酒，轟轟烈烈；生活就像一本書，豐富多彩。生活就像一道沒有味道的菜，需要你加入調料，你加入糖，生活就甜；你加入鹽，生活就咸；你加入醋，生活就酸。生活就是這樣，充滿了酸甜苦辣咸。
每個人的生活都不相同，我的生活就是五顏六色的調色盤，下面是我生活中的.一個小鏡頭，一起來看看吧！
有一天，我閑得無聊，于是突發奇想準備做一次——牛奶蜂蜜面膜。我沒多想，就兩個字在腦子里浮現著“開工！”
我現在網上造出牛奶蜂蜜面膜的自作步驟然后準備材料：牛奶、蜂蜜、面粉。第一步：準備適量的牛奶，嗯……牛奶就準備半杯吧。第二步：加入蜂蜜和面粉，蜂蜜太貴了，就加一小勺算了，面粉有點太少了吧，再多點、再多點……牛奶好像少了，在倒點。終于，在我的“摧殘”下，它變成了一碗有奶味的面團。雖然“理想”和“現實”之間還存在著一些差距，但我還是義無反顧的將其貼在臉上。
臉上一坨一坨黏糊糊的“不明物體”看著就讓人作嘔，感覺也差強人意。不過5分鐘，我就忍不住將它扯下來，其最大的原因是那股難聞的氣味：有牛奶的醇香，也有蜂蜜的膩味，有種說不出的惡心。
這次無心之舉，我最大的“收獲”就是屁股上多出的五指印，以及臉上多出的小痘痘。
在生活中你高興，生活就開心、舒適；你難過，生活就因此郁悶、無聊。生活的一切都是有你自己決定的。
生活中的小鏡頭作文4
周六下午，我寫完作業，去小區里“運動”。所謂“運動”，其實就是去小區里玩，我只不過找了個漂亮的借口而已。
我找了鄰居哥哥，和他一起去小區公園玩。我對他說：“哎哎，我帶你去看一只叫橘子的貓。它可乖了，誰都可以摸它。”
哥哥一聽，很是興奮：“好呀！快帶我去。”
我帶著哥哥去找橘子，在小區里找了大半天，終于看到一個橘色的身影跑過。我指著它大喊：“橘子！橘子！快跟上！”
我和哥哥一起追著橘子，跑了一會兒，橘子停下了。我們都氣喘吁吁的'，我上氣不接下氣地對哥哥說：“就是它，它就是橘子！”
我悄悄地走上去，摸了摸它。它“喵喵”地叫起來，一副很享受的樣子。我指著它對鄰居哥哥說：“嘖嘖嘖！你看它這副樣子，享受死了！”
哥哥笑道：“可不是嘛！”說著，也伸出手摸了摸它。
這時，奶奶發現了我們。哎呀！大事不好！愛嘮叨的奶奶來了！
我連忙對哥哥使了個眼色，哥哥比了個OK的手勢。奶奶問：“跳繩跳過了嗎？”
“跳了！跳了！我跳了六百個，諾諾跳了七百個。”哥哥對奶奶說。
我點點頭，說：“對呀！累死我了！”
奶奶看了我一眼，說：“好回家了，吃晚飯了。”
我只好跟著奶奶去吃飯。不過能偷偷擼會兒貓已經挺好的了，已經很使我快樂了。
生活中的小鏡頭作文5
在我成長的十二個春秋里，有許許多多的小鏡頭，但唯有那個冬晨的鏡頭我不會忘記。
那是一個冬天的清晨，我被一陣“滋滋”的響聲吵醒了，原來是廚房里不時傳來的煎炸聲。我撐起眼皮一搖一晃地走進廚房，只見奶奶忙得團團轉，煎雞蛋、煮豆漿，不亦樂乎。看到這般情形，一股暖流油然而生，迅速傳遍全身。這是奶奶的愛，她無微不至的關愛，無時無刻不包圍著我。
洗漱完畢，我向餐桌走去。見到那些美味的'早餐，我不禁胃口大開，狼吞虎咽地大吃起來。奶奶見我喜歡吃，笑得合不攏嘴，擺著手說：“慢著點兒，別噎著，好吃就多吃點兒，補補營養！”說完又忙開了。奶奶用開水把我的水瓶燙洗干凈，灌好熱水，又仔細地擰緊瓶蓋，放入我的書包；接著，奶奶又將洗凈的水果切成小塊兒，裝在保險盒里放入我的書包。她手里忙個不停，眼睛還時時看著我，一會兒過來給我夾雞蛋，一會兒又跑開去為我盛豆漿，還不時地叮囑我在學校要多喝水，別忘了吃水果……
走出家門，一陣寒風襲來，刮在我的臉上冷冰冰的，仿佛刀割一般。此時，奶奶追了出來，拍著我的頭，焦急地說：“又忘了穿大衣了，這么冷的天，風又這么大，萬一感冒了怎么辦……”說著，將大衣披在我身上，一股暖流流入我的心田。風更大了，我上了車，透過車窗，看到了奶奶送別的身影，漸漸模糊……
通過這個小鏡頭，我清楚地看到了奶奶對我無微不至的關愛，是那么平凡，那么無私，那么細致。這個鏡頭將永遠印在我的腦海中。
生活中的小鏡頭作文6
那天，我和媽媽去市場買菜。到了那兒，我們開始選購，我忽然看到了一個小女孩在地上吃力地尋找什么東西。菜場是那么臟，地面上到處都是黑黑的污水，爛的菜葉子和死了的蝦，魚。突然，她從一堆爛菜葉子當中撿出了一個臟臟的一元錢。興奮地向前跑，我認為她會去買零食，便跟著她，誰知她跑到一個阿姨旁邊，用稚氣的聲音對阿姨說：“阿姨，你剛才掉的一元，請您拿好。”正好小女孩的媽媽趕到了，忙問怎么了。阿姨瞧了她一眼：“這一元錢給你女兒好了，反正我不要。”她媽媽這才反應過來，一下子把小女孩手中的錢扔掉，還用手帕擦她的手，邊擦邊說：“你怎么這么不乖，早就告訴你，不要亂跑，弄得這么臟，跟乞丐一樣。”可小女孩卻掙脫了媽媽緊握的雙手，跑過去又把一元錢撿起來，輕輕地無摸著一元錢，邊摸邊吹氣。她媽媽終于按捺不住自己心中的怒火，對著小女孩破口大罵，旁邊的人都把頭轉了過來。小女孩的淚花一點兒一點兒從眼睛里打轉，輕聲哭泣，用了小的不能再小的聲音說：“老師說過，一元錢上面有我們國家的國徽，我們要愛護它，保護它。”
全場的人都驚呆了，連那位時髦的'阿姨也低下了頭，我想她一定很慚愧。
晚上，我躺在床上，白天的事那一幕在我眼前回放。我突然感覺小女孩的形象是那么高大。我靜靜躺了一會兒，忽然我感悟到了她為什么會那么高大了，是因為她的天真，是因為她的好品質，是因為她對祖國尊敬的心。
生活中的小鏡頭作文7
生活，像一部美麗的電影，常常出現在我們的面前。
這一天,我下樓去超市買東西。回家的路上，我看見了一個清潔工正在路上掃地，他滿身大汗，干完這個又去干那個。一直以來，他看上去都沒有休息,我他都沒有休息過了，也沒有吃飯,我正想過去幫他，清潔工一轉身,好像看出我要幫他，就說:“不用你幫忙，小朋友我自己能行的。”說完他繼續干活。
這時，來了一位美麗的女士，還牽著一位美麗的小女孩,那位女士走到清潔工旁，瞪了他一眼，向前走了幾步又停下來,我想：她想干嘛？為什么要停下來？難道？我心中有一百萬個問號？只見那位女士從包里拿出了兩張紙，我又想：她一定要擦鼻子。沒想到她還真的把第一張紙擦了鼻子就把紙巾扔到了地上,小女孩看見了趕緊過去把紙巾撿起扔進了垃圾桶，她的媽媽看見了，馬上就打她的手,那位媽媽一邊打一邊罵;“你怎么這么不乖，老是撿骯臟的東西，下次要是再讓我發現的話!看我不打死你！”小女孩說：“媽媽，老師教我們要愛護環境……”小女孩剛說到一半，她媽媽說：“愛護什么!”她的'媽媽拉著小女孩的手走了。
這位母親，連自己的孩子都不如呢！
生活中的小鏡頭作文8
生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。
我還是個無知的小孩，有一天上語文課，陳老師一不小心腳打滑，而受了傷。后來就由馬老師給我們代課，每次上課，我們還糾老師的錯。時間流逝得飛快，轉眼就到期末了。
“叮叮叮”又是語文課。過了許久，我們看到陳老師拄著雙拐走了進來，陳老師把雙拐靠在墻邊，單腳跳上講臺、陳老師的舉動讓同學們目瞪口吊，不知該干什么。
“上課！”陳老師笑容可掬，滿面春風，聲音似乎比往日更加洪亮。
“起立。”同學們齊刷刷地站了起來。“幾個月不見，同學們都長高了。”陳老師轉過身，開始給我們講課。“陳老師，我給您搬張椅子吧！”不知誰說了一句。“不用，如果我坐了，那你們就沒椅子坐了。”陳老師的話讓我們震憾不已。這節課，我們聽得十分認真。“叮叮叮”“下課，同學們不僅長高了，還長漂亮了，上課也認真了，我本來還擔心同學們考不好，就趕了回來，看來是我多慮了。”
我終于明白了老師的良苦用心，老師就像冬日里的`太陽，時時都能溫暖你的心窩。
生活中的小鏡頭作文9
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一部部電影，時時呈現在我們的眼前。
記得那是一個夏天的中午，烈日炎炎，空氣沉悶的讓人喘不過氣，大街上空無一人，大概人們都躲到空調房里涼快去了。我出門去買作業本，走在路上汗水不一會兒就把衣服濕透了，我心煩意亂，詛咒著這鬼天氣，一位老大爺拉著滿滿一車貨，從我身旁經過，我不禁感嘆著生活的艱辛。忽然，老大爺的車子一頓，車輪陷進了一個小坑里。老大爺努力幾次想把車拉出來，車子卻紋絲不動，眼看車子的貨物搖搖欲墜，隨時都有翻車的可能，我不假思索，三步并作兩步的上前一把扶住車子，老大爺回頭看了看我說謝謝，我和老大爺一起用力使出了全身的`力量，終于把車子從坑里拉了出來，我們擦著臉上的汗水都松了一口氣，老大爺飽經風霜的臉上露出了燦爛的笑容，并再次向我道謝，看著老大爺欣慰的笑臉，我的心情瞬間也好了起來，空氣似乎也變得不那么沉悶了，甚至走在路上，我還哼起了不成調的歌兒，腳步也變得輕快起來……
雖然這只是生活中的一個小鏡頭，但是讓我深深地體會到，幫助別人，就會讓心情變得好起來!
生活中的小鏡頭作文10
窗外，寒風猛烈地刮著，地上的紙屑伴著雪花狂舞。人們都匆匆忙忙地趕路，對面的站臺上，此刻人真不少。
站臺旁是一個路口。轉角處，一位穿著舊棉軍大衣，頭發花白的老人正揮動著手中的掃把和鏟子，清掃著路上的垃圾和積雪，脖子上的舊白毛巾隨之不停地擺動。
不遠處，一對青年男女正向路口走來。他們身著艷麗時髦的毛皮大衣，腳蹬烏黑锃亮的.皮靴，小心翼翼地前行，生怕弄臟了腳上的皮靴。
“呀!我的鞋!”“哎，死老頭’你長眼睛沒?”突然'一陣怒罵從路口傳來，讓候車的人群為之 一驚。原來，老人一不小心把雪鏟到了年輕女孩的皮靴上。“對不起，對不起，我不是故意的，我幫你們擦擦。”老人忙放下手中的工具，邊說邊解下脖子上的舊白毛巾，準備彎下腰去擦鞋。年輕男孩上前一把把老人推坐在地上，說：“擦什么擦，就你這破毛巾，別擦壞了我朋友的鞋，兩千多，你賠得起嗎?”男孩從衣袋里掏出一張餐巾紙，俯下身子為女孩擦鞋，然后隨手一扔，扶著女孩罵罵咧咧地走了，只留下愣坐在地上不住搖頭的老人和議論紛紛候車的人們。
“我們是共產主義接班人……”一群紅領巾伴著歡快的歌聲過來了，他們小心地扶起地上的老人，撿起男孩扔下的餐巾紙，拾起老人的勞動工具，掃把輕揮，鏟兒輕揚……老人露出了會心的笑容，站臺上候車的人們也露出了贊嘆的微笑。“我們是共產主義接班人……”歡快的歌聲在空中回蕩。
我眼前一亮，一道陽光照來，讓人倍感溫暖。
生活中的小鏡頭作文11
生活就像一個調色板，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時常演繹在我們身邊。
“老姐，那有一個殘疾人誒！你看他走路好好笑哦”表弟嘻皮笑臉的說著“嗯！好像是呢。”我追隨著表弟的目光，最終落在了一個跛腳男孩……“老姐，你看我像嗎？”表弟學著他的樣子，一跛一跛地，高興極了，我捂著嘴忍不住笑了起來，我也學著表弟的樣子。發出一陣稚嫩的笑聲，男孩似乎被我們的稚嫩的笑聲吸引了轉過身來—看到學他走路的我，和一臉忍不住笑意的表弟，他的眼睛透出怒火，可有馬上澆熄下了變得空洞，深邃，轉身自顧自的走著。孤寂；落寞纏繞在他的身邊。我褪去了嘴角的笑意，凝視著他的背影。我羞愧萬分，他有轉過頭，望著我們。表弟一看，知道情勢不對，立刻上前扶著我，沖我眨眼睛，我點頭會意，佯裝自己也是殘疾人。良久，我好想知道了什么，微微一笑，我也回了他一個比哭還難看的微笑。他轉身走遠，我注視著那個身影直到他走遠……
是呀！我又何嘗陪的上那個微笑，那個只屬于殘疾人之間的.微笑；只屬于陌生人之間的微笑；只屬于他們祝福的微笑…我不知道那個男孩是否知道我是裝的？他又為什么給我一個微這笑？他知道我是騙他的又是怎眼……
就是生活，一瞬間的事情也能得出生活的結論—不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上！
生活中的小鏡頭作文12
樓下的張奶奶，有一個女兒，在外地工作，很少能回家。可是這天，張奶奶的女兒破天荒地回家了。
張阿姨帶著她三歲的小女兒，拎著大包小包的東西，好吃的、好玩的，風塵仆仆的上樓了。“鈴鈴鈴”，張阿姨摁響了自家的門鈴，張奶奶出來了！她看自己的閨女和小外孫女，別提有多高興了。
張阿姨原來是出差呀！只能待幾天，哎——，張奶奶想讓女兒在家多待上幾天，可張阿姨卻說她已經定好票，明天再去另外一個地方出差了！再說了，她已經買了那么多吃的、喝的、用的，讓張奶奶在家自己養養身體多好呀！張奶奶留不住女兒，只好只字不提了。
老人要的，哪是吃喝用的？只要兒女回來了，他們也就滿足了，留下一大堆補品、保健品、空空的大房子和一個盼著兒女的老太婆算什么嗎？
有時間，應該常回家看看，也不可以讓老人拿100個1毛錢硬幣，到處拋然后再撿回來消磨時間吧！
一顆愛父母的心，一次突然回家的驚喜，都可以讓老人得到巨大的滿足，不是物質上的滿足，而是老人看到多年未見的'兒女后得到的心靈上的安慰。
珍惜現在的時光，孝敬自己的父母，讓他們得到比金錢還珍貴的禮物！
生活中的小鏡頭作文13
生活是一個萬花筒，五彩繽紛，就像一幕幕精彩的電影。在電影中，有著無數的小鏡頭在拍攝著每個人生活中的點點滴滴。
瞧，在兒童醫院里，每天都有許多病人在等著醫生為患者排除痛苦。醫生和平時一樣拿著聽診器給小孩看病，只見她把聽診器握在自己的手中暖熱，然后再輕輕地塞入病人的胸前。就在這一剎那，我被醫生的所作所為感動啦。這小小的舉動，讓我深深地感受到了醫生對職業的敬愛和對病人的關愛。
我身邊也有一位這樣的陌生朋友。在社團活動中，需要剪卡紙時我忘記帶剪刀了，當時特別著急，用誰的`剪刀呢？在我百般焦急的時候，正好想到了她，因為不認識，所以不知道她是否會借給我。“你的剪刀借我用一下，好嗎？”我著急地說。她沒有回答，只是小心地從抽屜里拿出一把剪刀遞了過來。我順手接過卻無言以對一一她把剪刀鋒利的那頭朝著自己，而把手柄那頭朝向我。我本以為她是一個不愛學習，不會幫助別人對人很兇的人，瞬間，我改變了之前對她的偏見。此刻。我的心里暖暖的。
這個世界雖然很大，但真情存在每一個角落，她能賜予人們溫暖，讓人終身難忘。
生活中的小鏡頭作文14
生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟發。有一次，我獨自坐公交車去外婆家，到半路上來了一位老奶奶，拄著拐杖，靠著扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周環顧了一下，發現沒有空位。她嘆了口氣，站在了我旁邊。
我被嚇了一跳，又開始猶豫不決：讓還是不讓？心底好象有兩個小人在爭辯：一定要讓，助人為樂啊！可是離外婆家還遠著呢！如果讓位，腳受得了嗎？不讓對得起胸前的紅領巾嗎？有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒有，不讓！難道讓位只是為了一聲謝謝嗎？讓！不讓！讓！不讓！
正在我猶豫不決時。從后面傳來一聲充滿誠意的聲音：老奶奶，坐這兒吧！循聲望去，一位大約17歲的男孩從座位上站起來，走到老奶奶身邊，又攙扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著。老奶奶夸獎道：這孩子真懂事啊！這時，我恨不得立馬找個縫鉆進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。
這個鏡頭使我受到很大啟發，也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質。倘若每個人都能像讓座的人一樣助人為樂，社會又何愁不和諧呢？
點評：雖然是描寫生活中的一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題。對細節傳神的.刻畫,尤其是對人物內心掙扎的描寫，恰到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
生活中的小鏡頭作文15
我熱愛生活，更喜歡生活中一個個精彩的小鏡頭，還特別偏愛公交車上那一幕情景 。
“嘀嘀”一輛車子伴隨著一陣長鳴停了下來,在車站早已等得不耐煩的人們都爭先恐后的擠進車內。有長發的，有剪短發的，有梳小辮的，有白發，還有黑發。原本空蕩蕩的車子似乎顯得擁擠了些。
不一會兒，車子啟動動了，車箱騷動了一陣后便安靜了下來，時兒傳來細小的談話聲。一位帶眼睛的大哥哥還在那兒如饑似渴的看書。而旁邊那兩位穿戴時髦的姑娘們正在小聲說話。坐在最后一排的一位大胡子伯伯似乎昨天上班太累了，正在睡覺，不是傳來憨聲 坐在他旁邊的幾個可愛的小孩子正快樂的玩著游戲。
“嗤”一聲車子停了下來，上來了一個殘疾人，他很吃力的`上了車。那看書的大哥哥望了他一下便自顧自的有看起書，而那兩個談話的姑娘們看都沒看一眼，而那個大伯似乎睡得太沉了，一點兒也不知道。只見那群正在玩的孩子們站了起來，主動給那個殘疾人讓座，那個殘疾叔叔笑了，便費力的坐了下來。旁邊的人見了，都羞紅著臉，紛紛起來讓座。這時，車廂里響起了《人間處處有真情》這首歌，車里的人笑了。
不久，車到站了，人們都下了車。可我的心還像有著波濤一樣的起伏，久久不能平靜。
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