生活的作文（合集）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的生活的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
我們現在生活的社會和陶淵明筆下的“世外桃源”比起來，實在是有過之而無不及，因此，我們現在生活的社會中到處都有“美”。
曾聽說過這樣一個故事：一個女孩子的家里十分貧窮，而且父親還癱瘓在床，家中的一切都只能靠母親和低保，可是，這和她父親的醫藥費比起來，簡直是杯水車薪，而且家中還欠下十幾萬元的債，這對于一個貧窮的家庭來說，簡直是個天文數字。一次偶然的機會，這個小女孩撿到了一個公文包，里面有很多錢，足夠讓她家還債的了，而且剩下來的錢也足夠讓她父親吃上一年的藥了……她猶豫了，就在這時，她想起了媽媽常對她說的一句話：“不是自己的，得到了也會失去；是自己的，就算暫時失去了，最后也還是會屬于你�！庇谑�，她將公文包送到了警察局，這時，一個看上去十分有錢的男人沖進來，說他自己的公文包掉了，里面有接近二十幾萬元的現金以及一份六千萬的合約。小女孩問他：“叔叔，這個包是你的嗎？”“是的，是的，天哪，可找到了，謝謝你啊！”于是，小女孩、有錢人和警察都松了一口氣。幾天后，富人為了答謝小女孩，給她家送去了十萬元。后來知道女孩家的境況后，有承諾說會資助小女孩上學，直到其完成學業……小女孩的拾金不昧和富人的感恩之心，難道不美嗎？
還有一件發生在我身邊的事：的和奶奶在暑假的時候，去奶奶的老家玩。在車上，我看見了一顆天真純潔的心——一個大約七歲大的小男孩，看見一個老太太上車后，毫不猶豫地將自己的座位讓給了她。當時，我真的'慚愧極了——為什么人家那么小就知道要讓座，而我這個16歲的快成年的“大姐姐”卻事不關己地坐在座位上。雖然老太太沒有坐小男孩的座位，但是他的行為令人頓時心生佩服之感。這無私的奉獻精神難道不美嗎？
……
社會上的“美”的事情還有很多很多，大到救人性命，小到給人以微笑，還有的甚至是我們不知道的，所以，我真心地希望我們當代人可以好好地將這個美好的社會風氣給傳承下去，不要讓它消失！
生活中真的處處有美，你能發現嗎？
生活的作文 篇2
“每一次都在徘徊孤單中堅強；每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我喜歡這首歌，每一次唱起它，都讓我感動得淚流滿面。
我是一個比別人少了三個手指的女孩，但今天的我，沒有自卑，我和同齡的伙伴一樣，自信而快樂地成長。七個手指，同樣能在鋼琴上彈出美妙的樂曲；七個手指，照樣能拍出響亮的掌聲。別人能做到，我，也能做到！
五歲時的一場意外，讓我失去了右手的三個手指，我成了一個和別人不一樣的孩子，走進了幼兒園的大門。老師教我們數數的時候，小朋友們驕傲地掰著他們的手指頭，從“一”數到“十”，而我，總是悄悄數到“七”就沒有了，所以，我不得不小心翼翼地向同桌借三個手指。有一天，同桌不肯借給我，我哭了，哭得很傷心，因為我的手指不夠用，我沒法完成老師交給我的任務。怎么辦呢？我擦干眼淚，用我的嘴銜著鉛筆，將我的左手放在一張大大的紙上，畫了一只和我左手一樣的“手”。我破涕為笑了，我也可以有“十”個手指，我也可以大聲地數著，和他們一樣數到十。
看著小伙伴們有了自己的自行車，我也纏著媽媽買，媽媽看著我手，嘆息著說：“不是媽媽不買，只是你……”在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我買了和小伙伴們一樣漂亮的自行車。我的'右手抓不牢車把，一次又一次摔倒，身上跌得青一塊紫一塊。但是，每一次我都勇敢地爬起來。終于，我可以跟在小伙伴們五彩繽紛的車流中，自如地前進。我自信地對媽媽說：“怎么樣？我比他們還先學上哩�！�
我用左手書寫作業，但我的作業每次都能得到“甲”。有一次，一位外地的監考老師看到我用左手寫字，而且寫得那么工整，她一下子愣住了，驚訝的她似乎又想保護我的自尊，立即轉過身去。但就在我與她的目光再次相遇時，我給了她一個燦爛的笑容，監考老師激動地向我使勁點了點頭，我感覺到了這位陌生老師的鼓勵、贊許，心里充滿了感動。她一定想對我說，了不起的女孩，加油！
不久前，我在縣舉行的青少年書畫比賽中獲得了一等獎。我是唯一用左手完成作品的選手，當我站著用毛筆完成我的作品時，觀眾們給了我經久不息的掌聲，評委向我豎起了大拇指，我毫不忌諱地豎起我那只有兩個手指的右手向他們揮手致意！
我是個成績優秀的女孩，我是個多才多藝的女孩，我更是個樂觀向上、自強不息的女孩。雖然七個手指給我的生活造成了不便，但沒有什么困難能阻擋我前進的腳步。
盡管爸爸、媽媽對我一百個不放心，但是我還是要說，我要起飛了，我是一只正在破繭的蝴蝶，我會翱翔在五彩繽紛的世界中。
“我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風，就飛多遠吧……”我要飛得更高！即便折斷羽翼，我的心中也永遠有一雙隱形的翅膀，助我翱翔！
生活的作文 篇3
重又提筆寫你，在我19歲的時候。
猶記得，小時候的我，身旁總有你的身影，相伴。孩 提時的我，確是不懂事，卻很易滿足，只是想強奪身影的陪伴，讓我不會孤單就已足夠。（有點霸氣哦�。┟棵堪恚叶紩苁炀毜嘏赖侥隳且廊粚拸V的雙肩，它 們依然強勁，以致讓我感覺我有堅強的后盾，可以為我阻擋一切。就是這樣，小手扣緊你的脖子，兩小腳用力上蹬，加上短時間的"匍匐",簡簡單單的動作，我每 天都堅持在做，樂此不疲。因為我知道，當我成功登上"凹峰頂",我可以獨攬一切自以為的稀奇；我可以獨享兜風的樂趣；我可以努力看到一棵樹的最高點，數著小鳥一二三四個：我可以獨……回想想，呵，怕不是吧！我不獨，至少還有你，有你的守候！
漸漸地，我開始在懵懂中成長，開始懂事，開始嘗試 理解。那是七歲時的事。一個并不煩躁的夏天，舒適。門口的樹下，有一張藤椅，留著休憩。傍晚，我拉著你從房間直奔藤椅。怕是因為我的調皮吧，引得你不斷地 笑。爽朗的笑聲，似乎可以沖破那一番寧靜。你已經習慣，恬淡生活中我的搗蛋。我常鬧著叫你給我講革命時的故事。每到這時，我就會懶懶地坐在你的雙腳上。你 總是直坐著，拉著我的手，津津樂道，貌似沒個尾。也不知道為何，我腦子里突然想到一間房屋，就像《安徒生童話》里一樣：一個小木屋，簡單卻舒服。"爺爺， 爺爺，我想有個自己的小木屋嘞！你看啊，故事里的小兔子小松鼠都有啊！我也想要一個�。。�！"你依然笑著，"好好好……"不住地應著，撫摸著我的頭，依然 那樣可親。但我信了，真信了，樂著。
某一天清晨，你集來許多木頭，有大梁的。"爺爺，干嗎��？！"我好奇，似乎早已忘了 那個幼稚的要求。"咱造房子哦！你幫爺爺啊，好不？只有俺們倆。呵呵。"我愣了會兒，忽的跳了起來！"幫爺爺忙活嘍！"我叫道。就這樣，靠著屋子的一面 墻，你開始了構架！我傻看著，應著你，接了幾根木頭，送了點水……不時有陣陣涼風，哇，滿足的舒適。大概三五天吧，你真的給我搭起了那么一座小木屋，就你 一個人。我還是傻傻的笑著，快樂的開心，靈動的跳，不知道該以怎樣得轟動來表達那顆心的滿足與快樂，不知道�？陕�，它卻成了愛的港灣，因為不管風吹雨 打，它總會陪著我走，走過春秋冬夏。
……
后來啊，我懂事了！懂得這就是愛��！
我一直沒有否認過自己的膚淺，也沒有肯定過自己的成長。只是生活中的一點一滴串聯著構成了我成長的足跡，它是我的主記錄！
現在的我，明白了很多事，也會想很多。不斷面對著那些打著"幼稚"的.幌子而不愿接受的事實�？蓵r間告訴我，我必須接受，從容，沒有怨言的。
無數次，我看到你那張和藹的臉透出的無奈與失望；無數次，我聽到那代替爽朗的笑聲的 嗚咽；無數次，我看到你飽經風霜的臉上老淚縱橫……有太多的無數次，我看在眼里，卻痛在心里，臉上露出勉強的微笑，卻只為尋找一個心靈的慰藉，因為我還 小，沒有資本，沒有能力為滿足而滿足，更不能讓你拋開那些事再次爽朗的笑著活下去。可是，我想守在你的身邊，靜靜地，就已足夠。
回想想，我該滿足的。十九年的春秋冬夏，你，一直陪我走過。感謝恬淡生活中安詳帶給我的滿足，感恩上天賜給我這樣一段幸福的守候！
滿足中的幸福，因為守候，因為有你！
生活的作文 篇4
20xx年下半年的時候，我開始了兩份工作的狀態，每天過得都十分的充實。過年放假了，年前忙于打掃衛生，而從初一開始，開始過上了吃飽睡，睡飽吃的狀態，在家睡了接近四天時間，出去兩次，感冒兩次，很期待上班的時間快點到來。
還記得去年有些人知道我兩份工作的時候覺得我是瘋了，干嘛要把自己搞的那么累，錢是賺不玩的。其實我只是喜歡正常的生活狀態，每一天知道自己要做什么，到哪個時間點該做什么，而不是像現在，生活節奏全部打亂，看電視，電影，看書，練字，總是覺得時間過得特別慢，當一天過完的時候，才發現又一天的時光就這樣悄然而逝了，人也感到特別的迷茫，總是愛胡思亂想。
也可能是因為家庭環境影響有關系，小的時候家里在做手工活，逢年過節是最忙的時候，?放學回家就要開始幫忙了，放假就要早早的.起來干活。以前“無聊”這個詞是不會出現在我的生活中的，所以現在有時候聽到小孩子放假的時候，總是說無聊，剛開始的時候我是很難理解的。會無聊，那是因為實在是沒事做，太閑導致的。就猶如我這幾天的狀態，因為實在是無所事事，生活狀態也實在十分的糟糕。
朋友說要我適應不忙的狀態，不要把自己搞的像個機器人一樣的生活狀態，要學會享受不忙的狀態。其實我也不喜歡太忙碌的生活，我只是喜歡正常的生活狀態。
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