生活中的一個小鏡頭作文15篇[集合]

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生活中的一個小鏡頭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的一個小鏡頭作文1

　　人生就像一部電影，會經歷很多大大小小的鏡頭。每部電影都會得到相應的評分，你的人生也會受到別人的評價。

　　在人生這部電影中你會經歷許許多多或者溫暖、或者溫馨、或者幸福、或者厭惡的鏡頭，在你的人生中有沒有一個令你難忘的鏡頭呢？這個鏡頭有可能是關于自己，也有可能是關于別人，有可能是一位小朋友給一位快遞小哥幫忙，有可能是一位叔叔扶著老奶奶過馬路，也可能是家人對你說了一句溫暖的話，這些鏡頭和諧溫馨，令人幸福。

　　我的人生中就經歷過一個溫暖的鏡頭。當時是冬天，我早上出門去上課，天上下著鵝毛大雪，地上早已經鋪上了一層白白的地毯，小風颼颼的吹著，天氣很冷。十字路口，敬業的.交警在指揮交通，他穿的是那樣的單薄，冷風吹來，他打了個噴嚏。這時候，趁著綠燈，一位年齡大約六七歲的小朋友從十字路口的東北角跑了過來，手里拿著一杯豆漿和幾個水煎包，跑向交警，因為路滑，等小朋友跑到交警那時，已經是氣喘吁吁了。小朋友邊喘氣邊說：“叔叔，您辛苦了，這是我為您買的早餐，請收下。”交警叔叔還沒有來得及推辭，小朋友便急匆匆地跑開了，交警看著手里那份早餐，十分感動，目送著小朋友離開，不由自主地敬了個禮。

　　當我看到這一幕時驚呆了，像交警這樣的露天工作者，很少會按時吃飯，甚至有時候忘了吃飯，而那位小朋友的舉動，令我十分感動，這一刻，我覺得整個世界是溫暖的。

　　我們要感謝像交警那樣的工作者，他們每天默默無聞的為我們無私奉獻。更要為這位小朋友的愛心點贊，他為這個寒冬帶來了溫暖。看到生活中的這個小鏡頭，你有沒有感覺到整個世界都是溫暖的呢？

生活中的一個小鏡頭作文2

　　瞧，老師又走了！

　　開始的時候，教室里還是很安靜，同學們都在耐心的等待老師的到來。大約三分鐘過去了，還不見老師的身影。同學們開始議論起來，有的同學說：“老師一定是有急事”有的同學說“老師可能是去廁所了”還有的同學說“老師可能去辦公室拿資料了”我也在想，老師究竟干什么去了呢?

　　又過了幾分鐘，還不見老師來教室，同學們終于按耐不住了，我旁邊的三個同學開始玩起了游戲。前面的同學也玩了起來，他撿了一顆粉筆頭，用偷偷帶到學校的彈弓朝著左前方打了出去�！芭尽钡囊宦�，時文杰中彈了，你瞧他，眼睛瞪得那么圓，火冒三丈，真準備反擊呢！教師右邊靠窗的幾個“八卦女孩”正在神采飛揚的談論著昨天電視里的精彩內容，還不是傳來銀鈴般的.笑聲。再看看平時比較溫文爾雅的“董小姐”吧，也在四處張望，突然她看到窗外瓢這一個不知哪個小朋友的氣球，就呆呆的望著，仿佛全世界都靜止了一樣�？傊�，教室里這兒一群，那一堆，亂成了一鍋粥。

　　突然，窗外飄過了一個影子，老師來了！大家連忙手忙腳亂的從教師各地回到自己座位上，頓時，教室里鴉雀無聲。再看看我同桌，正在津津有味的品嘗書香，連書拿到了還是那么入神。我后面的幾個男同學正在使勁的抿住嘴唇，試圖要把剛從嘴邊脫口而出的笑，再憋回肚子里。

　　唉，這樣好笑，又稍微帶點刺激的事情每天都會發生在我們班的教室里。而每次也是由老師夸我們“懂事”結尾。所以在老師夸我們的時候，總會有一些人忍不住噗嗤笑出聲來……

生活中的一個小鏡頭作文3

　　五年級的一個冬天，我剛剛起床，看見玻璃被薄冰封住了，前幾天剛下過雪，我擦擦玻璃往窗外看，看見路面都結了冰，光禿禿的樹干在寒風中搖曳，好像不在寒風中低頭，對面樓的房檐上掛著幾根透明的冰凌，如水晶一般，又搖搖欲墜。

　　用過早餐后，由于路面太滑，所以我自己步行去上學，剛走出大門，一股寒氣撲面而來，呼嘯的西北風刮在臉上，刺骨地疼。我小心翼翼地走，我走到一個路口，這個路口非�；�。忽然，“啪嗒”一聲，一個穿著厚重的羽絨服的小胖男孩，重重地摔了一個跤。她用手掌撐著地面，剛挺起身子，另一邊又有一輛自行車摔得人仰馬翻。

　　“這路面可真害人呀！” 人群里有人嘀咕著�！斑@樣下去，準會傷人的！”一位包著頭巾的老奶奶簡直不敢走路了。那個小胖子也罵起了這可恨的路面。我也害怕摔跤，像過獨木橋一樣慢慢地挪動腳步。突然，一位老伯伯走過來，脫下了棉大衣，兩只手放在嘴前呵了幾口氣，然后使勁搓了幾下，熱了下身，拿起一把大鐵鏟，使勁地鏟起冰來，把鏟下的`冰倒進垃圾桶里�！袄洗鬆�，您累了，讓我來幫您鏟。”一位高個子叔叔一把奪過鏟子，一下又一下地鏟起來，鐵橋發揮著它的威力，干凈的路面在不斷地擴展著，擴展著……

　　我大膽地邁開腳，一步一步的菜在干凈的路面上，頓時覺得步伐矯健。這雖然是一個小鏡頭，但它卻表現了那位老伯伯的高貴品質。

生活中的一個小鏡頭作文4

　　生活中有很多的事情我們都沒有發現，大到國家大事，小到家里面雞毛蒜皮的家常事。只要我們善于觀察生活，近距離的體驗生活，我們就會發現很多以前我們從未接觸過的事情原來那么的有趣、感人。

　　生活中的每一處都有屬于它的鏡頭感，你說賣水果的爺爺奶奶沒有鏡頭感嗎？當然不是，當我們拿起相機拍下這一幕的時候，記錄的就是生活的氣息，那就是人間煙火氣呀！每天早上菜市場熙熙攘攘的叫賣聲，早晨起來家家戶戶的炒菜聲，大人接送孩子上下學的身影……那一幕幕都是生活中最美的鏡頭。

　　令我印象深刻的鏡頭是：在大雨滂沱的中午，學校外面停了很多的摩托車，對學生們們來說，他們是回家的工具，對他們來說，這是生活中的一份工作。因為下雨天來接送孩子的家長有很多，有的家庭有條件的`就會開車來接送，而一些沒有家長來接送的大孩子們只能坐摩托車回家。

　　我記得當時的價格也不貴，也就五六塊錢就可以送到家門口了�？僧敃r路面上都是雨水，在一些井蓋旁邊，雨水都漫到摩托車踩板處了，天上的雷聲還一陣陣的，下的人心慌。道路上都是各種汽車的喇叭聲，此起彼伏。幾輛摩托車在堵車的現場中穿梭著，最后突出重圍。

　　我記得我做摩托車回家的時候，一路上雨水都泡到我的腳腕處了，摩托車師傅也未能幸免，也濕了很多，但他們并不能像我們一樣馬上就回家換衣服，他們還要繼續的去搭乘客回家，這樣才能掙到錢。

　　許多年過后，我還是依然能看到摩托車搭乘客的身影，即使現在很多人的生活條件都改善了，坐摩托車的次數也少，但摩托車師傅的身影還是和當年一樣的印象深刻。

　　這就是生活的一個隨處可見的小鏡頭。

生活中的一個小鏡頭作文5

　　生活是一片海，在茫茫之中尋覓真諦；生活是一張紙，在空白之中書寫色彩；生活更是一臺相機，一個個鏡頭記錄著我們的點點滴滴。

　　那是在去年的一個暑假，社區居委會組織學生參加社會實踐，我興沖沖的裝備好，結果到了那里。一看，哇噻，這么多報紙啊。該不會是讓我們賣吧。這時，居委阿姨說：“同學們，這次任務是賣報紙，呵呵，我們小時候啊經常外出買報紙。讓你們懂的賣報的艱辛，放暑假了，好好讓你們這些小皇帝小公主鍛煉鍛煉。”說完，一大堆報紙峰勇而來。

　　我們來到公交車車站，那兒的人多。嘿，這報紙一定賣得出去，我暗自偷笑。膽小的我來到一位叔叔面前，連忙問：“叔叔，買份報紙吧�！笔迨逡荒槗u搖頭說：“你們這些小孩真夠煩。讀書讀不出才來的'吧�？�，真是沒出息。”我聽了，有點生氣，嘴里嘮叨著：你好死了，切！

　　過了好長時間，我累得大汗淋漓，一張報紙都沒賣出。我頓時有點失望了。體會到賣報的艱辛了。但是，還要堅持下去。

　　我開始向一位阿姨兜售報紙，這位阿姨處于好心，便買了一份報紙，驚訝地問我；小朋友，外面很熱的哦，快點回去吧。阿姨的好心使我感到羞愧。哈哈，終于賣出了第一份報紙。于是，我冒著酷暑的天氣，走街串巷……

　　這次實踐活動讓我懂得賣報的艱辛勞累也讓我平常到了人生的酸甜苦辣咸，這就是我生活中的一個小鏡頭。呵呵！

生活中的一個小鏡頭作文6

　　那天，我哥哥過生日，晚飯過后，哥哥和我帶著“球球”——一只白色的獅毛狗去我姑婆婆家玩。

　　路上，球球很興奮，邊跑邊跳著，本來是我溜“球球”都變成了“球球”溜我了！到了姑婆婆家門前，“球球”異常的興奮，我們也被它帶進了姑婆婆的家里，姑婆婆笑著跟我們說：“我家有兩只3個月大的小狗，白色的是牧羊犬叫“培培”很和善，黑色的教“混賬”因為它經常欺負“培培”，而且還很兇呢！“哦！”我和哥哥恍然大悟，原來“球球”是聞到了小狗的.氣息�！扒蚯颉笨匆娺@兩只小狗都很小，便想欺負它們，“培培”很弱小但有我保護它，于是“球球”便去欺負“混賬”，“球球”像一只好斗的公雞往“混賬”身上撲去，“混賬”也不甘示弱，反咬了一口，把“球球”身上的毛兒都要下來了！“球球”落荒而逃，“混賬”低吼一聲：“小子！也不看看誰的家，敢到這兒來撒野！”在這兩只狗狗的冷戰之際，“培培”一聲不吭的在旁邊吃飯，因為它飽受“混賬”騷擾，吃個飯都不定神，正趁這時候填飽肚子呢！“混賬”又偷偷地從門口探出了頭，“球球”立刻撲了上去，死死地按住了它，“混賬”發出來“嗚嗚”的聲音，“球球”把“混賬”松開了，似乎它們和解了，過了一小會兒，它們三個又在一起玩了起來。

　　最后，我和哥哥帶著“球球”戀戀不舍地回家了。

生活中的一個小鏡頭作文7

　　潮水漲了又落，落了又漲；小草黃了又綠，綠了又黃；花兒開了又謝，謝了又開；候鳥從南方飛來又飛回，飛回又飛來。就像這樣，生活是一部電影，每天發生的事是生活中的一個小鏡頭。隨著我一起去這電影中的一段看看吧。

　　這是剛開學不久的那一陣，鏡頭鎖定了我的.一個朋友。那天，我們從教學樓出來，正好看見一個弱不禁風的女孩在拖著兩張“定海神針”似的桌子。她那身子瘦弱得能被一陣風刮跑，胳膊細得一掰就會折斷。我注意到她了，但也并沒為之所動。我的同學拍了拍我，說：“走！我們去幫她！”我知道他的脾氣，便非默許不可了。我們兩人一人搬一張桌子，但沒走幾步就累得上氣不接下氣。根本不必說桌子重若千鈞，只是單說腿磕在桌沿上就最少有十多次，一路上不止地發出“咣啷咣啷”的碰撞聲。我搬著吃力，他搬著竟然更吃力。他蹙緊眉頭，走兩步，就不得不停一會，再搬起，再放下。他一步步地挪著，才走了不遠，就又把書桌放下來，甩了甩手，接著又一步一步地挪著走。那每走的一步啊，都是那么艱難！我們以無比沉重的步伐終于把書桌搬到了二百步開外的后院。他把書桌放下，眼前的一幕令我大吃一驚，在他的左手中指流出血來，血已經淌到了手指根。他卻向我擺擺手，輕輕地說：“沒事，舊傷，沒想到我搬不了……”我一聲不吭地看著他，耳邊傳來不住的道謝聲，“謝謝，謝謝!”他笑了，那笑容是多么燦爛，多么動情！但一種酸澀之感襲上我心頭，怎么也笑不出來……

　　我忤在那里，半晌無言，腦中卻冒出一個念頭——這鏡頭�。∷鼤�伴隨我們一生的錄制，也許永遠也不會完結吧。它，承載著我的希望之帆一同遠航，寄托著我的童年之夢一同飛翔！這電影中有澎湃的潮水、柔嫩的小草、繽紛的花兒、可愛的候鳥……

生活中的一個小鏡頭作文8

　　人生就像一片星空，最亮的那顆星星代表著完美的事情；最淡的那顆星星則代表著悲痛的事情。而那件事，在我人生星空中留下了最亮的一顆。

　　那是一個冬天的早晨，天灰蒙蒙的，下著大雪。我走在馬路邊上，剛走到一個十字路口，我正等待著綠燈，突然，身后傳來“呯”的一聲，我急忙轉過身子，發現很多人圍在了一齊，導致交通有些停滯。我出于好奇，便湊了上去。

　　只見一輛破舊的`三輪車停在馬路中間，旁邊一個老爺爺與一個小伙子在嚷嚷著。聽著周圍的人議論，我逐漸明白了發生了什么事：一個老爺爺正騎著一輛破舊的三輪車顫巍巍地往前行，突然閃過來一個年輕人，結果，老爺爺碰了一下那個年輕人。那個年輕人也沒受什么傷，但他抓著老爺爺的三輪車就是不讓他走，非得讓老爺爺賠醫藥費。

　　老爺爺幾乎用哀求的口氣說：“小伙子，我有急事，讓我走吧！”那個年輕人傲慢地說：“不行！你既然撞了我，你就要賠錢！”老爺爺有些哽咽地說：“我……我沒錢……”那個年輕人不屑地說：“沒錢？哼！沒錢就不讓你走！”周圍的人又開始議論了，“你瞧瞧，這個年輕人有素質嗎？”“我從沒見過這種人，今日算是長見識了！”“他根本就沒傷著，還叫別人賠錢，講不講道理呀？”那個年輕人依依不饒地說：“反正我不管，必須賠錢！”這時，一個人站出來，說：“我賠！”之后周圍的人也紛紛說道：“我賠！”“我賠！”……那個年輕人一見爭辯可是眾人，便灰溜溜地跑了。那個老爸爸十分感動，說：“多謝大家！多謝大家！”眾人說著：“沒事兒，沒事兒，邪不壓正！”

　　我十分贊賞幫忙老爺爺的那些好人，他們讓我想到了一句話，那就是：人間處處有真情！

生活中的一個小鏡頭作文9

　　生活，就像一個萬花筒，擁有五味雜陳，生活又如一個打翻了的五味瓶充滿酸甜苦辣，生活中有苦有甜，有喜有憂，有愁有樂，由此構成了生活中千千萬萬個小鏡頭，讓人回味無窮。

　　星期天我早早地下樓，到廣場上跑步，周圍大樹成傘，花壇里花團錦簇，鳥語花香。我呼吸著新鮮的空氣，大步地跑著，此時雖然才6點，在晨練的人卻不少。在我前面的是一個十歲左右小男孩在騎自行車，可不知是否是想讓人看到他那高超的騎車技術，他騎成了“S”狀，迫使我得轉移行進的方向，這讓我很不悅，覺得這小孩很沒素質。

　　當我經過盲行道時，迎面走來一個老人，只見他頭發灰白，臉上全是皺紋，掛著一副墨鏡，傴僂著腰，一看就知道是個盲人。我慢下了腳步，因為在老爺爺的前面有人扔了一塊香蕉皮，我跟在盲人爺爺的后面心想：我要不要去把香蕉皮撿起來呢？可是周圍的人應該也有發現，為什么他們不伸手？我會不會被人家說我在假做好事？就在我顧慮重重時，一個小身影閃電般竄進來把香蕉撿進了垃圾桶，人群一哄而散，我卻滿臉震驚，因為，那小男孩正是騎車的小男孩。

　　小男孩撿完垃圾皮，繼續去騎自行車，不過上車時很費勁，原來他是一個腳有問題的殘疾人，難怪騎車時會騎成“S”狀。頓時我的`臉像煮熟的蝦一樣紅。

　　小男孩撿起香蕉皮的瞬間，定格在了我的腦海中，這個小鏡頭令我回味、深思，我自認為自己素質高，可實際卻比不過一個有殘疾的小男孩。這個短暫的瞬間，改變了我看待事物的方式，它時刻提醒我看人、做事不能只憑表面去判斷，更不應該對明知不對的事情視而不見，助長負能量。

生活中的一個小鏡頭作文10

　　生活中，有許許多多的小事，這些小事雖然不起眼，但生活就是有千點萬點的小事組成的。

　　一次，太陽照得人火辣辣的。人們都買西瓜、冰棍解渴。我向媽媽要了五塊錢，到商店里買冰棍。當走到我房子西邊時，看見一個老爺爺騎著自行車，載著一大筐綠皮西瓜，從北面駛來。

　　忽然，一件意想不到的事情發生了：老爺爺的車子被沙子滑倒了，西瓜滾得滿地都是。我剛要過去幫忙，一輛摩托車從我眼前飛一般駛過，在老爺爺面前停下。車上跳下一位小伙子，他把老爺爺扶起來，并關心地問：“老大爺，摔著了嗎？”老爺爺慈愛的面龐上顯出一絲微笑，說：“沒有。”那位小伙子又連忙扶起車子，把筐綁緊，幫老爺爺拾地上的`西瓜。目睹青年的熱情勁兒，我也上去幫助老爺爺拾瓜。

　　瓜快拾完了。還剩下兩個滾在路邊，已經摔裂了，露出鮮紅的瓤。那個小伙子拾起一個掂了掂說：“大爺，裂成這樣，也不能賣了，不如讓我解解渴吧？”老大爺說：“你吃吧。”說著那小伙子拿出把刀子，切了切就狼吞虎咽地吃起瓜來，剩下幾塊又送到我面前說：“給，解解渴吧�！蔽倚南耄豪洗鬆旐斨�烈日，賣瓜多不輕易，你還忍心吃。想到這兒，我瞪了他一眼說：“我不渴。”那小伙子毫不客氣，又把西瓜吃了。我正想跟他講理，只見他從兜里拿出二十元，說：“老大爺，這個瓜算我買的。你真的沒事嗎？”說著把錢塞到老爺爺手里，騎上摩托車跑遠了。老爺爺拿著十元錢，望著漸漸消失的背影，熱淚盈眶地說：“多好的人��！”

　　想想剛才我對他的態度，我真的有點后悔。這件事，我永遠也忘不了。

生活中的一個小鏡頭作文11

　　人生就像一幅水墨畫，有濃有淡，濃的代表著重要的事，淡的代表著無關緊要的小事。而那一個“鏡頭”，在我的人生水墨畫中留下了濃濃的'一筆。

　　那是個星期六晚上，爸爸下班回到家后，像病人一樣癱倒在沙發上，看著爸爸勞累的樣貌，我很心疼，怎樣幫爸爸呢？忽然，我的腦海里閃過了一個念頭：給爸爸洗腳。于是，我使出吃奶的勁兒，將爸爸拉了起來，晃了晃他的胳膊，可爸爸還是沒醒。我想了想，之后使勁拍了好幾下爸爸的肩膀，這下爸爸才醒了過來。爸爸揉揉眼睛，說：“干什么呀？”我興奮地對爸爸說：“爸爸，我要給你洗腳！”爸爸大吃一驚，結結巴巴地說：“我——我沒聽錯吧？”我肯定地說：“爸爸，你沒聽錯！”說完，我便跑到衛生間，找到洗腳盆，接了點熱水又接了點涼水，然后用手試了試水溫，覺的水溫適宜后，就端到了爸爸的腳邊。

　　我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子，將腳放到水里。開始洗腳了，我摸著爸爸腳上的老繭和血泡，腦海里瞬間閃過爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫面，心里好難受，也很內疚，因為爸爸為我付出這么多，而我卻不好好學習，還經常惹他們生氣，我真的很對不起爸爸媽媽。

　　想到那里，我不禁流下了感動和悔恨的淚水，心想：以后我必須要好好學習，認真聽課，將來考上一所好大學，好好地報答父母！

　　我以后也要經常給父母洗腳，多干些家務活，幫忙父母做一些自我能幫他們做的小事或大事。

生活中的一個小鏡頭作文12

　　我愛校園里那一排排整齊的教室，一棵棵挺拔的白楊，但我更愛操場邊那翠色的小樹林。

　　記得剛上一年級的時候，我和小伙伴們就和它下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲，笑語，留下了我們玩耍的足跡。我們也曾在這兒的小樹比高低。四年的學生生活，它已成為我們學習的好伙伴。

　　早上，霧還未散盡時，我們在這小天地里，同學們低吟小詩，或放生背誦，樹林好似被輕紗籠罩，縹縹渺森林就像一幅三色工筆畫：渺，若有若無。太陽出來了，金色的光輝沖破了薄霧，從枝縫間透過，構成一個光環。露珠還未干，草顯得特別綠，真不愧為青青芳草滴翠，燦爛霞光流輝呀！

　　中午呢，校園里真靜��！風吹過樹葉間，沙沙作響，真熱呀！同學們都到這里來乘涼，坐或臥，或笑或說。

　　聽，放學了，人聲鼎沸，緊張了一天的同學們從四面八方一起涌進樹林。低年級的同學在這里玩丟手絹老鷹抓小雞等，這里變成了兒童的天地。天黑了，同學們走了，臨走時，還在看上一眼，小樹林恢復了平靜，幽幽的長嘆一聲，沉沉地入睡了。

　　�。∩�林就像一幅三色工筆畫：有熱鬧的紅色，有燦爛的.黃色，還有那自然的綠色，這神奇美妙的小樹林，給了我們多少知識，多少快樂，多少樂趣和同學間的友愛啊！我愛你小樹林，我愛你！

生活中的一個小鏡頭作文13

　　生活像個萬花筒，五彩繽紛……在這許許多多個轉瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭讓我們駐足，讓我們回味，讓我們深思……在我的鏡頭中，一個鏡頭至今令我回味，他讓我悟出不少人生哲理。

　　記得那天下午，我正在寫作業，數學試卷有許多匹“黑馬”正攔截了我，，于是我只得攻克。我拿出草稿紙，一題一題接出來，現在幾匹已經被我攻克了，可還剩下最后一批黑馬仍然阻擋著我。我又重新一遍又一遍地讀了題目，可是仍然不知道怎樣破解：煩死了，列式方法又是什么？我望了望窗戶，天剛才還是晴空萬里，現在怎么陰沉沉的？題目還沒破解。我又回到題目中來：用解方程？不行，這道題條件不充分。我的'思緒越來越亂：試試吧，如果解方程那么x應該是？哎，這不行，那這道使用比的方法嗎？這時外面下起雨來，下的越來越大。我一會兒用手托著下巴，一會兒皺皺眉頭。到底怎么寫？轟！轟！外面的雷仿佛是在嘲笑我：“呵！連著題都不會！”這時，媽媽走了進來，說：“怎么了！又遇到難題了？”我不耐煩地回答：“對呀，別來煩我！”

　　媽媽靠過來，看了一遍，嘮叨道：“射人先射馬，擒賊先擒王。”又指了指題目，“看，這道題里啥是重點？”我指了指：“大概是這句話吧�！眿寢層终f：“對，那么你就該根據這一句話的題意列算式�！蔽尹c了點頭，恍然大悟。沒多久，果然解出來了。最后一匹黑馬也被我趕走了。外面的雨也漸漸停了下來。

　　看來以后每做一件事，都要抓重點。一切問題都會迎刃而解。

生活中的一個小鏡頭作文14

　　假如說生活是一片花田，那么里面的故事則是一朵朵美麗的花；假如說生活是一臺攝像機，那么里面的故事則是一張張令人難忘的照片……

　　我的生活是一臺攝像機，就讓我為你們播放一個最令人難忘的鏡頭吧——

　　上個暑假，我、表姐、堂哥、姑姑一行四人去了一次北京。這幾天我過得十分愉快，我還不能忘記這樣的'一件事。

　　那天，我們坐車準備去中國軍事博物館。一早，我們就候在車站，等著車的到來。

　　不到幾分鐘，公交車就疾馳過來，我們迅速地走上了車。沒想到，這班車里的任何地方都擠滿了人，許多人都站著（包括我們），我真不知道我能站多久。

　　一站又一站，大家都說度日如年，現在我可是度站如年�。∥以谛睦锖爸�：我堅持不住了。

　　就在這時候，好像有人看透了我的心思。正巧，我站在他坐的座位前面。這位叔叔站了起來，用微笑了提醒我坐下。我來者不拒，立馬坐下了，頓時一股暖流涌上我心頭，我真是感激不已，我那已經發麻的雙腿似乎得到了安慰。

　　再說那位叔叔，他離開座位時，又轉過頭向我微笑，我心里又涌出莫名的感激。

　　我感激這位叔叔，他本來可以更舒服些，卻把座位讓給了我，我真得很感謝他……

　　生活像個萬花筒，一朵比一朵嬌艷的花，就是一個比一個動人的故事……

生活中的一個小鏡頭作文15

　　假如我是一臺攝像機，我必須要把那天發生的事照下來……

　　那天，是很多人上班的時間——星期一。公車上早已擠滿了人，擠在門邊的都快掉下去了。我就是其中“幸運”的一人，車又要停了？這么多人，再上來可要擠爆了。開了門，是一個老太太，老太太駝著背，背上背著一個小娃兒。看到他們，我想起了教師經常說的讓座，呵呵，我自我都沒座位，還怎樣讓呢？我向乘客瞄了一眼，呵呵，有幾個“紅領巾”，老太太有的坐了，可憐我了。想起還要考試，又陷入了沉思。突然，耳邊響起了議論聲。那么多人，熱都熱死了，還吵！“你們看，那個售票員�！薄翱隙ㄊ窍蚰抢咸�太要錢的……”我不禁瞄了一眼老太太，老太太還是背著那個小娃兒站著，駝著背，很容易引起人們的注意。那幾個“紅領巾”還坐在那兒無動于衷的'聊得歡快，他們鮮艷的紅色也很容易引起人們的注意，可卻沒人看得到他們�！罢O，你們看那個，售票員想干嘛？”“還能干什么，要錢唄！”只見售票員叔叔走到了老太太面前，“老奶奶，你坐我那個位置吧，背著個娃兒不容易��！”開口了，可說的話卻和我們想的完全不一樣。那些人頓時鴉雀無聲，怎樣了，不繼續說了嗎？車內恢復了原先的寂靜，還是安靜的好。

　　下了車，我回想那件事。不禁向那個售票員叔叔致敬——也向車上的“紅領巾”“致敬”。

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