【優(yōu)秀】我的業(yè)余生活作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的業(yè)余生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的業(yè)余生活作文1

　　我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書了，每當(dāng)閑下來時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺前，我總是捧起書本來讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，還有沈石溪的。鄭淵潔的.作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語言優(yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。

　　書是我最好的朋友，它給我開心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣，

　　書是我形影相隨的老師，當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)。划?dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開朗。

　　書，伴我入眠，助我成長(zhǎng)。

　　我除了喜歡讀書外，還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著車，劃著滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過，伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家，每次都是滿頭大汗。

　　有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘，邊踏邊拿著啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情啊！

　　我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？

我的業(yè)余生活作文2

　　我的業(yè)余愛好很簡(jiǎn)單，不過是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。

　　我剛學(xué)古箏時(shí)，還不能把21根弦都記住，學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺真的好困難，手指就是不聽指揮，只能亂撥弦，讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄，可爸爸對(duì)我說：“以前是誰懇切的要學(xué)古箏，又是誰對(duì)我說了那么多的好話？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說要放棄呢？”于是，我下定決心好好學(xué)！

　　時(shí)間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛好，是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結(jié)識(shí)了一位朋友呢！

　　“麗麗，下來開門呀！”我在門下喊了她無數(shù)次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說就好了，我好不容易才到這來，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時(shí)，麗麗突然喊住我：“包靜，對(duì)不起！其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩，變生氣的說：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜。”她旁邊的小女孩解釋了一遍，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著上蒼，千萬不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰人不知誰人不曉，麗麗是一個(gè)心胸寬廣的.人，可這件事大家都勸了好久才平息下來。

　　然后，麗麗給我們做了介紹原來她旁邊的叫沙莎，也會(huì)彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實(shí)猶猶豫豫的，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見了，不僅沒笑，還很細(xì)心的教我，她很有耐心。

　　彈古箏是我的業(yè)余愛好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見證。

我的業(yè)余生活作文3

　　我的業(yè)余生活豐富多彩！唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書……但是，我最喜歡的還是看書。從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會(huì)有黃金掉下來，會(huì)有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦�本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始，書成了我業(yè)余生活不可缺少的一部分。

　　鐘，嗒嗒的響著，隨著風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與海》。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的故事中，卻折射出一個(gè)“英雄人物“――老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗！這簡(jiǎn)潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

　　書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言：《三國(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的.氣息。《繁星》是股慈母的氣息；冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……

　　書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的業(yè)余生活，充實(shí)了我的每一天！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的業(yè)余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友！

我的業(yè)余生活作文4

　　提起絲網(wǎng)花，很多人并不熟悉。但我卻非常喜愛它們。不僅因?yàn)樗鼈兾孱伭�色，千姿百態(tài)，更主要的是因?yàn)樗鼈兘o我的業(yè)余生活增添了無窮的樂趣。

　　每天放學(xué)回家后，最吸引我的是跟奶奶學(xué)做絲網(wǎng)花。用絲網(wǎng)可以做出各種各樣好看的絲網(wǎng)花，淡黃色的百合花，雪白色的玉蘭花，粉紅色的杜鵑花……

　　今天奶奶教我做的是桔紅色的郁金香。奶奶拿起一支紅紅的郁金香說：“這郁香可是荷蘭的國(guó)花啊。”我情不自禁地贊嘆道：“啊，真是太美了，我一定要學(xué)會(huì)做郁金香！”首先是準(zhǔn)備原料，我認(rèn)真地在絲網(wǎng)堆兒里翻撿著。這個(gè)顏色有些暗，那個(gè)顏色又太俗氣了。終于我找到了一塊兒合我心意的絲網(wǎng)。嗯，用這塊兒絲網(wǎng)做出來的花一定非常美麗。在奶奶的指導(dǎo)下，我先用鐵絲在模子上繞好八個(gè)花瓣。這道工序可不容易，必須認(rèn)真做好，絲毫不差，它可是決定最后成品是否好看的關(guān)鍵。接下來，我將絲網(wǎng)套在繞好的花瓣上用絲線綁好。這一步動(dòng)作一定要輕，不然的`話花瓣會(huì)變形的。然后把做好的花瓣均勻地綁在花桿上。稍加整理后，一支美麗的郁金香呈現(xiàn)在我的眼前。接著，我一鼓作氣，做好了十支這樣的郁金香花。我將它們綁在一起，插進(jìn)我和奶奶事先挑選好的花瓶里。看著這束郁金香，我的心里充滿了成功的喜悅。我準(zhǔn)備再多做幾束，把它們送給我的好朋友們。

　　絲網(wǎng)花雖然非常漂亮，但不付出努力是得不到的。做絲網(wǎng)花雖然很辛苦，但鍛煉了我的動(dòng)手能力，豐富了我的業(yè)余生活。我要用自己親手制作的絲網(wǎng)花把我的房間裝點(diǎn)得更加美麗！

我的業(yè)余生活作文5

　　每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛看書，有的人愛玩電腦游戲，有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人那么的豐富多彩，但也充滿著樂趣。

　　在平時(shí)上學(xué)的日子里，除了上課要認(rèn)真聽講之外，下課還要多看書多復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，預(yù)習(xí)下一課知識(shí)點(diǎn)，或者去圖書館借小說看，或者看從家里帶來的故事書，我非常喜歡看故事書特別是像《淘氣包馬小跳》這樣的，晚上睡覺前會(huì)看看手機(jī)里的.視頻，動(dòng)漫動(dòng)畫片之類的像《海賊王》《大耳朵圖圖》我還特別喜歡看韓劇，這要說起來媽媽還是我看韓劇的導(dǎo)師，喜歡韓劇里面的氛圍，喜歡看聽不懂話卻有字幕的電視劇，集數(shù)也不多，可以快點(diǎn)追完，不像中國(guó)的電視劇拍到30集還不行還要40集50集，一時(shí)半會(huì)看不完。

　　到了放長(zhǎng)假的時(shí)候，我就會(huì)去游泳，我最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是游泳，很喜歡游泳，但是一開始練得時(shí)候可是吃了不少苦頭，我對(duì)水不是那么的熱情，一開始洗澡我都怕，可是后來練得多了，快樂就來了！偶爾心血來潮跑跑步做做仰臥起坐也是有的不過因?yàn)樘�能睡覺都沒怎么堅(jiān)持，所以體重總是減不下來。

　　還有的假期出去玩，去迪士尼，長(zhǎng)白山之類的地方，游樂場(chǎng)啊，我雖然不是小孩了但是很喜歡小孩子喜歡的東西，喜歡小孩子喜歡的地方。

　　我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂趣，每天都開開心心，在歡聲笑語中度過，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？

我的業(yè)余生活作文6

　　每個(gè)人的生活中除了工作學(xué)習(xí)之外肯定要做一些其他的放松的事，也就是業(yè)余生活，而我的業(yè)余生活，是籃球。

　　記得我是在去年夏天認(rèn)識(shí)籃球的，那時(shí)我在故鄉(xiāng)的一個(gè)中學(xué)的球場(chǎng)，看到那些初高中的哥哥們打籃球，我心里無比羨慕，可惜當(dāng)時(shí)沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，只好眼巴巴的看著，看他們變向、過人、胯下。這些詞都是我從后來的學(xué)習(xí)中知道的。

　　我正式學(xué)習(xí)籃球是在今年的九月份，我們的學(xué)校成立了一個(gè)校籃球隊(duì)，初選是我通過了，復(fù)選我由于身高問題被刷下了，那時(shí)我很想?yún)⒓踊@球隊(duì)，每次他們訓(xùn)練時(shí)，我都在樓上看著，默默記下了他們的每一個(gè)動(dòng)作，以及教練是怎樣演示的等等。

　　后來，籃球隊(duì)人有點(diǎn)少，便從我們這個(gè)年紀(jì)里每個(gè)班都挑選了2名同學(xué)，我由于以前他們訓(xùn)練時(shí)一直在默默學(xué)習(xí)，很榮幸被選上了。加入籃球隊(duì)后，每次訓(xùn)練我都是一絲不茍的對(duì)待，有時(shí)單腳跳，很多同學(xué)乘著教練在發(fā)消息，偷偷的跑起了步，我還是在那里認(rèn)真的跳著。因?yàn)槲抑�道，比賽時(shí)，沒有人會(huì)讓你偷懶。

　　就這樣，過了大概兩個(gè)多月，我逐漸熟悉了籃球的基本規(guī)則，例如走步，二運(yùn)。也學(xué)會(huì)了一些特殊的技巧，例如變向，胯下。我逐漸的補(bǔ)上了我之前落下的'課程。雖然由于身高問題，我并不是籃球隊(duì)里最優(yōu)秀的球員，但只要我每天在家里一有時(shí)間就練習(xí)，慢慢的培養(yǎng)自己的球感，一定可以學(xué)好籃球的！

　　我現(xiàn)在幾乎每天都會(huì)練球，每天拍一百，兩百個(gè)球已經(jīng)成為常事，我承認(rèn)，我沒有籃球的天賦，但只要我努力練習(xí)，就一定能打出精彩的球！

我的業(yè)余生活作文7

　　我的課余生活豐富多彩，像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星。

　　每當(dāng)放學(xué)回家了，我總是先完成作業(yè)，再休息一下，看看電視，或者到小區(qū)里玩一會(huì)兒。小伙伴們聚在一塊兒，好玩兒的游戲就很快能開場(chǎng)了。躲貓貓、猜謎語、蹺蹺板，歡聲笑語不斷。我還是介紹一個(gè)我喜歡的游戲吧！

　　我經(jīng)常和小伙伴玩“老鼠靠墻”。我們先選出一個(gè)人當(dāng)“貓”，當(dāng)然，這只“貓”是要大家抽簽決定的。如果你看到我們抽簽，你肯定會(huì)奇怪，平時(shí)“老鼠”都是人人喊打，沒人喜歡的，可是在我們的游戲里，“老鼠”更受歡迎。選出了“貓”之后，其他人當(dāng)然就是“小老鼠”啦！游戲開始，“小老鼠”們都靠著墻。

　　。因?yàn)橛螒蛞?guī)則就是：“小老鼠”如果靠著墻，“貓”就不能抓到它。它們可狡猾了，經(jīng)常來逗“貓”。先是一只“老鼠”跑出去說：“來啊，來啊，來抓我呀！”為了避免被“貓”逮住，它得馬上回到墻邊來。當(dāng)然啦，“貓”也是有技巧的.。“貓”很機(jī)靈，站在那不動(dòng)，假裝反應(yīng)不靈敏，裝死，等“小老鼠”們站到“貓”面前，這時(shí)，“貓”好像活過來了，“撲”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的家伙就可憐啦！他就是新的“貓”了，一輪又一輪得下去了，大家玩得可開心了！

　　這就是我的課余生活之一。“老鼠靠墻”能鍛煉我們的反應(yīng)力，也是大家一起分享快樂時(shí)光的機(jī)會(huì)，我可喜歡啦！

我的業(yè)余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩，喜歡打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫漫畫……它們就像天上的繁星，裝點(diǎn)著美麗的夜空。在我的夜空中，有一顆星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。

　　我是如何喜歡上“空模制作”的呢？那是一個(gè)鮮為人知的故事。在我四、五歲時(shí)，有一次，我到外婆家玩，走著走著，忽然摔了一跤，便張開大嘴“哇哇”大哭起來。媽媽為了哄我，便用紙做了一架飛機(jī)送給我，我隨手一飛，紙飛機(jī)從我手里騰空而起，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉，頓時(shí)開心地笑了起來，便纏著媽媽要求給我做許多飛機(jī)……隨著時(shí)間的飛逝，我長(zhǎng)大了，便喜歡上了做“空模”。

　　現(xiàn)在一有空，我便把“空模制作”當(dāng)作我的業(yè)余愛好。課余時(shí)間，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作間”里，有著許多制作空模的工具，裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應(yīng)有盡有。我每次把做好的`飛機(jī)、火箭放在我的展臺(tái)上，有空就拿來試飛、改裝。

　　這次學(xué)校選我去參加市中小學(xué)生“五項(xiàng)智能”比賽，我參加了空模的“紙飛機(jī)制作”、“火箭助推與飛機(jī)滑翔”、“長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降”和“電動(dòng)飛機(jī)自由飛行”四項(xiàng)比賽。因?yàn)橛兄�平時(shí)做飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)和吳震老師的平時(shí)指導(dǎo)，我胸有成竹地來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我先做燕子飛機(jī)。燕子飛機(jī)是許多紙飛機(jī)中的一種，比的是在空中飛翔的時(shí)間長(zhǎng)短。我洋洋自得地做好了一架飛機(jī)，一飛，還滿不錯(cuò)的。接著，我又做起了火箭助推與飛機(jī)滑翔、長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降等，并一一進(jìn)行了試飛和比賽。最后，我不負(fù)重望，取得了好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　空模制作，是我的最愛。它既可以開發(fā)智力，又能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，還可以豐富我們的業(yè)余生活，真是一舉多得啊！

我的業(yè)余生活作文9

　　星期日晚上，我和媽媽約了舅媽他們一起去威爾士游泳。

　　我們到了威爾士，先去更衣室換泳衣，然后穿上拖鞋噠噠地，像小鴨子一樣，飛快地奔向泳池，就聽見媽媽在我們身后說：“陽陽，你和諾諾兩個(gè)小朋友先游五個(gè)來回，再玩水。”我和諾諾姐姐回答媽媽知道了。到了泳池邊，我和諾諾姐姐在試了一下水溫，今天的水好像咪咪有點(diǎn)涼，我想起媽媽說過，如果水涼的話，就先不要整個(gè)人都下水，要先在手臂、胸口、腿上先打點(diǎn)水，讓身體適應(yīng)一下水溫，我和諾諾姐姐蹲在池邊，用手往手臂、胸口、腿上拍水，拍了好一會(huì)，感覺有點(diǎn)適應(yīng)了，我們就開始慢慢地下水了，下到水里還是感覺有點(diǎn)涼涼的，我和諾諾姐姐兩個(gè)人不停地在水里跳躍，好象動(dòng)起來，馬上就感覺不冷了，一、二、三，我們馬上開始游起來，一個(gè)來回、二個(gè)來回、三個(gè)來回……

　　15分鐘過去了，我們順利的完成了馬上布置的任務(wù)。哦耶，開始可以玩水嘍！我和諾諾姐姐立馬上岸，跑向小池，小池里有我的小表妹見萌，他正一個(gè)人玩的'歡呢，我們兩個(gè)大姐姐壞笑一下，對(duì)見萌說，你快逃哦，我們兩個(gè)來要抓你了哦，我們游向小萌萌，一下子兩個(gè)人就把小萌萌給抓到了。小萌萌笑著說：“兩人壞姐姐。”哈哈，太好玩了。

　　快樂的時(shí)間總是過的很快，沒過多久，媽媽就來叫我們起來了，我和諾諾姐姐約好，明天再來游泳。

我的業(yè)余生活作文10

　　說起我的業(yè)余生活，可以用8個(gè)字來概括，這8個(gè)字就是：豐富多彩、緊張忙碌。

　　說我的業(yè)余生活豐富多彩，那是因?yàn)槲以跇I(yè)余生活里，彈鋼琴、學(xué)英語、學(xué)聲樂、讀書、畫畫、游泳、打乒乓球、騎自行車、滑旱冰、郊游，什么都干，是門門通，門門又不多精。

　　說我的業(yè)余生活緊張忙碌，那是源于記憶中我從4歲起，每到雙休日，學(xué)英語、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時(shí)間，而且是風(fēng)雨無阻、每周必上。如今，4年過去了，我已經(jīng)能把鋼琴這個(gè)龐然大物彈奏出悅耳的音樂了。此外，我也越來越喜歡英語了。碰到不順心的事，我就會(huì)說兩句英語解解悶。我曾經(jīng)參加過英語大賽，還榮獲了一等獎(jiǎng)。今年暑假，媽媽又給我報(bào)了暑期英語口語特訓(xùn)班，我的'口語說的更流利了，單詞的拼讀能力也增強(qiáng)了，最終，我以全班唯一一個(gè)滿分畢業(yè)，老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書。

　　除去固定的時(shí)間學(xué)英語、學(xué)鋼琴，每晚練琴1個(gè)小時(shí)以外，剩下的業(yè)余時(shí)間就由我支配，自由安排了。我可以到爸爸單位的大場(chǎng)地里騎自行車。每當(dāng)我騎上我那個(gè)粉紅色的寶貝車時(shí)，我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時(shí)，被媽媽訓(xùn)過的壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰。花樣滑、迎著風(fēng)速滑，感覺通暢極了。興致來了，我還畫畫、做小手工。我喜歡畫水粉畫，雖然媽媽說，從來看不懂我畫的是什么，做手工純粹是浪費(fèi)和破壞東西。此外，我還有一個(gè)業(yè)余愛好，就是看書。從動(dòng)植物百科到中外故事，從長(zhǎng)篇小說到短篇作文，我都愛看。

　　這就是我的業(yè)余生活了，雖然緊張忙碌，卻讓我生活的很充實(shí)，天天開心！

我的業(yè)余生活作文11

　　我理想的業(yè)余生活是眺望那誘人的星空。

　　瞧，在這業(yè)余的時(shí)間里，我可以眺望那無數(shù)的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石；那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時(shí)而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上尋找著什么東西。

　　星星有的喜歡獨(dú)處，有的則喜歡聚在一起。看那由七顆星組成的北斗七星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細(xì)看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的'天馬座，猶如一匹正揚(yáng)蹄昂著的白馬，威武極了。如果我的課余時(shí)間生活，可以一直這樣眺望著星空，那該多好呀！

　　傳說天上沒有星星，是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們?cè)跊]有月亮的夜晚，能找的沒有饑荒的快樂島，而將自己變成了星星，給伙伴們照明的，難怪有時(shí)在沒有月亮的夜晚，星星們閃閃爍爍，忽明忽暗的呢！

　　我仰望星空產(chǎn)生了無限遐想，要是我也能變成一顆星星該多好啊！在沒有月亮的晚上，我可以趕忙從藍(lán)色的屏后和伙伴們一塊蹦出，為路人照亮前進(jìn)的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺；渴了在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。我們要讓世界永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)充滿和平與歡樂。

　　啊！又是一個(gè)滿天星星的晚上。噢！我愿意將我業(yè)余的全部時(shí)間去眺望著那誘人的星空！

我的業(yè)余生活作文12

　　我的業(yè)余生活是多姿多彩的，它讓我在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余，感受到生活的絢麗，生命的美好，也帶給我無窮的樂趣。

　　首先，我非常喜歡讀書，記得小時(shí)候，爸爸給我買了很多的書，有各種各樣的小人書，還有神話故事和成語典故等等。我如饑似渴的閱讀著，開闊了我的視野，豐富了我的精神世界。后來，又大量閱讀了家中的藏書，如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閱讀理解能力，也在不斷的提高，寫作水平也在進(jìn)步。

　　如今，我讀的書更加廣泛，不僅讀小說、散文、詩詞，而且也讀一些教育教學(xué)有關(guān)的書籍，讀書讓我陶冶了情操，提高了自身的修養(yǎng)，也讓我的業(yè)余生活更充實(shí)、快樂。

　　讀了很多的`文章，我自己不免也想寫下一些所思所想。于是，我常會(huì)寫一些散文、詩歌、讀后感等等，這樣一來，我一邊讀書，一邊寫作，給我自己一個(gè)安靜的心靈港灣，讓疲憊的身心得到了放松，當(dāng)我讀著自己寫的文章時(shí)，感到從未有過的快樂和欣慰。

　　我也喜歡繪畫，在閑暇時(shí)，畫上幾筆，最常畫的是工筆畫和素描，為了提高自己的繪畫水平，我還買了很多有關(guān)繪畫方面的書籍，常常畫得入了迷，甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地，我的繪畫水平得到了極大地提高，也加強(qiáng)了自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　另外，我在業(yè)余時(shí)間里，還養(yǎng)花、聽音樂、散步、旅游等等。我熱愛我的業(yè)余生活，業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識(shí)，還讓我的身心得到了愉悅。

我的業(yè)余生活作文13

　　除了上課和做作業(yè)以外，我的業(yè)余生活就是背書。哎，話說當(dāng)年，有人至我校推銷一種書——“作文全能一本通”。我也買了一本。回到家后，便迫不及待地看了起來。沒幾天，一大本八百二十八頁的厚書，馬上被我走馬觀花地拜訪過了，丟到了一邊。這下可惹惱了我的`母親大人，“我花了錢給你買這本書，你這樣濫竽充數(shù)有什么用，你的作文水平難道能提高嗎？從46頁開始背，一天背一種。”說完，便用河?xùn)|獅吼來催我。從那天開始，我的業(yè)余生活便被安排了。

　　瞧，我又在背書了。迅速地看完要背的內(nèi)容，馬上把書合上給媽媽，開始搖頭晃腦地背起來：深秋，果園里散發(fā)著誘人的香氣……有時(shí)忘了，不敢皺眉頭，一直想，實(shí)在不會(huì)才以一當(dāng)十地混過去，因?yàn)橛行��?shí)在太長(zhǎng)，難背，若不出此下策，想一字不漏地背出來，在短時(shí)間內(nèi)，特別是沒經(jīng)歷過的細(xì)節(jié)描寫，可謂比登天還難！其實(shí)，我早就厭倦了這種生活，不僅要不停地背，還要學(xué)而時(shí)習(xí)之。所以，我時(shí)常會(huì)趁母親大人迷戀電視劇，正看得入迷時(shí)背。這樣的日子會(huì)好過一些。漸漸地，母親大人把線放松了，我這只“風(fēng)箏”也輕松了。但期末的腳步聲一一步一步地臨近，背書這生活又進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。

　　雖然背書的尾聲已接近，但我敢肯定，母親大人已準(zhǔn)備好了幾本厚書等著暑假的到來。哎，我真希望背書這一業(yè)余生活能在我家消失！

我的業(yè)余生活作文14

　　在成長(zhǎng)道路上我結(jié)交了許多好伙伴，但有一位伙伴一直陪伴在我身旁。它就是—閱讀。

　　在上三年級(jí)的時(shí)候，我在姐姐的書房里玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一本書。我好奇地?fù)炱鸬厣系臅�《稻草人》不由自主地翻看起來。這一看，便讓我進(jìn)入了稻草人的世界。我深深地迷上了這本書。這本書講一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，描寫了20世紀(jì)20年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。其中有個(gè)故事說了稻草人的主人是一個(gè)老太太，她沒有親人，老眼昏花了，根本看不清東西，靠水稻養(yǎng)活自己。每年莊家都鬧災(zāi)荒，有一年好不容易風(fēng)調(diào)雨順，蟲子滿地都是，稻草人很想沖上去趕走蟲子，但卻一動(dòng)也動(dòng)不了。看到這里我也十分著急，恨不得沖上去幫稻草人趕走蟲子。我十分喜歡這個(gè)有同情心的稻草人，多希望他可以自由走動(dòng)，幫助這個(gè)老太太。

　　漸漸地，我閱讀范圍越來越廣了。我看過《三國(guó)演義》、《老人與海》、《紅樓夢(mèng)》……其中我最喜歡《青銅葵花》，當(dāng)青銅和葵花在一起玩耍時(shí)，我也會(huì)十分開心興奮。當(dāng)葵花的爸爸意外使葵花成了孤兒，悲哀和傷心圍繞著我。當(dāng)12歲那年，葵花回到了城市，和青銅分別了，我的`心情時(shí)分沮喪。我完全進(jìn)入了書的世界。

　　閱讀，給我們帶來了很多的樂趣，它是我的好伙伴，在我的生命中，一直伴我行。

我的業(yè)余生活作文15

　　我的業(yè)余生活是打羽毛球。我?guī)缀趺恐芏紩?huì)約上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次，可激烈了！

　　激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始啦！陳克把輕巧的羽毛球扔在空中，猶如一只白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起，揮舞著紅彤彤的球拍。“咚！”羽毛球快速地朝我飛來。我也不甘示弱，拿起羽毛球拍，跳到空中揮舞著。沒過多久，比分就是八比八。第十八局時(shí)，我體力有些不支，被陳克一個(gè)低球反超了！

　　我有一點(diǎn)不服氣，想打一個(gè)斜風(fēng)球來奪取分?jǐn)?shù)。可是我的身體不由自己控制，打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背，而陳克還是跟平常一樣，裝作無比地鎮(zhèn)定，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對(duì)我心里攻擊，猶如兩個(gè)心在暗中吵架，卻只聽到“咚咚咚……”的聲音。

　　反應(yīng)過來時(shí)，旁邊已有五六個(gè)叔叔在旁觀看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵(lì)；從他們的`眼睛中給予了我力量；從他們的眼睛中給予了我希望的火苗！

　　我感激的淚珠出現(xiàn)在眼睛里，莫名地流了出來。我再次蹲下，撿起雪白的羽毛球，毫不留情地來了個(gè)殺手锏——反斜球！我躍起沉重地身子，借著西風(fēng)打了個(gè)反斜球。“咻——”隨著羽毛球發(fā)出的聲音，陳克本以為球在往左飛，所以像閃電似地“飛”到左邊，熟練地躍起準(zhǔn)備揮拍。哪知，調(diào)皮的羽毛球便又拐了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，跑到右邊去了。“好球！”叔叔們拍起隆重的掌聲，表示對(duì)我的認(rèn)同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著，我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招，挽回了殘局。

　　這一次，我徹徹底底地把陳克打輸了，別提心里滋味是有多美啦！

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