生活的滋味作文經(jīng)典【15篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的生活的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的滋味作文1

　　“鮑同學(xué)，我看你是三天不罵，上房揭瓦呀！”氣死我了，不用講，就知道我和鮑同學(xué)又吵架了。

　　今天上課，我正在做作業(yè)，鮑同學(xué)剛打完乒乓球回來(lái)，一坐下來(lái)，他就哼起讓人聽(tīng)了就煩的歌：“我的前面的左邊的人是一頭豬，一頭超胖的豬。”我觀察一下，發(fā)現(xiàn)鮑同學(xué)講的就是我，真是的，我都沒(méi)惹他，他就無(wú)緣無(wú)故地罵我。我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊埋怨道。

　　老師不來(lái)，鮑同學(xué)都“飛上天了”，我寫(xiě)完作業(yè)后，他還是不知天高地厚地唱著，我忍，我忍，我再忍。“我的前面左邊的人是一只……”他還在自顧自地唱著。終于火山“砰”的`一聲爆發(fā)了，我拿作業(yè)向鮑同學(xué)拍去，他被嚇得不知所措，同學(xué)們也被嚇了一跳。有的小聲議論道：“哎呀，鮑同學(xué)真作呀！”“就是，這次他肯定要被方睿揍得滿地找牙、屁滾尿流。”

　　我氣地直跺腳：“鮑同學(xué)，你才是豬呢！”“切，我點(diǎn)軍點(diǎn)將點(diǎn)到你啦！”鮑同學(xué)話音剛落，章老師就走了進(jìn)來(lái)：“怎么了？”“鮑同學(xué)罵方睿是豬。”同學(xué)們異口同聲。“好，不要說(shuō)話了，鮑同學(xué)抄一遍《一粒豆莢里的五粒豆》，放學(xué)給我交過(guò)來(lái)，如果我看不到，你就倒大霉了！”

　　聽(tīng)了老師的話后，我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了，已經(jīng)把和鮑同學(xué)吵架生的氣拋到九霄云外去了。

生活的滋味作文2

　　告訴你，我有一件煩心事，同學(xué)們、父母都叫我“小猴子”，可我明明有自己的名字呀！

　　今天一到班級(jí)，同桌就叫道：“小猴子，你終于來(lái)啦，我等你等到花都謝了！”她一邊說(shuō)一邊對(duì)我扮了個(gè)鬼臉。我一下子臉紅得像個(gè)蘋(píng)果似的，低下了頭，生氣地嘟起了嘴：“我叫汪雨曦，多好聽(tīng)的名字啊，別叫我小猴子！”“知道了，小猴子。”她笑了笑，看著我，我也害羞地看起了書(shū)。

　　“叮零零……”下課了，我開(kāi)開(kāi)心心地畫(huà)起了畫(huà)，忽然，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，輕輕拍了我一下：“嘿，小猴子，下午想來(lái)一場(chǎng)激烈的.跑步比賽嗎？”我聽(tīng)了，氣呼呼地跺了跺腳，皺起了眉頭：“我有名字，叫汪雨曦，它不好聽(tīng)嗎？”“沒(méi)有小猴子好聽(tīng)呀！”那個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地回答。

　　回到家，我無(wú)精打采地寫(xiě)起了作業(yè)，突然聽(tīng)到爸爸在叫我：“小猴子，吃飯啦，有你最?lèi)?ài)吃的酸菜魚(yú)哦！”我難過(guò)地走了出去。媽媽關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，小猴子？” “我叫汪雨曦，不是小猴子！”我哭著叫道。

　　唉，真是煩啊，大家是中了小猴子魔咒嗎？

生活的滋味作文3

　　我的生活中有著許多種滋味，我們要一個(gè)個(gè)勇敢的去“品嘗”，這種口味分別是酸，甜，苦，辣。

　　酸——生活中經(jīng)歷小小的挫折，小時(shí)候?qū)W走路，總是摔跤，總以為爸爸媽媽會(huì)幫助我，把我扶起來(lái)，可是他們總讓我自己站起來(lái)，心想：“小時(shí)候這點(diǎn)挫折都不能戰(zhàn)勝，那我還能有什么前途。所以我打敗了困難。

　　甜——生活里爸爸媽媽都很愛(ài)我，捧的手里怕掉了，含在嘴里怕化了。以前我認(rèn)為這些話知識(shí)說(shuō)說(shuō)而已，可是漸漸長(zhǎng)大的.我真切的感受到了父愛(ài)的深沉，母愛(ài)的偉大。

　　苦——在面對(duì)不愿意上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，那真是苦不堪言。爸爸媽媽為什么要逼著我上補(bǔ)習(xí)班呢？我的心里非常疑惑。我長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，他們都是為了我好，讓我有一技之長(zhǎng)。

　　辣——每次生氣時(shí)，我的心里就像吃了辣椒一樣，怒火瞬間涌上心頭。可每次我的發(fā)泄方法都是在面前擺放一個(gè)玩具，再?gòu)耐婢呱厦尜N一個(gè)我生氣的理由，然后用我兩個(gè)小拳頭，從上面打來(lái)打去，唯有這樣我心中的辣味才能漸漸消失。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？在風(fēng)雨來(lái)臨之前堅(jiān)持下去，也許下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。

生活的滋味作文4

　　38歲的母親領(lǐng)著我四處流浪，知道母親遇到了一位心地善良的人，我們的生活才有所改變。

　　有一天母親對(duì)我說(shuō)自然、平淡、有苦、有酸、有甜這就是生活的滋味，而生活的滋味，你是要用一生去品味、感悟的。有了酸、有了苦，甜才不會(huì)想的那么孤寂。當(dāng)時(shí)我還小，不懂這是什么意思，只隨口應(yīng)了一聲：“知道了”。便又跑出去玩。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道了這句話的意思。酸是生活中的酸楚、傷心的往事；苦是聲明中蘊(yùn)含的憂愁、苦悶；甜是生活中成功的`喜悅。

　　我認(rèn)為生活的滋味還有軟。就像櫻桃果肉的綿軟，軟軟的果肉絲絲相連，不離不棄，這就是生活中那些在你身旁永遠(yuǎn)鼓勵(lì)、支持、幫助、給你愛(ài)的人——母親。

　　母親告訴了我人生的道理；母親是我人生起初的一把鑰匙，他打開(kāi)了我人生道路的一把鎖。

　　母親似水，滋養(yǎng)著我的生命，洋溢著真情。

生活的滋味作文5

　　生活的音樂(lè)———鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色———赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么，生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶了。不信？那就去體驗(yàn)吧！

　　酸的感覺(jué)

　　唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，這次考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的'話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。我心想：哭有什么用？考試不相信眼淚，擦干眼淚，找回自我，繼續(xù)努力，一次失敗算什么？也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

　　苦的滋味

　　學(xué)習(xí)和生活就是苦的起源。這不，數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語(yǔ)文老師又帶來(lái)一張考卷，老師說(shuō)：“要好好消化！”真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)。”沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的，真是苦啊！

　　…………

　　生活是一杯清茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗。生活中的酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一幅斑斕的畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的！

生活的滋味作文6

　　今天上課時(shí)老師拿來(lái)了幾樣?xùn)|西：花茶、鹽、料酒、醋、黃豆醬、辣椒，和一碗水。接著，老師把這六樣?xùn)|西依次定量倒進(jìn)了清水里。攪拌好后整個(gè)成了一碗黑水，還有奇怪的味道。我們一想：老師是在做黑暗料理嗎？弄玩后，老師把手指伸進(jìn)去，又放進(jìn)嘴里嘗了嘗。然后讓我們根據(jù)自己的觀察重復(fù)老師的動(dòng)作。

　　在我們進(jìn)行的`時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)字“生活的滋味”哦，原來(lái)這就是生活的滋味啊，可還缺一味甜啊？

　　等我們進(jìn)行完了，老師說(shuō)：“你們都沒(méi)有做對(duì)，我是把中指伸了進(jìn)去，而嘗的是食指。“啊！”聽(tīng)到這話，我們心里都像打翻了五味瓶一樣不是滋味。這時(shí)我才明白，原來(lái)心里這種亂七八糟的味道就是生活的味道。

　　通過(guò)這件事我明白了，做什么事都要仔細(xì)觀察，不能有一絲馬虎。既使你在最后一步疏忽了，也會(huì)導(dǎo)致前面所有的努力功虧一簣。

生活的滋味作文7

　　生活的滋味就像五味的調(diào)料一樣，在人們歷經(jīng)百態(tài)中充斥著酸甜苦辣咸，讓我們互相分享一下吧！

　　酸的感覺(jué)

　　上個(gè)周六，我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師生氣地說(shuō)：“你的作業(yè)給家長(zhǎng)檢查了嗎？為什么沒(méi)有完成？馬上把你的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)。”我的媽媽得知后，快馬加鞭的趕了過(guò)來(lái)，媽媽聽(tīng)老師闡述完后并把我接回了家，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，最終體會(huì)到了家長(zhǎng)和老師的用心良苦，我很是后悔，這就是酸的感覺(jué)。

　　甜的享受

　　周五的清晨，我和媽媽坐公交車(chē)的時(shí)候，看到一個(gè)老奶奶站在那沒(méi)有座位，我飛快的走了過(guò)去說(shuō)道：“奶奶，我這有一個(gè)座位，您先坐吧。”媽媽見(jiàn)狀高興的夸了我，受到了溫?zé)岬?贊揚(yáng)，這就是甜的享受。

　　苦的滋味

　　學(xué)習(xí)就是苦的感覺(jué)，作業(yè)多，要復(fù)習(xí)，要溫故而知新，但在學(xué)習(xí)中誰(shuí)又何嘗不是這樣呢，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　生活真的是千姿百態(tài)，豐富多彩！

生活的滋味作文8

　　最近比較煩，比較煩，比較煩，日子一天天過(guò)……這首周華健的歌，可以用來(lái)形容我現(xiàn)在的心情。哎，還不是我有一個(gè)外號(hào)叫“楊桃”，這個(gè)奇葩的外號(hào)害慘了我。

　　一次體育課上，輪到我跳遠(yuǎn)的時(shí)候，大家一齊朝我喊著：“‘楊桃’加油，‘楊桃’加油！” “哎，你們能不能別叫我“楊桃”，求求你們了！”我氣極了，奮力地用勁一跳，跳了好遠(yuǎn)。一陣陣熟悉的'聲音又從我耳邊穿過(guò)：“‘楊桃’牛，‘楊桃’牛。”哎，我不叫“楊桃”呀！

　　上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師叫我們畫(huà)一個(gè)美味可口的楊桃。同學(xué)們紛紛把目光投向了我，我拿一本書(shū)擋到自己，絲毫不理他們的目光專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。美術(shù)老師走下講臺(tái)看了看我們畫(huà)的畫(huà)，怒氣沖沖地說(shuō)：“我叫你們畫(huà)楊桃，沒(méi)叫你們畫(huà)人呀！”膽子大的同學(xué)對(duì)老師笑了：“我畫(huà)的就是楊桃啊，老師你看，他就是楊桃。”他竟然還指著我，我真恨不得拿起楊桃砸他。

　　“最近比較煩，比較煩……”哎，我什么時(shí)候能擺脫楊桃這個(gè)外號(hào)啊！

生活的滋味作文9

　　今天老師要鍛煉觀察力。他去廚房拿道具，分別拿出了醋，鹽，料酒，干辣椒等調(diào)料，老師是要做飯嗎？靜觀其變。

　　老師小心翼翼地把拿出來(lái)的東西倒在了一個(gè)小碗里，之后用手指蘸了一下放到嘴里品嘗了一下，臉上沒(méi)有任何的表情，我就納悶了，這么多東西放在一起難道沒(méi)味道嗎？

　　終于輪到我了，我的手顫抖著，用食指蘸了一下，小心翼翼地放到嘴里……有一種奇怪的.味道，有醋的酸味，有辣椒味，還有醬油的味道，勉強(qiáng)的咽了下去。

　　所有的孩子都品嘗了一下，老師說(shuō)沒(méi)有一個(gè)仔細(xì)觀察的，沒(méi)有一個(gè)仔細(xì)看我是怎么做的，我是用中指蘸的，放到嘴里的是食指，所以我根本沒(méi)嘗到啥味道。原來(lái)如此，我恍然大悟，我以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在才知道，這是一個(gè)“坑”。

　　老師說(shuō)這種實(shí)驗(yàn)起源于耶魯大學(xué)，一個(gè)教授給他的25個(gè)研究生做了同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果也是全軍覆沒(méi)，無(wú)一例外。

　　這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲讓我明白觀察一定要仔細(xì)，要不然就會(huì)中了某人給挖的“坑”。今天的實(shí)驗(yàn)讓我終生難忘，今天品嘗的滋味永遠(yuǎn)忘不了。

生活的滋味作文10

　　生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，馬上就去體驗(yàn)一下吧。

　　酸的感覺(jué)。唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，這次考試就快到了，我心急如焚。上課了，老師講話的語(yǔ)氣是酸酸的，我們的眼睛是酸酸的，仿佛大家嘴里都含著一枚話梅 。“干什么?都快要考試了，不能唉聲嘆氣，你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)老天一定會(huì)眷顧一些有準(zhǔn)備的`人嗎 ？”班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)。“對(duì)，我們鼓起勇氣來(lái)，向前進(jìn)。”

　　甜的享受。哈哈，我家買(mǎi)了一臺(tái)新電腦，感覺(jué)什么都是新的。上學(xué)的路上，空氣是新鮮的，花兒是芳香的，鳥(niǎo)兒的叫聲是悅耳的，你瞧，它們都在為我開(kāi)心呢。

　　苦的滋味。今天數(shù)學(xué)老師布置了一大籮的“蔬菜”，讓我們消化。然后，語(yǔ)文老師又有幾張練習(xí)題。真是“書(shū)上作業(yè)落下來(lái)，壓得大家天天怨。”苦啊。

　　辣的體會(huì)。什么叫做辣，被人羨慕的時(shí)候，你就辣的了。不信，馬上講給你聽(tīng)：昨天發(fā)語(yǔ)文試卷下來(lái)，我拿了全班第一，我心里喜滋滋的，下課后，每一個(gè)女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么會(huì)考得這么高，頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。

　　生活有酸甜苦辣，我們每天品嘗著長(zhǎng)大；生活有五顏六色，將編織成一幅美麗的畫(huà)。

生活的滋味作文11

　　生活中的滋味多種多樣，酸甜苦辣咸，樣樣在列。今天，我就來(lái)與你們分享這次難忘的回憶。

　　就在上一個(gè)暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一些閱讀資料，要求我全部做完并且自己看答案訂正。本以為可以好好放松的，但我卻被突如其來(lái)的潑了盆冷水。當(dāng)我去翻閱那些練習(xí)時(shí)，立刻驚呆了，足足有兩三本。這么多，要在一個(gè)暑假里做完，可真是件不容易的事。我失落的.哀叫了一聲，癱坐在沙發(fā)上，都差點(diǎn)想放棄了！可當(dāng)我想到我的中考?jí)魰r(shí)，我又重新燃起了希望。最后，我還是堅(jiān)持做完了這些書(shū)籍，在核對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做錯(cuò)那么多，頓時(shí)倍感自信，覺(jué)得自己這么久的努力有了收獲。

　　在這學(xué)期的考試中，我仔細(xì)認(rèn)真，閱讀部分取得了好的成績(jī)，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)得到了顯著的提高。

　　生活的滋味有時(shí)很苦，但有苦就有甜。這學(xué)期的考試成績(jī)就是先苦后甜的證明。我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)，不讓我的爸爸媽媽擔(dān)心，在我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這之前，我必須勇敢承受苦的滋味！

生活的滋味作文12

　　生活的滋味有很多，那酸甜苦辣是哪些呢？

　　酸是一種磨難。它是在我們生活中時(shí)常有的，當(dāng)我們這種“酸”時(shí)，我們就會(huì)感到傷心和難過(guò)，這時(shí)我們不應(yīng)該傷心和難過(guò)，我們要懷著一種必勝的.信念，去戰(zhàn)勝它，這樣就會(huì)成功。

　　甜是一種享受，是人生中一去不復(fù)返的。當(dāng)我們?cè)缟掀饋?lái)時(shí)，媽媽為我們煮好了飯。中午時(shí)，父母說(shuō)幾句關(guān)心話，晚上時(shí)，父母為我們遞上一杯暖茶和洗腳水。而當(dāng)我們拿到第一名時(shí)，那個(gè)快樂(lè)的心情也是獨(dú)一無(wú)二的。所以，有時(shí)候想要甜。那記得努力，得吃苦。

　　苦是一種復(fù)雜的味道，它承載著別的滋味。你看，先苦后甜。當(dāng)我們一天就忙得焦頭爛額時(shí)，我們就會(huì)苦不堪言。但是，正所謂“一分耕耘一分收獲”，這樣是有回報(bào)的，那時(shí)就成了甜了。當(dāng)我們努力了，但卻失敗，我們就會(huì)酸，而我們?nèi)绻�想自己需要改善的地方，再努力，我們就變成甜的了。人生之苦，苦無(wú)窮，窮而奮斗，斗而甜。

　　辣是悔改之心時(shí)的心情。當(dāng)我們騙了別人時(shí)，想坦白告訴他，臉頰就火辣辣的。辣就是這樣，當(dāng)你感到辣時(shí)，你就懂得悔改。

　　生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)哭如黃連，又有時(shí)辣如青椒。

生活的滋味作文13

　　生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開(kāi)心、悲傷、生氣、難過(guò)。

　　甜的感覺(jué)

　　暑假開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈的走進(jìn)校園，和久未見(jiàn)面的同學(xué)們互相問(wèn)好，陽(yáng)光是那樣明媚，空氣是那么清新，心情好極了。開(kāi)學(xué)的.第一天讓我最開(kāi)心的是上了一節(jié)體育課，我最喜歡體育課了，操場(chǎng)上，同學(xué)們可開(kāi)心了！有的打籃球，有的打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，還有的爭(zhēng)先恐后地跑步，大家都有各自喜歡的運(yùn)動(dòng)，各自玩的很開(kāi)心。在臨近放學(xué)的時(shí)候，我的同桌還送了我一直筆，讓我開(kāi)心至極。

　　甜的滋味就是這樣，滲透進(jìn)我的心里。

　　苦的感覺(jué)

　　又是一個(gè)悲傷的周五，臨近放學(xué)，老師們走進(jìn)教室留下了一黑板的作業(yè)，堆積如山的作業(yè)壓的我快要喘不過(guò)起來(lái)了。周六，我一咬牙一跺腳，用了整整一天的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完。這下可以放松放松了，我約好了小伙伴到樓下玩，這時(shí)媽媽又從天而降把我攔下“你去哪？”“寫(xiě)完作業(yè)了？”“抓緊復(fù)習(xí)去！”就這樣，我的周末就復(fù)習(xí)中度過(guò)了，這種感覺(jué)好苦啊。但是我知道，現(xiàn)在的苦是為了以后的甜，就像成語(yǔ)所說(shuō)“苦盡甘來(lái)。”

　　生活的滋味有很多，我們需要慢慢的品味它的滋味。

生活的滋味作文14

　　唉！惱人的感冒，煩人的藥！又生病了。我的鼻子酸酸的，媽媽的笑酸酸的，我的嘴巴也是酸酸的。沒(méi)辦法，只好打針了。來(lái)到醫(yī)院，針?biāo)�也是酸酸的。在我不注意的時(shí)候，突然被刺了一針，你說(shuō)能不酸嗎？ 甜生活有酸，自然也有甜。看，我的作文又獲獎(jiǎng)了。天是藍(lán)的，樹(shù)是綠的，水是清的。這下可“享福”嘍！媽媽給我的“最高”獎(jiǎng)勵(lì)是——上肯德基。可樂(lè)甜甜的，雪糕甜甜的。回到家，看著那張獎(jiǎng)狀，心里也是甜甜的。 苦作業(yè)真多呀！又是生詞又是造句，又是作文又是算術(shù)，還要背誦一些枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞……眼前除了作業(yè)還是作業(yè)，做三天三夜也做不完！客廳里傳來(lái)歡快的`笑聲，原來(lái)是弟弟在看精彩的動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》呢。坐在書(shū)房里的我，心里癢癢的，可我的作業(yè)……苦啊！！！ 辣“好辣呀！”這就是我對(duì)辣椒的評(píng)價(jià)。可是媽媽還是不斷往我的碗里夾，害得我滿嘴辣味，不停漱口，辣得我說(shuō)不出話來(lái)。最后，還被爺爺奶奶笑了一頓。我實(shí)在“委屈”呀，被人逼著吃自己不喜歡吃的東西，還要聽(tīng)大人們講一大堆不要挑食的道理……生活就是這樣，酸甜苦辣，味味俱全，既有歡樂(lè)也有煩惱。可我偏偏喜歡這種生活，熱愛(ài)每一天的生活！

生活的滋味作文15

　　生活的苦辣酸甜，全是原汁原味的體會(huì)。

　　看著爸爸每天早出晚歸，辛苦的為了這個(gè)家過(guò)上幸福的生活忙碌著，不叫苦，不叫累。一天，我讓爸爸休息一天。爸爸說(shuō)：“為了你和你媽媽過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里？爸爸卻很詭異的笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“幸福甜蜜，你問(wèn)問(wèn)你媽媽?zhuān)�她�?huì)告訴你”。

　　我看到媽媽為了這個(gè)家，為了照顧好老人，早起做飯，白天上班，晚上回家還是要忙碌家務(wù)，這樣的.忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說(shuō)：“為了這個(gè)家人過(guò)上好，我和你爸爸要共同努力，辛苦點(diǎn)啊，值得。幸福和甜蜜啊，你問(wèn)問(wèn)你爸爸，他會(huì)詳細(xì)的告訴你”。

　　看到爸爸媽媽為了這個(gè)家，辛苦也幸福著。

　　我也不能落后啊，我上學(xué)以后，每天我努力的學(xué)習(xí)，尊敬老師團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，但每次考試的成績(jī)也不是盡如人意。當(dāng)成績(jī)失落時(shí)，媽媽爸爸安慰著我：“學(xué)習(xí)成績(jī)要理想，一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。就是不斷的努力努力，我們的生活其實(shí)也和你每次考試是一樣的，酸甜苦辣，五味雜陳，這就是生活的滋味”。

　　哦，原來(lái)我以前是一直沒(méi)有體味到生活的真諦，酸甜苦辣才是完整的人生。

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